08专升本考试计算机基础第八章数字多媒体技术基础
08专升本考试计算机基础第八章数字多媒体技术基础

专升本考试计算机基础第八章数字多媒体技术基础2019-28. 多媒体技术在教育数学中得到广泛应用,其中CAI 指的是()A.计算机辅助设计B.计算机辅助制造C.计算机辅助教学D.计算机辅助测试2019-50. ASF 是()公可推出的一个在Internet 上实时传播多媒体的视频文件压缩技术标准。
A. MicrosoftB. AppleC. IntelD. Real Networks2019-77. MOV 和RM 都是音频文件格式。
A.正确B.错误2019-108. Sound Forge 和Audition 都是专业的()。
2018-31.一张分辨率为640*480的位数为32位真彩色的位图,其文件大小是()。
A.307200MBB.307200KBC.1200KBD.1200B2018-48.下列不是图片文件的扩展名的是()。
A. bmpB. jpgC. gifD. wav48.【答案】D。
解析:图片的格式类型有很多种,扩展名包括.bmp、.jpg、.gif等等,而D 选项的.wav是音频文件的扩展名。
2018-65.多媒体信息不包括()。
A.光盘B.文字C.音频D.声卡2018-69.下列说法正确的是()。
A.矢量图比点阵图色彩更丰富B.矢量图比点阵图占存储空间更小C.点阵图的清晰度和分辨率有关D.矢量图由像素点构成2018-105.HTTP协议的中文名称是________。
超文本传输协议2018-108.计算机网络最突出的特征是________。
资源共享2017-42._______不是多媒体技术的主要特征。
A.多样性B.集成生C.交互性D.普遍性2017-43.以下除_______外,其他都是图像文件格式。
A.movB.gifC.bmpD.jpg2017-44.一幅分辨率为1280X1024的8:8:8的RGB彩色图像,其存储容量约为_______。
A.2.34MBB.3.75MBC.30MBD.1.2MB2017-45.关于图形和图像的描述中,错误的是_______。
大学计算机基础第8章

8.2.1 多媒体计算机系统组成
多媒体计算机系统一般由多媒体计算机硬 件系统和多媒体计算机软件系统组成。可 以分为5个层次结构,如图所示。
8.2.2 多媒体计算机硬件系统
多媒体个人计算机系统在硬件方面,根据 应用不同,构成配置可多可少。MPC 基 本硬件构成包括计算机传统硬件、视频卡、 音频卡和光盘驱动器。
大学计算机基础
第8章 多媒体技术 章
本章学习目标 了解多媒体与多媒体技术的基本概念 掌握多媒体计算机系统的组成 熟悉常用多媒体文件格式
8.1多媒体技术概述
多媒体技术的基本概念 媒体(Media)/多媒体(Multimedia)/多媒体技术 多媒体技术的特性 多样性 交互性 集成性 数字化 多媒体信息的类型 文本 图形 图像 动画 视频 音频 多媒体信息处理的关键技术 数据压缩技术/数据存储技术/集成电路制作技术/ 多媒体数据库技术/多媒体网络与通信技术
8.2.3 多媒体计算机软件系统
多媒体计算机软件系统按照功能可分为系 统软件和应用软件两类
8.2.4 多媒体创作工具
文字处理软件 记事本、写字板、Word 图像处理软件 Photoshop CorelDraw 动画制作软件 声音处理软件 多媒体平台软件
8Байду номын сангаас3 常用多媒体文件格式
音频文件 1)WAV 格式文件(*.wav) 2)CD 格式文件(*.cda) 3)MP3 文件(*.mp3) 4)RA 格式文件(*.ra) 5)WMA 格式文件(*.wma) 6)MIDI 格式文件(.mid)
8.4 小结
本章重点如下: 多媒体系统的组成 多媒体技术的应用领域 各种多媒体文件格式(音频文件、图形 图像文件、动画文件、视频文件)与相 应的播放处理软件
第八章 多媒体技术基础

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8.3多媒体信息处理
8.3.1 音频信息处理
•声源振幅及其传播介质振幅随时间的变化是连续的。声音频率的范围,就称为声音的带宽( Band with)。 •多媒体技术处理的声音主要是人耳可听到的声音,带宽为20Hz~20kHz。其中人的说话声音称 为语音,其带宽为300Hz~3400Hz。
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8.3.1 音频信息处理
