小升初分班考试模拟试题

小升初分班考试语文模拟试题（100分）一、知识积累与运用(共32分)1、看拼音写词语。

（共4分）pī lì wū rǎn qū zhú wú gū( ) ( ) ( ) ( )2、用“——”在括号里画出带点字的正确读音（2分）解．送(jiâ jiě) 歼灭（jiān qiān）勉强（qiánɡ qiǎng）模型（mó mú）3、下面四组词，其中有两组是全对的，另外两组有用错的字。

把错字画出，再改正。

(2分)(1) 松懈打搅忧愁(2)辩析珊蝴精确(3) 推测拍摄鞭策 (4) 堡垒魁悟爆乱4、择正确的解释将序号填在后面括号里。

(3分)亮：A．光线强B．发光C．(声音)强；响亮D．使声音响亮E．(心胸、思想等)开朗；清楚F．显露；显示1、黑夜中，只见手电筒亮了一下。

( )2、张大爷说话的声音真洪亮。

( )3、她心明眼亮，一下子看透了我的心事。

( )5．把下列成语补充完整，再分类写在下面的横线上。

(4分)( )天动地大义凛( ) 全神( )注视( )如归片甲不( ) 气( )山河损兵( )将聚精( )神1、描写精神专注的：_____________________________________________________2、描写惨败景象的：_____________________________________________________3、描写气势的：_________________________________________________________4、描写英雄气概的：_____________________________________________________6、修改病句（4分）（1）鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。

（2）每当我听到《吉祥三宝》这首歌时，心里总是十分感到温馨。

7、口语考察（4分）今天晚上你要为妈妈过40岁生日，你的一位同学却邀请你去看足球赛，怎样拒绝他的邀请，才能不伤害你与这位同学的感情？8、王丽同学患重感冒，医生要他休息两天。

请以王丽的身份向张老师写一张请假条，日期是6月20日。

9、下面语句排列正确的一项是（）（3分）①你才能真正懂得读书，学会读书。

②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。

③所为读书，不只是读教科书。

④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。

⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。

A、③②④⑤①B、③②⑤④①C、⑤③②④①D、③①②④⑤10．填空（6分）（1）少壮不努力， ______________ 。

（2），孤帆一片日边来。

（3），思而不学则殆。

（4）羌笛何须怨杨柳，______________。

（5）《游子吟》一诗中，广为传诵的千古名句是，______________。

二.文言文阅读（12分）阅读课外文言文，完成11—14题。

（8分）杨布打狗杨朱之弟曰布，衣．素衣而出。

天雨，解素衣，衣缁衣①而返。

其狗不知，迎而吠之。

杨布怒，将扑之。

杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。

向使②汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？”注释：○1缁衣：黑色的衣服。

②向使：假如，假使。

11、解释加点词：（2分）（1）衣．素衣而出（）（2）衣缁衣而返．（）12、翻译文中画线的句子：（2分）其狗不知，迎而吠之13、杨布回来，狗“迎而吠之”的原因是：（用自己的话回答）（2分）14、读了本文，你得到什么启示？（2分）三．现代文阅读（20分）生命就是一种行走①罗伯斯是古巴著名的田径运动员，他被誉为古巴运动史上最伟大的英雄。

