一年级1班班干部名单及职责表.doc
小学班干部职责分工表范文
小学班干部职责分工表范文一、班长：1. 组织班级会议并主持。
2. 负责班级卫生和环境的管理。
3. 协助老师维持班级的秩序与纪律。
4. 配合老师对班级学习情况进行统计和分析。
5. 组织班级庆祝活动并监督所有成员的参与。
二、副班长：1. 协助班长组织班级会议，并在班长不在时主持会议。
2. 协助班长管理班级卫生和环境。
3. 监督和管理班级纪律，及时报告班级问题。
4. 协助班级学习情况的统计和分析，提出改进建议。
5. 协助班长组织班级庆祝活动，确保参与的顺利进行。
三、学习委员：1. 组织并管理班级备课区及学习用品区域。
2. 督促班级成员按时完成作业。
3. 收集班级成员的学习情况并及时向班长和老师反馈。
4. 协助老师进行学习资源的整理和分发。
5. 组织班级学习小组活动，促进班级成员之间的学习交流。
四、纪律委员：1. 监督班级成员的纪律和行为规范。
2. 协助班长和副班长管理班级纪律，及时报告问题。
3. 组织班级纪律教育活动，培养学生的自律能力。
4. 协助老师维护班级的秩序和安全。
5. 协助解决班级成员之间的纠纷和矛盾。
五、体育委员：1. 组织并管理班级体育用品。
2. 协助老师进行体育课的准备和安排。
3. 组织班级体育活动和运动会参与报名。
4. 监督班级成员的体育锻炼情况，并向班长和老师反馈。
5. 协助班级成员参与校内外的体育赛事。
六、宣传委员：1. 负责班级内外的信息发布和宣传工作。
2. 协助班长和老师组织校内外的活动宣传。
3. 设计和制作班级宣传海报和展板。
4. 组织班级成员参与学校大型活动的宣传和表演。
5. 负责维护班级宣传物料和设备的整洁和安全。
以上仅为小学班干部职责分工的一般范例，具体职责可根据实际情况做相应的调整和补充。
通过合理的分工，班级干部能够更好地发挥自身的作用，促进班级的发展和成长。
一年级1班学生班干部名单及任务表
一年级1班学生班干部名单及任务表班长
- 负责协调班级事务和组织班会
- 监督学生守纪守法，维护班级秩序
- 协助老师处理班级事务
研究委员
- 协助班主任组织研究活动
- 提醒同学们按时完成作业，并帮助他们解决研究难题
- 维护课堂纪律，协助老师管理研究秩序
生活委员
- 负责班级卫生、整洁以及环境的改善
- 组织班级文明礼仪教育，宣传班级文明行为
- 协助老师维持班级纪律和安全
体育委员
- 组织班级体育活动，如晨练、运动会等
- 协助老师管理体育器材和场地
- 鼓励同学们积极参与体育锻炼
文艺委员
- 组织班级文艺活动，如歌唱比赛、朗诵比赛等- 协助老师选拔和培训具有文艺特长的同学
- 维护班级文艺氛围和艺术品展示
宣传委员
- 负责班级宣传栏的设计和更新
- 宣传班级活动和成果
- 协助老师宣传研究和积极向上的班级氛围
以上是一年级1班的学生班干部名单及各自的任务。
班干部们应根据各自的职责认真履行自己的任务，与老师共同努力，创建一个和谐、积极向上的班级氛围。
小学部班级干部职责及分工安排表
小学部班级干部职责及分工安排表
班长
- 维护班级纪律和秩序，监督同学行为表现
- 召开班会，传达老师的指示和班级事务
- 协助老师管理班级，组织集体活动
- 组织同学间的互助和合作
纪律委员
- 监督和维护班级的纪律和秩序
- 提醒同学们遵守规定，矫正不良行为
- 帮助班级管理人员维持课堂秩序
- 协助班长组织集体活动
研究委员
- 激发同学们对研究的兴趣和动力
- 协助老师评定同学们的研究状况
- 整理、维护班级研究资料和器材
- 组织研究小组和研究交流活动
文体委员
- 组织和策划班级文体活动，如比赛、演出等- 搜集并宣传同学们的优秀作品和才艺
- 维护班级文体设施和器材
- 在文体方面为班级同学提供协助和支持
生活委员
- 关心同学们的生活情况和需求
- 协助老师做好班级卫生和整洁工作
- 维护班级生活设施和环境
- 组织同学们参与公益和志愿活动
宣传委员
