2022年部编版小学五年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案
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第 1 页 共 7 页 2022年部编版小学五年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案
第一部分：写字(4分)
一、将以下诗句抄写在方格内，书写正确、工整、美观。
人闲桂花落，夜静春山空。
第二部分：积累运用(37分)
二、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。(24分)
1．下面加点字中与“血泊”的“泊”读音相同的一项为哪一项( )
A．泊船 B．漂泊 C．湖泊 D．淡泊
2．以下加点字读音完全正确的一项为哪一项( )
A．镌刻(juān) 崩裂(bìng) B．绰起(chāo) 踉跄(cāng) C．幔子(wàn) 擒拿(qín) D．寨子(zhài) 腰胯(kuà)
3．“殍”最有可能是什么意思？( )
A．饿死 B．漂移 C．游荡 D．下降
4．下面词语中，没有错别字的一项为哪一项( )
A．雷鼓 抓耳挠鳃 B．胸堂 一饮而尽
C．几饿 料事如神 D．讥笑 半夜三更
5．以下句子中加点词语的说明不正确的一项为哪一项( )
A．主人家，怎的不来筛酒？(斟酒)
B．碣上有一行楷书大字，镌着“花果山福地，水帘洞洞天”。(刻着)
C．他是一名郎中，看好了很多疑难杂症。(古代一种官职)
D．丫头们搬高墩，捆剪子股儿，一面拨起籰子来。(绕丝、纱、线等的工具)
6．以下故事和主要人物不对应的一项为哪一项( )
A．草船借箭——刘备 B．三打白骨精——孙悟空 本文为Word版本，下载可任意编辑
第 2 页 共 7 页 C．单刀赴会——关羽 D．焚稿断痴情——林黛玉
7．下面四个句子分别表达了武松怎样的特点？( )
①便有大虫，我也不怕。
②武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。
③我回去时，须吃他讥笑，不是好汉，难以转去。
④武松放了手，来松树边寻那打折的棒橛，拿在手里，只怕大虫不死，把棒橛又打了一回。
A．爱面子 机敏 心细 无畏
B．无畏 机敏 心细 爱面子
C．无畏 机敏 爱面子 心细
D．无畏 心细 爱面子 机敏
8．《水浒传》中被称为“智多星”的好汉是( )
A．林冲 B．宋江 C．吴用 D．李逵
9．以下句子中没有语病的一项为哪一项( ) A．同学们将来都盼望考个好中学，做个有作为的人。
B．新罗区“漂亮乡村”建设让群众的获得感、美满感有了进一步提升。
C．只要我们领悟了书中的精髓，才能体会到读书的乐趣。
D．为了避开此类事项不再发生，有关部门制定了强有力的措施。
10．有人拟了一副对联，上联取材于《西游记》，下联取材于《水浒传》。上联是“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”，最恰当的下联是( )
A．棋差一招，青面兽痛失生辰纲
B．惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊
C．路见不平，鲁提辖拳打镇关西
D．报仇雪恨，林教头泄愤山神庙
11．阅读名著遇到不理解的词语时，以下做法错误的一项为哪一项( )
A．可以通过联系上下文的内容判断词语的大致意思。
B．可以借助词典等工具书来理解词语的大致意思。 本文为Word版本，下载可任意编辑
第 3 页 共 7 页 C．可以联系生活实际来理解词语的大致意思。
D．根据自己的想法任意地理解就可以了，不用去查找词语的详细意思。
12．选择恰当的短语填在横线处，正确的一项为哪一项( )
打开你的书来——正如漆黑的夜里，__________，你的眼前一片光辉；正如在梦的摇篮里，____________，如白云之飘忽，你竟忘却了归来；正如打开一扇上了锁的门，__________，踱进一座漂亮的园林；正如一株忘忧草，________，你便似乎拂去了心上沉积的尘埃。
①你和着蜜浆咀嚼吞下去了 ②一根火柴被划亮了
③你恍惚间走进一座幻想的拱门 ④你便用徐缓的步子
A．③④①② B．②④③① C．③④②① D．②③④①
三、读拼音，写词语。(5分)
四、我会做。(8分)
1．通过本单元的学习，我们认识了______________的诸葛亮、______________的武松、______________的林黛玉和______________的孙悟空。