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8.3.1 音频信息处理
• 将模拟声音数字化(A/D转换),最早采用脉冲编 码调制(Pulse Code Modulation,PCM)方法, 即通过采样、量化、编码三个步骤将连续变化的模 拟信号转换为数字编码
• Nyquist(奈奎斯特)采样定理认为:采样频率至少 应为信号最高频率的两倍,才能把数字信号表示的 声音还原为原来的声音。
大学计算机基础教程
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第8章
多媒体技术基础
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本章提要: 本章介绍多媒体技术基本概念、多媒体系统组成、多媒体信息数 字化、多媒体技术基本应用。
理解: 多媒体信息及多媒体技术基本概念 ,多媒体计算机系统的
基本组成,声音的幅度、频率、带宽、常见声源的频带宽度,声音的采 样、量化、数字信号、采样频率、量化精度、编码、声音数据量, 图像的采样、量化、像素的概念,图像分辨率、显示分辨率、像素 深度,会估算位图文件的大小,图形与图像的区别和联系。
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8.1 多媒体技术基本概念
• 超文本(Hypertext)是一种收集、存储和浏览离散信息, 建立和表示信息之间的关系的技术,它符合人类的“联想” 式思维习惯。结构类似于人类的联想记忆结构,采用一种 非线性网状结构组织块状信息,一个块状信息单元称为节 点,每个节点有若干指向其它节点或从其它指向该节点的 指针__称为链。超文本结构实际上就是由节点和链组成的 一个信息网络,又称为Web。 超文本可引用或链接其它不同类型(如文本、声音、图片 、动画等)的文件,这些具有多媒体操作的超文本,称为 超媒体(Hypermedia),意指多媒体超文本( MultimediaHypertext),即以多媒体的方式呈现的相关文 件信息。
专升本计算机-教学课件-9-多媒体技术基础(2023新版考试大纲)全文

专升本计算机-多媒体技术基础
1.3 多媒体技术中的媒体元素 3、动画(Animation) 动画是利用人的视觉暂留特性,快速播放一系列连续运动变
化的图形图像,也包括画面的缩放、旋转、变换、淡入淡出等特 殊效果。
动画的本质就是一幅幅静态图像的连续播放。通过动画可以 把抽象的内容形象化,使许多难以理解的教学内容变得生动有趣。
专升本计算机-多媒体技术基础
1.4 多媒体技术中的应用
3、广告与信息咨询 在公共服务场所,如旅游、邮电、交通、商业、宾馆、百货大楼等, 可以利用多媒体大信息大容量的图、文、声、像,提供高质量的产品广 告、和无人咨询服务。如客饭饭店查询、展览信息查询、图书情报查询、 局域网信息查询等。 4、家庭应用或娱乐领域 家庭娱乐已经发展成为计算机多媒体技术应用的重要领域之一,如 多媒体声像制品、多媒体游戏和网络游戏、数码相机、摄像机等。
专升本计算机-多媒体技术基础
1.1 多媒体技术概念 2、多媒体的分类
3)显示媒体 也称呈现媒体,是计算机用于输入/输出信息的媒体。如键盘、鼠标、 光笔、扫描仪、麦克风等为输入媒体,显示器、打印机、绘图仪、投影仪 等为输出媒体。 4)存储媒体 用于存放表示媒体,也即存放感觉媒体数字化后的代码的媒体,如纸 张、硬盘、U盘、光盘、可移动硬盘等,存储媒体也称为存储介质。 5)传输媒体 即传输信息的物理设备,例如各种导线、电缆、光缆、电磁波、红 外线、微波等。
专升本计算机-多媒体技术基础
多媒体技术基础
考纲要求: (一)掌握多媒体的基础知识:多媒体技术的概念及特点、多媒体技术 中的媒体元素及处理技术、多媒体计算机系统的组成。 (二)了解多媒体技术的应用领域;了解常用多媒体软件的使用,音 频处理技术、图像处理技术和视频处理技术。 (三)掌握流媒体的概念;了解流媒体技术的应用领域及其发展趋势。
计算机专升本中的计算机多媒体技术

计算机专升本中的计算机多媒体技术计算机多媒体技术在计算机专升本教育中的应用计算机专升本教育作为一种针对在职人员继续深造的教育形式,其培养内容以计算机相关专业课程为主,致力于提高学员在信息技术领域的综合素质。
而在计算机专升本教育中,计算机多媒体技术作为一个重要的学科领域,具有丰富的应用和研究价值。
本文将探讨计算机多媒体技术在计算机专升本教育中的应用,并详细介绍其相关概念、发展历程及前景展望。
