可能对你有用的作文锦囊拿去
关于高分作文锦囊妙计5个

关于高分作文锦囊妙计5个随着高考脚步的不断逼近,考生们的精神也进入了最紧张的状态。
到了此时,大部分人都认为,就算其他科目还能继续努力,但作文要想增分难度太大。
因为到了此时,语言表达、词汇、逻辑思维推理能力已基本定型,要想再有明显的提高几乎是不可能的。
不过,孙教授却认为,虽然时间不多,但提高作文水平仍然有机会,只要掌握技巧,适时运用五妙计,一样可以在短时间内有所提升。
以下是小编为大家整理的有关高分作文锦囊妙计5个,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!1妙招一:贴近自己许多学生面对高考作文题时,往往会出现思维空白,一个字都写不出来。
孙教授认为,这不一定是能力问题,而是无法确定主题。
他举了个例子,一位二年级的男孩子写了一篇《我的理想》的作文:阿爹在世时对我说,你要好好读书,将来做个科学家;阿妈却说,要我长大后做个公安,这样就不会被人欺负了。
我不想,我的理想是变成一条狗,天天夜里守在家门口。
因为阿妈胆子小怕黑怕鬼,我也怕。
但阿妈说狗不怕黑、不怕鬼。
我要变成一条狗,这样,阿妈和我就都不用怕了。
这篇文章很特别,也很生动,因为他贴近孩子的生活、贴近孩子自己。
所以,孙教授指出:贴近自己的年龄、贴近自己的生活,甚至贴近自己的幻想,就可以很快形成自己的主题。
然后写出你的生活,就算是调皮的、发牢骚的也没有关系。
2妙招二:远离自己万一贴不近自己怎么办?孙教授给出了第二个锦囊:远离自己、超越自己。
比如老师出一个题目《后悔》,拿到题目后,首先可以先想想自己,在自己的人生路上,可有过非同寻常的事,让你非同寻常地后悔。
如果没有,那就远离自己,想想你知道的其他人可有非同寻常的事,让他们非同寻常地后悔。
第一步,可以想想身边的人,比如亲朋好友、老师、同学。
如果在他们身上找不到答案,那就想想报纸上经常出现的作家、演员、大老板等。
如果也没有找到答案,那就想想近两三年来的新闻人物。
还不行,那就想想历史人物吧,只要抓住一个,就可以把他作为你的主题材料写出来。
就是他给我的锦囊妙计作文300字

就是他给我的锦囊妙计作文300字
锦囊里的那些点子,真是绝了!每次我碰到难题,翻开来看看,总能找到出路。
就像那次,我不知道该怎么选择,结果一看,里面
就写着“跟着心走,别犹豫”。
就那么一下子,我就明白了。
有时候,我觉得自己快撑不住了,但那锦囊里总有话能鼓励我。
我记得有一次,写的是“挫折就是成功的妈!”哈哈,多逗啊,但
仔细想想,确实这么回事。
还有啊,那锦囊里的建议,真的很实用。
有一次我碰到个麻烦事,完全不知道怎么办,结果一看,里面就写着“先冷静下来,理
清头绪”。
就这么简单的一句话,让我瞬间清醒。
说真的,这锦囊对我来说,就像个随时待命的军师。
不管什么
时候,只要有需要,它都能给我指点迷津。
真的,我得好好感谢给
我这个锦囊的那个人!。
含有锦囊的作文,七百字左右

含有锦囊的作文,七百字左右阳光撒在锦囊上。
哇,这什么东西?我捡到一个锦囊!在公园的长椅上,我好奇地打开它。
里面有一张纸条,写着“笑口常开,好运自然来”。
哈哈,这是给我的人生建议吗?
好运真的来了?
嘿,你猜怎么着?自从我有了这个锦囊,好运真的像约好了似的,一个接一个!今天买咖啡,居然中了免费券;明天坐地铁,座位旁边就有空位。
难道这锦囊真的这么灵?
