普通话测试考生培训2015上
普通话考试报名:北京师范大学珠海分校

普通话考试报名:北京师范大学珠海分校2015年普通话考试报名:北京师范大学珠海分校2015年上半年北京师范大学珠海分校将举行两次普通话测试,具体考试报名时间如下:北师大珠海分校报名对象仅限珠海分校在校学生,报考者严格按“网上报名→现场确认→考前培训→参加考试→查询成绩→领取证书”六个程序进行。
1、网上报名考生登录珠海分校主页,点击院系设置,选择普通话研究与发展中心,进入网上报名入口,根据要求填写报名信息、选择测试时间,提交信息后电脑将生成普通话测试报名表,认真检查所填信息,在确保信息无误后,打印报名表页面(或先保存报名表,后期打印),然后再次提交,当系统显示红色字“报名成功”,则网报成功。
2、现场确认网报成功的考生必须在现场确认起止时间内到乐育楼C201进行现场确认。
凡不进行现场确认的'不予安排考试。
现场确认提交材料包括:1)报名费(不需要教材的130元,需要教材的150元)。
2)报名表(网报成功后自己打印,并贴一张近期一寸彩照)。
3)一张身份证复印件(正反两面)。
4)电子版蓝底证件照(在校生可使用我校教务系统上的照片),要求像素格式为390*567(宽*高)。
5)学生提供学生证有照片页复印件一份,教师提供教师证复印件一份。
3、考前培训考生必须参加考试前一周周五晚上的考前培训,具体培训地点提前在普通话研究与发展中心网上公布,自行查看。
考生还可根据实际情况自行选听普通话课。
可以在普通话研究与发展中心网上查看国家普通话水平智能测试系统考生须知及考生培训PPT,提前做好测试准备。
4、参加考试考生必须按考前培训公布的测试次序表上的时间,携本人身份证按时参加考试,否则按旷考处理,费用不退。
5、查询成绩考试二个月后,可以在普通话研究与发展中心网页上公布的网页地址查询成绩,选择输入姓名、证件编号(即身份证号)两项条件即可查询。
6、领取证书查完成绩后记下证书编号,按编号领证。
证书发放时间在考试完的下一学期开学初。
《普通话测试培训》课件

对学生的实战演练进行点评,指出学生在发音、语调、语速等方面存在的问题,并提供改进建议的常见问题,如发音不标准、语速过快或过慢、表达不流畅 等。
解决方案
针对常见问题,提供具体的解决方案和训练方法,帮助学生克服困难,提高普通话水平 。
谢谢您的聆听
03
力。
语法结构
04 考生需完成相关语法结构的题目
,评估其对普通话语法结构的掌
握程度。
02
普通话基础知识
语音基础知识
声母
包括b、p、m、f等21个声母, 是普通话中最基本的元素,发 音时要清晰、有力。
韵母
包括a、o、e、i、u等24个韵母 ,是构成音节的主要成分,发 音时要饱满、圆润。
声调
普通话中有四个声调,分别是 平声、上声、去声和入声,不 同的声调有不同的调值和意义 。
小组讨论
通过小组讨论的方式进行口语表达练习, 提高口语表达的互动性和交流能力。
个人演讲
通过个人演讲的方式进行口语表达练习, 提高口语表达的自信和表达能力。
口语表达案例分析
成功案例
分析成功的口语表达案例 ,总结其优点和成功经验
。
失败案例
分析失败的口语表达案例 ,总结其不足和失败教训
。
案例讨论
对案例进行深入的讨论和 分析,探讨其背后的原因
《普通话测试培训》ppt课件
CONTENTS
• 普通话测试简介 • 普通话基础知识 • 普通话发音训练 • 普通话口语表达 • 普通话测试模拟与实战演练
01
普通话测试简介
测试目的
评估普通话水平
普通话测试旨在评估考生的普通 话水平,为提高普通话教学质量 和推广普通话提供依据。
促进交流与沟通
2015年普通话考试复习指导之声调的练习

2015年普通话考试复习指导之声调的练习为什么要进行有感情的朗读?古人读书有“因声求气”的说法。
“声”是声调的抑扬顿挫,“气”是气势和感情。
“因声求气”就是强调以朗读为主线,在朗读中感受作品的语言,领悟作者的气势和文法,探索语言的内在含义、情味和形态,与作者产生情感上的共鸣。
