给女儿的一封信阅读训练题及答案
致女儿的信阅读训练及答案
致女儿的信阅读训练及答案致女儿的信双基演练万丈高楼平地起，先打好基础是过好学习的第一关！1、下列加点字注音正确的一组是（）A．界限jiè 暴殄天物tiǎn 化为乌有wūB．涕泗tì 自怨自艾ài 一抔黄土póuC．萌发mén 繁文缛节rù 忐忑不安tǎntèD．刹那chà 繁衍生息yán 怒不可遏è2、请根据课文内容将下面的句子补充完整。
①做一个幸福的人，只能是在你成为有（）的人的时候。
②我的（）是把生活的智慧，也可称之为生活的本事传授给你。
③人们世代交替，我们每个人都不免变成一抔黄土，但爱情却成为人类种族的生命力永不衰败的（）。
3、解释下列词语在句子中的含义。
①千百万的女性，尤其是那些十四岁的少女，怀着一颗忐忑的心在思考着：什么是爱情？忐忑：②上帝怒不可遏。
怒不可遏：③生活下去，繁衍你们的后代吧。
繁衍：④女儿在收割麦子，孙儿们在草地上嬉戏。
嬉戏：努把力下面的能力提升题我也会做好！4、故事中提到：上帝在创造人后，三次来到人间，他从人的眼神中先后读到了哪三种不同的东西？想一想，这三者之间有什么联系？为什么把它们放在一起解释爱情？5、“我”为何没有正面回答女儿的提问，却说到了我的`少年时代和祖母玛丽娅所讲的故事？这样写有什么好处？实践应用学习了知识，你会用吗？一定行！6、作者在另一封给女儿的信中谈到他们自己对爱情的认识：“人的爱情应当不仅是美好、诚实、坚贞的，同时也应该是理智和慎重、机警和严肃的，只有那样的爱情才能带来欢乐和幸福。
”深入理解这段话的含义，结合课文内容，谈谈自己的看法。
1、A2、智慧宿愿纽带3、①心神不定②愤怒之极，不可抑制③逐渐增多或增广④游戏；玩耍4、先后谈到了爱情、忠诚和追念。
这三者这间互为联系，互为辅助，有了爱情，还得对爱情忠诚，只有忠诚，爱情才永恒，相扶到老才会追念。
因为这三条都是真正爱情所应具备的要素，前两者是条件，后一者是结果。
贾平凹《写给女儿的一封信》阅读练习及答案
9．（15分）阅读下面的文章，完成下列各题。
写给女儿的一封信贾平凹浅浅是我的女儿，从小就喜欢写诗，我只觉得好玩可爱，但从不鼓励她将来当作家诗人文坛上山高水远，风来雨去，人活得太累，并且我极不爱听文二代之说，这样的帽子很容易被戴上，既丑陋，又硌得脑袋疼。
在二三十年里，我仅呵护她的上学、就业、结婚，指望着一切能安康平顺，岁月静美。
等到她的两个孩子终于上小学了，家里没了凌乱和嚣烦，有一日她送我烟酒还有几首诗，我才知道她其实还一直写诗，只是有的写在日历上，有的写在手机上，有的能念出来还没有写下来。
唉，诗这东西像种子一样，有土壤水分了就要拱土发芽，生叶抽枝的。
我读了那些诗，觉得有意思，她说够不够发表水平，我说，就是够发表水平也不要发表，诗可以养人，不可以养家，安分过一般日子吧。
她是听我话的，生活得简单而安静，偶尔给我手机发一首诗。
我对她的诗越来越辅导不了，以我的爱好，总是回复一句好或是不好，建议她给她认识的几个诗人发去让人家看看。
此后很久的时间，她不再发诗给我，或许地觉得我老打击她，或许也觉得我真的不懂诗。
后来我所知道的，是一些朋友认为她写的还好，竟替她把一些诗稿投给杂志，竟受到肯定，有了许多赞许的话。
人真是奇怪，受了鼓励，就像火山爆发一样，虽然这火山上冰雪覆盖。
这一点上她有点像我。
她现在已经不小了，说起来有父女的名分，实际上我是我，她是她，她早不崇拜我，我也无法控制她，何况诗是她的，与我毫不相关。
她的诗在各种杂志上不断地发表，偶尔我读到了，也让我惊讶，她怎么有那么多的奇思妙想!那些句子是她这个年龄人的句子，是这个时代的句子，我是远远撵不上了，倒生出几多感叹和羡慕。
我曾经给许多人写过序，给许多书画展览、新书发布会捧过场，而浅浅要作公开的诗人了，又出版第一本诗集，我却因别的事外出，不能到现场祝贺，就写几句话赠送她。
我要说的是，既然一颗苗子长出来了，就迎风而长，能长多高就多高，不要太急于结穗，麦子只有半尺高结穗，那穗就成了蝇头。
