部编版四年级语文下册第一单元达标测试卷
部编版四年级语文下册第一单元达标测试卷四年级语文下(R版)时间:90分钟满分:100分基础百花园(40分)一、下列加点字读音全部正确的一项是()(2分)(微信公众号:小学语数)A.率.领(shuài)倘.若(tǎnɡ)杂.乱(zhá)鸡冠.花(ɡuān)B.朴.素(pǔ) 徐.家(xú) 稀疏.(sū) 剥.莲蓬(bō)C.寻觅.(mì) 锄.头(chú) 绮.丽(qǐ) 卜.落卜落(bǔ)D.应和.(hè) 捣.衣(dǎo) 蝙.蝠(biān) 白头翁.(wēn)二、读拼音,写词语。
(8分)三、下列加点字词解释不正确的一项是()(2分)A.篱落疏疏..蜻蜓蛱蝶飞(只有)..一径深(稀疏)B.惟有C.白发谁家翁媪.(老妇) D.最喜小儿亡赖..(不讲道理的人)四、加偏旁变成新字,与给出的字组成词语。
(6分)(微信公众号:小学语数)[长]______篷______户饱____________狂[兑]______离______利愉______ ______法[畐]______气蝙______ ______贵______业五、把下列词语补充完整,并完成练习。
(10分)()()相闻依山()()()()袅袅灯火()() 车()马() 高楼()()1.我发现第一行词语是描写________的,第二行词语是描写___的。
(2分) 2.我更喜欢__________(第一行第二行)词语所描写的生活。
请用几句话描绘一下它的景象吧:______________________________________________________________________________________________________ (2分)六、选择合适的词语填空。
(4分)(微信公众号:小学语数)安慰慰藉1.他养的大花猫走失了,他很伤心,我()他:“大花猫一定会回来的。
”2.下雨天,我们不能出门,看书成了我们最好的()。
率领带领3.秋收起义后,毛主席()队伍上了井冈山。
4.老师()我们参观了科学博物馆。
七、按要求完成句子练习。
(8分)(微信公众号:小学语数)1.几场春雨过后,鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。
(仿写句子)_____________________________________________________________ 2.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
(写一写你读到这两句诗时想到的画面) _____________________________________________________________ 3.这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢?(改为陈述句)_____________________________________________________________4...例:迷蒙的云雾,潺潺的流水,清脆的鸟鸣声,构成了...如画一般美妙的深山春景。
(仿照例子,描绘右图的景色)______________________________________________________________主题训练营(13分)八、根据课本内容填空。
(8分)(微信公众号:小学语数)1.《乡下人家》一文中,作者通过描写瓜架上结瓜、____________、屋后种竹、鸡觅食、鸭戏水、____________等画面,为我们展现了________的乡村生活。
2.《卜算子·咏梅》中的“_____________________,____________________”两句用严寒的冰雪环境衬托了风骨铮铮的梅花。
3.古诗中描写的乡村生活丰富多彩。
杨万里笔下的儿童在快乐地追蝶:__________________,_______________________;范成大笔下的农民正忙于农事:___________________________,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
九、语言实践。
(5分)(微信公众号:小学语数)请将下面这则通知转述给爸爸妈妈。
(根据通知,把转述补充完整)爸爸妈妈,____________________________________________________ ________________________________________________________________。
读写展示台(47分)十、课内阅读。
(9分)(微信公众号:小学语数)夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。
“到屋里来啊!”随着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。
这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。
小小的天窗会使你的想象锐利起来!1.读画“——”部分,完成练习。
(4分)(1)“慰藉”的近义词是______________。
