最新冀教版三年级下册语文二单元试卷及答案(A4打印版)

1 / 7 最新冀教版三年级下册语文二单元试卷及答案(A4打印版)

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟

一、 看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。

chuí lún xìng fú piān ài qiū sè yí rén

bō lànɡ yǎn lèi mì fēng luò yì bù jué

二、 辨字组词。

壁(______) 景(______) 橙(______) 合(______) 偷(______)

臂(______) 影(______) 登(______) 盒(______) 愉(______)

三、 词语巧搭配。

轻轻柔柔的 乐曲 幽深的 气味

雄伟的 大海 浓浓的 时刻

汹涌澎湃的 雨声 快活的 小曲

滴滴答答的 呢喃 轻快的 树林

四、 选择合适的词语填空。

飘拂 吹拂

1.二三月的春日里,轻风微微地(________)着。

2.江南的春风抚摸大地,像柳丝的(________)。

破裂 破碎

3.我们赖以生存的地球太可爱了,同时又太容易(________)了。

4.春风和煦,有的花骨朵快要绽放,看起来饱胀得马上要(________)似的。

2 / 7 柔弱 懦弱

5.小丽的性格太(________)了,被人欺负了也不敢出声。

6.蟋蟀用它(________)的工具挖掘住宅。

五、 词语积累

摇(___)晃(___) 一(___)知(___) 百(___)百(___)

目(___)口(___) 四(___)八(___) 恍(___)大(___)

六、 按要求完成句子练习。

1.灰雀在歌唱。(把句子写具体)

_____________________________________________

2.照样子写句子。

例:王老师急得直跺脚。

__________得___________________

3.鸟儿的好朋友树不见了。她很伤心。(用关联词连成一句话)

_____________________________________________

4.连词成句。

从窗外 一个 飞到了 小纸团 桌子上 突然

_____________________________________________

5.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。(缩写句子)

_____________________________________________

七、 课文内容巩固。

1.《纸的发明》,本文采用____________的结构叙述了东汉时期的______总结了前人的经验,发明了__________,这是我国古代四大发明之一,还有三项发明分别是:_____________。

2.《赵州桥》,是______时期的石匠______设计并参与建造的一座桥,介绍了赵州桥的_____、_____和_____,表现了我国古代劳动人民的__________,是我国宝贵的___________。举例说出一两个我国宝贵的历史遗产:___________等

3 / 7 等。

3.《一幅名扬中外的画》,这幅画是_________,是_________时期的___________画的,它是我国古代十大名画之一,画的是北宋___________热闹的场面,至今有___________的历史了,现在完整地保存在___________。

八、 现代文阅读。

水柳村的抱抱树(节选)

东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。

最近,水柳村有了大麻烦。

十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。

终于,人们要去和老柳树谈判了。村长说:“老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!”

老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。

“我喜欢你们,给我抱抱吧。你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?”老柳树又哭又笑,“你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。”

水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!

1.水柳村的大麻烦是( )。

A.老柳树不知道犯了什么毛病 B.老柳树随意抱人 C.河道口交通拥堵

2.老柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你用横线在短文中画出来。

3.老柳树还会抱谁?请你展开想象力,写一写。

_______________________________

4.老柳树为什么要抱人们?

4 / 7 _______________________________

5.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。

①水柳村的人们都很讨厌老柳树。(________)

②听了老柳树的话,人们很害怕老柳树,无奈地过去和他抱一抱。(________)

③一开始,水柳村的人们有些烦恼,后来听了老柳树的话,大家都知道错了,用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。(________)

九、 习作表达。

题目:校园里的发现

要求:①把自己在校园里的观察发现写下来,它可以是一种植物,一个场景,也可以是一种现象。②表达清楚,语句通顺,200字左右。

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5 / 7 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 / 7

参考答案

1、垂纶、幸福、偏爱、秋色、怡人、波浪、眼泪、蜜蜂、络绎不绝

2、墙壁 景色 橙子 合作 偷取 手臂 影响 登录 盒子 愉快

3、

4、吹拂 飘拂 破碎 破裂 懦弱 柔弱

5、头 脑 叶 秋 发 中 瞪 呆 平 稳 然

6、在一棵高大的白桦树上,三只灰雀在婉转地歌唱。 小红找不到妈妈急

直哭 因为鸟儿的好朋友树不见了,所以她很伤心。 突然,一个小纸团从窗外飞到桌子上。 小熊招待客人。

7、总-分-总 蔡伦 既轻便又便宜的纸 造纸术、指南针、印刷术

隋唐 李春 雄伟 坚固 美观 智慧和才干 历史遗产 万里长城、兵马俑 《清明上河图》 北宋 张择端 都城汴梁 八九百年 北京故宫博物院

8、

1.B

2.他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……

3.河里的螃蟹上岸来,他也照抱不误,螃蟹的大钳子剪了他的手指头他都忍着疼痛不撒手。

4.因为老柳树喜欢大家,可是现在大家都忙碌,没有人和他打招呼,他很寂寞。

5. × × √

9、范文:

校园里的发现

校园里的发现可多了,就让我们一起来看看吧!