一、计算机多媒体技术的概念及发展历程计算机多媒体技术是指利用计算机处理和展示多种媒体数据,包括图像、声音、视频等,实现信息的综合传输和呈现的技术。
它通过将不同媒体形式的数据进行融合,使得信息更加直观、生动,更能满足人们对信息的感知需求。
计算机多媒体技术的发展可以追溯到20世纪60年代,随着计算机技术的发展和互联网的普及,它得到了快速的推广和应用。
如今,计算机多媒体技术已经成为计算机科学与技术领域的重要研究方向之一。
二、计算机多媒体技术在计算机专升本教育中的意义计算机多媒体技术在计算机专升本教育中具有重要的意义和作用。
首先,它能够提供更加直观、生动的教育资源,使学员更深入地理解和掌握计算机专业知识。
通过多媒体技术,教学内容可以以图文、声音、视频等形式展现,使学员能够更好地理解和运用所学知识。
其次,计算机多媒体技术培养了学员的创新能力和实践能力。
在学习过程中,学员不仅可以接触到多样的多媒体信息,还可以通过自主设计和制作多媒体作品,从而培养创新意识和实践能力。
此外,计算机多媒体技术还能够提升学员的信息素养和沟通能力。
通过利用多媒体技术进行教学和互动交流,学员能够更好地理解和处理信息,提升自身的信息素养和沟通能力。
三、计算机多媒体技术在计算机专升本教育中的应用计算机多媒体技术在计算机专升本教育中有广泛的应用。
首先,在教学内容呈现方面,教师可以利用多媒体技术将课程内容以图文、声音和视频等形式进行展示,使学员能够更加直观地理解知识点。
多媒体技术基础

多媒体技术基础多媒体技术基础是指在计算机领域中用于处理、存储、传输和展示多种类型媒体内容的技术。
这些媒体内容包括文字、图像、音频、视频等。
在今天的数字化时代,多媒体技术被广泛应用于各个领域,如教育、娱乐、广告等。
首先,了解多媒体技术的基本概念非常重要。
多媒体技术有着广泛的定义,但基本上可以理解为将不同类型的媒体内容集成在一起,以实现更好的用户体验和信息传递效果。
多媒体技术的核心是媒体数据的处理,包括音视频的采集、编码、压缩、存储和传输等。
此外,还需要掌握相关的硬件设备和软件工具,如摄像机、音频设备、图像编辑软件等。
其次,多媒体技术需要一些基本的原理和技术支持。
其中,最重要的是数字信号处理技术。
数字信号处理是将模拟信号转换为数字信号,并应用算法对其进行处理的过程。
在多媒体技术中,数字信号处理被广泛应用于音频和视频的编码和解码过程中,以及对图像和视频进行处理和增强。
此外,还有一些常见的技术,如数据压缩算法、图像处理算法、音频处理算法等。
另外,了解多媒体数据的编码和压缩格式也是非常重要的。
编码和压缩是将多媒体数据转换为更紧凑和高效的格式,以减少存储空间和传输带宽的需求。
常见的编码和压缩格式包括JPEG、MPEG、AAC等。
学习这些格式的特点和原理,可以帮助我们更好地理解和应用多媒体技术。
此外,对多媒体设备和系统的了解也是多媒体技术基础的一部分。
多媒体设备包括摄像机、音频设备、显示设备等,而多媒体系统包括多媒体数据的传输和存储系统。
了解这些设备和系统的原理和工作方式,可以更有效地使用它们,实现高质量的多媒体内容制作和展示。
总之,多媒体技术基础是掌握多媒体技术的关键。
通过学习多媒体技术的基本概念、原理和技术支持,以及了解多媒体数据的编码和压缩格式,我们可以更好地理解和应用多媒体技术,创造出更多样化和富有创意的媒体内容。
在继续探讨多媒体技术基础的相关内容之前,我们需要了解多媒体的组成部分。
多媒体内容通常由文字、图形、图像、音频和视频组成。
《多媒体技术基础》PPT课件
8.2.4 数据压缩技术
数字化了的视频和音频信号的数量之大是非常惊人的。 带来的问题
占用存储容量 降低通信干线的信道传输率 影响计算机的处理速度和播放效果 问题的解决:数据压缩 数据压缩:一般可以分为有损压缩和无损压缩两种。
数据压缩技术的性能指标
① 压缩比:指输入数据和输出数据比。 ② 图像质量:对于有损压缩,失真情况很 难量化,只能对测试的图像进行估计。而无损压缩 不存在这一问题。 ③ 压缩/解压速度:在静态图像中,对压 缩速度的要求没有对解压速度的要求严格;在动态 图像中,压缩、解压速度都有要求,因为需实时地 从摄像机或其他设备中抓取动态视频。 ④ 硬软件系统:有些压缩/解压工作可用 软件实现,在设计系统时必须充分考虑如下两个因 素:比较复杂的算法,压缩或解压过程比较长;比 较简单算法,压缩比和压缩效果比较差。
2.常用图像文件格式
•BMP和DIB格式文件 设备无关的位图格式文件,Windows环境中经常使用.
