帮小学生戴红领巾_小学生
红领巾的作文

红领巾的作文•相关推荐关于红领巾的作文(精选53篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的关于红领巾的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
红领巾的作文篇1我和红领巾在一起有五年了,而我和红领巾之间发生的故事,也已经有五年了。
我从一年级就开始戴红领巾了,记得我第一次戴上红领巾时,是多么的兴奋啊,那天,我站在操场上,四五年级的大哥哥大姐姐们为我们刚入队的小朋友们戴上了红领巾,和老师一起宣誓着,那时我是多么的开心啊。
刚开始时还好,可后来,就不行了。
我要么忘带红领巾,要么把红领巾丢了,我现在已经用掉了七八条了,而且,因为红领巾,我不知被老师批评了多少次了。
我以后一定会对红领巾更加热爱,决不对不起它。
我只要一看我的红领巾,就会想起以前的战争时代,就会想起我们今天的幸福生活是解放军用鲜血换来的,就会想起我们胸前的红领巾是解放军叔叔用鲜血染成的。
啊,红领巾,我爱你。
红领巾的作文篇2记得上学前班的时候,我便天天盼望能戴上红领巾。
一次在回家的路上捡到一条红领巾,我喜出望外,急忙把它放进书包里。
回到家里,便迫不及待地跑回屋里去,悄悄地拿出来戴了起来。
我在镜子前左瞧瞧右看看。
哈!戴上红领巾后真神气。
可是现在我还不是少先队员呀!为了能经常戴它,我就把它藏在自己的抽屉里,家里没有人的时候,我就把它拿出来戴在自己的脖子上。
一天,妈妈整理房间的时候,发现了我的秘密,她拿出红领巾,生气地问:“这条红领巾是从哪儿弄来的?马上给我送回去。
”我把事情的经过如实告诉了妈妈。
妈妈语重心长地说:“要想戴红领巾必须入队,入队就必须诚实,勤奋学习,听老师的话,捡到东西要交公------”从那以后,我变了。
上了小学以后,我勤奋学习,热心帮助同学,做了许多好事。
一年级第一学期我被批准加入少先队,班主任老师给我戴上了鲜艳的红领巾。
红领巾作文

红领巾作文•相关推荐再把红领巾放在里面浸湿,再打上肥皂,随后就使劲地用手搓啊搓,一直搓到水变成黑黑的就可以了。
功夫不负有心人,红领巾终于被我洗得干干净净的了,我想:今天这一次学会了洗红领巾,以后,当我的红领巾很脏的时候,我也可以像今天一样洗得干干净净了,我边想边把红领巾晾在衣架上,看着晾在衣架上的鲜艳的红领巾,我心里只觉美滋滋的。
别看洗红领巾很简单,但它包含了许多含义。
比如:这不但给妈妈减轻了做家务的负担,而且还培养了我的日常生活能力;学会洗红领巾虽然是件小事,但是洗红领巾里面所包含的坚持不懈和努力,将来会变成我人生中的财富。
有了它们,以后我就会自己洗衣服、被子,甚至做更多的事情。
想到这些,我觉得洗红领巾真是一件有意思的事情啊!红领巾作文篇2今年暑假的一天早上,妈妈正在洗衣服,我想帮她做点什么,可又不知道做什么才好。
突然,我想起了书包里那条又皱又脏的红领巾。
我就来洗一洗红领巾吧!“妈妈,我来洗红领巾。
”我从妈妈身边拿了个脸盆说。
“行,好孩子应该帮妈妈做点事了。
”听了妈妈的话,劲头更足了。
我打了大半盆水,学着妈妈的样子,先把红领巾放进水里浸泡湿透后,涂上肥皂,使劲的搓,但是不管我怎么搓,就是没有泡沫。
我把妈妈叫出来,说:“妈妈,这块肥皂一点也不使,我的手都搓疼了,可连一点泡泡也没有!”妈妈一看就笑了,说:“水那么多,能搓出泡沫吗?”我把水倒掉了好多,妈妈看了说:“这下就可以洗干净了。
”我重新打上肥皂,只搓了几下,就搓出了好多泡沫,我又使劲的搓,这是泡沫更多了。
我又接了一盆清水,清洗了一遍又一遍……泡沫也越来越少,直到最后完全没有泡沫了,我才把红领巾挂在衣架上。
看到我洗的红领巾,在太阳的照射下,红艳艳的,我心里面把吃蜜还要甜!红领巾作文篇3我爱我的红领巾,它不仅是五星红旗的一角,更是一盏明灯,照亮我前行的方向。
记得一年级我戴上红领巾的时候,内心无比自豪,我成为一名少先队员啦。
有一次回家,我发现我的红领巾上有点脏,上面有灰尘,从来没有洗过衣服的我觉得自己长大了,应该学着做些力所能及的事了。
我为别人戴红领巾作文

