部编版道德与法治一年级小学下册4 上学路上 课件
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小学道德与法治(部编版)《上学路上》实用课件2

小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
说一说
结合课本上的图片,描述一下路上的温暖。 过马路,走人行,红灯停绿灯行,
警察叔叔呵护你,雨天外婆来送我, 祖孙两代一把伞,互相谦让懂礼貌。 上学路,大带小,姐姐带我上学校。
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
读一读
小学生,上学校,交通“信号”要知道。 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
说一说
出门和父母说声再见, 上学路上千姿百态, 山区小朋友跋山涉水, 城区小朋友以车代步。
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
看一看
这样做安全吗?
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
说一说
结合课本上的图片,描述一下 他们这样做安全吗?
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
记一记
过马路不要跑,站立观察最重要。 骑车带人很危险,坐在车上要抓紧。 校车里面别打闹,空间狭小危险高。 池塘水库要远离,平平安安到学校。
说一说
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
说一说
结合课本上的图片,描述一下路上的温暖。 过马路,走人行,红灯停绿灯行,
警察叔叔呵护你,雨天外婆来送我, 祖孙两代一把伞,互相谦让懂礼貌。 上学路,大带小,姐姐带我上学校。
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
读一读
小学生,上学校,交通“信号”要知道。 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
说一说
出门和父母说声再见, 上学路上千姿百态, 山区小朋友跋山涉水, 城区小朋友以车代步。
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
看一看
这样做安全吗?
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
说一说
结合课本上的图片,描述一下 他们这样做安全吗?
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
小学道德与法治(部编版)《上学路 上》实 用课件2
记一记
过马路不要跑,站立观察最重要。 骑车带人很危险,坐在车上要抓紧。 校车里面别打闹,空间狭小危险高。 池塘水库要远离,平平安安到学校。
说一说
道德道德与法治一年级《上学路上》PPT课件

上学路上
Hale Waihona Puke 不同上学路你是怎样 上学?
无论你是走路、骑车、 坐校车来到学校,请在路上注 意安全.
这样安全吗
同学们在上学路 上,你们都喜欢做些什 么事呀?相互说一说上 学、放学路上喜欢做 一些事情.
1、观察到上学路上有许许多多好玩 地方.
2、小组内讨论,上学路上这么多好 玩地方,我们能不能去逛一逛,为什么 ?
怎样才安全呢?
不要购买路边摊零食.
不要在路上打闹,容易发生事故.
放学后按时回家
不要私自与同学结伴去游乐场.
早晨以及中午上学时候,我们 不能在外面玩,要按时来到学校,不 能在小摊上玩耍哦.
路上温暖
路上温暖
路上温暖
路上有温暖,我也发现了……
交通“信号”要知道
大家都来认一认
注意信号灯 注意行人 十字路口
注意危险
人行天桥, 人行横道 地下通道
禁止驶入 禁止机动车驶入
读一读
小学生,上学校,交通“信号”要知道. 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧. 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到.
再 见!
Hale Waihona Puke 不同上学路你是怎样 上学?
无论你是走路、骑车、 坐校车来到学校,请在路上注 意安全.
这样安全吗
同学们在上学路 上,你们都喜欢做些什 么事呀?相互说一说上 学、放学路上喜欢做 一些事情.
1、观察到上学路上有许许多多好玩 地方.
2、小组内讨论,上学路上这么多好 玩地方,我们能不能去逛一逛,为什么 ?
怎样才安全呢?
不要购买路边摊零食.
不要在路上打闹,容易发生事故.
放学后按时回家
不要私自与同学结伴去游乐场.
早晨以及中午上学时候,我们 不能在外面玩,要按时来到学校,不 能在小摊上玩耍哦.
路上温暖
路上温暖
路上温暖
路上有温暖,我也发现了……
交通“信号”要知道
大家都来认一认
注意信号灯 注意行人 十字路口
注意危险
人行天桥, 人行横道 地下通道
禁止驶入 禁止机动车驶入
读一读
小学生,上学校,交通“信号”要知道. 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧. 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到.
再 见!
