人教版七年级上册数学 第四章 几何图像初步 单元综合测试(含解析)

第四章 几何图像初步 单元综合测试

一.选择题

1.将左面的平面图形绕轴旋转一周,得到的立体图形是( )

A. B. C. D.

2.如图,是一个五棱柱形的几何体,下列关于该几何体的叙述正确的是( )

A.有4条侧棱 B.有5个面 C.有10条棱 D.有10个顶点

3.如图,AB=18,C为AB的中点,点D在线段AC上,且AD:CB=1:3,则DB的长度是( )

A.8 B.10 C.12 D.15

4.图中共有线段( )

A.4条 B.6条 C.8条 D.10条

5.如图,某工厂有三个住宅区,A、B、C各区分别住有职工15人、20人、45人,且这三个区在一条大道上(A、B、C三点共线),已知AB=1500m,BC=1000m,为了方便职工上下班,该工厂打算从以下四处中选一处设置接送车停靠点,为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小,那么该停靠点的位置应设在( )

A.A住宅区 B.B住宅区

C.C住宅区 D.B、C住宅区中间D处

6.如图,C为AB的中点,D是BC的中点,则下列说法错误的是( )

A.CD=AC﹣BD B.CD=AB﹣BD C.CD=BC D.AD=BC+CD

7.甲、乙两个城市,乙城市位于甲城市北偏东50°方向,距离为80km,那么甲城市位于乙城市( )

A.南偏东50°方向,距离为80km

B.南偏西50°方向,距离为80km

C.南偏东40°方向,距离为80km

D.南偏西40°方向,距离为80km

8.下列说法中,正确的是( )

①已知∠A=40°,则∠A的余角是50°.

②若∠1+∠2=90°,则∠1和∠2互为余角.

③若∠1+∠2+∠3=180°,则∠1、∠2和∠3互为补角.

④一个角的补角必为钝角.

A.①,② B.①,②,③ C.③,④,② D.③,④

9.若射线OC在∠AOB的内部,则下列式子中:能判定射线OC是∠AOB的平分线的有( )

①∠AOC=∠BOC,

②∠AOB=2∠AOC,

③∠BOC=∠AOB

④∠AOC+∠BOC=∠AOB,

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

10.如图,点O在直线AB上,过O作射线OC,∠BOC=100°,一直角三角板的直角顶点与点O重合,边OM与OB重合,边ON在直线AB的下方.若三角板绕点O按每秒10°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第t秒时,直线ON恰好平分锐角∠AOC,则t的值为( )

A.5 B.4 C.5或23 D.4或22

二.填空题

11.铅笔在纸上划过会留下痕迹,这种现象说明点动成线;一枚硬币在光滑的桌面上快速旋转,看上去像形成了一个球,这体现的数学知识是

12.直角三角形的两直角边长分别为4cm,3cm,以其中一条直角边所在直线为轴旋转一周,得到的几何体的底面积是

13.如图,用剪刀沿直线将一片平整的长方形纸片剪掉一部分,发现剩下纸片的周长比原纸片的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是 .

14.如图,线段AB=8cm,点C在BA的延长线上,AC=2cm,M是BC中点,则AM的长是 cm.

15.若∠AOB=45°,∠BOC=75°,OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,则∠DOE的度数为 .

16.如图,点A在点O的北偏西60°的方向上,点B在点O的南偏东20°的方向上,那么∠AOB的大小为 °.

17.47°40′的余角为 .

18.如图,∠AOB=80°,∠BOC=20°,OD平分∠AOC,则∠AOD等于 度.

19.将两个三角尺的直角顶点重合为如图所示的位置,若∠AOD=108°,则∠COB=

20.如图,∠AOC=∠BOD=90°,∠AOB=70°,在∠AOB内画一条射线OP得到的图中有m对互余的角,其中∠AOP=x°,且满足0<x<50,则m= .

