考场样板作文 万能作文

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语文高考作文万能(精选8篇)

语文高考作文万能(精选8篇)

语文高考作文万能(精选8篇)语文高考作文万能篇1“哇”一声刺耳的啼哭声打破了黑夜的宁静,一个新的生命诞生了,一轮希望之火点燃了。

躺在母亲的怀里,一切都不再陌生。

当黑夜来临时,我感到前所未有的恐惧。

这时,耳边传来妈妈温柔的话语,安全了。

在以后的日子里,妈妈给了我心灵上的安慰和物质生活上的满足;爸爸,则在我迷茫时伸出那坚实的臂膀,让我大哭一常这种无价的亲情就像一座坚实的桥,永远不会被洪水冲垮,也永远不会有走完的那一天!因为,亲情是永恒的桥。

友谊之桥随着时间的流逝,我开始走向独立。

俗话说:朋友多了路好走。

是啊!朋友,一个与自己共患难的人。

在人的一生中,朋友所占的地位是无法取代的。

还记得儿时与小伙伴手拿棉花糖玩捉迷藏时的样子,好怀念。

友谊是一座美丽的桥。

当你踏上去,会看见许多美好的回忆。

因为,友谊是纯洁的。

爱之桥爱情,一个深不可测的东西。

在这方面,我没有权利发表见解,以为我没有轰轰烈烈的爱过。

但爱情这座桥是脆弱的。

经不起大风大浪,受不住对方的背叛。

在过爱之桥时,你要格外小心,随时会有意想不到的奇迹出现。

因为,爱情就像一个奇迹。

亲情、友情、爱情都是我们人生中的必经之路,如果少了它们的加入,我们的人生就会像一杯白开水,毫无滋味。

而桥,却一次又一次地见证了我们生活中每一个精彩的瞬间和喜、怒、哀、乐。

它是我生命的见证者,是世界上最了解我的人。

曾经,我在它坚实的背上跑过,手里拿着平生第一次满分的试卷;也曾将不争气的眼泪滴在它顽强的心里。

语文高考作文万能篇2车水马龙的喧嚣,觥筹交错的迷离,世界已不再如“三月桃花,两人一马,明日即是天涯”般纯粹淡然,而是被混沌复杂的种种现实包裹着。

当你在城市的钢铁森林中迷失了方向,在错综复杂的人际围城中觉得力不从心,一切映入眼帘的数字和字母此刻都会变成冷漠的嘲讽,唯一能够感到慰藉的,也许便是那些曾经缓缓路过心头的文字——是想起“凌晨四点海棠花未眠”时内心的感动;是“归去,也无风雨也无晴”时的洒脱,是“慢慢走,让灵魂跟上来”时的释然。

2024高考的万能作文(5篇)

2024高考的万能作文(5篇)