道德与法治教材解读(PPT 40页)

步树立规则意识
一年级下册 二年级上册
9 我和我的家 10 家人的爱
16 大家一起来
3 欢欢喜喜迎国 庆
(国旗、国徽、 国歌、国家意识
)
9 大家排排队 10 嗨,别乱扔 11 这是大家的 12 嘘,小点声
二年级下册
4 认识常见的交通标志和公 4 上学路上
安、消防、卫生等安全标 6 校园里的号令 志,知晓常用公共服务电 话,遵守基本交通和消防
主版是一种普适性的,副版是特例,是课程张 力的体现。副版中留守儿童是一种真实的生活 写照,可在教学中适当补充。
3.课堂教学为轴,多德育途径整合。
班队 活动
家N庭o I教ma育ge
始N业o I教ma育ge
德育 课程
学校 大型 活动
学期 总结
4.天人合一、多元开放的视野,促进新价值观形成。
No
No
1. 开学第一天 2. 拉拉手,交朋 友
3. 我认识您了 4. 上学路上
5. 我们的校园 6. 校园里的号令 7. 课间十分钟 8. 上课了
9. 玩得真开心 10. 吃饭有讲究 11. 别伤着自己 12. 早睡早起
13. 美丽的冬天 14. 健康过冬天 15. 快乐过新年 16. 新年的礼物
17
一下 养成好习惯 (共在感)
2.将儿童生活的逻辑,作为教材编写的逻 辑。 3.用儿童自己的语言,展开儿童自己的世界。
二、用教学合一的编写理念,促进教与学
1.学程带教程。
学程:迷宫棋呈现学生寻找家 教程:老师教的过程“启发
中可能遇到的危险
讨论—作棋—玩棋—总结”
2.主副版结合,体现教学张力。
主版是常态。副版可以自读,亲子共读,不作为课 堂内容,也可作为导入、过渡、拓展等环节。
小学道德与法治《上学路上》优质ppt部编版

观察视频中哪 些行为是不安 全的!
回家把安全歌背诵给家长听
交通“信号” 回家把安全歌背诵给家长听
靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。
作业:
1.回家把安全歌背诵给家长听 2.遵守交通规则,安全上下学
靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。 回家把安全歌背诵给家长听
红回灯家停 把,安绿全灯歌行背,诵过给路家口长时听左右瞧。 靠小右学行 生,不上追学跑校,抓交紧通时信间号不要迟知到道。 靠回右家行 把,安不全追歌跑背,诵抓给紧家时长间听不迟到。 靠小右学行 生,不上追学跑校,抓交紧通时信间号不要迟知到道。 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。 红回灯家停 把,安绿全灯歌行背,诵过给路家口长时听左右瞧。
认识常见的交通标志
注意 禁止行 行人专用 禁止 信号灯 人通行 信号灯 鸣笛
注意 儿童
人行 天桥
地下 通道
道路 施工
减速 慢行
禁止 停车
小学生,上学校,交通信号要知道。 回靠家右把 行安,全不歌追背跑诵,给抓家紧长时听间不迟到。
回 红家灯把停安 ,全 绿歌 灯背 行诵 ,给 过家 路长口听 时左右瞧。 回家把安全歌背诵给家长听 红靠灯右停 行,绿不灯追行跑,过抓路紧口时时间左不右迟瞧到。 红小灯学停 生,绿上灯学行校,过交路通口信时号左要右知瞧道。 回红家灯把 停安,全绿歌灯背行诵,给过家路长口听时左右瞧。 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。
上学路上
说一说: 你的上学路线
说一说: 这样安全吗?
靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。 回家把安全歌背诵给家长听 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。 小学生,上学校,交通信号要知道。 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。 回家把安全歌背诵给家长听 回家把安全歌背诵给家长听 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。 回家把安全歌背诵给家长听 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。 回家把安全歌背诵给家长听 回家把安全歌背诵给家长听 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。 回家把安全歌背诵给家长听 回家把安全歌背诵给家长听 小学生,上学校,交通信号要知道。 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。
回家把安全歌背诵给家长听
交通“信号” 回家把安全歌背诵给家长听
靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。
作业:
1.回家把安全歌背诵给家长听 2.遵守交通规则,安全上下学
靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。 回家把安全歌背诵给家长听
红回灯家停 把,安绿全灯歌行背,诵过给路家口长时听左右瞧。 靠小右学行 生,不上追学跑校,抓交紧通时信间号不要迟知到道。 靠回右家行 把,安不全追歌跑背,诵抓给紧家时长间听不迟到。 靠小右学行 生,不上追学跑校,抓交紧通时信间号不要迟知到道。 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。 红回灯家停 把,安绿全灯歌行背,诵过给路家口长时听左右瞧。
认识常见的交通标志
注意 禁止行 行人专用 禁止 信号灯 人通行 信号灯 鸣笛
注意 儿童
人行 天桥
地下 通道
道路 施工
减速 慢行
禁止 停车
小学生,上学校,交通信号要知道。 回靠家右把 行安,全不歌追背跑诵,给抓家紧长时听间不迟到。
回 红家灯把停安 ,全 绿歌 灯背 行诵 ,给 过家 路长口听 时左右瞧。 回家把安全歌背诵给家长听 红靠灯右停 行,绿不灯追行跑,过抓路紧口时时间左不右迟瞧到。 红小灯学停 生,绿上灯学行校,过交路通口信时号左要右知瞧道。 回红家灯把 停安,全绿歌灯背行诵,给过家路长口听时左右瞧。 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。
上学路上
说一说: 你的上学路线
说一说: 这样安全吗?
靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。 回家把安全歌背诵给家长听 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。 小学生,上学校,交通信号要知道。 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。 回家把安全歌背诵给家长听 回家把安全歌背诵给家长听 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。 回家把安全歌背诵给家长听 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。 回家把安全歌背诵给家长听 回家把安全歌背诵给家长听 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。 回家把安全歌背诵给家长听 回家把安全歌背诵给家长听 小学生,上学校,交通信号要知道。 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。
2024年度一年级道德与法治上册《上学路上》PPT优秀课件

不迟到早退
树立时间观念,不因个人原因迟到或早退,影响正常的学习秩序 。
21
班级值日制度介绍
值日安排
根据班级人数和实际情况,合理安排值日表,明确每位同学的值日 时间和任务。
值日职责
值日同学需提前到校,打扫教室卫生、擦黑板、整理桌椅等,为同 学们营造一个整洁的学习环境。
值日意义
通过参与班级值日,培养同学们的劳动观念和责任意识,增强集体荣 誉感。
2024/2/2
22
06 课堂小结与作业 布置
2024/2/2
23
回顾本次课程重点内容
了解上学路上的安全知识,如过 马路、乘坐交通工具等注意事项
。
学习如何在上学路上与同学友好 相处,避免冲突和危险。
掌握基本的道德规范和礼仪,如 尊重他人、文明用语等。
2024/2/2
24
布置相关作业任务
请家长陪同孩子一起回顾本次课程内容,并讨论在日常生活中如何应用所学知识。
观察交通情况
教导学生在过马路前要先观察 交通情况,确认安全后再通过
。
遵守信号灯指示
强调学生必须严格遵守信号灯 指示,不闯红灯、不抢行。
固定过马路地点
引导学生选择固定的过马路地 点,如人行横道、地下通道等
。
过马路时保持专注
提醒学生在过马路时要保持专 注,不要分心或做其他事情。
2024/2/2
9
危险行为警示教育
12
尊重他人和公共环境教育
尊重他人
教育学生尊重每个人的权 利和感受,不嘲笑、不欺 负他人,友善相处。
2024/2/2
维护公共环境
引导学生认识到公共环境 的重要性,不乱扔垃圾、 不破坏公共设施,保持环 境整洁。
树立时间观念,不因个人原因迟到或早退,影响正常的学习秩序 。
21
班级值日制度介绍
值日安排
根据班级人数和实际情况,合理安排值日表,明确每位同学的值日 时间和任务。
值日职责
值日同学需提前到校,打扫教室卫生、擦黑板、整理桌椅等,为同 学们营造一个整洁的学习环境。
值日意义
通过参与班级值日,培养同学们的劳动观念和责任意识,增强集体荣 誉感。
2024/2/2
22
06 课堂小结与作业 布置
2024/2/2
23
回顾本次课程重点内容
了解上学路上的安全知识,如过 马路、乘坐交通工具等注意事项
。
学习如何在上学路上与同学友好 相处,避免冲突和危险。
掌握基本的道德规范和礼仪,如 尊重他人、文明用语等。
2024/2/2
24
布置相关作业任务
请家长陪同孩子一起回顾本次课程内容,并讨论在日常生活中如何应用所学知识。
观察交通情况
教导学生在过马路前要先观察 交通情况,确认安全后再通过
。
遵守信号灯指示
强调学生必须严格遵守信号灯 指示,不闯红灯、不抢行。
固定过马路地点
引导学生选择固定的过马路地 点,如人行横道、地下通道等
。
过马路时保持专注
提醒学生在过马路时要保持专 注,不要分心或做其他事情。
2024/2/2
9
危险行为警示教育
