人教版2019-2020学年度五年级下学期小学语文期末真题模拟试卷L2
是()
A .你太自私自利,净拖咱们组后退。
你再这样我就告诉老师了!
B .你参加了大扫除,我就把游戏机借你玩。
C .劳动是我们的义务,也是我们的责任。
来,我陪你一起干!
D .你看你都胖成什么样儿了,该劳动劳动减减肥啦。
8. 我会填。
①小娃撑小艇,______。
②不解藏踪迹,______。
③______,侧坐莓苔草映身。
④______,怕得鱼惊不应人。
9. 阅读下文,回答问题
再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!
列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。
再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。
1.(1)这段文字选自课文______,“亲人”是指______;
“我们”是指______。
“亲爱的土地”在文中具体指
______。
2.(2)从框中的词语中,我们可以体会到______。
3.(3)从“我们的心永远跟你们在一起。
”这句话体会到
______。
10. 用自己的话说说下面句子的意思。
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
11. 阅读下文,回答问题。
月光启蒙(片段)
……她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,像小溪的流水。
小院立即(飘满、充满)了她那芳香的音韵。
那时,我们日子(痛苦、清苦),但精神生活是丰富的。
黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。
母亲天资聪颖(yǐn yǐnɡ),一听就会。
再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落(luólào)的民间艺人。
母亲用歌谣把故乡的爱,伴着月光给了我,让一颗混(hún hùn)沌的童心豁然开朗。
1.(1)给划线字选择正确的读音。
聪颖______(yǐn yǐnɡ)莲花落______(luó lào)混______(hún hùn)沌
2.(2)选出括号里使用最准确的词语。
(飘满、充满)了______ ______日子(痛苦、清苦)
3.(3)联系上下文,在横线上写出“长”的不同意思。
黄河留给家乡的故道不长______五谷,却长______歌谣。
4.(4)画线句子中“三月的和风”“小溪的流水”,实际
上是指______,作者这样比喻,让我们感受到了______。
5.(5)这段话里有一句话点出了课文题目的意思,请用
“______”画出来。
二、阅读理解(30分)
12. 《临死前的严监生》一文刻画了一个______形象。
2 / 3
13. 在我们成长的过程中,有很多事情带给了我们快乐:练字的
快乐、劳动的快乐、帮助别人的快乐……请以“______的快乐”
为题写一篇作文,注意通过具体的事例写出自己体验到的快乐。
要求:①补充自拟。
②字数不少于500字,书写要工整,文面要
整洁。
14. 暑假马上就要来临了,赵冰打算报一个跆拳道班。
可是还没
等他开口,妈妈就通知他周一,周四补习英语,周二,周日要去
作文班。
因此赵冰很苦恼,不知该如何向妈妈说出自己的想法。
同学们,如果你是赵冰,你会怎样和妈妈说呢?
