2018-2019学年福建省南平市高二上学期期末质量检测 语文答案
语文试题参考答案及评分参考
一、（36分）
（一）（9分）
1．（3分）B
2．（3分）D
3．（3分）B
（二）（15分）
4．（3分）D
5．（6分）
①倒叙，将高潮“他亲手击毙了表哥”放在开头；（1分）给读者以强烈的震撼；
（1分）制造悬念，引发阅读兴趣。
（1分）
②插叙，追述“他”与“表哥”的亲密关系以及他们成为抗日战士的历程；（1分）
使故事情节更加完整，（1分）人物形象更加饱满。
（1分）
6．（6分）
①怒不可遏，“表哥”多次强烈要求撤退，让“他”极度愤怒；②毅然决然，作为指
挥官的“他”大义灭亲，果断执行了“动摇军心者，杀无赦！”的军规；③悲痛惋惜，当“表哥”倒下的瞬间，“他”又希望这只是一出戏。
（三）（12分）
7．（3分）C
8．（3分）D
9．（6分）
①可以开拓相关行业市场,为国家经济发展做贡献；②迫切需要拥有自主知识产权，
实现国产化，打破发达国家的市场垄断；③可以提高军事信息化水平，保障国家安
全。
二、（39分）
（一）（19分）
10．（3分）D
11．（3分）A
12．（3分）B
13．（10分）
（1）（5分）翰林前辈，我担心自已没有能力去侍奉（他）。
然而凭借朝廷士大夫的身份而被阉人指使，我对这件事实在感到耻辱。
（2）（5分）在这时候公辅上奏说王畴声望轻微资历又浅，在台省时只是无功受禄(吃白食)，不可重用，又较多地引荐了皇上的近臣作为辅佐君王的人选。
（二）（9分）
14．（3分）B
15．（6分）
①归客不忍与主人当面话别，在黎明时分悄悄地离去；②主人听到动静后揽衣出户
却欲送不成，留下深深的离思；③结句“唯见归云纵复横”以景结情，更显主人的
遗憾与怅惘。
（三）（11分）
16．（11分）
（1）海日生残夜江春入旧年（2）停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然（3）山回路转不见君雪上空留马行处（4）鼎铛玉石金块珠砾弃掷逦迤（5）且夫水之积也不厚则其负大舟也无力
三、（15分）
17．（3分）A
18．（3分）B
19．（3分）D
20.（6分）
示例：
①城市并非是没有生命的容器
②往往会想到石头城南京
③文化既是一座城市的独特印记
四、（60分）
21．（60分）
略。
南平市第二次高考综合质量检测语文试题
南平市2018—2019学年高中毕业班第二次综合质量检测语文试题参考答案及评分参考一、（36分）（一）（9分）1．（3分）A（“为分化我国而出现”理解有误）2．（3分）D（“采用总—分—总的结构”分析有误）3．（3分）C（A项，“导致主体高知、形式多样、受众广泛”推断错误；B项，“就能消除传统与现代的对立”过于绝对；D项，“根本原因”归结有误）（二）（12分）4．（3分）B（中国5G的“核心竞争力”应是率先突破5G规模商用的关键技术）5．（3分）C（“成为当前5G最大的赢家”分析有误，且前后属于强加因果）6．（6分）①发展整个产业链，争夺5G话语权；②参与5G通信行业标准制定，加快5G终端发展步伐；③全面布局，保持5G网络商用和技术商用的世界领先地位。
（答对一点，2分。
意思对即可。
其他答案，言之有理，酌情给分）（三）（15分）7．（3分）B（“也暗示他对马大棒子凶残、狡诈的本性有充分认识”分析有误）8．（6分）①突破时空限制，情节内容更加丰富；②呈现不同时期的“活地图”，人物形象更加立体；③避免平铺直叙，结构安排更加灵活。
（答对一点，2分。
意思对即可。
其他答案，言之有理，酌情给分）9．（6分）①马一山对方圆五百公里的芬山地形了如指掌，“活地图”这一绰号，表现了连长对他能力的欣赏；②马一山在自己的指甲上留下地图，为之后顺利剿匪献出生命，“活地图”一词包含了对他牺牲精神的赞颂。
（答对一点，3分。
意思对即可。
