人教版四年级数学上册第一单元《大数的认识》检测卷(含答案)
人教版四年级数学上册第一单元《大数的认识》检测卷 第1页（共8页） 人教版四年级数学上册
第一单元《大数的认识》检测卷
满分：100分 时量：60分钟
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
分数
一、选择题（每小题2分，共16分）
1．护士在做核酸检测时将10个人的样本放在1个采样管中，如果要给100万人进行核酸检测则至少要准备（ ）个核酸检测采样管。
A．1000 B．10000 C．100000 D．1000000
2．49□458≈50万，方框可以填（ ）。
A．0～4 B．0～5 C．5～9
3．下面各数，（ ）中的“9”表示9个百万。
A．409307000 B．4920000 C．594700000
4．下面各数中，只读一个零的是（ ）。
A．406005 B．6705900 C．50000000
5．在数位顺序表上右起，第（
）位是千万位。
A．七 B．八 C．九
6．使用计算器时，如果发现已输入的数据不正确，可使用（ ）。
A． B． C．
7．下面是四个景区在暑假期间的游客数量，其中人数最多的是（ ）。
A．5734388人 B．6088113人
C．10140697人 D．21709378人 人教版四年级数学上册第一单元《大数的认识》检测卷 第2页（共8页） 8．把45890000改写成用“万”作单位的数是（ ）万。
A．4589 B．4590 C．4589万 D．4590万
二、填空题（每空1分，共23分）
9．在算盘上一个上珠表示（ ），一个下珠表示（ ）；在计算器上清除键标有字母（ ），用字母ON/C表示的是（ ）键。
10．一个九位数，最高位和最低位上的数字都是7，十万位上的数字是6，百位上的数字是
3，其余数位上的数字都是0，这个数写作（ ），读作（ ）。
11．一个七位数，它的最高位上的数是8，最低位上的数是4，其余各位上都是0，这个数写作（ ），它是由8个（ ）和4个（ ）组成的。
12．数字731020800是（ ）位数，它的最高位是（ ）位，3在（ ）位上，表示（ ）个（ ），十万位上是（ ），这个数读作
（ ）。
13．数字300030003是一个（ ）位数，读作（ ），改写成以亿为单位的数约为（ ）亿。
14．一个九位数由8个亿，5个千万，4个十，3个一组成，这个数写作（ ）。
15．一个数的亿位、千万位、万位和个位都是8，其余各位数字是0，这个数写作：（ ）。
16．一个数“四舍五入”约是60万，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
三、判断题（每小题2分，共8分）
（ ）17．每两个计数单位之间的进率是10。
（ ）18．“数位”就是个、十、百、千……。
（ ）19．用0、0、0、1、2、3、4组成的最大的七位数是4000321。
（ ）20．与亿位相邻的是千万位和十亿位。 人教版四年级数学上册第一单元《大数的认识》检测卷 第3页（共8页） 四、计算题（共6分）
21．按要求把下面各数改写成以“万”或“亿”作单位的数。（6分）
6000000＝ 10200000000＝ 3900000＝
1300000000＝ 7000000＝ 8000000000＝
五、连线题（共6分）
22．读一读，把相同的两个数用线连起来。（6分）
70000707 七千七百万零七
70770000 七千七百七十万七千
77707000 七千零七十七万
77000007 七千万零七百零七
六、作图题（共6分）
23．在计数器上画珠表示数。（6分）
七、解答题（共41分）
24．宝箱的密码是一个九位数，这个数千万位和千位上都是最小的自然数，个位上是8，十位上的数字比个位上的小5，百位和百万位上的数字都比最小的自然数大4，其余各位上都是6，宝箱的密码是多少？（6分）
人教版四年级数学上册第一单元《大数的认识》检测卷 第4页（共8页） 25．请问哪一年种类最多，请按大小排列出来。（5分）
我国2003、2007和2011年出版图书的情况如下表：
年份 2003 2007 2011
种类/种 190000 250000 370000
26．一个自然数，各个数位上的数相加之和是21，并且各个数位上的数都不相同。符合条件的最大的数是几位数？读作多少？ （6分）
27．用三个6和三个0分别组成只读一个零，读两个零，不读零的六位数（每种只写一个）。并按从小到大的顺序排列。（答案不唯一）（6分）
28．一个奇数约等于11亿，是由4个1、6个0组成的，它千万位上的数字比亿位上的数字小，每个数级上都有1，请问：这个数一共有多少种不同的可能？（6分）