《语文课程标准》对于1-9年级的阶段目标中有一句话始终未变,那就是让学生能够“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”,其他目标都在根据学生年龄特点、认知规律不断的变更,只有这一条始终存在。
这足以说明朗读是提高语文素养的重要途径,是学生亲近文本、感受文本情感、获得语感体验的重要手段。
用全国著名特级教师于永正的话说,就是:朗读是语文教学的根本之法。
目前,我们小语课堂上的指导学生有感情朗读存在的主要问题:1、没有理解基础的“有感情”朗读。
在学生没有扫清字词障碍,没有理解课文的基础上,就进行有感情的朗读,结果往往事倍功半。
2、没有示范的朗读。
在课堂上经常看到老师告诉学生应该怎样读,不应该怎样读。
却没有亲自读来给学生以示范。
尤其是在学生想读而读不好时,教师的示范作用没有很好的发挥。
3、太过于重视技巧的朗读。
在指导中,教师注重对学生朗读技巧的指导,如:重音、停顿、语调的上仰、拖长等。
忽略了对文章内容的感悟和体验。
其实,“有感情朗读”首先是“有感情”,只有在理解和感悟的基础上,为内容所感染,与作者产生共鸣,有感情朗读才是一种自然的、真情的流露,这种朗读才能在学生的心里产生长久的影响,真正的提高学生的语文素养。
4、太过于重视形式的朗读。
目前,在我们的课堂上,为了激发学生朗读兴趣,调动学生朗读的积极性,老师们采取了多种形式的朗读。
多种形式的读是很必要的,但是过于流于形式,忽视了对文章深层次的挖掘,忽视了针对性的指导。
5、忽视读书习惯培养的朗读。
在听课的过程中,我发现几乎所有的课堂上,只要有学生的齐读,基本上是唱读,从城区到乡村,从山上到平原,不唱读的班级寥寥无几。
2015年普通话考试模拟练习题及答案

2015年普通话考试模拟练习题及答案(1) 一、读单音节字词100个 铡zhá白bái 杀shā鹤hè痣zhì舌shé逮dài 若ruò池chí筛shāi 得dé字zì给gěi 二èr 鳃sāi 棉mián 宰zǎi 拣jiǎn 凹āo 淋lín 槽cáo 品pǐn 朝zhāo 腔qiāng 挠náo 巷xiàng 泡pào 柄bǐng 藕ǒu 另lìng 邹zōu 氢qīng 轴zhóu 腹fù岸àn 努nǔ榄lǎn 筑zhù瘫tān 哭kū判pàn 粗cū忍rěn 藏cáng 午wǔ缸gāng 震zhèn 纺fǎng 挂guà忙máng 耍shuǎ憎zēng 祸huò乘chéng 索suǒ正zhèng 踹chuài 缝féng 坏huài 梦mèng 隋suí戏xì褪tùn 溺nì霞xiá款kuǎn 颊jiá环huán 掖yè 蒜suàn 谢xiè弯wān 爹diē舜shùn 飘piāo 损sǔn 表biǎo 闯chuǎng 修xiū撞zhuàng 玖jiǔ童tóng 约yuē胸xiōng 劝quàn 孔kǒng 徐xú绒róng 俊jùn 翁wēng 略lüè 宋sòng 群qún 掘jué总zǒng 荀xún 穷qióng 旅lǚ婶shěn 卷juàn 二、读双音节字词50个 把手 美妙 盆地 逆流 铁道 强盛 凝níng结 快速 轮廓 居然 酗酒略微 穷苦 捐献 雄壮 法郎 配合 号召 约会 北面 反映 一下儿 运动放心 更加小孩儿 普遍亲戚 抓紧 有点儿 讲座 推广 问题 群众 原料荣辱 闯荡 酸楚琐碎 串供 催促 婶婶 揣测 耍弄 惨败 傻眼 死扣 儿崽子 使馆 早产 三、朗读 雨声渐渐地住了, 窗帘后隐隐地透进清光来。
2015年普通话考试流程完全解读2300字

2015年普通话考试流程完全解读2300字普通话考试流程是:1.经报名核准后,应试者应在规定的日期,凭本人的准考证和身份证,进入指定的考场,并按指定试卷上的内容进行测试。
每个试场有2-3位测试员负责对应试者的普通话水平进行判定。
总时间在15分钟左右。
2.抽签朗读作品和说话题目,准备约十分钟的准备时间2.进入考场后首先报自己的单位、姓名,然后按照四项(五项)内容先后进行测试:100个单音节字词、50个双音节词语、(判断测试)、作品朗读、说话。
