高中历史必修一第五单元检测题
高中历史选择性必修第1册 第五单元 货币与赋税制度 第五单元综合测评
第五单元综合测评(时间:45分钟分值:100分)一、选择题(本大题15小题,每小题4分,共60分)1.(全国Ⅲ卷)下图为不同时期的部分货币,据图可知,其形制变化的共同原因是( )A.铸铁技术的进步B.商品交易的需要C.审美观念的不同D.国家统一的推动,其形制的变化使商品交易更加方便,这是适应商品交易需要的产物,故B项正确;商周时期的货币经历了从天然贝币到铜铸币的演变,春秋战国时期的布币和汉朝的五铢钱以铜铸为主,故A项错误;题干图片无法体现贝币、布币和五铢钱与人们的审美观念的关系,故C项错误;春秋战国时期诸侯争霸,国家并未实现统一,故D项错误。
2.汉初曾规定,入关灭秦的关东人愿意留在关中为民的,免徭役十二年,回关东的免徭役六年。
原先因逃避战乱流亡的民众回到原籍,重新成为编籍内的民户,恢复他们的爵位、田地、住宅,以从事农业生产,不准官吏虐待。
这些规定旨在( )A.防止土地兼并B.稳定统治秩序C.增加赋税收益D.开发关中地区,防止土地兼并及开发关中地区与材料无关,故A、D两项错误;“免徭役”和“原先因逃避战乱流亡的民众回到原籍,重新成为编籍内的民户”有利于减少流民带来的社会问题,稳定统治秩序,故B项正确;材料中的“免徭役”并不能说明增加赋税收益,故C项错误。
3.汉至隋,五铢钱广泛流通,但钱币实际重量与书文重量脱钩,重量大约在三铢。
唐朝废止五铢钱,颁行重约三铢的通宝钱,通宝钱遂广泛流通开来。
这表明通宝钱的使用( )A.开启了以重量命名钱币的时代B.顺应了当时经济发展的需要C.改变了古代铜铸币的基本样式D.使得五铢钱的价值完全丧失,故A项错误;材料反映了随着经济的发展,币制逐渐规范,通宝钱的使用范围扩大,表明它顺应了当时经济发展的需要,故B项正确;秦朝半两钱奠定了我国古代铜铸币的基本样式,通宝钱未改变铜铸币的基本样式,故C项错误;通宝钱的改革只是结束了钱币实际重量与书文重量脱钩的现象,更加规范了货币制度,而不是使五铢钱的价值完全丧失,故D项错误。
2024版新教材高中历史第五单元货币与赋税制度单元检测部编版选择性必修1(含答案)
新教材高中历史单元检测部编版选择性必修1：第五单元检测一、选择题(每小题3分，共60分)1．唐玄宗针对民间销毁铜钱用于铸造铜器的现象，下诏曰“今天下泉货益少，币帛颇轻，欲使天下流通，焉可得也”，遂禁止私造铜器，由官府统一收购冶炼出的铜铅锡，杜绝私自买卖。
制定该政策的主要原因是( )A.国家财政的入不敷出B．铸币材料严重短缺C．铜铅锡专卖措施失效D．铜钱流通范围有限2．对下图认识正确的是( )A．以男丁为计征对象B．保证农民不违农时C．推动单一的货币税D．土地私有制为基础3．武德二年(619年)，唐高祖初定租、庸、调法，规定在限额之外，“不得横有调敛”。
该规定( )A．限制了统治集团不得为所欲为B．遏制了土地兼并的发展C．为农业生产的发展提供了条件D．解决了唐政权财政困难4．货币是商业交换的产物，当人们从原始的“以物易物”时代走出来，进行更大范围的交易时就产生了货币。
下图所示货币按照出现时间先后排序正确的是( )A．①②③④B．②①③④C．①②④③D．②①④③5．19世纪70年代，谁只要持有任何“文明的”货币——英镑、法郎、美元、马克等，就可以随时去兑换黄金；反过来，一个黄金持有者亦可以把它兑换成任何一种货币。
这些通货就像许许多多不同的语言，都在表示着毫无区别的东西。
以上材料( ) A．反映了美元是国家贸易结算的主要货币B．说明固定汇率被浮动汇率取代C．说明各国货币可以自由流通D．反映出金本位得到人们广泛接受C.工商业有了较快发展D．海外贸易成为财政支柱7．蠲免是中国古代朝廷根据地方民力对百姓应征赋税的免除。
清朝的蠲免，除“偏灾赈蠲外，凡逋负(拖欠赋税)之在民者，与银谷食种之贷而未收者，遇国家庆典，或巡幸，或军兴，辄止勿责”。
据此可知，蠲免政策旨在( )A.减轻地方财政负担B．稳定地方社会秩序C.遏制地方官员贪腐D．提高民众生活水平8．中国古代某一时期“钱币缺乏，各地禁钱出境，在京师(长安)的商人将钱交给各道驻京的进奏院。
高中历史(必修一)第五单元测试题及详解答案