初中语文中考总复习——阅读理解(写给女儿的一封信(贾平凹)-读父亲信有感 对比阅读)含答案解析
写给女儿的一封信贾平凹浅浅是我的女儿，从小就喜欢写诗，我只觉得好玩可爱，但从不鼓励她将来当作家诗人文坛上山高水远，风来雨去，人活得太累，并且我极不爱听文二代之说，这样的帽子很容易被戴上，既丑陋，又硌得脑袋疼。
在二三十年里，我仅呵护她的上学、就业、结婚，指望着一切能安康平顺，岁月静美。
等到她的两个孩子终于上小学了，家里没了凌乱和嚣烦，有一日她送我烟酒还有几首诗，我才知道她其实还一直写诗，只是有的写在日历上，有的写在手机上，有的能念出来还没有写下来。
唉，诗这东西像种子一样，有土壤水分了就要拱土发芽，生叶抽枝的。
我读了那些诗，觉得有意思，她说够不够发表水平，我说，就是够发表水平也不要发表，诗可以养人，不可以养家，安分过一般日子吧。
她是听我话的，生活得简单而安静，偶尔给我手机发一首诗。
我对她的诗越来越辅导不了，以我的爱好，总是回复一句好或是不好，建议她给她认识的几个诗人发去让人家看看。
此后很久的时间，她不再发诗给我，或许地觉得我老打击她，或许也觉得我真的不懂诗。
后来我所知道的，是一些朋友认为她写的还好，竟替她把一些诗稿投给杂志，竟受到肯定，有了许多赞许的话。
人真是奇怪，受了鼓励，就像火山爆发一样，虽然这火山上冰雪覆盖。
这一点上她有点像我。
她现在已经不小了，说起来有父女的名分，实际上我是我，她是她，她早不崇拜我，我也无法控制她，何况诗是她的，与我毫不相关。
她的诗在各种杂志上不断地发表，偶尔我读到了，也让我惊讶，她怎么有那么多的奇思妙想!那些句子是她这个年龄人的句子，是这个时代的句子，我是远远撵不上了，倒生出几多感叹和羡慕。
我曾经给许多人写过序，给许多书画展览、新书发布会捧过场，而浅浅要作公开的诗人了，又出版第一本诗集，我却因别的事外出，不能到现场祝贺，就写几句话赠送她。
我要说的是，既然一颗苗子长出来了，就迎风而长，能长多高就多高，不要太急于结穗，麦子只有半尺高结穗，那穗就成了蝇头。
培养和聚积能量是最重要的，万不可张狂轻佻，投机迎合，警惕概念化、形式化，更不能早早定格，形成硬壳。
《致女儿的信 》课后练习及答案
《致女儿的信》课后练习及答案上完了课，我们还需要做一些练习进行巩固，今日我共享的《致女儿的信》课后练习答案，盼望能够对于同学们温故知新有所关心。
一、故事中提到上帝在制造人后，三次来到人间，他从人的眼神中先后读到了哪三种不同的东西?想一想，这三者之间有什么联系?为什么把它们放在一起来解释爱情?此题意在让同学把握全文的主旨和脉络。
上帝三次来到人间，先后从人的眼神里读到了爱情忠诚和心灵的追念。
这三者有着紧密的联系：真正的爱情必定伴随着忠诚，是爱人之间的生死相依，永不背叛，相濡以沫，永不厌倦;真正的爱情也必定是心灵的交融与契合，是可以超越死亡的追念。
因此，作者把它们视为爱情的三位一体。
二、联系全文，争论下面三句话的深层含义。
1、做一个幸福的人，只能是在你成为有才智的人的时候。
2、上帝久久地伫立注视着。
随后肤浅地思考着离去了。
从那时起人就成了大地上的上帝。
3、从人本身来说，只有能以人的方式去爱的人，才成为真正的人。
此题意在让同学理解文中的哲理，同学只要有所领悟即可，不必统一熟悉。
参考答案如下：1、这一句饱含了人生哲理的话语，可以从多个角度去理解。
就本文而言，在异性或爱人之间的交往中，只有保持肯定的理智、慎重和机警，才可以和谐相处、共创幸福。
2、故事中，上帝没有制造爱情，起初，他仅仅把人看做一般的生物;是人类自己制造了爱情。
爱情的无法毁灭使上帝从勃然大怒到怒不行遏，但最终久久地伫立注视着。
随后肤浅地思考着离去了，这意味着爱情的力气制服了上帝，他在伫立注视中最终意识到人与其他生物的不同，意识到人必需主宰自己的精神和幸福。
而他最终的离去，就是对人性力气的认可和屈服。
连君临宇宙的上帝都无可奈何，正说明白爱情，它高于上帝，人成了大地上的上帝。