2024高考的万能作文(5篇)2024高考的万能作文篇1当年早已不是翩翩少年的王尔德说,青春是值得并可歌颂的。

诚然,青年人往往沉醉于青春而忘记终有一日老去,青春也并不如他们所料,永久不朽。

然而我们要说,春的美好之后,却是秋的收获,犹如青春过后的沉稳和历炼。

且看王尔德,他肆意地涂抹青春的色彩,却在入境报税时慨然自傲地宣称:自己仅有名声足以报税!这是他播种青春所得,与时不朽。

所以,享受春光而似乎始终充满活力的“日出之阳”,正是我们青年人的天性,本无可厚非,并不是一味地自欺欺人。

然而,拿青春赌明天、浪费而不知“逝者如斯夫,不舍昼夜”的人,是可悲的。

听闻多少青葱少女,只为心中偶像的一笑而“打飞的”去看韩星,不禁扼腕叹息:她们的青春,早早地花谢花飞。

青春,本该是男儿意气风发、少女巾帼不让须眉的岁月,为何如此践踏?究其原因,首先想到的是他的嗟叹的“喧哗的时代”。

青春就像一剂兴奋剂,给许多年轻人带来光阴尚长的错觉。

有些人被浮华的时代遮蔽了双眼,青春也被人为地上了色,从质朴的纯白变为霓虹灯一般迷离的五光十色。

这,并不是不朽。

然而,总有人使青春的丰碑光彩四溢,那是他们用心血涂抹的丹青,浑然天成。

譬如季羡林在《清华园日记》中所展示的那样,他并不是海明威笔下的“迷惘的一代”,而是在浮躁的大学时代潜心积淀,踏踏实实地为日后学术打下了基础。

再如,人们只看到蒋方舟置身于赫赫的青春光环之下,却忽视了他不倦的青春之声。

王小波的年少轻狂,苏轼的少年成名,都不是青春本身的不朽,而是青春背后有花朵峥然迸发并结出了生命之果。

青春,的姿态也许并不如张爱玲所言:“出名要趁早”。

丰子恺的《秋》,咏叹了精魂之不朽,这才是青春之光的理想聚焦。

也许,咏赋青春的诗,最微妙的当属“空山新雨后,天气晚来秋”。

只有空灵、纳新,历秋之丰收,才是最美的“天气”。

2024高考的万能作文篇2水,纯静的世界,淙淙流淌,是它的一切.白开水,淡淡的,无味的.可偏偏有人钟爱天这淡而无味的液体,因为有人说:活得如白开水一般,是人生的最高境界!然而,白开水亦有情感,它亦执着与快乐着.营养的牛奶,香甜的果汁,均无法动摇白开水坚持的恬淡.因此,牛奶会变质,果汁会过期,而白开水却遗留至今。

最新考场万能高考满分作文5篇

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最新考场万能高考满分作文5篇毫无疑问,作文一直是同学们在语文学习中遇到的最重要的考点之一,作为语文考试中的“半壁江山”,提升自己的写作能力对于语文学习成绩的提升,是有非常大的帮助。

下面是小编整理的万能高考作文,欢迎大家阅读分享借鉴。

万能高考作文1人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。

书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。

在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动…………回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。

拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。

所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。

当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。

而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。

让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。

高考作文万能模板(精品12篇)

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高考作文万能模板(精品12篇)高考作文万能模板篇1各位老师、同学们:大家早上好!高三的各位同学,经历了十几年的磨砺,虽然磕磕绊绊,但也一路走来。

十年磨一剑,霜刃不曾试,今朝把试君,谁有不平事,此时此刻,面临高考的你们就是即将走上战场的战士,凯旋,是你我共同的愿望和目标。

冲锋的号角即将吹响,这样一个关键的时刻,通常有这么几种人,一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪,一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势,这种人的结局是冲上战场,发现只顾着激动,忘记了带枪,积极地去送死,是一介莽夫。

还有一种人,整天惶恐不安,把头缩在脖子里,想到的都是自己的无数种死法,这种人不用说,要么他杀,要么自杀,这是懦夫。

面对高考,我们不能做莽夫,只有激情是不够的,貌似时刻准备着,时刻都能上场一较高下,其实什么也没有准备,最后这份激情只能化作考场上的不知所措。

那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子,总是觉得时间不够,总是担心自己还没有准备好,看着别人都比自己强,心里永远是虚的。

既然已无退路,我们做懦夫又有何用?我们要做第三种人——做真正的猛士。

真正的猛士金戈铁马,气吞万里如虎,无论是离高考100天,60天,还是6天,都不能是一鼓作气,再而衰,三而竭,而是一鼓作气,再接再厉,永不泄气。

让心中的激情伴你坚持到最后一刻,让心中的激情去激发你所有的潜能,让心中的激情时刻提醒我们:“精神不死,斗志永在!”真正的猛士除了勇字当头,保持一颗冷静的心才是决战时刻的状态。

“冷静”要求我们要把平日的演习当实战,只有把平日的演习当实战,才能在实战来临之际,也能像平日的演习那样不慌乱,所以这两天的热身试,我们要一切以高考答题的标准要求自己,只有这样,才能保证在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷静”告诉我们不以物喜不以己悲。

也就是一切归于常态,一切归于平常,在此时,不因为高考大幅度地改变自己的生活、学习习惯,不因为高考让自己的情绪大起大落,一切按照自己熟悉的节奏,只有保持平时的学习和生活状态,才能在高考中取得与平时水平相当的成绩。

语文高考作文模板万能

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语文高考作文模板万能语文高考作文模板万能篇11、“镀金”一词的由来唐代白居易《西凉伎诗》云:“刻木为头丝作尾,金镀眼睛银贴齿。