生活中的小确幸。
有时候,我觉得生活就像这个锦囊,你永远不知道里面会装什么惊喜。
就像那天,我在超市买的苹果,居然是最新鲜、最甜的那种。
这些小小的、看似微不足道的幸福,却让人心生欢喜。
人生就像一场冒险。
有时候,我会想,人生就像一场冒险,你永远不知道下一步会
遇到什么。
但只要有这个锦囊在手,我就感觉有了一种莫名的勇气,去面对一切未知和挑战。
珍惜当下,笑对人生。
其实,锦囊里的那张纸条,我最喜欢的还是那句话,“珍惜当下,笑对人生。
”是啊,不管遇到什么,只要我们能保持乐观的心态,珍惜每一个瞬间,那么,这个世界对我们来说,就是最美好的。
就这样,我带着这个锦囊,继续我的人生旅程。
每一次打开它,都仿佛有一种新的力量和启示在里面。
它告诉我,无论遇到什么,
都要保持乐观,珍惜当下,因为,这就是人生最美好的样子。
【五年级作文】我爱你,万能的锦囊

【五年级作文】我爱你,万能的锦囊
朱熹说过:“读书有三到,为心到,眼到,口到。
”可我认为有这三到还不行,还应
该加一个“脑到”,为什么呢?且听我细细道来吧!
记得有一次,我回外婆家,写完了作业,可是课外书忘带了,总不能一天都玩游戏吧,怎么办呢?我眼珠一转,计上心头,自己没有带可以借嘛,正巧有一个朋友住在隔壁,我
厚着脸皮跑去借。
开始他还不同意,后来经过我软磨硬泡,因为知道他是“吃货”,我提
出给他买一个烧饼,他才同意的。
终于借得书了,我迫不及待地翻开书,一页,两页,我念的非常快,一行行字在我眼
中横过,随后发生在我的大脑,变为一幕幕影像,最后变为电影,那身临其境的感觉只有
读者就可以体会。
可是,仅仅一小时,我就读完了那本书,可我还不过瘾,这下麻烦来了,没书看了,
我又不好意思再借,突然,我灵机一动,想出一个一劳永逸的办法,于是我便在手机上下
载了一个书库,在书库里,我搜索了那本书。
噢,整册免费阅读,太好了!我终于可以看
完这册书喽!这个秘密,连他也不知道哦!
书,一个有意思的“生物”,做为唯一能演绎万物的东西,她很优雅,可以她从不高傲,反而很高调地任由人们积极探索。
书就是前方发生的那座若影若现却闪闪发光的灯塔,为你提示行进的方向,也许你永远也无法抵达,但你可以向前很离。
书,就是上帝对人类
的礼物。
书,我爱你,万能的锦囊!。
我的成长锦囊作文600字

我的成长锦囊作文600字
哎呀呀,在我的成长过程中,我可是有不少小妙招呢,就像一个
个神奇的成长锦囊!
第一个锦囊呀,就是勇敢面对困难。
嘿嘿,遇到难题可不能退缩哦,要像个小勇士一样冲上去。
记得有一次我学骑自行车,老是摔倒,哎呀,可疼啦,但我没放弃,嘿呀,最后终于学会啦,哈哈,
那种感觉可真棒呀!
第二个锦囊是要保持好奇心。
世界这么大,有好多好玩的、有趣
的事情等着我去发现呢。
我总是对各种东西都很好奇,喜欢问为什么,这样我就能学到好多新知识啦。
第三个锦囊是要学会分享。
有好吃的好玩的,不能自己一个人独占,要和小伙伴们一起分享,这样大家才会更开心,友谊也会更深
厚呢。
哈哈,每次和小伙伴们一起分享的时候,我都觉得特别快乐。
第四个锦囊是要多读书。
书里有好多奇妙的故事和知识,能让我看到不一样的世界。
哎呀,我经常沉浸在书的海洋里,感觉好有意思呀。
还有一个锦囊就是要乐观向上。
不管遇到什么不开心的事,都要笑着面对,相信一切都会好起来的。
嘿呀,这样每天都会开开心心的呢。
这些就是我的成长锦囊啦,它们就像我的宝贝一样,一直陪伴着我成长。
嘿嘿,我会好好利用它们,让自己变得越来越棒,哈哈,成为一个优秀的人哟!哎呀,我相信我的未来一定会更加精彩的!。
人生旅途上的锦囊作文

人生旅途上的锦囊作文嘿,大家好呀!我是一名小学生。
今天我要给你们讲讲人生旅途上的锦囊。
有一天,我在想,人生就像一场大冒险,那有没有什么东西能像锦囊一样,在关键时刻帮我们一把呢?我想来想去,还真想到了几个。