三.解答题

21.在奇妙的几何之旅中,我们惊奇的发现图形构成的秘密:点动成线,线动成面,面动成体这样就构造出各种美妙的图案,我们将直角边长分别为3、4,斜边为5的直角三角形绕三角形其中一边旋转一周就可以得到一个几何体,请你计算一下所有几何体的体积(提示:).

22.如图,线段AB=8cm,C是线段AB上一点,M是AB的中点,N是AC的中点.

(1)AC=3cm,求线段CM、NM的长;

(2)若线段AC=m,线段BC=n,求MN的长度(m<n用含m,n的代数式表示).

23.如图,已知点C,D在线段AB上,且AC:CD:DB=2:5:3,AC=4cm,若点M是线段AD的中点,求线段BM的长.

24.已知:如图,∠AOB=30°,∠COB=20°,OC平分∠AOD,求∠BOD的度数.

25.如图所示,O为直线上的一点,且∠COD为直角,OE平分∠BOD,OF平分∠AOE,∠BOC+∠FOD=117°,求∠BOE的度数.

26.将一副三角板中的含有60°角的三角板的顶点和另一块的45°角的顶点重合于一点O,绕着点O旋转60°的三角板,拼成如图的情况(OB在∠COD内部),请回答问题:

(1)如图1放置,将含有60°角的一边与45°角的一边重合,求出此时∠AOD的度数.

(2)绕着点O,转动三角板AOB,恰好是OB平分∠COD,此时∠AOD的度数应该是多少?

(3)是否存在这种情况,∠AOC的度数恰好等于∠BOD度数的3倍.如果存在,请求出∠AOD的度数,如果不存在请说明理由.

参考答案

一.选择题

1.解:梯形绕上底边旋转是圆柱减圆锥,故C正确;

故选:C.

2.解:图中几何体是正五棱柱,五棱柱有 7个面,10个顶点,5条侧棱,15条棱.

故选:D.

3.解:∵AB=18,点C为AB的中点,

∴BC=AB=×18=9,

∵AD:CB=1:3,

∴AD=×9=3,

∴DB=AB﹣AD=18﹣3=15.

故选:D.

4.解:图中的线段有AC、AD、AE、AB;CD、CE、CB;DE、DB;EB;共10条,

故选:D.

5.解:当停靠点在A区时,所有员工步行到停靠点路程和是:20×1500+45×2500=142500m;

当停靠点在B区时,所有员工步行到停靠点路程和是:15×1500+45×1000=67500m;

当停靠点在C区时,所有员工步行到停靠点路程和是:15×2500+20×1000=57500m;

当停靠点在D区时,设距离B区x米,

所有员工步行到停靠点路程和是:15×(1500+x)+20x+45(1000﹣x)=﹣10x+67500,

由于k=﹣10,所以,x越大,路程之和越小,

∴当停靠点在C区时,所有员工步行到停靠点路程和最小.

故选:C.

6.解:∵C是AB的中点,D是BC的中点,

∴AC=BC=AB,CD=BD=BC,

∵CD=BC﹣BD

∴CD=AC﹣BD,故A正确;

∵CD=BC﹣DB, ∴CD=AB﹣DB,故B正确;

∴AD=AC+CD=BC+CD,故D正确;

∵CD=BD=BC;故C错误;

故选:C.

7.解:如图:

∵乙城市位于甲城市北偏东50°方向,距离为80km,

∴甲城市位于乙城市南偏西50°方向,距离为80km,

故选:B.

8.解:①已知∠A=40°,则∠A的余角是50°,原说法正确;

②若∠1+∠2=90°,则∠1和∠2互为余角,原说法正确;

③若∠1+∠2+∠3=180°,则∠1、∠2和∠3不能互为补角,原说法错误;

④一个角的补角不一定是钝角,原说法错误.

说法正确的是①②,

故选:A.

9.解:当OC在∠AOB的内部,OC是∠AOB的平分线时,∠AOC=∠BOC,∠AOB=2∠AOC,∠BOC=∠AOB,所以①、②、③都能判定OC是∠AOB的平分线.

④∠AOC+∠BOC=∠AOB只能说明射线OC在∠AOB内,不一定是角平分线.

