五年级下册数学试题第三单元长方体和正方体测试卷人教版含答案
第三单元长方体和正方体测试卷一.填空题(共10小题)1.一个商品盒是正方体形状,棱长为6厘米,这个商品盒的体积是立方厘米,在这个盒的四周贴上商标,贴商标的面积是平方厘米.2.一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高2厘米.如果把它切成两个相同的小长方体,表面积比原来最少增加平方厘米,最多增加平方厘米.3.一根长3分米的长方体木材,把它横截成2段时,表面积增加了40平方厘米,原来木材的体积是立方厘米.4.60m3沙均匀铺在长10米,宽3米的长方体沙坑内,可以铺分米厚.5.一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米,它的棱长总和是厘米.做这样一个无盖的长方体盒子,需要平方厘米材料.6.一个正方体,它的一个面的面积是49dm2,它的体积是dm3.7.把表面积是24平方米的正方体切成体积相等的8个小正方体,每个小正方体的表面积是.8.将一块长宽高分别为2m、3m、4m的长方体木块,分割成四个完全相同的小长方体木块,表面积最多增加m2.9.■■■■■做成一个长5厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体框架,长方体棱长总和是cm.如果将这根■■■■做成一小正方体框架,正方体棱长是厘米.10.一个长方体,长、宽、高分别是8cm、7cm和5cm,从中截去一个最大的正方体后,剩下的体积是.二.选择题(共5小题)11.把一个棱长是2分米的正方体木块放入一个长12分米、宽9分米、高8分米的长方体盒子里面,最多能放()个正方体木块.A.90B.96C.10812.3个棱长都是10cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是()立方厘米.A.1800B.1400C.300013.用48厘米长的铁丝做成一个正方体框架.这个正方体的棱长最大是()A.8厘米B.6厘米C.4厘米14.用混凝土铺一段长为80米、宽为15米的路面,混凝土厚为25厘米.一辆运料车每次最多运6立方米的混凝土,这辆运料车至少运()次才能完成任务.A.5000B.200C.5015.求长方体的占地面积就是长方体的()A.表面积B.体积C.底面积D.侧面积三.判断题(共5小题)16.一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体,体积发生了变化.(判断对错)17.两个长方体体积相等,底面积不一定相等.(判断对错)18.一个长方体的长宽高分别扩大3倍,长方体的表面积和体积扩大了9倍.(判断对错)19.长方体中除了相对的面完全相同,也有可能有两个相邻的面完全相同.(判断对错)20.甲正方体的棱长是乙正方体的2倍,甲正方体的体积是乙正方体的8倍.(判断对错)四.计算题(共1小题)21.计算下面图形的表面积和体积.五.应用题(共5小题)22.一间长方体形状仓库从里面量长9米,宽6米,高米.这间仓库的容积是多少立方米?23.一根铁丝恰好可以焊接成一个长5厘米,宽3厘米,高4厘米的长方体框架.若这根铁丝也恰好能焊接成一个正方体框架.(1)这个正方体框架的棱长是多少厘米?(2)给这个正方体框架的表面焊接上铁皮,铁皮的面积是多少平方厘米?24.如图,一个底面为正方形的长方体饼干盒,底面周长是36厘米,高22厘米.如果在它的侧面贴满一圈包装纸,包装纸的面积至少有多少平方厘米?饼干盒的体积是多少立方厘米?25.一个长方体形状的玻璃容器的底面是一个边长为2分米的正方形,容器里面装有5升水,将一个铁球浸没在水中(水未溢出),这时水深1.5分米.这个铁球的体积是多少立方分米?26.一个长3分米,宽2分米,高2分米的长方体玻璃缸,里面盛有水,水深1分米,在玻璃缸中放入一个玻璃球,水上升到1.3分米,玻璃球的体积是多少?第三单元长方体和正方体测试卷参考答案与试题解析一.填空题(共10小题)1.一个商品盒是正方体形状,棱长为6厘米,这个商品盒的体积是216立方厘米,在这个盒的四周贴上商标,贴商标的面积是144平方厘米.【解答】解:6×6×6=216(立方厘米)6×6×4=144(平方厘米)答:这个商品盒的体积是216立方厘米,贴商标的面积是144平方厘米.故答案为:216;144.【点评】解答有关正方体计算的实际问题,一定要搞清所求的是什么,再进一步选择合理的计算方法进行计算解答问题.2.一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高2厘米.