人教版四年级语文上册第六单元测试题
人教版四年级语文上册第六单元测试题（一）
精品学习网为大家整理了人教版四年级语文上册第六单元测试题(一)，希望对大家有所帮助，谢谢。
一、我会拼，我还会规范地写词语。
(10分)
hǎi xiá měng zhǎng píng héng zàn tíng lǎn duò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kōng kuàng xí jī tóng bāo lián jiē shān hóng bào fā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我会给下面的多音字选择正确的读音，并画横线。
(8分)
1、人们把每块搭石之间(jiàn jiān)按二尺左右的间(jiàn jiān)隔搭成两排。
2、即使是相背(bēi bèi)而行，假(jiǎ jià)如遇上老人来走搭石，人们总要伏下身子背(b ēi bèi)老人过去。
3、母亲脉脉(mài mò)含情地注视着远去的孩子们。
4、宿舍(shě shè)里的人被当时的情景所打动，都不舍(shě shè)得离去。
三、我知道先比一比，再组词。
(8分)
绕( ) 脉( ) 矿( ) 怀( )
饶( ) 咏( ) 旷( ) 杯( )
四、把以下四字词语补充完整，相信你一定能填对。
(8分)
理所( ) ( )同胞突( )其( ) ( )不( )睛
恍然( ) 饶有( ) 平( )无( ) ( )息( )神
五、加上恰当的词语，能让句子表达的意思更具体。
(3分)
1、一个( )男孩在他的( )新车旁走来走去。
2、卡罗纳失去了母亲，大家要( )对待他。
六、我能根据句子的意思选择关联词语填空。
(4分)
因为……所以……虽然……但是……
唯有……才能……如果……才……
1、( )没有亲缘关系，大约在十万人里( )有可能找到一个适合骨髓的人。
2、李老师( )身体不好，( )一直坚持给我们上课。
3、( )骨髓移植，( )使这朵生命之花绽放。
4、( )小刚把地址写错了，( )我没收到他的信。
七、学了20课，我能选择其中一首古诗默写出来。
(5+2分)
我还知道这首诗的作者是代诗人。
这首诗表达了诗人
的感情。
八、我会按要求改写句子。
(8分)
1、缩句：我看见了他那乱蓬蓬的长发下面平静而慈祥的脸。
________________________________________________________________ 2、扩句：卡罗纳来到学校。
____________________________________________________________________ 3、修改病句：我们必须认真改正并检查作业中的错误。
_____________________________________________________________________ 4、改写成比喻句：树叶在空中飞舞。
_____________________________________________________________________
阅读积累与运用
一、我会阅读本单元《跨越海峡的生命桥》中的一段话，并按要求回答问题。
(15分)
小钱静静地(倘 躺)在病床上。
灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。
这个刚满18岁的年轻人，患(严 炎)重的白血病，生命就像即将(凋 雕)零的含苞的花朵，(唯 维)有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。
然而，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。
如果没有亲缘关系，大约十万人里才能找到一个有适合骨髓和人。
小钱是幸运的，几经辗(zhǎn)转，终于在台湾找到了这样的人。
针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。
此时此刻，跑到空(扩旷)的地方才比较安全。
但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上，经过一次又一次的努力，利用大地震动(暂斩)时的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……
1、我会读，并把括号里不正确的字用“﹨”去掉。
(3分)
2、“移植”的“移”字用音序查字法应查：，用部首查字法应查。
(2分)
3、我会在这段话中找出下面词语的反义词。
(2分)
苍白( ) 凋零( )
4、我读懂了，我会把描写小钱病情严重的句子完整地用“ ”画出来(2分)
5、我从文段中两次出现“静静地躺在病床上”他们躺在病床上的原因不同，从
中感受到： (3分)
6、这个故事很令人感动，我最想对故事中的说：“。
”(3分)
二、我会阅读课外的短文并回答问题：(10分)
盲人心中的明灯
大学实习的时，我带过一堂小学一年级的语文课。
那天，我给学生出了这样一道题：“有一个盲人晚上出门总是挑着一盏灯笼，这是为什么?”
