拓展阅读竺可桢的日记
竺可桢日记展现教育大观
文张晓唯竺可桢 日记展现教育大观“晨雷雨。
上午有雾。
午有雷。
下午四点见阳光。
晚又雨。
玉兰盛开，杏花落，寓中白樱花开。
”这是1936年4月7日竺可桢在笔记本中记载的内容。
这一天，他被任命为浙江大学校长。
从读哈佛大学起，竺可桢坚持每天记日记，几十年从未间断，直至去世前两天。
言辞准确而不失雅致优美的记录，见证了一位气象学家的专业素养、敬业精神和人文情怀。
然而鲜为人知的是，他的日记在13年时间里有很多内容与浙江大学这所高等学府有关，字里行间透出对师生的挚爱深情，浸润着一位校长的治学理念，也饱含着一位教育家对教育事业的深刻理解。
任校长不妄费一钱、妄用一人1936年，即所谓南京国民政府“黄金十年”末期、亦即中日两国全面交战前一年，46岁的中央研究院气象研究所所长竺可桢(藕舫)，由蒋介石“钦点”，出任国立浙江大学校长一职。
这位出身绍兴书香之家的哈佛大学博士，乃庚款留美第二期学生，同期还有赵元任、胡适等人。
曾见一张历史照片，青年宋子文与他的姐妹蔼龄、美龄在美国合影，一位瘦削“少年”学子也在其中，便是竺可桢。
竺可桢与后来的“国舅”当年乃哈佛同学。
学成归国后，竺可桢先后任教于武汉大学前身武昌高师、东南大学、南开大学，在地理、气象及物候学领域俨然已成海内领军人物。
当浙江大学发生“人事异动”之际，“文胆”陈布雷向蒋氏推荐继任者三人：吴雷川、周炳琳(枚荪)及竺可桢。
吴、周均曾担任大学校长或省教育厅长等职，而竺尚从无“党政”经历，纯然一学者也。
可是各方面几乎一致看好竺可桢，首先是浙大教务长郑晓沧、陈布雷胞弟陈训慈等省内贤良之士，继而则是蒋氏“近臣”翁文灏、陈布雷等人进言推荐，而江浙知识圈内鼓动竺可桢出而任事的呼声也颇高。
唯一不赞成他赴浙就任的是留美时的女同学陆次兰，她来函劝称：“政界生涯不易领受，而气象事业一旦放弃，亦极可惜。
”(竺可桢日记1936年4月4日)不过，竺可桢何尝肯舍弃他的气象研究事业？此前，他主持的中央研究院气象研究所与清华大学合作承担国防航空项目已经启动，与他共事的正是哈佛同窗、工学院长叶企孙教授。
竺可桢的自然日记范例5篇
竺可桢的自然日记范例5篇第一篇：竺可桢的自然日记范例“3月12日，气温最高5℃，最低零下7℃，东风一至二级，晴转多云。
北海冰融”。
他进公园，不是像一般人那样为了游览，而是为了对公园里山水、花草等进行观察。
他想知道：哪天北海的冰开始融化，哪天桃花开放，哪天白色的柳絮飞舞，哪天布谷鸟初次鸣叫……几十年对大自然的观察，练就了竺可桢一双敏锐的眼睛。
他能从千树万枝中发现长出的第一片绿叶，从喧闹的城市噪音中听出第一声蛙鸣，透过空中密如蛛网的电线看到第一只燕子，从春风中辨认出第一丝柳絮……。
他把看到的都记录在大自然日记里：“3月12日，北海冰融。
”“3月29日，山桃始花。
”“4月4日，杏树始花。
”“4月15日，紫丁香始花。
”“4月20日，燕始见。
”“5月1日，柳絮飞。
”“5月23日，布谷鸟初鸣”观察这些普普通通的自然现象有什么用呢？冰融花放，絮飞鸟来，都是物候学的信号，它们同气候的变化关系十分密切。
弄清楚动植物的生长、发育过程和活动规律对气候的反应，可以用来预测农时，指导农业生产，还可供预报天气时参考。
竺可桢就是在这一思想的指导下，坚持在北海公园观察了23个年头，从而绘制出一幅十分珍贵的北京春季物候现象变化曲线图。
第二篇：关于自然观察日记600字关于自然观察日记600字很快一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?想必是时候写一篇日记了。