(2)把画“——”部分改为“小小的天窗是你的慰藉”好不好?为什么?____________________________________________________________ 2.“扫荡”是____________的意思,从“扫荡”一词中我体会到了_______________________________________________________。
(2分) 3.为什么通过天窗感到的风雨雷电的威力,比在露天真实感到的要大十倍百倍?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________ 十一、课外阅读。
(13分)(微信公众号:小学语数)家乡的小河在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。
小河有时是宁静的,倒映着岸边的树木。
小河有时又是活泼可爱的,层层鳞波随风而起,伴着跳跃的阳光舞蹈,舞姿优美,就像舞动着的七彩绸。
早晨的小河是迷人的。
绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地望着周围的新鲜事物。
这时水绿得像碧玉,霞红得似胭脂,袅袅腾腾的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋儿。
太阳爬上了树梢,把自己火红的脸庞映在河水中。
一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。
鱼儿欢快地跳跃着,顿时河面上鳞光闪闪。
中午的小河真是活泼极了。
傍晚的小河真可爱。
夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿。
一阵风吹来,倒映在河水中的成排的桑树、桃树,都乱成了一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
夜晚的小河可静啦。
喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一动不动。
明月悄悄地爬到空中,对着小河照镜子。
这时,微风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸窣窣的声响。
远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更静了。
(微信公众号:小学语数)家乡的小河啊,你真美!(有删改) 1.用“~~~~”画出文中任意一个比喻句。
(2分)2.根据短文内容填上合适的词语。
(3分)()的晨曦()的小河()的脸蛋儿()的羽纱()的阳光()的脸庞3.短文是按__________顺序来写的,文中表示这一顺序的词语有__________、______________、____________、____________。
(3分) 4.用“‖”把短文分成三个部分,并用简洁的语句概括第二部分的内容。
(3分)____________________________________________________________ 5.选择题。
(2分)(微信公众号:小学语数)(1)短文表达了作者怎样的思想感情?下列说法最准确的一项是()A.短文表达了作者对家乡的小河的热爱之情。
B.短文表达了作者对家乡的热爱之情。
C.短文表达了作者对家乡的小河以及家乡的热爱之情。
(2)短文是按()的结构方式来写的。
A.总—分B.总—分—总C.分—总十二、习作展示。
(25分)(微信公众号:小学语数)在你的家乡,肯定有许多迷人的风景,例如:景色秀美的公园,美丽的小村庄,热闹的街市……请选择你喜爱的某处风景写一写。
要求:①抓住景物的特点把内容写具体。
②有一定的顺序,语句通顺。
③表达出自己的感受。
答案一、C二、和谐慰藉茅檐奇幻照例霸占蹲下篱笆三、D四、帐账胀张脱锐悦说福蝠富副五、鸡犬傍水炊烟辉煌水龙林立1.乡村城市2.示例:第一行山坡上,三五只小牛在草地上悠闲地吃着青草,它们不时地抬起头来,看着安静的村庄,哞哞地长叫几声,那低沉浑厚的余音在美丽的山坡上回荡。
六、1.安慰2.慰藉3.率领4.带领七、1.示例:顽皮的雨点儿在雨伞上尽情地舞蹈。
2.示例:稀稀疏疏的篱笆旁,一条小路通向远方,树枝上新叶长出还未形成树荫,正迎着春光生长。
3.这么美的乡下人家让人陶醉。
4.示例:清澈的河水,祥和的村庄,青翠的树木,袅袅升起的炊烟,构成了一幅安静、和谐的田园风景画。
八、1.门前种花家门前吃晚饭独特迷人2.已是悬崖百丈冰犹有花枝俏3.儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻日长篱落无人过九、示例:根据目前疫情形势,学校将延期开学,在这期间,学校将根据各年级实际情况安排线上教学,请家长督促我们按时上课。
十、1.(1)安慰(2)不好。
因为这样不能突出天窗给孩子们的慰藉是不可替代的。
2.彻底清除风雨雷电的威力巨大,似乎要把一切都清除了3.示例:因为天窗使孩子们的想象锐利起来,想象中风雨雷电的威力要更加真切、阔达、复杂、确实。
十一、1.示例:小河有时又是活泼可爱的,层层鳞波随风而起,伴着跳跃的阳光舞蹈,舞姿优美,就像舞动着的七彩绸。
2.绚丽清澈羞涩洁白跳跃火红3.时间早晨中午傍晚夜晚4.分别在短文的第一和第五自然段后标上“‖”。
第二部分描写了小河早晨、中午、傍晚、夜晚不同的景象。
