优秀学生推荐表

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好学生推荐表

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____中学2013/2014学年度“优秀学生”推荐表
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_______中学2013/2014学年度“优秀学生干部”推荐表
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_____中学2013/2014学年度“先进班集体”推荐表










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优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写(13篇)

优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写(13篇)

优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写(13篇)优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写篇1民权县和平路学校学生,入校以来,他严格遵守学校的各项规章制度,起到模范带头作用。

平时他能够妥善处理好个人生活与学习之间的关系,在思想、学习、生活等方面取得了较大的进步。

一、思想积极要求上进,不断提高自身素质入学以来,该生不断提高自身修养。

能够用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,严格的要求自己,积极参加学校和班级组织的各项活动,他思想健康,活跃,积极,进取,常常能提出一些好的意见和建议。

作为班干部,他能够认真协助老师,是老师的好帮手。

二、刻苦学习,勤学好问在学习上,他能够勤学苦练,努力学好各学科知识,有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。

不耻下问是他的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,各科的成绩优秀。

他曾多次获得“三好学生”的称号,给老师留下了好印象。

在自己勤奋学习的同时,他还不忘帮助那些在学习上有困难的同学,使许多同学的成绩有很大的提高,也使班级形成了很浓厚的学习风气。

三、意志坚强,乐于助人在班级里,他和同学们相处地十分融洽。

在努力学习,发奋图强的同时,,他还是一个心地善良,极富同情心,乐于助人的好学生。

上次,他们班里的一位同学在课间玩耍时手指不小心被门夹伤了,他耐心地向那位同学询问事情的前后经过,直到家长来把他接走。

第二天,他还关心那位同学:“有没有大碍啊?”“有没有上药啊?”······并且主动替他完成了当天班级的值日工作。

事后,那位同学还非常感谢他,他只是微微一笑,“应该的”。

作为班级的班长,他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,要是有同学遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到他们弄懂为止,因此在同学中树立了很高的威信。

生活中,他一直很简朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。

在家里,除了完成自己的学习任务外,经常帮助妈妈做一些力所能及的家务事;由于经常参加家务劳动,从而使他小小年纪便会做一手好饭菜、打扫卫生、拖地洗碗,练就了较强的独力生活能力,培养了浓厚的生活情趣,树立了正确的人生观和远大的生活理想。

XX市优秀学生推荐表

XX市优秀学生推荐表
近三个学年
德育考核等级
20-20学年
上学期
下学期
20-20学年
上学期
下学期
20-20学年
上学期
下学期
主要事迹(500字左右)
班主任(签名)
年月日
班主任
意见
班主任(签名):
年月日
学校意见
(盖章)
年月日
县教育局
意见
(盖章)
年月日
XX市优秀学生推荐表
(2019-2020学年度)
学校
班级
姓名
XX市教育局制
姓名
性别
出生年月
学校地址
学校联系人
联系电话
入团年月现任(或曾任)学生干部×年×月至×年×月任××
入党年月
父亲姓名
工作单位
母亲姓名
工作单位
获奖情况(填写不多于8项,证书复印件附后)
序号
奖励名称
奖励时间
奖励单位
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优秀学生推荐表个人事迹200字范文12篇

优秀学生推荐表个人事迹200字范文12篇

优秀学生推荐表个人事迹200字范文12篇优秀学生推荐表个人事迹200字【篇1】我是一个对学习严格要求、充满自信、上进心强,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

在班级管理中,我胆大心细、乐观。

我热爱班集体,积极协助老师们的工作。

除此之外,我还是同学们的好朋友,我会乐于帮助班级里学习有困难的同学。

因为老师的信任和同学的鼓励,我在班里担任数学科代表一职,这使得我在学习之余得到了充分的锻炼。

我处处以身作则,得到了老师和同学们的一致好评,曾多次被评为“优秀队干”及“三好学生”等。

优秀学生推荐表个人事迹200字【篇2】五(2)中队的___,她身为中队长,积极进取,团结向上,积极参加少先队各项活动;她热爱班集体,具有团队精神,有责任有担当,以集体荣誉为先。

