沪教版七上第六单元
沪教版七年级上英语各单元课文重点归纳

沪教版七年级上英语各单元课文重点归纳单元一:打招呼- 课文内容:介绍自己的名字、年龄、国籍等基本信息,并研究如何打招呼。
- 重点归纳:- 学会用英语自我介绍:Hello, my name is [名字]. I'm [年龄] years old. I'm from [国籍].- 学会用英语问候:Hello! / Hi! / How are you? / Nice to meet you.- 能够恰当回答问候:I'm fine, thank you. / Nice to meet you too.单元二:家人- 课文内容:介绍家人的基本信息及相貌特征,并研究如何用英语表达家庭关系。
- 重点归纳:- 学会用英语介绍家庭成员:This is my [家庭成员]. He/She is [年龄] years old. He/She has [描述性特征].- 学会用英语表达家庭关系:father, mother, brother, sister, etc.单元三:爱好- 课文内容:研究如何用英语表达自己的爱好,并了解他人的爱好。
- 重点归纳:- 学会用英语表达自己的爱好:I like [爱好]. / My hobby is [爱好].- 学会用英语询问他人的爱好:What's your hobby? / Do you like [爱好]?- 能够恰当回答他人的爱好:Yes, I do. / No, I don't.单元四:学校生活- 课文内容:介绍学校的地理位置、教学设施等,并研究如何用英语表达日常学校生活。
- 重点归纳:- 学会用英语描述学校的位置:My school is [位置].- 学会用英语表达教学设施:There is/are [设施] in my school.- 学会用英语表达日常学校生活:I have [科目] on [星期]. / I study [科目] at school.单元五:时间和日期- 课文内容:研究如何用英语询问时间和日期,并表达个人安排。
沪教版数学七年级上册全册课件

1 a 2
a2 2
小结
这节课你学会了什么? 有什么地方需要注意?
代数式
代数式的值
概念 母,按照代数式中的运算关 系计算得出的结果叫做代数
概念辨析 (1)求代数式2x+10的值, 必须给出什么条件? (2)代数式的值是由什么 值的确定而确定的? (3)求代数式的值可以分为几步呢? 在“代入”这一步,应注意什么呢?
一个长方形的长是a 8,宽是b 5,那么这个长方形 的周长是多少?
8 5 2 26
这个长方形的周长是26
如何用字母表示这个长方形的周长? 周长用字母C表示
C 2 C a 2 ab b
在表示相乘时,数字要写在字母、括号的前面
试一试
一个三角形的底边长a,高是h,那么这个三角 形的面积S该如何表示呢?
6y x
3x 6 xy 4 y
2
2
例题2 如图是一个长、宽分别是a 米、b米的长方形绿化地,中间圆形 区域计划做成花坛,它的半径是r米, 其余部分种植绿草。 ⑴问需种植绿草的面积是多少平方 米? ⑵当a=10,b=4,r=1.5时,求需 种植绿草的面积。(π取3.14,精 确到0.01平方米)
=10×37+5×15 =445.
因此,他们应付455元门票费。
代数式10x+5y 还可以表示什么?
