论陶渊明的作文初二优秀范文精选600字
我眼中的陶渊明作文600字_初二优秀作文
我眼中的陶渊明作文600字_初二优秀作文
首先，在我眼中，陶渊明是一位思想家和爱国者。
在他的《归田园居》一书中，陶渊明阐述了对于归田园的喜爱和对于贞固的赞赏，他认为只有放弃名利和金钱的束缚，选取一个安静、自由的归田园生活，才能真正获得自由、平和和快乐。
同时，陶渊明也有着强烈的爱国热情，在他的《归去来兮辞》一诗中，他表达了对国家的思念之情，对逝去的历史和逝去的岁月的美好回忆之情。
这些都展现了陶渊明深厚的思想和高尚的情感，让我深深地感受到他的博大和深邃。
此外，在我眼中，陶渊明也是一位很有感性和浪漫气质的诗人。
他的《桃花源记》和《庐山谣》等作品，描绘了自然风光和人情世故的交融，展现了神仙的梦幻世界和人间的情感世界。
他的诗词之美，在浪漫情怀的韵味之中，展示了一个古代文化名家的无限激情和智慧，同时也为我这个爱好文学的初中生提供了一个广阔的世界，让我感到了文学的魅力和魔力。
最后，在我眼中，陶渊明也是一位深深关爱人民的文化领袖，他以深厚的人文情怀和杰出的文学才华，让百姓乐于听从他的教诲和指引。
他的思想和行为，为后人留下了深刻的印象和启示，让这个民族艰难中挣扎的时代，不至于迷失方向和境地。
陶渊明的影响力和影响范围非常广泛，他的事功与品德，为后人树立了良好的标杆和榜样，正是这种崇高的人文情怀，给了我太多太多的启示和坚定。
总之，在我眼中，陶渊明是一个博大而深厚的文化形象，他的思想和行为是人类文化的重要内核。
同时，他也是一个坚持真理、关心人民、无私奉献的文化巨匠，他的品德与风范让我陶醒，他的志向和才华让我向往。
所以，我对陶渊明带着敬仰和敬畏之心，他深深地印在了我的内心深处，成为我不断追求的目标和方向。
陶渊明作文600字_初二优秀作文
陶渊明作文600字_初二优秀作文
回顾历史的长卷，有豪放洒脱的诗仙李白；有忧乐天下的范仲淹；也有文武兼修的辛
弃疾而今天我要介绍的这位诗人，他叫陶渊明。
陶渊明自小便志向高远，希望长大后为国家，朝廷效力。
他学识渊博，天资聪颖。
然
而他初到官场处处碰壁，不愿恭维小人，更不愿为五斗米折腰，于是毅然辞官返乡，过起
了与世隔绝的生活。
有人说道陶渊明就是消极的，也有人说道他就是率真潇洒的。
在当时那个追明贪婪，
荒淫之风流行的东晋，陶渊明就是一朵逆流而上的浪花，批评了当时崇尚荣华富贵的玩乐者。
陶渊明就是意外的，同时也就是幸运地的，社会没见他仕途发展的机会，却使他离开
了那个纷纷扰扰，尔虞我诈的朝堂。
在诗坛上科散囊一块代莱田园。
又有谁人能像陶渊明那样拥有晨光理荒秽，带月荷锄归这种悠远的境界。
采菊东篱下，悠然见南山。
菊花孤傲、高洁、素雅，
他一生的诗篇以田园诗居多，写下了他归隐田园后的心境。
他就是《归去来兮言》中
那个览胜东皋以舒啸，临清流而赋诗的悠然酣饮的诗人，同时他也就是《饮酒》中结庐在
人境，而并无车马喧的隐士，更是晨兴理荒秽，戴月荷锄归属于的农夫。
这就是身在田园，心存有诗意和远方的陶渊明。
一簇簇幽香的菊花在院子中竞相开放，漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞，泠泠的清泉在山涧
流淌，这时，一位和蔼的老人扛着锄头，向院外走去。
山气日夕佳，飞鸟相与还他步履轻松，悠然地走向南山。
赞美陶渊明的作文（精选32篇）