3、文章结尾说：万物生存、繁殖、传宗接代，但只有人才能够爱。
假如不善待爱情，便不能提高到人类美这一高度，就是说它还仅仅是能够成为人、但尚未成为真正的人的一种生物罢了。
这些话都很好地解释了只有能以人的方式去爱的人，才成为真正的人的含义：真正的爱情远远高于生理需要，爱情中包含的忠诚意灵的追念等人性的光辉，正是人之为人而不是动物的根本标志。
课外现代文《写给女儿的一封信》《读父亲的信》《造个芯片这么难》阅读训练及答案
(五)现代文阅读(25分)
(甲)阅读下面两篇书信,回答问题。
(15分)
写给女儿的一封信
贾平凹
浅浅是我的女儿,从小就喜欢写诗,我只觉得好玩可爱,但从不鼓励她将来要当作家诗人。
文坛上山高水远,风来雨去,人活得太累,并且我极不爱听“文二代”之说,这样的帽子很容易被戴上,既丑陋,又硌得脑袋疼。
在二三十年里,我仅呵护她的上学,就业,结婚,指望着一切能安康平顺,岁月静美。
等到她的两个孩子终于上小学了,家里没了零乱和嚣烦,有一日她送我烟酒还有几首诗,我才知道她其实还一直写诗,只是有的写在日历上,有的写在手机上,有的能念出来还没有写下来。
唉,诗这东西像种子一样,有土壤水分了就要拱土发芽,生叶抽枝的。
我读了那些诗,觉得有意思,她说够不够发表水平,我说,就是够发表水平也不要发表,诗可。
课外阅读参考答案
课外阅读参考答案一、给女儿的一封信1．在赛场上要有一颗平常心，赛前要保持体力。
(意思同即可) 2．B 3．“戏剧性”指最后关头反败为胜。
(意思同即可) “一张弓总被拉满”比喻一个人身体总处于紧张状态。
(意思同即可) 4．以亲切的口吻、平等的态度与女儿交流；用年轻人喜闻乐见的事例说理。
(言之成理即可)二、老人与海5．老人虽然失败了，但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气，表现了一种不可被征服的精神上的胜利，他可以说是一个顶天立地的大丈夫。
6．①天黑，目标不准②老人本已身体疲惫③鲨鱼多而且凶猛④武器几乎没有……7．只有棍子和舵把4、视觉：他只看见它们的鳍在水面上划出一道道线，还有它们的磷光；听觉：听到上下颚啪地咬住的声音；感觉：他感到什么东西攫住了棍子，它就此丢了。
8、提示：叙事要扣住战胜困难的主题，所得的启示要有一定的哲理性。
三、记忆中的老舍9.本文记叙了作者与老舍先生交往的三件事。
一是上大学时，同学请老舍先生吃饭，“我”作陪；二是老舍先生请开会的同行吃一顿地道的北京饭；三是老舍先生为“我”付理发的费用。
10.表明老舍先生和蔼、亲切、与老百姓打成一片、没架子，又熟悉北京、热爱北京的特点。
16小中见大。
11.两篇文章描写人物相同之处在于运用语言、行动、神态、肖像等方法表现人物性格。
不同之处：《福楼拜家的星期天》中刻画人物直接描写、正面描写多，而且在描写中插入抒情、议论点明人物性格特点；而本文除正面描写外还有侧面描写，还通过记事来表现人物性格，语言也更含蓄。
12.（提示：老舍先生为“我”付理发费，是侧面描写，可换成正面描写。
）四、8分23秒答案：13、示例：没有任何征兆，埋伏的狮子们就纷纷跃起，三头野牛事先根本就没有任何防备，就已经和狮子迎面相遇了。
14、如风而至团团包围狂追吼声如雷15、照应题目；强调牛狮之战时间之短；突出牛狮之战带给“我”的震撼之大。
16、示例一：强者与弱者，原来并不取决于体魄的强壮或孱弱，也不在于其食肉还是食草；示例二：强与弱，是一种精神与意志的较量；示例三：有些个体，看似软弱，可它们一量同仇敌忾、紧密团结在一起，就会开成一股无比强大的力量，在这种力。
九年级语文上册第二单元致女儿的信练习含解析新人教版(1)