中午,我们就去了凉亭。你别看凉亭小,我们可天天都来这里坐坐。

一进凉亭,头顶上就有一群蚊子和两只大“蚊子”。粗粗一看,它们好像

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新课标人教版三年级下册语文第二单元试卷

新课标人教版三年级下册语文第二单元试卷

小学三年级语文下册第二单元考试试卷

班别: 姓名: 成绩:

第一部分 基础积累与运用(40分)

一、看拼音,写词语。(10分)

wãi ɡǎn chân shān sì yǎnɡ ōu zhōu ruì shì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

tâ shū zhîu jiànɡ pí láo zhàn lán fēnɡ lì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词。(8分)

犁( ) 球( ) 裸( ) 村( )

黎( ) 救( ) 棵( ) 衬( )

载( ) 喘( ) 砍( ) 舒( )

栽( ) 端( ) 吹( ) 殊( )

三、写出下列词语的反义词。(6分)

浊——( ) 偏——( ) 善——( )

罚——( ) 罪——( ) 劣——( )

四、照样子写句子。(6分)

例: 蒲公英的花可以张开合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可能张开、合上。

1、 一棵高大的橡树挺立在路边。

一棵高大的橡树像 ,挺立在路边。

2、 天空湛蓝深远。

天空像 ,湛蓝深远。

3、笔直的公路,只在一个地方弯曲成马蹄形。

笔直的公路像 ,只在一个地方弯曲成马蹄形。

冀教版三年级语文下册第三单元试卷

冀教版三年级语文下册第三单元试卷

三年级下册第三单元试卷

一、读拼音,写汉字。(10分)

lǚ xíng fán nǎo zhào gù yì wâi shēn cháng

( ) ( ) ( ) ( )

jì yì wãi bâi xún luó wū yā hùn zhuó

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、形近字组词。(10分)

胳( ) 脑( ) 饿( ) 纯( ) 练( )

络( ) 恼( ) 俄( ) 顿 ( ) 炼( )

三、加标点。(15分)

1、 丹丹 伞歪了 传来外公微颤的声音

2、 外公 您的肩膀都被淋湿了 快擦擦吧

3、 篮下压着一张纸条 上面写着 朋友 欢迎您

4、 我想 雪花落了 会结出一筐筐香甜的果实 送给天下的孩子们

四、在括号里填上合适的词语和诗句。(19分)

1、清明时节雨纷纷,( )。借问酒家何处有,( ). (4分)

2、你还知道杜牧的其他古诗吗?写出你最喜欢的两句:( )(4分)

3、在云上面,一定还有一个世界,那里有( )的花树。要不,怎么会落下这么多( )、

冀教版三年级语文下学期按要求写句子专项加深练习题含答案

冀教版三年级语文下学期按要求写句子专项加深练习题含答案

1 / 10 冀教版三年级语文下学期按要求写句子专项加深练习题含答案

班级:__________ 姓名:__________

一、 按要求完成句子练习。

1.孙中山把那段书一字不漏地背了出来。(改为“被”字句)

_____________________________________

2.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)

____________的星星_________________。

3.(_____)奶奶(_____)小女孩叫起来(_____)请把我带走吧(_____)(给句子加标点)

4.公园的花开了!有紫红的、淡黄的、彩色的、 雪白的……(修改病句)

_________________________________________________________

二、 按要求改写句子。

1.小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(缩句)

___________________________________________________

2.你们这样的做法,不是叫我为难吗?(把反问句改成陈述句)

____________________________________

3.果酱是很好的营养品。(改为用感叹号结尾的句子)

____________________________________

4.“家乡越来越美啦!”叔叔高兴地说。(改为提示语在前,句子意思不变)

____________________________________

三、 句子大观园。(按要求写句子)

1.全班同学的目光一齐投向了那个角落。(缩句)

_____________________________________

2 / 10 2.杜鹃对小狗说:“我可以教你。”(改为转述句)

_____________________________________

3.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。(改为反问句)

新课标人教版小学语文三年级下册第二单元测试题

新课标人教版小学语文三年级下册第二单元测试题

姓 名:

小学语文三年级下册第二单元测试题

一、看拼音,写词语。(20分)

shū fú sì yǎnɡ táo tuō shí bì zhòu jiàng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

luǒ lù yù yù cōnɡ cōnɡ zhàn lán lí míng

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词。(10分)