相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家整理的关于自然观察日记600字，欢迎大家分享。
关于自然观察日记600字1大自然是千变万化的，它的鬼斧神工不禁让人惊讶至极。
好奇的我也迫不及待的开始亲近、观察起大自然。
亲近大自然第一站：与山交朋友。
走在台阶上，路旁的大树都垂头丧气的，好像不欢迎我来游玩。
我不禁在想：“这树的脾气真古怪，变来变去的。
春天，它羞滴滴的像害羞的小姑娘;夏天，它神情严肃似军人;秋天，伤心过度悄悄哭泣;冬天，安度晚年却垂头丧气。
”我眼睛一亮，发现了一棵奇形怪状的樟树，它的枝干很长很长，伸出了“乌云密布”的树叶丛，向着阳光生长。
为大自然写日记竺可桢好句摘抄
为大自然写日记竺可桢好句摘抄
今天我来到了这片美丽的大自然，感受着她给予我的宁静与力量。
我走在青山绿水间，周围一片生机勃勃的景象，仿佛进入了一个完全不同的世界。
这让我想起了竺可桢先生的一句名言：“大自然是最伟大、最真实、最美丽、最和谐的艺术家，她的作品是无穷无尽的”。
在这片大自然的怀抱中，我感受到了它的伟大与真实。
每一座青山都展示着大自然的雄伟和壮丽，每一滴清泉都流淌着大自然的纯净和善良。
大自然以她恢弘的力量和细腻的气息，将生命的奇迹展现在我们眼前。
无论是山川河流，还是花草树木，都是大自然用心雕刻的杰作，让人感叹不已。
大自然的美丽之处在于她的和谐。
无论是春天的花开花谢，夏天的绿色盎然，秋天的金黄红叶，还是冬天的银装素裹，每个季节都有属于自己的美丽。
大自然以她精心设计的色彩和形态，让每个季节都成为无数人心中永恒的画卷。
而在这片大自然中，我也看到了人类与自然的和谐相处。
人们在大自然中感受到宁静与和平，也在行动中保护着大自然的美丽。
我们应当珍惜这一片绿色的家园，共同努力保护环境，让大自然继续为我们创造更多的奇迹。
竺可桢先生的这句名言深深触动了我对大自然的思考。
大自然是我们赖以生存的源泉，她不仅给予我们美丽与力量，也需要我们的爱与保护。
让我们一起行动起来，与大自然共舞，共同创造出更加美好的明天。
竺可桢日记
竺可桢的大自然日记竺可桢是气象、地理学家，是我国现代气象事业的创始人。
他曾任中国科学院副院长、中华全国科学技术协会副主席、中国气象学会名誉理事长、中国地理学会理事长等职。
他深入研究了中国气候的形成、特点、区划及变迁等，写了许多篇论文，对中国近代气象学和地理学的建立和发展作出了贡献，在人们心中留下了难忘的印象。
在本世纪五六十年代，北海公园的守门人都还清楚地记得，每天早晨有位老人从北门进入公园，然后从南门出；晚上从南门进，北门出；年复一年，日复一日，走了20多个年头。
这位老人就是我国著名气象、地理学家竺可桢。
他进公园，不是像一般人那样为了游览，而是为了对公园里山水、花草等进行观察。
他想知道：哪天北海的冰开始融化，哪天桃花开放，哪天白色的柳絮飞舞，哪天布谷鸟初次鸣叫……几十年对大自然的观察，练就了竺可桢一双敏锐的眼睛。
他能从千树万枝中发现长出的第一片绿叶，从喧闹的城市噪音中听出第一声蛙鸣，透过空中密如蛛网的电线看到第一只燕子，从春风中辨认出第一丝柳絮……。
他把看到的都记录在大自然日记里：“3月12日，北海冰融。
”“3月29日，山桃始花。
”“4月4日，杏树始花。
”“4月15日，紫丁香始花。
”“4月20日，燕始见。
”“5月1日，柳絮飞。
”“5月23日，布谷鸟初鸣。
”……观察这些普普通通的自然现象有什么用呢？冰融花放，絮飞鸟来，都是物候学的信号，它们同气候的变化关系十分密切。
弄清楚动植物的生长、发育过程和活动规律对气候的反应，可以用来预测农时，指导农业生产，还可供预报天气时参考。