故选:C.

10.解:∵∠BOC=100°,

∴∠AOC=80°,

当直线ON恰好平分锐角∠AOC时,如下图:

∠BON=∠AOC=40°,

此时,三角板旋转的角度为90°﹣40°=50°,

∴t=50°÷10°=5;

当ON在∠AOC的内部时,如下图:

三角板旋转的角度为360°﹣90°﹣40°=230°,

∴t=230°÷10°=23;

∴t的值为:5或23.

故选:C.

二.填空题

11.解:铅笔在纸上划过会留下痕迹,这种现象说明点动成线;一枚硬币在光滑的桌面上快速旋转,看上去像形成了一个球,这体现的数学知识是面动成体.

故答案为:面动成体.

12.解:由题意知,以其中一条直角边所在直线为轴旋转一周所得几何体为圆锥,底面是圆,底面的半径为3或4cm,所以,底面面积为9πcm2或16πcm2.

故答案为:9πcm2或16πcm2,

13.解:用剪刀沿直线将一片平整的长方形纸片剪掉一部分,发现剩下纸片的周长比原纸片的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是两点之间线段最短,

故答案为:两点之间线段最短.

14.解:∵AB=8cm,AC=2cm,

∴BC=AB+AC=8cm+2cm=10cm,

∵M是BC的中点, ∴CM=BC=×10cm=5cm,

∴AM=CM﹣AC=5﹣2=3(cm),

故答案为:3.

15.解:如图1,

∵∠AOB=45°,

∴∠BOD=22.5°,

∵∠BOC=75°,

∴∠BOE=37.5°,

∴∠DOE=22.5°+37.5°=60°;

如图2,∵∠AOB=45°,

∴∠BOD=22.5°,

∵∠BOC=75°,

∴∠BOE=37.5°,

∴∠DOE=37.5°﹣22.5°=15°,

故答案为:60°或15°.

16.解:如图,∵点A在点O北偏西60°的方向上,

∴OA与西方的夹角为90°﹣60°=30°,

又∵点B在点O的南偏东20°的方向上,

∴∠AOB=30°+90°+20°=140°.

故答案为:140.

17.解:47°40′的余角的度数为:

90°﹣47°40′=42°20′.

故答案为:42°20′.

18.解:∵∠AOB=80°,∠BOC=20°,

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人教版七年级数学上册《第四章几何图形初步》单元练习题(含答案)

人教版七年级数学上册《第四章几何图形初步》单元练习题(含答案)

第四章《几何图形初步》单元练习题单元练习题

一、选择题

1.

如果线段AB=4cm

,BC=3cm

,那么A

、C

两点的距离为()

A

. 1cm

B

. 7cm

C. 1cm或7cm

D

.无法确定

2.下列四个图形中是三棱柱的表面展开图的是()

A

B

C.

D

3.

下列图形中,属于立体图形的是()

A

B

C

D

4.

把图1

所示的正方体的展开图围成正方体(文字露在外面),再将这个正方体按照图2

,依次翻滚

2018年秋部编版七年级上册数学第四章 几何图形初步单元测试卷含答案解析

2018年秋部编版七年级上册数学第四章 几何图形初步单元测试卷含答案解析

2018年秋七年级上学期 第四章 几何图形初步 单元测试卷

数学试卷

考试时间:120分钟;满分:150分

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三总分得分

评卷人 得 分

一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.(4分)下列几何体中,是圆柱的为( )

A B C D

2.(4分)下列各组图形中都是平面图形的是( )A.三角形、圆、球、圆锥B.点、线段、棱锥、棱柱C.角、三角形、正方形、圆D.点、角、线段、长方体

3.(4分)将下列各选项中的平面图形绕轴旋转一周,可得到如图所示的立体图形的是

( )