赞美陶渊明的作文赞美陶渊明的作文（精选32篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的赞美陶渊明的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
赞美陶渊明的作文篇1喜欢陶渊明的生活方式并非一两天了。
很长一段时间以来，一直都很羡慕。
原因在于他的淡，淡泊名利。
想来他的才华是毋庸置疑的，不然这一篇篇流传千古的作品能如此声名远扬？但他却隐于田野乡村，而并非像世人一样将光芒放射得耀眼。
仅从这一点便可以得知，于他而言，这名利不过是世人间互相争夺来，争夺去的一个幌子罢了，是毫无意义的。
当一个隐者，这种感觉应该更不一般。
闲云野鹤般自由自在，不需要看任何人的脸色度日，那种悠然，那种坦然，自然也是普通人无法比拟的。
他就有此先见之明，远离那污浊不堪的俗世，来到这悠闲自在的世外，过着这样羡煞世人的生活。
果然乐极！那就是“归去来兮，田园将芜胡不归”的心境了吧，也许在他心中，重要的并不是居庙堂之高时的锦衣玉食，而是处江湖之远时的田野风情吧！尽管陶渊明如此地想“独善其身”，但他心中仍放不下“兼济天下”，否则它早已解脱，何苦又来“举杯浇愁”呢？这样就是这个想满足于田园乐趣、而又企图帮助那些有着痛苦生活的人民，的一个“大写的人”，心中充满了无限的苦闷。
即使他不为五斗米折腰，即使他远离这凡尘俗世，他那颗“金子”般的心灵却依然无法归于平静。
也许就是因为这样，他始终无法极乐般逍遥自在，但率性自然，洒脱无羁的陶渊明确实让人由衷羡慕的，在像我这样的后人心中也是不可磨灭的。
赞美陶渊明的作文篇2弃彭泽微官，松翠菊黄，琴书而外醉三斗；开田园诗派，韵真辞朴，千百年来第一人。
——题记家，是安乐窝，是避风港，那里有天伦之乐，有浓浓亲情。
你浪迹天涯海角，不管是得志还是失意，家都使你魂牵梦绕。
陶渊明，我国田园诗派的开创者，在经历了八十一天的官场生活后，亦然决定摆脱官场的束缚，回到自己那魂牵梦绕的家，享受天伦之乐。
最爱陶渊明_初二优秀作文
最爱陶渊明_初二优秀作文最爱陶渊明陶渊明是我最喜欢的古代文学家之一。
他的作品风格清新自然，耐人寻味，使人感到无限的情趣。
他的一生经历也是充满传奇与才情。
对于我而言，陶渊明不仅仅是一个文学家，更是一个精神风范，他的作品与精神一直影响着我。
陶渊明年轻的时候，官职高达设县令，虽然位高权重，但他却深感忧国忧民之情，故而多次辞官隐居，这种崇高的高尚品行使得后人对陶渊明赞誉有加。
正如他所言：“上无所求，下无所拜，唯忧国忧民。
”这种崇高的情操令我深受感动。
陶渊明的诗歌中，风景与人情浑然一体，反映出了他深沉的思想。
他把个人的情感与人情社会揉合到一块，以诗歌形式表现出来。
在他的诗歌中，自然景色与人物情感交融贯通，形成一种淳朴、纯粹、恬静、超然的艺术境界。
他的诗歌中蕴涵了中国古典文学中“儒雅”、“深远”、“包容”、“雅致”的美德品性。
在《桃花源记》、《归去来兮辞》等作品中，他表现出对美好乡村生活的向往，对过于世俗的人生的反感，以及对诗意人生的追求和向往。
当读到他的作品时，我就仿佛置身于一片清幽的桃花源中，感受到了那份空灵、淡泊、调和与舒适。
这些使他的作品增添了很多丰富的意蕴，对我产生了深远的影响。
陶渊明的作品也给予了我关于人生的启发。
我被他的作品中表现出来的理想主义情怀所打动，使自己对希望的追求增添了许多信心。
陶渊明放弃官位、官职，隐逸自然，这说明了他的崇高精神境界。
陶渊明的作品中最让我动容的是“爱人之性命，爱人之言。
