大学一年的得与失大学一年级学习心得体会
个人大一学习总结5篇
个人大一学习总结5篇篇1一、引言大学一年级，是大学生活中充满挑战与机遇的一年。
在这一年里，我深刻体会到了学习的力量和成长的意义。
通过这一学年的努力学习与探索，我不仅在知识层面有了显著的提升，还在学习方法、时间管理和心态调整等方面取得了重要的进步。
二、学习成果总结1. 课程学习方面在大一这一学年里，我主修了XX专业的基础课程，涵盖了理论知识的各个方面。
在学习数学、英语、物理等基础学科时，我严格要求自己，力求深入理解每一个知识点。
特别是在专业课程的学习中，我通过认真听讲、积极参与课堂讨论，对专业基础知识有了较为全面的掌握。
2. 技能提升方面除了课程学习，我还积极参加学校组织的各类技能培训。
例如，参加了计算机编程和外语口语的培训班，提升了自己的计算机操作能力和外语交流能力。
此外，我还根据自己的兴趣参加了写作和演讲的培训班，提高了自己的表达能力和写作能力。
三、学习方法与策略1. 制定学习计划在学习的过程中，我始终坚信“凡事预则立，不预则废”。
因此，我制定了详细的学习计划，将学习任务分解为每天的小目标。
这样既能保证学习的连贯性，又能提高学习效率。
2. 高效时间管理时间是最宝贵的资源。
我学会了合理安排时间，将学习任务、休闲活动和社交时间进行有机分配。
通过高效的时间管理，我能够在保证学习效果的同时，充分享受大学生活的丰富多彩。
四、学习经历与心得篇2经过大一上学期的学习，我获得了许多宝贵的经验和知识。
以下是我对大一学习的总结：一、明确学习目标，制定学习计划在大一刚开始的时候，我为自己设定了明确的学习目标，并制定了详细的学习计划。
我清楚地认识到，大学的学习不仅仅是知识的积累，更重要的是能力的培养和素质的提升。
因此，我在制定学习计划时，不仅考虑了课程的学习安排，还充分考虑了课外活动、体育锻炼和个人兴趣的培养。
这样，我能够更好地平衡学习和生活，为未来的发展打下坚实的基础。
二、注重课堂学习，积极参与讨论在课堂上，我始终保持专注和认真，积极参与讨论和互动。
大一学生个人学习总结5篇
大一学生个人学习总结5篇篇1大一，是进入大学的第一年，是适应大学学习生活、奠定大学知识基础的重要年份。
回首过往，我感慨万千，在一年里，我经历了从懵懂无知到逐渐成熟的过程，学到了很多知识，也收获了很多成长。
一、课程学习与知识积累大一的课程安排紧凑而丰富，涵盖了多个学科领域。
通过系统学习，我不仅掌握了专业知识，还拓宽了视野，为后续的学习奠定了坚实的基础。
在课程学习中，我注重理论与实践相结合，通过课堂讲解、实验操作和小组讨论等方式，全面提升了自己的学习能力和实践能力。
二、课堂表现与学习态度在课堂上，我始终保持积极的学习态度和专注力，认真听讲、积极参与讨论，及时完成作业和实验报告。
我深知，大学的学习不仅仅是知识的获取，更是能力的培养和素质的提升。
因此，在学习过程中，我注重培养自己的批判性思维和创新能力，努力使自己成为一个全面发展的人才。
三、课外拓展与自主学习除了课堂学习外，我还积极参与课外拓展活动，如参加学术讲座、研讨会和科研课题等。
这些活动不仅丰富了我的课余生活，还提升了我的学术素养和科研能力。
同时，我也注重自主学习，利用课余时间阅读大量书籍和资料，拓宽知识面，增强自己的综合素质。
四、团队合作与社会实践在大学中，团队合作和社会实践是非常重要的环节。
我积极参与各种团队活动，如科研项目、社会实践等，与团队成员共同完成任务，分享经验和成果。
通过团队合作，我不仅锻炼了自己的沟通能力和协作精神，还学会了如何在团队中发挥自己的优势和作用。
此外，我还参加了多个社会实践活动，如志愿者服务、社区活动等，将自己的所学所知运用到实践中去，为社会做出贡献。
五、成长与收获回首过去的一年，我为自己在学业上的进步感到骄傲。
我不仅掌握了丰富的知识，还提升了自己的各项能力。
同时，我也深刻认识到自己的不足和需要改进的地方。
在未来的学习中，我将继续努力，不断挑战自己，争取在各个方面取得更好的成绩。
总之，大一的学习生活让我受益匪浅。
我不仅学到了知识，还收获了成长和进步。
大学一年级学习生活总结