测试全程录音。
3.测试完成后方可离开测试现场,一周左右可进行成绩查询,并得到相应的普通话水平等级证书。
测试流程简介报到室准备室测试室离开考区应试注意事项1. 注意验证信息2. 注意照片要求3. 携带相关证件4. 按时参加考试5. 遵守考场纪律准备程序1. 凭身份证和准考证按时报到,并在报到室等候编组。
2. 按考务人员叫号的顺序编组,由考务人员引导进入准备室。
3. 按要求正确填写标签,并按指定试卷准备考试,准备时间约10分钟左右。
实测程序由考务人员引导进入计算机测试室。
按编号就座后戴上耳机(麦克风戴在左耳),并将话筒置于口腔前方。
点击下一步按钮,进入机测程序。
一、佩戴耳机1.应试人就座后请戴上耳机(麦克风戴在左耳),并将话筒置于口腔前方。
2.戴好耳机后点击下一步按钮。
二、应试人登录1.正确输入准考证编号。
输入后,单击进入按钮继续。
2.如果输入有误,单击修改按钮重新输入。
三、核对信息1.应试人请仔细核对个人信息。
2.如信息正确,请单击确认按钮继续。
3.如信息有误,请单击返回按钮重新登录。
四、确认试卷1.如果出现如下页面,请点击确认按钮继续。
五、应试人试音1.应试人请根据系统提示要求进行试音。
2.应试人请用适当的音量将页面呈现的句子朗读一遍。
3.如试音顺利,系统会出现试音结束的对话框。
请点击确认按钮,进入下一程序。
六、开始测试特别提示:1.普通话水平测试共有4个测试项,每个测试项开始时都有一段语言提示,语言提示结束会发出嘟的结束提示音,这时,应试人才可以开始测试。
2015年普通话考试真题

2015年普通话考试真题一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)眠(mián)、表(biǎo)、煤(méi)、劣(liè)、恩(ēn)、乃(nǎi)、丢(diū)、按(àn)、曰(yuē)、烫(tànɡ) 取(qǔ)、洲(zhōu)、水(shuǐ)、盒(hé)、犬(quǎn)、射(shè)、砍(kǎn)、鬓(bìn)、姚(yáo) 滩(tān)甩(shuǎi)、动(dònɡ)、囊(nánɡ)、浸(jìn)、卵(luǎn)、困(k ùn)、钾(jiǎ)、顾(ɡù)、雅(yǎ)、愣(lènɡ) 槽(cáo)、座(zuò)、吻(wěn)、升(shēnɡ)、德(dé)、喘(chuǎn)、疲(pí)、三(sān)、巡(xún) 叮(dīnɡ)墙(qiánɡ)、次(cì)、团(tuán)、捏(niē)、贼(zéi)、广(ɡuǎnɡ)、荣(rónɡ)、癣(xuǎn)、仪(yí)、怕(pà) 朽(xiǔ)、菊(jú)、缩(suō)、柔(róu)、丝(sī)、迷(mí)、纷(fēn)、卒(zú)、欠(qiàn) 蒸(zhēnɡ)梁(liánɡ)、崔(cuī)、怎(zěn)、榻(tà)、宠(chǒnɡ)、君(jūn)、苦(kǔ)、怀(huái)、翁(wēnɡ)、纸(zhǐ) 齐(qí)、挂(ɡuà)、斜(xié)、登(dēnɡ)、袍(páo)、闰(rùn)、绝(jué)、拍(pāi)、炯(jiǒnɡ) 缫(sāo)莫(mò)、桶(tǒnɡ)、拙(zhuō)、嫩(nèn)、刚(ɡānɡ)、扯(chě)、报(bào)、马(mǎ)、吠(fèi)、刷(shuā) 环(huán)、仿(fǎnɡ)、日(rì)、汪(wānɡ)、用(yònɡ)、诸(zhū)、罢(bà)、岭(lǐnɡ)、播(bō) 二(èr)二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)为(wèi)了(le)、森(sēn)林(lín)、篡(cuàn)改(ɡǎi)、夸(kuā)张(zhānɡ)华(huá)贵(ɡuì)、手(shǒu)绢(juàn)儿(ér)、舞(wú)女(nǚ)、侵(qīn)略(lüè)、创(chuànɡ)造(zào)性(xìnɡ)、翱(áo)翔(xiánɡ)、描(miáo)述(shù)、下(xià)降(jiànɡ)撇(piē)开(kāi)佛(fó)典(diǎn)、猫(māo)头(tóu)鹰(yīnɡ)、完(wán)备(bèi)、快(kuài)艇(tǐnɡ)、叛(pàn)变(bi