如果把它切成两个相同的小长方体,表面积比原来最少增加16平方厘米,最多增加48平方厘米.【解答】解:4×2×2=16(平方厘米)6×4×2=48(平方厘米)答:表面积比原来最少增加16平方厘米,最多增加48平方厘米.故答案为:16、48.【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体表面积的意义,以及长方形面积公式的灵活用,关键是熟记公式.3.一根长3分米的长方体木材,把它横截成2段时,表面积增加了40平方厘米,原来木材的体积是600立方厘米.【解答】解:3分米=30厘米底面积:40÷2=20(平方厘米)体积:20×30=600(立方厘米)答:原来长方体的体积是600立方厘米.故答案为:600.【点评】此题主要考查长方体体积的计算,关键是求出底面积,再把数据代入体积公式解答即可.4.60m3沙均匀铺在长10米,宽3米的长方体沙坑内,可以铺20分米厚.【解答】解:60÷(10×3)=60÷30=2(米)=20(分米)答:可以铺20分米.故答案为:20.【点评】本题主要考查了学生对长方体体积公式的灵活运用情况,注意单位换算.5.一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米,它的棱长总和是72厘米.做这样一个无盖的长方体盒子,需要172平方厘米材料.【解答】解:(7+6+5)×4,=18×4,=72(厘米);7×6+(7×5+6×5)×2,=42+(35+30)×2,=42+65×2,=42+130,=172(平方厘米);答:它的棱长总和是72厘米,需要172平方厘米的材料.故答案为:72,172.【点评】此题主要考查长方体的特征以及棱长总和、表面积的计算,直接根据棱长总公式、表面积公式解答.6.一个正方体,它的一个面的面积是49dm2,它的体积是343dm3.【解答】解:因为7×7=49,所以正方体的棱长是7dm,7×7×7=343(dm3)答:它的体积是343dm3.故答案为:343.【点评】此题主要考查正方体的体积公式的灵活运用,关键是求出正方体的棱长.7.把表面积是24平方米的正方体切成体积相等的8个小正方体,每个小正方体的表面积是6平方米.【解答】解:大正方体1个面的面积:24÷6=4(平方米)小正方体1个面的面积:4÷4=1(平方米)小正方体的表面积:1×6=6(平方米)答:每个小正方体的表面积是6平方米.故答案为:6平方米.【点评】解答此题的关键是明白:大正方体的每个面的面积除以4,就是小正方体1个面的面积,从而问题得解.8.将一块长宽高分别为2m、3m、4m的长方体木块,分割成四个完全相同的小长方体木块,表面积最多增加72m2.【解答】解:3×4×6=12×6=72(m2)答:表面积最多增加72m2.故答案为:72.【点评】本题考查了长方体切割后的图形的表面积计算,此题沿平行于长×宽面切割,可使两个长方体的表面积之和最小;沿平行于宽×高面切割,可使两个长方体的表面积之和最大.9.■■■■■做成一个长5厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体框架,长方体棱长总和是48cm.如果将这根■■■■做成一小正方体框架,正方体棱长是4厘米.【解答】解:(5+4+3)×4=12×4=48(厘米)48÷12=4(厘米)答:长方体的棱长总和是48厘米,正方体的棱长是4厘米.故答案为:48、4.【点评】此题主要考查长方体、正方体棱长总和公式的灵活运用,关键是熟记公式.10.一个长方体,长、宽、高分别是8cm、7cm和5cm,从中截去一个最大的正方体后,剩下的体积是155立方厘米.【解答】解:8×7×5﹣5×5×5=280﹣125=155(立方厘米)答:剩下的体积是155立方厘米.故答案为:155立方厘米.【点评】此题主要考查长方体、正方体体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.二.选择题(共5小题)11.把一个棱长是2分米的正方体木块放入一个长12分米、宽9分米、高8分米的长方体盒子里面,最多能放()个正方体木块.A.90B.96C.108【解答】解:12÷2=6(个)9÷2=4(排)…1(分米)8÷2=4(层)6×4×4=96(个)答:最多能放96个正方体木块.故选:B.