”“金镀”描写艺伎化妆的情景。

后有钱塘诗人章孝标几次考进士不中,大雪天出游解闷。

后来,章孝标经淮东节度使李绅劝后,十年磨砺,果然及第。

他欣然命笔作诗:“及第全胜十政官,金汤镀了出长安。

马头渐入扬州郭,为报时人洗眼看。

”他把这首洋洋得意的诗寄给了李绅。

李绅从诗中看到了章孝标小取即满、傲气十足的肚量和气派,很想教育他一番,于是作诗《答章孝标》:“假金方用真金镀,若是真金不镀金。

十年长安方一第,何须空腹用高心。

”章孝标一见此诗,大为羞愧。

2、白居易怒打行贿人唐朝贞元年间,著名诗人白居易考中进士后,被派往陕西周至当县令。

他刚上任,城西的赵乡绅和李财主就为争夺一块地跑到县衙打官司。

为了能打赢官司,赵乡绅差人买了一条大鲤鱼,在鱼肚中塞满银子送到县衙。

而李财主则命长工从田里挑了个大西瓜,掏出瓜瓤,也塞满银子送了来。

收到两份“重礼”后,白居易吩咐手下贴出告示,明天公开审案。

第2天,县衙门外挤满了看热闹的百姓。

白居易升堂后问道:“你们哪个先讲?”赵乡绅抢着说:“大人,我的理(鲤)长,我先讲。

”李财主也不甘示弱说:“我的理(瓜)大,该我先讲。

”白居易沉下脸说:“什么理长理大?成何体统!”赵乡绅以为县太爷忘了自己送的礼,连忙说:“大人息怒,小人是个愚(鱼)民啊!”白居易微微一笑说:“本官耳聪目明,用不着你们旁敲侧击,更不喜欢有人暗通关节。

来人,把贿赂之物取来示众。

”衙役取来鲤鱼和西瓜,当众抖出银子,听审者一片哗然。

白居易厉声喝道:“大胆刁民,胆敢公然贿赂本官,按大唐律法各打40大板!”众百姓无不拍手称快。

至于这些行贿的银子,白居易就用来救济贫苦百姓了。

3、生存之道乌鸦站在树上,整天无所事事。

兔子看见乌鸦,就问它:“我能像你一样站着,每天什么也不干吗?”乌鸦说:“当然,有什么不可以的?”于是,兔子在树下的空地上开始休息。

高考话题作文万能(范文10篇)

高考话题作文万能(范文10篇)

高考话题作文万能(范文10篇)高考话题作文篇1下一个暖壶,我一定要写上“窃壶者诛”!我像石雕般定在接水处,瞪着空地上花花绿绿的暖壶,伸手随便拿一个就走——我的壶又被偷了,而且在最不该出现的地方——学校。

壶上贴着标签:高三(8)班,336,某某某。

可还是“遭了不测”,舍友虽纷纷表示哀悼,却毫不惊讶。

我已丢了三个暖壶,七个水盆,两个水杯,真叫人哭笑不得。

在来到这所高中之前,有不少“过来人”曾向我“传经布道”:学校日常管理松散,必须把所有东西都做上明显且坚固的标记,以防“毒手”。

我一笑了之,不以为然。

现实,总得让你栽些跟斗,好让你认清其“狰狞的面目”。

这些壶,全是在开水房丢的,那里只三餐供水。

中午是打水高峰,早上把壶从五楼提下来放在开水房,中午提水回楼上午休,既省时又省力。

可这却给“小贼”提供了可乘之机。

舍友鼻孔朝天道:“让你不吸取教训,又遭遇信任危机了吧?”我无语。

“过来人”的话应验了。

我却始终难以释怀,心里大感不快。

个别学生素质不高当然没错,可学校管理有漏洞也是明摆着的问题。

难道就没有人反映解决吗?朋友对我的想法嗤之以鼻:“芝麻绿豆大的小事儿学校哪里会管?再说了,开水房的老师都不管,又有哪个学生敢做出头鸟跟校领导挑毛病?”说的也是,我于是沉默了。

高考话题作文篇2100天,只有100天了。

我的高考离我只有100天了,那些逝去的,美好而值得怀念的日子就这样过去了。

有些紧张,有些害怕,而我只能将头埋于课本,只是不停的做题、修改、反思,右手的食指上的茧子又比原来厚了许多,我拿掉了头发上的蝴蝶结,省去了吃晚饭的时间,朋友们邀我去逛街,我也推脱掉,为的只是这个六月,因为我有一个梦想--苏州大学。