àn)、灰(huī)色(sè)、皎(jiǎo)洁(jié)、功(ɡōnɡ)能(nénɡ)、状(zhuànɡ)元(yuɑn)、然(rán)而(ér)、彼(bǐ)此(cǐ)、恰(qià)如(rú)、培(péi)育(yù)、丰(fēnɡ)硕(shuò)、酒(jiǔ)盅(zhōnɡ)儿(ér)、红(hónɡ)火(huo)、迫(pò)使(shǐ)、油(yóu)田(tián)、群(qún)体(tǐ)、上(shànɡ)课(kè)、贫(pín)穷(qiónɡ)、牛(niú)顿(dùn)撒(sā)谎(huǎnɡ)胸(xiōn ɡ)脯(pú)、程(chénɡ)序(xù)、翅(chì)膀(bǎnɡ)、农(nónɡ)村(cūn)、在(zài)这(zhè)儿(ér)、外(wài)力(lì)、大(dà)娘(niánɡ)、底(dǐ)子(zi)、命(mìnɡ)运(yùn)、爱(ài)国(ɡu ó)、展(zhán)览(lǎn)、刀(dāo)刃(rèn)儿(ér)、缺(quē)乏(fá)三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟) 作品58号不管我的梦想能否成为事实,说出来总是好玩儿的:春天,我将要住在杭州。
普通话训练顺口溜

普通话训练顺口溜1扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长,扁担想绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏偏绑在板凳上,到底是板凳宽还是扁担长。
2大兔子,大肚子,大肚子的大兔子,腰咬大兔子的大肚子。
3大刀对单刀,单刀对大刀,大刀斗单刀,单刀夺大刀。
4四十四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁要把四十说成十四就打谁十四,十四是十四,不是四十。
2016年普通话水平测试考试练习(2015年习题)词语比较bǐjiào 标识biāozhì不妨bùfáng 猜度cāiduó参差cēncī茶坊cháfáng茶几chájī 成绩chéngjì乘客chéngkè处理chǔlǐ处女chǔnǚ 船舷chuánxián创口chuāngkǒu辍学chuòxué痤疮cuóchuāng 答复dáfù打擂dǎlèi刁难diāonàn斗胆dǒudǎn氛围fēnwéi风靡fēngmǐ给予jǐyǔ 号哭háokū喝彩hècǎi横财hèngcái 横祸hènghuò 呼啸hūxiào花冠huāguān混浊hùnzhuó脊背jǐbèi 假期jiàqī豇豆jiāngdòu角色juésè脚色juésè 剿袭chāoxí教室jiàoshì尽管jǐnguǎn禁受jīnshòu 粳米jīngmǐ句读jùdòu卡壳qiǎké看护kānhù 可恶kěwù框架kuàngjià累赘léizhui棱角léngjiǎo 笼络lǒngluò埋怨mányuàn蛮横mánhèng闷热mēnrè 蒙骗mēngpiàn勉强miǎnqiǎng模样múyàng抹布mābù 宁愿nìngyuàn 呕吐ǒutù咆哮páoxiào跑步pǎobù 喷香pènxiāng剽窃piāoqiè嫔妃pínfēi栖息qīxī 奇数jīshù潜藏qiáncáng 悄然qiǎorán翘首qiáoshǒu 请帖qǐngtiě曲折qūzhé扫帚sào zhou山冈shān gāng 省悟xǐng wù什么shén me说服shuō fú汤匙tāng chí 提防dī fang体己tīji挑逗tiǎodòu 威吓wēihè 巷道hàngdào肖像xiàoxiàng校对jiàoduì兴奋xīngfèn 星宿xīngxiù旋风xuànfēng绚丽xuànlì。
重师商院教通[2015]19号关于2015年上半年普通话水平常规测试报名通知