大学一年级学习生活总结大学一年级学习生活总结「篇一」当初怀着激动的心情走进了大学，不得不说，大学生活和我们老师讲的真的不怎么一样，现实和理想真的有很大的差距，很多时候我们只是抬头望尽天涯路，却迈不出坚实的一步步刚进大学的时候，真的很迷茫，什么都不懂，只知道随大流，别人报名参加学生会，参加社团，我也报，只要有报名表的，我都填了，可后来却因为种种原因，面试一个也没有参加，最后参加了个部门，使直接进去的，不能说它不好，但在里面我真的没有得到我想要的'，完全失去了我参加的初衷。
在大一这一年里，基本上我什么比赛都没有参加，不是不想，一方面是由于自己的信心，林一方面也是惰性所致，永远不要相信自己的自制力。
有人说如果船在大海里迷路了，那么任何方向的风对于它都是逆向的，这句话用在我身上在合适不过了，对于自己的未来真的很迷茫，记得刚开学的的时候，班主任让我们写过大学生规划书，可那时候自己又知道什么呢，对于工作、考研、或者是公务员自己真的没有什么概念，说句实话当初自己在那规划书上写的什么，我已经记不清了，在平时生活中不是说我一点烦恼都没有，也有，我也会为考试作业什么的发愁，但这些都是别人强加于自己的，而自己真正为自己未来而愁的，真的没有什么。
如今大一就快结束了，说起来时间过得真快，还依稀记得自己刚进学校释的情景，仿佛还在昨日，增经还以大一新生自称，网上有句话很经典阿，你还觉得自己是大一吗？明年的九月份我们就大三了。
也并不是说我的大一就是一无是处的，至少我收获了友谊，学到了知识，拿到人生的第一桶金，还报了些补习班，这些无不使我对未来充满信心，充满了希望，在接下来的学习或生活中，不会继续迷茫，有了方向，虽然我没有成功，但我走在成功的路上。
大学一年级学习生活总结「篇二」去年九月，我带着对大学的憧憬和一颗好奇心，从祖国的最西部来到繁华的大都市。
还记得第一天到学校的时候，下着大雨，闷热的天气还很不适应。
报到结束，来到寝室，我是第一个搬进寝室的，很高兴是朝南的房间，也很好奇会有怎样的室友。
大一个人学习总结范文8篇
大一个人学习总结范文8篇篇1时光荏苒，转眼间，大学一年级的学习生活已经结束。
回首过去，感慨万千，这一年来，我在学习和生活中都获得了宝贵的经验和成长。
下面，我将从学习态度、学习方法、学习成果以及未来规划四个方面进行总结。
一、学习态度在大学一年级的学习中，我始终保持了积极的学习态度。
课堂认真听讲，积极参与讨论，课后及时复习，按时完成作业。
同时，我也注重培养自己的自主学习能力，利用课余时间阅读相关书籍和资料，拓宽知识面。
在学习过程中，我始终保持了良好的学习状态和心态，遇到困难和挫折时，能够积极面对，努力寻找解决方法。
二、学习方法大学一年级的学习中，我逐渐摸索出了一些适合自己的学习方法。
首先，我注重课堂听讲和课后复习相结合，通过反复练习和巩固所学知识。
其次，我善于利用学习资源，如图书馆、网络等，进行自主学习和深入研究。
此外，我还注重与同学和老师的交流与讨论，通过相互学习和启发，不断提高自己的学习效率和质量。
三、学习成果经过大学一年级的学习，我在各个方面都取得了显著的进步。
在学术方面，我不仅掌握了专业知识，还具备了一定的实践能力和创新能力。
在课外活动方面，我积极参与各类社团活动和志愿服务活动，不仅锻炼了自己的组织能力和团队协作能力，还拓宽了视野，增长了见识。
此外，我还利用课余时间参加了一些兼职工作，不仅锻炼了自己的实践能力，还为家庭减轻了经济负担。
四、未来规划展望未来，我为自己制定了以下规划：首先，在学术方面，我计划继续深入学习专业知识，提高自己的学术素养和研究能力。
同时，我还将积极参与各类科研项目和实践活动，锻炼自己的实践能力和创新精神。
其次，在课外活动方面，我计划继续参与各类社团活动和志愿服务活动，锻炼自己的组织能力和团队协作能力。
此外，我还将积极拓展自己的兴趣爱好和技能特长，为未来的职业发展打下坚实的基础。
最后，在职业发展方面，我计划结合自己的专业知识和实践经历，寻求一份与自己兴趣和能力相匹配的工作。
大学一年级学习心得体会
大学一年级学习心得体会大学一年级学习心得体会从某件事情上得到收获以后，就很有必要写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。