学生的答案五花八门。
有的说：“他是给儿子买的灯笼。
”有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧!”……可能这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为了自己，所以，他们的答案不免单一。
他们没有一个人回答：盲人也许是为了给别人(健全人)照亮，这样，别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏明亮的灯，为别人着想正是他心中的明灯。
这些孩子不明白：很多时候，帮助别人其实就是帮助我们自己。
为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊!
1、请从第二自然段中找出一句话来概括这个自然段的段意。
(2分)
_____________________________________________________________________
2、这位盲人为什么晚上出门总是挑着一盏灯笼?打“√”(2分)
A、为他人照亮夜路。
( )
B、怕别人撞到他。
( )
C、既为他人照亮又不会别人撞到。
( )
3、下列句子中的“明灯”分别指的是什么?请将序号填到括号里。
(4分)
A、明亮的灯
B、为他人着想的思想
C、放在明处的灯
⑴、他们心中没有明灯。
( )
⑵、他们手上没提明灯啊! ( )
4、这则故事告诉我们： ( )(2分)
A、要学习盲人助人为乐的精神。
B、我们夜晚出门都应该有灯照亮。
C、帮助别人其实就是帮助我们自己。
第三部分：积累与习作(22分)
同学们在你成长的道路上，一定得到过许多人的关心和帮助，比如精心呵护你的父母、教你握笔写字学习知识的老师、遇到给你帮助和安慰的同学，认真想一想那些让你感动的事，请你以“谢谢你，”为题写一篇文章。
人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含四套题)
人教版（部编）四年级语文上册第六单元测试卷及答案一、看拼音，写字词。
（10分）1.我的新陀螺xuán zhuǎn（）得快速且稳定，战胜了许多人，我很zì h áo（）。
2.她直至hūn（）倒的时候，手里还紧紧地wò（）着那个玉坠。
3.我戴着这纸糊的老虎头简直太chǒu（）了，毫无shuài（）气可言。
4.我早上步行去上学，dà gài（）需要十五分钟的时间。
二、比一比，再组词。
（8分）尤（）仍（）摸（）败（）龙（）奶（）模（）改（）三、选词填空。
（6分）故意无意1.做事情要互相谅解，不要（）为难对方。
2.我（）间翻到一本书，上面有一句话：“只有下苦功，才能达到下笔如有神的境界。
”是啊，在学习上，我们也不是只有下苦功才能有收获吗？自信自豪3.他们感到特别（），因为他们第一次出于爱而做了一点事情。
4.在学习上，我们要尽力去帮助学习上有困难的同学，让他们拥有（）。
危险危机5.这篇文章精辟地论述了经济（）产生的原因。
6.这个山崖很（），如果一不小心跌下去，就会粉身碎骨！四、选择合适的词句填空。
（3分）挑大梁占上风碰钉子尺有所短，寸有所长比上不足，比下有余1.在秋季运动会上，我们班的王奇，参与了50米短跑、跳远等比赛。
2.每个人都有自己的长处和短处，正所谓，如果能取长补短，我们就会不断进步。
3.这次的乒乓球比赛中，李博在聚精会神地打球，可是张明却心不在焉，所以李博在比赛中，最后张明输了比赛。
五、请按照要求写句子。
（4分）1.看到牛，我也不再无缘无故欺负它了。
（用画横线的词语写一个句子）2.金奎叔把鹅摔进了池塘里。
（把句子改成“被”字句）3.今天起床晚了十分钟，我不得不跑着去学校。
（把句子换种说法，意思不变）4.泉水流着。
（扩写句子）泉水流着。
六、回忆课文内容，完成练习。
（4分）童年是梦中的真，是真中的梦。
《牛和鹅》中，金奎叔的话“我”一直记着，从此不再怕鹅了，因为；《一只窝囊的大老虎》中，“我”虽然被人嘲笑不会豁虎跳，但是“我”依然，没有中途退缩；《陀螺》中，“我”以一个小的陀螺出乎意料地战胜了大大的陀螺，这件事让“我”明白了“，”的道理。
新人教版四年级语文上册第六单元测试卷1带答案
新课标人教版小学四年级语文上册第六单元测试卷1带答案一、积累与运用1、我会拼，还会规范地写词语。
hǎi xiápíng héng zàn tíng lǎn duò( ) ( ) () ( )kōng kuàng xí jītóng bāo lián j ié( ) ( ) ( ) ( )shān hóng bào fā tū rú qí lái qī dài（） ( ) ( )2、我会给下面的多音字选择正确的读音，并画横线。
