幼儿园世界卫生日活动方案
世界卫生日主题活动方案策划书
世界卫生日主题活动方案策划书世界卫生日主题活动方案策划书「篇一」一、活动背景：4月7日是世界卫生日，世界卫生日成立的宗旨是引起各国对卫生问题的重视，动员世界人民普遍关心和改善当前的卫生状况，以提高人类健康水平。
历年世界卫生日的主题侧重点虽有不同，但都是以人的健康为出发点。
我们生活中很多方面都与卫生健康密切相关，如环境、食品、人们的卫生意识等。
而近几年一些传染类疾病的大规模传播，给人们的健康带来极大的威胁。
显然，疾病的传染并不仅仅是环境的问题。
手是我们生活中使用最频繁、和外界接触最多的人体重要部位，也是最易疲劳、接触病菌最多的部位，同时手也是最被忽视护理和清洁的部位。
手部疲劳和手部污染引起的疾病对人的健康和生命产生了严重影响。
因此，法志协星火燎原事业部和维权事业部组织这次活动，让大家更好地拥抱健康。
二、活动目的：世界卫生日是为了守护人们的健康和生命而设立的，此次活动主要针对现在人们越来越重视的健康问题，从日常生活经常接触的方面出发，唤起人们的健康意识，传播健康常识，让人们从点滴做起，更好的拥抱生命、拥抱健康。
三、活动主题：手护健康，手卫生命四、活动时间：201@年4月7日五、活动地点：五羊广场六、活动参与人员：全体在校学生七、活动流程：(一)、前期准备：1、活动物资申请：(1)活动前一周在法学院工作平台上发帖借好展板(1块)，活动前三天(4月4日)，申请好活动场地、展板摆放地。
(2)向院团委申请借活动所需的帐篷、桌椅，以及工作证、小红帽2、活动宣传：(1)媒体宣传：在活动前三天，将活动策划发至法学院工作平台，在人人主页上进行宣传。
活动前一周通知新闻中心、天爵、校报，并将策划发给媒体的`负责人。
(2)4月1日开始组织部门成员绘画展板(1块)，主要用于宣传活动，并于活动前一天摆放在五羊广场;制作海报(2张)，在活动前三天分别贴于环六、环七宿舍楼下。
(3)活动前三天把策划发校志协公邮。
3、外联准备：4月1日开始组织干事着手拉外联4、活动物品准备(1)准备活动环节的关于卫生健康常识的问题和相关词语;(2)购买活动互动环节所需的便利贴;(3)准备奖励给积极参与者的小礼品，如洗手液等;5、活动人员安排(1)展板和海报由星火和维权共同完成;(2)向院团委申请借展板、帐篷、桌椅、工作证、小红帽等，并申请活动场地，由星火负责。
世界卫生日主题活动策划方案5篇
世界卫生日主题活动策划方案5篇世界卫生日主题活动策划方案1一、活动目的及主题4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，今年的主题为“城市化和健康”，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。
幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。
二、活动时间20xx年4月7日为世界卫生日，在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。
三、活动参与人员全班教师和幼儿四、活动主要内容(一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。
并进行卫生消毒工作。
老师对教室、卧室进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，教师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。
(二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动，同时，组织全班幼儿开展卫生清洁活动，老师彻底清扫教室后，也引导孩子们投入到的活动之中。
让孩子，自己动手，擦拭小木床、擦桌子，扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖，全班上下，都投入到卫生清洁活动之中。