勿以爱人之言获罪于人，此与彼不同。
然声诵高下异名。
议者类不是想。
”这句话正表现出了他的为人待事而有着很严肃认真态度。
陶渊明的诗歌以及他的人生都给了我很大的启发，不仅仅是在文学艺术方面，更是在道德与人生命运方面。
我会努力去融会贯通，去发现真善美，去体味诗意生活。
我会用陶渊明的作品作为我的精神粮食，滋养自己的心灵，使自己成为更好的人。
感谢陶渊明，我爱陶渊明。
我眼中的陶渊明作文600字_初二优秀作文
我眼中的陶渊明作文600字_初二优秀作文陶渊明，在中国文学史上是一个不可忽视的名字。
作为唐代大诗人之一，他的作品以清新自然、含蓄婉约而著称。
他的诗作和散文以深厚的禅意和浓郁的田园风光著称。
在我眼中，陶渊明是一个有着宁静内心和淡泊世事的文学家。
陶渊明的作品中最令我着迷的是他的田园诗。
他以深厚的禅意和澄明的境界，去赞美大自然的神奇和伟大。
他用细腻的笔触描述了山川的壮丽，清流的澄澈，花草的绚烂，都是在诗歌中表现出来。
而他描绘的人物形象也是那样的含蓄婉约，从中我仿佛可以感受到他对生命的热爱和对美好的追求。
他的诗歌给人一种清新的感觉，仿佛置身于山水之间，让人心灵得到净化。
除了田园诗，陶渊明的散文也是令人敬畏的。
他的散文以淡泊世事、宁静清华为主题，表现了一种不羁不扰、乐天知命的性情。
他的文章中，描绘的都是那些淡泊平和，但有着深刻内涵的事物。
在他的笔下，月亮变得明亮清朗，山水清新澄澈，人生的苦难也显得平和淡泊。
这种幽默、睿智的语言，让人感受到内心的平和与安宁。
陶渊明的性格也深深影响了我。
他宁静、淡泊的性情，使我深受启发。
在现实生活中，我们往往被功利和物质所左右，追逐名利，忙碌于生计。
而陶渊明则告诉我，要学会放慢节奏，宁静内心，享受生命中平凡的美好。
他的作品和性格，让我懂得了生活的本质是什么，让我更加珍惜身边的一草一木，像他一样，淡泊名利，宁静致远。
在我的眼中，陶渊明是一位至高无上的文学家。
他的作品清新自然，气脉流通，让人产生一种安详和平静之感。
他的性格鲜明，淡泊名利，宁静深远，使人品味到千年诗人的生活境界。
他的作品和性格，对我来说都是一种鼓舞和启迪。
正是因为他的存在，才让我对生命、对自然、对艺术，有了更为深刻和美好的领悟。
陶渊明诗意田园的文学思想对后世产生了深远的影响。
他的作品给人们带来了美的享受和心灵的抚慰，他的性格也深深地影响着后人。
我眼中的陶渊明是一个有着宁静内心和淡泊世事的文学巨匠，他的诗歌和散文给了我很多启发和感悟，也让我更加珍惜内心的平和和对生活的热爱。
我心中的陶渊明作文600字_初二优秀作文
我心中的陶渊明作文600字_初二优秀作文我心中的陶渊明陶渊明，字元亮，东晋著名的文学家、政治家、农学家，他的诗词深受后世儿童的喜爱，被尊称为“陶老”。
陶渊明的作品，不仅对于我个人来说，是一种心灵的寄托，更是一种启迪和教导。
在我心中，陶渊明是一位具有豪放不羁情怀的文学家。
他的诗词以自然为主题，充满了对大自然的赞美和对人生的思考。
他的作品带给我很多的感动和思考，让我更加热爱生活，珍惜自然。
陶渊明的诗词中充满了乡愁和对家乡的热爱。
他热爱他的家乡，对田园生活有着深深的思念和向往。
在他的诗中，他把家乡的山水、乡村、竹林等描绘得栩栩如生，使我仿佛能够置身其中。
他的《归园田居》中写道：“采菊东篱下，悠然见南山。
”这句诗给了我一种祥和宁静的感觉，让我感受到了家乡的美好。
陶渊明的作品中，我最喜欢他写乡村生活的诗词。