我为别人戴红领巾作文我为别人戴红领巾作文一:给一年级的同学戴红领巾星期五下午,我们接到一项无比光荣的任务,就是给一年级的新生戴红领巾,我们四(5)班正好安排给一(5)班的同学们戴红领巾,金老师让我们记住一句话,对给戴红领巾的那位同学说,祝贺你成为中国少年先锋队队员。
回想起,我上小学一年级时,那些哥哥姐姐给我戴红领巾时,没这么隆重。
现在,轮到我们给一年级的同学们戴红领巾了。
我戴的是一个男同学,看着很调皮的样子。
当我在帮他戴红领巾时,我的手不停地颤动,可是他竟一个劲的冲着我傻笑。
戴完红领巾,我对他说了一句话:“祝贺你成为少年先锋队队员。
”接着我们大家齐声说:“热情高涨, 红遍世界,载着我们的梦想越飞越高越飞越远。
”随着少年先锋队歌响起,我们心中感到无比自豪。
我为别人戴红领巾作文二:我亲手给他戴上红领巾今天下午,我兴高采烈地来到学校,因为今天有一批新同学要加入我们少先队。
我走进教室,老师把一条鲜艳的红领巾发给我们,我看着鲜艳的红领巾,心想:这条红领巾是用烈士们的鲜血换来,我们应该珍惜它呀!想到这儿,我们排着整齐的队伍来到操场。
只见那些新同学,一字排着长队,让我们十分敬佩。
于是,我们走了过去,我敬了个礼,把鲜艳的红领巾戴在一位小弟弟的脖子上,当我帮他戴的时候,他问我:“大姐姐,我现在该做些什么呢?”我意味深长地说:“你现在已经成为一位真正的少先队员,你要热爱祖国,好好学习,长大后报效祖国,知道吗?”他满意地点了点头。
仪式结束了,我怀着激动的心情来到教室,心想:我们少先队员是祖国的末来,只有从现在起,珍惜时间,好好学习,才能掌握真本领,更好地报效祖国!我为别人戴红领巾作文三:为新生戴红领巾3月30日,我们来到烈士陵园为一年级的新生举行入队仪式并戴红领巾。
仪式开始了,在大队长的号令下,各个中队长拿着队旗来到自己班排头的前面。
出旗、进队礼完毕后,庄严洪亮的队歌立即回荡在烈士陵园的上空,庄重的戴红领巾仪式开始了。
2021中国少先队建队日主题作文5篇

2021中国少先队建队日主题作文5篇又一年的少先队建队日将至,大家是一种什么样的感受呢?关于少先队建队日作文你知道怎么写吗?下面是小编整理的2021中国少先队建队日主题作文5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
中国少先队建队日主题作文1在这周三,十月十三日,我们迎来了一个不平凡的日子——少先队建队日。
这是个有意义而特殊的节日,因为这天是我们少先队员自己的节日。
学校还特意为我们开展了“传承革命红色基因,争做新时代好队员”入队仪式和文艺汇演。
首先,在上午举行的入队仪式中,我要做为我们班少先队员中的一名,为新队员佩戴红领巾。
我早早地来到学校,看到同学们一个个身穿校服,胸前飘扬着红领巾,顿时觉得神清气爽,精神抖擞。
第二节上课后,老师便带领着全班同学,背着椅子,在操场上寻找座位坐下了。
学校的老师递给我们每个少先队员一条红领巾,一想到待会儿就要把它系在新入队的小朋友的胸前,他们就要成为一名光荣的少先队员,我就发自内心地为他们高兴。
在几位学校领导讲话完毕后,我们所有的新老少先队员起立,原来的少先队员右跨一步,向前起步走,新老少先队员面对面站立。
我把手中的.红领巾郑重地系在新队员的胸前,并向他敬队礼,他也同样向我回礼。
我想,这些新少先队员的心中一定充满了自豪与骄傲。
下午,第一节上课后,文艺汇演开始,首先是六名主持人走上舞台,宣布文艺汇演开始,而在演出时,表演节目的同学们精湛的演技也让台下掌声雷动。
让我印象最深刻的则是六(2)班的相声《错别字》与我们班的小品《我的爸爸》。
让所有的观众捧腹大笑,连连喝彩。
这次的少先队建队日活动,不仅让我们收获了许多知识,同时也让我以快乐的心态度过了这个节日。
我们是祖国的下一代,是共产主义的接班人,要扛起我们肩上的重任,发奋学习,为祖国的发展奉献自己的力量。
中国少先队建队日主题作文2在我很小的时候,爸爸就给我说:“红领巾时五星红旗的一角,是由无数的革命烈士用自己的鲜血染红的。
小学生佩戴红领巾的问题