高中历史（必修一）第五单元测试题) 分48分，共4小题，每小题12本大题共(一、选择题．在一次历史知识竞赛中，主持人对选手提问：“马克思主义诞生的最基本历史条件是什么？”同时给出下列四1 你应该选择如果你是选手，个选项，) ( 无产阶级开始登上政治舞台 B.工业革命深入发展，资本主义的弊端日益暴露A. 马克思、恩格斯的理论研究和实践活动 D. 空想社会主义理论的产生与发展C. ) ( 马克思说巴黎公社“只不过是在特殊条件下的一个城市的起义”。
其含义是 2.巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试 B. 巴黎公社革命具有自发性和偶然性A. 巴黎公社起义是由于生产关系阻碍生产力发展 D. 无产阶级夺取政权的时机只在巴黎一个城市成熟 C.一部影片有一组镜头：夜色中，成群的武装起义者冲向首都的一座官邸，从停在不远处河面上的战舰传来隆隆的 3.炮声；人群很快冲垮了守卫部队设立的防线，官邸沉重的大门在起义者的呼喊声中缓缓打开。
这组镜头所取材的历史事件发生在) ( 年中国的南京D.1949 年俄国的彼得格勒C.1917 年法国的巴黎B.1871 年英国的伦敦A.1640 ．“‘阿芙乐尔’的大炮已经不再沉默，它们的回声代表着未来而不是代表着过去。
‘共产主义的幽灵’继续在4 ( 地球上游荡，出没于帝国主义者和剥削者的住所，无论其住所在哪里。
”下列结论足已印证这段论述的是) ①各国无产阶级有了一条崭新的解放道路②在封建专制统治下的国家有了一条中心城市尝试建立无产阶级政权的道路③世界被压迫人民找到了农村包围城市，武装夺取政权的道路④殖民地半殖民地人民有了一条崭新的民族解放道路D．②④ C．①③ B．①②A ．①④．陈独秀说：“中国国民党目前的使命……是：统帅革命的资产阶级，联合革命的无产阶级，实现资产阶级的民5 ”这一认识对当时中国产生的影响有主革命。
) ( 促进国共合作的建立 B.推动资本主义制度在中国的建立A. 开辟了新民主主义道路 D. 指明了中国国民党的道路C. 年，孙中山曾说：“从前奋斗不充分的原因，是由于没有办法，从此以后有了办法，就要诸君担负责任，1924．6去替国人发生一个新希望。
高中历史必修第1册课后习题 第五单元测评
第五单元测评(时间:45分钟分值:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.徐继畬曾说:“逆夷以商贩为生,以利为命,并无攻城掠地、割据疆土之意,所欲得者,中国著名之马(码)头,以便售卖其货物耳。
”他认为英国发动鸦片战争的目的是( ) A.掠夺工业原料 B.割占中国领土C.进行资本输出D.抢占商品市场,徐继畬认为英国发动鸦片战争的目的是倾销商品,也就是抢占商品市场,D项正确。
2.《伦敦新闻画报》报道说:英国远征军逼近大运河所带来的危险,被认为会促使大清皇帝做出一个公平合理的安排。
俄国正忙于唆使中国反对大英帝国的正当要求,美国和法国派出了他们的战舰来观察我们跟这个不寻常的国家之间的战争。
这里的“战争”是( )A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华争中英军到达天津白河口,故A项正确;第二次鸦片战争中,法国参战,美俄支持英法联军,故B项错误;甲午中日战争的双方是清政府与日本,故C项错误;八国联军侵华战争中英、法、美、俄都是侵略者,故D项错误。
3.“它发端于广东一隅而最终进入华北,使上国帝京一时成为夷狄世界,夷夏之大防因之而完全崩溃。
”这里的“它”应是指( )A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华,最后英法联军占领北京(帝京),B项正确。
鸦片战争英国没有占领北京,A项错误。
甲午中日战争和八国联军侵华战争都不是“发端于广东”,C、D两项错误。
4.魏源在《海国图志》中指出:瑞士“不设君位,惟立官长、贵族等办理国务”,是“西土桃花源”。
这说明魏源( )A.对西方政治制度有了系统的认识B.突破了传统的伦理纲常C.主张变革中国专制主义政治制度D.看到了中西制度的差异,说明魏源已经认识到中西政治制度的不同,但是,对西方政治制度的认识并不正确和系统,A项错误,D 项正确。
魏源主张“师夷之长技以制夷”,并不主张学习西方的政治制度,C项错误;材料内容与伦理纲常无关,B项错误。
高一必修1历史第五单元综合测试题(含解析人教版)