- 负责班级活动的宣传工作
- 设计和制作宣传资料和海报
- 维护班级宣传媒体的更新和运行
- 协助其他委员会宣传相关活动和事项
以上是小学部班级干部的职责及分工安排，通过大家的共同努力，希望我们的班级更加和谐、有序，为同学们提供更好的学习和成长环境。
班级管理小学班干部职责分工表
班级管理小学班干部职责分工表一、班长1、对班上研究、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责；2、及时处理同学间的纠纷和矛盾；3、二周主持召开一次班委会会议；4、负责喊“起立”、“坐下”口令；5、研究班上存在的热点、难点问题，并及时与班主任沟通；6、及时落实学校、班主任布置的各项任务；７、在班主任不在的情况下，安排班级研究；８、协助体育委员维持上操、站队的纪律；９、协助副班长维持课堂的纪律。
10、认真记录《中队会记录》，按时上交，争取每次得“优”；11、协助班长处理同学间的纠纷和矛盾；12、组织班级文娱骨干积极参与学校各项文娱活动；13、了解同学们的心理活动、思想动态，做好他们的思想工作，鼓励帮助学困生积极研究。
二、副班长1、协助班长工作，与班长有同等的职责。
特别是当班长不在时，应该全权代理班长工作；２、每天向老师报告出勤情况，及时向班主任汇报旷课同学情况作息纪律情况。
3、协助卫生委员维持班级的卫生；5、督促同学们遵守、落实《小学生日常行为规范》。
6、组织同学们研究小学生礼节，结合班上实践展开普法教育，请求同学们做到仪表端正、语言文明、行为规范。
7、提示同学们注意遵守课堂通例、自规律、维持好课堂，做好每堂课的规律情况记载及一周班级规律总结；大会规律、集体活动规律、劳动规律和课外活动规律。
并记录违纪学生姓名。
三、研究委员1、负责全面提高本班研究成绩；2、负责收发作业，做好收作业统计工作，及时把作业及完成情况交给老师，并督促学生把作业按时完成好；3、注意班级同学研究中存在的问题，及时向任课老师反映；4、随时指出并及时纠正研究中的不良现象；5、帮助研究成绩退步及研究有困难的同学；６、登记单元考试成绩。
7、严格要求自己，勤奋研究，制定班级研究制度，为提高全班同学研究质量和研究成绩勤奋工作。
8、组织好各项研究活动，安排好各学科竞赛，经常组织同学们介绍新的研究方法，交流研究经验，努力工作，在全班形成良好的研究氛围。
班级班干部职务及职责列表
做到“人走推凳” 随时巡查，负责讲台物品摆放整洁有序 随时检查地面卫生，发现有纸屑，及时提醒学生捡干净 提醒老师和同学本周过生日的同学，以方便同学们送上祝福 注意同学的情绪状态及同学间的矛盾，及时反馈（男女各一名） 每隔一段时间选取班级照片，发给生活委员找照相馆打印，再由相册管理员布置相册 清查并记录早上和下午的请假、迟到情况
名单
班干部
班长
副班长 纪律委员 劳动委员
生活委员
宣传委员 文娱委员 学习委员 体育委员
课代表 节能委员 雨伞管理员
班级笔长
就餐秩序管理员 课间活动安全员
校服督察 校牌督察 眼保健操监督员 文明用语监督员
文Hale Waihona Puke 行为监督员绿化大师门窗桌凳管理员
讲台整理员 室内卫生管理员
生日委员 心理委员 相册管理员 出勤委员
发现快没粉笔了，及时去总务处拿，过短的粉笔扔进“其他”垃圾桶，把老师遗漏的翻 页笔及接收器送还给老师
就餐排队有序安静、阻止同学插队或吵闹 遇到攀爬阳台、高空抛物、追逐打闹、斗殴的同学及时阻止
检查同学是否穿校服，监督同学穿好校服 检查同学们是否带好校牌，校牌上是否乱涂乱画，体育活动前提醒同学摘掉校牌
监督同学们认真做好眼保健操，检查垃圾分类 检查学生课后文明用语情况并做提醒，向班主任反应情况 检查学生课后文明行为，杜绝随地乱丢垃圾、乱涂乱画、对他人举止不文明等现象，
计划、组织组织布置班级文化，组织同学出黑板报 计划、组织全班同学参加各项文娱活动，设计班会方案 做好学习相关事宜，在黑板上书写课程表，一周统计一次经常不交作业的同学名单