客舍．（ shè shě）血．脉（xuè xiě）号．啕大哭（ hào háo ）朝．雨（ cháo zhāo ）间．隔（jiān jiàn）协调．有序（tiáo diào ）3、我知道先比一比，再组词。
峡（）暂（）怜（）暴（）洪（）狭（）崭（）邻（）瀑（）拱（）4、画出句子中的错别字，并改正。
（1）每年讯期，山洪爆发，溪水猛涨。
（）（）（2）李搏士正步履勿勿地走进手术室。
（）（）（3）车开了一断路，男孩转过身来，眼晴里闪着亮光。
（）（）5、把下列四字词补充完整，相信你一定能填对。
理所（）（）同胞突（）其（）（）不（）睛恍然（）饶有（）平（）无（）（）息（）神6、照样子填一填。
（1）清波（漾漾）步履（）生气（）人影（）得意（）相貌（）我还会写几个：（2）千．叮咛万．嘱咐7、我能根据句子的意思选择恰当的词语填空。
因为……所以……只要……就……唯有……才能……如果……才……（1）、（）没有亲缘关系，大约在十万人里（）有可能找到一个适合骨髓的人。
（2）、（）卡罗纳的母亲去世了，（）他很伤心。
（3）、（）骨髓移植，（）使这朵生命之花绽放。
部编人教版小学四年级语文上册第五、六单元单元测试卷(含答案解析)
部编版小学四年级语文上册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(8分)hūhuàn()pān dēng()lèngzhù()shēn qū() wúnài()yáchǐ()yǎnhù()fādāi()二、给加点字选择正确的读音。
(6分)混．乱(hùn hún)拯．救(zhěng zěng)嘶．哑(sīshī)庞．大(páng báng)三、我会选字填空。
(3分)稍捎梢()微树()()走拔拨()草()动挺()幼幻梦()()想()儿四、选词填空。
(5分)愿望希望失望1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和()。
2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我()。
3.他通过自己的不懈努力,终于实现了()。
猛烈热烈4.风()地摇撼着路旁的白杨树。
5.会场响起了()的掌声。
五、把词语补充完整,再填写在适当的位置。
(8分)垂()丧()大惊()()()呼()唤无可()()1.表示情绪低落的词语:2.写出类似含有数字的词语。
六、句子加工厂。
(7分)1.按要求完成句子练习。
一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
句子把比作。
仿写句子,先写动作,再写比喻句。
2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”……(修改病句)3.“一种强大的力量使它飞了下来。
”这句话中“强大的力量”指的是()。
A.老麻雀对小麻雀的爱B.老麻雀比猎狗强大C.老麻雀胆子很大七、课文回顾。
(10分)1.《麻雀》主要讲了的故事,赞扬了。
2.写出《小木船》这篇习作的起因、经过和结果。
八、口语交流台。
(5分)小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来帮忙完成作业。
你觉得家长的这种做法是爱的表现吗?为什么?九、课外阅读。
(18分)抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁。
一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。
2019新人教部编版四年级语文上册第5-6单元测试题含答案(2套)
2019年秋四年级语文上册第五单元检测试题时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(8分)fēng zheng()hūhuàn()tuōfú()sàng qì()wúnài()yáchǐ()yǎn hù()fādāi()二、给加点字选择正确的读音。
(6分)憧．憬(chōng cōng)田埂．(gěn gěng)歇．息(xiēqiē)拯．救(zhěng zěng)嘶．哑(sīshī)庞．大(páng báng)三、我会选字填空。
(3分)稍捎梢()微树()()走拔拨()草()动挺()幼幻梦()()想()儿四、选词填空。
(5分)愿望希望失望1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和()。