•GIF格式文件 Internet上的重要文件格式之一,最大不超过64 KB, 256色以内,压缩比较高,与设备无关。
•JPEG格式文件(.JPG) 利用JPEG方法压缩, Internet上重要文件格式之一, 适用于处理256色以上、大幅面图像。
例1分钟的数字视频容量
分辨率
采样深度 帧/秒
640×480 ×3 ×30 ×60 =1 658 880 000字节
时间
常用视频文件格式
•AVI(Audio-Video Interleaved)文件 将视频与音频信息交错地保存在一个文件中,较好地解决了音频 与视频的同步问题,已成为Windows视频标准格式文件。 •MOV文件 利用它可以合成视频、音频、动画、静止图像等多种素材。 •MPG(.mpg)文件 是按照MPEG标准压缩的全屏视频的标准文件。 •DAT文件 是VCD专用的格式文件,文件结构与MPG文件格式基本相同。
专升本计算机试题解析多媒体技术与应用
专升本计算机试题解析多媒体技术与应用多媒体技术与应用是计算机专升本考试中的一项重要内容,它涉及到了音频、视频、图像等多种媒体形式的处理和应用。
本文将对专升本计算机试题中关于多媒体技术与应用的题目进行解析和讨论。
一、多媒体技术的概念和特点多媒体技术指的是将信息以不同的媒体形式(如文字、图像、声音、视频等)进行集成和展示的技术。
它具有以下几个特点:1. 高度集成:多媒体技术能够将不同形式的媒体内容集成在一起,呈现给用户,提供更加丰富和多样化的信息展示方式。
2. 交互性:多媒体技术可以与用户进行实时互动,用户可以根据自己的需求对多媒体内容进行操作和控制。
3. 实时性:多媒体技术要求对音视频等数据进行实时的处理和传输,以保证内容的连续性和流畅性。
4. 可视化:多媒体技术通过图像、视频等形式将信息以直观、可视化的方式传达给用户,提高了信息的理解和感受能力。
二、多媒体技术在教育领域的应用多媒体技术在教育领域有着广泛的应用,可以提供更加生动、直观和有效的教学方式,提高学习者的学习兴趣和学习效果。
1. 电子课件:通过多媒体技术可以将教学内容制作成电子课件,包括文字、图像、音频、视频等形式,便于教师进行展示和讲解,提高教学效果。
2. 远程教育:多媒体技术可以实现远程教育,通过互联网等方式将教学内容传输给学生,使得学生不受地域和时间的限制,可以随时随地进行学习。
3. 交互式学习:多媒体技术可以实现学生和教学内容之间的实时互动,学生可以根据自己的需求选择学习内容、进行练习和测试,提高学习的主动性和参与度。
4. 虚拟实验室:通过多媒体技术可以模拟真实的实验环境,使学生可以在虚拟实验室中进行实验操作和观察,提高实验教学的效果和安全性。
三、多媒体技术在娱乐和文化领域的应用多媒体技术在娱乐和文化领域也有着广泛的应用,可以提供更加丰富、多样化和娱乐化的娱乐和文化产品。
1. 游戏:多媒体技术使得游戏的画面、声音和互动方式更加逼真和有趣,提高了游戏的娱乐性和互动性。
计算机应用基础第八章
4.多媒体计算机
多媒体计算机 (multimedia personal computer,MPC)一般是 指能够综合处理文字、图形、图像、声音、动画和视频等多 种媒体信息(特别是传统微机无法处理的音频信息和视频信息), 并在它们之间建立逻辑关系,使之集成为一个交互式系统的 计算机。它融高质量的视频、音频、图像等多种媒体信息的 处理于一身,并具有大容量的存储器,能给人们带来一种图、 文、声、像并茂的视听感受。
3.软件发展技术
交互式操作界面提供使用者方便的使用环境,是促使多媒体 成功的关键之一。近年来,软件的主要方向就是如何扩充图 形导向式窗口界面,使其成为能
以多媒体信息为交互界面的窗口系统。而在软件设计技术 方面,也已逐步采用物件导向式设计,以便达到高扩充性、 高重用性和方便易用等优点。再加上超媒体用户界面(hyper media user interface),可达到多维空间及非线性阅览的工作 环境。