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大学一年级学习心得体会1春去秋来，日复一日，大一学年生活，虽然短暂，但我过得充实而快乐。
转眼间,在大学已经呆了一年多了。
记得刚进大学时对大学充满了各种憧憬与希望。
大学里一切事物都是那么新鲜,一年下来学到了很多,也感悟了很多。
在一年的学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。
大学是社会的缩影,很多事物都要靠自己的实力去争取,去竞争,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的综合能力。
伴着多少的第一次，我闯入了大学的校门。
第一次离家，第一次长大，第一次独自面对这样大的一个群体，第一次独自整理生活，第一次告诉自己不能哭了，第一次望着爸爸妈妈的背影会有心痛的感觉??当初，这样的懵懂，这样的感觉青涩，现在想来也是别有一番滋味。
在学习上,经过一年的学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,在这里学习完全靠自己,没有以前老师一直在旁督促。
因此我严格要求自己,合理安排时间,树立明确目标,为实现目标奋斗,努力打好基础,学好专业相关的知识和技能。
在学好本专业知识的前提下,还利用课余时间发展自己的兴趣,学习其他方面知识,注重于社会实践的积累。
在生活上,我独立自主,养成良好习惯,并乐于帮助他人,关心他人,与舍友、同班同学保持好的关系。
并结识一些高年级的学长,向他们请教学习、工作、生活上的问题。
我积极参加学校举行的各种活动和社团活动,积极参加和策划班里活动,锻炼自己的能力。
在思想品德上,我认真学习思想道德修养,坚定自己的信念。
在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的’认识。
并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。
在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,树立正确的人生观和价值观。
大学一年级个人总结6篇
大学一年级个人总结6篇时间匆匆流逝，转眼大一学年已经过去，回顾大学一年级的情况做一个总结，本文是店铺整理的大学一年级个人总结篇，仅供参考。
大学一年级个人总结篇1大一的生活悄然已逝，一转眼，我已经是大二的学生了，大一暑假第一次踏进上大学校门的那一刻还历历在目。
然而，如今我已经在上大过了一年了，不由感慨，大学生活真的好快!记得刚步入大学时，怀着一颗好奇和期待的心，摸索，期盼着。
记忆里，一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。
大一，可以说是我的茫然期吧。
学习上，对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式，让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及，我也不例外。
在大学一切都不再那么循规蹈矩了，觉得很迷茫，一切都无法计划，随意的学习，随意的生活，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。
大一第二学期还好点，渐渐的适应了周围的环境，那些迷茫也渐渐消散。
但是，我又随之感到了压力，我不是个聪明的孩子，又不是特别的有天分，又比较贪玩，在这个高手如云的集体中，我显得非常渺小，微不足道，我曾经感到失落，沮丧，在这里，我只有被别人“俯瞰”的份，但是后来我想通了，中国有13亿人，聪明人不计其数，我只要做到无愧于心，努力过，奋斗过就可以了，结果并不重要，俗语云：一山还有一山高，何苦与自己过不去呢?我是一个比较内向的人，一般的院校活动我很少参加，兼职也很少做，现在想想挺后悔，我与那些让我成熟的经验失之交臂。
思想上，在刚进入大一的时候我就递交了入党申请书，我还算是上进的孩子。
我端正了入党的动机，我会积极向党组织靠拢的。
生活上，自我踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之改变。