三、写作(30分)
15. 生活中时时有欢乐,一场温暖的亲人聚会,一次欢快的课外
活动,一个快乐的童年游戏,甚至一次助人为乐之举……这些都
可能成为我们心中最快乐的元素。
本次习作就请以“快乐”为主
题写一篇习作。
要求内容具体,语意新颖,语句通顺,条理清晰,
富有真情实感。
题目自拟,450字左右。
3 / 3。
人教版2019-2020学年度五年级下学期小学语文期末真题模拟试卷AV2
排行列______ 持扶助______练习______ 持续不断______7. 阅读下文,回答问题启示这是一件发生在童年的小事。
我的爸爸也许已经把它忘记了,然而,这件事,却对我的一生或多或少地起了些影响。
那年,我9岁。
一日,我坐在靠近门边的桌前写大楷。
门铃响了,爸爸应门,是邻居。
两入就站在大门外交谈。
那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁lín lí的笔去关门。
猛地把门一推,然而,立刻地,大门由于碰到障碍物反弹回来。
与此同时,我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊声。
门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得扭成了一团,就连头发,也都痛得一根一根地站了起来;而他的十根手指呢,则怪异地缠来扭去。
一看到我伸出门外一探究竟的脸,父亲即刻暴怒地扬起了手,想刮我耳光;但是,不知怎的,手掌还没有盖到我脸上来,便tuí rán放下,我的脸颊,仅仅感觉到一阵掌风而已。
邻居以责怪的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在mén kuàng上,你看也不看,就把门大力关上……”啊,原来我几乎把爸爸的手指夹断!偷眼瞅父亲,他铁青着脸搓手指,没有看我。
十指连心,父亲此刻剧烈的痛楚,我当然知道;但是,当时的我,毕竟只是一名9岁的小童,我所关心的,我所害怕的,是父亲到底会不会再扬起手来打我。
父亲不会。
当天晚上,父亲五根手指肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。
我无意中听到父亲对母亲说道:“我实在痛得极惨,原想狠狠打她一个耳光,但是,转念一想,我是自己把手放在jiā fèng处的,错误在我,凭什么打她!”父亲这几句话,给了我一个毕生受用无穷的启示:犯了错误,必须自己承担后果;不可迁怒他人,不可推卸责任。
谢谢你,爸爸!1.(1)根据拼音写词语lín lítuí ránménkuàngjiā fèng______ ______ ______ ______2.(2)照样子写出三个表示声音的词语。
人教版2019-2020学年度五年级下学期小学语文期末真题模拟试卷CP2
1.(1)树林内外,______,______,叽叽啾啾,似如______,整个刺槐林和竹林成了______……(《灰椋鸟》)2.(2)本学期,我们游览了埃及的______,欣赏了西安的______,聆听了阿炳那优美的二胡曲《______》,认识了______的海伦·凯勒,感受了洪水中人民子弟兵的______本色。
(后两空填四字词语)3.(3)在课文中,我们领略了无边春色:“______,一枝红杏出墙来”;欣赏了最美西湖:“接天莲叶无穷碧,______”。
课外阅读中,我读懂了范仲淹“先天下之忧而忧,______”的爱国情怀,感受到孔子“老者安之,______,少者怀之”的伟大志向。
4.(4)水是生命的源泉。
《水》中写道:“水,成了村子里______。
”看到水,我们想到的成语有______、______。
水是美丽的。
你看,“卷地风来忽吹散,______。
”水也能显现英雄本色,“红军不怕远征难,______。
”5.(5)爱是人生的动力。
阿炳用动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那______,他爱那______,他爱那______……海伦对生活无比热爱,尽管双目失明、双耳失聪,但她的自传《______》家喻户晓,她那______的精神点燃我们每个人的心灵之光。
6.(6)花是自然界的精灵。
玉澜堂里的海棠开得真旺啊!从______开到______,不留一点空隙,阳光下就像几座______;西湖六月的绿叶荷花真美啊!不由得让人吟诵起杨万里的诗句:“______,______。
”三味书屋的蜡梅开得真早啊!让人想起______先生,他时时早,事事早,奋斗了一生。
我们也要学梅花,珍惜清晨,珍惜春天,做“______”。
7.(7)诗是文学殿堂里的明珠。
宋代诗人苏轼的“______,______”两句诗写出了疾雨急来时的变幻景色;而《四时田园杂兴》中的两句诗“______,______”写出了南方农村景物的特点,有花有果,有形有色。
人教版2019-2020学年度五年级下学期小学语文期末练习真题模拟试卷二
人教版 2019-2020 学年度五年级放学期小学语文期末练习真题模拟试卷二时间: 90 分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1.请你依据拼音,正确、工整写出词语。
ɡēyáo yuán ji nàj ìdi àn j ǔju éqí dǎo______ ______ ______ ______ ______nuòy án ji nà t ǐ nɡchān f úbìbǎ nɡpéi chánɡ______ ______ ______ ______ ______2.形近字组词秦______捧______抄______箭______匠______泰______ 棒______ 妙______ 剪______匝______3.选择括号里搭配适合的词语。
达成 ______(呼吁任务)身体______(强盛强壮)满怀 ______(信心信心)表演 ______(精巧出色)阳光______(明朗明快)更正 ______(错误失误)4.选择正确的读音。