不为跟随任何人,不为纪念任何人,不为留恋某处,只因苏州大学是我的梦想。

这很奇妙,就像我的另一个梦想是当作家,我只是热爱写作,但不知为何热爱写作,只是热爱。

为此,我不怕苦,也不怕累,我不像有些人说自己的一样:不知疲倦,相反,有时我也很累,而我相信,坚持是比梦想更加神圣的词语。

语文高考万能作文

语文高考万能作文

语文高考万能作文语文高考万能作文篇1春风日丽,邀三五佳友聚集一堂,畅抒襟怀,不失为一乐事。

物以类聚,人以群分,没有一个人不曾拥有过朋友,却有人不曾品味过友谊,视其为手中交换的筹码;自私者躲避友谊,视之为感情的累赘;冷漠者不肯付出,始终品尝不到友谊;真诚者珍惜友谊,用来扬起人生的的风帆。

千金易得,知己难求。

茫茫人海,环目四望,何人可引为知己?何人堪称知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。

由此可知,寻觅一个真心相待的朋友,绝非易事。

不但有着共同的志趣、理想,还能敞开肺腑,真心以待。

管鲍之谊,互相信任,互相扶持,留下千古佳话。

当然,没必要按众多的条条框框去选择朋友,你在选择别人的同时也正被别人挑选,关键在于能否心灵相通若心有灵犀,一面之缘也会成为生死之交,一句相投也会成为故友。

伯牙逢子期,跨越了门第之见,只因律而成为挚交,千古流传。

寻觅朋友是一难,维系朋友就是二难。

马克思说:“友谊需要忠诚去播种,热情去浇灌,原则去培养,谅解去护理!”如果把朋友当成任你驱使的工具,那么你将与友谊无缘。

忠诚又是友谊的根基,古人将其浓缩为一个“义”字。

一个“义”字提炼出“肝胆相照”;一个“义”字,浓缩出“同舟共济”。

这些铮铮的词语中,无不渗透着一个厚重的“义”字。

热情是友谊的营养液,任何一种情感的付出都伴随着心跳加速,血液的涌动。

正如大仲马说:“友谊也像花朵,一旦任性或冷淡,这朵心灵盛开的花朵,便会顷刻萎谢。

”原则是友谊的标尺,微系的纽带。

无原则的友谊是危险的,如一把达摩克利斯宝剑。

友谊是脆弱的,如一颗晶莹的水晶,一不小心就会香消玉殒,即使修复,也难光洁如新。

友谊的真谛是付出,而不是索取,古有刎颈之交,用生命去换取友谊,视之高于一切。

得当的寻觅、经营、维护友谊,不亚于撑起人生第三大支柱。

友谊是美好的、珍贵的。

对于其得注释莫过于鲁迅的“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”。

友谊地久天长。

语文高考万能作文篇2人生,总有一种期待……我的努力是父母的期待“慈母手中线,游子身上衣。

万能的考场作文

万能的考场作文

万能的考场作文
朋友们!你们有没有想过,生活其实就像一场超级大的考试!
每天一睁眼,就是一道道难题摆在面前。

比如说,早上起不来床,这就是第一道“困意挑战题”。

闹钟响个不停,心里两个小人就开始打架,一个说:“再睡会儿,就一会儿!”另一个喊:“不行不行,要迟到啦!”这纠结的,可不比数学题简单。

然后到了学校或者单位,各种任务像试卷上的题目一样,一个接一个。

老师布置的作业,老板交代的工作,那都是要我们绞尽脑汁去完成的。

有时候感觉自己就像个解题小能手,有时候又觉得被这些难题绕得晕头转向。

和朋友相处也不例外,闹矛盾了,这就是“友谊的考验题”。

得想想怎么道歉,怎么和好,这可比语文的阅读理解还让人头疼。

不过别担心,就像考试有标准答案,生活也有它的小窍门。

遇到难题别慌张,深呼吸,冷静思考,就像考试时先审好题一样。

而且别忘了,我们身边还有家人、朋友可以帮忙,就像考试时能和同学讨论交流一样。

所以啊,生活这场大考试,虽然有时候让人头疼,但只要我们勇敢面对,用心去“答题”,总能考出个不错的成绩!加油吧,各位“考生”们!
您觉得这篇作文怎么样?要是您能给我更多具体的要求,比如主题、字数啥的,我能给您写得更合心意!。

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例文1 :同在一个屋檐下推荐理由:切入角度小,主题小中见大我惊讶地问妈妈:“为何在屋里走动时,总怕踩到地雷似的?”妈妈笑着回答说:“大家不是同在一个屋檐下吗?”我虽然理解妈妈的心意,却还是认为她过于讲究了。