【点评】此题主要考查长方体的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.12.3个棱长都是10cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是()立方厘米.A.1800B.1400C.3000【解答】解:10×10×10×3=1000×3=3000(立方厘米)答:这个长方体的体积是3000立方厘米.故选:C.【点评】解答本题的关键是熟练运用正方体体积的计算公式,根据实际情况灵活的选择解答方法.13.用48厘米长的铁丝做成一个正方体框架.这个正方体的棱长最大是()A.8厘米B.6厘米C.4厘米【解答】解:48÷12=4(厘米)答:这个正方体的棱长最大是4厘米;故选:C.【点评】此题主要考查了正方体的特征,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确正方体的特征:①8个顶点.②12条棱,每条棱长度相等.③相邻的两条棱互相垂直.14.用混凝土铺一段长为80米、宽为15米的路面,混凝土厚为25厘米.一辆运料车每次最多运6立方米的混凝土,这辆运料车至少运()次才能完成任务.A.5000B.200C.50【解答】解:25厘米=0.25米80×15×0.25÷6=1200×0.25÷6=300÷6=50(次)答:这辆运料车至少运50次才能完成任务.故选:C.【点评】此题主要考查长方体的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式,注意:长度单位相邻单位之间进率及换算.15.求长方体的占地面积就是长方体的()A.表面积B.体积C.底面积D.侧面积【解答】解:要求一个长方体的是求这个长方体的底面积.故选:C.【点评】此题考查了长方体底面积的实际应用.三.判断题(共5小题)16.一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体,体积发生了变化.×(判断对错)【解答】解:把一块长方体橡皮泥捏成一个正方体后,只是形状变了,但体积不变,故原题说法错误;故答案为:×.【点评】此题考查的目的是理解掌握物体体积的意义,物体所占空间的大小叫做物体的体积.17.两个长方体体积相等,底面积不一定相等.√(判断对错)【解答】解:长方体的体积是由底面积和高两个条件决定的,虽然两个长方体的体积相等,但是这两个长方体的底面积不一定相等.所以,两个长方体体积相等,底面积不一定相等.这种说法是正确的.故答案为:√.【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体的体积公式及应用.18.一个长方体的长宽高分别扩大3倍,长方体的表面积和体积扩大了9倍.×(判断对错)【解答】解:3×3=93×3×3=27所以,一个长方体的长宽高分别扩大3倍,长方体的表面积扩大了9倍,体积扩大了27倍.因此,一个长方体的长宽高分别扩大3倍,长方体的表面积和体积扩大了9倍.这种说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体的表面积公式、体积公式及应用,以及因数与积的变化规律的应用.19.长方体中除了相对的面完全相同,也有可能有两个相邻的面完全相同.√(判断对错)【解答】解:长方体的6个面都是长方形,相对的面相等;当两个相对的面是正方形时,其它4个面是完全相同的长方形,长方体的相邻的两个面相等;所以长方体(不包括正方体)除了相对的面相等,也可能有两个相邻的面相等,因此题中说法正确.故答案为:√.【点评】此题主要考查了长方体的特征,解答此题的关键是要明确:长方体相对的面相等,特殊情况下也可能有两个相邻的面相等.20.甲正方体的棱长是乙正方体的2倍,甲正方体的体积是乙正方体的8倍.√(判断对错)【解答】解:根据正方体的体积计算方法和因数与积的变化规律:一个立方体的棱长扩大2倍,它的体积就扩大2×2×2=8倍.因此甲正方体的棱长是乙正方体的2倍,甲正方体的体积是乙正方体的8倍.这种说法是正确的.故答案为:√.【点评】此题主要根据正方体的体积计算方法和因数与积的变化规律解决问题.四.计算题(共1小题)21.计算下面图形的表面积和体积.【解答】解:(1)3×3×6=54(平方分米)3×3×3=27(立方分米)答:这个正方体的表面积是54平方分米,体积是27立方分米.(2)(10×6+10×8+6×8)×2=(60+80+48)×2=188×2=376(平方分米)10×6×8=480(立方分米)答:这个长方体的表面积是376平方分米,体积是480立方分米.【点评】此题主要考查正方体、长方体的表面积公式、体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.