竺可桢就是在这一思想的指导下，坚持在北海公园观察了23个年头，从而绘制出一幅十分珍贵的北京春季物候现象变化曲线图。
竺可桢观察物候，都留有详细的记录。
有时因工作忙，不能亲自去观察，就请爱人和女儿帮忙作记录。
他从1936年1月1日直到他逝世的前一天（1974年2月6日），共计38年零37天，从未间断。
每天记录天气阴晴、风力级别、气温高低，以及相应的物候现象。
拓展阅读竺可桢的日记
竺可桢的日记竺可桢是我国著名气象学家，他一生一心扑在事业上，为追求科学真理孜孜不倦。
每天记日记，是他的嗜好，他一生记了厚厚的几十本日记。
除了1935年以前写的日记在抗日战争期间丢失以外，从1936年1月1日到他去世的前一天——1974年2月6日，共38年零37天，日记一天也没有间断过，全部完整地保存着。
翻开竺可桢的日记，可以看到，在每天的正文前，都记载着当天的天气情况，比如天气阴晴啦、风向风力啦。
还记下花开花落啦、春去冬来啦，等等。
这些日记竺可桢可不是随便记的，他把这些是当作一项科学观察的工作来做的，非常认真、细致。
建国初期，竺可桢在科学院院部工作，家住北海公园北门附近。
虽然当时他已年近花甲，但却拒绝了组织上派车接送他上下班的照顾。
因为他需要用身躯去感受大自然的阴晴冷热。
无论刮风下雨、酷暑严寒，人们都可以看到一位老人早晨从公园的北门进来，南门出去；傍晚又从南门进来，北门出去。
他就是竺可桢。
竺可桢上下班步行穿过公园，不是像游人那样悠闲自得地观赏公园里宜人的景色，而是对公园的景物做确切而又仔细的观察：哪天柳絮飘飞、哪天北海结冰、哪天春燕回归、哪天丁香花开……回家后，就在日记上认真地记载下来。
这一习惯，一直保持了几十个年头。
有时候，竺可桢因出差或有事耽误，就动员老伴、女儿，甚至邻居家的孩子帮他留心观察，详细记录。
这些平凡的科学观察工作，几十年来，竺可桢丝毫没有放弃过。
就是这些平凡的记录，为竺可桢积累了大量宝贵的资料，为他的创造性的科学研究工作奠定了坚实的基础。
在他去世的前一天，当他从收音机里听到气象预报时，还躺在病床上，用颤抖的手握住笔，记下：‘‘晴转多云，东风一至二级……”这也是他一生中的最后一篇日记。
成功不是凭空产生的，是平时不断积累的结果。
竺可桢38年如一日，记下了几十本的气象笔记，他这种个性中的坚持性，是值得我们好好学习的。
《竺可桢的故事》阅读训练及答案
《竺可桢的故事》阅读训练及答案《竺可桢的故事》阅读训练及答案「篇一」苦练——贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人．他正在欣赏着楼上优美的琴声．琴声一会儿低沉，一会儿高亢．低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。
“这是谁弹的呢？”旅客想．忽然，”啪”的一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，张开喉咙喊道：”来人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。
“楼上是谁？怎么往地上倒水？”旅客生气地问。
服务员看着漏下的水，答道：“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。
“要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”“不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧。
”旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。