其他答案，言之有理，酌情给分）二、（34分）（一）（19分）10．（3分）D（原文标点为“天平末，大军西讨，景安临阵自归，高祖嘉之，即补都督。
邙山之役，力战有功，赐爵西华县都乡男，代郡公如故。
”）11．（3分）C（“公、伯、侯、子、男”应为“公、侯、伯、子、男”）12．（3分）B（“得到世宗夸奖”有误，应为“得到肃宗夸奖”）13．（10分）（1）（5分）将领很多，而且所管辖部队的士卒富有财物，于是行贿受贿公开盛行。
2018-2019高二语文上学期期末试卷附详细答案
2018-2019高二语文上学期期末试卷附详细答案一、现代文阅读（23分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成下列各题。
近期的中美贸易争端已经引起了全世界的广泛关注，作为两个最大的经济体，中美两国之间的经贸摩擦对于全球贸易具有举足轻重的影响。
其中对中美两国的共同重要贸易伙伴——欧盟的影响不容忽视。
美国为了加强对华贸易战的效果，需要联合欧盟、日本等盟国对中国进行多边共同施压，使美国对华贸易战更加有效。
目前美国政府暂时豁免对欧盟的钢铝关税，但美国是以欧盟在未来40天内要满足诸多苛刻条件为交易。
它要求欧盟与美国合作在世界贸易组织（WTO）框架下对中国的“贸易扭曲”政策提起申诉。
美国国内对于这种施压方式也更为认可。
在美国国内，那些出于自身利益反对贸易战的利益集团，大多也主张美国与欧盟等各方联合对华贸易施压，这样就能有效降低美国单方面遭受中国贸易报复的损失。
为了应对这种局面，中国需要积极加强与欧盟在贸易问题上的合作。
在应对美国的贸易压力方面，中国应与欧盟抱团取暖而非被美国各个击破。
中欧双方互为重要贸易伙伴，中国是欧盟的第二出口市场和第二大进口市场。
2016年，中欧贸易总额为5470亿美元左右，其中中国出口3390亿美元，进口2080亿美元。
虽然中欧之间也存在贸易逆差，不过这主要是双方的贸易结构和生产链不同造成的，体现了贸易互补性，符合双方的合作共赢。
与此同时，中欧之间已经建立了多层次的贸易沟通机制，在反垄断调查、政策补贴和企业并购等领域展开了密切合作，对于双边贸易摩擦也能及时沟通和处理。
为了防止在对华贸易战上出现“美欧合流”，中国要积极加强与欧盟的沟通，要让它认识到一旦追随美国对中国发起贸易战，那么欧盟恐怕是为他人火中取栗，得不偿失。
对于“美欧合流”对中欧合作的利害关系，中国要晓之以理，还要坚守中欧双方在维护开放贸易格局上的共同立场。
当前，全球经济的增长依然要求维护开放的贸易格局，中欧双方在此问题上持有共同立场，对于特朗普政府的贸易战手段，中欧双方都持非常强硬的反对态度。
2018-2019学年度上学期学业水平测试高二语文试卷
2018—2019学年度上学期学生学业发展水平测试高二语文参考答案及评分标准1.C（3分）〔“但它会影响我们对生命和社会各方面的想法”错，原文是说“但它可能会影响我们对生命和社会各方面的想法”〕2.C（3分）〔“明确而清晰的评价标准”错，原文是说“相对清晰的评价标准”。
〕3.D（3分）〔“文学史或批评史上提到的文学经典文本要相对严格一些”错，原文是说“文学史或批评史上提到的相对宽松的文本”。
〕4.B（3分）〔原文中“依他看来”，说明这只是一厢情愿的想法，是虚荣心的体现。
〕5.（1）以对社会低层人物形象的刻画来讽刺贪慕虚荣、弄虚作假的社会风气：普斯佳科夫和特兰勃良不约而同地借了不属于自己的勋章参加宴会，说明这个社会虚荣、作假成风；（2）以对社会上层人物形象的刻画来表现社会的势利眼众生相：身居高位的中尉的傲慢举止，有钱的商人只认勋章不认人的武断态度，都揭露出所谓上流社会的虚伪势利；（3）以“勋章”来暗示俄罗斯社会的等级分化严重，批判俄罗斯社会的不平等：一枚勋章拉开了人的三六九等，荒谬而又讽刺。
（6分，每点2分。