她积极乐观的对待学习,课上认真听讲,踊跃回答问题,课后按时完成作业,各科成绩优异。

她是一个活泼开朗的女孩儿,喜欢跳舞、唱歌、画画、跳绳,这些爱好让她懂得如何发现美和表达美,陶冶了情操,帮助她身心健康发展;她积极参加文体活动,让课余生活变得丰富多彩:她善于观察爱思考、勤于实践,并有一定的实践能力,经常自己动手做些小实验,种植一些小植物,实践让她吸取了更多的营养,成为了一名有知识、有智慧、有理想、有责任感的优秀少先队员。

优秀学生推荐表个人事迹200字【篇3】我叫刘__,是一个活泼可爱的小女生,今年十岁,是明天小学二年级十一班的学生。

我成绩很好,但从不骄傲,遇到不会的总会向其他同学请教。

这个假期因为疫情不得不在家上网课,刚开始我很不习惯,但还是像在学校一样严格要求自己,按时完成作业。

在这期间妈妈给讲了好多奋战在一线的医生叔叔、护士阿姨、军人叔叔等英雄的故事,从中明白要向他们学习,长大以后做对国家有用的人。

我也读了好多课外书,认识了很多汉字,明白了好多做人的道理。

我会继续坚持每天读书的!优秀学生推荐表个人事迹200字【篇4】___同学是竹溪县长安学校五年级四班学生。

大学生优秀学生推荐表(范本)

大学生优秀学生推荐表(范本)

大学生优秀‎学生推荐表‎大学生优‎秀学生推荐‎表我叫x‎x x,是x‎x x班的生‎活委员,一‎个积极、乐‎观、对明天‎充满希望的‎自信男孩。

‎我喜欢挑战‎生活,因为‎它使我奋发‎前行;同样‎我也喜欢享‎受生活,因‎为它使我满‎怀感恩。

生‎活给予每个‎人的东西是‎不一样的,‎既然它给了‎我贫困的家‎庭,那么我‎就选择拼搏‎努力去改变‎它。

面对困‎难,我勇往‎直前,因为‎我相信敢于‎直视人生的‎人一定会实‎现他的梦想‎。

学习篇‎:‎要放飞梦想‎,就要目标‎明确,刻苦‎学习知‎识决定人生‎,勤奋改变‎命运,正‎是带着这个‎信念我开始‎了我的大学‎生涯。

虽说‎是跨进了大‎学的校门,‎但我十分清‎楚自己的责‎任,我从来‎没有放松对‎自己的要求‎,我把贫困‎作为我在大‎学里努力奋‎斗的基石,‎时刻激励自‎己勇往直前‎。

在课堂‎上,我认真‎学习老师传‎授的知识,‎并根据自己‎的兴趣爱好‎,拓展自己‎的学习空间‎。

遇到问题‎时我会先自‎己思考如何‎处理,再寻‎求帮助,这‎样提升了学‎习的能力,‎同时也加深‎了自立的观‎念。

通过不‎断地努力,‎我对大学期‎间的成绩还‎算满意,获‎得过两次二‎等奖学金、‎两次国家励‎志奖学金和‎一次优秀班‎干部,并且‎自学通过了‎全国计算机‎二级、三级‎考试。

我计‎划于201‎X年7月底‎学会网页设‎计,为自己‎的班级设计‎一个实用的‎网页。

而且‎我希望通过‎5年的勤奋‎学习,在毕‎业时找到一‎份与自己所‎学专业相关‎的合适工作‎,五年后成‎为保险理赔‎师,十年后‎成为业务主‎管。

面对‎问题,我会‎从容处之;‎面对成绩,‎我会淡然笑‎之。

现在,‎我仍以积极‎向上的态度‎努力着、学‎习着。

生‎活篇:‎贫困,‎养成我独立‎、坚强的性‎格我出生‎在一个农村‎家庭,家境‎贫寒,由于‎父母外出打‎工,两岁时‎被寄养在大‎姨家里,四‎岁时被妈妈‎接回了家。

‎在大姨家里‎,我时刻考‎虑两个哥哥‎的感受,时‎常留意哥哥‎们的表情变‎化,所以我‎比同龄的孩‎子更懂事更‎坚强,很小‎就能体谅到‎父母的艰辛‎和不易,也‎养成了独立‎的性格。

小学优秀学生个人推荐表事迹100字(精选23篇)

小学优秀学生个人推荐表事迹100字(精选23篇)