时辰______ (chén chénɡ)盛______ 饭(chéng shèng)松懈______(sǎn sàn)应和 ______ (hèhé)师傅______ (f ùfu )御______寒(yùyì)5.将以下成语增补完好,并按要求写成语。
突如 ______来相 ______堂堂扶老 ______ 幼惊涛 ______浪五 ______四海所向披 ______ 燃 ______之急摇摇欲 ______描绘美好情形的: ______、______描绘人物神情的: ______、______形容人特别多的: ______、______含有一对反义词的: ______、______6.以下说法正确的选项是()A.相声是一种雅俗共赏的神情表演艺术。
人教版2019-2020学年度五年级下学期小学语文期末同步真题模拟试卷二
①《望月》一课,小外甥把月亮比喻成天的眼睛。
作者赵丽宏和小外甥望月、赏月、谈月,是在怎样美好的情境中进行的?请你默写描写江两岸美好月色的段落。
(注意标点的正确使用)______。
②你一定知道有关“月”的不少诗句。
离家在外的游子望着天上的明月,思乡思亲,常常会吟诵这样的诗句:______。
③古人借月抒情,借景抒情。
去友人家探访,主人却不在,失意之际一枝红杏让叶绍翁看到了盎然的春意,这就是______。
转眼间,夏日来临,苏轼眼中的西湖乌云密布,大雨倾盆:______;杨万里眼中的西湖与其他三季与众不同,怎样的不同呢?正是:______。
7. 在句中填入合适的关联词。
①______非洲的自然景观是彩色的,非洲人的日常生活______无一不是彩色的。
②秦王______不敢进攻赵国,______武有廉颇,文有蔺相如。
③______明天下雨,我们______要按时到校。
④______温度太低,______混凝土无法凝固。
8. 阅读下文,回答问题《猴王出世》(节选)那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。
四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。
盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。
内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。
因见风,化作一个石猴。
那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
1.(1)本文选自我国古代长篇神话小说《西游记》,作者是明代的______。
我最喜欢的人物是______,因为______。
2.(2)认真阅读短文,找出石头变成石猴的原因。
3.(3)划横线部分向我们描述了______的石猴生活,请你也用一两个句子描述你现在的生活,可以用上文中的句式,也可以用自己喜欢的表达方式。
9. 阅读下文,回答问题百合花开林清玄①在一个偏僻遥远的山谷里,有一处数(shù shǔ)千尺高的断崖。
人教版2019-2020学年度五年级下学期小学语文期末真题模拟试卷AT2
⑥金钱能买到钟表,但买不到时间;金钱能买到药品,但买不到健康;金钱能买到______,但买不到______。
(仿照例子续写)6. 端正书写汉字。
近几日,山东青岛老年暴走团成为网络热点。
清晨六点,一位位暴走团的爷爷、奶奶挺直jǐ liɑnɡ______,jīnɡ shén dǒu sǒu______地在安顺路上暴走健身。
然而,令人费解的是暴走团健身的地点,竟是位于车辆chuān suō______的超车道。
暴走团成员miàn bù ɡǎi sè______,毫不dǎn qiè______,如此我行我素的健身,引来附近居民的纷纷劝阻。
交警等有关部门也提醒大家,chī mí______运动,不可fánɡ ài______交通,一旦shuāi jiāo______,huò huàn______无穷。
7. 改正下面的句子。
1.(1)金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。
2.(2)“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。
3.(3)老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。
4.(4)王雨明确了学习目的和学习习惯。
8. 按要求写句子1.(1)要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句)2.(2)大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。
(缩句)3.(3)大象会摇耳朵。
(扩句)4.(4)造句。
兴致勃勃:______漠不关心:______9. 阅读下文,完成后面的问题。
一个清新的早晨,我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。
当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景怔住了:妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头(放伏枕)在床沿边睡着了,初升的阳光从窗外悄悄地(照探伸)了进来。
轻轻柔柔地笼罩着他们。
一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
人教版2019-2020学年度五年级下学期小学语文期末真题模拟试卷AO2
①《望月》一课,小外甥把月亮比喻成天的眼睛。
作者赵丽宏和小外甥望月、赏月、谈月,是在怎样美好的情境中进行的?请你默写描写江两岸美好月色的段落。
(注意标点的正确使用)______。
②你一定知道有关“月”的不少诗句。
离家在外的游子望着天上的明月,思乡思亲,常常会吟诵这样的诗句:______。
③古人借月抒情,借景抒情。
去友人家探访,主人却不在,失意之际一枝红杏让叶绍翁看到了盎然的春意,这就是______。