(三)卫生清洁活动之后，对幼儿进行卫生习惯教育，教育幼儿做好个人卫生，勤洗澡、勤换衣服，饭前便后要洗手，睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等，不能吃不干净的东西。
(四)教师加强幼儿盥洗活动的教育，注重洗手环节，同时教会幼儿正确的`洗手方法。
让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记。
”促使幼儿养成勤洗手比较好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。
幼儿园还以班级为单位，对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动，将以此鼓励幼儿讲卫生，不挑食，从而促进幼儿健康成长。
通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培养孩子们讲卫生的良好习惯。
二)结合大班主题活动《从头到脚》，进行相应的世界卫生日宣传教育活动。
全球洗手日幼儿园活动计划方案
一、活动背景随着全球范围内对公共卫生意识的提升，洗手已经成为预防传染病、保障儿童健康的重要措施。
为响应“全球洗手日”的号召，培养幼儿良好的卫生习惯，提升自我保护意识，特制定本活动计划方案。
二、活动目标1. 让幼儿了解全球洗手日的意义，认识到洗手的重要性。
2. 帮助幼儿掌握正确的洗手方法，养成勤洗手的好习惯。
3. 提高幼儿的卫生意识，增强自我保护能力。
三、活动主题“手”护健康，快乐成长四、活动时间2023年10月15日（第16个全球洗手日）五、活动对象幼儿园全体幼儿及教职工六、活动内容1. 主题活动准备- 制作宣传海报，展示洗手的重要性及正确洗手方法。
- 准备洗手液、肥皂、纸巾等洗手用品。
- 准备洗手相关的绘本、儿歌、视频等教学素材。
2. 活动开展- 小班活动：认识我的小手- 通过儿歌、故事等形式，让幼儿了解手的基本结构及功能。
- 教师示范正确洗手方法，幼儿跟随模仿。
- 制作手印画，增强幼儿对双手的认识。
- 中班活动：七步洗手法大挑战- 通过儿歌、游戏等形式，让幼儿掌握七步洗手法。
- 组织洗手比赛，激发幼儿参与积极性。
- 邀请家长参与，共同学习洗手知识。
- 大班活动：洗手小达人- 组织幼儿进行洗手知识竞赛，巩固洗手方法。
- 邀请卫生专家进行讲座，提高幼儿的卫生意识。
- 开展“洗手小达人”评选活动，表彰洗手表现优异的幼儿。
3. 活动延伸- 家园共育：鼓励家长在家监督幼儿洗手，共同养成良好的卫生习惯。
- 社会实践：组织幼儿参观卫生机构，了解卫生知识。
七、活动评估1. 通过观察幼儿洗手习惯的改善，评估活动效果。
2. 通过家长反馈，了解活动对家庭的影响。
3. 通过问卷调查，了解幼儿对洗手知识的掌握程度。
八、活动总结活动结束后，组织教师进行总结，分析活动过程中的亮点与不足，为今后类似活动提供参考。
同时，向家长和社会各界反馈活动成果，提高公众对洗手重要性的认识。
2023世界卫生日主题活动方案(精选7篇)
2023世界卫生日主题活动方案（精选7篇）世界卫生日主题活动方案【篇1】一、活动目的4月7日是世界卫生日，为规范班级管理，培养学生良好的文明素质，使学生养成良好的卫生习惯，学校组织开展卫生行为习惯活动，以进一步提高学校管理水平，培养良好的班风、校风。
二、活动主题做文明学生，塑西小形象三、活动内容1、宣传发动升旗仪式上对全体学生作一次宣传发动，星期三(4月8日)班会课举行讲卫生，从我做起、学校是我家，美化靠大家、我爱我校等为主题的主题班会，进行广泛的宣传发动。
2、签名活动、各班选派10名同学参加此次活动，8日下午第二节下课后迅速由班长带队，到前操场集合，要求统一穿校服、佩戴红领巾。
