Grammaire 代词 COD COI

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unite 9

unite 9
4 Je_v_o_u_s_écoute. Vous avez raison. 5 Elle est où Stéphane? Je __l_a__ cherche partout. 6 Salut, André. Je __t_’__appelle plusieurs fois. Mais tu n’es
4 Tu dois prendre de la salade verte.
Prends-en ! N’en prends pas !
5 Vous devez présenter ce garçon à vos collègues.
Présentez-le à vos collègues ! Ne le présentez pas à vos collègues !
Transformez les phrases suivantes en impératif avec un pronom convenable. 将下列句子转化成命令式,并使用一个适当的代词。 Ex. Vous devez faire ces exercices. → Faites-les ! / Ne les faites pas ! 1 Vous devez écouter cette histoire.
maman. »
5 Papa et maman, je vais _v_o_u_s_ raconter ma vie
universitaire.
6 Je voudrais __t_e__ parler de mon secret, chéri.
Choisissez le pronom convenable. 选择适当的代词。
téléphoner à qn raconter qch. à qn penser à qn

《Grammar and usage》 知识清单

《Grammar and usage》 知识清单

《Grammar and usage》知识清单一、词类(Parts of Speech)1、名词(Noun)普通名词(Common Noun):如“book”(书)、“table”(桌子)。

专有名词(Proper Noun):如“China”(中国)、“Tom”(汤姆)。

可数名词(Countable Noun)和不可数名词(Uncountable Noun):可数名词有复数形式,如“apples”;不可数名词没有复数形式,如“water”。

2、动词(Verb)及物动词(Transitive Verb)和不及物动词(Intransitive Verb):及物动词后需接宾语,如“eat an apple”;不及物动词后不接宾语,如“sleep”。

动词的时态(Tenses):包括一般现在时(Simple Present Tense)、一般过去时(Simple Past Tense)、一般将来时(Simple Future Tense)、现在进行时(Present Continuous Tense)、过去进行时(Past Continuous Tense)、现在完成时(Present Perfect Tense)、过去完成时(Past Perfect Tense)等。

3、形容词(Adjective)形容词用于描述或修饰名词,如“beautiful girl”(漂亮的女孩)。

形容词的比较级(Comparative Degree)和最高级(Superlative Degree):如“taller”(更高的)、“the tallest”(最高的)。

4、副词(Adverb)副词用于修饰动词、形容词或其他副词,如“run fast”(跑得快)、“very beautiful”(非常漂亮)。

副词的比较级和最高级:如“more carefully”(更仔细地)、“most carefully”(最仔细地)。

5、代词(Pronoun)人称代词(Personal Pronoun):如“I”(我)、“you”(你)、“he”(他)等。

英文个人代名词和替代品

英文个人代名词和替代品

英文个人代名词和替代品1. 人称代名词(Personal Pronouns):主格代名词(Subjective Pronouns):I, you, he, she, it, we, you, they宾格代名词(Objective Pronouns):me, you, him, her, it, us, you, them所有格代名词(Possessive Pronouns):my, your, his, her, its, our, your, their2. 人称代名词的替代品:指示代名词(Demonstrative Pronouns):this, that, these, those不定代名词(Indefinite Pronouns):somebody, someone, anybody, anyone, everybody, everyone, nobody, no one, somebody, something, anything, everything, nothing反身代名词(Reflexive Pronouns):myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves 相对代名词(Relative Pronouns):who, whom, whose, which, that3. 使用替代品的场合:避免重复:在句子中避免重复使用相同的个人代名词,可以使用指示代名词或相对代名词来替代。

