思政课我自豪我是中国人观后感
我是中国人观后感500字

我是中国人观后感500字认真品味一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,不妨坐下来好好写写观后感吧。
千万不能认为观后感随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的我是中国人观后感500字,希望能够帮助到大家。
古往今来,往往都是以战争来决定谁是最后的胜利者。
历史重演,一幕幕生死拼搏的画面又一次展现出来,脑海里一幕幕血洗大地的画面再次呈现出来,一幕幕生死离别,搏命拼杀,一幕幕……电影里的男主角和女主角一次次坚持,一次次打败挫折,男主角宁愿背负着背叛帝国,背叛家人的罪恶,也不愿再做心狠手辣的土匪。
看到亲人屠杀手无缚鸡之力的劳动人民,他却无能为力;他看到自己要保护的人在眼前一个个倒下,心如刀割;他看到自己的亲生哥哥在自己面前死亡,他的心如大海一般找不到底,他的前途黑暗,迷惘……看到那一条条被尸体铺满的大街,我的心不由的颤动一下,那血流成河的画面在我的脑海里不停的闪现。
那凄厉的哭声,求救声,哀嚎声,刺痛我的耳膜。
我不明白,也不懂,为什么一定要用战争来衡量自己的成败。
记得孟子曾说过:域民不以封疆之界,固国不以山河之险,威天下不以兵革之利,得道者多助,失道者寡助。
正所谓兴,百姓苦,亡,百姓苦,无论最后谁是成功者,受苦受难的总是百姓。
战争摧毁了我们的家园,使我们这个家支离破碎,也是春天离我们更远,战争让我们处在水深火热之中;战争让我们的眼前一片黑暗,就如一潭深不见底的死水;战争让我们的身体和精神受到前所未有的摧残打击,战争就如同沉重的铁锤,压的我们喘不过气。
他们自认为是演绎着文明的角色,而我们就是没有素质的野蛮人。
难道他们的所作所为就是文明人对野蛮人的行为吗?难道把我们如蚂蚁般蹂躏,就是他们所谓的'文明人吗?不,不是!他们有着一颗毒辣的心;有着令人厌恶的心灵;有着一个肮脏并且永远洗不净的灵魂。
他们是魔鬼,是野兽,他们连野蛮人都不如。
是他们让我们的母亲备受煎熬,是他们让我们的母亲伤痕累累,是他们让我们的身心留下深深地伤痕。
我是中国人观后感

我是中国人观后感在抗日题材的影片中,片子《我是中国人》的切入点够新颖,光看名字就会让每一个爱国的中国人内心涌起想把片子看完的冲动。
下面是小编为大家整理的我是中国人观后感,希望大家喜欢!我是中国人观后感篇一看完影片《我是中国人》之后,我忍不住写下以下文字。
在抗日题材的影片中,片子《我是中国人》的切入点够新颖,光看名字就会让每一个爱国的中国人内心涌起想把片子看完的冲动。
但是,不得不说,片子中还是有些别扭的地方。
一是内容松散。
片子内容不够紧凑,矛盾安排不够突出。
在日本兵的追踪下,哪会有那么多的时间让人整晚安然睡到天亮?哪有那么多的时间用来优哉游哉玩耍(摘果子、吃水果、在河边洗漱)?明显逻辑上不合理。
二是内容混乱。
北平沦陷,从北平到南京,一路的风景向来不应该如此,片中所描述的风景——群山绵延起伏、绿海滔滔苍翠欲滴、万亩茶园(这个,貌似只有南方比较多吧?)成片连片——如此优美,简直就是南国风光。
虽然在战争中描绘家园的美好可以更好的衬托出中国人保家卫国决心之毅然,但不能脱离实际地移花接木或者叫偷梁换柱吧?三是穿帮硬伤。
几个女孩子在河边洗漱嬉水,河对岸忽然飘过一个摩托车的影子,这让人忍俊不禁。
一个好的影视作品,是要逐渐把观众带入做片所描述的情境中,让观众与主人翁一起同呼吸共命运,让观众去切身感受作品中人物的喜怒哀乐、苦辣酸甜。
就在观众渐入佳境的时候,忽然出现一个不相符的事物(虽然镜头不到一秒钟),是对观众的不负责任,还是对作品的不够尊重呢?我们都为自己是中国人而自豪,希望片子能像如此这般的也让我们感到骄傲。