A B C D

4.(4分)在同一条直线上依次有A,B,C,D四个点,若CD﹣BC=AB,则下列结论正

确的是( )A.B是线段AC的中点B.B是线段AD的中点

C.C是线段BD的中点D.C是线段AD的中点5.(4分)工人师傅在给小明家安装晾衣架时,一般先在阳台天花板上选取两个点,然

后再进行安装.这样做的数学原理是( )A.过一点有且只有一条直线

B.两点之间,线段最短

C.连接两点之间的线段叫两点间的距离

D.两点确定一条直线

6.(4分)如图,点C、D是线段AB上的两点,点D是线段AC的中点.若

AB=10cm,BC=4cm,则线段DB的长等于( )

A.2cmB.3cmC.6cmD.7cm

7.(4分)如图所示,比较线段a和线段b的长度,结果正确的是( )

A.a>bB.a<bC.a=bD.无法确定

8.(4分)如图,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转

80°继续航行,此时的航行方向为( )

A.北偏东30°B.北偏东80°C.北偏西30°D.北偏西50°

9.(4分)如图所示,已知∠AOC=∠BOD=70°,∠BOC=30°,则∠AOD的度数为( )

A.100°B.110°C.130°D.140°10.(4分)如图,O为直线AB上一点,∠AOC=α,∠BOC=β,则β的余角可表示为( )

人教版七年级数学上册第四章几何图形初步单元测试含答案

人教版七年级数学上册第四章几何图形初步单元测试含答案

七年级数学上册 第四章几何图形初步 单元检测卷

一、选择题

1.把弯曲的河道改直,能够缩短船舶航行的路程,这样做的道理是( )

A. 垂线段最短 B. 两点确定一条直线 C. 两点之间,直线最短 D. 两点之间,线段最短

2.围成下列这些立体图形的各个面中,都是平的面为( ) A. B. C. D.

3.下列四个图中,能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的是( ) A. B. C. D.

4.下列关系式正确的是( )

A. 35.5°=35°5′ B. 35.5°=35°50′ C. 35.5°<35°5′ D. 35.5°>35°5′

5.用一副三角板不能画出( )

A. 75°角 B. 135°角 C. 160°角 D. 105°角

6.下列叙述正确的是( )

A. 180°是补角 B. 120°和60°互为补角 C. 120°和60°是补角 D. 60°是30°的补角

7.把一副三角尺ABC与BDE按如图所示那样拼在一起,其中A、D、B三点在同一直线上,BM为∠ABC的平分线,BN为∠CBE的平分线,则∠MBN的度数是( )

人教版七年级上册数学 第四章 几何图形初步 单元检测题 含答案

人教版七年级上册数学 第四章  几何图形初步  单元检测题 含答案

2019-2020第一学期七年级数学单元测试题(四)几何图形初步学校 班别 姓名 学号 分数

1、选择题(每题3分,共30分)

1、下列各组图形中,都是平面图形的是( )

A、三角形、圆、球、圆锥 B、正方体、点、直线

C、角、三角形、正方形、圆 D、线段、圆、长方体

2、下列现象能说明“面动成体”的是( )

A、时钟的钟摆摆动留下的痕迹 B、旋转一扇门,门在空中运动的轨

C、扔出去一小石子,石子在天空中飞行的路线 D、一根舞动的荧光棒

3、下列语句中,叙述准确规范的是( )

A、直线,相交于点 B、延长直线ABabm

C、线段与线段交于点 D、延长线段AC至点B,使BC=ACabbcb

4、线段AB=,,那么A、C两点之间的距离是( )cm4cmBC3

A、1 B、7 C、1或7 D、以上都不对cmcmcmcm

5、下列关于图中的角表示正确的有( )

;;;➃;OAOBBOAOABOBA

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

6、若,,则与的关系是( ) 

4.4014402

12

A、 B、 C、 D、以上都不对212121

7、在墙上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的数量是( )

A、1枚 B、2枚 C、3枚 D、任意枚

8、如图,下列说法错误的是( )

A、也可以表示为 B、也可表示为BABCBACA

C、也可以表示为 D、以C为顶点且小于180的角有3个1C

9、用放大5倍的放大镜看10的角,观察到的角的度数为( )

A、10 B、50 C、2 D、以上都不对

10、如果与互余,与互余,那么与的关系是( )122313

A、 B、 C、 D、不能确定313131

2、填空题(每题4分,共28分)

11、五棱柱有 个顶点, 条棱, 个面.