人教版四年级数学上册第一单元《大数的认识》检测卷 第5页（共8页） 29．4560000是省略“万”后面的尾数后得到的近似数，那么原来的数最小可能是多少？最大是多少？（6分）
30．一个七位数，最高位上是9，万位上是8，其他各位上都是0，这个数是多少？（6分） 人教版四年级数学上册第一单元《大数的认识》检测卷 第6页（共8页） 人教版四年级数学上册
第一单元《大数的认识》检测卷
参考答案
一、选择题（每小题2分，共16分）
1．C 2．C 3．A 4．A 5．B 6．B 7．D 8．A
二、填空题（每空1分，共23分）
9．5 1 AC 开关及清除屏
10．700600307 七亿零六十万零三百零七
11．8000004 百万 一
12．九 亿 千万 3 千万 0 七亿三千一百零二万零八百
13．九 三亿零三万零三 3
14．850000043
15．880080008
16．604999 595000
三、判断题（每小题2分，共8分）
17．× 18．× 19．× 20．√
四、计算题（共6分）
21．600万 102亿 390万
13亿 700万 80亿
五、连线题（共6分）
22． 人教版四年级数学上册第一单元《大数的认识》检测卷 第7页（共8页） 23．
七、解答题（共42分）
24．8－5＝3，即十位上的数字是3
0＋4＝4，即百位和百万位上的数字都是4
因此这个密码是：604660438；
答：宝箱的密码是604660438。
25．根据题意分析可得：
370000＞250000＞190000
答：2011年出版的图书种类最多。排列如下370000＞250000＞190000。
26．根据分析可知，这是一个七位数，
0＜1＜2＜3＜4＜5＜6，即这个数最大为：6543210
6543210读作：六百五十四万三千二百一十
答：符合条件的最大的数是七位数，读作六百五十四万三千二百一十。
27．根据分析可知：
（1）只读一个0的六位数600660（答案不唯一）
（2）读两个0的六位数是600606
（3）所有0都不读的六位数是666000。（答案不唯一）
600606＜600660＜666000 人教版四年级数学上册第一单元《大数的认识》检测卷 第8页（共8页） 28．根据分析可知，这个数可以写作：1101000001或1100100001或1100010001。
答：这个数一共有3种不同的可能。
29．根据分析：4560000是省略“万”后面的尾数后得到的近似数，原来的数最小可能
是4555000
4560000是省略“万”后面的尾数后得到的近似数，原来的数最大可能是4564999。
答：原来的数最小可能是4555000，最大是4564999。
30．这个数：百万位上的数是9，万位上的数是8，其余各个数位上的数都是0，所以这个数写作：9080000。
答：这个数是9080000。
人教版四年级数学上册第一单元《大数的认识》练习题_题型归纳
人教版四年级数学上册第一单元《大数的认识》练习题_题型归纳
知识要点：①大数的读写方法(“分级读写”);②大数的改写(以“亿”、“万”做单位);③求近似数(“四舍五入”)
一、请读出下列数字。
134578919 读作： 376008704 读作：
2030607080 读作： 200000004 读作：
90990900008 读作： 57080023040 读作：
二、请写出下列数字。
三千零一 写作： 五千七百亿零三千五百零四 写作：
四千二百零三 写作： 九亿零七 写作：
二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五 写作：
三百亿零四万零四 写作：
三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。
460000=( )万 927000000=( )万 40800000000=( )亿
64780000=( )万 534728≈( )万 629999≈( )万
690080000≈( )亿 89950000≈( )亿 4090000=409( )
四、填空。
1、从右边起第( )位是万位，第( )位是亿位，第( )位是百亿位。
2、一万是( )个千，一千万是( )个百万，( )个一千万是一亿。
3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作( )，读作( )。
4、八千七百万六千写作( )，四舍五入到万位约是( )。
5、49( )000≈50万，( )里最小要填( )，最大能填( )。