活动程序(主持人主持)活动第一项：大队委员宣读做文明学生，塑西小形象倡议书活动第二项：领导讲话。
活动第三项：宣誓 (宣誓词：我宣誓一定要做个文明卫生的学生，塑西小形象宣誓人：某某)活动第四项：学生签名。
活动第五项：领导讲话。
活动第六项：宣布做文明学生，塑西小形象签名活动到此结束。
3、开展清洁校园行动各班加强每天的清洁卫生扫除工作。
学校将加强抽查力度，若发现问题，及时督促清理。
①教室卫生：地面(用拖把拖净)、桌面干净，门窗、黑板干净整洁，卫生工具统一摆放，课桌椅摆放整齐。
②环境区卫生：各班所负责的环境区包括楼梯、走道(用拖把拖净)无灰尘及纸屑。
所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。
③做好保洁工作。
利用课间安排卫生值日监督同学在本班区域内捡拾垃圾。
3、开展校园突击清理活动办公室和大队部每周不定期带领值日学生到各班检查卫生，办公室不定期带领被抽查年级的班主任一起到各班检查教室卫生和卫生区的卫生，并将检查情况在广播中公布。
4、加强卫生常规检查每天两小扫，每周一大扫。
5、小结评比学校就上述要求进行量化打分，并就这一活动进行小结，对活动中涌现的优秀班级和先进个人进行表彰，并将此作为先进班集体评选的重要依据。
世界卫生日主题活动方案【篇2】一、活动背景4月7日是世界卫生日。
2024年小班健康世界卫生日教案通用
2024年小班健康世界卫生日教案通用一、教学内容二、教学目标1. 知道世界卫生日的由来和意义，了解健康生活方式的重要性。
3. 增强健康意识，培养关爱自己和他人的情感。
三、教学难点与重点重点：了解世界卫生日的意义，掌握基本的卫生保健方法。
四、教具与学具准备1. 教具：世界卫生日宣传画、卫生保健视频、卫生习惯小卡片。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 导入：展示世界卫生日宣传画，引导幼儿关注世界卫生日，讨论生活中如何保持健康。
2. 讲解：通过讲解和观看卫生保健视频，让幼儿了解世界卫生日的意义，学习基本的卫生保健方法。
3. 实践活动：分发卫生习惯小卡片，让幼儿根据卡片内容进行实践操作，如洗手、刷牙等。
4. 例题讲解：讲解如何正确洗手，演示洗手的步骤，引导幼儿跟随操作。
5. 随堂练习：组织幼儿进行洗手比赛，检查洗手是否干净，巩固所学知识。
六、板书设计1. 大认识世界卫生日2. 内容：世界卫生日的意义基本卫生保健方法良好卫生习惯的培养七、作业设计1. 作业题目：画出自己最喜欢的卫生习惯，并简要说明原因。
2. 答案示例：画出洗手的场景，并解释洗手可以去除病菌，保护身体健康。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在课堂上的表现，了解他们在卫生习惯方面的掌握程度，为下一步教学提供依据。
2. 拓展延伸：鼓励家长参与，共同关注幼儿的卫生习惯，将所学知识应用到日常生活中。
开展家庭卫生主题活动，如家庭卫生小能手、卫生知识竞赛等，巩固课堂所学，提高幼儿的健康意识。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 教具与学具的准备3. 教学过程中的实践活动设计4. 作业设计与答案示例5. 课后反思及拓展延伸一、教学难点与重点的确定教学内容的选择：针对小班幼儿的认知水平和兴趣点，选择与世界卫生日相关的教学内容，强调实用性。
二、教具与学具的准备宣传画的选择：选择色彩鲜艳、形象生动的世界卫生日宣传画，吸引幼儿的注意力。
2024世界卫生日主题2024年世界卫生日活动方案
2024世界卫生日主题2024年世界卫生日活动方案一、活动背景2024年世界卫生日的主题为“健康星球，健康人类”。
这一天，全球各地的人们都会关注卫生问题，倡导健康生活方式，提高健康素养。
我国作为世界卫生组织的重要成员国，积极响应这一主题，举办一系列活动，旨在提高全民健康水平，共建健康中国。
二、活动目标1.提高全民健康素养，增强健康意识。
