难忘的老师【六年级作文】
小学六年级师恩难忘作文
小学六年级师恩难忘作文小学六年级师恩难忘作文（精选26篇）在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学六年级师恩难忘作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学六年级师恩难忘作文篇1有一种恩情终生难忘，有一种教导受益匪浅，有一种关怀滋润心田，有一个名字铭心刻骨，那就是——老师。
我有一个老师，她高高的鼻梁上戴着一副眼镜，让人一看就觉得学识渊博，心地善良，温柔体贴。
她就是我的语文老师——王老师。
让我记忆深刻的是：学校举行首次诗词大会的比拼，老师要挑选五位同学进行比赛，我积极地参加了也被选中了。
一开始我每天坚持背五首，把一本书背得滚瓜烂熟。
到了从十四名同学中选拔的时候了，我们一共进行了三次比拼，得分高并且回答对的一队获胜，最后我们以十分之差战败了，就这样我气馁了，尽管还有选拔亲友团的机会，但我心想：“当亲友团有什么用，不就是个捧场的吗？”老师似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“即使你没有争夺到参赛资格，你也不能灰心，还可以参加亲友团呀！如果人只要生下来就能做大事，那就不用上学了，最起码你背会了古诗，得到了知识，不是吗？这是个锻炼的好机会，为什么不珍惜呢？”听了老师的话，我慢慢想通了，变得更加认真起来，也顺利争夺到了亲友团的名额，亲临比赛场地，观看了几个学校的比拼，收获颇丰……在这期间我从老师身上明白了一个道理：做什么事都要尽心尽力，不要在乎名利，从小事做起，才能就成大事。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”老师把自己无穷的知识毫不保留地教给我，不追求任何回报，这就是老师的伟大之处。
让我们把师恩铭记在心，让我们向所有老师虔诚地祝福，含泪说一声：“谢谢您，老师！尤其是我的恩师——王老师。
”小学六年级师恩难忘作文篇2“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”每当听见这句诗时，我就想起了您——我的老师。
师恩难忘六年级作文9篇
师恩难忘六年级作文9篇无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的师恩难忘六年级作文，欢迎阅读与收藏。
师恩难忘六年级作文1我们的老师像爸爸、妈妈一样照顾我们、教我们知识。
他们每天晚睡早起。
晚上，十点钟了，他们仍然耐心地改作业，感觉不到自己困了；早上，天刚蒙蒙亮，老师们就起床了。
语文何老师教给了我们好多知识。
我们的发表了，写的字漂亮了，朗读水平提高了他还教给了我们六六扫地法，这样让我们扫地的动作快了。
预习六步法也是他教给我们的，使我们提前对课文有一些了解。
记得有一节英语课，我把英语书落在家里了。
大家都在读英语书，而我却没有，我着急得像热锅上的蚂蚁团团转。
就在我这愁眉苦脸的时候，英语老师走了过来，问：张雪晴，你怎么没有英语书？我结结巴巴地回答：我落在家里了。
我的脸红得像个大苹果。
出乎我所料的是，老师不但没有生气，反而亲切地对我说：没关系，我这儿有一本英语书，你拿去吧。
说着，把她自己的英语书递给了我。
我感激得说不出话来。
还有一次，当时我才一年级，爸爸、妈妈来校看我，我真高兴。
爸爸、妈妈要走时，我伤心极了，拉住他们的手不放，而且大声哭喊。
陈老师知道了，连忙安慰我说：雪晴，不要哭，再过几天你就会回家，见到爸爸、妈妈了。
并且拿糖果给我吃。
这时我才停止了哭声。
陈老师笑眯眯地说：这才是好孩子！又送给了我一个小鸭布娃娃。
我们的老师还有很多，他们也很好，我真感谢他们啊！师恩难忘六年级作文2岁月匆匆，花开花落。