增加礼貌:在某些情况下,使用不定代名词或相对代名词可以增加句子的礼貌程度。

提高正式性:在正式的写作或演讲中,使用替代品可以使语言更加正式和规范。

4. 替代品的用法示例:指示代名词:This book is mine. (这本书是我的。

)不定代名词:Someone left their umbrella here. (有人把伞留在这里了。

Grammer 语法

Grammer 语法
代 词 动 词 数 词 名 词
They are on the desk.
代 词
动 词 介 词 冠 词 名 词
He
代 词
works
动 词
carefully.
副 词
词的变化
单数 复数
名词的变化
a book three books a desk many desks
名词单数的所有格 Lucy's book 名词复数的所有格 teachers' Day
his hers its theirs
yourselvies
himself herself itself themselvies
做主语
作宾语
作定语
all by oneself 可做主语, enjoy oneself 宾语,表语 Help oneself 等 to...
其他词形变化
前 缀
dis-, im-... -er,-ful,-less,-ly, ness,-tion care, happy ...
十.
感叹词 int.
表示说话时的高兴、惊讶等情感,不。在句中担任 成分。
词类之间的关系 在这十类词中,冠词,代词,形容词,数词及介词都和名次有关系。 代词代替的是名词,形容词和数词修饰名词,冠词限制名词的范围。, 介词说明名词与其他词的关系。 副词和动词有关系。副词修饰动词,形容词和其他副词。
I have two books.
a book of Lucy
Students' Union
学生会
动词的变化:动词变化最多,有原形,第三人称单数,过去式,过去分词, 现在分词等,包括人称、数、时态、语态、和语气的变化。 代词的变化:代词有人称,数和格的变化,而且变化大,要牢记。 形容词和副词有原形、比较级、最高级等变化形式。

巧记法语中双宾语人称代词的位置

巧记法语中双宾语人称代词的位置

巧记法语中双宾语人称代词的位置作者:陈媛来源:《课程教育研究》2017年第41期【摘要】语言学习是复杂的认知活动,记忆是非常重要的认知因素。

简单的机械记忆效果不尽人意,而经过工作记忆深度加工,与其他知识发生联系的学习活动效果更佳显著。

法语中双宾语人称代词的位置是法语学习者的一个难点,学生很快记住但很快记忆就变得模糊。

而通过将双宾语人称代词的位置顺序与数学中的交集概念发生联系,学习效果大大提升。

【关键词】双宾语人称代词的位置交集【中图分类号】H32 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)41-0110-02在法语中,双宾语人称代词的位置是法语学习者的一个难点。

法语教材和语法书在讲解这个语法点时一般借助下面这个表格:如果句中出现两个宾语人称代词,它们的排列顺序如上图所示。

这个表格简单明了,学生只需要认真记忆代词的位置顺序。

但是这种单一、单方向的学习活动不利于记忆的长期储存,学生很快记住也很快就忘记或者记忆很快就变得模糊。

有的同学到后期甚至会形成直接宾语在前、间接宾语置后的错误观念。

类比学习有助于加深记忆。

我们借助数学的交集概念:把直接宾语人称代词 me te nous vous le la les 看成数集A,间接宾语人称代词me te nous vous lui leur看作数集B,请求出这两个数集的交集?数集COD:me te nous vous le la les数集COI:me te nous vous lui leur很简单,这两个数集的交集是 me te nous vous。

而自反人称代词se 是属于数集COD还是数集COI呢?我们知道除了在表达绝对意义时自反人称代词se不是宾语,没有语法作用外,在表达其他意义(自反意义、相互意义、被动意义)时,它既可以作动词的直接宾语,也可以作动词的间接宾语,既然自反人称代词se既可以作直宾又可以作间宾,它当然属于交集。