转眼间,夏日来临,苏轼眼中的西湖乌云密布,大雨倾盆:______;杨万里眼中的西湖与其他三季与众不同,怎样的不同呢?正是:______。
7. 小明特别讨厌劳动,每次大扫除总是找各种理由逃避。
作为组长,你打算劝说他改掉这个缺点。
以下劝说的话中最得体的一句是()A .你太自私自利,净拖咱们组后退。
你再这样我就告诉老师了!B .你参加了大扫除,我就把游戏机借你玩。
C .劳动是我们的义务,也是我们的责任。
来,我陪你一起干!D .你看你都胖成什么样儿了,该劳动劳动减减肥啦。
8. 按要求写句子1.(1)红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈们。
(改为反问句)2.(2)泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。
(缩句)3.(3)用第一人称叙述的方式,不改变意思改写下面的句子。
爷爷说他当年是民兵连长,打过无数次胜仗。
爷爷说:“______”4.(4)爱美大概也肯定算是人的天性吧。
(修改病句)9. 根据课外阅读知识填空。
1.(1)死去元知______,但悲不见______。
2.(2)逆水行舟——______3.(3)______不成线,______不成林。
4.(4)读书______,下笔______。
5.(5)耳听为虚,______。
6.(6)设计一条公益广告(关于保护环境的)______ 10. 阅读下文,回答问题德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病,伙伴们全都躲着他,只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。
离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五颜六色的花朵,艾迪告诉德诺,把这些花草熬成汤,说不定能治他的病。
人教版2019-2020学年度五年级下学期小学语文期末真题模拟试卷AS2
皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大海,月亮正从______升起来。
______的海面上,霎时间______。
月亮越升越高,穿过______。
忽然,海面上刮起了大风,______。
被月光照得雪亮的浪花,一个连一个______。
3.(3)补充下列句子:青山有幸埋忠骨,______。
______ ,两行清泪为思亲。
知不足者好学,______。
7. 请根据“新鲜”的不同意思写句子。
①没有变质:______。
②新奇;稀罕:______。
③清新的:______。
8. 按要求写句子1.(1)要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句)2.(2)大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。
(缩句)3.(3)大象会摇耳朵。
(扩句)4.(4)造句。
兴致勃勃:______漠不关心:______9. 阅读下列文段,回答问题。
材料一:武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。
大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。
武松一闪,又闪在一边。
大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾竖起来一剪。
武松一闪,又闪在一边。
原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着,劲儿先就泄了一半。
那只大虫剪不着,再吼了一声,一兜兜回来。
武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。
材料二:洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。
林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。
洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。
洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。
林冲看他虽然气势汹汹,但脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。
洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。
众人见此情景,哈哈大笑起来。
1.(1)阅读材料一,联系上下文说说文中划线词语的意思。
①三般:______。
②平生:______。
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小山坡上,小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花,村里的孩子们都叫它“无名花”。
春天,我来到山坡上,那些无名花在春风里频频点头,好像向我传递春天的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花舒展腰肢向我招手,仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。
每当我看到它,就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。
我喜欢无名花,我尊敬无名花。
清晨,阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁,只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。