）6.（1）从侧面衬托出主人公的趋炎附势、贪慕虚荣：正是为了参加他的宴会，主人公想方设法借勋章，想要接近他所代表的上流社会，以此表现主人公的虚荣心；（2）推动了情节的发展：从参加宴会到自己胸前的勋章暴露再到法语教员的勋章曝光都是由斯皮奇金的言行来推动的，这个人物对推动情节发展至关重要；（3）折射出社会环境：用一个以勋章来判断别人的好坏、决定自己对人的态度的势利商人，反映出社会的虚伪和不平等本质，从而突出了小说的主题。
（6分，每点2分。
）〔从人物关系、情节发展、环境展示、主题表现4个角度来分析，答对其中3点、分析到位即可得满分；主题角度可以单独设点，也可以和人物或者环境角度结合。
〕7.B（3分）〔原文是“部分理论研究、创新技术与应用示范达到世界领先水平”，范围不一。
〕8.B（3分）〔A项：原文是“为我国跻身创新型国家前列提供科技支撑和人才保障”，未然变已然。
福建省2018-2019学年高二语文上册期末测试题
语文试题第Ι卷（阅读题）一、现代文阅读(9分，每小题3分)春节民俗艺术感人的艺术氛围和铭心的审美经验，强化着国人对春节这一“文化空间”的审美期待。
这种普遍而持久的社会心理，使“春节”成为中华民族共有精神家园的重要构成。
在春节这个“全民欢动员”的狂欢时节，民俗艺术的文化功能、社会功能和教育功能得到了最大程度的发挥，民族文化的凝聚力也得到了最大程度的体现。
春节习俗促进了民间艺术的发展，而各具地域特色的节俗艺术也在生活中发挥着比审美欣赏更为广泛的社会作用。
比如南方许多地区都有耍“板凳龙”的习俗，其每一节“龙身”由每家每户来制作，当龙灯耍到家门前时，这家人便将自己制作的一节“龙身”接上，龙灯如此越接越长，越耍越威风。
这种全民参与的“行为艺术”既调动了人们过春节的积极性，也增进了村社邻里间的和睦与团结。
民间艺术特别能反映中国人的审美意识，其创作构思充满想象，极富浪漫色彩。
比如人们会以谐音方式把“鲇鱼”与富裕之意联系在一起，以之寄托“年年有余”的美好理想。
民间艺术的造型无意模仿客观事物的自然特征，而强调物象所承载的人文观念，以至其表现形式自由而奔放，具有强烈的主观色彩，将中国“写意”艺术精神作了极致的发挥。
民间艺术的整体格调清新质朴、刚健明朗，凸显着乐观主义的精神品格和美学气质，不像现在一些极端个人主义的艺术创作，极力表现焦虑、寂郁或惆怅等消极情绪。
有人说现在“年味淡了”。
的确是这样。
以前过年，人们会自己写春联、剪剪纸、扎灯彩、塑面花，自发而热情地参与节俗艺术创作。
如今，这种审美兴趣和相关的习俗观念已越来越淡化，年节的文化空间已为批量化生产的“民艺商品”所充斥。
现在的春节不如以前热闹了，真正的民间创作也随节俗的淡化而日益缺乏，现代人尤其是年轻一代已越来越不屑于民间艺术。
这是一个不容忽视的问题，个中原因当然很复杂。
现在的生活节奏加快了，社会格局、经济格局、家庭格局以及价值观、审美观也和以往大有不同，许多有特色的节俗活动和相关的艺术形式要在城市里展开确有一定的难度。
2018-2019学年度上学期质量检测高中二年级语文答案
2018~2019学年度上学期质量检测高二语文参考答案及评分说明1．C (A．根据文意“步入精耕细作阶段的是网络文艺，而不是网络文艺评论,”“一度丧失文艺本质”原文并没有涉及；B．“在电影院里观看影视作品”不属于网络文艺美感的范畴D．根据原文第一段“创作者和评论者都普遍更关注、重视网感”，而选项中说“甚至以此‘绑架’评论者”言过其实。
)2．B (从正面提出了网络文艺评论要重网感，更重美感的中心观点)3．C (“传统的文艺形式终将被网络文艺所取代”于文无据)4．（3分）B（对叔叔的描写都是侧面描写，“我”并没有看见过叔叔的真人样子，因为从后文得知叔叔为了救“我”已经壮烈牺牲了，“我”只是从奶奶嘴里得知“那时的叔叔爬墙上树，摸鱼捉鸟，无所不会。
”这也是描述性评价式的语句，无法反映具体的外貌，故此项不正确。
）5．①“虎子”是被救者，是事件的当事人，以他的视角观察，使奶奶形象的刻画更客观、自然。
②更为真实地揭示“虎子”的感恩、童年遭际和命运，事实上构成了小说的暗线。