一、选择题(每小题4分，共48分)1．马克思和恩格斯为共产主义者同盟撰写的纲领性文件是( )A．《共同纲领》 B．《共产党宣言》C．《四月提纲》 D．《权利法案》解析：选B。
《共同纲领》是新中国成立时起草的具有临时宪法作用的文件，与马克思和恩格斯无关，故A项错误；1848年马克思和恩格斯为共产主义者同盟撰写了《共产党宣言》，这是国际共产主义运动第一个纲领性文件，故B项正确；“四月提纲”是列宁提出的，故C项错误；《权利法案》颁布于1689年，标志英国建立起君主立宪制，与马克思和恩格斯无关，故D项错误。
2．马克思、恩格斯说：“由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的，所以这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件，于是他们就去探求某种社会科学、社会规律，以便创造这些条件。
”“这些发明家”指的是( )A．空想社会主义者 B．科学社会主义者C．巴黎公社领导人 D．十月革命领导人解析：选A。
根据材料“这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件”可以认识到这些发明家没有找到无产阶级革命的正确途径，属于空想，故A项符合题意。
3．“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
”这段文字出自( ) A．《共产党宣言》 B．《国富论》C．“四月提纲” D．《资本论》解析：选A。
题干信息描绘了未来共产主义社会的一些基本原则，属于科学社会主义的内容，载于《共产党宣言》，故A项正确；《国富论》主要阐述了自由主义经济思想，故B项错误；“四月提纲”的主要内容是把资产阶级民主革命过渡到社会主义革命，指引了俄国革命的方向，故C项错误；《资本论》通过深刻分析资本主义生产方式，揭示了资本主义社会发展的规律，与题干信息不符，故D 项错误。
4．美国波士顿大学教授编写的关于马克思主义的历史剧中有这样的台词：“他们都宣布我的思想死了……不断宣布一种思想死了，不正可以证明这种宣布的虚妄吗？”材料中的“思想”对无产阶级斗争产生的深远影响是( )A．肯定了阶级斗争的重要作用B．提出了无产阶级专政的学说C．使工人运动有了科学理论的指导D．指导了巴黎公社革命解析：选C。
高中历史必修1第五单元试题及答案
高中历史必修1第五单元试题及答案做好高中历史单元练习，是提高高中历史成绩关键，下面小编为大家带来高中历史必修1第五单元试题，希望对你有所帮助。
高中历史必修1第五单元试题一、选择题(25×2=50分)1.在一次历史知识竞赛中，主持人对选手提问：“马克思主义诞生的最基本历史条件是什么?”同时给出下列四个选项，如果你是选手，你应该选择A.工业革命深入发展，资本主义的弊端日益暴露B.无产阶级开始登上政治舞台C.空想社会主义理论的产生与发展D.马克思、恩格斯的理论研究和实践活动2.在一场革命爆发后，革命者宣告：“这是旧政权和教权制度的结束，是军国主义、官僚主义、剥削制度、投机、垄断和特权这一切使无产阶级遭受奴役、使祖国遭受灾难和痛苦的东西的结束。
”这场革命是A.法国里昂工人起义B.法国大革命C.巴黎公社起义D.俄国二月革命1/ 83.下面两枚邮票分别是纪念国际共产主义运动中的一位人物和一件大事，对它们之间存在的联系表述正确的是A.两枚邮票反映的内容之间没有任何关系B.邮票上的人物直接指导着邮票上的事件C.邮票上的事件不能体现邮票上的人物的观点D.邮票上的事件丰富了邮票上人物的学说4.列宁在二月革命以后回到俄国，并发表了重要演说。
一位支持者在整理他这一演说的内容时共列举了四条，其中错误的是A.要坚决以革命的方式推翻沙皇统治B.无产阶级需要夺取政权，然后去实行土地改革C.要实现社会主义革命D.提出退出第一次世界大战5.一部影片有一组镜头：夜色中，成群的武装起义者冲向首都的一座宫邸，从停在不远处河面上的战舰传来隆隆炮声;人流很快冲垮了守卫部队设立的防线，宫邸沉重的大门在起义者的呼喊中缓缓打开，这组镜头所取材的历史事件发生在A.1640年英国的伦敦B.1871年法国的巴黎C.1917年俄国的彼得堡D.1949年中国的南京6.右图反映了俄国十月革命对世界产生的影响，对此表述正确的是2/ 8①俄国爆发十月革命建立起世界上第一个社会主义国家②俄国退出了第一次世界大战③十月革命的胜利推动了国际社会主义运动的开展④十月革命的胜利表明社会主义战胜了资本主义A.①②B.②④C.①③D.①②④7.《共产党宣言》中说：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。