2．《鸟鸣涧》的是__________代诗人________________。诗中以动衬静的诗句是：__________________________________。
3．读一读，猜一个名著中的人物。
两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。( )
第三部分：阅读理解(24分)
(一)关于阅读名著的调查(8分)
某校对五班级同学进行了一次半年内阅读名著的调查，以下是几份统计数据。 本文为Word版本，下载可任意编辑
第 4 页 共 7 页
1.关于阅读名著爱好和阅读名著数量，以下说法不正确的一项为哪一项( )(2分)
A．喜爱读名著的人数排第二名，但只比不喜爱读名著的人数多一点儿。
B．阅读名著爱好一般的同学是最多的，超过了总人数的一半。
C．能够在半年内读3～5本名著的人数最少。
D．很少有同学能在半年内读11本及以上的名著。
2．以下四种同学阅读名著的最大收获中，人数最多的是( )(2分)
A．体会主人公的性格特点和情感，从而完善人格、陶冶情操。
B．学会用不同的眼光看世界，体会名著中的人生真谛。
C．熬炼写作技能、想象技能，提高自己的语文水平。
D．增加生活的乐趣，培育自己的生活情趣。
3．联系上面的调查结果，你觉得该校五班级同学在阅读名著方面存在什么问题？至少写出两点，并写出解决问题的方法。(4分)
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(二)马谡失街亭(16分)
魏国的文武百官听到蜀军大举进击，都惊惶失措。刚刚即位的魏明帝曹叡(ruì)比较冷静，马上派张郃率领五万人马赶到祁山去反抗。
诸葛亮到了祁山，决断派出一支人马去占据街亭作为据点。他看中了参军马谡。马谡也极力自荐镇守街亭，并立下军令状：“假设失街亭，愿斩全家！”
马谡这个人的确是读了不少兵书，平常很喜爱在文字上谈用兵策略。诸葛亮找他商量起打仗的事来，他就谈个没完。这一回，诸葛亮派马谡当先锋，王平做副将。
马谡和王平带领人马到了街亭，张郃率领的魏军也正从东面过来。马谡看了看地形，对王平说：“这一带地形险要，街亭旁边有一座山，本文为Word版本，下载可任意编辑
第 5 页 共 7 页 正好在山上扎营，布置潜伏。”王平提示他说：“临走的时候丞相叮嘱过，要坚守城池，扎营垒。在山上扎营太冒险。”马谡没有打仗的阅历，自以为熟读兵书，根本不听王平的劝说，坚持要在山上扎营。王平一再劝马谡也没有用，只好领着马谡拨给他的五千兵，在山下接近的地方驻扎。
张郃率领魏军赶到街亭，看到马谡放弃现成的城池不守，却把人马驻扎在山上，暗暗兴奋，立刻嘱咐手下将士，在山下筑好营垒，把马谡扎营的那座山围困起来。
马谡几次指令兵士冲下山去，但是由于张郃坚守营垒，蜀军没法攻破，反而被魏军乱箭射死了不少人。
魏军切断了山上的水源。蜀军在山上断了水，连饭也做不成，时间一长，自己先乱了起来。张郃看准时机，发起总攻。蜀军兵士纷纷逃散，马谡要禁也禁不了，最末，只好自己杀出重围，向西逃跑。
王平带领五千兵，稳守营盘。他得知马谡战败，就叫兵士舍命打鼓，装出进击的样子。张郃怀疑蜀军有潜伏，不敢迫近他们。王平带领队伍，不慌不忙地向后撤退，不但自己的五千兵没有大的损失，还收容了不少马谡手下的散兵。
街亭失守，蜀军失去了重要的据点，又损失了不少人马。诸葛亮为了避开蒙受更大的损失，决断把人马全部撤退到汉中。
1．以下成语中最能准确地表达文中画横线部分的意思的一项为哪一项( )(2分)
A．信口开河 B．夸夸其谈 C．纸上谈兵 D．照猫画虎
2．魏国的文武百官都惊惶失措的缘由是( )(2分)
A．蜀军要大举进击。 B．魏明帝刚刚即位。
C．诸葛亮不愿出山。 D．马谡自荐镇守街亭。
3．诸葛亮派马谡当先锋去守街亭的缘由是( )(2分)
A．马谡具有实战阅历。 B．马谡擅长写文章。
C．马谡熟读兵书且极力自荐。 D．马谡有勇有谋。 本文为Word版本，下载可任意编辑
第 6 页 共 7 页 4．王平的五千兵没有大的损失的缘由是( )(2分)
A．杀出重围 B．没有应战 C．潜伏军队 D．用计撤退
5．文中画“ ”的句子，表达了王平的什么特点？这样描写有什么作用？(4分)
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6．马谡失街亭，究竟是谁的错？请结合文章发表你的看法。(4分)