1、老师有 x张10元,有y 张5元的钱,则10x+5y就 表示老师有多少钱。 2、一辆车以x千米/小时的速度行驶了10小时,然 后又以y千米/小时的速度行驶了5小时,则 10x+5y 表示这辆车所走的路程。
1 6
25
100
n2
解 橘子的总价=1千克橘子的价格×橘子的千克数 =a×10
沪教版七年级上英语各单元口语练习话题整理

沪教版七年级上英语各单元口语练习话题整理Unit 1:Greetings 问候- Introduce yourself and greet others.- Ask about someone's name, age, and nationality.- Talk about where you are from and where you live.- Discuss your hobbies and interests.Unit 2: School Life 学校生活- Talk about your daily routine.- Describe the subjects you study at school.- Discuss your favorite and least favorite subjects.- Share your opinions on homework and exams.Unit 3: My Family 我的家庭- Introduce your family members.- Describe their physical appearances and personalities.- Talk about your relationships with your family members.- Share your favorite family activities and traditions.Unit 4: My Friends 我的朋友- Describe your best friend.- Talk about your friends' hobbies and interests.- Describe a fun activity you did with your friends.- Discuss the qualities you look for in a friend.Unit 5: Food and Drinks 食物和饮料- Talk about your favorite foods and drinks.- Describe a typical meal in your country.- Discuss healthy and unhealthy food choices.- Share your opinions on different cuisines.Unit 6: Hobbies and Leisure Time 爱好和闲暇时间- Talk about your hobbies and interests.- Describe a favorite activity you do in your free time.- Discuss the benefits of your hobbies.- Share your opinions on watching TV and using technology. Unit 7: Shopping 购物- Talk about your favorite places to shop.- Describe a recent shopping experience.- Discuss your preferences for online or offline shopping.- Share your opinions on different types of stores.Unit 8: Daily Routines 日常生活- Talk about your morning and evening routines.- Describe the activities you do after school.- Discuss your plans for the weekend.- Share your opinions on how to have a productive day. Unit 9: Travel 旅行- Talk about your dream travel destinations.- Describe a memorable trip you took.- Discuss your preferences for traveling alone or with others. - Share your opinions on the benefits of traveling.Unit 10: Festivals and Celebrations 节日和庆典- Talk about your favorite festival.- Describe how you celebrate holidays with your family.- Discuss the importance of traditions during festivals.- Share your opinions on the significance of celebrations.以上是沪教版七年级上英语各单元口语练习话题整理。
沪教版七年级音乐上册全套教案

沪教版七年级音乐上册全套教案第一单元音乐鉴赏第一课什么是音乐* 教学目标:让学生了解音乐的定义和分类,并培养学生对音乐的浓厚兴趣。
* 教学重点:学生能够简单地回答“什么是音乐”和“音乐有哪些分类”,能够发现身边的事物中存在的音乐因素。
* 教学难点:让学生理解音乐的抽象性和多功能性。
* 教学方法:课堂讲授、课件呈现、引导思考、分组讨论。
* 教学过程:对音乐的定义进行讲解,从学生身边的音乐元素引导学生发现音乐的特点,介绍音乐的分类,进行分组讨论,让学生对音乐的认识更为深入。
* 教学评估:教师观察学生的参与度和回答问题的情况,评估学生对音乐的理解和认识情况。
第二课音乐元素* 教学目标:让学生了解音乐的要素,如旋律、节奏、和声、乐器等,并学会分析音乐。
* 教学重点:学生能够简单地回答“音乐有哪些要素”,能够通过分析和欣赏音乐来发现其要素。
* 教学难点:让学生学会分析音乐并辨别其要素。
* 教学方法:课堂讲授、课件呈现、欣赏分析、引导思考。
* 教学过程:通过欣赏音乐,发现其要素,并研究分析音乐的方法和技巧。
对比多个音乐作品,让学生更好地理解音乐的要素。
* 教学评估:通过练或小组讨论,考察学生对所学内容的掌握情况。
第二单元音乐基础知识第三课音名和音高* 教学目标:让学生了解音乐的音名和音高,学会将音乐记谱,培养学生对音乐的感知能力和创造能力。