班干部职责和要求一览表
班干部职责一览表班干部要求一览表公文写作公文写作是指根据公务活动的客观现实和需求，运用科学的逻辑思路和写作手法完成公文的撰写。
没有一篇公文不是为了解决工作中所遇到的实际问题，所以公文的写作具有很强的现实效用，对写作者的综合能力要求较高。
公文的现实效用成为公文和其他常见文学作品最大的区别。
部分文学作品虽然能够给我们带来思想上的启迪，影响我们的生活，但是没有一纸公文的影响力来得快，带来的波动大。
写作一篇合格的公文对于撰写人员的综合要求是很高的，因为公文写作本身就是一项综合性的脑力劳动.撰写人员往往需要具备大量的知识储备、工作经验以及熟练的写作技巧。
公文写作的语言特征公文的语言是非常讲究的。
一篇公文如果没有规范的语言作为载体，那么在上传下达的过程中可能无法达到预期的效果。
以下是笔者根据多年的公文写作经验总结出的五个要点。
1.真实准确真实准确的用语是公文写作的底线，是一个公文撰写者必备的职业技能，也是公文写作中最重要的一点。
写进公文中的材料必须是能够真实展现实际工作中真实发生的事件，不能有任何的虚构和编造。
因此在撰写公文的时候应该做到内容不真实的不写，材料没有落实的不写，没了解清楚的不写。
2.严谨庄重在处理公务的时候，应该保持公正的立场和严肃的态度，这一点在公文中也应该得到很好的体现。
怎样才能让公文的表达显得严谨和庄重呢?少用口语，不用方言，多用陈述性的语言，少用描绘性的语言。
在行文的过程中，要保持逻辑性，前后内容不能相互矛盾，全文要做到严谨周密。
3.简单明了公文的内容应简明扼要，让人能够直截了当地明白其中传达的意思，要做到言之有物，简而不空。
因此在写作公文前就要了解公文的核心思想和目的，整理出公文的重点，做到成竹在胸。
4.平实易懂公文中的语言只有平实易懂，才能有效地在各级机关中传播。
如果在公文中使用华丽或者带有修饰性的语言，则需要格外注意使用场合和公文的内容。
5.生动公文写作一般都是朴实且严谨的，但是这和文字的生动性并不冲突。
一年级一班班干部工作职责
一年级一班班干部工作职责一、班长：全面负责班级工作1.对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守学生守则，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的集体。
2.了解掌握本班同学的思想、学习、纪律和生活情况，主动向班主任请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求。
3.定期向班主任、班委会汇报工作，不定期向全班同学通报班级有关情况。
4.组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律。
二、学习委员：主负责自主学习工作1.经常了解班级同学的学习情况，帮助同学解决学习上的困难。
2.及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议，加强学生与老师的联系。
3.督促和指导各科代表的工作。
4.注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结，组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。
5.配合班委搞好其他工作。
三、纪律委员：主负责班级纪律工作1.监察督促班干部完成各项工作，维持班级纪律。
2.记载各种违纪情况，发现情况及时向班主任报告。
3.调解同学间的矛盾。
四、劳动委员：主负责教室及清洁区卫生工作1.督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。
2.负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。
3.节约用电，及时关闭教室电灯。