因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。
那一天我们进入了一个完全属于自己的生活，没了父母的唠叨，没了老师的叮咛，凡事可由自己决定了。
然而这份轻松带给我们的不只是轻松，更多的是迷茫与烦恼。
大学一年级学习总结
大学一年级学习总结大学一年级学习总结（通用5篇）大学一年级学习总结1当我迈进大学校门的那一刻起，我把我所有的梦想都编织在这个校园的摇篮里。
渴望着学有所获的硕果，更追求着自己所向往的事业。
学好专业课，要在知识的海洋里不断地驰骋。
积聚着对知识的沉淀，多学点对自身获益的知识，能够充实自己的头脑，开阔自己的视野。
通过大一一年的学习生活，我成长了很多。
大二的生活到来我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。
时间如梭，光阴似箭。
珍贵的大一生活与我们挥手即别，又迎来了一个新的学年，感觉到自己有必要总结一下大学第一年的得失。
回顾一下自己曾经走过的路，也是为了更明确目标的看清将来要走的路。
在学习方面，通过大一一年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。
除了自己以外，没有人可以帮助你，再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。
学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排好，这些现在都要自己去安排。
大一并没有完全适应这种学习方式，对自己比较放松，尽管在两次期末考试中都考出了理想的成绩，但是我觉得自己还没有用功不够，大二我一定很好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有个计划，自己的学习才慢慢走上正轨。
在工作上，为了从各个方面锻炼与提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我积极争取了一些可以锻炼自己的工作岗位，在其它方面积极参加学院活动。
在工作中我锻炼了自己的能力，陶冶了情操在日常生活中，我能与舍友、同班同学保持好的关系。
并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。
大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。
在大二，我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。
以上是我对大一学年一些方面的个人总结，我将把这个小结做为大二的行动指南。
对大学一年级的总结(通用16篇)
对大学一年级的总结（通用16篇）对大学一年级的总结篇1经过一年在大学的学习与生活，我真正的体会到了什么才是大学生活，现在有如下的学年总结：学习上：我觉得最为重要的就是学会了自学，与以前上初中、高中的时候的填鸭式的教育不同，大学不再是老师再在耳边唠叨，取而代之的是自己找时间、找教室，合理分配时间，无论是预习还是复习，都会安静的独立进行。
交友上：大学提供给我们一个很大的平台，大一时，借助种种的社团活动，以及各种竞赛的组织、展开的活动，我认识了很多高年级的同学，他们给了我这个新生很多的宝贵建议，对我的交流能力也有了一定的提高。
在同龄人身上也可以学到自己所欠缺的一些能力、态度等。
住宿舍也对我有了很大的影响，我经过一年的宿舍生活，学会了集体生活，关心他人，照顾他人，学会了如何的和睦相处，结识了一帮能陪我患难与共的人，人脉得到了一定的积累。
理财上：大学里面没有了父母在身边进行督促，钱财什么的也全部都是要靠自己，我从一开始的大手大脚的花钱到现在的“开源节流”，我在这个过程中极力的克制自己购买的欲望，也算是一种进步吧。
个人能力的提高上：大一的时候，我加入了新闻部与生活部两个部，但是最终选择了我所喜欢的新闻部，我学会了拍照、写稿、采访等新闻工作，在学院的各个晚会、运动会、竞赛中都有参加，并坚持一年在大二当上了部长，现在正在学习带领新同学，将我的经验传授给她们。