如图:交集部分的me te nous vous se功能强大,它们在排序时享有优先权,位于第一位,剩下的直宾紧跟其后,剩下的间宾位于第三位。

大学法语简明教程第15课语法Grammaire15部分冠词

大学法语简明教程第15课语法Grammaire15部分冠词

部分冠词1.Forme :du, de l’de la, de l’desdu boeufde l’argentde l’eaude l’huile用在不可数名词之前2. utilisation :a.用在具体的物质名词之前, 尤其是表示品尝, 使用, 制作等方面.Voulez-vous du thé?Non, je veux du café.Il va chercher de l’argent à la banque.J’ai acheté du riz, de l’eau minérale, de la viande, des légumes, et des fruits au supermarché.Je mange des épinards.总结 :使用部分冠词的必须是不可数名词引导这一不可数名词的动词必须是可以表达部分使用之意思的动词. 我们还把这部分动词叫消费性动词(verbe de consommation, 如 : mangerm prendre, boire, consommer, commander, acheter, vouloir)表示喜好的词如aimer, préférer, détester, 等后面往往跟定冠词.Cf.J’aime le café.Je veux du (un) café.b.用于抽象名词前. (如 : de la patience, du courage, de la sympathie , de l’amour, de l’humour,de la force, de l’espoir, de l’énergie,...)Du courage!C’est un bon professeu r, il a de la patience.V ous avez de la chance.c.faire + 部分冠词引导的直接宾语, (表示科学, 体育运动, 艺术等), 表示从事各类活动,如 : faire du sport, faire du yoga, farie du tennis, faire de la voile, faire des études, faire dudroit, faire du français, faire du piano, faire du violon, faire de la guitare, faire de la musique, faire du théâtre, faire du cinéma, faire de la photo, faire de la politique, faire de la médecine, faire de la peiture.Paul fait de la musique.Je fais de la natation en été, et du ski en hiver.d.il y a, il fait 等无人称动词短语使用, 表示天气方面的自然现象il fait du ventil y a toujours du brouillard dans cette région.e.用于艺术家名, 表示其作品或风格Du Beethoven me fait plaisir.C’est tout à faitt du Zola. 这完全是左拉的风格Elle a joué du Chopin et du Mozart.其他 :1.在直接宾语的否定句中, 部分冠词由de来代替I l n’y a p lus de lait dans le frigot.2.在beaucoup de, trop de, assez de 等副词短语后要省略.Il prend trop de sucre et ses dents sont abimés.Le matin, on mange du pain, du beurre et de la confiture, on boit du thé ou du café.II. 主有代词主有代词一般来代替主有形容词+ 名词, 以便名词的重复, 并总是和定冠词一起使用. 主有代词要与所修饰的名词进行性数配合. 如C’est ton stylo? Oui, c’est le mien.Nous avons la même voiture , mais la vôtre est noir ,la nôtre est rouge.à, de 要缩和à + le tien = au tienà + les siens = aux siensde + le nôtre = du nôtrede + les leurs = des leursJ’ai des idées différentes des vôtres.Tu as déjà écrit à tes amis, mais je n’ai pas encore écrit aux mienx.b. 主有代词的阳性复数形式可以不代替任何名词, 表示家人, 亲友, 团体成员On s’inquète toujours pour les siens.Je serai très content de revoir bientôt les miens.A la vôtre, à la tienne, à la nôtre. 祝您(你, 我们) 身体健康!Si vous voulez réussir, il faudra mettre du vôtre. 尽自己的力量.III. les verbes pronominaux表示自反和相互意义的代动词, 过去分词的性, 数与之间宾语的自反代词的性, 数一致Elle s’est lavée à l’eau chaude.E lle s’est lavé les mains.Ils se sont couchés à neuf heures.nous nous sommes promenés au bord du lac tous les soirs.表示绝对意义和被动意义的代动词, 过去分词的性, 数永远和主语的性,数一致认为sa moto s’est vendue.IV. en, 放在相关动词的前面1.直接宾语, 可指人也可指物,✓可代替部分冠词或不定冠词+ 直接宾语de, de la, desune, une, des + 名词Veux-tu du thé?oui, j’en v euxAvez-vous des enfants? oui, j’en ai.Elle a des soeurs, et j’en ai aussi.否定句中, de +直接宾语J e prends du café, mais elle n’en prend pas.Y-t-il des dictionnaires français dans votre classeÉ Non, il n’y en a pas.✓代替数量词. 数量词需要重复, 语义才完整.(un, une, deux, trois, ving, cent ,mille) +后面的名词= en + 数量词,As-tu une idée?-une idée? J’en ai mille.Combien de personnnes reste-t-il?Il en rest cinq.代替数量副词短语或数量名词短语+ de + 名词= en + 副词, 名词短语beaucoup de, assez de, trop de, un peu de, peu deune bouteille de, un verre de, une boite de, un kilo de, un litre de, un paquet deAimez-vous le chocolat?oui, j’en mange beaucoup.Faites-vous souvent du sport.Non, j’en fait peu.注意 : 做直接宾语时, 在复合时态中, en 没有性, 数配合Tu as acheté une voiture?oui, j’en ai aheté une.Hier, j’ai vu des amis dans la rue. (J’en ai vu)2.在动词词组中, 代替由de所引导的间接宾语, 指物, 不能指人.如果宾语是人, 用重读人称代词替代.V+de + qqch = en + Vparler de , en parlerdiscuter de, en discuterjouer de, en jouerrêver de, en rêver,profiter de, en profiterdouter de, en douteravoir peur deavoir besoin deavoir envie dese souvenir des’apercevoir dese moquer dese rendre compte des’occuper deJ’ai beaucoup de travail, je m’en occupe ce soir.Qui s’occupe de cet enfant malade.. Sa mère s’occupe de lui.Je me souvients de cette histoire. Je m’en souviens.Je me souviens de cette dame. Je me souviens d’elle.Tout le monde a peur de l’examen, mais Luc, il n’en a pas peur du tout.Les employée a peur de ce patron.Tout le monde a peur de lui.3.代替由de 所引导的形容词补语, 指物, 不能指人.heureux, ravi, fier, amoureux, four, jaloux, triste, satisfait, sésolé, sûr, certain... être + adi + de + nom = en + être + adj.Je suis content de ce résultat. J’en suis contente.Elle est amoureuse de la musique. Elle en est amoureuse.4.代替de 引导的地点状语de + lieu = enV ous venez de Paris?oui, j’en viens.A quelle heure sors-tu du bureau?J’en sors à 18 heures.Camiblle a ouvert sa valise, et en a sorti une robe,。