第一个锦囊就是勇敢。
勇敢就像一把锋利的宝剑,能帮我们打败好多大怪兽。
有一次,学校里举办演讲比赛。
我心里可害怕了,不敢报名。
我想:要是我讲得不好怎么办?大家会不会笑话我?但是后来我想,不行,我得勇敢一点。
我就鼓起勇气报了名。
准备演讲的时候,我也很紧张,但是我一直告诉自己要勇敢。
最后,我站在台上,虽然心里还是有点慌,但是我勇敢地把演讲完成了。
哇,那一刻,我觉得自己好厉害。
我对自己说:“勇敢这个锦囊可真好用。
”第二个锦囊是善良。
善良就像一颗闪闪发光的星星,能照亮别人,也能温暖自己。
有一次,我在放学的路上看到一个老奶奶在过马路。
她走得很慢,很吃力。
我想都没想,就跑过去扶着她过了马路。
老奶奶笑着对我说:“谢谢你,小朋友。
”我心里可高兴了。
我觉得自己做了一件很有意义的事情。
我想:善良这个锦囊也很棒。
第三个锦囊是坚持。
坚持就像一块坚固的石头,能让我们在困难面前不轻易放弃。
我学骑自行车的时候,可难了。
我老是摔倒,摔得我屁股都疼了。
我都想放弃了,但是我又想,不行,我得坚持。
我就一次次地爬起来,继续骑。
最后,我终于学会了骑自行车。
我开心得不得了。
我对自己说:“坚持这个锦囊太重要了。
”这三个锦囊就是我人生旅途上的宝贝。
我要把它们紧紧地握在手里,遇到困难的时候就拿出来用。
我相信,有了这些锦囊,我的人生旅途一定会更加精彩。
你们有没有自己的人生锦囊呢?快来和我分享分享吧!让我们一起在人生的大冒险中变得更强大。
学习的锦囊妙计作文

学习的锦囊妙计作文
哎呀呀,学习可是一件很重要的事情呢!嘿嘿,我也有自己的一些锦囊妙计哦。
第一个妙计就是要认真听讲呀,在课堂上,我可不能走神哦,嘿呀,得专心听老师讲的每一句话。
哈哈,这样才能学到好多知识呢。
哎呀,还有就是要做好笔记呀,把老师讲的重点都记下来,这样复习的时候就方便多啦。
课后呢,要及时完成作业,嘿呀,可不能拖拖拉拉的。
遇到不会的问题呀,我就去问老师或者同学,嘿嘿,他们肯定会帮我解答的。
还有哦,我会给自己制定一个学习计划,每天要完成哪些任务,都安排得清清楚楚的,哈哈,这样就不会乱啦。
哎呀呀,我还喜欢和同学们一起学习,我们可以互相讨论问题,互相帮助,嘿呀,这样学习起来更有趣呢。
我觉得我的这些锦囊妙计可管用啦,嘿嘿,能让我的学习成绩越来越好呢,哈哈!。
人生旅途上的锦囊作文

人生旅途上的锦囊作文嘿,你们好!今天我要和大家说说我心里的小秘密,那就是我人生旅途上的那些“锦囊”。
你们可能会问,我才三岁,怎么会有人生旅途呢?其实,我虽然小,但我也有自己的小冒险和故事哦!第一个锦囊,是妈妈给我的。
她说:“宝贝,不管遇到什么困难,都要勇敢哦!”有一次,我在公园里看到了一只超级大的狗狗,它汪汪叫,我吓得都想哭了。
但是我想起了妈妈的锦囊,我鼓起勇气,轻轻地对它说:“狗狗,我不怕你。
”你猜怎么着?那只狗狗居然对我摇尾巴,好像是在说:“小朋友,你真勇敢!”第二个锦囊,是爸爸给我的。
他说:“宝贝,你要学会分享。
”我有好多好多的玩具,有时候我会很舍不得给别的小朋友玩。
但是有一次,我把我的小汽车给了一个哭鼻子的小朋友,他开心地笑了,还谢谢我。
我也好开心,原来分享可以让大家都快乐!还有一个锦囊,是奶奶给我的。
她常常说:“宝贝,你要懂得感恩。
”我知道,奶奶每天都很辛苦地照顾我,给我做饭、洗衣服,还陪我玩。
所以,每次奶奶累了,我都会给她倒杯水,还给她捶捶背。
奶奶总是笑得合不拢嘴,说我是个懂事的好孩子。
还有一个好朋友给我的锦囊,她说:“你要学会帮助别人。
”有一次,我看到一个小妹妹摔倒了,哭得很伤心。
我想起了朋友的锦囊,我赶紧跑过去,帮她擦掉眼泪,还扶她起来。
小妹妹不哭了,还对我说谢谢。
我心里暖暖的,原来帮助别人也能让自己快乐。