最后，我想说的是：这一年以来，我真的有在不断在努力的提高自身、综合素质，人也比大一时更加的沉稳了，我希望在接下来的大二生活中，能够继续保持大一的激情与勤勉态度，让大学生活更加有意义！对大学一年级的总结篇2时光荏苒，转眼又是一年。
回顾过去这一学年，在良师益友的教导和自身的刻苦学习下，我已初步掌握如何运用所学知识，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!回首过去的岁月，我收获了许多，也失去了许多，既有取得的进步，成功的喜悦，也有失败后的苦恼，但还是在这得失之间，成功与失败之间，我发觉自己长大了、成熟了、进步了。
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大学一年的得与失大学一年级学习心得体会【--学习心得体会】
大一的生活是否让你变得更加成熟呢?下面就和大家分享大学
一年级学习，来欣赏一下吧。
xx年大学第一学期已经过去了而第二学期也过了一半多，现在是时候给自己的过去总结下了，总结下自己的过去也是对自己未来的鞭策。
在大学过去的时间里，我对自己的总结如下：
一、保持自我的风格
在不知不觉中，脑中还清晰的记着刚进入大学的情景，却即将
走完了大一年，觉得自己经历的还不够多。
此刻，回头看看走过这一学年留下的脚印，问一问自己，自己到底学到了什么，自己到底有没有得到自己想要的?很多家长都对自己的孩子说，你就苦高中3年，
到大学就轻松了。
所以这在潜意识里就给了我们一个这样的观念:大
学不是学习的地方，而是逍遥的地方，一年过去，自己经历过后，我想说：在大学这个地方，有人过得很忙碌每天都安排得满满的过得很充实也学到很多;有人每天都过得很逍遥，混混也就过了一天，再混
混一个学期也就过了;有人每天沉浸在爱河中每天跟另一半耍耍脾气、
在甜言蜜语中一天也过得很自在。
由于每个人的家庭背景、人生追求不一样生活方式也就有差异，但我还是原来的我。
二、学业不太理想
在大一的这一年中我在学习上还远远没有达到我的预期。
三等奖学金不是我的追求当然这不只是钱的问题，人的追求和对待事情的态度也应该是一个人价值体现的一部分，大一上学期对于我而言是一个过渡期，因为课比较少，时间也比较多，自己还是有一点放松，大一下期，自己也对自己进行了一定的鞭策，所以过得还是比较充实的!在深职院中对于我的课程，我是不满意的因为课程实在太少了。
三、做事认真总体良好
(一)、在学习上：我在这一学年里没有缺过课，我想这一点值得自己的肯定。
我觉得自己的学习态度还是比较端正的，作业是自己完成的同时也是一部分同学的样本!我想我还会一如既往的这样做下去。
(二)、在生活上：我进入了节奏，自己能有更多的自由时间不受约束，可以做自己想做的事情是与高中最大的不同。
我对自己满意的是，一直以来我都是自己的事自己完成，我一直在追求“今日事，
今日毕”，当然，我有很多都没有做到，生活不是很规律，有时喜欢睡懒觉，而晚上却又玩的很晚不过绝对不超过11点半说实话这也挺难得的，也没很多加体育活动，这是要改的地方!我会在今后的学习生活中尽力去改变这些坏习惯!我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
这个方面我们宿舍就做得比较好。
我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。
可是最我我觉得自豪的事。
大一即将过去了，作为一个大专生同时是一位从农村过来的学生我明白我的追求我也知道我要什么，中国的大学也许也差不多，无论很好或很差的学校都会有各类型的学生，事在人为，面对即将过去的大一我是无悔的、我会做得更好。
步入大学，第一学期就这样悄无声息的过了，在学业上，好像我并没有太大的收获。
但在这个匆匆离去的大学第一学期中，有很多值得我回忆的事。
通过这些事，我发现自己进步了，成长了，也学会了一些为人处世的道理。
踏入大学的大门，第一件事当然是军训。
那么多天的训练，真的把我累得够呛，在那个军训场地上，不知挥洒了多少的汗。
虽然我皮肤晒得发黑，脚磨出泡，我也感到很快乐。
因为通过军训，我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训，我结交了很多的新同学;通过军训，我开始适应大学的生活。