栋( ) 部( ) 温( ) 葱( ) 渔( )

练( ) 陪( ) 湿( ) 忽( ) 鱼( )

三、在括号里填上适当的量词。(5分)

一( )微风 一( )火车 一( )房子 一( )善心 一( )村庄

四、给句子中加点的字选择正确的解释,将序号写在括号里。(12分)

1.疾:①病 ②快 ③恨,痛恨

(1)翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾.飞。( )

(2)恶疾.缠身,使我不能远行。( )

(3)包公贪官污吏是疾.恶如仇。( )

2.迫:①逼,威胁 ②(十分)接近,靠近 ③急

(1)时间紧迫.,容不得你犹豫了。( )

(2)敌人的皮鞭也不能迫.使江姐屈服。( )

(3)卖火柴的小女孩饥寒交迫.,冻死在街头。( )

五、默写诗句。(8分)

万壑树参天, 。(王维) 姓 名:

飞白鹭, 啭黄鹂。(王维)

三年级冀教版语文下学期选词填空专项复习含答案

三年级冀教版语文下学期选词填空专项复习含答案

1 / 9 三年级冀教版语文下学期选词填空专项复习含答案

班级:__________ 姓名:__________

一、 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。

镇静 安静 寂静 平静 冷静

1.夜深了,周围一片(____________)。

2.他遇事很(_____________),从不急躁。

3.上课铃一响,沸腾的校园顿时(_____________)下来。

4.做作业遇到了难题,我们要(___________)思考,仔细分析.

二、 选一选,填一填。

密 蜜 秘

1.狗熊走到茂(______)的树林里去寻找蜂(______)。

2.这是一座充满神(______)色彩的大森林。

宁静 镇静 幽静

1.傍晚,山谷里显得格外(_________)。

2.海面上波涛彭湃的时候,海底依然很(_________)。

3.遇到突发事件时,我们要保持(__________)。

三、 选择恰当的关联词填在下列句子里。

虽然……但是…… 不是……而是……

只要……就…… 因为……所以……

(1)(______)从牛肚子里出来,红头(______)可以脱离危险。

(2)(______)小蜘蛛的故事一直没有讲完,(______)老屋到现在还站在那儿。

(3)(______)蚂蚁队长很想吃奶酪渣,(______)它还是忍住了。

2 / 9 (4)当狐狸看见啼叫的(______)一只小公鸡,(______)一只狗时,非常失望。

四、 读句子,选择恰当的词语填空。

(1)A常常 B长长

小东________去帮小红补课。

我家门前有一条________的小河。

(2)A居然 B果然 C竟然

小刚________因为起晚了上学迟到。

这样长的公路________只用八天的时间就修完了。

冀教版小学语文三年级下册单元测试卷三

冀教版小学语文三年级下册单元测试卷三

冀教版小学语文三年级下册单元测试卷

1 冀教版小学语文三年级下册单元测试卷三

一、在正确的读音上打√ 。

惑(ɡǎn huò) 逢(fénɡ fénɡ) 挽(miǎn wǎn)

焦(qiáo jiāo) 纯(cūn chún) 媚(mèi méi)

肃(sù shù) 泣(qì lì) 吼(hǒu kǒnɡ)

二、读字组词。

倾( ) 巡( ) 掏( ) 振( )

胳( ) 富( ) 朴( ) 违( )

淋( ) 饿( ) 悦( ) 顾( )

混( ) 驶( ) 励( ) 恼( )

三、写出下列词语的反义词。

混浊( ) 信任( ) 愉快( ) 纯洁( )

最新冀教版三年级下册语文短文阅读(考题)

1 / 18 最新冀教版三年级下册语文短文阅读(考题)

一、 阅读短文,回答问题。

花钟

夏天,天亮得早,我起得也早。

我听见虫儿在草丛里高声史记鸣叫。露水很重。不知为什么,我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭,它们每天清晨,朝着东方,播放着第一场昆虫音乐会。我想那绿色的蔓条儿,该是电线了。

当我绕湖一周,又爬上那座小山坡。大约六点钟,我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁,每天都是这样。

我提醒自己,该回家了;吃过早饭,就去上学。

我知道,当牵牛花开放的时候,我得去锻炼;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。

1.题目《花钟》的意思是( )

A.花儿很漂亮,形状像钟一样。

B.牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。

C.每种花开放的时间都是一定的,可以像钟一样告诉我们时间。

2.“我从来没有迟到过”的原因是( )

A.我按时出去做早操。

B.我本来就是个遵守时间的孩子。

C.我利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点,准时做该做的事。

3.读句子,填空。

(1)我想那绿色的蔓条儿,该是电线了。

这段话运用了比喻的手法,把蔓条儿比作________,多么生动、形象呀!