1987年3月,在Microsoft公司举办的CD-ROM年会上,RCA 公司首次演示了它们的交互式数字视听系统(digital video interactive,DVI)。它以计算机为基础,用光盘存储和检索静态 图像、活动图像、声音以及其它信息。
进入20世纪90年代,随着计算机软硬件技术的不断提高,多 媒体时代终于到来。为使多媒体建立适应发展的标准, Philips、Sony和Microsoft等14家厂商组成多媒体市场协会
钟的视频画面就要保存15幅到39幅图像,声音存储量也惊人。 在多媒体系统中,为了达到令人满意的图像、视频画面和听 觉效果,就必须解决音频、视频数据的大容量存储和实时传 输的问题,这些都需要使用编码压缩技术。目前,国际上对 于音频信息、静态图像和动态图像的压缩/解压缩已经形成一 个统一的标准:对于数字化音频的压缩,即CD音乐,已有红 皮书、黄皮书和绿皮书标准;而视频资料的处理,主要经过 数字化输入、编码压缩/还原和同步显示处理,其中静态图像 的压缩编码方案为JPEG(它对单色和彩色图像的压缩比通常 为10∶1和15∶1),全运动视频图像的压缩编码方案为 MPEG(压缩比通常为50∶1)。
多媒体技术基础
多媒体技术基础在当今数字化的时代,多媒体技术已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
无论是在娱乐、教育、商业还是科研等领域,多媒体技术都发挥着至关重要的作用。
那么,究竟什么是多媒体技术呢?它又包含哪些基础的元素和知识呢?多媒体技术,简单来说,就是把多种媒体形式,如文本、图像、音频、视频等,通过计算机技术进行整合、处理、存储和传输的技术。
首先,让我们来了解一下多媒体技术中的文本。
文本是最常见也是最基础的一种媒体形式。
它可以准确地传达信息,具有清晰、明确的特点。
在多媒体作品中,文本通常用于描述、解释和引导。
比如,网页中的文字介绍、软件的操作说明等。
为了让文本更具吸引力和可读性,还会涉及到字体、字号、颜色等的选择和排版。
图像则是另一种重要的媒体形式。
图像可以是照片、插图、图表等。
一张生动、清晰的图像往往能够在瞬间吸引观众的注意力,并传递丰富的信息。
图像的处理技术包括图像的采集、编辑、压缩等。
比如,我们用数码相机拍摄照片后,可以通过图像编辑软件对照片进行裁剪、调色、添加滤镜等操作,以达到更好的效果。
而图像压缩则是为了减少图像文件的大小,便于存储和传输,同时又要尽量保证图像的质量。
音频在多媒体中也扮演着重要的角色。
它可以是音乐、语音、音效等。
音频的采集可以通过麦克风等设备进行,然后进行录制、编辑和处理。
例如,在音乐制作中,可以对录制的声音进行混音、调音等操作,以创作出优美的音乐作品。
在多媒体课件中,配上清晰的语音讲解,可以帮助学习者更好地理解内容。
视频是多媒体技术中最具表现力的一种形式。
它结合了图像和音频,能够生动地展现动态的场景和故事。
视频的制作涉及到拍摄、剪辑、特效添加等多个环节。
如今,短视频的盛行更是让视频制作技术得到了广泛的应用和发展。
从个人的生活记录到专业的影视作品,视频无处不在。
多媒体数据的存储也是多媒体技术中的一个关键环节。
随着多媒体数据量的不断增大,如何高效地存储这些数据成为了一个重要的问题。
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专升本考试计算机基础
第八章数字多媒体技术基础
2019-28. 多媒体技术在教育数学中得到广泛应用,其中CAI 指的是()
A.计算机辅助设计
B.计算机辅助制造
C.计算机辅助教学
D.计算机辅助测试
2019-50. ASF 是()公可推出的一个在Internet 上实时传播多媒体的视频文件压缩技术标准。
A. Microsoft
B. Apple
C. Intel
D. Real Networks