12
尊重他人和公共环境教育
尊重他人
教育学生尊重每个人的权 利和感受,不嘲笑、不欺 负他人,友善相处。
2024/2/2
维护公共环境
引导学生认识到公共环境 的重要性,不乱扔垃圾、 不破坏公共设施,保持环 境整洁。
(部编版)一年级上道德与法治《上学路上》优秀课件PPT

认识特种车辆
急救车
特种车辆是人们日常生活中必 不可少的应急救援交通工具,在特 种车辆执行应急救援任务时,其他 车辆及行人等必须为其让行。
警车
一年级上册 道德与法治课件 上学路上 人教新版
工程车救险车
消防车
一 (部年编级版上)一册年道级德上与道法德治与课法件治《上上学学路路上上》人优教秀新课版 件PPT
为了避免危险,珍惜生命。下面,我 就小学生应掌握的或在生活中应注意的几个 交通安全方面的知识与大家共同探讨。 一、汽车惯性及小学生必须知道的交通常识 二、乘车须知 三、马路上应遵守的交通规则 四、过马路、上学放学、外出活动应注意的 地方 五、交通标识 六、日常生活中应尽的义务
希望同学们从小养成遵纪守法的好习惯, 自觉遵守公共秩序,听爸爸妈妈和老师 的话,服从交警叔叔的指挥,做一名真 正的阳光少年。
2、机动车在行驶中要坐稳扶牢
机动车在行驶中要坐稳 扶牢,防止紧急刹车,不得 将头、手伸出窗外,以免被 来往车辆擦伤。
一 (部年编级版上)一册年道级德上与道法德治与课法件治《上上学学路路上上》人优教秀新课版 件PPT
一 (部年编级版上)一册年道级德上与道法德治与课法件治《上上学学路路上上》人优教秀新课版 件PPT
同学们,懂得了汽车性能后,我们在横穿马路
时,一定要 “左瞧瞧、右望望”(即 先看左,再看右) ,始终做到 “宁停 三分、不抢一秒” ,要知道,与疾驶的机
铁道口 火车旁 不玩耍 莫逗留
火车驰 惯性大 红灯亮 远远躲
一 (部年编级版上)一册年道级德上与道法德治与课法件治《上上学学路路上上》人优教秀新课版 件PPT
一年级上册 道德与法治课件 上学路上 人教新版
二、乘车须知
一年级上册 道德与法治课件 上学路上 人教新版
2024版道德与法治PPT课件上学路上公开课

礼貌待人
使用文明用语,不讲脏话 粗话,尊重他人的人格和 权利。
遵守纪律,维护秩序
遵守校规校纪
不迟到早退,不旷课逃学,不打 架斗殴,不吸烟饮酒。
维护课堂秩序
上课保持安静,不随意插话,不睡 觉吃东西,认真听讲。
遵守公共秩序
在公共场所保持安静,不大声喧哗, 不追逐打闹,爱护公共设施。
勤俭节约,爱护公物
遵守交通信号灯
红灯停、绿灯行、黄灯 减速,确保安全通过路
口。
过马路走斑马线
在斑马线处等待,观察 交通情况后迅速通过。
不在马路上玩耍
避免在马路上追逐、打 闹,确保自身安全。
注意车辆盲区
了解大型车辆的盲区, 避免在盲区范围内停留
或行走。
防范陌生人侵害技巧
01
02
03
04
不接受陌生人礼物
对于陌生人的馈赠,要保持警 惕,不轻易接受。
不随陌生人走
遇到陌生人搭讪或要求带路时, 要保持冷静,拒绝并远离。
学会求助
在遇到危险或紧急情况时,及 时向路人、警察等求助。
记住家庭信息
熟记家庭地址、父母联系方式 等信息,以便在需要时及时联
系家人。
应急自救与互救方法
遇到危险要冷静
在遇到危险情况时,要保持冷静, 不惊慌失措。
学会自我保护
了解并掌握一些基本的自我保护 技能,如挣脱、呼救等。
道德与法治PPT课件上学路 上公开课
目录
• 道德与法治教育概述 • 上学路上安全知识普及 • 校园生活中道德行为规范 • 网络环境下法治意识培养 • 家庭教育中道德与法治观念渗透 • 社会实践中道德与法治行为实践
01 道德与法治教育 概述
道德与法治教育意义
《上学路上》一年级道德与法治(下)课件

(1)遇到管理车辆的红绿灯时
当十字路口面对车辆的红绿灯的红灯亮时, 行人走;当十字路口面对车辆的红绿灯的绿灯 亮时,行人停。
(2)遇到管理行人的红绿灯时
当十字路口面对人行横道的红绿灯的红灯 亮时,行人停;当十字路口面对人行横道的红 绿灯的绿灯亮时,行人走。
演示课稿
活动二 认认交通标志 你在哪里见过这些交通标志?你知道它们的作用吗?