2.传播健康知识，引导公众树立正确的健康观念。
3.促进健康生活方式的普及，提高生活质量。
4.加强各部门间的协作，共同推进健康中国建设。
三、活动主题“健康星球，健康人类——共建共享，健康中国”四、活动时间2024年4月7日五、活动地点全国范围内各大城市及乡镇六、活动内容1.开幕式活动开始前，由主办方致辞，介绍世界卫生日的背景和意义，以及我国在卫生领域取得的成果。
同时，邀请相关部门领导、专家学者、企业代表等发表讲话，共同倡导健康生活方式。
2.健康讲座邀请医学专家、营养师、心理咨询师等专业人士，为公众普及健康知识，包括疾病预防、心理健康、饮食调理等方面。
讲座内容丰富，既有理论讲解，也有实际操作演示，让参与者学到实用的健康知识。
3.健康体验活动设置多个健康体验区，包括：（1）运动区：组织各类体育活动，如慢跑、瑜伽、太极等，引导公众积极参与运动，增强身体素质。
（2）饮食区：展示健康饮食搭配，提供健康食品试吃，传授烹饪技巧，让公众品尝到美味又健康的食物。
（3）心理区：开展心理咨询、心理测试等活动，帮助公众了解自己的心理状况，学会调适心理压力。
4.健康产品展示组织企业展示各类健康产品，如保健品、绿色食品、环保家居用品等，让公众了解市场上的健康产品，提高消费意识。
5.健康互动环节设置有奖问答、现场抽奖等互动环节，增加活动的趣味性，提高公众的参与度。
6.结束仪式七、活动宣传1.制作宣传海报、宣传册，通过各大媒体、网络平台进行广泛宣传。
2.邀请知名人士、网红进行代言，提高活动影响力。
世界卫生日活动策划方案范文（三篇）
世界卫生日活动策划方案范文一、活动目标与主题___月___日为世界卫生日，今年的主题围绕“城市化与健康”，旨在突出健康对促进劳动创造力和幸福生活的重要价值。
幼儿园计划举办一系列相关教育活动，以强化幼儿对卫生健康的认知，并将卫生习惯内化为他们的日常行为。
二、活动时间安排建议于___月___日的世界卫生日期间，展开一系列的宣传教育活动，活动持续至___日。
三、活动参与人员活动参与人员包括全体教师和在园幼儿。
四、活动内容(一)结合日常保教工作1. 实施幼儿入园晨检，保健医生将与大班的“健康小卫士”共同进行晨间检查。
2. 加强幼儿日常盥洗教育，教师将指导幼儿正确的洗手步骤，并教授洗手儿歌，以培养良好的卫生习惯。
保育老师每日需确保教室和卧室的消毒工作。
3. 利用晴天让幼儿的被子晒太阳，教师带领幼儿进行户外运动，以维护幼儿的健康。
(二)结合主题教学与健康节活动1. 结合大班主题《从头到脚》，设计相关世界卫生日教育活动。
2. 在健康节的春游活动中融入世界卫生日的元素，教育幼儿选择健康的零食，并在春游时强调保持环境卫生的重要性。
3. 教师引导幼儿了解健康食品与垃圾食品的区别，通过多种途径收集信息，并教育幼儿选择有益身体的食物。
4. 春游结束后，各班幼儿参与清理附近环境的“健康小卫士”活动，捡拾垃圾，以此教育他们保护环境的重要性。
世界卫生日活动策划方案范文（二）世界卫生日宣传活动策划方案一、活动背景每年___月___日，全球共同庆祝世界卫生日，以此强调健康对劳动创造与幸福生活的重要性。
作为当代大学生，我们肩负着增强卫生保护意识、爱护地球环境的重任。
本次活动旨在提升同学们的卫生意识，鼓励大家从自我做起，从小事做起，为构建美好社会与健康生活环境贡献力量。
二、活动目的通过举办丰富多彩、形式多样的活动，使爱护校园卫生的观念深入人心，共同营造美丽和谐的校园环境。
三、活动主题卫生校园、绿色校园、和谐校园四、活动口号创绿色校园，建清洁家园五、活动对象__学院全体在校学生六、活动时间___月___日至___月___日第一阶段（宣传）：___月___日至___月___日第二阶段（活动开展）：___月___日至___月___日第三阶段（活动总结）：___月___日至___月___日七、组织单位主办：__学院学生会承办：__学院工程经济学院学生会生活部八、活动内容1. 活动宣传（___月___日至___月___日）（1）利用微博、QQ群等网络平台发布活动时间与口号，扩大宣传覆盖面。