六年的小学时光转瞬即逝，你要问我收获了什么？是成功，是喜悦，都不对，我收获的是那浓浓的师恩.在我眼中，老师是辛勤的园丁，我就是幼小的桃李。
老师是明亮的蜡烛，我就是勤奋的学生。
之所以，我收获了师恩，是因为，我有一个善解人意的班主任。
我的班主任——王老师。
别看她平时特别严肃，可是讲起课来，保你听得兴味盎然。
难忘的老师六年级作文600字（通用50篇）
难忘的老师六年级作文600字（通用50篇）难忘的老师六年级作文600字（通用50篇）在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的难忘的老师六年级作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的老师六年级作文600字篇1时间像悠悠东去的流水，已流逝了12个春秋，它流过了我绚丽的童年，带走了我无数的往事和记忆深刻的人，但是它却永远带不走那个助人为乐的杨老师。
杨老师教了我们3年了。
她的皮肤黑黑的，瓜子型的脸蛋，一头乌黑的长发扎成一条马尾辫，弯弯的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴，还有一排整齐的牙齿。
她平时对我们非常严格，让我们觉得她很凶，但她做了一件事使我们大开眼界，令我们看到她慈爱的一面。
记得5年级的一天，我们准备要英语测试，我收拾好桌子上的东西便趴在桌子上等待老师发卷。
突然“啪”的一声，我的桌子动了一下。
我抬头一看，原来是阿超的头不小心撞到了我桌子的角上。
他哭了，一边哭一边用手摸了一下受伤的地方有没有血。
我连忙去办公室叫了杨老师，杨老师听了，心里非常焦急，3步并作2步，急匆匆向教师里走去。
她来到了教室后，发现阿超已经被同学扶起来了，坐到了座位，可是他还在一个劲地哭，给我们感觉是他非常的痛苦。
杨老师弯下腰摸了摸阿超的头，亲切地他说：“怎么呢？摔到哪了？还痛吗？”阿超边哭边说“我刚刚不小心撞到了后脑勺，现在还痛了。
”杨老师叫班长马上发了卷，简单地叮嘱同学们安静答卷后，就马上带着阿超到办公室涂药。
过了一会儿，阿超回来了。
下课的时候，阿超对我们说：“哎！其实杨老师平时是凶点，其实她这样做都是向我们好，她也是会关心我们的，我这次就是亲身感受到老师关爱的一面，我希望大家以后不要那么埋怨老师。
”大家听了，都觉得阿超说得有道理。
这就我们眼中的杨老师，他对学生十分严格的同时也不失对学生的关心。
她其实也是一个爱生如子的老师。
难忘的老师优秀作文500字（通用70篇）
难忘的老师优秀作文难忘的老师优秀作文500字（通用70篇）在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的难忘的老师优秀作文，希望能够帮助到大家。
难忘的老师优秀作文篇1在小学的六年里最让我难忘的是我的老师——陆志安。
他使我明白一个道理：人的前途是不可预测，只要努力了就会有收获。
陆老师很幽默，天天带着开心的表情来上课，但他有时也会发火，他发火的时候我们看都不敢看他一眼，他就像天气一样，让人难已预测。
记得刚上小学的时候，我对学校的一切感到陌生。
由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题，也总是犹犹豫豫不敢举手，老师也许察觉到了，向我投来鼓励的目光，似乎再说：“黄丽婷，别害怕。
鼓起勇气试一试。
即使答错也没关系。
”是他温柔的目光，让我增加勇气。
我立刻举起手来回答，虽然答得不怎么理想，但他还是微笑着表扬了我。
正因为有了这一次，使我充满了信心。
当我做错的时候，他并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的理由，帮我排忧解难。
我真的感谢他啊！他是是非分明的，从来都不会平白无故地批评别人。
当我遇到难题向他请教，他总是乐意接受，耐心地给我讲解思路，一遍又一遍，不厌其烦。
当我通过他的讲解，把这道题做对时，他的脸上露出了舒心的笑容。