不甚感激。
四是影片中,日军使用速射武器,居然有斯登冲锋枪和捷克式轻机枪,却没有看见日军常用装备九二式轻机枪。
不知道导演是不是把道具拿错了。
当时日军装备的冲锋枪是百式冲锋枪。
我是中国人观后感篇二《我是中国人》是我在中华魂教育读本上看到的一个故事。
它主要讲了一个爱国主义将领吉鸿昌的人以“我是中国人”这句响当当的话语,喊出了中国人的气势,喊出了中国人的尊严。
我是中国人观后感初中优秀范文

我是中国人观后感初中优秀范文《我是中国人》这部电影讲述了台湾青年海生为报恩情,参加了日本特别纵队奔赴大陆的队伍。
但当他亲眼看到日军的暴行后,便决定离队逃回家乡。
这里给大家分享一些关于我是中国人观后感初中优秀范文,方便大家学习。
我是中国人观后感初中优秀范文1在抗日战争前期,随着太平洋战争的不断扩大,日本开始在台湾推行皇民化运动,并征召台湾人入伍,经过培训后,送入中国战场,充当炮灰,据统计,在整个二战期间,至少有上近两万名台湾人身着日本军服,被派往中国大陆战场,与他们的血肉同胞在战场上自相残杀。
这部电影的主人公名叫海生,他就是这两万人其中的一员。
他在八岁的时候,救出了掉入坑中的山本一郎,命运发生了翻天覆地的变化。
他认山本一郎的父亲做义父,而山本一郎就成为了他的哥哥。
但海生后来不想成为一个杀人的机器,所以他选择了逃回台湾,逃脱有山本一郎带领的追捕他的队伍,于是就出现了影片开头的那一段追捕画面。
后来,他在一座小村子里发现了一个名叫童童的小女孩,童童的父母都被日本人杀害了,所以海生就带着童童一起走。
在路上,他又遇到六个从北平逃过来的女学生,海生不想放下她们不管,所以海生就和她们一起走。
主人公确实很善良,也很勇敢,在自己逃命的时候还敢带着别人。
在当时的情况下,带着七个人躲避追捕。
目标越大,被抓住的可能性就越大。
但是,海生再厉害也保护不了所有人,在逃亡的过程中,和海生一起的其他人接连遇难,除了他只剩下一个人还活着。
我最佩服的就是海生的临危不惧。
有一次,一个女学生中弹了,需要药品。
海生冒险去日本人的驻地找药。
在过道上,一名日本士兵撞见海生,我都替他捏了一把汗,谁知他竟然从容不迫的低下头,敬一个礼,说了一声“嗨”。
到了药品库门口,从里面冒出几个搬箱子的日本兵,只见海生径直走到旁边的小巷子里,就好像他本来就是要去那里的,又一次成功脱险。
虽然最后还是被发现了,但他也平安地逃了出来。
当他们历尽千辛万苦到南京的时候,却发现南京已经沦陷了,满城都是尸体。
我是中国人观后感

我是中国人观后感我是中国人观后感(精选篇1)古往今来,往往都是以战争来决定谁是最后的胜利者。
历史重演,一幕幕生死拼搏的画面又一次展现出来,脑海里一幕幕血洗大地的画面再次呈现出来,一幕幕生死离别,搏命拼杀,一幕幕……电影里的男主角和女主角一次次坚持,一次次打败挫折,男主角宁愿背负着背叛帝国,背叛家人的罪恶,也不愿再做心狠手辣的土匪。
看到亲人屠杀手无缚鸡之力的劳动人民,他却无能为力;他看到自己要保护的人在眼前一个个倒下,心如刀割;他看到自己的亲生哥哥在自己面前死亡,他的心如大海一般找不到底,他的前途黑暗,迷惘……看到那一条条被尸体铺满的大街,我的心不由的颤动一下,那血流成河的画面在我的脑海里不停的闪现。
那凄厉的哭声,求救声,哀嚎声,刺痛我的耳膜。
我不明白,也不懂,为什么一定要用战争来衡量自己的成败。
记得孟子曾说过:域民不以封疆之界,固国不以山河之险,威天下不以兵革之利,得道者多助,失道者寡助。
正所谓兴,百姓苦,亡,百姓苦,无论最后谁是成功者,受苦受难的总是百姓。
战争摧毁了我们的家园,使我们这个家支离破碎,也是春天离我们更远,战争让我们处在水深火热之中;战争让我们的眼前一片黑暗,就如一潭深不见底的死水;战争让我们的身体和精神受到前所未有的摧残打击,战争就如同沉重的.铁锤,压的我们喘不过气。