小学优秀学生个人推荐表事迹100字(精选23篇)小学优秀学生个人推荐表事迹100字(精选篇1)三(5)中队邹熙哲,他时刻以队章作为自己行为的准则,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。

他能以身作则,并积极发挥少先队干部的模范作用,带动班集体形成积极良好的班风。

所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。

小学优秀学生个人推荐表事迹100字(精选篇2)二(8)中队宋鹏博,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

从加入少先队以来,牢记自己是一名光荣的少年先锋队员,时刻以队章作为自己行为的准则。

小学优秀学生个人推荐表事迹100字(精选篇3)顾__,就读于华维文澜小学五(6)班,品学兼优、多才多艺。

她在学校担任大队委员、纪检部长,在班级里担任英语课代表、纪律委员等职务。

她立德为基,尊敬长辈,热爱学习,勤于思考,特长鲜明,勇于实践,善于创新,多次获得全国、省级等各种荣誉表彰,德、智、体、美、劳全面发展。

小学优秀学生个人推荐表事迹100字(精选篇4)五(9)中队干琛熹同学积极参加少先队组织的各种活动,乐于奉献和服务班集体。

把班集体当成自己家一样爱护。

主动带动身边的少先队员从小学先鋒。

热爱党,热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义。

积极参与红领巾心向党,红领巾爱学习,争做新时代好队员主题教育实践活动。

小学优秀学生个人推荐表事迹100字(精选篇5)二(9)中队舒靖恒,在学校,爱班级爱同学,用实际行动影响着周围的人,团结同学乐于助人,同学需要帮忙的地方义不容辞,老师布置的任务全力完成,积极配合老师开展各项活动;在家里,为家长分担家务,不怕脏不怕累;爱好广泛,跳舞打球书法全方面发展,争做德智体美劳全面发展的优秀少先队员。

小学优秀学生个人推荐表事迹100字(精选篇6)三(8)中队朱军魁同学自从加入少先队以来,时刻以队章作为自己行为的准则,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动,作为班干部的他,在老师不在时,也能认真负责的管理班级,保持良好的学习和生活秩序,也能帮助后进生辅导功课,直到他们完全弄懂,始终把班级荣誉放在第一位。

一年级优秀学生推荐表事迹材料11篇

一年级优秀学生推荐表事迹材料11篇

一年级优秀学生推荐表事迹材料11篇一年级优秀学生推荐表事迹材料(11篇)一年级优秀学生推荐表事迹材料有哪些?在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。

下面是作者为大家整理的一年级优秀学生推荐表事迹材料,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!一年级优秀学生推荐表事迹材料(精选篇1)一(2)班刘姝颖刘姝颖是一(2)班的一名学生。

她活泼开朗、热爱生活、尊敬师长,团结同学。

学习上肯动脑勤思考,书写端正美观,各科成绩都很优良。

同时,她也是一个“运动小能手”,在一年级60米跑步比赛中获得第一名。

在班级中,她是老师日常管理上的小帮手,并为其他同学树立了好榜样。

课外,她还勤于练习绘画和舞蹈,舞蹈已经获得北舞三级证书。

相信星光不负赶路人,刘姝颖同学今后一定会越来越出色。

一年级优秀学生推荐表事迹材料(精选篇2)熊槿萱,在百兴小学一年级(1)班。

是一个爱学习、勤奋乐观、成绩优异的好学生。

生活中孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人。

喜欢广泛阅读书籍,有时间就会阅读各种书。

从三岁开始在上海就参加过三次讲故事比赛,获得一次第一名和两次第三名。

从小听到的教导就是:赠人玫瑰,手留余香。

在班级,遇到同学忘记带学习用品的话,会主动把她的借给同学。

在家里,懂得自立自强,并且会主动承担家务,减轻父母的负担。

在学校,时刻记得自己是一名少先队员。

尊敬师长,遵守法律、法规,爱护公共财物,保护生态环境,不乱扔垃圾,从小养成勤俭节约的好习惯。

她的兴趣十分广泛,喜爱画画、弹古筝、跳舞、讲故事等等,长大了还想当名艺术家呢!一年级优秀学生推荐表事迹材料(精选篇3)吴承泽,男,新建区百兴小学一年级(7)班的学生。