五.应用题(共5小题)22.一间长方体形状仓库从里面量长9米,宽6米,高米.这间仓库的容积是多少立方米?【解答】解:9×==189(立方米)答:这间仓库的容积是189立方米.【点评】此题主要考查长方体的容积(体积)公式的灵活运用,关键是熟记公式.23.一根铁丝恰好可以焊接成一个长5厘米,宽3厘米,高4厘米的长方体框架.若这根铁丝也恰好能焊接成一个正方体框架.(1)这个正方体框架的棱长是多少厘米?(2)给这个正方体框架的表面焊接上铁皮,铁皮的面积是多少平方厘米?【解答】解:(1)(5+3+4)×4=12×4=48(厘米)48÷12=4(厘米)答:这个正方体框架的棱长是4厘米.(2)42×6=16×6=96(平方厘米)答:铁皮的面积是96平方厘米.【点评】此题主要考查长方体、正方体的棱长总和公式、以及正方体的表面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.24.如图,一个底面为正方形的长方体饼干盒,底面周长是36厘米,高22厘米.如果在它的侧面贴满一圈包装纸,包装纸的面积至少有多少平方厘米?饼干盒的体积是多少立方厘米?【解答】解:(1)36×22=792(平方厘米)(2)36÷4=9(厘米)9×9×22=81×22=1782(立方厘米)答:包装纸的面积至少有792平方厘米;饼干盒的体积是1782立方厘米.【点评】(1)这是一道长方体表面积的实际应用,在计算时要分清需要计算几个长方形面的面积,缺少的是哪几个面的面积,从而列式解答即可.(2)考查了长方体体积公式:v=abh的实际应用.25.一个长方体形状的玻璃容器的底面是一个边长为2分米的正方形,容器里面装有5升水,将一个铁球浸没在水中(水未溢出),这时水深1.5分米.这个铁球的体积是多少立方分米?【解答】解:5升=5立方分米原来的水的高度:5÷(2×2)=5÷4=1.25(分米)升高的水的高度:1.5﹣1.25=0.25(分米)铁球的体积:2×2×0.25=4×0.25=1(立方分米)答:这个铁球的体积是1立方分米.【点评】此题主要考查长方体的体积的计算方法的实际应用,关键是明白:升高的那部分水的体积就等于铁球的体积,求出升高的水的高度,是解答本题的关键.26.一个长3分米,宽2分米,高2分米的长方体玻璃缸,里面盛有水,水深1分米,在玻璃缸中放入一个玻璃球,水上升到1.3分米,玻璃球的体积是多少?【解答】解:3×2×(1.3﹣1)=6×0.3=1.8(立方分米)答:玻璃球的体积是1.8立方分米.【点评】此题主要考查长方体体积公式的灵活运,关键是熟记公式.。
人教版五年级下册数学第三单元《长方体和正方体》测试卷(含答案)
人教版五年级下册数学第三单元《长方体和正方体》测试卷(含答案)一、认真审题,填一填。
(第1、2、3小题每空1分,其余每小题2分,共24分) 1.在括号里填上合适的容积单位或体积单位。
一台冰箱的容积约为215( )。
一块橡皮的体积约是6( )。
一个矿泉水瓶的容积约是550( )。
太阳能热水器能盛水80( )。
2.540 dm3=( )m33200 mL=( )dm37.08 L=( )cm34.8 m3=( )m3( )dm33.工人师傅计划用木条制作一个长方体框架,已经制作了一部分(如图),还需要( )根4 dm长的木条,制作这个框架共需( )dm的木条。
如果想为这个框架每个角都安装上“防撞角”,那么一共需要安装( )个。
(第3题图) (第4题图)4.小军在一个无盖的长方体玻璃容器内摆了一些棱长为1 dm的小正方体(如图)。
做这个玻璃容器至少要用玻璃( )dm2,它的容积是( )dm3。
(玻璃的厚度忽略不计)5.一个长方体鱼缸,长9 dm,宽6 dm,高70 cm,梦梦不小心把鱼缸前面的玻璃弄坏了,修理时需要更换的玻璃面积是( )dm2。
6.一个正方体的棱长是10厘米,一只小虫从顶点A沿棱爬行,如果要求不走重复的路线,小虫回到A点所走的路线最长是( )厘米。
7.在一个棱长是30厘米的正方体水箱中装有半箱水,现在把一块石头完全浸入水中,水面上升6厘米。
这块石头的体积是( )立方分米。
8.用两个相同的小长方体可以拼出三种不同的大长方体(如下图)。
拼成的大长方体中,表面积最大的是( )dm2,最小的是( )dm2。
9.一个长80 cm、宽40 cm、高60 cm的长方体纸箱最多能装下( )个棱长为20 cm的正方体玻璃缸。
二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共15分) 1.如图是用棱长为1 cm的小正方体拼成的长方体。