琴边放着一盆水。
他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。
啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很长时间才离开，当他下搂时，已抑制不住自己的情感了，感叹到：“真努力呀！怪不得成为伟大的音乐家！1．用“______”画出描写琴声优美的.句子。
(3分)2．最后一自然段中有两个错别字，用“------”画出来并在括号中改正。
(2分)3．将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。
(2分)____________________________________________________________________ ____4．这篇短文赞扬了(2分)A．贝多芬会想办法，用冷水浸发烫的手指。
B．贝多芬会弹钢琴，琴声十分优美。
C．贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。
参考答案：1.琴声一会儿低沉，一会儿高亢．低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。
四(上)阅读理解(第3单元)
（一）竺可桢的大自然日记①竺可桢，中国近代气象学家、地理学家，是中国近代地理学和气象学的奠基者。
②他进公园，不是像一般人那样为了游览，而是为了对公园里的山水、花草等进行观察。
他想知道：哪天北海的冰开始融化，哪天桃花开放，哪天白色的柳絮飞舞，哪天谷鸟初次鸣叫……对大自然几十年的观察，练就了竺可桢一双敏锐的眼睛。
他能从千树万枝中发现长出的第一片绿叶，从喧闹的城市噪音中听出第一声蛙鸣，透过空中如蛛网的电线看到第一只燕子……他把看到的都记录在大自然日记里：③"3月12日，北海冰融。
”“3月29日，山桃始花。
”“4月4日，杏树始花。
”“4月20日，燕始见。
”“5月1日，柳絮飞。
”……④观察这些普普通通的自然现象有什么用呢?冰融花放，絮飞鸟来，这都是物候学的信号，它们同气候的变化关系十分密切。
弄清楚动植物的生长、发育过程和活动规律对气候的反应，可以预测农时，指导农业生产，还可供预报天气时参考。
竺可桢就是在这一思想的指导下，坚持在北海公园观察了23个年头，从而绘制出一幅十分珍贵北京春季物候现象变化曲线图。
⑤竺可桢观察物候，都留有详细的记录。
有时因工作忙，不能亲自去观察，就请爱人和女儿帮忙做记录。
他每天记录天气阴晴、风力级别、气温高低以及相应的物候现象。
他的自然日记有40多本，近千万字。
在取得了这样翔实的材料的基础上，他写出了备受人们欢迎的《物候学》一书，83岁时还发表了《中国近五千年气候变迁的初步研究》。
⑥在科学的征途上，他是一位永远不满足、不知疲倦的跋涉者。
1974年1月23日，就是他逝世前两个星期的一天，照例有不少人来探望他。
他爱人因他前一日咳了整天，便把所有的亲戚、朋友都留在病房外。
猛然间，他听到了外孙女婿的声音，便迫不及待地叫他进来。
他的外孙女婿是中国科学院高能物理研究所的研究人员。
竺可桢虽然是伟大的科学家，但他对自己缺乏“基本粒子”这门新知识很着急，曾经五次向晚辈求教。
现在，他仍然不放过这个求教的机会。
竺可桢故事读后感
竺可桢故事读后感读了竺可桢的故事，我就像发现了一个装满宝藏的神秘箱子，每一个故事都是一颗闪闪发光的宝石。
竺可桢这个人啊，简直就是大自然的超级粉丝。
他对气象的热爱，就像我对冰淇淋的热爱一样执着，只不过他的执着可是伟大得多啦。