他通过对农村和田园生活的描写，表达了对纯朴的生活和自然的热爱。
他写道：“竹篱茅舍，僮僕行舟。
捭阖箪瓢，酌饮磬角。
”这些句子中透露出了对纯朴生活的向往，让人感受到了一种质朴与舒适的氛围。
陶渊明的作品中，还有一些对于生活的警示和启示。
他关注社会的不公和人性的善恶，通过对人生的思考，表达了对人性的痛惜和对人生的思考。
“结庐在人境，而无车马喧，问君何能尔？心远地自偏。
”他通过这些诗句，提醒人们要远离尘世的烦恼，寻求内心的宁静与安宁。
陶渊明的作品让我学会了忍耐和坚持。
他的一生并不顺遂，曾历经战乱、生活的困顿，但他依然保持了积极向上的心态，不断超越困境。
他的作品中透露出了他对生活的热爱，对困境的坚持。
他的处世哲学让我受益匪浅，教会了我要积极面对生活，坚持追求自己的梦想。
陶渊明是一个感性、乐观、有着豪放不羁情怀的文学家。
他的作品中充满了对自然的热爱和对生活的深思。
他的作品激发了我对纯朴生活和自然的向往，教会了我忍耐和坚持面对困境，更加热爱生活，感激身边拥有的一切。
他的作品在我心中留下了深刻的印象，无疑对我产生了巨大的影响。
最爱陶渊明_初二优秀作文
最爱陶渊明_初二优秀作文最爱陶渊明我最爱的文学家是陶渊明。
陶渊明是中国东晋末年的一位文学家，也是一位优秀的政治家。
他的诗歌深受人们的喜爱，被誉为“田园诗人”。
陶渊明的诗歌主题多样，既有描绘山水田园景色的，也有抒发个人情感的。
他的诗作通俗易懂，极具感染力。
在他的作品中，我感受到了对自然的热爱和对人民的关怀。
陶渊明的诗中经常描绘了美丽的山水田园景色。
他用简洁明快的语言，表达了对大自然的热爱之情。
他在《归园田居》中写道：“桃李满天下，葡萄遍地开。
”他描绘了一个丰收的景象，给人们带来了希望和喜悦。
这些描绘自然景色的诗句让我感受到了大自然的美丽和深厚的魅力。
除了描绘自然景色，陶渊明的诗歌中还充满了对人民的关怀和关怀。
他在《归去来兮辞》中写道：“青青子衿，悠悠我心。
”他表达了对农民的关注和关心，表达了他理想中的社会状态。
他在诗中深情地关怀农民，并对压迫农民的制度发出了谴责。
陶渊明的诗不仅仅是一种艺术表达，更是他对社会现实的思考和对未来的向往。
他用自己的诗歌去描绘和表达了自己对美好生活的追求和希望。
他的诗作直抒胸臆，表达真实的情感，给人们带来了共鸣和启示。
陶渊明的诗作给我带来了深刻的启示。
他的作品让我明白了自然的美丽和人民的重要性。
他的作品也让我明白了诗歌的力量和社会责任。
通过陶渊明的作品，我了解到了诗歌的独特魅力和表达方式。
我对文学的兴趣也从陶渊明的作品中得到了进一步的培养和发展。
陶渊明是我最爱的文学家。
他的诗歌作品表达了对自然的热爱和对人民的关怀，给人们带来了希望和鼓舞。
他的作品也给了我很多启示和思考。
我将继续学习陶渊明的作品，深入了解他的思想和创作风格。
我也会将他的作品作为自己写作的参考和借鉴，努力创作出更加优秀的作品。
我眼中的陶渊明作文600字_初二优秀作文
我眼中的陶渊明作文600字_初二优秀作文我眼中的陶渊明陶渊明是一个卓越的文化名人，他的诗歌不仅流传千古，而且深深地影响了中国文化的发展。
在我眼中，陶渊明是一个有着丰富内涵和深刻思想的文化巨人，他的诗词不仅让我们对自然怀有敬畏之情，还在很大程度上启迪了我们对人生的思考。
陶渊明对自然怀有敬畏之情，这一点在他的诗歌中表现的淋漓尽致。
他有一句名言：“采菊东篱下，悠然见南山。
”这句话表明了陶渊明的生活态度，他喜欢清静的生活，也喜欢独来独往，在自然中寻找灵感。