高中历史必修1第五单元检测题
第七次历史作业一、选择题(4×161、“根据它用某国文字发行的份数, 不仅可以相当准确地判断该国工人运动的状况,而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度。
”这句话中的“它”指的是(A . 《四月提纲》B . 《共产党宣言》C . 《大抗议书》D . 《人权宣言》2、列宁在某次演讲时说:“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府, ……被压迫的群众将亲自建立政权, 旧的国家机构将被彻底打碎, 而新的管理机构即苏维埃组织将建立起。
”这里所说的“革命”是指 (A .二月革命推翻沙皇专制B .公开发表《四月提纲》C .彼得格勒武装起义D .执行战时共产主义政策3、“一个被流放的人秘密回到彼得堡, 经过多年流放和卓有成效的斗争, 他即将领导一场改变世界面貌的革命运动。
” “他”是 (A .列宁B .拿破仑C .彼得一世D .斯大林4、 1917年 4月,列宁根据当时俄国政局的特点。
不赞成立即推翻临时政府,主张首先争取全部政权归苏维埃, 然后再把小资产阶级政党排除出苏维埃, 建立无产阶级专政。
列宁提出这一主张的重要依据是 (A .存在着两个政权并存局面B .世界大战尚未结束C .红军取得了国内战争的胜利D .尼古拉二世已经宣布退位5、马克思评价某事件时说:这次革命不是一次反对哪一种国家政权形式——正统的、立宪的、共和的或帝制的国家政权形式的革命。
它是人民为着自己的利益重新掌握自己的社会生活。
它不是为了把国家政权从统治阶级这一集团转给另一集团而进行的革命,它是为了粉碎这个阶级统治的凶恶机器而进行的革命。
“这次革命”指(A 、光荣革命B 、美国独立战争C 、巴黎公社D 、十月革命6、马克思在《法兰西内战》中说:“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。
它所采取的各项具体措施 , 只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府趋势。
”巴黎公社所采取的各项措施中最能体现这一观点的是 (A. 建立国民自卫军B. 公职人员由民主选举产生C. 没收逃亡资本家的工厂D. 监督铁路运输和军需生产7、阅读材料,回答下列问题(26分材料一 :1914-1917年间,俄国有一千五百多万人被强征入伍;未成年人和妇女被赶进工厂, 工人们每天被迫工作十小时以上。
人教版高二历史必修一第五单元测试题(含答案)
人教版高二历史必修一第五单元测试题（含答案）一、选择题(每题3分,共60分)1.下表为关于中国货币起源的记载(部分),表明( )A.史前货币材质杂乱B.尚需考古材料加以证明C.反映远古商品经济发达D.体现最早的手工业水平2.西汉立国之初,听民私铸钱币,遂有将铅、铁等掺入铜钱内铸作“伪金”者。
公元前144年, 汉景帝颁行《铸钱伪黄金弃市律》,禁止民间私铸货币,只准郡国铸币。
这一转变( )A.反映国家指导思想发生转变B.导致地方割据势力迅速膨胀C.推动经济政策发生根本改变D.有利于铸币权逐步收归中央3.西晋和东晋政权面临着政治上与经济上的双重压力,在长达近一个半世纪的时期内未曾铸造铜钱。
但在民间,汉五铢钱和各种旧钱并行,且盗铸铜钱现象严重。
这表明当时( )A.庶族掌控铸币实权B.民间力量制约皇权C.商品经济仍具活力D.抑商观念上下背离4.中唐以来,唐政府始则禁用铜器,以谋增加钱之数量;继则维持绢帛之货币地位,以谋补助钱量之不足;再次则限制蓄钱,以谋钱之流通于市面。
这些举措旨在( ) A.满足商业发展的需求B.放松重农抑商政策的实施C.推动货币制度的改革D.挽救日渐凋敝的社会经济5.据记载,清末中国使用的货币中,外国银元占39.38%,中国银元占7.16%,中国银角占10.74%,中国铜钱占11.7%,中国钞票占11.4%,外国钞票占14.32%,其他货币占5.3%。