在下面的平面图中,( )不是这个长方体六个面中的一个面。
人教版五年级下册数学第三单元《长方体和正方体》测试卷及答案
人教版五年级下册数学第三单元《长方体和正方体》测试卷及答案一、填空1.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。
如果高增加2米·新的长方体体积比原来增加()立方米·表面积增加()平方米。
考查目的:计算长方体的表面积和体积。
答案:·。
解析:因为长方体的底面大小不变(长、宽不变)·高增加2米·新的长方体体积比原来增加的体积·即为同样底面积且高为2米的长方体的体积·根据“长方体的体积=长×宽×高”可求得新长方体体积比原来增加的体积。
表面积增加的部分是高为2米的新长方体4个侧面的面积·即。
2.棱长1厘米的小正方体至少需要()个可拼成一个较大的正方体。
需要()个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体·如果把这些小正方体依次排成一排·可以排成()米。
考查目的:长方体和正方体的特征·体积单位和长度单位之间的进率。
答案:8·1000·10。
解析:每个小正方体的棱长都是1厘米·则其体积是1立方厘米·可以用它组成棱长是2厘米的正方体·这样就需要2×2×2=8(个)小正方体。
棱长1分米的大正方体体积是1立方分米·需要1 000个棱长1厘米的小正方体拼成·将这些小正方体依次排成一排·长度就是1 000个棱长1厘米的小正方体的边长之和。
3.一块长方形铁皮如图所示·剪掉四个角上所有阴影部分的正方形(每个正方形都相同)后·沿虚线折起来·做成没有盖子的长方体铁盒·该铁盒的长是()cm·宽是()cm·高是()cm·表面积是()cm2·容积是()cm3。
(铁皮厚度不计)考查目的:计算长方体的表面积和体积。
答案:30·10·5·700·1 500。
五年级下册数学试题 - 第三单元《 长方体和正方体》单元测试卷 人教版(含答案)
人教新版五年级下学期《3 长方体和正方体》2020年单元测试卷一.选择题(共16小题)1.一个无盖的长方体水槽,长12分米,宽5分米,高2分米.做这个水槽至少需要铁皮()平方分米.A.120B.128C.1882.把一个长10厘米、宽8厘米,高6厘米的长方体切成两个长方体.如图中()的切法增加的表面积最多.A.B.C.3.把两个棱长为3厘米的正方体木块和一个长12厘米,宽6厘米,高6厘米的长方体木块粘贴在一起(如图),那么粘贴后的表面积比原来三个木块表面积之和减少()A.54平方厘米B.36平方厘米C.27平方厘米D.18平方厘米4.棱长是3cm的两个正方体拼成一个长方体,表面积的总和减少了()cm2.A.9B.18C.27D.365.把一个长方形拉伸后()没变.A.面积B.周长C.形状6.如图,一根长2m的长方体木料沿虚线锯成两段后,表面积增加100cm2,它的体积是()A.200cm3B.10000cm3C.2dm3D.1m37.长方形长6分米,宽4分米,如果宽(),就成为一个正方形.A.增加2分米B.减少2分米C.增加1分米8.如图为什么不是正方形?()A.被涂上阴影B.四条边不相等C.四个角不是直角D.对边不相等9.一个长是8厘米,宽是5厘米的长方形纸,从中剪出一个最大的正方形,正方形的边长是()A.8厘米B.5厘米C.6厘米10.从一个正方体如图取走一个小正方体后,下面哪种说法是正确的()A.体积不变,表面积不变B.体积变小,表面积不变C.体积不变,表面积变小D.体积变小,表面积变大11.将一个正方体钢坯锻造成长方体,正方体和长方体()A.体积相等,表面积不相等B.体积和表面积都不相等C.表面积相等,体积不相等D.体积和表面积都相等12.正方体的棱长是6厘米,它的表面积和体积()A.一样大B.不能比较C.表面积大D.体积大13.把一根长2米的长方体木料从中间锯成两段后,表面积增加了1平方米,原来这根木料的体积是()A.2立方米B.1立方米C.4立方米14.如图将一张长方形纸沿虚线对折,可以验证长方形的()A.两条长边相等B.两条短边相等C.相邻的边相等15.如图有()个长方形.A.3B.4C.5D.616.两组对边分别平行且四条边相等,有四个直角的四边形是()A.正方形B.长方形C.平行四边形D.梯形二.填空题(共10小题)17.一个长方体,它的长是12厘米,宽和高都是5厘米,这个长方体的表面积是平方厘米.18.一个长方体的长宽高分别是a、b、h,如果高增加5米,那么表面积比原来增加平方米,体积增加多少立方米.19.