他们自认为是演绎着文明的角色,而我们就是没有素质的野蛮人。
难道他们的所作所为就是文明人对野蛮人的行为吗?难道把我们如蚂蚁般蹂躏,就是他们所谓的文明人吗?不,不是!他们有着一颗毒辣的心;有着令人厌恶的心灵;有着一个肮脏并且永远洗不净的灵魂。
他们是魔鬼,是野兽,他们连野蛮人都不如。
是他们让我们的母亲备受煎熬,是他们让我们的母亲伤痕累累,是他们让我们的身心留下深深地伤痕。
我们不会忘记,也不可能忘记我们的耻辱,我们不能和他们一样,批着文明人的外衣,却干着野蛮人的勾当。
我们要堂堂正正清清白白做人。
这一幅幅满目疮痍的画面,将永远烙在我的脑海,我的心里,让我时刻铭记历史,血的教训:贫穷落后,就会挨打受冻。
我骄傲我是中国人心得体会范文

我骄傲我是中国人心得体会范文日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。
而对于教师,特别是幼儿园教师,那便是日出而作,日落而不息”。
进入幼儿园以来,那一个个忙碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了累”字的内涵,懂得了爱”字的结构,懂得了该怎样去教孩子们。
高尔基说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。
我,一名年轻教师,是应该有所的:1、作为一名幼儿教师要热爱幼儿,热爱自己的幼教事业。
要具有崇高的敬业爱岗精神、坚韧不拔的顽强意志、强烈的自信心和成就感。
充分相信自己的能力,敢于向困难挑战,对事业的追求执着不渝,经得起挫折的磨难和成功的考验。
爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现每个学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神,只有在爱的基础上,教师才会投入全部力量,才会把我的青春、智慧无怨无悔地献给孩子们,献给教育事业。
几年下来,由不熟悉工作内容、要求、程序到现在基本熟悉,我的自信心在复苏,工作热情也日益高涨。
特别是在与孩子们的接触、交往过程中,我切实感受到了孩子们的可爱,也切实意识到工作的不简单:每一个环节,每一次交流,每个孩子的脾气、个性,每句话的轻重缓急……它们是丝丝入扣,不容丝毫懈怠。
当一个哭闹的孩子在我的安抚下快乐地玩耍;当闭口不吃的孩子咽下最后一口饭;当不认真上课的孩子在我的教导下积极举手发言;当寝室里的孩子一个个进入甜蜜的梦乡;当孩子们拿着插好的玩具得意地向我展示……我的心被快乐所包围,我的心溢满幸福。
我由衷地感到工作的真意:我的付出是如此地被需要!无论做什么,需要就是存在的理由。
2、要有强烈的创新意识。
不能照搬书上的东西,要敢于创新、敢于标新立异。
要转变观念,敢于提出自己独特的观点,以自身的创新意识来影响幼儿,帮助幼儿树立创新的意识。
3、保持宽容的心境。
在工作中遇到困难可以向有经验的同事请教,与同事要互相关心、和睦相处。
《我骄傲我是中国人》读后感

《我骄傲我是中国人》读后感《我骄傲我是中国人》是一本值得一读的书籍,它教会了我许多关于祖国的历史、文化和精神。
这本书让我更加骄傲地站在中国人的立场上,感受着祖国的伟大和辉煌。
在读完这本书后,我对中国的自豪感更加强烈,对中国的未来充满了信心。
这本书讲述了中国的发展历程,从古至今,作者生动地描绘了从夏、商、周三代到秦、汉、唐、宋等各个历史阶段的背景和重大事件。
通过这些历史故事,我们了解了中国人民的智慧和勇气。
中国在漫长的历史中经历了许多艰难险阻,但始终迎难而上,走向了今天的繁荣和强大。