③“虎子”当时还是个懵懂的孩子，他对叔叔、爸爸和奶奶的点评丰富了小说主题，洋溢着浓郁的人间大爱。
（6分，答出一点给2分，答出两点给5分。
意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
）6．①“乡下的奶奶”是小说的线索，与英雄儿子构成情节上的因果呼应。
没有“乡下奶奶”的伟大，也就没有“英雄”的儿子。
②突出小说人物形象，正面着力表现“乡下奶奶”的优秀品质，又从侧面突出了英雄儿子的好心肠。
③深化小说主题，奶奶在平凡中彰显了伟大，她自己是是英雄，又是英雄的母亲，更为全家树立了英雄的典范，同时延续了英雄儿子的好心肠，彰显以英雄为榜样，弘扬英雄精神的主题。
④便于叙事，可借“奶奶”之口讲述“叔叔”生前的情况。
⑤“奶奶”面对不幸，坚韧而有大爱，奶奶也是英雄。
（每答出一点给2分。
意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
）7．C（“自北向南依次递减”错。
福建省南平市高二上学期语文期末考试试卷
福建省南平市高二上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共14分)1. （6分）(2019·杨浦模拟) 按要求选择。
（1）老张旅居海外三十年，他想写句话来打发自己的思归之情，以下句子最合适的一项是（）A . 浩荡清淮天共流，长风万里送归舟。
B . 父母在，不远游，游必有方。
C . 树高千丈，叶落归根。
D . 云横秦岭家何在? 雪拥蓝关马不前。
（2）填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是（）。
无论是面对大自然的灾难，还是日常生活的挫折，抑或是异性的拒绝，诗人都保有一颗赤子心，__________________，满怀欣喜地去摄取其中的养料，甚至能够在否定的现象中挖掘肯定的因素。
A . 因此总是被激发出无尽的想象力B . 因此总是能够激发无尽的想象力C . 并且总是被激发出无尽的想象力D . 并且总是能够激发无尽的想象力2. （2分）下列词语中加线的字，读音全都不相同的一组是（）A . 成绩脊梁赍赏掎角之势B . 岿然傀儡喟叹揆情度理C . 洿池庑下晤面忤逆不孝D . 歼灭信笺眼睑命运多蹇3. （2分）下列句中划线词用法归类正确的一项是（）①驼业种树②忧劳可以兴国③吾妻死之年所手植也④襟三江而带五湖⑤故旧见之，如毒蛇猛药⑥函梁君臣之首⑦东犬西吠⑧爪其肤以验其生枯⑨智勇多困于所溺⑩与我千金，吾生若A . ①②|③⑦|④⑩|⑤⑨|⑥⑧B . ①④|②⑩|③⑦|⑤⑨|⑥⑧C . ①②|③⑤|④⑩|⑥⑦|⑧⑨D . ①④|②⑩|③⑤|⑥⑦|⑧⑨4. （2分）下列各句的文言句式与例句相同的一项是（）例句：戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！A . 固一世之雄也，而今安在哉!B . 使负栋之柱，多于南亩之农夫。
C . 此非孟德之困于周郎者乎？D . 赂秦而力亏，破灭之道也。
5. （2分）从词类活用的角度看，下列句中划线词用法不相同的一项是（）A . 乐琴书以消忧襟三江而带五湖B . 宾主尽东南之美携幼入室C . 屈贾谊于长沙臣具以表闻D . 而后乃今将图南园日涉以成趣二、现代文阅读 (共3题；共15分)6. （6分） (2017高三下·襄阳模拟) 阅读下文，回答问题我们的生活为什么没有诗冯骥才有时会听到一种抱怨，说我们的生活愈来愈没有诗，这抱怨令我深思。
2018-2019(上)高二语文期末答案
• （二）论述类文本阅读（本题共3小题，12分）
• 15．（3分）C(C项错在“它的题材和类型也限制了一些有素养、有追求的 作家的写作”。) • 16．（3分）A（A项，参考第四节“对于旧式武侠小说‘快意恩仇’的普 遍观念，金庸小说从根本上是批评和否定的，他反对睚眦必报，反对滥杀 无辜”。BCD项参考第四节关于金庸小说现代精神的分析。） • 17．（6分）思想饱满，通俗而不媚俗；