* 教学重点:学生能够简单地回答“什么是音名和音高”,各种唱名的发声方法,能够通过记谱来创作简单的音乐。
* 教学难点:让学生掌握各种唱名的发声方法,且能够用音名和记谱的方式来表达音乐。
* 教学方法:课堂讲解、课件呈现、引导思考、实践操作。
* 教学过程:进行声音的挑战,通过唱歌的方式,让学生了解大调的7个唱名的发声方法,进一步研究音名和音高,最后通过记谱的方式来进行音乐创作。
* 教学评估:通过小组讨论或展示,考察学生对所学音名和音高的记忆和创造能力。
第四课乐理基础知识* 教学目标:让学生了解基本的乐理知识,如节拍、节奏符号、弱强拍等,并总结且加深理解各种节奏符号的含义。
沪教版七年级语文上册目录

沪教版七年级语文上册目录语文教材是实现七年级语文课程目标的重要载体,那么目录都有哪些呢?沪教版七年级语文上册课文目录第一单元成长纪事1 女孩独立2 顶碗少年3 走一步,再走一步4 伤仲永5 周处每周一诗(1)(2)综合练习讲述同龄人的故事第二单元故乡情思6 社戏7 滹沱河和我8 藕与莼菜9 故乡在远方每周一诗(3)(4)综合练习“寻根”调查第三单元唐诗精华10 杜甫诗三首11 白居易诗两首12 酬乐天扬州初逢席上见赠13 题破山寺后禅院14 无题每周一诗(5)(6)综合学习回眸唐诗第四单元报纸,信息的窗口15 消息两则16 通讯一篇17 多角度报道每周一诗(7)(8)综合学习编一份小报第五单元面对逆境18 密案日记19 你是我的辞典20 生命之线21 石缝间的生命22 生于忧患,死于安乐每周一诗(9)(10)综合学习直面挫折第六单元技艺超群23 卖油翁24 核舟记25 口技26 口技27 明湖居听书每周一诗(11)(12)综合学习生活中的“能工巧匠”第七单元地球,我们的家园28 可爱的地球29 罗布泊,消逝的仙湖30 大芦荡,你还在守望吗?31 警惕生物入侵32 大树和我们的生活每周一诗(13)(14)综合学习善待地球第八单元神话传说33 中国古代神话四则34 中国民间传说两则35 希腊神话故事两则每周一诗综合学习我的“中国龙”七年级语文复习试卷第一部分阅读(60分)一、文言文阅读(28分)(一)默写(12分)1.桐花万里丹山路,。
(《韩冬郎》2. ,病树前头万木春。
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)3.人生自古谁无死,。
(《过零丁洋》)4. ,天涯共此时。
(《望月怀远》)5.为人性僻耽佳句,。
(《江上值水如海势聊短述》)6. ,不可久居,乃记之而去。
(《小石潭记》)(二)阅读下面的诗,完成第7-8题。
(4分)题破山寺后禅院(唐)常建清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
07A沪教牛津版七年级英语上册课文原文及翻译国标手写斜体描红版字帖Unit6

沪教版七年级上册同步课文内容国标手写斜体描红版字帖Module3Unit6说明:黑白打印,效果正常。
如网页显示单词对不齐线格,请放心下载,原文件是正常的。
Module3Travels Unit6Travelling around Asia ReadingVisiting Shanghai参观上海Shanghai is one of the largest cities in the world.上海是世界上最大的城市之一。
If you like sightseeing,you will love it!如果你喜欢旅游观光,你会爱上它的!People's Square人民广场People's Square is in the centre of Shanghai.人民广场在上海的市中心。
It is a large public area with green grass,fountains and birds.它是一个绿草如茵,并拥有喷泉和很多鸟的大型公共广场。
If you visit People's Square,如果你参观人民广场,you can also see famous buildings around it,你也可以看到它周围的著名建筑,such as the Shanghai Grand Theatre and the Shanghai Museum.如上海大剧院和上海博物馆。
The Bund外滩The Bund is where old Shanghai meets new Shanghai.外滩就是老上海与新上海的交汇。
If you walk along the Bund,you will see many old buildings.如果你沿着外滩走走,学习有智慧淘店制你会看到许许多多的古老建筑。
The Pudong New Area,just across the Huangpu River,浦东新区,就在黄浦江的对面,has many modern buildings.它拥有众多的现代建筑。
初中英语沪教版七上U6《Reading Visiting Shanghai》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案

初中英语沪教版七年级上册Unit6《Reading "Visiting Shanghai"》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案【省级名师教案】1教学目标语言知识:(1)认读和理解across, area, beauty, centre, direction, sightseeing, traditional, natural, in the center of, light up, travel guide等(2 )初步感知if引导的条件状语从句。
[能力目标](1)了解主阅读篇章的文本特征和内容。
(2)运用图片等提示,介绍上海的3处景点。
(3) 根据所学的词汇和句型介绍其他不同的景点。
[情感目标](1)激发学生对不同地域文化的兴趣。
2学情分析刚刚步入初中的学生,英语基础知识和听就能力普遍较差,大部分学生须然在小学接触过英语,但应用能力十分薄弱,而且不正规的书写习惯已经形成,很难纠正。
因此,在刚开学初学英语字母时,让学生正确书写字母,改正错误的书写形式。
同时,面对学生掌握英语的程度不一,采用分层教学和整体教学相结合的方式来完成教学任务,努力提高他们的英语水平。
另外,学生在情感态度、学习策略和文化意识方面存在诸多需要进一步解决的问题。
例如:个别学生不明确学习英语的目的;有些同学对学好英语没有自信,不敢用英语表达。
缺乏小组合作,一些学生没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于总结和发现语言规律,不注意知识的巩固和集累。
针对这种情况,在入门教学阶段,努力做好中小学的衔接,培养良好的学习习惯,放慢教学进度,并为提高学习兴趣想一些办法。
通过学生们喜欢的游戏、竞赛等方式反复练习一些基本单词、基本句型。