8致女儿的信练基础足下1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.曙光(sh u)刹那间(ch a)跨越(ku a)怒不可遏(ji e)B.繁衍(y a n)忐忑(t a nt e)伫立(zh u)一抔黄土(p o u)C.纽带(ni u)惩罚(ch e ng)忧郁(y u)迷惑不解(hu o)D.耸肩(s o ng)萌发(m e ng)麦穗(su 1)一幢(zhu a ng)2.下列选项中没有错别字的一组是( )A.化为乌有无与论比凝视安置B.闻所未闻驳然大怒消磨筑造C.传宗接代惊慌不已幼稚思索D.无可奈何见所未见繁茂嘻戏3.判断下列各句所用的修辞手法。
(1)但愿父辈的每- 一句话如同一颗小小的种子,从中萌发出你自己的观点和信念的幼芽。
(2)人们世代交替，我们每个人都不免变成一抔黄土，但爱情却成为人类种族的生命力永不衰败的纽带。
(4. 下列各项中，用语得体的一项是()A. 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会深表感谢。
B. 苏霍姆林斯基的一番话真是抛砖引玉，使我深受教育。
C. 这次我专程从上海光临母校，给我们至今精神矍铄的恩师周老师做寿。
D. 为了学生与老师的身体健康，校园内不准吸烟，吸烟罚款。
5. 下列标点符号使用不正确的一项()A. 好呀！看我不惩罚你们才怪！从现在起你们就要变老！B•“上帝为什么要发怒呢？”我问了奶奶一句。
C.万物生存，繁殖，传宗接代，但只有人才能够爱。
D•“忠诚”。
大天使答道，但还是解释不清楚。
I练模怒“的点兵6. (2015 •日照莒县北五校月考)下列句子中加点成语的使用，不正确的一项是()A. 真正的朋友应该是心有灵犀的。
伯牙、子期堪称高山流水...，是我们交友的典范。
B. 真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭..，它其实是块冰冷的“大石头”。
C. 小李沉溺于网络游戏，已经到了十分危险的地步，他却不以为然，依然我行我素。
D. 他与张明是同班同学，在同一个宿舍睡觉，在同一个食堂吃饭，彼此相敬如宾，互相帮助。
给女儿的一封信 阅读答案
给女儿的一封信阅读答案艳茹：爸爸可爱的宝贝！上星期天，你从学校回到家中，你为爸爸买了一个套在脖子上的小枕头，你知道爸爸多高兴啊！你明白爸爸常年写作，常常喜欢靠着沙发看书。
爸爸拿到小枕头，心情激动的一夜未眠，女儿长大了，懂得理解爸爸了，懂得知恩回报了！在当今文明社会中，怀有一颗感恩之心这是一种阳光的心态，是一种成熟和责任，是传统文化中积极的人生精神境界，更是现代和谐社会公民的必备素质。
女儿，古人云：“投我以桃，报之以礼。
”这句话告诉人们要学会感恩：他人送给我桃子，我用李子来回报。
女儿，你要时时铭记于心！女儿，其实生活给予我们很多，我们是否发现，是否去珍惜。
爸爸妈妈赐予你生命，让你拥有饱览世界的机会，让你体会到生命的颜色；生活给了你多姿多彩，让你领略生活的乐趣；它富予你命运历练，使你感受生活的真谛；它赐给你健康的身体，让你在天空下自由驰骋；它赐给你明亮的双眼，让你看到海的辽阔，山的巍峨；它还赐给你幸福的家庭，知心的朋友。
同样，每个孩子在成长过程中，一定有许多人为他付出过很多啊！你一定要牢牢记住！可是如今很多孩子往往觉得父母、亲人、老师、朋友、同学对自己的关心、帮助是理所当然的，有的甚至产生反感，更谈不上感激。
在爸爸的学校有和你一样大的一个孩子：她从小就由后妈带着，后妈对她视如亲生，可她一点儿也不知道心疼后妈。
后妈有病，她连一口水也不给倒，现在后妈离开了她，她觉得后悔极了，然而世界上是没有后悔药的！每当我想起这件事来心中就特别难过。
女儿，凡事抱着感激之心，生活就会变得更加美好，对待生活中的每一个人都应该学会宽容，学会感激。
曾经记得有一个生活中的片段：在一家洛山矶的旅馆里，早餐时间，在一张餐桌旁坐着三个黑人孩子，趴在餐桌上仿佛写些什么。
当别人询问时，老大回答说他们在写感谢信。
他一副理所当然的表情着实让人迷惑。
这三个小孩一大早起来写感谢信？接着询问：“写给谁的？”“给妈妈。