12、在直线上取A、B、C三个点,则共有射线 条.l

13、在一个三角形中,两边之和大于第三边,理由是 .

人教版七年级上册数学 第四章 几何图形初步 单元综合测试

人教版七年级上册数学  第四章  几何图形初步   单元综合测试

人教版七年级上册数学

第四章 几何图形初步 单元综合测试

一、填空(每小题4分,共32分)

1.一个角等于它的余角的13,这个角是_________度,这个角的补无须是_________度.

2.计算:984536712234___________________.

3.如图,90AOD∠,90COE∠,则图中相等的锐角有_________对.

4.如图所示,射线OA表示_________方向,射线OB表示_________方向.

5.若平面内有A,B,C三点,过其中任意两点画直线,最多可以画_________条直线,最少可以画_________条直线.

6.把一个圆形的蛋糕按如图4分成n份,如果每份中的角是15,那么n的值是_________.

7.将两块直角三角板的直角顶点重合,如图3所示,若128AOD∠,则BOC∠_________.

8.如图的线段m和n,用眼睛看,m,n的大小关系是mn,而度量后才发现实际上是mn,这一现象说明:_________(用一句话说出你的感想).

二、精心选一选,慧眼识金(每小题3分,共24分)

1.如果要在一条直线上得到6条不同的线段,那么在这条直线上应选几个不同的点(

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

2.下列图形中,1∠和2∠互为余角的是( )

3.已知直线AB上有两点M,N,且8cmMN,再找一点P,使10cmMPPN,则P点的位置( )

A.只在直线AB外 B.只在直线AB上

C.在直线AB上或在直线AB外 D.不存在

4.圆锥的侧面展开图是( )

A.三角形 B.长方形 C.扇形 D.圆

5.两条相等线段AB,CD有三分之一重合,M,N分别是AB,CD的中点,且12cmMN,则AB的长度是( )

A.12cm B.14cm C.16cm D.18cm

(期末复习)七年级上《第四章几何图形初步》单元试卷有答案(PDF版)

(期末复习)七年级上《第四章几何图形初步》单元试卷有答案(PDF版)

人教版七年级初中数学上册:第四章几何图形初步单元检测试

一.选择题(共10小题)1.下列几何体中,面的个数最少的是()

A

.B.

C

.D

2.下列几何体中,其面既有平面又有曲面的有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

3.如图是一个正方体包装盒的表面展开图,若在其中的三个正方形A、B、C内

分别填上适当的数,使得将这个表面展开图沿虚线折成正方体后,相对面上

的两数互为相反数,则填在A、B、C的三个数依次是()

A.0,﹣3,4B.0,4,﹣3C.4,0,﹣3D.﹣3,0,4

4.下列图形中,不可以作为一个长方体的展开图的是()

A.B.

C.D.

5.如图,从A地到B地有三条路可走,为了尽快到达,人们通常选择其中的直

路.能正确解释这一现象的数学知识是()

A.两点之间线段最短

B.两点确定一条直线

C.垂线段最短

D.在同一平面内,过一点有一条且只有一条直线垂直于已知直线

6.兴隆通往半壁山的公路经过八品叶梁盘旋而上,现在要沿着山脚打山洞而过,

这样通往两地的时间将大大缩短,在数学中也就是“把弯曲的公路改直,就

能缩短路程”这其中蕴含的数学道理是()A.两点确定一条直线B.直线比曲线短

C.两点之间线段最短D.两点之间直线最短

7.如图,∠AOB=130°,射线OC是∠AOB内部任意一条射线,OD、OE分别

是∠AOC、∠BOC的角平分线,下列叙述正确的是()

A.∠DOE的度数不能确定B.∠AOD=∠EOC

C.∠AOD+∠BOE=65°D.∠BOE=2∠COD

8.如图,点O在直线AB上,OD是∠AOC的平分线,OE是∠COB的平分线.若

∠DOC=70°,则∠BOE的度数是()