5.(1)C(2)B十二、思路点拨:本次习作的内容是写家乡的一处风景。
可以介绍这处风景在什么地方,有哪些特点,抓住景物的特点,将景物写清楚,写具体,写的时候可以用上恰当的修辞手法,比如比喻、排比、拟人等,这样会使景物的特点更加突出。
结尾要抒发情感,表达自己对家乡的热爱,可谈自己的感受,也可与开头相呼应。
例文略。
最新部编版四年级语文下册第一单元检测试卷(两套及答案)
部编版四年级语文下册第一单元测试卷(两套附答案)时间:90分钟(第一套)总分:100分一、基础训练。
(27分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。
稀疏.(shū sū) 慰.藉(wèn wèi) 和谐.(xiéjié)描绘.(hiù huì) 捣.乱(dǎo tǎo) 应和.(hèhé)2.看拼音,写词语。
(8分)lí ba hú dié qīng tíng dūn xiàzhào lì shuài lǐng xún mì yóu jì3.选字组词。
(8分)[徐除途斜] ( )阳 ( )缓旅( ) 清( )[倘淌躺敞] ( )若 ( )下宽( ) 流( )[构钩沟购] ( )买鱼( ) ( )思山( )[蝠福幅副] ( )业蝙( ) 横( ) 幸( )4.照样子,写词语。
(3分)呼呼叫(AAB式)________________、__________________、_________________ 草如茵(含比喻修辞)________________、__________________、_________________ 炊烟袅袅(ABCC式)________________、__________________、_________________5.选词填空。
(5分)陶醉沉醉(1)爷爷独自静静地坐在窗前,( )在对往事的回忆之中。
(2)满塘盛开的荷花亭亭玉立,香气扑鼻,( )了无数游人。
高楼林立鸡犬相闻依山傍水(3)只要一有时间,她就会从( )的城市来到这( ) 的乡村,感受( )的农家气息。
二、能力提升。
(17分)1.按要求完成句子练习。
(8分)(1)耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
第一单元达标测评卷(单元测试)-部编版语文四年级下册
四年级语文下部编版第一单元达标测评卷一,字词游艺厅。
1.用“√”给下列字选择正确的读音。
杂zhá()谐xié()绮qí( )构gòu( )zá( )xué( )qī( ) gǒu( )2.写出下列词语的近义词。
复杂--( )朴素-( ) 锐利--( )独特-( ) 可爱--( ) 唯一--( )二、句子换装室。
1.写出下列古诗的意思。
(1)日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
__________________________________________(2)儿童急走追黄蝶,飞人菜花无处寻。
__________________________________________2.把下面的句子排列成一段话。
( )当太阳一落山,黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩着山野的时候,青蛙便逐渐热闹起来。
( )蛙们纷纷跳人稻田里去了,蛙声也暂时停息。
( )这时候,人要是从田埂上经过,就能听见田埂两旁扑通扑通的声音。
( )但是人刚一走过,它们又扯开嗓子,放肆地叫起来。
领朴实( )乡村的夏夜,便是蛙的世界。
3.理解句子并填空。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
这是《乡下人家》一文的中心句,起到________的作用,集中地概括了乡下人家________的生活环境和__________的美好生活,也是作者情感的集中体现。
三、课文回忆室。
1.把下列诗句补充完整。
(1)最喜小儿亡赖,____________。
(2)梅子金黄杏子肥,____________。
(3),犹有花枝俏,____________。
(4)______________,树头新绿未成阴。
2.《清平乐·村居》描写了____________的情景。
3.《天窗》一文中说“小小的天窗是唯一的慰藉”是因为_____________________________________。
小学语文-有答案-部编版语文四年级下册第一单元达标测试卷
部编版语文四年级下册第一单元达标测试卷一、填空题1. 看拼音,写词语。
qīng tíng máo yán wèi jiè biān fú(________) (________) (________) (________)xī shū jì sù shuài lǐng ruì lì(________) (________) (________) (________)二、选择题下列加点字读音完全正确的一组是( )A.倘⋅若(tǎng ) 耸⋅立(sǒng ) 装饰⋅(sì) B.老鹰⋅(yīng ) 剥⋅削(bō) 剥⋅皮(bō) C.杂⋅兴(zá) 瞥⋅见(piē) 绮⋅丽(qǐ) D.应和⋅(hè) 芍⋅药(sáo ) 锄⋅地(chú) 三、填空题辨字组词。