在老师的言传身教、父母的悉心教育下,他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。

在学习上,他勤奋学习,努力学好每一门功课,每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上积极发言,有不懂不会的地方,主动向老师与同学们请教。

优秀学生推荐表

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学生信息
姓名:[学生姓名]
性别:[学生性别]
年级:[学生年级]
学校:[学生就读学校]
联系方式:[学生联系方式]
优秀表现
学术表现
[请在此处详细描述学生的学术表现,例如:学生在各个学科都取得了优异的成绩,积极参与课堂讨论并有深入的思考能力。

]
综合素质
[请在此处描述学生综合素质,例如:学生有良好的人际关系
和领导能力,能够组织和参与各种活动,具备批判性思维和解决问
题的能力。

]
自律及责任感
[请在此处描述学生的自律及责任感,例如:学生对自己的研
究和生活都有良好的规划和自我管理能力,能够按时完成各项任务,并对自己的行为负责任。

]
社区贡献
[请在此处描述学生在社区中的贡献,例如:学生积极参与志
愿者活动或社区服务项目,为他人提供帮助并展现出社会责任感。

] 推荐理由
[请在此处写明你为何推荐该学生,例如:我认为该学生具备
优秀的学术表现、综合素质、自律及责任感以及社区贡献,在校园
内树立了良好的榜样,是值得信任和推荐的学生。

]
推荐人信息
推荐人姓名:[推荐人姓名]
推荐人职务:[推荐人职务]
联系方式:[推荐人联系方式]
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三、热爱挑战,素质全面。···同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出,德智体美全面发展。
推荐表
所在学部、班级
初中部2018届5班
宣传照片统一拍摄
姓名
性别

年龄
15
班主任
个人荣誉
CCTV英语风采大赛遂宁赛区特等奖,
多次获得:清北希望之星,学习明星,学习英雄,单科之星,班级状元等。
个人主要事迹材料(1200字以内,以第三人称方式梳理)
自入学以来,·同学品学兼优、能力突出,具有强烈的责任心,有这自己的主见和原则。作为祖国未来的栋梁,作为共青团的一员,她深爱着自己的祖国,以中华复兴为己任,心怀壮志,她认为“少年强则中国强”,因此从各方面严格要求自己,努力提高个人素质,她勇往直前,努力创新,毫不畏惧。她的人生格言是:‘‘我永远坚信自己能达到的高度远不止如此!”
二、谦和有礼,责任心强。···同学谦逊礼貌,乐于助人,对每个帮助过她的人,都心存感恩。她具有强烈的集体荣誉感和责任感,和极强的工作能力,作为班导的好帮手,她总是尽职尽责的完成班主任所交代的任务,努力减轻老师的负担。带领班级取得“最具影响力班级”“质量优秀班级”“常规优秀班级”等荣耀称号。她还是一个心地善良的好学生,作为班干部,她丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理,也丝毫没有那种“干部架子”。她平易近人,对于班上学习较为吃力的同学,她总是尽自己最大的耐心去讲解。班里若有同学情绪低落,郁闷心烦,她会和这些同学谈心,给这些同学做思想工作,帮他们调整好心态,专心学习。面对同学的一些缺点,她会委婉而诚恳地提出,并帮助她们改正。因此,她的能力广受好评,她的人缘也很好,大家都很乐意与她相处。
一、刻苦坚韧,成绩优秀,···同学是个学习上不服输,具有强烈的竞争意识,勤学好问,刻苦努力,坚持不懈,勇于创新,分秒必争。她对数学有着浓厚的兴趣,尤其是几何方面,喜欢思考,热爱挑战。而相对于自己较为薄弱的语文方面,她大量的阅读经典名著,不断积累,以提升自己的阅读能力和写作水平。面对自己的短处,她从不畏惧,她深知,学习不是一件轻而易举的事,只有自己持之以恒,勇往直前地走下去,才能使自己不断的成长,有所收获。永远积极的学习态度,让她的付出终有所回报。她取得了优异的成绩,或得了一次次的进步。但她明白,她所能到达的高度远不止如此,在距离自己理想实现的道路上还很遥远,因此,她从不居功自傲,永远有着一颗谦虚的心。她深知,比自己努力的人,比自己优秀的人不计其数。
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