6、最小的八位数是( )，减去1是( );最大的八位数是( )，加上1是( )。
7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是( )，读作( )，把它四舍五入到万位约是( );组成最小的六位数是( )，读作( )，把它四舍五入到万位约是( )。
五、在○里填上“”、“”或“=”。
10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536
十七亿○七十亿 三十八万○三百八十万 210万元○2100000元
四年级上册数学试题-第一单元 大数的认识 测试卷-北京版(含答案)
四年级上册数学试题-第一单元 大数的认识 测试卷-北京版（含答案）
一.选择题(共5题，共10分)
1.个、十、百、千……等都是计算单位，每相邻两个单位间的进率都是（ ）。
A.10 B.60 C.100
2.46（ ）391≈46万，（ ）里可以填（ ）。
A.0~4 B.0~5 C.5~9
3.读50800304这个数时（ ）。
A.只读一个零 B.只读两个零 C.读三个零
4.十亿零五万零五写作（ ）。
A.1000005005 B.1000500005 C.10005000005 D.1000050005
5.把一个整万数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数比( )。
A.变大了 B.变小了 C.大小不变
二.判断题(共5题，共10分)
1.一个九位数，它的最高位是亿位。（ ）
2.90809760读作:九千零八十万九千七百六十。（ ）
3.八千零八万四千三百零六写作80804306。（ ）
4.判断对错. 0、1、2、3、4……都是自然数。（ ）
5.最大的四位数一定小于最小的五位数。（ ）
三.填空题(共3题，共12分)
1.读数。
700000070007 这个数的正确读法是________。
70007007 这个数的正确读法是________。 7000700070 这个数的正确读法是________。
700070007000 这个数的正确读法是________。
2.一方有难，八方支援，截止1月29日，武汉市红十字会累计收到社会捐款88501100元，用于新冠肺炎疫情的防控工作。横线上的数读作________，改写成用“万元”作单位的数是________万元。
四年级上册数学-讲义-第一单元《大数的认识》第一课时-人教版
01第一讲亿以内数的认识【知识回顾】
1、在数位表中，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，
第三位是（）位，第四位是（），第五位是（）。
2、数一数(1)从698一个一个地数到712；(2)从460一十一十地数到540
(3)从110一百一百地数到1010；(4)从0一千一千地数到1000。
3、2361读作：，6123读作：，
1236读作：，3612读作：。
想一想:上面每个数中的3各表示多少?6在每个数中各表示多少?1呢?2呢?
4、回答下面各题
(1)10个一是（），10个十是（），10个百是（），10个千是（）。
(2)一和十、十和百、百和千、千和万每相邻两个单位之间的进率是（）。
【知识导入】国外新冠疫情情况（截止8月14日10：00）
问题1：你会读上面的数吗？
问题2：上面的数已经比万大了，怎么数？
【知识点一计数单位】
02照这样接着数下去，十万十万地数，10个十万是（），如下图:
继续数下去，一百万一百万地数，10个（）是（），如下图:
再继续数下去，（）地数，10个（）是（），如下图:
【小结】一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿......都是计数单位。
问题3：每相邻两个计数单位之间有什么关系？
10个一万是（）
10个十万是（）
10个百万是（）
10个千万是（
）每相邻两个计数单位间
的进率都是10。【知识点二数位】
数位顺序表亿级万级个级
.......亿位千
万位
百万位十万位万
位千位百位十位个位
问题4：数位上的数各表示多少？
【知识点三亿以内数的读法】数级
数位按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。
问题5：万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点?【小结】万级的数和个级的数在读法上，相同点:万级的数按照个级的数的读法读。
不同点:万级的数要在后面加上一个“万”字。
【练一练】
问题6：含有两级的数怎么读?