把表面积是48cm2的正方体等分成两个长方体,每个长方体的表面积是cm2.20.把一个棱长4厘米的正方体,在正中从上到下挖出一个长方体孔洞,孔洞的底面为边长2厘米的正方形,这个空心图形的表面积是平方厘米,体积是立方厘米.21.一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、6厘米、5厘米,它的棱长总和是厘米,体积是立方厘米,表面积是平方厘米.22.一个正方体棱长0.2米,表面积是.23.长方体或正方体个面的总面积,叫做它们的表面积.24.一个正方体的棱长总和是60cm,这个正方体的表面积是cm2.25.长方形是特殊的形.26.一本新华字典,小华测得长是13厘米,宽是10厘米,厚是3厘米,请帮小华算一算,字典的表面积是,体积是.三.判断题(共5小题)27.一个图形的四条边相等,这个图形一定是正方形..(判断对错)28.两组对边相等的四边形一定是长方形..(判断对错)29.正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积也就扩大到原来的2倍..(判断对错)30.棱长为6cm的正方体的体积与表面积相等..(判断对错)31.长方体、正方体、圆柱的体积都可用底面积×高来表示.(判断对错)四.计算题(共2小题)32.计算出下面长方体的表面积和体积.(单位:cm)33.求下列各图形的表面积和体积,单位:cm.五.应用题(共6小题)34.有一个棱长是80cm的正方体铁块,现在要把它熔铸成一个横截面是200cm2的长方体,这个长方体的长是多少米?35.学校要粉刷一间会议室的四壁和天花板.会议室的长是8米,宽是5米,高是3.5米,门窗面积是12.5平方米.如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这间会议室需要花费多少元?36.一个社区要挖一个长22m、宽10m、深2.5m的蓄水池.蓄水池挖好后,要在底部和四周抹一层水泥,抹水泥的面积有多大?37.做一种铁皮烟囱,长1.5米,宽0.8米,高0.4米,做这样10个烟囱要用铁皮多少平方米?38.一个密封玻璃缸,存水的空间长6分米、宽1分米,高4分米,现在缸里的水深3分米.如果缸竖起来(如图),缸里水深多少分米?39.在一块长15米,宽28米的长方形地上铺一层4厘米厚的沙土.(1)需要多少沙土?(2)一辆汽车每次运送1.5立方米的沙土,运11次够吗?(计算后回答)六.解答题(共1小题)40.求下列图形的表面积和体积长方体长8m,宽5m,高2m,小正方体的棱长为2m.人教新版五年级下学期《3 长方体和正方体》2020年单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共16小题)1.【解答】解:12×5+12×2×2+5×2×2=60+48+20=128(平方分米);答:做这个水槽至少需要铁皮128平方分米.故选:B.2.【解答】解:因为长方体的底面积最大,所以与长方体的底面积平行切增加的表面积最多.故选:B.3.【解答】解:把两个棱长为3厘米的正方体木块和一个长12厘米,宽6厘米,高6厘米的长方体木块粘贴在一起,那么粘贴后的表面积减少了6个正方体的面的面积,所以其表面积与原来两个正方体表面积之和相比是减少了:3×3×6=54(平方厘米)答:粘贴后的表面积比原来三个木块表面积之和减少54平方厘米.故选:A。
小学数学五年级下册人教版第三单元长方体和正方体检测(含答案解析)
小学数学五年级下册人教版第三单元长方体和正方体检测(含答案解析)一、选择题1.一根正方体的木料,它的底面积是10cm2,把它截成3段,表面积增加了()cm2。
A. 20B. 40C. 60D. 802.把下面的几个图形沿虚线折叠,有()个图形能折叠成正方体。
A. 1B. 2C. 3D. 43.一个正方体的棱长之和是36dm,这个正方体的表面积是()dm2。
A. 27B. 54C. 81D. 2164.把两个棱长5厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来两个正方体的表面积之和少了()平方厘米。
A. 50B. 40C. 25D. 1505.如图,把这张硬纸片沿虚线折叠起来拼成一正方体,和3号相对的面是()号。
A. 2B. 4C. 5D. 66.一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大()倍。
A. 3B. 9C. 277.下面图形中不能折成正方体的是()。