这些锦囊,就像我人生旅途上的小宝贝,它们让我变得更加勇敢、善良、懂得分享和感恩。
我知道,我的路还很长很长,我会遇到更多的困难和挑战。
但是我不怕,因为我有这些锦囊,它们会给我力量,让我更加坚强。
我想对你们说,无论你们遇到什么困难,都不要害怕。
相信自己,相信你们身边的朋友和家人,他们都会给你们力量。
记住,勇敢、善良、分享和感恩,这些都是我们人生旅途上最重要的锦囊哦!好啦,我的故事讲完了。
希望大家都能像我一样,拥有自己人生旅途上的锦囊,一起加油,一起成长吧!。
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可能对你有用的作文锦囊,拿去如果老六是周伯通在教郭靖“左右互搏”,那么郝老师就是马玉+江南七怪+洪七公,为大家讲解基础内外功+降龙十八掌。
这篇文章脱胎于郝广才老师在得到直播的速记,经认真编辑,留下的全是干货,且来看吧。
▼锦囊一有足够多的故事;产出时要有结构。
锦囊二开头要有格言,有小故事,把它变成问句。
还要有一个属于自己的小开关。
锦囊三把故事写出生命。
坎贝尔的“英雄之旅”模型。
锦囊四用有形的东西形容抽象的东西,图形思考;要有对比;还要有动作。
锦囊五英雄之旅结束之后需要有一个领悟。
锦囊六磨尖你的笔。
▼如何解决写文章的“开门”问题?故事够多,有结构鸟儿要有翅膀,可以飞上天空,人有笔,才可以穿越时空。
司马迁有笔,让我们穿越时空,我们有笔,自己也可以穿越时空。
为什么文章会写不好呢?通常有三个太少:一是知道的故事太少,二是知识太少,三是写得太少。
解决这三个太少,你“开门”的钥匙就找到了。
“开门”的钥匙怎么样呢?有两把,一把就是你故事要多。
可是故事读得多,你讲出来或者写出来没有技巧,可能会变得乱七八糟。
这个时候关键要有一个结构。
一个发生在美国的真实故事。
一家设备非常好的老人院,可是所有的老人来到这里之后都躲在房间不出来。
为什么呢?因为老人院住的是老人,老人不想跟老人交朋友了,不晓得谁先走,心里很烦,所以都躲在房间里。
这样老人院的气氛就不好,老人很抑郁。
刚好他们隔壁有一家幼稚园,老人院院长跟幼稚园园长商量说,可不可以让小朋友过来上课,就来他们的花园玩,让老人跟他们产生互动。
小朋友就过来,人口结构就改变了,有老人和小孩。
这个时候老人就走出来了,为什么,因为小孩很好玩,而且老人喜欢跟小孩互动。
小孩喜欢听故事,老人每天跟小朋友讲故事。
讲小红帽、三只小猪?不是的,讲老人自己的故事,讲他年轻时候有多帅,有多美,有多少人追……他讲的这些,家里人早都不想听了,听太多遍了。
可是幼稚园的小朋友,需要重复,不怕重复。
经过一段时间,结果大家发现这个幼儿园五岁小朋友的语言能力、语文能力,平均超过外面十岁的小朋友。
为什么会这样?因为他们听的都是故事。
故事是有结构的,它有起承转合,有召唤、挑战,有解决困难、冒险、成功的过程。
可是我们平常跟小孩子讲话,尤其父母,说的大部分是没有结构的话,比如说赶紧去洗澡,去刷牙,不要看电视,把电脑关起来,不要打电玩,不要刷手机……就是这种片段式的。
所以小朋友的脑袋是混乱的,没有结构。
可是这些孩子在故事里听的语言是有结构的。
最妙的是这些孩子的EQ(情商),估计以后也会超过外面的高中生,为什么会这样?因为他们这么小的年纪就看到生老病死,他们看到人生了。
释迦牟尼几岁才看到生老病死呢,传说是二十九岁。
而他们四五岁就准备开悟。
你说那好,我也来每天跟孩子说故事,对,就是这样。
但是不是讲你的故事,你要讲好故事。
再来你要有一个结构。
这个结构很重要,比如说打架,无论你是学柔道还是空手道,都有一个道。
写作尤其是这样,其实做生意也一样,其他产业的领导人或者是特别杰出的人,基本上都是会写作的。
比如巴菲特,他也有结构。
他的结构是他一定只投资时间越久、价值越长的东西。