4.组织参加学校安排的劳动活动。
五、体育委员:主负责上操工作1.体育老师上好班级的体育课。
2.组织班级参加学校的各类体育活动。
3.负责体育比赛的组织发动工作。
4.做好学校集体活动的集队和安全管理工作。
六、科代表1.负责本学校老师委派的任务，例如：收发作业、试卷、准备课堂教具，协助老师做各种演示。
2.及时搜集同学们对教师教学的意见和建议，并及时向老师反映。
3.负责本学校收作业，并记录缺交的情况。
4.及时登记每科考试成绩。
七、组长1.组织本组同学完成学习等各项任务，作好记录与统计。
2.收发本组作业本，帮助和提醒不交作业的同学，并把各次不交作业的同学名单交科代表。
班干部职责一览表(仅为参考)
体育委员
1.负责升旗集队、课间操、体育课及课外活动的组织工作, 及时登记请假同学的名字和原因, 并及时向相关老师报告。
2.组织并带领班级同学积极参加各项体育活动；做好运动会的报名动员及参赛工作。
2、组织并带领班级同学积极参加各项体育活动；做好运动会的报名动员及参赛工作。
4、及时向班主任老师（或任课老师）反映同学在学习上的建议和要求。
生活委员
1.每学期收缴班级活动费。
2.做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。
3.负责购买班中的各项所需用品
3、负责购买班中的各项所需用品
劳动委员（2名）
1.及时督促卫生值日员每天分两次清洁教室, 一是早操后时间, 二是放学。
2.负责督促当日值日生工作, 确保教室、清洁区的清洁, 发现纸屑、果壳等垃圾及时通知值日小组清扫。
3.督促每天的值日生将黑板、讲台擦干净并整理好讲台。
4、每天早上检查教室、卫生区卫生, 发现问题及时解决。
5、负责管理分配每周大扫除工作和检查大扫除情况, 不得造成扣分。
5.负责管理分配每周大扫除工作和检查大扫除情况，不得造成扣分。
5、负责管理分配每周大扫除工作和检查大扫除情况，不得造成扣分。
文艺委员
男（女）生班长
1、负责本班男（女）住校生在宿舍楼的管理, 检查每晚本班各宿舍就寝纪律及人员到位情况。
2、协助班主任督促各宿舍进行内务整理。
团支书
1.对班上的团组织、文艺、宣传情况全面负责；
2、深入了解同学的思想状况, 并做好个别同学的思想教育, 及时与班主任沟通。
3、协助班长做好工作, 督促同学爱护公共财产, 及时登记被损坏的公物, 并登记损坏公物的同学名单。
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职务
日常管理责任
廖许悦
班长
1、负责上课叫起立。
2、安排教室日志的填写。
3、负责班级课堂纪律，在老师未进教室前组织好班级纪律，带领读书。
4、安排并监督每天的值日工作。
5、做好学校通知的一些事情（如：领拼音报、流动红旗等）ຫໍສະໝຸດ 吴逸枫江周健生活管理员
1、监督进餐秩序，检查进餐规范，及时制止不文明进餐。
2、每天下午的牛奶领取与发放。
张露
文娅岚
清洁管理员
1、做好班级清洁卫生的管理，监督、检查破坏清洁的行为的同学。（课间、午间）
2、负责课桌的整齐摆放。
3、扫把、垃圾桶等物品放到指定位置。
马彦珊
廖霞
许耀芳
物资管理员
每天负责根据实际情况开关好教室的电灯、电扇。
组 别
组长
1、早晨检查组员的手脸、衣着、指甲等卫生情况。
2、早读课前督促同学交作业。
五 组
唐艺
六 组
王佳乐
七 组
李晨美
八 组
张露
九 组
廖俊瑶
十 组
曹燕妮
十一组
文垭岚
十二组
江周键
语文课代表
王佳乐
数学课代表
廖许悦
3、检查作业是否完成，书写是否工整，如果不工整的可以要求重写。
4、检查作业是否签名。
5、督促本组学生每天佩带学生证。
6、负责本组同学的课间活动，发现同学的不安全的行为或者安全隐患及时报告班长或老师。
7、安排组员做好卫生，随时保证教室地面清洁、桌面整洁。
一 组
吴逸枫
二 组
田锦锋
三 组
廖许悦
四 组
尹信梅