A. B. C.8.一个长方体被挖掉一小块(如图),下面说法完全正确的是()A. 体积减少,表面积也减少B. 体积减少,表面积增加C. 体积减少,表面积不变9.一个棱长和是172dm的长方体,它的长和宽之和为23dm,它的高是()dm.A. 15B. 20C. 3010.一个长方体的集装箱,从里面测量长12m、宽4m、高3m,如果要装一批棱长2m的正方体货箱,最多能装()个.A. 12B. 18C. 3611.正方体的棱长扩大到原数的3倍,表面积扩大到原数的()倍。
A. 3B. 9C. 612.一个长方体水箱,从里面量长5dm,宽和高都是2dm,现在往这个水箱早倒入20L 水,水箱()。
A. 刚好满了B. 还没倒满C. 溢出水了二、填空题13.一个长方体的长是6m,宽是5m,高是4m,它的棱长总和是________m,它的表面积是________m2,它的体积是________m3。
14.做一对无盖的长方体铁桶,如果底面是边长为3.5dm的正方形,高为5dm,至少要用________dm2的铁皮。
人教版数学五年级下册第三单元《长方体和正方体》单元达标测试卷(含答案解析)
人教版数学五年级下册第三单元《长方体和正方体》单元达标测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.长方体和正方体都有(_____)个面,(_____)条棱,(_____)个顶点,每个顶点都有(_____)条棱相交.2.焊接一个长6cm、宽4cm、高1cm的长方体框架,至少要用(______)cm的铁丝.3.一个正方体,其中一个面的面积是16cm²,它的表面积是(______)cm².4.在括号里填上合适的单位。
教室的面积大约是45(________)一台冰箱的体积大约是600(________)油箱的容积大约是16(________)一瓶墨水大约60(________)5.在括号里填上适当的数.3800mL=(______)L 420dm³=(______)m³0.08m³=(______)L=(______)mL 3.5L=(_____)L(_____)mL6.一个长方体包装箱,相交于一个顶点的三条棱的长度分别是8dm6dm5dm、、,这个包装箱的占地面积最大是(________)2dm。
dm,体积是(________)37.用36dm长的铁丝围成一个正方体,这个正方体的表面积是(______)2dm,体积是(______)3dm。
8.挖一个长和宽都是6m的长方体菜窖,要使菜窖的容积是108m³,应该挖(_____)m深.9.一个正方体木箱的表面积是96dm²,这个木箱占地面积是(_____)dm².10.一个长方体的纸质包装箱,长30cm,宽和高都是20cm.做10个这样的包装箱,至少需要纸板(_____)cm²,合(_____)dm².11.一个长方体形状的饮料瓶,长是15厘米,宽8厘米,高35厘米,里面装满了饮料。
人教版五年级下册数学第三单元《长方体与正方体》测试卷附参考答案【完整版】
人教版五年级下册数学第三单元《长方体与正方体》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下图中有()个正方体。
A.3B.4C.5D.62.一个体积为40立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,()。
A.表面积变小,体积变小B.表面积不变,体积变小C.表面积变小,体积不变3.一个棱长为3分米的正方体,可以切成棱长为1厘米的正方体()块。
A.27B.54C.2700D.270004.一个长8分米,宽6分米,高5分米的长方体纸盒,最多能放()个棱长为2分米的正方体木块。
A.24B.12C.155.一个长方体的底面是5平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方米。
A.100B.400C.80D.606.一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,这个水池占地()平方米。
A.200B.400C.520二.判断题(共6题,共12分)1.1升水即为10000毫升水。
()2.正方体的棱长扩大2倍,体积就扩大6倍。
()3.两个正方体的表面积相等,它们的体积也一定相等。
()4.一瓶油有5000升。
()5.体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大。
()6.在一个棱长1分米的正方体的一角,挖去一个棱长3厘米的小正方体,那么剩下部分的体积与原正方体体积相比变小了,表面积也变小了。