所以他投资可口可乐,或者汉慕斯巧克力。
他以前绝不投资高科技,他说他跟比尔·盖茨谈了九个钟头,比尔·盖茨想要说服他投资微软,巴菲特最后完全听不懂,只投了九百美金。
微软后来涨得不得了,可他就不敢投资他不懂的东西。
他现在投资苹果,他说,我看到我的孙女跟她的同学,没有苹果会死,这个东西跟可口可乐很像,所以我现在投资它。
你看他有一个结构,这个结构有时候错,但是对的时候多,他就长期累积起来。
反过来你看巴菲特讲话:别人害怕的时候我就贪心,别人贪心的时候我要害怕。
这个非常文学。
反过来他说,潮水退了之后我们才知道谁在裸泳。
如果你脑袋有一个结构,你做生意会是巴菲特,卖电脑你会变成乔布斯,搞科学你才会变成爱因斯坦。
写作也是一样,“开门”的两个钥匙先给你,第一个故事要多,第二必须有一个结构。
▼ 如何开头?故事、格言、问句万事起头难。
怎么开头,这是最危险的。
尤其是考试作文的时候,时间很短,一下开不了头怎么办。
其实只要一开头,事情就好办了。
因为开头开得对,每一篇才会不一样,否则千篇一律。
你在好莱坞拍电影,这些制片人、投资方会让你用一句话、两句话讲讲你这个电影要拍什么。
如果你讲不出来,他们就跟你说再见。
因为要决定看一部电影只有十几秒,你必须深思熟虑之后,把这句话找出来,就是你拍这个电影的主题是什么,等于你要有一个靶心,整个文章也要有一个靶心。
这个靶心对了之后,你每一箭都要朝着这个靶心射过去,如果没有这个靶心,所有的箭都会白射。
可是靶心怎么找呢?很简单。
写文章还是在写故事。
所以第一步要先想一个故事出来,然后想想这个故事的结论会是什么。
射靶心有两个钥匙,或者两支箭,很容易命中。
第一个方法是格言要读得够多,从格言开头。
假设现在你要写龟兔赛跑,这个题目是写骄傲,或者是写谦虚,还是写成功与失败?龟兔赛跑的前提会是什么?就是骄傲的人会失败。
这样好吗?不。
有一个关键是,找到格言之后,你要把它变成问句,用问号开头,就是说骄傲的人会怎样?因为有问号,大家就有疑问了。
你一问,看的人答案未必跟你一样,说不定有各种答案。
如果你后面再给他一个答案,跟他一样,他就觉得英雄所见略同,跟他不一样,可能你有创建、有趣味。
所以要从问号开始,从一句格言开始。
还有一个方法,就是用一个小小的寓言故事开始,比如北风与太阳。
这时候你一样要化成问句。
北风和太阳哪一个会让人把外套脱下来呢?是太阳比较厉害呢,还是北风比较厉害?先用问句开头。
你有两支箭,一个是格言,一个是小故事。
可是还不够。
最好的格言不是骄傲的人会失败,这个很平常。
你要想起谁讲的一句话真得很厉害,那个人叫杰弗森,就是美国第三任总统,他说在谦虚的人面前不要骄傲,在骄傲的人面前不要谦虚。
他这个对比,然后回转,而且后面是创建,就是我在骄傲的人面前不谦虚。
这一句就比“骄傲一定会失败”好多了,所以这时候你再问在骄傲的人面前应该怎样呢?在谦虚的人面前应该怎样,然后给答案,这时候就很棒。
可是这样还不够棒,因为这是杰弗森讲过的。
如果有一个人跟我一样也看过,就知道你这是抄袭,或者你现在一开头就说这是杰弗森讲的会怎样,你想拿权威来吓我,人有时候会有一个反抗力。
这时候你要把它动物化或者人物化。
在谦虚的人面前不要骄傲,你可以把它套到龟兔赛跑里面。
就是说在乌龟的面前不要骄傲,反过来在骄傲的人面前不要谦虚,你可以说在兔子面前不要谦虚。
因为龟兔赛跑这个故事大家都看过,所以它就很容易对上,你必须踩在一个有基础的东西上面,这样这个故事就很容易引人进去。
再比如我们讲燕雀安知鸿鹄志,写这个很累,那你要改问句吗,说燕雀看到鸿鹄飞过,大雁飞过,他心里在想什么呢?再转化一下,对不会飞的鸡来说,飞过的大雁只是天空中的一个黑点,还不如地上的一个虫子,这样就跟燕雀安知鸿鹄志是一样意思,可是好玩多了。