![重师商院教通[2015]19号关于2015年上半年普通话水平常规测试报名通知](https://img.taocdn.com/s3/m/35e3ba2bccbff121dd368351.png)
关于2015年上半年普通话水平常规测试报名的通知各教学单位:2015年上半年普通话测试即将在我校举行,现将有关报名工作通知如下:一、测试报名对象及报名费我校各二级学院2011级本科、2012级本科,2013级师范本科学生,2012级专科、2013级专科学生。
根据渝语办[2010]16号文件规定学生报名费35元/人,教师报名费50元/人。
二、学生报名程序本次报名采用网上报名,具体报名流程如下:需要报名考试的学生请登录教务网络管理系统, 具体网址为http://172.16.252.62/jwweb/(校内网地址);重师商院教通[2015]19号http://222.179.134.100:8080/jwweb(校外电信地址)或者http://123.146.23.142:8080/jwweb/(校外联通地址),用户名为学号,初始密码为身份证号后六位。
成功登录后请在左侧“学生成绩”一栏中首先选择等级考试的类别,然后单击对应考试名称后面的“报名”按钮即可报名,点击“取消报名”,则可以取消本次报名。
本次网上报名的时间为3月24日-3月27日,逾期不予办理。
网上报名完成后,各班学习委员于3月31日到辅导员处领取报名信息表并组织报名同学核对个人信息,然后按核对表收齐报名费后统一交款到教务处考试管理中心4101办公室,联系电话:64289365。
三、教师请准备好电子版一寸登记照于3月24日至27日直接到4101办公室办理报名手续。
四、本次普通话测试地点在涉外商贸学院,测试时间另行通知。
五、请各二级学院务必及时通知相应班级,特别是不要遗忘在外的毕业班学生,并认真组织学生报名。
教务处2015年3月24日。
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平、翘舌音辨记方法举例
1.利用普通话声韵调拼合规律类推记忆。 如:zh、ch、sh只与uɑ、uɑi、uɑnɡ相拼, z、c、s不与uɑ、uɑi、uɑnɡ相拼。 2. 自编顺口溜记字。 如: uɑnɡ、uɑi、uɑ翘舌不用怕,松、耸、送舌头翘不动(平 舌) 3. 记少不记多。 如:z——en少,只有“怎”一个字,而zh——en多,真、珍、 诊等 记住平翘声代表字 4.利用形声字的声旁类推记忆。 参见P136《zhchsh和zcs对照 辨音字表》 丈——zhàng丈仗杖 专——zhuān专砖zhuǎn(转身、转达) zhuàn转(轮子转动)传(传记)啭(传又念chuán[宣传])
飞 破 塘 潜 班 墙 日 婶 洒 怒
扭 荣 机 讨 策 摘 宣 丢 泉 型
霜 孝 圣 坟 笛 拐 影 镰 搞 夸
二、读多音节词 不用 讲学 杯子 撇开 新娘 持续 范围 作品 通讯 率领 研究 温暖 荒谬 诚恳 发展 疲倦 国王 水鸟 财会 外面
上下 恰巧 体育场 大气层 佛寺 穷人 放松 逗乐儿 恶化 然而 军队 热爱 喇叭 挂钩 长官 抓获 年头儿 抚摸 条约 核算 图钉儿 矛盾 戒指 原理 清楚 尊重 傀儡 包干儿 操纵
注意事项
测试试题为横向排列,考生朗读时注意横 读。 测试过程中,考生不要说与测试无关的内 容,以免影响测试成绩。 测试的四个部分分为四题,考生读完每一 题后,应及时点击下一题进入下一部分测 试,以免录入太多的空白杂音影响测试成 绩。 第四题说话部分满3分钟后,系统自动提交 试卷。
测试内容讲解
普通话水平测试 考生测前培训
谢长林 2015年4月
一、计算机辅助普通话水
平测试介绍 二、测试内容讲解 三、应试技巧
计算机辅助 普通话水平测试介绍
形式:考生面对计算机(耳机、键盘、鼠 标) 流程:候测室候考(提前30分钟)→备测 室备考→测试室登陆测试系统→试音→测 试→测试结束离开 屏幕显示规律:一题一个页面,前一题完 成后,点击进入下一题。 评分:前三题机器评分,第四题人工评分
自——治 赃——张 催——吹 财——柴 丧——尚 腮——筛