A.30°B.40°C.25°D.20°

9.下列说法正确的个数是()

①射线AB与射线BA是同一条射线;②两点确定一条直线;

③两条射线组成的图形叫做角;

④两点之间直线最短;

⑤若AB=BC,则点B是AC的中点.A.1个B.2个C.3个D.4个

10.如图,建筑工人砌墙时,经常用细绳在墙的两端之间拉一条参照线,使砌

人教版初中数学七年级数学上册第四单元《几何图形初步》检测卷(有答案解析)(1)

一、选择题

1.将一张圆形纸片对折后再对折,得到下图,然后沿着图中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开的平面图形是( )

A.A B.B C.C D.D

2.已知点P是CD的中点,则下列等式中正确的个数是( )

①PCCD;②12PCCD;③2PCPD;④PCPDCD

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

3.“枪挑一条线,棍扫一大片”,从数学的角度解释为( ).

A.点动成线,线动成面 B.线动成面,面动成体

C.点动成线,面动成体 D.点动成面,面动成线

4.已知柱体的体积V=S•h,其中S表示柱体的底面面积,h表示柱体的高.现将矩形ABCD绕轴l旋转一周,则形成的几何体的体积等于( )

A.2 rh B.22?rh C.23?rh D.24?rh

5.已知和互补,且,则有下列式子:

①90;②90;③12;④12;⑤1902;其中,表示的余角的式子有( )

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

6.如果∠1的余角是∠2,并且∠1=2∠2,则∠1的补角为( )

A.30° B.60° C.120° D.150°

7.在钟表上,1点30分时,时针与分针所成的角是( ).

A.150° B.165° C.135° D.120°

8.下图是一个三面带有标记的正方体,它的表面展开图是( )

A. B. C. D.

9.下列图形中,不可以作为一个正方体的展开图的是( )

A. B. C. D.

10.由A站到G站的某次列车,运行途中停靠的车站依次是A站——B站—C站——D站——E站——F站——G站,那么要为这次列车制作的火车票有( )

A.6种 B.12种 C.21种 D.42种

11.若射线OA与射线OB是同一条射线,下列画图正确的是( )

人教版数学七年级上册第4章 几何图形初步单元测试(含答案)

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七年级上册第4章单元测试

一.选择题(共10小题)

1.一个角的余角是44°,这个角的补角是( )

A.134° B.136° C.156° D.146°

2.下列图形能折叠成正方体的是( )

A. B.

C. D.

3.下面各图是圆柱的展开图的是( )

A. B.

C. D.

4.甲、乙两个城市,乙城市位于甲城市北偏东50°方向,距离为80km,那么甲城市位于乙城市( )

A.南偏东50°方向,距离为80km

B.南偏西50°方向,距离为80km

C.南偏东40°方向,距离为80km

第2页(共12页)

D.南偏西40°方向,距离为80km

5.有一个正六面体骰子放在桌面上,将骰子如图所示顺时针方向滚动,每滚动90°算一次,则滚动第2020次后,骰子朝下一面的数字是( )

A.5 B.4 C.3 D.2

6.下列各角中,( )是钝角.

A.周角 B.平角 C.平角 D.平角

7.小明家在学校的南偏西50°方向上,则学校在小明家( )上.

A.南偏西50° B.西偏南50° C.北偏东50° D.北偏东40°

8.下列度分秒运算中,正确的是( )

A.48°39′+67°31′=115°10′

B.90°﹣70°39′=20°21′

C.21°17′×5=185°5′

D.180°÷7=25°43′(精确到分)

9.一个圆柱体切拼成一个近似长方体后( )

A.表面积不变,体积变大 B.表面积变大,体积不变

C.表面积变小,体积不变 D.表面积不变,体积不变

10.下列语句中,正确的个数是( )

第3页(共12页)

①直线AB和直线BA是两条直线;②射线AB和射线BA是两条射线;③若∠1+∠2+∠3=90°,则∠1、∠2、∠3互余;④一个角的余角比这个角的补角小;⑤一条射线就是一个周角;⑥两点之间,线段最短.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

人教版七年级上册数学《几何图形初步》单元综合检测(带答案)

人教版数学七年级上学期

第四章单元测试

满分:100分 时间:90分钟

一、选择题

1.有以下五种立体图形:①正方体;②三棱柱;③四棱柱;④长方体;⑤圆柱.其中有六个面的立体图形是( ) A. B. C. D.