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第四部分：习作表达(35分)
(一)小练笔。(5分)
读古典名著，品百味人生，向同学们推举一本名著，介绍清晰你的推举理由。
(二)作文。(30分)
读完《草船借箭》一文后写一篇读后感。意思表达精确完整，语言流畅。
参考答案
第一部分：写字
一、略。
第二部分：积累运用
二、1.C 2.D 3.A 4.D 5.C 6.A
7．C 8.C 9.B 10.B 11.D 12.D
三、都督 托付 嫉妒 叫喊 军令状
四、1.例如：料事如神 勇猛无畏 秀外慧中 活泼勇猛
2020年部编版小学五年级下册语文第二单元测试卷及答案
五年级语文下册第二单元测试题
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、看拼音,写词语。(8分)
dù jì( ) chéng fá( ) léi gǔ( )
nà hǎn( ) xiōng táng( ) quán tou( )
wěi tuō( ) shū ruǎn( )
二、给下列加点字选择正确的读音,用“”画出。(8分)
饮．马(yǐn yìn) 擂．台(léi lèi)
都．督(dū dōu) 折．腾(zhē zhé)
了．解(le liǎo) 遂．愿(suí suì)
刚劲．(jìn jìng) 血泊．(pō bó)
三、给下列加点字选择正确的解释。(6分)
1. 喜不自胜．( )
A.赢,胜利,跟“败”“负”相对 B.优美的 C.能担任,能承受
2.神机．妙算( )
A.时机,机会 B.心思,念头 C.计谋
3.阴谋．诡计( )
A.主意,计谋 B.图谋,谋求 C.商议
四、按要求完成句子练习。(12分)
1.周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)
2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)
3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然．．不提借船的事。(用加点的词语写句子)
4.船两边的草把子上都插满了箭。(缩句)
五、精彩回放。(9分) 1.《水浒传》是我国古代著名的长篇小说,作者是元末明初的 。 我知道里面著名的故事: 、 、 。
2.《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。书中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中“ 、 、 ”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。
3.人闲桂花落, 。 ,时鸣春涧中。
六、课内阅读。(10分)
《草船借箭》节选
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
部编版小学五年级语文下册第二单元测试卷及答案【编】
第二单元提升练习
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、看拼音,写词语。(8分)
dù jì( ) chéng fá( ) léi gǔ( )
nà hǎn( ) xiōng táng( ) quán tou( )
wěi tuō( ) shū ruǎn( )
二、给下列加点字选择正确的读音,用“”画出。(8分)
饮．马(yǐn yìn) 擂．台(léi lèi)
都．督(dū dōu) 折．腾(zhē zhé)
了．解(le liǎo) 遂．愿(suí suì)
刚劲．(jìn jìng) 血泊．(pō bó)
三、给下列加点字选择正确的解释。(6分)
1. 喜不自胜．( )
A.赢,胜利,跟“败”“负”相对 B.优美的 C.能担任,能承受
2.神机．妙算( )
A.时机,机会 B.心思,念头 C.计谋
3.阴谋．诡计( )
A.主意,计谋 B.图谋,谋求 C.商议
四、按要求完成句子练习。(12分)
1.周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)
2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)
3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然．．不提借船的事。(用加点的词语写句子)