妈妈见我一脸随意,挺认真地接着说:“我们家的地面是张爷爷家的屋顶,走路声音大了,爷爷奶奶受不了。

”我撅着嘴反驳,为什么我们楼上的人不这样想,总是弄出“咚咚——咚咚——”的声音。

妈妈说,楼上有一个两岁的妹妹,她要长大,蹦呀跳呀,需要运动。

我的嘴撅得更高了——那受委屈的就是咱们家了!妈妈紧紧地盯着我,更认真了,说:“能为别人着想,是人生一等功夫。

”接着,妈妈给我讲了一个故事。

那年,妈妈从乡下奶奶家回城,在村头汽车停车点有三个人先后上了车——怀着5个月身孕的妈妈、一位中年妇女扶着一位老者。

车上还剩一个空位。

妈妈主动让那个中年妇女扶着的老人坐了那个座位。

刚坐下,老人又站起来指着妈妈说:“你不方便,你来坐吧。

”妈妈不肯。

就在这当儿,刚上车的一个小伙子十分麻利地从老人背后挤过来,坐在了那个座位上。

老人盯着小伙子,很平静地说:“小老弟,好好看看这个位子,你该不该坐!”小伙子抬头瞪了老人一眼,根本不在乎。

老人转过身,喃喃自语道:“能为别人着想,是人生一等功夫啊。

”这回小伙子吱声了:“你这老东西怎么骂人?”“我不是骂人,我是关心你爱护你呀!”小伙子不领情:“你算谁呀?你活得不耐烦了——癌症!”那个扶着老人的妇女气得眼里涌出了泪水:“你说对了,我爸是个癌症患者,已经是晚期了。

”同车的旅客都被这个情景震动了。

大家纷纷站起来让座。

就在与老人相视时,妈妈惊讶地发现,原来这位老人竟是中学时代的老师。

老人兴奋地说:“人生一等功夫,这是一句名言,我的学生都还记得啊!”听完了这个故事,我眼里闪着泪花,轻手轻脚地走进了书房,生怕惊扰了楼下的老人。

因为我的心里记下了一句话:“能为别人着想,是人生一等功夫!”技巧借鉴考场作文,不在乎事件大小,也不在乎技巧的多少。

有时,一个成功的细节,便能救活一篇文章,甚至可能因此得到满分。

正如这位考生,面对“同在一个屋檐下”这一抽象的话题,没有空泛地议论或抒情,而是用一句“能为别人着想,是人生一等功夫”自然地展开情节。

讲述家庭故事的时候,情真意切,内容极为朴实;插叙往事时,巧设悬念,震撼人心。

考生就是用这么一句看似寻常的话语,在文章中自由穿插,多次呼应,将“能为别人着想,是人生一等功夫”这一主题,展示得极为深刻。

因此老师要提醒大家,要学会借助一朵鲜花、一声问候或是一个笑脸之类的细节,去挖掘动人的情感与深刻的哲理。

适应考题本文可以应对“心中有句话”、“为他人着想”、“有一种美德”、“我变了”、“我学会了一一”、“心中的太阳”、“温暖”等作文题。

例文2:?班里那点事推荐理由:巧设悬念,情节波澜迭起老师一来到教室就对着我直笑,我知趣地抿着嘴笑。

许多同学注意到了,都惊奇地看着我。

含雪拧了我一下说:“你这丫头,又有什么鬼把戏了?”没人知道,昨天的考试,我得到的将是零分。

老师笑着对大家说:“昨天的考试非常成功,其中最引人注目的是一份很特别的试卷。

这份答卷一百道题全错了,可我怎么也不愿给她零分,因为我不能轻易地伤害一种创新意识,为什么呢?”台下一片寂静。

“零分,不会差到这种程度吧?”有同学忍不住说了一句。

“这是差吗?”老师笑笑对大家说:“我可不敢说这是差。

这个零分中隐含着答卷者不可小看的智慧。

它的答卷者就是我们的班长黄小玉同学。

”教室里一片哗然。

何玲同学站了起来,说:“老师,如果是我,你是不是毫不客气地给一个‘鸭蛋’呢?”教室内一片笑声。

老师说:“看来解铃还须系铃人,只能叫小玉同学来回答了。

”我站起来微笑了一下,大家给我鼓掌。

何玲似乎不服,我还没开口,她又抢先说话了:“小玉班长,我知道你的微笑有很大的诱惑力,就如你上台演唱时只要一个微笑就能赢得一片掌声,但是今天你这个零分,我不希望你用微笑来解释。