陶渊明的诗歌也多以自然景象为题材，他用自己对自然的感受，表达出了对大自然的敬畏之情，例如，他在《桃花源记》中写到：“岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之际，路经旧桃源，百花盛开，阡陌交通。
”这些美丽的景色让他感受到了自然的美妙和神奇，也让我们跟随着他的笔触，感受到了自然的美好。
陶渊明的诗歌中也表现了他对人生的深刻思考。
他生活在汉朝末年，朝政腐败，民不聊生，而他却抱持着不屈的精神，对社会问题进行了思考和反思。
他在《桃花源记》中写到：“凡其好恶，非所从见，其所闻也。
闻善则从善，闻恶则避之，是以内外合而节不两。
”从这句话可以看出，陶渊明在关注社会问题的同时，也在关注人性问题，并提出了自己的看法。
他认为要做到内外合一，才能保持心灵的健康和完整。
这种深刻的思考方式，也让人深深地敬佩他。
除了在诗歌中表现出对自然、人生的思考，陶渊明也是一个有着卓越才华的文化人。
他不仅写诗，还写过散文、书信和《归去来兮辞》等文学作品。
他的作品有很高的文学价值，也对后人产生了很大的影响。
在他的作品中，我们可以看到他对文化价值和民族精神的珍视和重视，这样的心态和精神，也让我们深深地感受到了中华文化的深厚底蕴和力量。
陶渊明是一个伟大的文化名人，他的思想和精神不仅在当时，而且在后世都有着广泛的影响力。
他用自己的笔触描绘自然的美好和人生的意义，让我们在琐碎的生活中也能找到自己的幸福和快乐。
他的作品让我们更加热爱自然、珍惜人生，更加热爱中华文化，这也让他成为了一个不可替代的文化宝库。
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论陶渊明的作文初二优秀范文精选
600字
弃彭泽微官，松翠菊黄，琴书而外醉三斗;开田园诗派，韵真辞朴，千百年来第一人。
他就是陶渊明。
下面是为大家带来的初二年级作文：论陶渊明，希望你们可以喜欢哦。
论陶渊明作文1
踏进古诗文的天地，迈着轻快的步伐，呼吸着新鲜的空气。
顿觉神清气爽，慢慢地放慢了脚步。
思绪开始无限飞扬。
在没有喧嚣，没有争吵，没有污秽的这里，我要追随你，接受你的洗礼，享受着你带给我的一切。
桃花源的那次相识让我难忘。
那是一个神秘而又美丽的地方。
在天空的映照下桃花源显得更加美丽。
炊烟绕过鸟儿刚刚停息的枝头。
到处可以听到的鸟鸣犬吠是一天幸福生活的开始。
在这里，人人安居乐业，每天日出而作，日落而息。
百姓热情朴实，为每一位客人备上美酒佳肴。
他们在这里过的安逸，幸福，不愿外人打扰。
也许你早已厌倦了官场中的阿谀奉承，明争暗斗，也许桃花源就是你心中向往的天堂。
在你心中，永远保留着对自由和安适的渴求，你愿做一个安贫乐道，不热衷于荣华富贵，心中坚守自己信念的隐士。
尽管环堵萧然，短褐穿结，但仍安然自若。
在官场中，你是一位真正的勇士。
你不愿为五斗米而向乡里小儿折腰，从此退隐江湖，归隐田园。
你是一个做官的人，怎会懂得农田的劳作。
在南山下，你洒下一片豆子却草盛豆苗稀，但你仍乐此不疲。
每天迎着朝阳出门劳作。
在南山的巍峨下怀藏的是你那宁静而自由的心。
傍晚你背着锄头，行走在乡间小路，即使露水沾满你的衣角，也从不抱怨。
也许这就是你所向往的生活，也许这样你的心才会慢慢沉淀下来，静静的享受这个世界。
多想和你一样，追随着内心最渴求的地方。
多想和你一起奔跑在自由与惬意的国度里。
静静地享受着生活的美好，静静地享受你带给我的一切!