4.船两边的草把子上都插满了箭。(缩句)
五、精彩回放。(9分)
1.《水浒传》是我国古代著名的长篇小说,作者是元末明初的 。 我知道里面著名的故事: 、 、 。 2.《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。书中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中“ 、 、 ”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。
3.人闲桂花落, 。 ,时鸣春涧中。
六、课内阅读。(10分)
《草船借箭》节选
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
部编版小学五年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案
部编版小学五年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案
一、看拼音，写词语。（10分）
二、给下列多音字选择正确的读音，在下面画横线。（6分）
1.张磊同学参加了学校成语大王擂（lèi léi）台赛，比赛时，班上同学都为张磊擂(lèi léi)鼓助威。
2.一只游船停泊（bó pō）在碧波荡漾的湖泊（bó pō）那一边。
3.你得到爷爷的呵（hē ā）护，你应该高兴呵（hē ā）。
三、选择题。（14分）
1.下列加点的字读音有误的一项是（ ）。
A.咆（páo）哮 倚（yǐ）靠 勿（wù）言 拖男挈（qiè）女
B.肋（lèi）骨 迸（bēnɡ）裂 瞑（mínɡ）目抓耳挠（láo）腮
C.忌讳（huì） 晦（huì）气 姊（zǐ）妹 仰面睃（suō）眼
D.顽劣（liè） 楷（kǎi）书 石窍（qiào）谋（móu）财害命
2.下列不是诸葛亮草船借箭成功的原因的一项是（ ）。
A.诸葛亮精通天文气象。
B.诸葛亮考虑周全，安排巧妙。
C.诸葛亮知道曹超有谨慎、多疑的特点。
D.诸葛亮和鲁肃在船中饮酒取乐。
3.“周瑜长叹一声，说：‘诸葛亮神机妙算，我真比不上他’！”周瑜比不上诸葛亮的地方很多，下列其中有一项不是的（ ）。
A. 周瑜想到的是“造箭”，而诸葛亮想到的是“借”箭。
B. 周瑜心胸狭窄，嫉贤妒能，而诸葛亮宽厚待人，善于把握全局。
C. 诸葛亮考虑问题的能力、观察事物的能力，掌握天文、地理的能力都要胜过周瑜。
D.周瑜不会利用鲁肃，诸葛亮会利用鲁肃。
4.下列不是《水浒传》中的故事的一项是（ ）。
A.鲁智深倒拔垂杨柳。
B.宋江率军三打祝家庄。
C.赵子龙单骑救主。
D.扈三娘比武招亲。
5.下列说法错误的一项是（ ）。
A.罗贯中是元末明初小说家，他被称作中国章回小说的鼻祖。《草船借箭》选自罗贯中的《三国演义》第四十六回。
B.施耐庵是元末明初小说家，《水浒传》的作者。《景阳冈》选自《水浒传》第二十三回。
2020年部编版小学五年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案
1 2020年部编版小学五年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案
一、看拼音，写词语。（10分）
二、给下列多音字选择正确的读音，在下面画横线。（6分）
1.张磊同学参加了学校成语大王擂（lèi léi）台赛，比赛时，班上同学都为张磊擂(lèi léi)鼓助威。
2.一只游船停泊（bó pō）在碧波荡漾的湖泊（bó pō）那一边。
3.你得到爷爷的呵（hē ā）护，你应该高兴呵（hē ā）。
三、选择题。（14分）
1.下列加点的字读音有误的一项是（ ）。
A.咆（páo）哮 倚（yǐ）靠 勿（wù）言 拖男挈（qiè）女
B.肋（lèi）骨 迸（bēnɡ）裂 瞑（mínɡ）目抓耳挠（láo）腮
C.忌讳（huì） 晦（huì）气 姊（zǐ）妹 仰面睃（suō）眼
D.顽劣（liè） 楷（kǎi）书 石窍（qiào）谋（móu）财害命
2.下列不是诸葛亮草船借箭成功的原因的一项是（ ）。
A.诸葛亮精通天文气象。
B.诸葛亮考虑周全，安排巧妙。
C.诸葛亮知道曹超有谨慎、多疑的特点。
D.诸葛亮和鲁肃在船中饮酒取乐。
2 3.“周瑜长叹一声，说：‘诸葛亮神机妙算，我真比不上他’！”周瑜比不上诸葛亮的地方很多，下列其中有一项不是的（ ）。