(2)在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。这句话运用了比喻的手法,把________当作孩子来写,显得十分有趣。

2 / 18 二、 阅读

麻雀长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们,哪怕那个人并没看见它,它也赶忙逃掉。它要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,张在空中透明的网等。有时地上有一粒亮晶晶的米,它也只能用饥渴的目光远远地盯着它,却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着、叫着,然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它的疑心或警觉。它们不仅仅机警多疑,而且具有不可驯服性。

最新冀教版三年级语文下册短文阅读及答案(完美版)

1 / 17 最新冀教版三年级语文下册短文阅读及答案(完美版)

一、 快乐阅读。

夏天的云

云,是变幻莫测的。夏天的云,最为迷人。

你瞧!早晨,①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵,好像是一只只活泼的小山羊。几只小鸟从它们的身上掠过,叽叽喳喳地叫着,仿佛在跟它们打招呼,交朋友。

黄昏到了,云儿们都变身成了火烧云,这次不仅仅只有一种 颜色,有黄、红、紫……各种颜色。③啊!那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔,那只小白兔忽然转了个弯,就不见了,那只狮子也不知去哪儿了。哇!那边的云变成了紫红色!那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带,我真想用一架高级摄像机给它拍下来。大地一片金灿灿,每一件事物都变成了金色。

暴雨前的云又换了一张脸,变得凶神恶煞。顿时,②天空乌云密布,这儿一片,那儿一片,好像天要塌下来了。忽然,轰隆一声,雷在天空中清晰地闪了一下。过了一会,来了一场倾盆大雨。美丽的云彩顿时消失了,只有一些黑色的云布满了天空,不知是谁把墨汁打翻了,害得白云变成了乌云!

不久,天上又出现了迷人的白云。夏天的云变化多端,颜色各异。我爱夏天的云!

1.画线的句子①和句子②,哪一个是比喻句?把什么比成了什么?

__________________________________________

2.短文描写了哪几种云?

________________________________________

3.画横线的句子③表现了云( )的特点。

A.形状多 B.变化快 C.颜色多

4.短文采用了总—分—总的构段方式,请你按照这个结构,用“//”给短文分段。

5.全文突出了云怎样的特点?表现了作者怎样的感情?

_____________________________________________________

2 / 17

二、 阅读。

______________

英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒(zǎn zhǎn)起来,去(买 卖)锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。

三年级冀教版语文下册按要求写句子考点知识练习含答案

1 / 9 三年级冀教版语文下册按要求写句子考点知识练习含答案

班级:__________ 姓名:__________

一、 读句子,按要求完成练习。

1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(去掉问号,意思不变)

_____________________________________________

2.铁罐恼怒了。(补充铁罐的具体表情,使句子更加具体生动)

_____________________________________________

3.因释其耒而守株,冀复得兔。(写出句子的意思)

_____________________________________________

二、 按要求完成句子练习。

(1)列宁已经知道,男孩是诚实的。 列宁没有再问那个男孩。(用关联词连成一句话)

_______________________________________________________

(2)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)

_______________________________________________________

(3)英子在掌声里一摇一晃地走下了讲台。(缩句)

________________________________________

(4)那个东西一定没有发明我在监视他。(修改病句)

________________________________________

三、 按要求,写句子。

(1)放假了,我________去学画画,________去学英语。(填合适的关联词)

(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(用下划线词语做句子)

2 / 9 _____________________________________________

(3)随着音乐 同学们 在操场上 早上 做 很有节奏地 早操 (排序)

部编版三年级下册语文一二单元试卷

三年级下册一二单元测评 姓名: 分数:

一、看拼音写词语18

yún chèn xīn shǎng

二、比一比,再组词。8

二、词语训练营9

1.给加点字选正确读音。

(1)笔杆.( ) 木杆.( )

(2)散.布( ) 松散.( )

2.仿写,注意词语的特点。

(1)乌黑 ( )白 ( )绿 ( )黄

(2)翩翩起舞 ____________ ____________

(3)挨挨挤挤 ____________ ____________

四、按要求完成下面的句子题6

1.我们生来就是..盛东西的,并不是..来互相碰撞的。(用加点词写句话)

_____________________________________________________

2.叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)

______________________________________________________

3.燕子掠过湖面。(扩句)

______________________________________________________

五、课内背诵填空。5 1.“迟日江山丽,_______________。”《绝句》这首诗的作者是( )朝的诗人( )。

2.苏轼为《春江晚景》创作的诗“____________,春江水暖鸭先知。”体现出了春天的到来。

3.日出江花红胜火,______________________。

六、根据课文内容连一连,并填空。5

我还读过的寓言故事有《____________》《____________》。

七、阅读理解25

(一)读《守株待兔》,完成练习。9

因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

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