五年了，在这五年里，是他教会了我做人的道理，是他让我的知识变得丰富多彩，老师他在我眼里，他是神奇的，我终于明白“春蚕到死丝方尽，蜡炬成交始干”的道理。
因为他所从事业是默默地贡献和无私的牺牲，我发自内心的感激他，感谢他为我所做的一切！将来、无论我成为参天大树还是低矮灌本，我都要感谢他——我的老师！难忘的老师优秀作文篇2他，平时喜欢穿西装，戴着一副黑边眼镜。
虽不时尚，可看上去颇有风度，他就是我们最敬佩的“孩子王”——叶老师。
快来一起来一探究竟吧！他每次都是微笑着走进我们班上数学课，不管是多难的题目，只要一从老师嘴里说出口，我们马上就能理解。
师恩难忘作文六年级15篇
师恩难忘作文六年级15篇师恩难忘作文六年级1转眼间读了六年的书了，无意间“难忘师恩”四个字跃然屏幕。
老师，一个承担着传授他人知识的神圣职业，她们像明媚的阳光，温暖我们的心灵；她们像辛勤的园丁，哺育着千千万万祖国的花朵。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”老师的爱往往化作了严格要求和淳淳教诲。
他们或许扔掉了你心爱的玩具；或许撕烂了你苦苦研究的游戏锦集；或许没收了你崭新的泡沫小说；或许……但这一切的一切，就如同酽茶苦尽劳香来一样，忠言逆耳却利于行。
我们曾迷失过，在是非对错之间犹豫不决，是老师含辛茹苦的教导，重新将我们引上正途。
有一首歌，是老师教给我们唱的——坚定、朴素、奋进、谦虚；有一道彩虹，不出现在雨后晴空，而常出现在我们的心中——鞭策与关怀着我们前进。
是老师引领着我们走出无知和幼稚，到达更光明、更美好的未来。
毕业典礼上，再坚强的人，难免也会流下泪水。
小学的六年时光，多少老师为我们代课，为我们操心。
我们会怀念，怀念下课后老师不再严肃的面孔，怀念与老师相处的点点滴滴。
假如我们可以翱翔蓝天，那是老师给了我们腾飞的翅膀；假如我们可以遨游大海，那是老师给了我们弄潮的力量；假如我们是不灭的灯塔，那是老师给了我们灿烂的火光；假如我们成为了参天大树，那是老师给了我们滋润的雨露！我们不应该抱怨，因为感恩是不抱怨的，永远感恩的人不会抱怨。
又是一个教师节的到来，在金色的九月里，畅想未来，我们不管成功与失败，都一定会含着感动的泪花回忆起这不变的师恩！不变的情怀！师恩难忘作文六年级2“老师”这个让我感到亲切、温暖的名称。
每当提起它，我就情不自禁地想起三年级的数学老师——蔡老师。
蔡老师四十七、八岁，高高的个子，白净净的脸上，一双不大的眼睛炯炯有神。
他的右脸颊紧靠嘴角的地方有一处很显眼的疤痕，据说那是他为教室修窗户时被掉下的碎玻璃片儿划伤的。
蔡老师话不多，但他给我们讲课时，总是那么生动、有趣。
记得蔡老师教我们的那一年，他就患上了“股骨坏死”的毛病，一条右腿疼得几乎不能走路。
难忘的老师六年级作文（精选26篇）
难忘的老师六年级作文（精选26篇）难忘的老师六年级作文篇1匆匆六年，我忘不了天宁寺悠悠钟声，忘不了同学间的浓浓情意，更忘不了老师的谆谆教诲……然而，在记忆深处，永远挥之不去的是那一抹微笑。
是它，让我豁然开朗；是它，让我倍受鼓舞。
记得那天，窗外小雨淅淅沥沥，打在窗沿上，只留下了一份静谧。
然而，我的心却忐忑不安。
“叮铃铃——”上语文课了，我的心也随着铃声颤动。
郝老师微笑着走进教室，虽然她手中的试卷令我不寒而栗，但她那一抹恬静的微笑却让我舒心不少。
“开始发试卷。
”这句话犹如晴天霹雳，让我一下子跌落谷底。
卷子一张一张地发下，近了！近了！就要发到我的了。
一张试卷躺在了我的课桌，一个鲜红的“85”分映入眼帘，我越发惴惴不安。
摆在眼前的试卷由清晰到模糊，又由模糊到清晰。
此时此刻，我的心正如千里冰封，没有一丝温暖。
“这次不行不可怕，继续努力！加油！你准能行！”一个声音在耳边响起。
我微微抬起头，偷偷看了郝老师一眼。
郝老师那一抹鼓励的微笑，如同灵丹妙药，一下子抹平了我心中的失落，一股暖流涌上心头，把寒冷的冬天变成温暖的春天。