2019-77. MOV 和RM 都是音频文件格式。
A.正确
B.错误
2019-108. Sound Forge 和Audition 都是专业的()。
2018-31.一张分辨率为640*480的位数为32位真彩色的位图,其文件大小是()。
A.307200MB
B.307200KB
C.1200KB
D.1200B
2018-48.下列不是图片文件的扩展名的是()。
A. bmp
B. jpg
C. gif
D. wav
48.【答案】D。
解析:图片的格式类型有很多种,扩展名包括.bmp、.jpg、.gif等等,而D 选项的.wav是音频文件的扩展名。
2018-65.多媒体信息不包括()。
A.光盘
B.文字
C.音频
D.声卡
2018-69.下列说法正确的是()。
A.矢量图比点阵图色彩更丰富
B.矢量图比点阵图占存储空间更小
C.点阵图的清晰度和分辨率有关
D.矢量图由像素点构成
2018-105.HTTP协议的中文名称是________。
超文本传输协议
2018-108.计算机网络最突出的特征是________。
资源共享
2017-42._______不是多媒体技术的主要特征。
A.多样性
B.集成生
C.交互性
D.普遍性
2017-43.以下除_______外,其他都是图像文件格式。
A.mov
B.gif
C.bmp
D.jpg
2017-44.一幅分辨率为1280X1024的8:8:8的RGB彩色图像,其存储容量约为_______。
A.2.34MB
B.3.75MB
C.30MB
D.1.2MB
2017-45.关于图形和图像的描述中,错误的是_______。
A.图形也称为矢量图,图像也称为位图
B.因图形文件比图像文件小,故显示图像比显示图形慢
C.图像能逼真表现自然景色
D.图形数据比图像数据更精确、有效,更易于移动、缩放、旋转等操作
2017-66.请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴_______。
A.交互式视频游戏
B.彩色画报
C.电子出版物
D.彩色电视
2017-67.为什么需要多媒体创作工具?_______
A.简化多媒体创作过程
B.降低对多媒体创作者的要求,创作者不再需要了解多媒体程序的各个细节
C.比用多媒体程序设计的功能、效果更强
D.需要创作者懂得较多的多媒体程序设计
2017-109.Virtual Reality的含义是_______。
2017-110.波形音频文件是真实声音数字化之后形成的文件,其扩展名为_______。
2016-42.多媒体的主要特点是______。
A.动态性、丰富性
B.集成性、交互性
C.标准化、娱乐化
D.网络化、多样性
2016-43.WMV文件属于______多媒体文件。
A.音频
B.乐器数字
C.动画
D.数字视频
2016-66.以下属于视频文件的是______。
A.JPEG
B.MAX
C.AVI
D.WMV
2016-67.以下选项中属于色彩的三要素的是______。
A.色相
B.色温
C.色度
D.饱和度
2016-87.矢量图形可以任意缩放而不变形,而图像则不然。
A.正确 B.错误
2016-93.英文简写MIDI翻译为中文的意思是指______。
2016-94.英文简写MPEG翻译为中文的意思是指______。
2015-56.多媒体技术中的数据压缩方法有很多,其中尤以______较常用。
A.BMP
B.JPEG
C.GIF
D.MPEG
2015-98.VOD是一种可以按用户需要点播节目的交互式视频系统,中文名称为______。
2014-6.MPEG是数字存储______图像压缩编码和伴音编码标准。
A.静态
B.动态
C.点阵
D.矢量
2014-108.流媒体数据流具有三个特点:连续性(Continuous)、实时性( Real-time)、______。