演示课稿
活动二 放学路上
演示课稿
(点击图片进行缩放)
活动一 红绿灯标志的含义和作用 这是什么?你在哪里见过?说说它的作用吧!
演示课稿
活动一 红绿灯标志的含义和作用
演示课稿
十字路口, 汽车在什么情况 下行驶,什么情 况下停止呢?
活动一 红绿灯标志的含义和作用
我们在放学回家的路上,看到红绿灯该怎么做呢?
演示课稿
活动二 放学路上 你们在回家途中路过哪些地方?
如果在回家途中路过这些地方,应该注意些什么呢?
演示课稿
(点击图片进行缩放)
活动二 放学路上
东东放学很久还没有到家,如果你是冬冬的家 人,你会想些什演么示?课稿
活动二 放学路上
你想对东东说什么?你 认为东东该怎么做呢?
你们有没有类似的事情发生?你今后会怎么 做?我们还可能遇到哪些问题?
演示课稿
演示课稿
演示课稿
演示课稿
演示课稿
演示课稿
演示课稿
这节课大家的表现都很棒, 同学们
我们下节课见!
演示课稿
课件展示
演示课稿
上学路上
演示课稿
活动一 不跟陌生人走
你同意故事中哪位同学的观点,为什么?如果是 你遇到这种情况,你会怎么想、怎么做呢?
演示课稿
当十字路口面对车辆的红绿灯的红灯亮时, 行人走;当十字路口面对车辆的红绿灯的绿灯 亮时,行人停。
(2)遇到管理行人的红绿灯时
当十字路口面对人行横道的红绿灯的红灯 亮时,行人停;当十字路口面对人行横道的红 绿灯的绿灯亮时,行人走。
演示课稿
活动二 认认交通标志 你在哪里见过这些交通标志?你知道它们的作用吗?
演示课稿
活动二 放学路上
演示课稿
(点击图片进行缩放)
活动一 红绿灯标志的含义和作用 这是什么?你在哪里见过?说说它的作用吧!
演示课稿
活动一 红绿灯标志的含义和作用
演示课稿
十字路口, 汽车在什么情况 下行驶,什么情 况下停止呢?
活动一 红绿灯标志的含义和作用
我们在放学回家的路上,看到红绿灯该怎么做呢?
演示课稿
活动二 放学路上 你们在回家途中路过哪些地方?
如果在回家途中路过这些地方,应该注意些什么呢?
演示课稿
(点击图片进行缩放)
活动二 放学路上
东东放学很久还没有到家,如果你是冬冬的家 人,你会想些什演么示?课稿
活动二 放学路上
你想对东东说什么?你 认为东东该怎么做呢?
你们有没有类似的事情发生?你今后会怎么 做?我们还可能遇到哪些问题?
演示课稿
演示课稿
演示课稿
演示课稿
演示课稿
演示课稿
演示课稿
这节课大家的表现都很棒, 同学们
我们下节课见!
演示课稿
课件展示
演示课稿
上学路上
演示课稿
活动一 不跟陌生人走
你同意故事中哪位同学的观点,为什么?如果是 你遇到这种情况,你会怎么想、怎么做呢?