郝老师俯下身子，抚摸着我的头，微笑着对我和同学说：“失败不可怕，我们寻找失败的原因，战胜困难，争取胜利。
”在那一瞬间，郝老师那一抹淡淡的微笑，在我的脑中烙下了深深的印痕。
窗外，雨停了。
小草又直起了身子，更加嫩绿；花儿又张开笑脸，更加娇艳；而我也在郝老师的那抹微笑中重拾信心。
天宁寺钟声回响，濠河水缓缓流淌，泡桐花在风中绽放。
小学六年匆匆，在这离别之际，我充满依恋。
我依恋校园里的桂花香，我依恋操场上的童谣操，我更依恋郝老师那一抹微笑。
难忘的老师六年级作文篇2教过我的老师有好几个，老师们都教给了我不同的知识，不同的道理。
他们都令我不能忘记，而我最难忘的便是我的语文老师——谭老师。
谭老师是在五年级的时候才开始叫我们的，第一次看见谭老师的时候，我向她问好：“老师好。
”谭老师和蔼的向我微笑，用她那温柔的声音回答我：“诶”笑容就像阳光一般照进我的心里，暖暖的。
小学六年级作文：难忘的老师（9篇）
小学六年级作文：难忘的老师(9篇)小学六年级作文：难忘的老师1“城市套路深，我要回农村。
”在乱了套的教室中，响起了一声洪亮的声音。
接着又有一个清脆的声音响了起来：“农村路太滑，你也要小心！”我一听，咦？我们班不应该出现如此清脆而又厚重的声音呀，当我向教室门走去时，啊！范老师正站在教室门口，紧盯着我们呢！当时别提有多紧张了，生怕范老师会多么严厉地批评我们。
但没想到，范老师却说了句：“你们班可真活泼，我就喜欢这样的班级！”范老师是我们的语文老师，她长着一双炯炯有神的大眼睛，像雷达一样地扫描着我们。
范老师上课十分幽默，而且善于用一些有趣的方法让我们记住一些重难点。
有一次，我们月考，但成绩很不好。
范老师讲试卷的时候，第一次见她板着脸讲。
当讲到“琴”这个重点生字的时候，范老师却突然“阴转晴”，笑眯眯地对我们说：“你们知道这个字该怎么记吗？”大家都哑口无言。
范老师认真地说：“可以这样记：两个王大妈，在今天弹琴。
大家可不要把下面的今念成令！”范老师不仅上课幽默，朗读课文也声情并茂，听她用普通话朗读课文就是一种享受。
在学《小海迪》这篇课文时，当范老师读到“小海迪快死的时候……”我们仿佛听到了小海迪无助的呐喊，于是情不自禁地流下了眼泪。
范老师虽然只教了我们两个学期，但却给我留下了深刻的印象。
范老师，谢谢您！小学六年级作文：难忘的老师2人的一生可能会遇到许多的老师，有些老师的教诲让你难忘，有些老师的教学方法也许也让你难忘。
但令我最难忘的还是她。
记得二年级的第一个学期，我们班迎来了一个新面孔，她浓浓的双眉，大大的眼睛。
是我们从害怕新老师变成了对新老师的好奇。
无论是从教学方法，还是做人处事的道理上。
我们都感到了这位老师的独特。
她上课不按照死板的教学方法，而是用自己的生活实例来配合课文，是我们对课文更加熟悉。
记得有一节语文课，课文内容是童年生活。
老师讲述完了课文的主要内容，还剩下一些时间。
她便绘声绘色地和我们谈起了自己的童年生活：“记得在小时候，我们写完了作业就拿着锄头，拎着篮子，上山挖野菜。
难忘的老师作文【建议8篇】
难忘的老师作文【优秀8篇】在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你所见过的作文是什么样的呢？读书破万卷下笔如有神，下面本文范文为您精心整理了8篇《难忘的老师作文》，希望能为您的思路提供一些参考。
难忘的一位老师作文篇一在我小学生涯中，有许多位教过我的老师，有教数学、美术、体育、英语……当然还有语文老师，使我最难忘的就是班主任蔡老师。
蔡老师是个工作负责，关心学生，素质好的优秀教师。
蔡老师的一副大眼镜显得她很有才能、很有学识。
她的头发到肩，整整齐齐，衣服不华丽，干净朴素，沁透出老师美好纯洁善良的人品。
在我刚来到这个集体里时，大家都不接受我，排挤我，欺负我，只有老师像当我是自己的儿子一样关心我。
我清楚的记得有一次，我与同学发生了矛盾。