【0
这个朋友要注意】先
读万级，再读个级。
05【练一练】读出下面每组数
（1）46读作：；460000读作：；
人教版四年级上册数学《第一单元综合检测卷》含答案
精品数学单元测试 第1单元综合测试
一、填空题。（20分，每空1分）
1.496807是( )位数,最高位是( )位,它的计数单位是( ),9在( )位上,表示( )。
2.地球上的绿色植物每年可吸收二氧化碳近93609000000吨,这个数读作( ),改写成以“万”作单位的数是( ),“四舍五入”到亿位的近似数是( )。
3.一个数由八个十亿,九个千万,九个千组成,这个数是( ),读作( ),省略“亿”位后面的尾数约是( )。
4.6□748≈7万,□里最小能填( ),678□4360000≈678亿,□里最大能填( )。
5.和185000000相邻的两个数是（）和（）。
6.在计算器上依次按下323，+，15，=后屏幕上会显示（）。
7.4□6000≈47万，□里填（）。69□3400000≈70亿，□里可以填（）。
8.用4、5、6和3个0组成的六位数中，只读一个零的数中最大是（），只读两个零的数中最小的是（）。
二、选择题。（10分，每小题2分）
1.十四亿零六百七十万九千三百写作（ ）
A. 1400679300 B. 14067930
C. 1406709300 D. 1406007930
2.新华小学四年级同学向希望小学共捐图书1875册横线上的数是( )
A. 是精确数 B. 是近似数
3.读下面各数时，一个零也不用读出来的是（ ）。
A. 23068594 B. 750046032000
C. 600098007540 D. 1804623000
4.一个数的近似数是56万，这个数最大是（ ）
精品数学单元测试 A. 559999 B. 564999 C. 569999
人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》试卷
大数的认识单元复习卷
一、填一填，比一比。（每空0.5分，共19分。其中第9、10题每空1分。）
1、 十万有（ ）个万，一千万是（ ）个万，一百亿有（ ） 个亿。一千万是（ ）个一百万，（ ）个一千万是一亿。一百亿是（ ）个十亿，（ ）个一百亿是一千亿。
2、 从个位起第（ ）位是万位；第九位是（ ）位；第（ ）位是百万位；亿位的右边一位是（ ）位，左边一位是（ ）位。
3、 亿级的四个数位是 位、 位、 位和 位。
4、 500505000是一个（ ）位数，最高位上的“5”表示（ ）个（ ），中间的“5”表示（ ）个（ ），最后的“5”表示（ ）个（ ），这个数读作（ ）。
5、 全球森林从1990年的三十九亿六千万公顷下降到2000年的二十八亿七千万公顷。全球每年消失的森林近千万公顷。第一条横线上的数写作：（
）；第二条横线上的数写作：（ ）。
6、 中国国家图书馆馆舍面积是十七万平方米，居世界第二位；藏书二千一百六十万册，居世界第五位。第一条横线上的数写作：（ ）；第二条横线上的数写作：（ ）。
7、 把下面各数改写成用“万”作单位的数。
10850000=（ ）万 1300000=（ ）万
8、 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
10000000000=（ ）亿 102000000000=（ ）亿
9、 在五位数57460后面添上数字“1”，它将比原数增加了（ ），如果在前面添上数字“1”，它将比原数增加了（ ）。
四年级上册第一单元《大数的认识》单元测试卷(2)及答案-人教版数学
人教版数学四年级上册第一单元《大数的认识》单元测试卷（2）
评卷人 得分
一、选择题（题型注释）
1.830020600读作( )
A.八亿三千零二万六百
B.八亿三千零二万零六百
C.八亿三千二万零六百
2.一个两位数，个位上的数字和十位上的数字相同，这样的数有( )个。