多沟通。
3重点难点教学重难点教学重点:1.熟练掌握新词across, area, beauty, centre, direction, sightseeing, traditional, natural, in t he center of, light up,ravel guide等。
七年级语文上册(沪教版)

每周一诗(13) (14)
第八单元 神话传 说
33 中国古代神话 四则
34 中国民间传说 两则
35 希腊神话故事 两则
每周一诗
综合学习 我的 “中国龙”
感谢聆听
七年级语文上册(沪教
版)
演讲人
202X-06-08
注意:该课本不在《2020年义务教育国家课程教学用书目 录》,不是现行版本。
扉页
一.
目录
一.
封面
一.
第一单元 成长纪 事
1 女孩独立
2 顶碗少年
3 走一步,再走一 步
4 伤仲永
5 周处
一.
每周一诗(1) (2)
综合练习 讲述同龄人的故 事
23 卖油翁
24 核舟记
25 口技
一.
26 口技
一.
27 明湖居听书
每周一诗(11) (12)
综合学习 生活中的“能工 巧匠”
第七单元 地球,我们的家 园
28 可爱的地球
29 罗布泊,消逝 的仙湖
30 大芦荡,你还在守望吗?
31 警惕生物入侵
32 大树和我们的 生活
综合学习 善待地 球
第四单元 报纸,信息的窗 口
15 消息两则
16 通讯一篇
17 多角度报道
每周一诗(7) (8)
综合学习 编一份 小报
第五单元 面对逆 境
18 密案日记
19 你是我的辞典
20 生命之线
21 石缝间的生命
22 生于忧患,死 于安乐
每周一诗(9) (10)
综合学习 直面挫 折
第六单元 技艺超 群
第二单元 故乡情 思
6 社戏
一.
7 滹沱河和我
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七年级上第六单元一,单项选择。
( )1.She is one of _______in the club.A.the younger singersB.the youngest singersC.youngest singersD.the youngest singer ( )2.If it _____fine tomorrow,we ______to the park together.A.is,goB.will be,goC.will be,will goD.is,will go( )3..What_______they to if they ______the meeting?A.do,will missB.will,missesC.will,missD.will,will miss( )4.---Jack,don't refer ______it again,please.----Oh,I'm sorry,I will remember it.A.inB.onC.toD.about( )5.There are many animals in the zoo,______pandas,tigers and horses.A.exampleB.so asC.and so onD.such as( )6.---What are you going to do tomorrow?---We'll go to the library tomorrow ____it doesn't rain.A.whenB.ifC.butD.because( )7.---Where is Yinchuan?---It's in the north _____China. A.to B.on C.of D.at ( )8.I want to own a room on the higher floor,because I can ______the city.A.get a bird's eye view ofB.look forC.look upD.look around二,补全句子,每空一词。
1.目前在中国你游览过多少名胜古迹了?How many _______ _______ _______have you visited in China so far?2.春节,广州市中心很多的商店都关门。
A lot of shops ______ ______ _______ ______Guangzhou are closed during the Spring Festival.3.乌鲁木齐在中国的西北部,它是一个美丽的地方。
Urumqi is _______ _______ _______ _______China.It is a beautiful place.4.当我们在黑暗的房间里打开灯时,房间里的一切都会立即亮起来。
When we turn on a lamp in a dark room,everything in the room _______ ______ _______at once.5.做个旅游手册,向你的朋友们介绍些有趣的地方吧。
Make a _______ _______to introduce some interesting places to your friends!6.如果我有足够的钱,我打算去周游世界。
If I have enough money,I am going to _______ _______ _______ ________.7.蒂娜如果通过了测试,她就会去欧洲。
Dina will go to Europe ______ ______ ________ the exams.8.---露西,昨晚过的怎么样?---玩的很开心。
---Lucy,how was your last night? ---Well,I ______ ______ _______ ______.9.请沿着这条路一直走下去,你会发现图书馆在你的右手旁。
Please ________ ______this road and you will find the library on your right.10.当我走上舞台时,四面八方的灯设想我。
When I went onto the stage,all lights _______ _______ _______shoot at me.三,完形填空。