所以你可以这样把它来变化。
有时候可以用人物来代替,比如说你现在可以说J·K·罗琳、奥普拉、郎平,她们三个人有什么共通点?多半会想到三个都是女生。
不是,你后面要解答的是她们三个都经历过重大的失败,这时候你就可以导到成功与失败去了。
最后还有一个小的绝招,就是你要给自己一个开关,这个开关一打就会亮。
因为你在短时间之内有时候没办法,只好把这个开关拿来用。
我不鼓励这样用,但是不得不用的时候还是得拿出来用。
就跟身上有枪,还要有一个手榴弹,万一不行就拿手榴弹来丢。
我的开关是什么?就是翅膀,我只要写不出东西来我就从翅膀来想,很容易找到例句。
这个开关有一个诀窍,就是要有可开可合的东西,翅膀、门,能打开,路有走有不走,花有开有不开。
如果是日本人你写樱花他就热血沸腾,就这么简单。
你必须要找到几个开关,比如说梦是什么,蝴蝶怎样,就是你每次往这儿一想很容易就写出来,而且不落俗套。
所以这几点,最后我们再讲一次,很简单。
你开头要先想你要讲什么故事,然后去找到这个故事的结论,把结论做开头。
最好是有一个格言式的东西,或者是一个简单的寓言小故事。
开头的时候,你要把它变成问句。
实在不行的时候,你要找到一个开关,事情就好办了。
▼写什么故事最动人?英雄的故事故事有真实感,不是骗人才能感动人。
那么讲什么故事容易感人?英雄的故事,因为我们都喜欢英雄。
我给大家做了一个图,美国神话学家坎贝尔分析众多神话后,得出的一个英雄之旅的图形,跟我们写故事非常像。
你如果把这个时钟弄清楚了,写东西就容易了。
起点是12 点,就是现状。
你先把3 点到9 点的位置画一条线。
什么意思呢?这条线上半部是正常的世界,底下就是一个异常的世界,可能是神奇的世界,或者是恐怖的世界,都可以,所以这一面是非常态的。
在现状之时,主角如果是一个英雄,一定会得到一个召唤,或者一个挑战。
他这个时候就很犹豫,到底要不要接受这个召唤或者这个挑战。
这时候会出现一个智者来支援他,这个智者就好像《星球大战》里面的尤达大师,或者是梅林,或者是刘伯温,他会跟他说你可以怎么走,你应该怎么样。
他就从3 点钟开始出发,进入非常世界。
4 点钟会有试炼,困难开始来了。
到了5 点钟会有恐惧,可能是他内心最大的恐惧。
到了6 点钟就是最大的危机了,这时候英雄甚至会死掉。
九死一生后,这时候在7 点钟他会得到一个宝物,这个宝物把事情解决了。
然后8 点钟结局。
可是9 点钟他就要荣归,回到正常的世界,异常世界结束。
但这时候这个英雄已经得到新生,就是他内在有一个变化,这时候他有一个领悟,最后他要回到现状。
英雄成功之后,如果他回到现状就是最感人的。
比如华盛顿他领导革命成功了,做了总统。
大家说你继续做,他说我不要,我就不做了,到此为止。
或者像杰弗森,大家说你可以选三任。
他说不,华盛顿只做两任,我也不做了。
就是你要回到现状,不回到现状就不感人。
比如说张良回到现状,或者是范蠡做生意,不再依附权威,就感人。
我们的读者朋友都熟悉凯瑟琳蚊帐大使的故事,她本来处于生活的常态。
4 月6 日看到电视台说非洲每30 秒会死一个小朋友,她一算这个太恐怖了,就得到一个召唤。
这时候智者是谁呢?就是她妈妈,她妈妈帮他上网查那是因为疟疾,疟疾因为没有蚊帐。
非洲人为什么买不起蚊帐,因为没有钱。
凯瑟琳开始启程,她把自己的零花钱拿去买蚊帐。
她开始进入这个非常世界,她把旧的衣服、旧的玩具拿到跳蚤市场上卖,看看有没有机会变成钱。
结果没人买,这时候她的试炼来了。
接下来她就想出来我要画一张奖状,如果我捐实体蚊帐可以有一张奖状的话,别人也应该有一张奖状,她就做奖状,结果东西全卖掉。
可是到这里来的危机是,她买了十顶蚊帐,可是蚊帐基金会告诉她,她的蚊帐送到史迪卡村,那个村子有550 户人家,所以十顶不够,这个危机很大。
宝物在哪儿?宝物是谁?比尔·盖茨。