霸(________) 构(________) 徐(________) 账(________)霜(________) 购(________) 除(________) 帐(________)四、信息匹配根据课文内容选词填空。
迷人 天高地阔 猛厉 锐利 别有风趣 活泼(________)的想象 (________)的风景 (________)的装饰(________)的孩子 (________)地扫荡 (________)地吃五、语言表达按要求写句子。
1.几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
(仿照句子,用拟人的修辞手法造句)________________2.飞翔的海鸥,金色的沙滩,带着泡沫的浪花,构成了迷人的海岸线。
(先想一想句子的特点,再照样子写句子)________________六、诗词曲鉴赏完成下面的题。
________新市________公店[________] ________________落________一径深,树头新绿未成________。
部编版语文四年级下册第一单元基础知识过关检测卷(含答案)
第一单元基础知识过关检测卷-小学语文四年级下册部编版一、单选题1.下列各组词语中,加点字读音相同的一项是()。
A.应和.和.平暖和.B.纤.细纤.维纤.瘦C.率.领概率.率.先D.宿.舍住宿.星宿.2.下列句子中的加点词语不能用括号中的词语替换的一项是()A.说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重..(沉重)、迟钝的马门溪龙。
B.所有的绿集中..(聚集)起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。
C.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成..(组成)了一道别有风趣的装饰。
3.下列句子中没有运用修辞手法的一项是()A.到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
B.三月的桃花水,是春天的竖琴。
C.三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。
D.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
4.《乡下人家》中,作者没有描绘的画面是()A.鸡鸭觅食图B.雨后春笋图C.群儿戏耍图5.下面字形全正确的一组是()。
A.铃铛光芒丝稠B.舞动洒窝竖琴C.纤细明镜抖落D.翅膀花辨红莲6.《宿新市徐公店》的作者是(),其中哪句诗写出了一种动态美,写出了儿童追蝴蝶的活泼情态。
A.杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴B.杨万里儿童急走追蝴蝶,飞入菜花无处寻C.范成大儿童急走追蝴蝶,飞入菜花无处寻7.将下列成语填入句子中的横线上,最恰当的一项是()。
福建,东临台湾海峡,西北横贯武夷山脉,____,自然美景闻名中外。
A.车水马龙B.依山傍水C.井井有条D.山穷水尽8.下列标语使用不得体的一项是()。
A.我想有个家。
(垃圾箱标语)B.我正成长,请脚下留情!(绿地标语)C.一定喝好,哪怕喝倒!(酒店标语)D.吃喝尽心,来去尽兴。
(餐馆标语)9.下列词语搭配有误的一项是()。
A.搭瓜架竖旗杆B.一道农家风光一派木板窗C.猛厉地扫荡轻轻地走过D.纤细的低语明洁的丝绸10.下列句中带点词意思理解不正确的一项是()A.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
部编版小学语文四年级下册第一单元测试卷(含答案)
人教部编本四年级下册语文第一单元测试卷及答案一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(7分)1.今天的天气十分暖和.(hé hè huo),那忽大忽小的水声,应和.(hé hè huo)着拖拉机的鸣响,十分祥和.(hé hè huo)。
2.王丽获得冠.(guān guàn)军,她整整自己的衣冠.(guān guàn)上台领奖。
3.你应.(yīng yìng)该及时回应.(yīng yìng)老师的问话。
二、读拼音,写词语。
(11分)1.gāo sǒng()的山下,má cǎo()屋边的田地里,一位lǎo wēng()dūn ()着除zá cǎo()。
虽然生活艰难,禾苗xī shǎo()但是这是他唯一的wèi jiè()。
2. 老母鸡咯咯地叫着,shuài lǐng()小鸡外出mìshí()。
农家小院wū yán()下归巢的鸟儿和外面景色gòu chéng()了一幅hé xié()的画面。
三、选字组词。
(5分)会汇绘慧()总描()()议智()彩()编蝙边鞭()蝠()写()防旁()()子四、选择题。
(10分)1.给加点的字选出合适的意思。
A.表示联合、跟、与。
B.和谐、和睦。
C.结束战争或争执。
D.连带和.盘托出()讲和.()关系不和.()你和.我()2.下面的词语有错别字的是()。
A.沙滩寄信B.安眠踏着C.闪铄锐利D.次序霸王3.下列加点字的读音完全正确的一组是()。