”心中的疑团迅速膨胀，接着追问“为什么？”“我们每天都写，这是我们每日必做的功课。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
给女儿的一封信刘墉今天我看美国网球公开赛的时候，你过来瞄了几眼，说：“奇怪，这个达文波特为什么没表情?她赢球没露出特别高兴的样子，失分好像也不在乎。
”当时我笑笑，对你说：“就因为她没有得失心，所以能成为世界顶尖高手哇!”其实，很多顶尖高手在赛场上都这样。
我记得2000年全美高尔夫职业赛时，“老虎”伍兹到最后一天早上，还落后七杆，下午居然反以两杆赢得冠军。
他对记者说：“我完全没有感受到什么戏剧性，因为当时只专心比赛，我关心的就是怎么打好下一杆。
”比赛到最后往往比的是“心理”，谁能承受较大的压力，发挥出原有的水准，谁就能获胜。
因为比赛时状态容易失常，选手能保持原来的水平就已经不错了。
你看世界溜冰大赛，选手练习的时候．是不是个个神勇?连名不见经传的都能连着三转跳。
但是到了正式比赛，面对满场观众和电视转播，却又一个接一个摔跤。
除了在赛场上要有一颗平常心，赛前保持体力也是重要的。
想想，如果一张弓总被拉满，即使不用时，也用东西撑开，它能有力量吗?当然没有!它平常必须放松，到张弓射箭的时候，才能表现最佳的弹性。
所以好的选手．无论他是运动员，还是作文、演讲比赛的参与者，在他比赛之前，甚至前一阵，都会特意让身体休息。
只有在真正比赛时，才使出全力。
有些人甚至在动静之间，判若两人。
我以前有个学画的女学生就如此，她上课时羞羞怯怯。
好像连有问题都不敢开口，但她居然是华人圈有名的演艺天才。
有一次，我看到她在台上又唱又跳，简直不敢相信自己的眼睛。
我后来常想，那些明星之所以在台上能魅力四射，都因为私下尽量收束自己，保留发光发热的能量。
他们的“一飞冲天”，来自“三年不飞”：他们的“一鸣惊人”，来自“三年不鸣”。
你记不记得去年年初我们在北京时．有人在席间谈到太空人杨利伟?说上太空的前一晚．有人偷偷到他房门外听，里面传出呼呼大睡的声音。
第二天，太空船穿出大气层，那最危险的时候，杨利伟的心跳居然也不过七十几下。
养精蓄锐，临危不乱．他才能成功啊。
孩子，你未来会面对许多大的考验、大的比赛，希望你能记住我说的这番道理。
11、信中作者希望女儿记住的“这番道理”是什么?(2分)答：12．下列名言中，与文中“女学生”一例所要表达的意思相一致的一项是( )(2分) A．才能是长期努力的报酬。
一一福楼拜 B．静如处子，动如脱兔。
——孙子 C．自信是成功的第一要诀。
——爱默生 D．终身之计，莫如树人。
——管子13．第二段中的“戏剧性”在文中指什么?第四段中“一张弓总被拉满”比喻什么?(请在空格内作答)(4分) 14．向年轻人讲道理的文章不少，本文却耐读易接受，原因是什么?请谈谈你的看法。
(3分) 参考答案：11．(2分)在赛场上要有一颗平常心，赛前要保持体力。
(意思同即可) 12．(2分)B13．(4分)“戏剧性”指最后关头反败为胜。
(2分，意思同即可) “一张弓总被拉满”比喻一个人身体总处于紧张状态。
(2分，意思同即可)14．(3分)以亲切的口吻、平等的态度与女儿交流；用年轻人喜闻乐见的事例说理。
(答出一点得2分，答出两点得3分，言之成理即可) 19．(2分)是水，滋养着江南的风物、江南的人，孕育了江南独特的文化。
江南的水哺育了如水的江南。
(两句任答一句即可)20．（4分)江南的水既柔弱秀美又坚韧顽强，江南的人既柔肠百转又侠骨铮铮。
(每处1分，意思同即可)21．(2分)第二段提到“剑”，为了点出江南具有凌厉强悍的气质；第五段提到“剑”，为了表明江南的水涵养了江南人的英豪之气。
(每点1分，意思同即可)22．(2分)参考答案示例：梁山伯与祝英台(1分)；人生自古谁无死，留取丹心照汗青(文天祥)(1分)23．(3分)参考答案示例：十月你看江南的山，轻霜来把山林染。
(本题视内容、句式、文采综合评分)。