Our Beautiful SchoolWe __1_students of No.19Middle School .In our school there are many __2__and students .And there are one classroom building and a big playground .There aretwenty-Five__3_and twenty girls in our class.Our classroom is very big _4__tall.It __5__four windows and ___6__doors.The walls are white .There are three pictures___7____the walls.There are two blackboards in the walls.One blackboard is big ,and__8__is small. Our desk and chairs are new.We like our classroom.We study English,___9___and other lessons.Our teachers are all good.We like_10__very much.1.( )A.is B.are C.am2.( )A.teachers B.actors C.teacher3.( )A.boy B.boys C.men4.( )A.and B.or C.but5.( )A.has B.have C.with6.( )A.one B.two C.fifty7.( ) A.in B.under C.on 8.( )A. other B.another C.the other9.( )A.Chinese B.China C.American 10.( )A.it B.they C.them四.阅读理解。
My Very Chinese Christmas我的中国圣诞节In the UK,almost everyone gets time off at Christmas .But my Chinese boss told me I wouldn’t .I was very sad because I couldn’t see my family .But I decided 决定to make Christmas in China.First-Christmas food.In the UK,we always eat mince pies 百果馅饼in December before Christmas .They are like little apples pies with spice 香料and brandy 白兰地酒.I made the”mincemeat”with five Chinese spices and my little pies looked like baozi and jiaozi.Next-Christmas cards.I found many shining cards with funny saying in a supermarket nearby.I called my Chinese Christmas “Chingmas”. I had a party with “Chingmas pudding”and “baijiu butter 黄酒”.I ever had some Chingmas carols. 圣诞之歌( )1.What does the phrase phrase “get time off” in the first sentence mean.A.get up earlyB.have no timeC.have a restD.have a good time( )2.The writer did the following things to make Christmas in China Except (除了)A.made traditional Christmas foodB.bought beautiful Christmas cardsC.had a party and sang carolsD.ate apple pies and drank brandy( )3.We can tell from the last paragraph that the writer is ______.A.funnyB.boredzyD.sadMy Favourite HobbyI am a twelve -years -old schoolboy. I have some hobbies .I do sports and sing song when I am free.But I like collecting coins best .I have about two thousands coins .Some come from China and some are from other countries .Some are new and some are old .Where do I get them?Most of the coins are from the post office.There is a big post office near my home and I often go there. Now I find a new way of buying coins -shopping online.Some website sell many kinds of coins .A lot of people all over the world sell and buy coins ually the very old coins are very expensive .It is very easy to find many interesting coins at the weekend.I spend a lot of money on my hobby .However ,collecting coins makes big money,too.( )1.How old is the boy?A.11years oldB.12 years oldC.13 years oldD.14 years old( )2.What does the does the boy like best?A.Playing sportB.Listening to musicC.Singing songsD.Collecting coins ( )3.What does the underlined word “sell”mean in Chinese?A.卖B.买C. 收藏D,捐献( )4.Which coins are expensive according to the boy ?A.New onesB.Big onesC.Old onesD.Those from other countries( )5.How long does the boy look for coins online at weekend?A.For one hourB.For two hoursC.For four hours.D.For half an hour.五,短文填词。