GRAMMAIRE 语法点归纳 修改

GRAMMAIRE 语法点归纳I. Expression de la profession (职业的表达)—Que fait-il? —Il est ingénieur.—Que fait-elle? —Elle est ouvrière.—Que font-elles? —Elles sont étudiantes.注意: 1. 表示职业、身份或国籍的名词要与主语作性和数的配合并省略冠词。

2. Que fait-elle? 这种问话方式有两种含义,一是询问目前正在做什么,二是询问所从事的职业或身份。

3. 常见的询问职业的表达方式还有:Quelle est sa profession?Quel est son métier?II. Genres des noms (名词的性)Sophie est ouvrière et Rémy est aussi ouvrier. 索菲是工人,雷米也是工人。

注意: 1. 有些表示职业的名词只有阳性形式,如:un professeur老师un médecin 医生如果所指的人为女性时,可在该名词前加femme一词,如:un professeur → un professeur (une femme professeur)un médecin → un médecin (une femme médecin)2. 有些名词的阴性形式和阳性形式相同,如:un enfant → une enfant孩子3. 有些阳性名词和意义上相对应的阴性名词各有不同的形式,如:un mari 丈夫→ une femme 妻子un homme 男人→ une femme 妇女III. Futur proche (最近将来时)构成:aller + infinitif (动词不定式)用法:最近将来时用来表示即将发生的动作。

Grammar简易语法

冠词概述:
Jack
Grammar(语法)---Artivla--B
冠词分类---3
Jack
Grammar(语法)—冠词--C
冠词位置:---3(eg.)
Jack
Grammar(语法)---冠词---D
不定冠词表示泛指 不定冠词基本用法:--7
Jack
Grammar(语法)—冠词--E
定冠词的含义:表示特指
Jack
Grammar—第四章—数词—序数词 序数词的表示法--4
Jack
Grammar—第四章—数词—序数词 序数词的用法--7
Jack
Grammar—第四章—数词 倍数,分数,小数和百分数的用法--4
Jack
Grammar—第四章—数词 数词的几种常用的表示法--4
Jack
Grammar(语法)—第五章—形容词 本章主要学习以下内容:
Jack
Grammar(语法)—Noun—所有格
名词的所有格:3 1.’s--2.of---
3. of+’s--Jack
Grammar(语法)—Noun—’s格
’s变化方法---6
’s后的名词的省略---2
Jack
Grammar(语法)---Noun—所有格
’s和of的所有格除了表示所有关系, 还有其它关系:4
Jack
Grammar(语法)—noun—uncountable nouns
不可数名词—物质名词和抽象名词(只有单 数) 不可数名词的复数形式有特殊意义:3
Jack
Grammar(语法)---noun—常用复数的名 词
常用复数的名词:6
Jack
Grammar(语法)—noun—格

直接宾语人称代词


Les pronoms personnels complément d’objet directs Entranement – Questions pour une petite fille 1. Comment tu as appelé ta poupée? 2. Tu fais des vêtements à ta poupée? 3. Tu parles à ta poupée? 4. Tu promènes ta poupée? 5. Tu es gentille avec ta poupée?
Elle les reoit souvent à la maison.
– Il va voir son frère ce week-end.
Il va le voir ce week-end.
– Tu peux donner cette lettre à Julie?
Tu peux la donner à Julie?
Grammaire
Leon 7
Les pronoms personnels complément d’objet directs 直接宾语人称代词 Le pronom neutre le 中性代词le Le passé composé des verbes pronominaux 代词式动词的复合过去时(已讲解) Les sens des verbes pronominaux 代词式动词的意义(已讲解)
Les pronoms personnels complément d’objet directs
Entranement- accordez les participes passés
– – – – – Mes amis, tu les as vu? Je ne vois plus ta nouvelle robe. Tu l’as rangé? Tes parents, tu les as appelé? Combien de bonbons est-ce qu’il a mangé? Mes vacances d’été, je les ai passé chez mes grands-parents.