阅读这本书让我认识到中国的文化多姿多彩,丰富多样。
中国拥有一流的传统文化,如书法、剪纸、茶艺等。
这些传统文化代表着中国人民的创造力和智慧,传承至今。
同时,中国也拥有世界上最古老的汉字,这是中国文化独特之处。
这些传统文化是中国人民的骄傲,也是世界文化遗产。
与此同时,中国的现代文化也正日益繁荣。
中国的电影、音乐、体育等方面正在崛起,吸引了世界的关注。
例如,中国的电影产业在全球范围内取得了巨大的成功,许多中国电影在国际电影节上获奖,并在世界各地上映。
这些文化成就表明了中国人民的创造力和创新能力,展示了中国文化的独特魅力。
除了文化方面,中国在科技和经济领域也取得了巨大的发展。
中国是世界上最大的发展中国家,拥有庞大的市场和潜力。
中国的经济在改革开放以来实现了快速增长,成为全球经济的重要力量。
中国的科技产业正在迅速崛起,取得了许多重要的创新和突破。
例如,中国的高铁技术在全球范围内获得了巨大的赞誉,中国的互联网企业也蓬勃发展,影响着全球的科技创新。
然而,中国不仅仅是在经济和科技方面取得了成功,更重要的是中国人民的团结和奉献精神。
作者在书中讲述了无数为祖国奉献的英雄人物,他们为了国家的利益,舍弃了自己的利益。
从战争年代到建设年代,每一个时期都有无数的英雄人物默默奉献,他们用自己的努力和智慧为祖国做出了重要贡献。
这些人们的故事让我深受鼓舞,更加坚定自己为祖国贡献力量的决心。
《我骄傲,我是中国人》读后感

《我骄傲,我是中国人》读后感中华民族是一个古老的民族,小编为您搜集《我骄傲,我是中国人》读后感,希望大家能够喜欢。
篇一:《我骄傲,我是中国人》读后感“古老的东方有一条龙,他的名字叫中国……”中国,我的祖国,它屹立在世界的东方,这条航船正乘风破浪!深深地被诗歌所表现出的磅礴气势和语言魅力所感染。
这首诗激情洋溢地列举了中华民族取得的辉煌成就,歌唱了华夏史册的昨天和今天,还预示了中华民族的明天更加灿烂辉煌。
读完诗歌,我为自己是一名中国人而感到无比骄傲、自豪。
我骄傲,我是中国人!有一天,我读了《我骄傲,我是中国人》这首热情豪迈的诗,深受启发。
它通过那激情洋溢、气吞山河的文字,展现了中国那壮丽的山河、悠久的历史、伟大的民族精神……的确,在中国共产党的领导和带领下,尤其是改革开放以来,祖国正一步步地走向繁荣昌盛,它以崭新的姿态傲立于世界强国之列,成为一个富饶、美丽的国度。
2008年奥运会的成功举办,更让全世界看到了一个全新的中国。
我为我的祖国骄傲,因为祖国的壮丽风景使人心旷神怡;我为我的祖国骄傲,因为祖国悠久的历史,让我自豪;我为我的祖国骄傲,因为它用自强不息的精神,创建了一个伟大的民族……我爱极了我那头柔顺的黑发;我爱极了黄皮肤、黑眼睛的搭配;我爱极了那方方正正的汉字……我要让世界知道我们都是中国人!我骄傲,我是中国人!精忠报国的岳飞,天才统帅的毛泽东,航天精英的钱学森,德艺双馨的梅兰芳……他们无不有着松树的伟岸,梅花的高洁,博大的胸怀,恢弘的气魄。
我骄傲,我是中国人!勤劳、聪明的中国人用自己的双手打下了一片广阔的天空。
骄傲——悠久的历史:我们祖国是有5000年历史的文明古国,从张骞出使西域,创建丝绸之路;从四大发明到圆周率、地动仪的发现…….;更有孔夫子、司马迁、李自成、孙中山等一个个光辉的名字,都为我国的历史增添了一份色彩;骄傲——伟大的民族精神:在漫长的历史长河中,祖国也经历过沧海桑田,但她不屈的民族精神却让世人瞩目。
《我骄傲我是中国人》读后感

《我骄傲我是中国人》读后感《我骄傲我是中国人》是一本让人感动的书籍,它讲述了许多普通中国人的故事和他们的奋斗历程。
通过这些故事,我更深刻地认识到了自己作为一个中国人的身份和责任。
这本书收录了多个章节,每个章节都有一个主题,围绕着中国人的精神和价值观展开。