A. 周瑜想到的是“造箭”，而诸葛亮想到的是“借”箭。
B. 周瑜心胸狭窄，嫉贤妒能，而诸葛亮宽厚待人，善于把握全局。
C. 诸葛亮考虑问题的能力、观察事物的能力，掌握天文、地理的能力都要胜过周瑜。
D.周瑜不会利用鲁肃，诸葛亮会利用鲁肃。
4.下列不是《水浒传》中的故事的一项是（ ）。
A.鲁智深倒拔垂杨柳。
B.宋江率军三打祝家庄。
C.赵子龙单骑救主。
D.扈三娘比武招亲。
5.下列说法错误的一项是（ ）。
A.罗贯中是元末明初小说家，他被称作中国章回小说的鼻祖。《草船借箭》选自罗贯中的《三国演义》第四十六回。
最新2020年部编版小学五年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案
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部编版小学五年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案
第一部分:积累运用
一、下列每一组词语中都有一个带点字注音错误,请用“______”标出来。(3分)
1.汛期(xùn) 夺冠(guān) 防御(yù) 平衡(héng)
2.间隔(jiàn) 击缶(fǒu) 大臣(chéng) 上卿(qīng)
3.请罪(zuì) 渑池(shéng) 侵略(qīn) 廉颇(lián)
二、读拼音,写词语。(6分)
1.经过shāngyì( ),大家同意由王老师出面与主办方xiétiáo( )。
2.想不到你这么lǎnduò( ),真令人难以zhì xìn( )。
3.游隼fǔ chōng( )的速度,chāoyuè( )了任何动物奔跑的速度。
三、写出下列句子中带点词语的近义词。(3分)
1.对这种弄虚作假的行为,大家都表示了强烈的谴责。( )
2.地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。( )
3.如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量。( ) 真题试卷 可打印版
四、解释下列词语中带点字的意思。(4分)
喋喋不休( ) 熟能生巧( )
攻无不克( ) 举世闻名( )
五、按要求完成下列句子练习。(10分)
1.按括号里的要求改写句子。(4分)
(1)嗒嗒的声音真好听。(运用比喻的修辞手法)
___________________________________________
(2)跟光的速度比,火箭太慢了。(运用夸张的修辞手法)
___________________________________________
2.用修改符号修改病句。(4分)
(1)通过阅读烈士故事,使他明白了今天的幸福生活来之不易。
(2)表演就要开始了,观众们持续走进演播大厅。
2020年部编版小学五年级下册语文第二单元测试卷及答案 2
五年级语文下册第二单元测试题
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、看拼音,写词语。(8分)
dù jì( ) chéng fá( ) léi gǔ( )
nà hǎn( ) xiōng táng( ) quán tou( )
wěi tuō( ) shū ruǎn( )
二、给下列加点字选择正确的读音,用“”画出。(8分)
饮．马(yǐn yìn) 擂．台(léi lèi)
都．督(dū dōu) 折．腾(zhē zhé)
了．解(le liǎo) 遂．愿(suí suì)
刚劲．(jìn jìng) 血泊．(pō bó)
三、给下列加点字选择正确的解释。(6分)
1. 喜不自胜．( )
A.赢,胜利,跟“败”“负”相对 B.优美的 C.能担任,能承受
2.神机．妙算( )
A.时机,机会 B.心思,念头 C.计谋
3.阴谋．诡计( )
A.主意,计谋 B.图谋,谋求 C.商议
四、按要求完成句子练习。(12分)
1.周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)
2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)
3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然．．不提借船的事。(用加点的词语写句子)
4.船两边的草把子上都插满了箭。(缩句)