A. 1 B. 9 C. 10
3.用计算器计算
8263＋5371＋30749=（ ）
A. 14055 B. 44383 C. 43283 D. 15055
4.一个数省略万位后面的尾数约是3万，这个数不可能是( )。
A. 35004 B. 26412 C. 34100
5.3个连续自然数的和是57，它们最小的一个数是（ ）
A. 18 B. 19 C. 20 D. 无法确定
评卷人 得分
二、填空题（题型注释）
6.做完一次计算，要按一次________键后，再进行下一次计算。
7.________突出了简便快捷的优势．
8.用卡片1、3、5、7、9填写下面 ，并用计算器算出得数．
× =
× =
× =
× =
9.用8，3，7，0，0，0组成一个六位数。(每种情况只写一个数) （1）只读一个零的数：________
（2）读两个零的数：________
（3）一个零都不读的数：________
（4）与700000最接近的数：________
（5）万位上的数字是0的最大六位数：________
评卷人 得分
三、判断题
10.一亿中有10个一千万或100个一百万。 ( )
11.数位就是计数单位。 （________）
12.最接近一亿的数是九千万。 （____）
13.10个十和100个一组成100。 （_______）
14.600006000是由6个亿和6个千组成的．（____）
评卷人 得分
人教版小学数学四年级上册第一单元《大数的认识》测试卷(含答案)
人教版小学数学四年级上册第一单元《大数的认识》测试卷
一、填空。(每空1分，共26分)
1.每相邻两个计数单位之间的进率都是10.这种计数方法叫做（ ）。
2.最小的七位数的最高位是( )位，与它相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。
3.一个数的十亿位上是8，亿位和千万位上都是6，其余各位上都是0,这个数写作（ ），改写成用“万“作单位的数是( )，省略亿位后面的尾数约是（ ）。
4. 青藏高原是中国最大，世界海拔最高的高原，被称为“世界屋脊”，总面积约2500000000000平方米。改写成用“亿”作单位的数是（ ）。
5.10590200000中的9在( )位上，表示( ),十万位上的数是（ ），十亿位上的数是( )，这个数读作（ ）。
6. 在58后面添( )个0,这个数是五千八百万;在5和8中间添( )个0,这个数是五十万零八。
7.要使159 700这个七位数最接近160万， 中应填( ).
8.用9、7、8、3、0组成一个最大的数是( ).读作（ ）。9.在 里填上“>”、“<”或“=”。
98500 100000 457631 475631
35556 35550 93680000 93000000
200301 2亿 4050万 40500000
10.一个数省略万位后面的尾数约等于50万，这个数最小是（ ）,最大是（ ）。
二、判断。(正确的打“√”.错误的打“×”)(6分)
1.最大的自然数是9999亿。 （ ）
四年级数学上册第一单元《大数的认识》单元检测人教版带答案
1 / 6 《大数的认识》单元检测
一、我会填空。（每空1分，共29分）
1．在数位顺序表中，从右边起第（ ）位是亿位，与它相邻的两个数位分别是（ ）位和（ ）位。
2．90060450这个数包括（ ）级和（ ）级，读作（ ）。
3．60060006从左至右，第一个“6”表示（ ），第二个“6”表示（ ）。
4．408020000000是由4个（ ），8个（ ）和2个（ ）组成的，省略亿位后面的尾数约是（ ）。
5．542030700是（ ）位数，它的最高位是（ ）位。4在（ ）位
上，表示4个（ ）。
6．由106个亿、106个万和106个一组成的数（ ），读作（ ）。
7．940503070＝900000000＋40000000＋（ ）＋（ ）＋（ ），30000000＋500000＋60000＋900＝（ ）。