每一个故事都展现了中国人的勇气、毅力和奉献精神,让我对自己的国家和民族更加自豪。
其中一个章节讲述了中国医生在非洲援助抗击埃博拉病毒的故事。
这些医生放弃了在国内安定的工作和生活,选择去一个陌生的地方冒着生命危险去帮助他人。
他们用自己的专业知识和技能,挽救了许多生命,展现了中华民族的宽厚和人道主义精神。
在另一个章节中,读到了一个中国创业者的故事,他从一个小作坊开始,凭借着勤劳和自身的努力,逐渐发展成为了一个独角兽公司。
他在中国经济发展的过程中发挥着重要的作用,带动了许多人就业和经济增长。
这个故事让我深刻体会到中国人的创业精神和拼搏精神。
除了这些故事以外,书中还介绍了中国文化的魅力和中国人的家国情怀。
在一个章节中,作者讲述了一个中国年轻人在国外追求学术的故事。
他在外国的学术界取得了巨大的成就,但是他内心深处却始终怀念家乡的土地和文化。
这个故事让我明白了无论身在何处,对家乡和文化的热爱永远不会改变。
通过《我骄傲我是中国人》,我更加深刻地认识到了作为一个中国人的身份和责任。
作为一个中国人,我们应该像书中那些故事中的人一样,充满勇气和毅力地追求自己的梦想,为国家和社会做出贡献。
作为一个中国人,我们也应该秉持着中华民族的传统美德,助人为乐,尊重他人,为社会和谐稳定做出自己的贡献。
阅读这本书,我感到非常骄傲和自豪。
作为一个中国人,我们有着独特的文化底蕴和伟大的历史,我们有着无限的潜力和创造力。
我们应该珍惜自己的身份,为中国的发展和繁荣而奋斗。
《我骄傲我是中国人》这本书让我更加热爱自己的国家和民族,也让我更加坚定了自己为中国人的自豪感。
我相信,只要每个中国人都能怀着对国家的热爱和对民族的自豪,我们一定能够共同努力,实现中华民族的伟大复兴。
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思政课我自豪我是中国人观后感
中国精神必将在一代又一代运动健儿的顽强拼搏中熠熠生辉,永不磨灭。
也正是因为祖国的日益强大,一代又一代的健儿们才有了越来越多的机会与底气在奥运赛场上接续传承,收获荣耀,绽放光芒。
正是一代代奥运健儿不畏艰难,苦练本领,埋头钻研,扎实工作让青春之花开得灿烂夺目。
常言道:“生命在于运动。
”体育运动正为国人带来实实在在的好处。
孙一文和李发彬为大家带来运动的小妙招:运动前:做好热身;运动中:感受肌肉变化;运动后:拉伸肌肉,但关键是要坚持!青年向上,国家向前。
东京残奥会乒乓球女子单打8级金牌获得者茅经典说:“远方有一道光指引我前进的方向,让迷失在黑夜的心找到久违的理想。
”马龙寄语同学们:希望我们从真正喜欢的人身上找到自己的热爱所在,为了热爱,就算面对困难也要坚持梦想;为了梦想,就算在绝境中也依然可以有奋力一搏的勇气。
东京“硝烟”散尽,谌龙在社交媒体上吐露心扉:更快、更高、更强、更团结的奥林匹克精神与自强不息的中华民族精神始终是我的动力源泉。
在东京残奥会上获得乒乓球女子单打8级金牌的茅经典用不屈不挠的拼搏精神,自强不息的人生态度告诉我们没有什么不可能。
无论是奥运赛场还是残奥会跑道,一代代中国运动员接续成长,爱国主义,顽强拼搏,永不放弃,这些宝贵品质始终在传承发扬。
中国奥运精神丰富,首先是最深厚、最基本的爱国主义精神。
巩立姣,东京奥运会田径女子铅球冠军,说道,当她作为中国运动员站到了领奖台上,当《义勇军进行曲》响彻大地,当五星红旗冉冉升起,自豪、激动的情愫会在她的心中涌动。
中国奥运精神是顽强,拼搏,无私奉献的。
一个小时的直播过程中,同学们都聚精会神,认真体悟着,这一堂思政大课再一次让学生们感受到了中国的精神与力量,鼓舞了学生的信心和斗志,激励同学们树立远大理想,实现伟大梦想,树立正确的价值观和人生观,勤奋学习,努力奋斗,迎接更好的明天,更好的未来。