五、精彩回放。(9分) 1.《水浒传》是我国古代著名的长篇小说,作者是元末明初的 。 我知道里面著名的故事: 、 、 。
2.《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。书中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中“ 、 、 ”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。
3.人闲桂花落, 。 ,时鸣春涧中。
六、课内阅读。(10分)
《草船借箭》节选
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
部编版小学五年级下册语文第二单元测试卷及答案-精校
五年级语文下册第二单元测试题
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、看拼音,写词语。(8分)
dù jì( ) chéng fá( ) léi gǔ( )
nà hǎn( ) xiōng táng( ) quán tou( )
wěi tuō( ) shū ruǎn( )
二、给下列加点字选择正确的读音,用“”画出。(8分)
饮．马(yǐn yìn) 擂．台(léi lèi)
都．督(dū dōu) 折．腾(zhē zhé)
了．解(le liǎo) 遂．愿(suí suì)
刚劲．(jìn jìng) 血泊．(pō bó)
三、给下列加点字选择正确的解释。(6分)
1. 喜不自胜．( )
A.赢,胜利,跟“败”“负”相对 B.优美的 C.能担任,能承受
2.神机．妙算( )
A.时机,机会 B.心思,念头 C.计谋
3.阴谋．诡计( )
A.主意,计谋 B.图谋,谋求 C.商议
四、按要求完成句子练习。(12分)
1.周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)
2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)
3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然．．不提借船的事。(用加点的词语写句子)
4.船两边的草把子上都插满了箭。(缩句)
五、精彩回放。(9分) 1.《水浒传》是我国古代著名的长篇小说,作者是元末明初的 。 我知道里面著名的故事: 、 、 。
2.《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。书中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中“ 、 、 ”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。
3.人闲桂花落, 。 ,时鸣春涧中。
六、课内阅读。(10分)
《草船借箭》节选
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
2020年部编版小学五年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案 2
2020年部编版小学五年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案
一、看拼音，写词语。（10分）
二、给下列多音字选择正确的读音，在下面画横线。（6分）
1.张磊同学参加了学校成语大王擂（lèi léi）台赛，比赛时，班上同学都为张磊擂(lèi léi)鼓助威。
2.一只游船停泊（bó pō）在碧波荡漾的湖泊（bó pō）那一边。
3.你得到爷爷的呵（hē ā）护，你应该高兴呵（hē ā）。
三、选择题。（14分）
1.下列加点的字读音有误的一项是（ ）。
A.咆（páo）哮 倚（yǐ）靠 勿（wù）言 拖男挈（qiè）女
B.肋（lèi）骨 迸（bēnɡ）裂 瞑（mínɡ）目抓耳挠（láo）腮
C.忌讳（huì） 晦（huì）气 姊（zǐ）妹 仰面睃（suō）眼
D.顽劣（liè） 楷（kǎi）书 石窍（qiào）谋（móu）财害命
2.下列不是诸葛亮草船借箭成功的原因的一项是（ ）。
A.诸葛亮精通天文气象。
B.诸葛亮考虑周全，安排巧妙。
C.诸葛亮知道曹超有谨慎、多疑的特点。
D.诸葛亮和鲁肃在船中饮酒取乐。