8．最大的六位数是（ ），比它多1的数是（ ）。
9．一个数百万位上是7，万位上是5，个位上是1，其余各位上都是0，这个数是（ ）。
10．与一万相邻的两个数写作（ ）和（ ）。
11．在58的后面添上（ ）个0，就是58万，在5和8之间添上（ ）个0，得到的数读作五十亿零八。
二、我会判断。（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分）
1．个级的计数单位有个位、十位、百位和千位。（ ）
2．读数时，每级末尾的0都不读。（ ）
3．两个数比较大小，位数多的数大。（ ）
4．两个计数单位之间的进率都是十。（ ）
5．第六次人口普查上海约有23020000人，这个数是近似数。（ ）
三、我会选择。（把正确答案的字母填在括号里）（每题1分，共5分）
1．由5个亿、6个百万、8个千组成的数是（ ）。
A．560008000 B．506008000
人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》练习题
一．填空。
1．10个一千万是（ ），10个一亿是（ ），10个十亿是（ ），10个一百亿是（ ）。
2．在整数数位顺序表中，从右向左数，第四位是（ ）位，第九位是（ ）位，第十一位是（ ）位，亿位的右面是（ ）位。
3．2018760500这个数是由2个（ ），1个（ ），（ ）个百万，（ ）个十万，（ ）个万和5个（ ）组成的。
4．3207850009是（ ）位数，“3”在（ ）位上，表示（ ）；2在（ ）位上，表示（ ）；9在（ ）位上，表示（ ）。
5．一个数的最高位是千万位，这个数是（ ）位数。
一个数的最高位是百亿位，这个数是（ ）位数。
6、一千万是由（ ）个一百万组成的。一千万是由（ ）个十万组成的。
7、用1、2、3、4、0、0、0组成七位数，最大的是（ ），最小的是（ ）。
二．说出下列各数是几位数，最高位是什么数位。
1．1987500是（ ）位数，最高位是（ ）位。
其中，“9”在（ ）位上，表示（ ）。
“7”在（ ）位上，表示（ ）。
2．76000009是（ ）位数，最高位是( )位。
其中，“6”在（ ）位上，表示（ ）。
“9”在（ ）位上，表示（ ）。
人教版数学四年级上册第一单元《大数的认识》测试卷试题(含答案)
人教版数学四年级上册第一单元《大数的认识》测试卷试题
一、填空。
1．10个十亿是（
），10个（ ）是十亿；（ ）个百万是一亿。
2．由6个十亿，2个亿，3个十万和5个1组成的数是（
），这个数读作（
）。
3．下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。
4．2013年初以来，我国发生大范围持续雾霾天气，通过四舍五入估计约有6亿人受影响。受影响的最多有（
）人，最少有（
）人。
5．用0、0、0、0、1、3、5、8、9九个数字，按要求组成九位数。
（1）约等于10亿的最小九位数（ ）。
（2）约等于9亿的最大九位数（ ）。
二、选择。 （1）（
）是计数单位，（
）是数位。
① 亿级
② 亿 ③ 亿位
（2）最大的六位数比最小的六位数大（ ）。
① 100000 ② 1 ③ 899999
（3）5150000＞（ ）＞5105000。
① 5110000 ② 5051000 ③ 5015000
（4）25600000元＝（ ）。
① 256万元 ② 2560元 ③ 2560万元
（5）读3000205这个数时，要读（ ）个零。
① 2 ② 3 ③ 4
三、解答。
1．用0、0、0、2、4、5、9这七个数字按要求组成七位数。
2．省略“万”位后面的位数，求近似数。
（1）□里可以填哪些数字？写在下面的横线上。
6□4000≈60万 29□5000≈300万 49□200≈50万 2□3600≈25万
（2）□里最大能填几？
2□571≈3万
17□285≈17万