小学生佩戴红领巾的问题入队、佩戴红领巾是每个学龄前儿童的梦想。
特别是到了一年级,能第一批入队带上鲜艳的红领巾,是一件特别让孩子乃至家长期待而兴奋的事情。
的确,那是少年儿童先锋的象征,红领巾是国旗的一角,是先烈们用鲜血染红的,有资格佩戴这么神圣物件的,绝对是好孩子,谁不愿为之努力并自豪呢?可是,据我个人当小学老师十多年的经历发现,不管孩子们的新鲜感和自豪感能持续多久,至少,在校必须每天佩戴红领巾的规定成为了孩子们生活中的一项负担却是不争的事实。
首先,作为学校,教育孩子们热爱红领巾,珍惜少先队员称号,每天佩戴领巾,随时提醒自己是少年儿童的先锋,从而从各方面约束好自己的同时起好带头作用的愿望是好的,但却不太符合少儿的年龄特点。
想想看,一个孩子入队时也就7岁左右,一个七岁的孩子有多少意识和自我控制的能力?他们该咋样还咋样。
爱哭的不会因为带上了红领巾就不哭,爱吃零食的也不会每天看着红领巾就能忍住不吃零食。
我们教育他们做先进、做好孩子,但没必要用一张红领巾来天天套住他们的脖子。
其次,每天必须佩戴领巾也不符合孩子们的生活习惯。
热天里,经常可以看到孩子们被热得汗流浃背,大人都恨不得尽量少穿少带,可孩子们还得被一张看上去又脏又皱的红领巾勒住柔弱的脖子!而更多的时候,领巾也成了孩子么擦汗的工具,这和红领巾的象征意义也相差得太远了点。
冬天里,孩子们穿着厚厚的棉衣、羽绒服,一张红领巾又小又薄,像一条绳子被活生生系在领子上,只露出了一点点红色在脖子前,这不但没有任何意义,反而让孩子们的穿着显得滑稽难看。
另外,每天必须佩戴红领巾也增加了孩子们的心理负担。
学校好像也是奉上级之命,要求每个少先队员每天必须佩戴红领巾,并把监督孩子们佩戴领巾列入班主任职责之一,每天还要进行检查。
于是班主任就只能给孩子加压,每天敦促孩子佩戴领巾。
如果哪天哪个孩子忘记了佩戴领巾被学校检查到了,少不了要挨顿批评甚至被扣操行分什么的,这无疑增加了孩子的心理负担。
小学生怎么系红领巾

小学生怎么系红领巾
小学生红领巾的正确戴法如下:
1、将红领巾放在桌子上平放,然后将最长的一边朝顶角的一边对折,宽度约三厘米,对折直到只剩下一个小三角形。
2、将红领巾戴在脖子上并相互交叉。
下一个比上一个稍长。
然后把长边绕在短边上,然后进去塞进去。
3、拉出拉直,稍微整理一下,然后系上红领巾。
红领巾是少先队员的标志。
每个少先队员不仅要佩戴红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。
新中国刚诞生不久,1949年10月13日,中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。
1953年6月,改为中国少年先锋队,简称少先队。
少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统,与过去的儿童团一样,用红领巾作为自己的标志。
红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。
红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。
少先队队礼是:右手五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切。
红领巾的历史悠久,源自俄罗斯。
回忆第一次佩戴红领巾的感受作文

回忆第一次佩戴红领巾的感受作文全文共9篇示例,供读者参考回忆第一次佩戴红领巾的感受作文篇1红领巾已伴随我四年,然而,第一次戴上红领巾的那一幕,仍让我记忆犹新。
四年前一个风和日丽的下午,我上一年级,那时我和其他同学排成三排,等待着戴上红领巾,成为一名光荣的少先队员。
终于开始了,我既紧张又激动,还带着点兴奋。
见大队长手中那鲜艳的红领巾在微风的吹拂下飘扬着,如同燃烧的火焰,我心里就更加迫切。
在火红的队旗下,我们跟着大队长宣誓,那铿锵有力的话语一直在我耳边萦绕着。
戴红领巾了,我心里更紧张、更激动、更兴奋了,看着快轮到我了,我心里有种说不出的滋味。
轮到我了,轮到我了,我全身都紧张起来。
大队委员拿起一条鲜艳的红领巾,放到我的脖子后面,转过来捏住红领巾的两端,熟练地打起结来。
我看着她娴熟的动作,非常羡慕。
打好了,大队委员向我敬了个礼,我终于成了一名合格的少先队员,心中有着说不出的兴奋。
如今,我已经带了四年的红领巾,当初的那条红领巾已不见了,不过第一次戴红领巾的感触仍历历在目。
回忆第一次佩戴红领巾的感受作文篇2标题:我心中最红最红的记忆大家好,我是小明,今年读四年级。
每当看到别的小朋友戴着鲜红的红领巾,我就会想起自己第一次佩戴红领巾的情景,那种兴奋和自豪的心情至今还记忆犹新。
那一天,我醒得特别早,一大早就洗漱完毕,迫不及待想赶快穿上崭新的校服,戴上象征少先队员身份的红领巾。
妈妈见我这么兴奋,笑着说:"小明,你可得慢慢来,校服和红领巾可不能弄皱了。
"我点点头,尽量放慢动作,小心翼翼地穿上雪白的校服,系好领带。
妈妈帮我整理好衣服,再把那条全新的鲜红领巾,轻轻地为我系在脖子上。
我低头看着胸前的红领巾,心里高兴极了,感觉自己就像变成了另一个人,成为了一名光荣的少先队员。
到了学校,我满怀自豪地走进教室,同学们都已经换好校服,只是有的人戴着红领巾,有的人还没戴。
我赶紧把书包塞进抽屉,迫不及待想去找老师,让她为我佩戴红领巾。
帮一年级的小朋友戴红领巾作文【小学六年级900字】