”面对大家,我还是从容地笑了笑,然后把脸转向何玲:“其实,100分与0分在某种意义上说是同一个概念,如果我做不到100分,我能做到0分吗?我只不过是换了一种答题方式罢了。

”“哗!”教室里又是一阵骚动。

何玲又站起来说:“我知道你向来喜欢标新立异,但面对严肃的考试,你也不能如此戏弄老师啊!”“我完全赞同!”我带头给何玲鼓掌。

老师示意大家安静:“同学们,我并不认为小玉同学有戏弄老师之意。

我希望大家注意的是,昨天我们进行的是‘创新杯’知识竞赛。

不放弃传统思维方式,我们能够突破自我么?今天,我决定将第一名授予小玉同学。

”听完老师的话,教室里爆发出阵阵掌声。

下课了,何玲走到我面前,露出了久违的笑脸:“班长,我服你了。

”技巧借鉴有谁读过这样的文章呢?谁又会想到,这样的文章会成为佳作摆在眼前呢?要知道,赞美一份零分试卷,不仅需要胆量,更需要智慧。

这种智慧就是作者透过独特的分数找到的一个切入点——创新杯知识竞赛。

为了展示这个零分不一般,作者下足了功夫。

下笔便用老师的笑容,引出“我得到的将是零分”这一出人意料的事实;接着用老师对这份试卷的赞美,引发同学的种种猜测与不满;最后将主题定位于“放弃传统思维方式”,于是文章也就水到渠成了。

通过这篇满分作文,我们会明白一个道理:写记叙文,不能满足于写得细腻,写得逼真,还要做到写得巧妙。

这样,即使寻常事件,也能产生一波三折之感。

适应考题本文可以应对“特别的考试”、“意料之外”、“那件事,有点意思”、“笑脸”、“做个智者”、“创新”、“我不一般”等作文题。

例文3:垦香的魅力推荐理由:用词讲究,句式交错生辉我徜徉于黑白相间的世界里,独享翰墨飘香的魅力。

这还得从爷爷说起。

他一笔好行书,飘若浮云,矫若惊龙。

看爷爷写字,是一种难得的享受。

他虽年已七十,但精神矍铄;五指握管,轻轻展纸濡毫,落笔藏锋,运笔牵丝,收笔出勾,一气呵成。

每一招,每一式,恰如演练张三丰的太极拳,行云流水,出神入化,心意俱在其中……从那时起,一个梦想便在心中启航了。

七岁时,手捧颜真卿的《多宝塔碑》,我用幼小的手握住了粗粗的笔杆。

别看毛笔没多重,柔弱的笔尖却像一个无法捕捉的精灵,肌肉绷得紧紧的,手臂时常酸痛不已。

渐渐地,那些横竖撇捺在我的眼里活泼起来。

点画圆整,端庄秀丽;一撇一捺,静动交融。

我爱上了书法,将心中的向往寄托于笔尖,凝神专注,写得秀丽而不柔靡,回锋时刚劲有力。

我的秉性和心境,开始融入到了跃动的墨迹中。

横,似流水,折射着舒缓的旋律;竖,似青山,昭示着无限的尊严;撇,似夏花,散发着绽放的芬芳;捺,似秋实,收获着璀璨的金黄……那些字,栖居在黑白的世界中,眼前或如蛟龙盘旋,或如银蛇舞动,或如春水泱泱,或如秋山辽阔,执笔流转间,似乎我在挥洒着绝美的传奇,顺锋如高山流水,逆锋如老树虬枝……陪在一旁的爷爷,也禁不住夸我“孺子可教”。