2.用两把常用三角板不可能拼成的角度为( ) A. B. C. D.

3. 如图,若∠AOC=∠BOD,那么∠AOD与∠BOC的关系是( )

A. ∠AOD>∠BOC B. ∠AOD<∠BOC; C. ∠AOD=∠BOC D. 无法确定

4.如果两个不相等的角的和为,则这两个角可能是( )

A. 一个小于直角,一个大于直角 B. 两个大于直角的角

C. 两个小于直角的角 D. 以上答案都不对

5.已知∠α=35°,那么∠α的余角的补角等于

A. 35° B. 65°

C. 125° D. 145°

6.如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,”我”字一面的相对面上的字是( )

A. 的 B. 中

C. 国 D. 梦

7.如图,将甲、乙、丙、丁四个小正方形中的一个剪掉,使余下的部分不能围成一个正方体,剪掉的这个小正方形是

A. 甲 B. 乙

C. 丙 D. 丁

8.如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中的图形有

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

二、填空题

9.如果点,,在一条直线上,线段,线段,则、两点间的距离是________.

10.如图所示,把一根绳子对折成线段AB,从P处把绳子剪断,已知AP=PB,若剪断后的各段绳子中最长的一段为30cm,则绳子的原长为________ cm..

11.如图,从A到B有多条道路,人们通常会走中间的直路,而不走其他的路,这其中的道理是 .

2019年人教版七年级上册数学《第4章几何图形初步》单元测试卷(解析版)

2019年人教版七年级上册数学《第4章 几何图形初步》单元测试卷

一.选择题(共10小题)

1.如图,一个有盖的圆柱形玻璃杯中装有半杯水,若任意放置这个水杯,则水面的形状不可能是( )

A. B. C. D.

2.如图所示的花瓶中,( )的表面,可以看作由所给的平面图形绕虚线旋转一周形成的.

A. B. C. D.

3.一个棱柱有18条棱,那么它的底面一定是( )

A.十八边形 B.八边形 C.六边形 D.四边形

4.10个棱长为1的正方体木块堆成如图所示的形状,则它的表面积是( )

A.30 B.34 C.36 D.48

5.如图,三个大小相同的长方形拼在一起组成一个大长方形,把第二个长方形平均分成2份;再把第3个长方形平均分成3份,那么图中阴影部分是大长方形面积的( )

A. B. C. D.

6.如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是( )

A. B.

C. D.

7.如图,依据尺规作图的痕迹,计算∠α=( )

A.56° B.68° C.28° D.34°

8.如图,点C在∠AOB的边OB上,用尺规作出了∠BCN=∠AOC,作图痕迹中,弧FG是( ) A.以点C为圆心,OD为半径的弧

B.以点C为圆心,DM为半径的弧

C.以点E为圆心,OD为半径的弧

D.以点E为圆心,DM为半径的弧

9.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°,按以下步骤作图:

①以点A为圆心,小于AC长为半径画弧,分别交AB、AC于点E、F;

②分别以点E、F为圆心,大于EF长为半径画弧,两弧相交于点G;

③作射线AG,交BC边于点D.

则∠ADC的度数为( )

A.40° B.55° C.65° D.75°

10.用直尺和圆规作Rt△ABC斜边AB上的高线CD,以下四个作图中,作法错误的是( )

A. B.

C. D.

二.填空题(共5小题)

11.若一个棱柱有十个顶点,且所有侧棱长的和为30cm,则每条侧棱长为 cm.

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