这种现象表明( )A.中国对外贸易处于顺差B.晚清的中国货币多元化C.帝国主义经济侵略加剧D.近代经济转型道路艰巨6.1949年,四川边远县份多已拒用金圆券,而由各商家自制票证。
还有以废弃的法币,写上数目,加上号章,当作现钞,流通使用,也有以物易物的。
材料说明( )A.外来资本冲击了金融秩序B.西南地区的经济基础薄弱C.四川民众的民主意识增强D.金融措施引发了市场混乱7.1694年,英格兰银行成立。
除买卖金银和汇票、票据贴现以及存贷款和发行可流通期票外,还负责向驻扎在国外的英国军队转送政府提供的资金,成为服务政府的金融机构。
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第七次历史作业
一、选择题（4×16）
1、“根据它用某国文字发行的份数，不仅可以相当准确地判断该国工人运动的状况，而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度。
”这句话中的“它”指的是（）
A．《四月提纲》B．《共产党宣言》
C．《大抗议书》D．《人权宣言》
2、列宁在某次演讲时说：“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府，……被压迫的群众将亲自建立政权，旧的国家机构将被彻底打碎，而新的管理机构即苏维埃组织将建立起。
”这里所说的“革命”是指（）
A．二月革命推翻沙皇专制B．公开发表《四月提纲》
C．彼得格勒武装起义D．执行战时共产主义政策
3、“一个被流放的人秘密回到彼得堡，经过多年流放和卓有成效的斗争，他即将领导一场改变世界面貌的革命运动。
”“他”是（）
A．列宁B．拿破仑
C．彼得一世D．斯大林
4、1917年4月，列宁根据当时俄国政局的特点。
不赞成立即推翻临时政府，主张首先争取全部政权归苏维埃，然后再把小资产阶级政党排除出苏维埃，建立无产阶级专政。
列宁提出这一主张的重要依据是（）
A．存在着两个政权并存局面B．世界大战尚未结束
C．红军取得了国内战争的胜利D．尼古拉二世已经宣布退位
5、马克思评价某事件时说：这次革命不是一次反对哪一种国家政权形式——正统的、立宪的、共和的或帝制的国家政权形式的革命。
它是人民为着自己的利益重新掌握自己的社会生活。
它不是为了把国家政权从统治阶级这一集团转给另一集团而进行的革命，它是为了粉碎这个阶级统治的凶恶机器而进行的革命。
“这次革命”指（）
A、光荣革命
B、美国独立战争
C、巴黎公社
D、十月革命
6、马克思在《法兰西内战》中说:“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。
它所采取的各项具体措施,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府趋势。
”巴黎公社所采取的各项措施中最能体现这一观点的是( )
A.建立国民自卫军
B.公职人员由民主选举产生
C.没收逃亡资本家的工厂
D.监督铁路运输和军需生产
7、阅读材料，回答下列问题（26分）
材料一:1914-1917年间，俄国有一千五百多万人被强征入伍；未成年人和妇女被赶进工厂，工人们每天被迫工作十小时以上。
物价飞涨，工人实际收入不断下降截至1917年3月，俄国约有一百五十万人死于战争，四百多万人伤残。
材料二:1917年3月，一场突如其来的革命犹如火山爆发，在短短几天之内就推翻了统治俄国长达300多年的罗曼诺夫王朝这次革命历史上称为“二月革命”。
材料三 :目前俄国的特点是由革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。
第一阶段由于无产阶级的觉悟不高和组织不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。
“……资产阶级临时政府继续进行的战争是掠夺性的帝国主义战争，只有社会主义革命推翻资产阶级统治”
（1） 据材料一指出俄国参加了什么战争？分析材料一与材料二之间的内在联
系。
（8分）
（2）
“二月革命”的性质是什么？革命后，俄国的政治形势有何突出特点？（8
分）
（3） 材料三中提到的革命的“第一阶段”和“第二阶段”分别是指什么？“第
一阶段”是如何完成的？这一文献提出的革命任务是什么？准备采取什么样的方式完成这一任务？（10分）
评语： 日期：。