2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我()。
3.他通过自己的不懈努力,终于实现了()。
猛烈热烈4.风()地摇撼着路旁的白杨树。
5.会场响起了()的掌声。
五、把词语补充完整,再填写在适当的位置。
(8分)垂()丧()大惊()()()呼()唤无可()()1.表示情绪低落的词语:2.写出类似含有数字的词语。
六、句子加工厂。
(7分)1.按要求完成句子练习。
一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
句子把比作。
仿写句子,先写动作,再写比喻句。
2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”……(修改病句)3.“一种强大的力量使它飞了下来。
”这句话中“强大的力量”指的是()。
A.老麻雀对小麻雀的爱B.老麻雀比猎狗强大C.老麻雀胆子很大七、课文回顾。
(10分)1.《麻雀》主要讲了的故事,赞扬了。
2.写出《小木船》这篇习作的起因、经过和结果。
八、口语交流台。
(5分)小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来帮忙完成作业。
你觉得家长的这种做法是爱的表现吗?为什么?九、课外阅读。
(18分)抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁。
2019-2020学年部编人教版四年级语文上册全册单元测试卷及答案
2019-2020学年部编人教版四年级语文上册全册单元测试卷及答案第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,根据拼音写字词。
(9分)1.雾来了,它似一件巨大的天衣lǒngzhào()着大地。
不一会,太阳出来了,雾zhújiàn()散去,大地才显露出盎然的生机。
2.小时候,妈妈常常qiān()着我的手来到小溪,来到zhuāngjia()地,来到pútao()园……那里留下了我成长的足迹。
二、按要求填空。
(7分)1.用部首查字法查“薄”字,先查部首,再查画。
在“薄雾”中“薄”的读音是。
2.“鼎”字一共有笔,第十笔是。
用“鼎”组两个词语:。
三、把下列词语补充完整并根据要求填空。
若()若()人()人()人声()()()()相接崩()裂风()浪()1.写两个ABAC式的词语:2.选择其中的一个词语写一句话:四、句子快乐屋。
(8分)1.霎时,潮头奔腾西去。
1)写出加点词语的两个近义词。
(2分)2)请你照模样写一个句子,用上“顷刻”。
(3分)2.我会补充句子。
(3分)卵石间有多少的小水塘,每个小水塘,都着一个。
五、课文欢乐谷。
(9分)1.《观潮》这篇课文是按照、和的按次来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。
2.《走月亮》中“”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时10分)的。
3.《秋晚的江上》这首诗描绘了、和等景物,为我们描绘了一幅的画面。
六、课内阅读。
(13分)午后一点左右,从远处传来XXX的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含两套题)
人教版（部编）四年级语文上册第六单元测试卷及答案一、看拼音，写字词。
1.我觉得你这样做，shèn zhì（）是gù yì（）的。
2.依据目前的战kuàng（），男主人公很可能会kuì bài（）而归。
3.wán pí（）的狐狸rě（）怒了老虎，老虎纵身一跃qiā（）住了它的bó zi（），狐狸再也táo（）不掉了。
二、选词填空。
通情达理重整旗鼓得心应手不动声色1.输了没什么，总结一下这场比赛的经验教训，（），下一场接着打。
2.爷爷用钢笔写字不顺手，用毛笔反倒显得（）。
3.昨天，我不小心把油瓶弄翻，姐姐（）地帮我把地板擦得干干净净。
4.他是个（）的人，只要你向他认个错，他会原谅你的。
三、补充下面的词语，并选择其中的两个词语写一句话。
（），寸有所长病从口入，（）比上不足，（）（），谬以千里（）天荒（）边鼓（）钉子四、根据提示，完成句子练习。
1.我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。
只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。
（1）用“”画出描写“我”的表演的词句。
（2）“”一词写出了观众的反应，“脸上一阵热”说明“我”此时的心情。
