第三章 第三节 其他植物激素
高中生物学案必修3《稳态与环境》编号:12
课题:第3章植物的激素调节
第3节其他植物激素
班级姓名时间
学习目标 1.列举其他的植物激素及其产生部位
2.举例说明植物激素的综合作用
3.评述植物生长调节剂的应用价值及其负面影响
重点难点 1.其他植物激素的种类和作用
2.植物生长调节剂的应用
学法指导列表比较法
复习回顾
1.园林工人每年都要修剪路旁的绿篱,其目的是()
A.抑制侧芽生长
B.抑制向光性
C.抑制细胞生长速度
D.解除顶端优势
2.下列说法正确的是()
A.不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的
B.顶芽产生生长素,所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制,此现象称顶端优势
C.生长素的浓度越高植物生长越快
D.发育着的种子能产生大量的生长素,是子房发育成果实的必要条件
3.下列哪项与植物生长素无关()
A.促进生长
B.促进细胞分裂
C.促进果实的发育
D.抑制生长
自主探究
基础测试:
1.下列各项中,与植物激素的调节作用有关的是()
A.向日葵的花盘跟着太阳转
B.在光线明暗刺激下酢浆草的叶片昼开夜合
C.在几个雨点的刺激下含羞草的小叶合拢起来
D.在触摸等刺激下紫薇(痒痒树)的枝条微微抖动
2.下列各项中,能促进柿子脱涩变甜的是()
A.生长素
B.脱落酸
C.细胞分裂素
D.乙烯
3.在啤酒生产过程中,用于代替大麦芽完成糖化过程的植物激素是()
A.生长素
B.赤霉素
C.细胞分裂素
D.脱落酸
4.除根尖以外,下列各项中还可以合成细胞分裂素的是()
A.导管
B.筛管
C.叶片
D.茎尖
5.不能够延缓叶片衰老的植物激素是()
A.生长素
B.赤霉素
C.细胞分裂素
D.脱落酸
6.下列关于植物激素的叙述中,正确的是()
①在植物体内含量极少②在植物体内含量很多③由植物体一定部位产生
④由专门的器官分泌⑤对植物体新陈代谢和生长发育起重要的调节作用
A.①④⑤
B.②③⑤
C.②④⑤
D.①③⑤
能力提升
7.乙烯通常是一种气体,在生产中应用起来很不方便,但可从乙烯利的分解中获得乙烯。乙烯利是一种人工合成的液体化合物,在pH大于4.1时就会分解。当乙烯利的水溶液被植物吸收后,由于植物体内的pH一般大于4.1,这样乙烯利将会分解,释放出乙烯。请你用所给的材料用具,设计实验验证乙烯对香蕉的催熟作用。
材料用具:若干尚未完全成熟的香蕉、适宜浓度的乙烯利溶液、蒸馏水、塑料袋。(1)实验步骤:
①:
②:
③:
(2)预测实验结果:_______________________________________________________。(3)得出实验结论:_______________________________________________________。
8.植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点。人们成功地合成了多种植物生长调节剂,它们在生产上得到广泛的应用。
(1)你能举出植物生长调节剂的一种吗?
(2)这种化学物质在农业生产上有何应用呢?
(3)我们利用这种化学物质的原理是什么?
教/学后记