演示课稿
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一年级 道德与法治
交通“信号”对我说
一年级 道德与法治
信号灯
一年级 道德与法治
交通标志
我们要善于观察交通信号,读懂交 通“信号”传递的信息,按照交通信号 的要求做,帮助我们安全的上学。
一年级 道德与法治
我的分享:路上的温暖
老师,我
也发现了……
一年级 道德与法治
家长志愿者
不管是我们的家长、老师、警 察……,他们不仅守护着我们的安全, 也让我们的上学路充满温暖。
每天爷爷 送我去上学, 我们要经过一 条小河……
我上学路上要 过一条小河……
一年级 道德与法治
每个人的家 距离学校远近 各不相同……
我发现上学路 在不断变化……
看到他人 和长辈们之前 的上学路……
一年级 道德与法治
一年级 道德与法治
上学路多种多样,不断变好。今天 的上学路都是前人努力换来的,我们要 珍惜上学的机会,努力做到平平安安进 校园。
来做小小,追跑打闹
乘坐自行车不当举动
一年级 道德与法治
坐校车时打闹
马路中央追跑、嬉戏
生活中经常出现这样的现象
一年级 道德与法治
因为他们觉 得不太危险……
我觉得他
们着急去上 学……
我觉得也 许他们看着别 人这样做……
一年级 道德与法治
下一秒,会怎样?
一年级 道德与法治
上学路上
说一说:我的上学路
每天,你用什么方式来学校,路上你都经 过什么地方,遇到过哪些情况?
一年级 道德与法治
分享:我的上学路
一年级 道德与法治
看一看:不同的上学路
每个人生活环境不一样,上学路也不一样,还有 什么样的上学路呢?请你看看吧!
一年级 道德与法治
我上学路上 要经过一个铁道 路口……
一年级 道德与法治
在上学路上,不安全行为会给我们 带来伤害,一旦发生危险不仅影响身心 健康,甚至危及生命。因此,我们一定 要避免不安全行为。
一年级 道德与法治
交通“信号”要知道
请你找一找上学路上 的交通“信号”。
交通“信号”对我说
一年级 道德与法治
交通“信号”对我说
一年级 道德与法治
交通“信号”对我说
一年级 道德与法治
一年级 道德与法治
快乐上学校,人人路不同。 “信号”我知道,规则我遵守。
路路有温暖,感恩记心间。 珍惜好机会,安全伴成长。
交通“信号”对我说
一年级 道德与法治
信号灯
一年级 道德与法治
交通标志
我们要善于观察交通信号,读懂交 通“信号”传递的信息,按照交通信号 的要求做,帮助我们安全的上学。
一年级 道德与法治
我的分享:路上的温暖
老师,我
也发现了……
一年级 道德与法治
家长志愿者
不管是我们的家长、老师、警 察……,他们不仅守护着我们的安全, 也让我们的上学路充满温暖。
每天爷爷 送我去上学, 我们要经过一 条小河……
我上学路上要 过一条小河……
一年级 道德与法治
每个人的家 距离学校远近 各不相同……
我发现上学路 在不断变化……
看到他人 和长辈们之前 的上学路……
一年级 道德与法治
一年级 道德与法治
上学路多种多样,不断变好。今天 的上学路都是前人努力换来的,我们要 珍惜上学的机会,努力做到平平安安进 校园。
来做小小,追跑打闹
乘坐自行车不当举动
一年级 道德与法治
坐校车时打闹
马路中央追跑、嬉戏
生活中经常出现这样的现象
一年级 道德与法治
因为他们觉 得不太危险……
我觉得他
们着急去上 学……
我觉得也 许他们看着别 人这样做……
一年级 道德与法治
下一秒,会怎样?
一年级 道德与法治
上学路上
说一说:我的上学路
每天,你用什么方式来学校,路上你都经 过什么地方,遇到过哪些情况?
一年级 道德与法治
分享:我的上学路
一年级 道德与法治
看一看:不同的上学路
每个人生活环境不一样,上学路也不一样,还有 什么样的上学路呢?请你看看吧!
一年级 道德与法治
我上学路上 要经过一个铁道 路口……
一年级 道德与法治
在上学路上,不安全行为会给我们 带来伤害,一旦发生危险不仅影响身心 健康,甚至危及生命。因此,我们一定 要避免不安全行为。
一年级 道德与法治
交通“信号”要知道
请你找一找上学路上 的交通“信号”。
交通“信号”对我说
一年级 道德与法治
交通“信号”对我说
一年级 道德与法治
交通“信号”对我说
一年级 道德与法治
一年级 道德与法治
快乐上学校,人人路不同。 “信号”我知道,规则我遵守。
路路有温暖,感恩记心间。 珍惜好机会,安全伴成长。