grammar知识点总结

Grammar知识点总结1. 名词名词是指表示人、事物、地点、概念等的词语。

常见的名词包括人名、地名、物品名等。

名词还可以分为可数名词和不可数名词。

可数名词可以用单数或复数形式表示,而不可数名词只有单数形式。

例句: - 这个书架上放着很多书。

- 我喜欢喝咖啡。

2. 代词代词用来代替名词,可以避免重复使用名词。

代词分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词等。

例句: - 他是我的朋友,他很善良。

- 这是我的书,你可以借阅。

3. 动词动词是表示动作、状态或存在的词语。

动词可以分为及物动词和不及物动词。

及物动词需要接受一个宾语,而不及物动词不需要。

例句: - 我每天早上骑自行车去上班。

- 鸟儿在树上唱歌。

4. 形容词形容词用来修饰名词或代词,描述事物的性质或特征。

形容词通常在名词前面。

例句: - 这个小狗很可爱。

- 那个高大的建筑令人印象深刻。

5. 副词副词用来修饰动词、形容词或其他副词,表示程度、方式、时间、地点等。

副词通常在句子中的动词之前或形容词之后。

例句: - 他快速地跑过去。

- 她非常善良地对待每个人。

6. 介词介词用来表示名词与其他词之间的关系,常用的介词包括“在、上、下、前、后、中、周围”等。

例句: - 书放在桌子上。

- 我们一起走在大街上。

7. 连词连词用来连接词语、短语或句子,使句子结构更加完整。

常见的连词有“和、或、但、因为、所以”等。

例句: - 我喜欢吃水果和蔬菜。

- 你可以选择学习或者工作。

8. 冠词冠词用来修饰名词,表示其泛指或特指。

常见的冠词有“a、an、the”。

例句: - 我想买一本书。

- 这是我喜欢的颜色。

9. 句子结构句子由主语、谓语和宾语构成。

主语通常是句子的主要主题,谓语表示主语的动作或状态,宾语接受动作的对象。

例句: - 我喜欢读书。

(主语:我,谓语:喜欢,宾语:读书)10. 语态语态表示动作的执行者和承受者之间的关系,常见的语态有主动语态和被动语态。

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自反意义 Ma cousine se lève très tard.( se 是直接宾语) Je me vois dans la glace. ( me 是直接宾语) Elle se lave les mains.( se是间接宾语 ) Je me lave. (me是laver的直接宾语)
相互意义 Jacques et Pascal se rencontrent dans la rue. ( se 是直接宾语) Nous nous aimons beaucoup. ( se 是直接宾 语) Ils se disent bonjour. ( se 是间接宾语)
肯定式
se lever
否定式
疑问式
je me lève
tu te lèves il se lève
je ne me lève pas
te ne te lèves pas il ne se lève pas
Est-ce que je me lève?
Te lève-tu? Se lève-t-il?
• Il est malade, il ne ______ pas bien. • Quelles belles fleurs! Je ____ le parfum.
se sent / sens
选用正确的动词填空,并改写成正确的词形:
aimer / s’aimer
• Monsieur et Madame Legrand _____. • Monsieur Legrand ____ sa femme.
辨别绿色部分的动词是代动词还是普通动词:
• Il se couche toujours de bonne heure. • Annie, je t’attends depuis une heure. • Le week-end, je m’occupe des enfants. • Tu me présentes ...? • Tu t’appelles ...?
...
代词式动词的意义:
• 代词式动词可以表示 • 自反意义 • 相互意义 • 被动意义 • 绝对意义 • 较为常用的是自反意义和相互意义。
代动词的用法 (1)
1.自反意义(sens réfléchi)也是动作 反到自身,主语是动作的承受者 A: Marie regarde Paul.
B: Marie regarde elle-même.
elle se lève
elle ne se lève pas
te lèves-tu?
nous nous levons nous ne nous levons pas
vous vous levez vous ne vous levez pas
ils se lèvent
ils ne se lèvent pas
被动意义 Ces livres se vendent très vite.
Ça se comprend.
Ça se dit en français. 绝对意义 -Il s’occupe de son fils.(s' occuper de qn 照看
某人 ) -La réunion s’est bien passée.(过的很好) (se passer) 在复合时态中,过去分词都要与主语性数一 致。
promener / se promener (walk)
• Les Dupuis _____ dans la forêt. • Tu _____ ton chien tous les soirs?
se promènent / promènes
选用正确的动词填空,并改写成正确的词形:
sentir / se sentir
根据代动词完成句子:
• Je ________. (se présenter) me présente