• 三、古诗词鉴赏（11分）
• 9．（5分）①比喻: 破鉴喻未满之月，浮蚁喻酒面浮糟。
• ②视觉嗅觉结合：“将满”视觉，“已香”嗅觉。
• ③俯仰结合：“楼头破鉴”仰视，“瓮面浮蛆”俯视。
• ④动静结合：“楼头破鉴”静景，拨动“瓮面浮蚁”动景。
• 评分建议：每点2分（手法1分，分析1分）。答出其中3点可得5分。
• （8）非淡泊无以明志
• 评分建议：每空1分，有错、别、漏、多字则该空不得分。
• 五、（一）文学类文本阅读
12．（3分）B（错在“体现了作者对于酒的厌恶与反感”） 13．（6分）①将“酒” 与 “茶” 并提，引出“茶”亦能醉人，解释照应题目。 ②以“酒”衬托“茶”，突出“茶”更为高洁，不会使人糊涂误事，甚至还可以化 仙成圣，为人崇拜。 ③将“酒文化”与“茶文化”的发展进行比较，表达了对“茶文化”进一步倡导和 研究的期盼。 评分建议：每点2分；第①点，写出“酒与茶并提”，1分，写出“解释照应题目”， 1分；第②点，写出“以酒衬托茶”，1分，写出“突出茶更为高洁”或“不会使人 糊涂误事，甚至还可以化仙成圣，为人崇拜”，1分；第③点，写出“将酒文化与茶 文化的发展进行比较”，1分，写出“表达了对茶文化进一步倡导和研究的期盼”， 1分。 14．①茶味醇厚，让人沉醉；②故乡的茶园让作者在梦中沉醉；③茶生得自由洒脱， 坦荡蓬勃，令人神往；④茶的牺牲奉献精神，是有文人墨客的精神滋养与象征；⑤ 品性高洁的茶如同清奇不俗的散文，耐人品味。 评分建议：每点2分，答出其中3点即可得满分。
2018-2019学年高二上学期期末考试语文试题(答案+解析)7
2018-2019学年高二上学期期末考试语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
音乐性的美李泽厚在中国所有艺术门类中，诗歌和书法最为源远流长，历时悠久。
书法和诗歌同在唐代达到了无可比拟的高峰，既是这个时期最普及的艺术，又是这个时期最成熟的艺术。
正如工艺和赋之于汉，雕塑、骈体之于六朝，绘画、词曲之于宋元，戏曲、小说之于明清一样。
它们都分别是一代艺术精神的集中点。
唐代书法与诗歌相辅而行，具有同一审美气质。
其中与盛唐之音若合符契、共同体现出盛唐风貌的是草书，又特别是狂草。
与唐诗一样，唐代书法的发展也经历了一个过程。
初唐的书法，就极漂亮。
由于皇室（如太宗）宫廷的大力提倡，其风度体貌如同从齐梁宫体摆脱出来的诗歌一样，以一种欣欣向荣的新姿态展现出来。
唐太宗酷爱王羲之。
兰亭在唐初如此名高和风行，像冯、虞、褚的众多摹本，似有更多理由把传世兰亭作为初唐美学风貌的造型代表，正如把刘（希夷）张（若虚）作为初唐诗的代表一样。
冯（承素）、虞（世南）、褚（遂良）的多种兰亭摹本，确是这一时期书法美的典型。
那么轻盈华美、婀娜多姿，或娟婵春媚、云雾轻笼，或高谢风尘、精神洒落……，这不正是《春江花月夜》那种“当时年少春衫薄”式的风流、潇洒和亭亭玉立么？它们与刘、张、四杰的诗歌的气质风神恰好一致，鲜明地共同具有着那个时代的审美理想、趣味标准和艺术要求。
走向盛唐就不同了。
孙过庭《书谱》中虽仍遵初唐传统，但他强调“达其情性，形其哀乐”，“随其性欲，便以为姿”，明确把书法作为抒情达性的艺术手段，自觉强调书法作为表情艺术的特性，并将这一点提到与诗歌并行，与自然同美的理论高度，这与诗中的陈子昂一样，是一个重要的突破。
它就像陈子昂“念天地之悠悠”以巨大的历史责任感，召唤着盛唐诗歌的到来一样，孙过庭这一抒情哲理的提出，也预示盛唐书法中浪漫主义高峰的到来。
以张旭、怀素为代表的草书和狂草，如同李白诗的无所拘束而皆中绳墨一样，它们流走快速，连字连笔，一派飞动，“迅疾骇人”，把悲欢情感极为痛快淋漓地倾注在笔墨之间。
福建省2018-2019年高二上学期教学质量检测语文试题