2.用加点词语再写一个句子。
可是老虎在笼子里不是．．打瞌睡，就是．．垂头丧气地踱来踱去，从没见过它们豁过什么虎跳。
五、回忆课文内容，判断下列说法的正（√）误（×）。
1.《牛和鹅》中，“我们”总是欺负鹅，而害怕牛。
（）2.《一只窝囊的大老虎》中，“我”因为不会豁虎跳而成为了“一只窝囊的大老虎”，老师和同学们都很嫌弃“我”。
（）3.《陀螺》中“我”用一个鸭蛋形的陀螺战胜了另一个小朋友的大陀螺，说明了“人不可貌相，海水不可斗量”。
（）六、口语交际。
李明：我真是难过，爸爸又失约了，。
张强：我能理解你的心情，。
李明：是的，爸爸工作确实很忙，。
张强：。
人教新课标四年级上册《第五、六单元》小学语文-有答案-单元测试卷
人教新课标四年级上册《第五、六单元》单元测试卷一、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）1. 给带点字选择正确的读音，打上“√”。
2. 把下列词语补充完整。
气魄________________披靡________世界________魁梧________拼搏惟________惟________神________自________举世________昂________挺________。
3. 我能找出下列不同类的词语，用横线划去（1）将军俑武士俑骑兵俑秦俑陶马（2）乐山大佛苏州园林世界遗产北京故宫北京天坛（3）耸立远眺俯视鸟瞰端详环顾。
4. 给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。
单：①独立的，孤独的；②项目种类多，结构不要复杂；③记载事物的纸片；④只，仅。
（1）单看这数不清的条石，一块有两三千重。
________（2）蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单！________（3）今晚折演出内容在节目单上写得明明白白。
________（4）有了大家的关心，小青再也不感到孤单了。
________。
5. 我会对对子：北京颐和园月波楼的对联，上联是“________”，下联是“半帘花影月笼纱”。
这幅对联，主要突出了________。
写山东济南大明湖的一幅对联，上联是：“四面荷花三面柳”，下联是：“________”，读了这幅对联，我体会到了________。
6. 阅读•写作颐和园走完长廊，就来到了万寿山脚下。
抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。
那就是佛香阁。
下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。
葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
正前面，昆明湖静的像一面镜子，绿的像一块碧玉。
游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。
向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
从万寿山下来!就是昆明湖。
小学四年级语文第六单元测试题
小学四年级语文第六单元测试题小学四年级语文第六单元测试题篇1一、我能把字写漂亮。
(14分)cíài yútāng kǎi gòu gōu( ) ( ) ( )歌( )造鱼( )guīdìng yǔn xǔháo bǔdàn( ) ( ) ( )米( )杀元(二、火眼金睛，辨字组词。
(5分)未( ) 杆( ) 必( ) 枪( ) 淘( )末( ) 竿( ) 秘( ) 抢( ) 陶( )三、词语积累我最棒。
(9分)雷( )风( ) 闻( )( )动轻( )( )动兴( )作( ) ( )之过( ) ( )千上( )七( )八( ) 生机( )( ) 斩( )截( )四、按要求写句子。
(3+3+3分)1. 用修改符号改句子。
⑴草地上有两头牛和羊在吃草。
⑵小红很快克服了错误。
⑶奶奶给我讲起了过去的往事。
2、不改变原意，改成带有问号的句子。
⑴我们要尊敬老师和家长。
⑵我们都要爱劳动。
⑶他长得真高啊!3、加上比喻内容，使句子更具体。
〈1〉下课后，同学们像一样飞出了教室。
〈2〉我们的校园真美，像个。
〈3〉圆圆的月亮像挂在夜空。
五、按课文内容填空。
(9分)1、汤姆把鱼饵套上( )，然后甩起( )，把( )抛向远处。
( )划破( )，沉入( )，湖面......2、随着鹿群的( )，森林中闹起了( )。
......整个森林像( )，( )在消退，( )在蔓延。
3、你们看，蜻蜓的尾巴是( )，( )。