他每天都去观察天气，记录数据，不管是大太阳晒得人发晕，还是寒风刮得脸生疼，他都雷打不动。
这一点让我特别佩服，要是让我每天都做同样的事儿，我可能没几天就想偷懒了。
比如说，让我每天早起跑步，我可能坚持个三天就开始找各种借口了，什么今天风太大啦，明天腿有点酸啦。
可是竺可桢呢，他能把气象观察这件事坚持一辈子，这得需要多大的毅力啊！而且他的研究还特别有用。
就像我们现在能提前知道天气情况，做好各种准备，不管是出门带伞还是计划旅行，都离不开他的贡献。
我就想啊，以前的人没有天气预报的时候，出门得多“刺激”啊，说不定走着走着就被淋成落汤鸡了。
竺可桢就像是那个给大家装上天气预报“眼睛”的人。
他还特别严谨。
他对待科学就像工匠对待一件精美的艺术品，一点点瑕疵都不能有。
他记录的数据那叫一个准确细致，绝不含糊。
这让我想到自己做数学题的时候，有时候粗心大意，少写个小数点或者看错个数字，结果就错得离谱。
竺可桢的这种严谨态度就像一面镜子，让我看到自己的不足。
我觉得要是我能像他一样认真对待每一件事，那我的学习成绩肯定能像火箭一样往上蹿。
竺可桢的故事还让我知道，一个人要是有了梦想，并且为之努力奋斗，就可以做出非常了不起的事情。
他的梦想就是探索气象的奥秘，他一步一个脚印地朝着这个梦想前进，最后取得了那么多伟大的成就。
这就像给我打了一针强心剂，我也有自己的梦想啊，虽然我的梦想没有他的那么伟大，但是我也可以像他一样，努力去实现。
比如说我想成为一个很棒的画家，那我就不能只是偶尔画两笔，得像竺可桢观察气象一样，经常练习，认真对待每一幅画，说不定有一天我也能画出让大家都惊叹的作品呢。
读完竺可桢的故事，我感觉自己就像被施了魔法一样，浑身充满了力量。
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竺可桢的日记
竺可桢是我国著名气象学家，他一生一心扑在事业上，为追求科学真理孜孜不倦。
每天记日记，是他的嗜好，他一生记了厚厚的几十本日记。
除了1935年以前写的日记在抗日战争期间丢失以外，从1936年1月1日到他去世的前一天——1974年2月6日，共38年零37天，日记一天也没有间断过，全部完整地保存着。
翻开竺可桢的日记，可以看到，在每天的正文前，都记载着当天的天气情况，比如天气阴晴啦、风向风力啦。
还记下花开花落啦、春去冬来啦，等等。
这些日记竺可桢可不是随便记的，他把这些是当作一项科学观察的工作来做的，非常认真、细致。
建国初期，竺可桢在科学院院部工作，家住北海公园北门附近。
虽然当时他已年近花甲，但却拒绝了组织上派车接送他上下班的照顾。
因为他需要用身躯去感受大自然的阴晴冷热。
无论刮风下雨、酷暑严寒，人们都可以看到一位老人早晨从公园的北门进来，南门出去；傍晚又从南门进来，北门出去。
他就是竺可桢。
竺可桢上下班步行穿过公园，不是像游人那样悠闲自得地观赏公园里宜人的景色，而是对公园的景物做确切而又仔细的观察：哪天柳絮飘飞、哪天北海结冰、哪天春燕回归、哪天丁香花开……回家后，就在日记上认真地记载下来。
这一习惯，一直保持了几十个年头。
有时候，竺可桢因出差或有事耽误，就动员老伴、女儿，甚至邻居家的孩子帮他留心观察，详细记录。
这些平凡的科学观察工作，几十年来，竺可桢丝毫没有放弃过。
就是这些平凡的记录，为竺可桢积累了大量宝贵的资料，为他的创造性的科学研究工作奠定了坚实的基础。
在他去世的前一天，当他从收音机里听到气象预报时，还躺在病床上，用颤抖的手握住笔，记下：‘‘晴转多云，东风一至二级……”这也是他一生中的最后一篇日记。
成功不是凭空产生的，是平时不断积累的结果。
竺可桢38年如一日，记下了几十本的气象笔记，他这种个性中的坚持性，是值得我们好好学习的。