• Vous _______ toujours? (s’aimer) vous aimez
• Tu ______ Anne? t’appelles
(s’appeler)
• Le matin, je dois ______ tôt. (se lever) me lever
Marie se regarde. ( se = elle-même)
• Je m’habille. 我穿衣服。(给自己穿衣服) • Je me lève. 我起床。(使自己起床) • 其他类似的表达: • s’appeler, se laver, se peigner, se lever,
s’habiller, se raser, se maquiller...
试着翻译下列短句:
• 1. A: Il parle àMarie. B: Il se parle souvent.
• 2. A: Je réveille mon frère. B: Je me réveille.
代动词的用法 (2)
• 相互意义(sens réciproque):动作在几个施动者 之间进行,所以主语常用复数或者是复数含义的词。
Nous levonsnous? Vous levez-vous?
Se lèvent-ils?
elles se lèvent elles ne se lèvent pas Se lèvent-elles?
代动词直陈式现在时变位练习
• se parler je me parle tu te parles il se parle nous nous parlons vous vous parlez ils se parlent
• s’occuper
je m’occupe tu t’occupes il s’occupe nous nous occupons vous vous occupez ils s’occupent
Conjugez:
• se réveiller • se lever • se mettre à+ inf. • se laver • se brosser • s’habiller • s’ennuyer
s’aiment / aime
Ⅱ及物动词和不及物动词 les verbes transitifs et intransitifs
• 1 可以带宾语的动词叫做及物动词
• 1)可以直接和宾语结合的动词是直接及物动词 • J’ai une chambre. • Elles regardent la télé. • 2)需借助介词才可与宾语结合的动词是间接及物动词 • Le professeur parle aux étudiants. • Nous parlons de notre université. • 双宾语动词即是直接及物v也是间接及物v。 • donner qch àqn, demander qch àqn, dire qn àqn, servir
A: Marie regarde Paul, et Paul regarde Marie.
B: Marie et Paul regarde l’un l’autre.
Marie et Paul se regardent.
注意:表相互含义时,代动词的主语为复数。
• Ils se disent bonjour. • Nous nous voyons demain. • Nous devons nous aider. • 其他类似的表达: • s’aimer, se saluer, se rencontrer, se
qch à qn
• 2 不带宾语的动词叫做不及物动词,动作仅 限于主语,不作用于人或事
• Nous allons au cinéma.
• Je pars pour mes vacances.
• 比如crier, pleurer, rougir, vivre, naître, mourir,还有位移动词entrer, marcher, arriver, partir, sortir, 通常为不及物动词,但 不绝对。
选用正确的动词填空,并改写成正确的词形:
laver / se laver
• Je _____ les légumes avant de les faire cuire.
• Je _____ les mains avant de manger.
lave / me lave
选用正确的动词填空,并改写成正确的词形:
Les verbes pronominaux
• 什么是代动词?带有自反代词me, te, se, nous, vous, se 的动词叫做代词式动词,其人 称和数要与主语一致
• se
reposer
自反代词
动词
(有性、数变化)
代动词
代动词直陈式现在时变位( 肯定式)
se reposer
je me repose
• 3 有些动词既可做不及物动词也可做及物动 词,其词义有时相同,有时不同。
• 词义相同:commencer ,finir ,habiter 等
• Les étudiants commencent un débat.(vt开始,人做主语) • Le film commence à17 heures. (vi开始,物做主语)
nous nous reposons
tu te reposes
vous vous reposez
il se repose
ils se reposent
elle se repose
elles se reposent
代动词直陈式现在时变位(否定式)
se reposer je ne me repose pas tu ne te repose pas il ne se repose pas nous ne nous reposons pas vous ne vous reposez pas ils ne se reposent pas
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