栽——摘 赞——站 错——绰 蚕——缠 苏——舒 髓——水
同声母词语训练——翘舌
zh——战争 茁壮 ch——车床 出产 sh——事实 手术 r ——柔软 软弱
种植 专职 超产 长城 史诗 顺手 仍然
政治 主张 查抄 驰聘 适时 神圣 容忍
调节麦克风位置
考生需要带上耳麦,并按照 右图所示,将麦克风放在左 侧,距嘴边大约2到3厘米并 且不会对着它呼吸的位置。 调节完成后点击下一步按钮, 进入考生登录页面。
考试流程:考生登录
在屏幕出现如图界面时考生准确填入自己的 准考证号,点击“进入”按钮。
注意: 只需输入自己 准考证号的后
0012
考试流程:试音
考生试音当进入试音页面后,您会听到系统
的提示语,提示语结束后,请以适中的音量和 语速朗读文本框中的试音文字。
考试流程:试音
考试程序提供两次试音机会, 第一次试音后如果不成功,系 统会提示您再次试音。
若再次试音失败,页面会弹出提 示框,测试无法进行,请离开测 试室,到备测室等待,由工作人 员安排在后面的批次里测试。
考前准备:测试室
考生不得随意设置和操作计算机,否则造成录音 质量不好、死机、重新启动等后果由考生自己负 责。 考生在测试室内不得大声喧哗。 考生在测试室里不得随意吐痰,如果吐痰请先吐 在纸巾上,然后丢到测试室里的垃圾篓里。 测试过程中发生死机等异常现象,应报告工作人 员进行处理,考生不要擅自处理。 测试结束后考生应及时离开测试室,以保证测试 顺利进行。
注意例外字
声旁是翘舌音而读平舌音的字
钻咋昨作暂惭脏赃
奘隼榫睢诉蛳寺册
声旁是平舌音而读翘舌音的字
铡债肘豺柴崇瘦
测试读记内容
《普通话培训测试指要》 单字训练 词语训练 平翘舌辨音字表
声母——边鼻音
①相同之处:发音部位相同(舌尖中音:舌 尖—上齿龈)、 浊音(声带振动) ②不同之处:发音方法不同(阻碍方式不同) n——发音时,舌尖、舌边均上举,顶住上齿 龈,带动整个舌面的周围跟硬腭的周围密合, 软腭下降,鼻孔出气。 l——发音时,舌尖前端上举,顶住上齿龈 (不顶满),舌尖两边与硬腭的两侧保持适 当的间隙,软腭上升,气流从舌头两边透出。
三、朗读
作品22号
没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花
香,只有水的世界,云的海洋。
一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的 木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!……
忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈儿,“噗啦”一
声 落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走, 抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。 瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁 脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让 它
国带来的鲜美的鱼肉分给它吃,天长日久,小鸟和水手的感情日趋 笃厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱
啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地
把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们 的青春只会献给尊敬他们的人。 小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时,人们爱不释 手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂
考试流程:第三题
第三题限时4分钟。读完后,请点击“下一题”按钮 。
考试流程:第四题
第四题说话请必须说满三分钟,在说话之前, 请读出所选择的说话题目。三分钟后系统会自 动提交,页面会弹出提示框,考生就可以离开 考场了。
考生测试
考试结束,考生离开考场
注意事项
为保证测试录音效果,测试室进行了隔音 和吸音处理。移动电脑椅时不要碰擦墙面 吸音板,以免损坏。由于测试室面积较小, 请先将电脑椅推至电脑桌下再关闭房门。 测试完毕,同ห้องสมุดไป่ตู้请先将电脑椅推至电脑桌 下再打开房门。 整个测试过程中,请注意不要用脚触碰电 脑桌下方的网线和电源线,否则您的测试 数据将无法正常上传。
郑重 庄重 拆除 出差 山水 声势 荣辱
中转 专制 铲除 穿插 少数 受伤 忍让
壮志 制止 长处 查处 设施 伤逝 惹人
词组对比
z——zh 作者 增长 自治 宗旨 总之 阻止 最终 h——z 正在 指责 制造 中子 种族 著作 推测 c——ch 财产 促成 残春 操持 彩超 草场 存储 ch——c 场次 储藏 纯粹 揣测 成才 差错 唱词 s——sh 散射 丧失 私事 所属 虽说 随时 损伤 sh——s 上诉 神色 收缩 时速 输送 世俗 哨所
声母——平翘舌
发音部位比较:发音时 ①平舌音z、c、s:舌尖平伸,接触(zh、ch) 或接近(sh)齿背,构成阻碍,气流破除阻 碍,摩擦成声。 粽子、猜测、琐碎、参差 ②翘舌音zh、ch、sh、r:舌尖翘起并后缩,接 触(zh、ch)或靠近(sh、r)硬腭前端,构 成阻碍,气流破除阻碍,摩擦成声。 正直、长城、手术、柔软
关注信息,提前3天左右领 取准考证; 牢记时间、地点,带证参考。
注意事项
1.前三题只读一遍。 2.注意时间进度条。 3.第四题为人工在线听评,不能跑题或不说。 背读网上下载材料 读准考证 数数 × 静默
考前准备:备测室
备测时须交验准考证和身份 证。 备测时的试卷和上机时的试 卷是一致的,考生不得私自 更换试卷。 考生不得在备测室大声喧哗。 按考务人员的通知按时到测 试室测试。
注意事项
请考生正确戴上耳麦,并根据提示音进行试 音;测试结束离开座位时,注意摘下耳麦。 考生登录测试系统时请正确输入准考证号后 四位数,核对信息无误后,点击确认,等待 试音。 考试试音时,要以正常适中音量朗读试音文 字,正式测试的时候朗读音量要与试音时保 持一致。 进行测试的过程中,手不要触摸麦克风,同 时避免麦克风与面部接触。
考试流程:第一题
当系统进入第一题,考生会听到系统的提示语。听到“嘟” 的一声后,就可以朗读试卷内容了。第一题的限制时间是 3.5分钟,页面的下方有时间条,请注意控制时间,如果提 前读完了,不要等待,立即点击右下角“下一题”按钮进入 第二题考试。
考试流程:第二题
第二题限时2.5分钟。同样,请注意控制时间,并在读 完后立即点击“下一题”。
看图比较,发准平翘舌 zhchsh zcs
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听音、辨音训练
写出你听到的声母。
学习发音,首先要会听辨区分不同的音。
字的对比
z——zh 早——找 在——寨 c——ch 次——翅 撮——戳 s——sh 撒——衫 伞——陕
考试流程:系统简介
国家普通话水平智能测试系统是参加普通话测 试的考生的考试应用软件,在考试过程中,考 生可以按照测试程序的提示,逐步完成考试内 容及相关操作。
完整的测试流程为:
考生登录 → 核对考生信息 → 试音 → 测试 → 自动提交试卷
考试流程:考生登录
考生入座后,考试机屏幕上会显示如下界面 提示戴好耳麦。如下图:
肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我//们有……
四、说话,任选一题,时间不少于3分钟。
1、我的朋友 2、谈谈卫生与健康
一、比照普通话和自己的方言,找出对应 规律
中国各地各种方言和普通话的差异
主要表现在语音上,词汇和语法方 面的差异较小。