如今,书法成了我生活的一部分。

闲暇时刻,最喜欢于桌前点一滴清水,在砚台边轻轻研墨;最爱铺一张宣纸,于纸上挥毫泼墨。

任笔尖跌宕起伏,或轻或重,或缓或急,矫若游龙,一气呵成……一切杂念抛于脑后,只倾心于波澜不惊的境界。

那一刻,我似乎穿越到了墨池边,与书圣神交,提笔一挥,豪迈之情自萦绕身边。

墨香飘逸,陪我走过日日夜夜,带给我心灵的慰藉。

徜徉于黑白世界,浸身于墨香,我愿用书写诠释人生,让那浓浓的墨汁流入我的生命。

技巧借鉴写作,是需要扬长避短的。

正像这位考生,由于他选择了书法这一熟悉的话题,于是那散发着墨香的文字也便扑面而来了。

考生非凡的遣词造句能力,将书法的魅力展示得光彩四溢。

这种能力,或表现为四字词语的自然运用,或表现为长短句的交错出现,或表现为修辞的巧妙运用。

纵观全文,像“飘若浮云”、“行云流水”、“老树虬枝”之类的四字成语或短语,信手拈来,美不胜收;像“或轻或重,或缓或急”之类的句子,笔墨整齐,音韵和谐;像“横,似流水,折射着舒缓的旋律;竖,似青山,昭示着无限的尊严”之类的句子,长短交错,对应生辉。

考场作文的用词如此精妙,获取满分也就不足为奇了。

适应考题本文可以应对“我的爱好”、“走近____”、“有一种风景”、“我的世界”、“谢谢你给我的快乐”、“美”、“有了你”等作文题。

例文4:?美在其中推荐理由:善用修辞,语言美不胜收经不起春天的诱惑,我随着伙伴们来到最富有诗情画意的胜地——碧潭。

碧潭并不大,在青山的掩映之下,却显得分外美丽,尤其是在这明媚的春光中。

碧潭的美,在一个“静”字。

静得使人觉得那仿佛不是水,而是一片晶莹葱翠的绿茵,蓝天、白云、青山、绿树,都把曼妙的倩影投进了她的怀抱,静静的水面泛起点点涟漪。

在春姑娘轻柔的手臂里,她像酣睡的少女,拥抱着岸边的水草,睡得那么香,那么甜。

水底的游鱼、沙石,都毫无遮掩地映入了你的眼帘。

碧潭的美,又在一个“动”字。

潭中的水草和树木的倒影相互映衬,就像一块变幻不定的五彩丝绸,映着阳光,泛起粼粼波光,如飞花,似碎玉。

一片片小光斑就像一个个小精灵在闪烁。

阵阵微风吹来,泛起道道波纹,缓缓地从一边推向另一边。

岸上虫子的叫声忽高忽低,像在演奏着古老的曲子,又像在诉说着一个美好的故事,让人心旷神怡,飘飘欲仙……碧潭之美,还在一个“早”字。

当别处还显轻寒的时候,你不妨来碧潭漫步,聆听一下这里最先演奏的春之歌吧!瞧,近岸的小草在悄悄地更换新衣,潭中的水草也早已在不知不觉中露出了嫩芽,露出盎然生机。

翩翩起舞的蝴蝶不知何时收到了盛会的请柬,匆匆赶来了,一会儿停在水面的草茎上荡秋千,一会儿扇着翅膀飞来飞去,偶尔还会掠过几只呢喃的燕子,于是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”之类的句子就会涌上你的心头。

春雨中的碧潭又是另外一番景象。

千丝万缕的银线,密密麻麻地在天空斜织着,淅淅沥沥,纷纷扬扬。

雨花仙子迫不及待地摇动花篮,那是世界上绝无仅有的奇观。

留恋的一刹那间飘落水面,水面上原本清晰的界限像是宣纸中的一点淡墨,渐渐扩散,俄而竞模糊不清了。

“刷刷刷”,那声音,似在耳边,又恍若隔世,像母亲对娇儿的絮絮细语,又像明月下的清风拂过荷塘,低回婉转。

碧潭之关,美不胜收。

她让你尽享春色,流连忘返。

技巧借鉴这篇写景作文之所以能够获得满分,除了结构上的美感,主要得益于修辞手法的运用。

纵观全文,像“粼粼波光,如飞花,似碎玉”、“水面上原本清晰的界限像是宣纸中的一点淡墨”之类的比喻,精美贴切,读来诗意盎然。

精美的拟人句比比皆是,像“曼妙的倩影投进了她的怀抱”、“翩翩起舞的蝴蝶不知何时收到了盛会的请柬”之类的句子,情感充沛,生机盎然,洋溢着对自然与生命的赞美。

再加上“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”之类诗句的引用,语言更是锦上添花,美得让人惊讶了。

透过这篇佳作,大家或许会明白一个道理:修辞,不失为美化语言的法宝。

适应考题本文可以应对“最美的季节”、“美景”、“记忆里的风景”、“风景如画”、“色彩”、“有一种生活”、“绿色”等作文题。

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