幫一年級的小朋友戴紅領巾在21世纪的今天,回想起八十年代初的时候上小学的情景,有些事还历历在目,在记忆的深处有着不可磨去的痕迹,上班时走到校门口的时候,看着佩戴红领巾的少先队员,我一下子感觉到这近三十年有太多的变化,可红领巾那不可抗拒的魅力始终没有改变,我也想起来当时的我第一次戴上红领巾的时候。
我上小学时,印象最深的是老师说:“红领巾是少先队员的标志。
红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。
而我们现在的幸福生活是先烈的鲜血换来的,因此能带上红领巾,是继承革命先辈的光荣传统,学习先辈为真理而奋斗的精神,为建设祖国和实现共产主义的新生力量,是一种莫大的荣誉。
”那个时候有很多关于少先队员优秀事迹的故事,如红孩子、闪闪的红星、刘胡兰、鸡毛信、王二小等,那些勇敢、机智的少先队员连同他们脖子上非同寻常的红领巾的形象深深地印在我幼小的脑子里。
我更清楚的知道,并不是每个小学生都能带上红领巾的,起码要德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,因此,对于当时的我们,面对那些在脖子上系着鲜红鲜红的、脸上挂着骄傲的同学,有点自惭形愧。
小小年纪的我一直默默努力,心中总觉得那红领巾可望不可及,多少次在梦中不断演寅着颈系红领巾,站在国旗下那激动人心的场面。
也许是红领巾的优秀一直感召着我,我是班里第一批入队的。
在正式入队的那一天,在全校师生都必须参加的大会上,当老师认真严肃的一个个的点着入队的新队员的名字,我们在全校师生或羡慕或赞赏的眼神中一个个整齐的走上大讲台,在“我们是共产主义接班人,继承革命先辈光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……少先队员是我们骄傲的名称……”这首歌的旋律中,在随风飘扬国旗下,我的心都快跳出来了,脸激动得发烫,一个高年级的哥哥走过来给我系上了属于我的第一条红领巾,并向我行了一个标准的队礼后,走了下去,然后,我的小小的右手五指并拢,高举头上,在国旗下呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”……从心底发誓要做个优秀的学生,从此,我天天戴着心爱的红红的红领巾,头仰得高高的,它不光漂亮,更是不一般的自豪,是与众不同。
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帮小学生戴红领巾
又是一个阳光明媚的日子,今天是一年纪小同学入队的日子。
万万没有想到老师会叫我们下去帮小同学带红领巾。
想知道后面发生的一幕吗,那就接着往下看。
到达了操场,40位六年级老同学在操场等候一年级小同学的到来。
一个班,两个班……终于全部下来了。
谢老师教小同学宣誓:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献一切力量!各个人们神情严肃,好像是面对着中国革命先烈。
到了戴红领巾的时刻,音乐响起了。
我们一步步迈向小同学。
我们开始帮同学们戴了,我帮第一个同学戴的时候,神情严肃,红领巾戴的非常标准。
可是,就因为这样,我有稍稍的骄傲。
到了第二个的时候,却戴的歪歪扭扭的。
而且,神情中,没有流露出自豪感,笑眯眯的。
结果,人家都去戴第三位同学的了,而我还在原地戴第二位同学的。
当我戴第三位的时候,表情中有点失落。
小同学却神情严肃。
唉,我该不会连小同学都比不过吧。
终于结束了,和几位同学交流的时候,发现他们和我差不多,都是这样。
唉,假如还有下次的话我就一定要做好,让人刮目相看。
可惜,这是我最后一次了。
因为我是六年级了,当初中生的日子离我不远了。
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