论陶渊明作文2
中国历史，上下五千年，名人典故，数之不尽。
而中国文史上，骚人墨客，大到文学各家，小至无名之辈，又举之不完。
但自古至今，政坛文人都有个不约而同的爱好，那便是暂别政治江湖，归隐田园生活。
中国田园诗派的鼻祖——陶渊明，便是这些田园隐士中的代表。
其实我一直觉得陶渊明是个可爱的老人家，一股子傲气，固执且坚定着，硬是要找个“结庐在人境，而无车马喧。
”的地方，真不愧是前不着村后不着店，鸟不拉屎鸡不下
蛋，还要有美丽风景，可以让他身体和心灵绝对宁静，用好棒好棒的文辞描写他心中的“暧暧远人村，依依墟里烟。
”把人们说的心里直痒痒，把中国几千年的文人都说的向往和他一样种地吃窝窝头，东篱下啊采菊啊见南山啊什么的，说得世人都倍感市井之嘈杂，都觉得繁华的俗世凡尘怎么看怎么别扭。
凡是读过两年诗书的就会说自己向往种地，向往自给自足、粗茶淡饭，说现在这样只是凡尘世俗，身不由己，就等着哪天有机会了就去归隐了。
可是真正去归隐种地的人又着实不多……大概还是放不下吧。
掐掐大腿估计也打消不了这种凡人肉身的种种欲望，所以中国几千年的文人总是空喊口号并尴尬着……所以我说，陶老爷子是可爱的。
人家是屡次遭贬才归隐田园的，人家就有这种很下心的骨气，人家就有这种远离凡世喧嚣的气节。
陶渊明刻苦半生，童年都没有过好地学了一身本领，满腹经纶，并不仅仅是为了去种地。
虽然一个需要不断前进的国家不可以动不动就拿逃避作高雅，可是陶老爷子为世间留下了一种质朴的美好。
要不是“采菊东篱下”，又哪来的《饮酒》?
若非“芳草鲜美，落英缤纷”，又何谈《桃花源记》?如果没有“种豆南山下”，那《归园田居》又何去何从呢?所以说，田园隐士并不是空口叫出来的名号，并不是种田耕地，无所事是，他们是时刻快乐着并带给他人简单朴实的快乐的。
所以，我读着陶渊明，看着快乐的日子从身边走过，幸福也流过。
论陶渊明作文3
提起陶渊明大家可能都不陌生，会说陶渊明谁不认识?不就是《桃花源记》的作者吗?古代著名诗人，谁不知道?
陶渊明，东晋诗人，文学家，世称“靖节先生”。
“五柳先生”大概也是陶渊明的号吧?
难道堂堂古代著名诗人就这样被介绍完了?不，关于陶渊明的还有很多很多。
我一直很尊敬陶渊明，也很想像他那样做一个隐士，不与世俗牵连，据说陶渊明从小就满腹理想，博学多闻，29岁出仕，在十余年的时间里，几番进退，仕途不顺，最终因报复不得施展，又不肯降志辱身与仕族阶级同流合污，于是辞官归隐，过上了简朴的农家生活。
有人说陶渊明的安贫乐道、归隐田园是迫于无奈，作为一个封建社会的读书人，入仕做官是根本的目标，陶渊明也选择了做官这条路，但几次入仕的失败，使他不得不选择归隐田园的逃避方式，而我却不这么认为，在我看来，陶渊明的安贫乐道、归隐田园的.思想是伟大的，因为这是他执著追求人格价值的表现，陶渊明归隐是与官场决裂的行动体现，他无法容忍官场的黑暗和对人性的摧残，而选择追求“本我”，以求保他的社会政治理想和人格价值，这是一种崇高理想的表现。