3.“周瑜长叹一声，说："诸葛亮神机妙算，我真比不上他’！”周瑜比不上诸葛亮的地方很多，下列其中有一项不是的（
）。
A. 周瑜想到的是“造箭”，而诸葛亮想到的是“借”箭。
B. 周瑜心胸狭窄，嫉贤妒能，而诸葛亮宽厚待人，善于把握全局。
C. 诸葛亮考虑问题的能力、观察事物的能力，掌握天文、地理的能力都要胜过周瑜。
D.周瑜不会利用鲁肃，诸葛亮会利用鲁肃。
4.下列不是《水浒传》中的故事的一项是（ ）。
A.鲁智深倒拔垂杨柳。
B.宋江率军三打祝家庄。
C.赵子龙单骑救主。
D.扈三娘比武招亲。
5.下列说法错误的一项是（ ）。
A.罗贯中是元末明初小说家，他被称作中国章回小说的鼻祖。《草船借箭》选自罗贯中的《三国演义》第四十六回。
B.施耐庵是元末明初小说家，《水浒传》的作者。《景阳冈》选自《水浒传》第二十三回。
2022年部编版五年级语文下册期末试卷【参考答案】
1 / 8 2022年部编版五年级语文下册期末试卷【参考答案】
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 认真拼一拼，把字写漂亮。
chǐ rǔ chēng wèi lǎng sòng qǐ gǎn héng xīn
kuī tàn quē fá xiàn zhì kǎi xuán piān fú
二、 给下列多音字选择正确的读音，打上“√”。
1．这个农场负责给小区的居民提供．（gōng gòng）新鲜的蔬菜、水果，在农场供．（gòng gōng）职的大多是小区退休后的居民，这种模式很受大家欢迎。
2．明晃．（huǎng huàng）晃的太阳光晃．（huǎng huàng）得人睁不开眼睛。
3．燕．（yān yàn）山山脉气候寒冷，所以无论什么季节都看不到燕．（yān
yàn）子的身影。
三、 形近字组词。
拾（__________）梳（__________）玲（__________）滑（__________）
恰（__________）疏（__________）铃（__________）猾（__________）
狭（__________）氏（__________）区（__________）殖（__________）
侠（__________）抵（__________）巨（__________）值（__________）
四、 按要求，完成词语练习。
①神机（____）算 ②喜不自（____） ③抓耳（____）腮
2 / 8 1. 把词语补充完整。
2. ①形容人的聪明智慧。描写同一内容的词语还有_______、_________。
3. ②③分别描写人的________、________。我能用其中的一个词写句子：________________
2021-2022学年语文五年级上册第二单元检测卷(一)部编人教版含答案
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一、基础知识。（共10题；共100分）
1.读拼音，写词语。
miǎn lì túo niǎo chì dào shùn jiān dā chéng
________ ________ ________ ________ ________
liè bào fǔ chōng guàn jūn chèn jī shù fù
________ ________ ________ ________ ________
2.读一读，再组词。
汛________ 挽________ 隔________ 惰________ 谴________
绰________ 伏________ 漾________ 诺________ 御________
3.读拼音写字词。
（1）秦王就叫人拿出地图，把yǔn nuò__ 划归赵国的十五座城指给蔺相如看。
（2）蔺相如看到廉颇fù jīnɡ qǐnɡ zuì________连忙出来迎接。
（3）真是令人nán yǐ zhì xìn________，在两条腿的动物里面，鸵鸟应该是奔跑的世界ɡuàn jūn ________
（4）人们过搭石的时候，动作是多么的xié tiáo________，pínɡ hénɡ_____控制得是那么好。
4.根据要求完成练习。
（1）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）
（2）声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。（修改病句）