他以12秒87的成绩，一举打破了刘翔所保持的男子110米栏的世界纪录。

②然而很少有人知道，这位英雄在北京奥运会前，还经历了一次死里逃生。

③生活中的罗伯斯对旅游情有独钟，他从小的理想就是进行一次环球旅行。

但是因为训练和比赛，这一计划每次都被搁浅。

④2008年5月，他认为时机终于到了。

⑤背上厚厚的旅行包，他坐上了飞往埃及的飞机，他的第一站是金字塔。

⑥下了飞机，他没有坐汽车，而是选择了一路小跑。

凭着良好的身体素质，不出半日，他就前进了30英里。

⑦中午，他简单地吃了一点干粮，准备继续前行。

按照计划，他将在晚上6点到达金字塔。

⑧突然，一股巨大的旋风竟然会在他身后500米外形成，并以箭一般的速度向他袭来，他本能地卧倒，但还是被卷入风中。

⑨半个小时后，他才从昏迷中醒过来，他被风带到了另一片沙漠里，地上一片狼藉，除了一瓶水和一些散落的饼干。

更为糟糕的是，他迷了路，他不知道何时能走出眼前这一片hào hàn ( )的沙漠。

⑩吃了几块儿饼干，等身体恢复些力气，他开始起身。

此时的罗伯斯清楚地知道，他必须走出去。

为了节省体力，他不得不放慢速度。

11下午，天气异常炎热，他渴得厉害，但一直忍着，只有在难以支持时，才○小心翼翼地打开水瓶，轻微抿一口水，然后快速地盖上。

12第二天，他依然看不到尽头，前后左右，都只有讨厌的黄沙相伴。

○13实在是支撑不住了，他就找个稍微感觉安全的地方躺下，在沙子上睡会儿，○醒来了就继续走。

到了第三天下午，他已经什么都没有了。

为了生存，他不得不把自己的尿液装在瓶子里。

至于吃，他只得寻找那些仅存的小草，抹一把就塞进嘴里，如果能捡到骆驼粪，此时，对他来说已经是最丰盛的晚餐了。

14就是在这样恶劣的环境里，罗伯斯整整坚持了10天。

○15在最后一天的行走中，他突然看见沙坡的对面有个巨大的湖泊。

一声尖叫○后，他像狼一样奔过去。

前面是一段水草地，他大踏步走过去，没意识到灾难再次来临。

直到身体猛然往下面沉，他才慌了，但越是挣扎，就越陷得厉害。

16他忽然想起小时候看过的电影中的情节，脑子立刻冷静下来。

他尽量把身○体展开，来增大身体的浮力。

5分钟后，他听到不远处有说话的声音。

他大声呼叫起来，很快他就听到了对方的回答。

17他得救了。

○18面对闻讯而来的媒体，他深有感触地说：“这10天的收获比我20年还要○多，因为我学会了一步一步地生活。

我永远都不知道出路会在脚下的哪一步，所以我必须向前、再向前。

我终于明白，其实，生命就是一种行走，坚持走下去，才会有出路！”——摘自《读者》2009年第四期，有删、改。

15读全文，请概括第②段中“一次死里逃生”的故事。

（2分）15段的画线句,运用了的修辞手法,其作用是16文中第○（4分）17据第⑧段中的拼音,写出词语: hào hàn ( )（2分）。

18看全文，说说罗伯斯能等到救援的原因。

（6分）一是作为“田径运动员”，他二是面对“恶劣的环境”，他三是当“灾难再次来临”，他11段画波浪线的句子，然后回答问19本文语言简练而传神。

请仔细阅读第○题：此句运用了人物描写中的描写，试结合相关的词语说说这样描写的好处。

（4分）20关于最后一段的理解，理解错误的是：（）（2分）A、从罗伯斯的遭遇看，“生命就是一种行走”包含有要活命就必须在沙漠中走下去的意思。

B、“行走”包含有在逆境中奋斗、拼搏的含义。

C、“一步一步地生活”意思是要脚踏实地、有目标地向新生活前进。

D、“生命”就是指罗伯斯的生命。

四、作文（40分）同学们，我们生活的这个世界美丽而精彩，如果你是一个会发现的孩子，一定能够发现自己身边那许多美的东西。

请你自拟题目，写一篇记叙文，写你心中美丽的景，美丽的物，美丽的人……答案：一、1.霹雳污染酝酿驱逐无辜2. jiān qi ǎng mó sì3.D4. 精湛因为……所以5.○3○5○7○8○1○2○4○66.C7.愿望着改成盼望一切或任何去掉其一8. 爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。

9.老大徒伤悲两岸青山相对出相逢何必曾相识慈母手中线，游子身上衣。

二、11、(1)衣：穿 (2) 返：回来/归来（共4分，每空2分）12、杨布的狗不知道，迎上去冲他/杨布叫。

（2分）13、杨布出去的时候穿的白衣服，回来的时候穿的黑衣服。

（3分）14、以下任一角度，大意相同即可。

（3分）从狗来看，告诉我们做人要用发展的眼光看问题。

不可拘泥死守。

从杨朱/杨布来看，遇到问题，要学会换位思考，宽容待人。

遇到问题要冷静思考，不可鲁莽冲动处理。

三．1、欣喜若狂渴望 háng jǐ yǔ (每个一分)2、(4) (5) (2) (每个一分)3、每个两分，意思写对即可。

钟爱有加：十分喜爱。

脱胎换骨：比喻完全改变了自己的形象。

初出茅庐：比喻刚进入社会或刚到工作岗位上来，缺乏经验。

4、欣赏是一种善良或学会欣赏(意思写对即可，2分)5、：“、，，，。

” (0.5分一个)6、答案略(3分一个)7、学会欣赏是一种做人的美德，它能使欣赏者产生善念，使被欣赏者产生奋发向上的动力。

8、文中写了列夫托尔斯泰欣赏屠格涅夫和林清玄欣赏一个小偷这两件事，告诉我们：欣赏是一种做人的美德，我们在生活中要学会欣赏别人。

(每个横线1分)四．1.这篇习作主要体现了对记事文章的考查，所以在确定了自己的写作内容主题之后，一定要按照事情发展的顺序把事情写具体。

注意：是一件事情！！！！2.把自己难以忘怀至今还珍藏这回忆的原因表达清楚。

3.写出自己的真情实感。

15、罗伯斯在埃及徒步旅行中，突遇沙尘暴，误入沼泽，凭借运动员的体质和坚强的毅力，最终迎来了救援。

（3分，人物、经过、结果各一分，仅人物不得分）16、比喻（2分）作用：生动形象地写出了身陷绝境的罗伯斯看到湖泊，惊喜中急不可待地想抓住活命希望的心情。

（2分）17、浩瀚（2分，错一字扣1分）18、有良好的身体素质。

能忍受饥渴，克制自己，想办法应对。

（有毅力或坚韧也也可以得分）沉着冷静，急中生智，运用已有的知识去应对。

（镇定、有智慧也可得分）（6分，每空2分）19、动作/行动（2分）作用举例（3分）：副词“小心翼翼”、动词“抿”生动传神地（1分）描绘出罗伯斯面对干渴，珍惜并节约每一滴水的情形（1分），表现了罗伯斯面对恶劣的环境能克制自己，应对挑战（1分）。

建议：采分点三——关键动词，做了什么，有何品质。

仅有动词，其他两点错误不得分。

20、D（3分）一、读拼音，写字、词；bào zào xuán guà xuān xiāo yù hán（暴躁悬挂喧嚣御寒憧憬嗜好）。