幼儿园世界卫生日主题班会教案（通用5篇）
幼儿园世界卫生日主题班会教案（通用5篇）作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编精心整理的幼儿园世界卫生日主题班会教案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园世界卫生日主题班会教案1一、锻炼体能，提高幼儿的身体素质在本学年里，我们坚持以《纲要》精神为导向，开展适合幼儿身心发展的各种体能锻炼活动，促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强了幼儿的体质，培养了幼儿活泼开朗、健康、竞争的良好品质。
晨间户外活动中，我们让幼儿根据自己的兴趣，按意愿选择器械，自由组合锻炼。
富有童趣的体育器械，既发展幼儿的上肢动作，也发展了下肢动作，使身体得到协调发展。
在体育活动中，教师为幼儿提供易拉罐、旧报纸等，启发幼儿动脑筋，想出一些不同的玩法,既达到锻炼的目的又发展幼儿的创造力。
幼儿多运动，自然食欲就好，我班午餐情况良好。
二、教师、保育员密切配合，共同搞好班级工作1、进一步养成幼儿的卫生习惯，我们开展这一系列有计划的教育活动，如：“病菌从哪里来”、“春天的保健”、“预防感冒”、“洗手好处多”等，并在日常生活中认真观察、提醒，加强训练，幼儿在卫生习惯方面有了很大的进步。
2、良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交往习惯，激发幼儿情感、情绪，促进幼儿各个方面的发展。
1)让幼儿参与制定常规。
为了形成一个比较有明确而又能让幼儿遵守的常规，我们提出问题，引导幼儿讨论，并总结制定出规则。
如：班级的常用物品包裹游戏材料、学习用品、生活用品等应怎样分类、摆放，启发幼儿做出标签，以便幼儿自我检查、自我纠正。
2)给予幼儿精神上的鼓励、支持。
如，我们通过社会性活动“分析对与错”“我的优点”等活动引导讨论、个别交谈，让幼儿明白自己应怎样做?为什么要这么做?并在日常生活中互相提醒、帮助，而不是检举、监督。
而老师的一个鼓励的眼神、爱的抚摩、一个赞许的微笑，让幼儿真正体验到来自内心的喜悦。
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幼儿园世界卫生日活动方案
活动目的：
1、帮助幼儿了解世界卫生日的由来和今年的主题：城市化与康健。
2、结合春游活动，开展保护城市生活环境和“你扔我捡”的活动。
3、鼓励督促幼儿养成优良的生活卫生习惯。
活动时间：4月7日。
活动参与人员：4个小班的小朋友。
活动组织者：各班老师。
活动过程：
一、结合春游前提要求的谈话：
今天我们去梅兰苑春游都很开心，对吧?告诉你们今天是4月7日，还是一个节日，叫世界卫生日。
你们知道什么叫世界卫生日吗?是说我们地球上所有的国家的人都要在这个日子里过这个节日，提醒大家要注意卫生。
今年我们要特别注意保护城市卫生，少排放汽油和各种废气，多种绿树，保护城市整齐，这样我们在城里生活的才会很康健，不生病。
今天我们到梅兰苑去春游，该怎么样做到讲卫生呢?不乱扔垃圾，爱护绿化，帮忙小区里看到的垃圾捡起来。
二、带幼儿春游，提醒幼儿不破坏绿化，将吃下的垃圾装塑料袋里。
开展保护小区环境康健小卫士“你扔我捡”的活动。
三、回到教室后，进行对幼儿用餐、入厕前等生活环节的谈话。
我们小朋友今天特别能干，在春游的时候能注意卫生，不乱扔垃圾，还帮忙小区里看见的垃圾捡起来，真是个保护城市环境的乖宝宝。
那说说看，到了教室里后我们怎么样注意卫生呢?
师总结：把垃圾扔垃圾篓里，饭前便后洗手，进餐注意桌面和衣服明净等等。
四、在大凡的日常活动中，经常督促、鼓励幼儿做个卫生宝宝，并让幼儿回去和家人宣传世界卫生日的含义，提醒家人从身边做起保护城市康健。