军训，是我进入大学的第一个必修课。
军训过后，就要开始大学的学习生活了。
本以为大学的课程不会太多，可是我们一进来就有十一门课，吓得我们所有人都叫累，吃不消。
可是叫累有什么用呢?课还是照常上，我也逐渐的适应了这样的学习生活。
可是有些课开出来，我又学不懂，感觉就是白费了，对__多大的用处。
比如说，社会学(双语)，老师上课用英语讲课，普通的英语我也许听得懂，可是社会学上有很多的专用术语，我根本无法听懂。
感觉这一学期的社会学，自己的英语水平没有因为它而提高，社会学知识也没有学到多少。
有些课，对我来说就有很大的用处。
我不仅学会了相关方面的知识，还培养了这方面的兴趣。
比如说，教育学和心理学，教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受，讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科，所以上课一般听得津津有味。
另外，人体生理解剖学也不错，虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力，甚至我还放弃过，有一段时间上课根本不听讲;
后来经过导师的提醒，我才知道这一门课对于我来说也很重要，这才从新开始认真学习;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生，讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学习，我学会了很多生活方面应该注意的常识。
一学期的时间，每一门课就结束了，我心里还真有一点不舍，有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停，这就是大学的学习生活。
我感觉自己根本就没学到多少的知识，心里很空虚。
这就是大学与于高中的区别，大学的学业没有高中的繁重，大学没有高中那样的充实感。
但是大学有一个很好利用的资源——图书馆，在图书馆里，能找到各种需要的书。
可惜在这一学期里，我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了，而且几乎没有借相关的专业书，在下一学期里，我一定会好好利用图书馆，帮助我的专业学习。
我们应用化学0602班是一个有着浓厚学习氛围和良好学习风
气的班集。
大一一学年，不论是同学个人还是班集整体都取得了不错的成绩，在专业三个班中令人刮目相看。
同时，我们班的另两门公共必修课也有不错的成绩。
两个学期下来，英语和计算机均100%通过。
下学期有两人参加英语四级考试，均高出口语线;这个学期即将有人参加计算机二级考试。
大一一年里，专业课可说是最令人头痛的了。
我们大一上便开了一门理论性极强的专业课——无机化学。
这门课内容多课时少难度高，初学时，同学们常常抱怨老师讲得太快，有些难点问题总弄不清楚，希望可以讲慢一点、讲细一点。
但我们也了解老师的难处，知道最终还得靠自己。
于是，一些有心的同学抓住课间和课后的时间找任课教师解决疑难问题。
下来以后，这些同学又扮演了为其他同学解惑的角色。
__一种自发的机制即减轻了老师的负担又让同学们掌握了知识。
最终，全班所有专业课都保持了93.4%的通过率。
另外不得不提的是，在学习互助这方面，我们做得相当出色。
有良好自学习惯的和较强自制力的同学常常能够带动其他同学，或者结伴去自习，或者激起他们学习的热情;平时，很多同学也热衷于讨论学习问题;不少涉猎广泛的同学更是热情地向大家看过的好书好电影。
上个学期，我们甚至举办了一次“学习经验交流”主题班会和一次“我的读书时代”特色团日，都获得了不凡的影响。
可以说成功地营造了一种浓厚的学习氛围，极大地促进了同学们在学习上的进步。
终于，我们的努力获得了回报。
上学期末，我们班的平均加权达到期78.44，居专业第一。
不能不说振奋人心。
当然，我们不会就此止步。
在未来的三年里，我们应化0602班将作为一个整体、以优良学风班的姿态向更高峰，攀登!
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