A.杂兴.(xīng)朴素.(shù)B.附.近(fù)捣.乱(dāo)C.占卜.(pǔ)倘.若(tǎng)D.清平乐.(yuè)绮.丽(qǐ)4.“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪”中“翁媪”的意思是()。
部编版小学语文四年级下册第一单元测试卷附答案(共4套)
部编版小学四年级语文下册第一单元检测卷(一)时间:90分钟内容:第1单元满分:100分姓名:一、看拼音,写词语。
(6分)líba yīlài zhuāng shìshuài lǐng wèi jièqíhuàn()()()()()()二、给下列加点字选择正确的读音,在底下画“_____”。
(6分)剥.夺(bō bāo) 王冠.(guān guàn) 朴素.(pǔ bǔ) 慰藉.(jiè jì)帐.篷(zhàng zàng) 绮.丽(qǐ qí) 蝙.蝠(biān piān) 应和.(hè hé)三、多音字组词。
(6分)hé()bǔ ()xīng()和卜兴hè()bo ()xìng()四、将下列四字词语补充完整,并按要求做题。
(5+2=7分)天()地()月明人()绘()绘()杂乱无()茅塞()()解释“天()地()”的意思:____________________________________________________五、选择题。
(10分)1.“儿童急走追黄蝶”这一诗句中,“急走”一词的意思是()A.急忙走过去B.着急地走过去C.赶紧走过去D.奔跑着2.诗在“待到山花烂漫时,她在丛中笑”中,作者所使用的修辞手法是()A.比喻B.夸张C.拟人D.想象3.以下词语中,不能作为景物的是()篱笆蝴蝶凤仙甜蜜4.请为下面的句子选择恰当的关联词()()树下有学生在读书,树上的小鸟()不会被吓跑。
A.因为……所以B.虽然……但是C.即使……也D.如果……就5.《清平乐·村居》的作者是宋诗人()A.杨万里B.范成大C.霍去病D.辛弃疾六、查字典。
(4分)“率”字的部首是_______,除去部首还剩______画,它在的常见解释有:①两个相关的数在一定条件下的比值。
部编版四年级语文下册第一单元测试题(含答案)
小学四年级语文(下)一单元测试题一、看拼音,写词语,líbāxīshūmáo yán zhuāng shìshuài lǐng cuīmián wèi jièbiān fú二、给加点字选择正确读音。
稀疏.(shūsū)卜.算子(bǔgo)慰藉.(jièjì)杂兴.(xìng xīng)率.领(shuài lǜ)应和.(héhè)三、比一比,组词语。
1、藉籍狼()慰()()贯书()账帐还()拉()()篷算()2、眠()翁()疏()例()倘()眼()瓮()蔬()列()淌()四、写近、反义词1、近义词。
惟有—()独特—()率领—()朴素—()和谐—()华丽—()2、反义词。
可爱—()吃惊—()傍晚—()慰藉—()猛厉—()锐利—()五、填上合适的量词。
个匹朵块根片一()桃花一()花瓣一()丝绸一()石块一()酒窝一()琴弦五、用““画出括号里搭配不当的词语。
别有(风趣乐趣)农家(风气风光)天高(地阔地厚)田园(风景景色)猛厉(扫荡打扫)如雾(如烟如冰)七、将下面词语补充完整,再按要求填空高()林()车()马()灯火()()()()袅袅()山()水()( )相闻1、再写两个描写乡下人家的成语、2、再写两个描写城市生活的成语、八、根据课文办内容连线、绮丽的丝绸飞过长发明洁的低语裹着天空纤细的朝霞披着白云九、选择词语填空。
慰藉安慰欣慰抚慰1、我的脸上露出了()的笑容。
2、发生地震后,国家首先做的就是()灾民。
3、小小的天穹是你唯一(),4、有女儿在身边,她就能得到一点儿()十、按要求写句子。
1、乡下人家的房前屋后开满了五颜六色的红花。
(修改病句)2、小小的天窗会使你的想象锐利起来。
(改成反问句)3、几场春雨过后,鲜嫩的笋成群地从土里探了头来。
(仿写拟人句)4、他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。
部编版四年级下学期语文第一单元测试题 (含答案)
第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六总分得分一、字词乐园。
(19分)1.给下列加点字选择正确的读音。
(填序号)(2分)锄.地( )A.cú B.chú附.近( ) A.fǔ B. fù占卜.( )A.bǔ B.bo 绮.丽( ) A.qǐ B. yǐ2.看拼音,写词语。
(4分)líba xī shǎo bō xuēzhuāng shìShuìmián xún mìzáluàn bàzhàn3.比一比,再组词。
(4分)翁( ) 蜓( ) 例( ) 蝠( )瓮( ) 挺( ) 冽( ) 福( )4.在括号里填上恰当的词语。
(9分)一( )石狮子一( )风景画一( )丝绸( )的藤和叶 ( ) 的晴天 ( )的低语( )地走过 ( )地伸出头 ( )地吃起来二、句子游乐场。
(21分)1.给下列句子选择恰当的修辞手法。
(填序号)(7分)A.拟人B.排比C.比喻D.对偶(1)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
( )(2)秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