那天下午，我和前面的同学因为位子问题争吵了起来，大家都围过来，我心里难受极了，似乎每个人的眼里都有一个恶魔，要吞掉我，一个同学走过来，说我刚转来，就想安宁一下，太嚣张了。
我火上加火，把从来到现在受到的欺负一下全爆发了出来，和那个同学纠打在了一起，打着打着，有人告诉了蔡老师，蔡老师叫我们去办公室，路很短，可我觉得走了好久，脚里像灌了铅，抬也抬不起来，心里像热锅上的蚂蚁，心想：难道刚来就会给老师留下不好的印象。
走进办公室，我不敢抬起头，可当老师和蔼慈祥地说出第一句话时，我抬起了头，看见老师微笑的脸，老师说：“你平时不是很听话吗？以后不要斤斤计较，要有大量，同学之间团结友爱，好吗？”“嗯。
”我小声地说。
老师又说：“好了，你们两个互相道歉吧！”当我转身时，听见旁边传来一句真诚的“对不起”，我也向他说了对不起，这一刹那，我看见了他眼里不再有恶魔，而是写着“友谊”……蔡老师不仅让我懂得了团结，而且她经常带病给我们上课。
有一次，蔡老师腿上的骨头因为长时间疲劳过度，而引发了疾病但她却没在上课时去理疗，而是照常为我们上课，让同学们都感动不已。
有一位这样尽职这样负责的好老师教我，我真是太幸运了，蔡老师也成了我心中最难忘的好老师，我对她感激不尽。
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难忘的老师【六年级作文】
老师像园丁，辛勤地培育下一代；老师似春蚕，默默地奉献着自己的青春；老师如父母，呵护着祖国未来的花朵。
——题记当我第一次迈进学校，一位满面笑容的阿姨把我领进了知识的殿堂，这位阿姨是我六年来的班主任兼语文老师，她就是——郑老师。
她那和蔼亲切的笑容我至今难忘。
郑老师从一年级开始，就一直教我们语文，我们也特别喜欢上她的课。
她上课时不是很严厉，也不象有的老师那样把四十分钟塞得满满的，而是抓住每一节课的重点和难点来讲。
回答问题时，不用太拘束，只要自己认为是正确的，就可以大胆讲出来，并且保留我们自己想象的空间。
如果遇到不懂的问题，她就让我们在课堂上讨论，同学们你一言我一语，各抒己见，气氛十分活跃。
有时候，为了一个字怎么写，一个词怎么用，我们也会争得面红耳赤。
就这样，日复一日年复一年，在她的精心指导下，我们渐渐学会了怎样预习课文，怎样作课堂笔记，怎样阅读理解文章。
郑老师不仅是我们学习上的良师，更是我们生活上的益友。
她关心、呵护每一位同学：谁家有困难，她就会发动全班同学伸出援助之手；谁生了重病，她会抽时间亲自登门探望；同学之间发生纠纷，她会想办法加以排解。
她还经常带领我们参加各种有益的课外活动。
作为老师，时时鼓励学生是不可免的。
记得那一次，学校举行团体跳绳比赛：两个人甩绳，其他人跳。
各个班级都在加紧训练，我们
也不例外。
郑老师带着我们到阴凉的地方训练。
由于这是团体比赛，虽班中有几员猛将，但团体意识却不够。
训练时，我们一次有一次地失败了，也渐渐没有信心了。
郑老师连忙鼓励我们：“别灰心，我们慢慢来，一定能行的。
”其实我们知道，她比谁都心急，下午就要比赛了。
于是我们咬了咬牙，又努力地训练起来。
紧张得训练伴随着她的阵阵鼓励……下午比赛时，我们满怀信心上了赛场，郑老师在旁边不断得喊：“加油！加油！”声音比谁都响亮。
当评委宣布我们得了第一名后，她高兴地手舞足蹈，把我们又抱又搂……
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间六年小学生活像箭一般地过去了。
我们也从一个什么也不知道的“小豆豆”，变成了一个有知识、有理想、有道德的少年。
在毕业晚会的赠言上，她告诉我们以后要好好学习，争取早日成为祖国的栋梁之才，还有别忘了她这个启蒙老师……她的声音哽咽了，听着老师的肺腑之言，想到我们曾走过的难忘岁月，同学们早以控制不住自己的感情，我的眼泪也不什么时候落了下来。
郑老师，我永远忘不了您！你永远是我心中的绿洲。
六年级:马桶员。