远远看去,那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上,把大地打扮得非常美丽。
傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是无名花,分不清哪儿是晚霞哪儿是无名花。
朴实无华的无名花啊!色彩缤纷、万紫千红的花圃里没有它的身影,它不与各种名贵的花卉争奇斗艳,只愿与茫茫的野草做伴。
它不要人们的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分,来维持自己并不太长的生命。
它完完全全地把自己的一切献给了人们:它的花美化环境,它的叶、茎是牲畜的好饲料,当它的生命结束时,又把自己的身躯化作肥料滋养大地……无名花是坚强的。
人们从它的身上踩过,牲畜在它的身上践踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,为绿色的山坡增添色彩,为人们的生活编织锦绣……啊!朴实无华的无名花,我喜欢你,我尊敬你,因为你是无私、坚强的花。
1.(1)文章第3,4自然段末尾都用了省略号,它们的作用都是()A .表示内容的省略B .表示断断续续的语气C .表示话没说完2.(2)短文第3自然段写无名花是______的,第4自然段写无名花是______的。
3.(3)找出描写无名花无私的语句和描写无名花坚强的语句。
4.(4)短文第2,3自然段分别使用了哪些修辞手法?5.(5)在文中找出能概括文章主要内容的一句话。
6.(6)这篇短文表达了作者______。
7. 请根据“新鲜”的不同意思写句子。
①没有变质:______。
②新奇;稀罕:______。
③清新的:______。
8. 我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。
人教版2019-2020学年度五年级下学期小学语文期末真题模拟试卷BM2
①请用3个词语来赞扬你喜欢的老师。
______、______、______②写给最调皮的同学,用名言提醒他珍惜时间。
______③写给绘画很好的同学,用古人的话激励他。
______④写给你最好的朋友,用古诗表达彼此的真情。
______8. 按要求写句子1.(1)要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句)2.(2)大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。
(缩句)3.(3)大象会摇耳朵。
(扩句)4.(4)造句。
兴致勃勃:______漠不关心:______9. 根据课文内容填空1.(1)归来饭饱黄昏后,______2.(2)怪生五雨都张伞,______3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。
最喜小儿______,溪头______。
这三首诗分别描写了作者对童年______,表现了作者喜欢______。
4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10. 阅读下文,回答问题。
1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。
一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在他的胸口。
男人全身都在颤,嘴唇乌青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。
”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。
仿佛一切如常,小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。
”女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿额上深深地留下一个吻。
人教版2019-2020学年度五年级下学期小学语文期末真题模拟试卷I2
人教版 2019-2020 学年度五年级放学期小学语文期末真题模拟试卷I2时间: 90 分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1.按注音写词语dǐ y ùj ī f ǒu wǔ r ǔj ùju échě ng f á yíhu ò____________________________________ 2.把以下词语增补完好。
前 ______ 后继一如 ______ 往鞠躬尽______ 放______无礼______声屏气应接不 ______ ______尔一笑花团锦 ______赴汤 ______火完 ______归赵______紫嫣红百折不 ______3.给以下多音字组词mě nɡ ______dìzhé蒙ménɡ______的de______折zhē______ mē nɡ ______díshé4.按要求填空A.选词填空冷静寂静沉寂沉静沉着①夜深了,四周一片 ______。
②他遇事很 ______,从不焦躁。
③上课铃一响,沸腾的校园立时______下来。
④造作业碰到了难题,我们要______思虑,认真剖析。
B.依照意思写词语。
⑤背着荆杖,表示伏罪,向当事人请罪,形容主动向人认错、致歉,给自己严苛惩罚。
______⑥原形容光景众多,来不及赏析。
后多形容来人或事情太多,对付可是来。
______⑦形容物质或精神的原料极其丰富。
______5.请找出以下词语不是描绘同一类事物的一项()A . 莞尔一笑含情脉脉B . 大饱眼福赴汤蹈火C . 五彩缤纷繁花似锦D . 兴致勃勃欣喜若狂6.按要求填空1.(1)《舟过安仁》一诗中写出了渔船小孩俏皮的诗句是______,______。
”2.(2)《将相和》是依据司马迁 ______ 中的《廉颇蔺相如传记》改写的,经过 ______ 、______、______三个小故事写出将相之间由和到不睦再到和气的经过。