高二上学期教学质量检测语文试题一、选择题1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是A. 晕．车（yūn）八佾．（yì）舌苔．（tāi）落拓．不羁（tuó）B. 舷．窗（xián ）怃．然（wǔ ）阙．如（què ）靡．不有初（mí）C. 与．会（yù ）蓦．然（mó）款识．（zhì）影影绰．绰（chuó）D. 澄．清（Dèng ）咋．舌（zé）水泵．（bèng）数．典忘祖（shù ）【答案】C【解析】试题分析：此题考核识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，形声字重点记忆“统读字”，形似字注意字形的细微差别。
题中A项，晕yùn；B项，靡mĭ；D项，数shǔ。
2. 下列各句中，没有错别字的一项是A. 南极大陆只有被称为“世界上最苦的生物”的帝企鹅在冰上繁育，探险者每当看到帝企鹅站在冰上，在暴风雪中一动不动地孵化置于脚蹼之上的蛋时，就会受到安慰和鼓舞。
B. 冷湖地区的雅丹地貌，因为地质地貌的多样性，以及漫长时间的打磨，出现了不少惟妙惟肖的象形地貌，让人生出丰富的联想，使得探险和长途拔涉的艰苦里充满了惊喜。
C. 眼前的熔岩喷涌如万朵礼花绽放，再如流星雨般落下，瞬间又恢复平静，酝酿着下轮的精彩。
玻璃细丝状的“佩雷之发”像陨石坑边缘的蜘蛛网一样复盖在湖面边缘。
D. 皮察沟，一个梦幻般的童话世界。
大自然的鬼斧神功，造就了这里奇特的山体形状，石壁千丈，犹如刀劈：两岸山峦上的密林，郁郁葱葱。
【答案】A【解析】试题分析：此题考核识记现代汉语普通话常用字的字形的能力，字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。
2018-2019学年第一学期高二期末测评考试·语文(人教版)·试题(一)及答案
秘密★启用前姓名准考证号高二语文（人教版）试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1—3题。
丝绸之路是民族交流融合的舞台“驼铃古道丝绸路，胡马犹闻唐汉风。
”古代丝绸之路架起了一座交流物产、连通人心的桥梁，对我国各民族交流融合、对东西方经济文化交往都起到了十分重要的作用。
当前，深入推进“一带一路”建设，续写古代丝绸之路的传奇，不仅要看到其对沿线国家和地区经济发展的推动作用，还要看到其在民族交流融合方面的纽带作用。
古代丝绸之路大体有草原道、绿洲道、茶马道以及海上道四条。
除了汉族，北方和西北游牧民族也是丝绸之路的重要开拓者，他们的马队和骆驼队踏出了一条横贯欧亚大陆的草原丝路。
他们的迁徙浪潮、相互交往以及游牧的特点，使其自然而然地成为古代丝绸之路上的重要角色。
早期月氏、乌孙、匈奴等民族，在开通草原古道、推动游牧文明与农耕文明交流等方面发挥了重要作用。
继月氏、乌孙、匈奴等民族之后，鲜卑、柔然、吐谷浑、突厥、吐蕃、回纥、契丹、党项、蒙古等民族，都曾和丝绸之路结下不解之缘，有的一度控制了草原道和绿洲道，成为经营东西方贸易的主角。
公元439年，鲜卑建立的北魏政权统一了我国北方，使丝绸之路自汉代以来再度繁荣起来。
北魏、西夏占据河西走廊后，吐谷浑控制的“青海道”和吐蕃控制的“青唐道”成为中原和南方通往西域的通道。
因此，“青海道”又称“吐谷浑道”，“青唐道”又称“吐蕃道”。
再看回纥，其与唐朝绢马贸易换回的绸绢，除了供汗国贵族享用，还通过“草原道”大量转输到西方。
“安史之乱”后，吐蕃完全占据了河西走廊及陇右地区，传统的丝绸之路东段受到阻遏，唐朝和西域各国的交往一度绕道回纥居住地。
因此，这一时期的草原丝路有“回纥道”之称。
“吐谷浑道”“吐蕃道”“回纥道”……丝绸之路上民族交流融合绵延不断，开遍了民族交流融合之花。
在肯定我国古代北方和西北游牧民族为丝绸之路的开拓与繁荣作出重要贡献的同时，更要充分认识中原王朝的主体作用。