( )(3)从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥。
( )( )(4)它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲……()()()2.给下列句子中的“”里加上恰当的标点符号。
(6分)(1)乡下人家总爱在屋前搭一瓜架□或种南瓜□或种丝瓜□让那些瓜藤攀上棚架□爬上屋檐□(2)晚上□当你被逼着上床去□休息□的时候也许你还忘不了月光下的草地河滩□(3)啊□地上草如茵□两岸柳如眉□三月桃花水□叫人多沉醉□3.按要求写句子。
(8分)(1)乡下的房子只有前面一排木板窗。
(缩句)____________________________________________________________(2)大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
部编版四年级下册语文第一单元测试卷(含答案)
第一单元测试卷时间:90 分钟总分值:100 分题号一二三四五六总分得分一、字词乐园。
(19 分)1.给以下加点字选择正确的读音。
(填序号)(2分)锄.地( )A.cú B.chú附.近( ) A.fǔ B. fù占卜.()A.bǔ B.bo 绮.丽( ) A.qǐ B. yǐ2.看拼音,写词语。
(4 分)líba xīshǎo bōxuēzhuāng shìShuìmián xún mìzáluàn bàzhàn3.比一比,再组词。
(4 分)翁( ) 蜓( ) 例( ) 蝠( )瓮( ) 挺( ) 冽( ) 福( )4.在括号里填上恰当的词语。
(9 分)一( )石狮子一( )风景画一( )丝绸( )的藤和叶( ) 的晴天( )的低语( )地走过( )地伸出头( )地吃起来二、句子游乐场。
(21 分)1.给以下句子选择恰当的修辞手法。
(填序号)(7分)A.拟人B.排比C.比方D.对偶(1)梅子金黄杏子肥,麦花洁白菜花稀。
( )(2)秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
( )(3)从那小小的玻璃,你会观看雨脚在那里卜落卜落跳,你会观看带子似的闪电一瞥。
( )( )(4) 它观看燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它观看垂柳披上了长发,如雾如烟;它观看一群姑娘来到河边,水底马上浮起一朵朵红莲……〔〕〔〕〔〕2.给以下句子中的“”里加上恰当的标点符号。
〔6 分〕(1)乡下人家总爱在屋前搭一瓜架□或种南瓜□或种丝瓜□让那些瓜藤攀上棚架□爬上屋檐□(2)晚上□当你被逼着上床去□休息□的时候或许你还忘不了月光下的草地河滩□(3)啊□地上草如茵□两岸柳如眉□三月桃花水□叫人多沉醉□3.按要求写句子。
(8 分)(1)乡下的房子只有前面一排木板窗。
(缩句)(2)大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
部编版语文四年级下册第一单元达标测试卷(含答案)
部编版语文四年级下册第一单元达标测试卷第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、听短文《秋天早晨时的田野》,完成练习。
(5分)(一)选择正确答案的序号填在括号里。
(2分)1.太阳还没有起来,东边的天际是()的,渐渐变成暗红了。
A.金黄B.灰暗C.黑暗2.太阳出来了,先是一丝,像()的线。
A.黄色B.橙色C.红色(二)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。
(3分)1.雾气弥漫在大地上,像层薄纱,把金色的田野、沉甸甸的谷穗,远近的小村庄,都笼罩起来了。
()2.一会儿阳光从云彩的缝隙中,一束束,一缕缕,射向天际,又映红了大地。
()3.“伙伴们,你们不是要寻找仙境吗?仙境就在我们这里,这固然是大自然带来的,但更多的是我们自己的双手创造的。
”这句话运用了反问的修辞手法。
()二、看拼音,写词语。
(4分)qíhuàn()的夜空shǎn shuò()着繁星,我进入了tián mì()的mèng xiāng()。
三、用“√”选出句子中加点字的正确读音。
(4分)1.随着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似.(sìshì)的屋里了。
这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉.(ji jí)。
2.那忽大忽小的水声,应.(yì(ng)yīng)和.(héhè)着拖拉机的鸣响。
四、下列各组词语中,完全正确的一组是()(2分)A.丝瓜旗杆屋瞻天高地阔B.朴素独特鲜嫩甜甜密密C.玻璃荡扬慰籍闪闪烁烁D.蝙蝠夜莺霸气炊烟袅袅五、看到下面古代文人的名字,你就会想到他的什么诗,请用线搭配起来。
(5分)孟浩然《江畔独步寻花》杜甫《江上渔者》刘禹锡《江雪》范仲淹《春晓》柳宗元《望洞庭》六、按要求改写句子。
(4分)1.王老师说:“同学们,明天上午8点在教室等我。
”(第三人称转述)2.秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