它用尾巴( )，调整方向，( )，它在饿极时，( )。
这几句话选自课文《》，讲了教育家( )和小朋友们谈蜻蜓的事。
六、积累舞台。
(5分)1、功在当代，。
2、山上树木光，。
3、，有土有水保不住。
4、，遍地都是好庄稼。
5、树木成荫，小学四年级语文第六单元测试题篇2第一部分基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写词语（5分）cuīmián cán sānɡzhuānɡshìshuài lǐnɡyún tián( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词。
四年级语文上册第六单元测试卷及答案
四年级语文上册第六单元测试卷及答案1、四年级语文上册第六单元测试卷及答案测试卷一02参考答案一一、1.(1)zhuózhuō(2)√(3)yīngyīn lùlòu(4)piēpiě2．围脖挣脱掐住将帅小丑崩溃3．愚笨灵活有意无意可怕无畏骄傲自卑4．开占敲栽打碰(1)碰钉子(2)占上风5．(1)C(2)D(3)A6．(1)垂头丧气(2)毫无怨言(3)通情达理7.(1)两只旋转的陀螺像两个英勇的士兵一样奋勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。
(2)因为赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风，所以只有小陀螺的大多在自家院子里玩。
(3)老师对我说，现在开始排练，让我把虎皮和头罩套起来。
二、8.示例：我认为老师这样做是对的。
因为她给了孩子一个表现的机会，让孩子体验了表演的滋味。
虽然表演没有达到预期的效果，但是孩子一辈子没有遗憾，这种经历可以使他受益无穷。
三、9.划啄提10．病从口入，祸从口出11．人不可貌相12．期待担心自信狼狈四、(一)13.__āo xuàn14．叔叔送“我”的陀螺特殊含义15．高兴手舞足蹈圆且光滑还嵌上了大滚珠16．“我”的陀螺长得不伦不类自卑(二)17.18．失望本本大不不已19．(1)C(2)要是我也喝醉了，也能灵感大发，文章挥笔而出。
(3)因为“我”听说李白喝醉了酒能写出许多首诗，所以想向李白学习。
(4)模仿李白，结果文章没写成还大醉一场。
20．写作的诀窍是积累和观察。
五、21.思路点拨：抓住“有趣”这个词语，选择的事情要新颖，能吸引人。
事情的前因后果都要有所交代，尤其是事情的经过要写详细，要写出自己的真情实感。
例文略。
03测试卷二04参考答案二一、B二、顽强摔跤任凭幸亏训练况且失败自豪三、1.④2.⑤3.②4.①四、1.动作描写 2.神态描写 3.语言描写五、无无情理哄大垂丧名义重旗头脑兴致预料1．通情达理 2.垂头丧气哄堂大笑3．不可预料无缘无故六、1.鹅跳进池塘里。
四年级上册语文试题 第6单元综合能力测试 部编版有答案
第六单元综合能力测试(时间：80分钟满分：100分，其中卷面书写3分)第一部分：基础知识积累与运用(59分)一、听短文，回答问题。
(5分)1.老鼠觉得袜子很香，就钻进找吃的。
可是，它一钻进去就后悔了。
(2分)2.故事中的“毛毛虫”指的是老鼠。
(1分)3.小猫的机智表现在(D)(2分)A.它能够清楚准确地寻找到食物。
B.它让小老鼠带它走进老鼠洞，去寻找更多的老鼠。
C.它知道叫伙伴来帮忙。
D.它坐在一边静等，等老鼠完全钻出来了，才一口把老鼠吞了下去。
二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)芹．菜(qín√jīn)哄．骗(hǒng √hōng)任凭．(pín pínɡ√)钉．子(dīng√dìng) 旋．转(xuán√xuàn) 角．色(jué√jiǎo)三、读拼音，写词语。
(8分)dà 大gài 概pái 排liàn 练shèn 甚zhì 至wā 挖dòng 洞zì 自háo 豪yī 衣kù 裤wán 顽pí 皮shuài 帅qì 气四、按要求写词语。
(18分)1.辨字组词。
(8分)垂(垂柳) 莫(莫名) 喘(喘气) 旋(旋转) 骗(骗人) 迷(迷路) 庆(庆祝) 概(大概)捶(捶背) 摸(摸鱼) 端(端正) 旅(旅游) 偏(偏旁) 谜(谜语) 床(床单) 慨(感慨)2.把下列四字词语补充完整，再选词填空。
(4分)(得)心(应)手(垂)头(丧)气(顾)名(思)义这次长跑没拿到名次，他一直垂头丧气，不愿意说话。
3.用“”画出每组词语中的错别字，并改正。
(3分)(1)忙乱溃败憎狠仍然通情达理(恨)(2)结实年级预料自毫冰天雪地(豪)(3)排炼摔倒紧张提示手舞足蹈(练)4.读一读，连一连。
(3分)五、选择填空。