()三.填空题(共6题,共19分)1.把一个棱长2分米的正方体,切成两个相等的长方体,表面积增加了()平方分米。
2.用容量为500毫升的瓶来装1升水,可装()瓶;用容量为200毫升的瓶来装1升水,可装()瓶。
3.一个长方体的底面积是32平方分米,高和宽都是4分米,这个长方体的表面积是________平方分米。
4.升用字母()表示,毫升用字母()表示。
5.你知道吗?据科学家测定,我国一个正常的成年人每天大约需要2000—3000毫升的水维持体内的平衡,保证身体健康;在不冷不热的季节,一个除了吃食物外,平均每天应喝1400毫升左右的水,也就是应喝相当于2.5瓶矿泉水那么多。
人教版数学五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》单元检测卷(含答案)
人教版数学五年级下册第三单元《长方体和正方体》单元检测卷一、单选题(共9题;共18分)1.下面的图形中,能围成正方体的是()。
A.B.C.D.2.长方体中棱长分别是他们的长、宽、高()A.2条长;2对条;2条宽;B.3条长;3条高;3条宽;C.4条长;4条高;4条宽。
3.如图,折成一个正方体后,与1相对的面上的数字是()A.3B.4C.54.两个数相除的商是200,如果被除数和除数同时乘5,商是()。
A.200B.1000C.405.2400÷3=()A.1000B.800C.700D.2006.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍,表面积扩大到原来的()倍。
A.3B.6C.9D.277.750×4积的末尾有()个0.A.1B.2C.38.如果一个长方体的4个面的面积都相等,那么其余两个面是()。
A.正方形B.长方形C.无法确定9.一种果汁采用长方体塑料盒密封包装,从外面量,盒子长6.5cm、宽4cm、高9.5cm。
盒面注明“净含量250毫升”,这项说明是否真实?()A.真实B.绝对不真实C.无法确定D.可能真实二、判断题(共7题;共14分)10.把一个表面积是36cm2的正方体中放在桌面、所占的面积是6cm2。
()11.正方体和长方体的体积都可以用底面积乘以高来进行计算。
()12.集装箱的体积约是40立方米。
()13.一个长方体木箱,竖着放一定比横着放所占空间大。
()14.一个棱长是6厘米的正方体,它的表面积和体积相等。
()15.棱长为6cm的正方体的表面积和体积相等。
()16.长方体、正方体和圆柱的体积都可以用V=Sh来计算。
()三、填空题(共9题;共18分)17.一个长方体木箱,长1.2米,宽0.8米,高0.6米.做这个木箱至少要用木板平方米,如果不做盖,至少要用木板平方米.18.一个长方体,长、宽、高分别是8cm、5cm、4cm,从中截去一个最大的正方体后,剩下的体积是。
人教版五年级数学下册第3单元《长方体和正方体》检测卷含答案(5套,38页)
第3单元跟踪检测卷长方体和正方体一、填一填。
(每空1分,共23分)1.540 dm3=()m33200 mL=()dm37.08 L=()cm3 4.8 m3=()m3()dm3 2.如图是一个长方体的三条棱,它的棱长总和是()cm,体积是()cm3。
3.一个长方体,长是2分米,宽和高都是长的一半,这个长方体的表面积是()平方分米。
4.()个棱长1 cm的小正方体,可以拼成一个长8 cm,宽5 cm,高3 cm的长方体。
5.一个长方体无盖玻璃鱼缸的容积是180 L,底面是正方形,边长是6 dm,这个玻璃鱼缸的高是()dm,做这个鱼缸至少需要玻璃()dm2。
6.在()里填上合适的容积单位。
一个矿泉水瓶的容积约1.5()。
“神舟十号”宇宙飞船返回舱的容积约6()。
7.一个正方体的棱长和是60厘米,这个正方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
8.一根长方体木料,长40 dm,横截面的面积是0.08 m2。
这根木料的体积是()。
9.右图是一个正方体表面的展开图,每面都标有数字。
在正方体中,数字“1”对面的数字是“()”,相交于同一个顶点的三个面上的数字之和最大是()。
10.如右图所示,将木块平均分成两块后,木块的表面积增加了()cm2,每个小长方体的表面积是()cm2。
11.将2个西红柿放入盛了250 mL水的量杯后(西红柿完全浸没水中),水位上升至610 mL处,平均每个西红柿的体积是()cm3。
12.一根长方体木料,正好可以锯成两个同样的正方体,这时表面积增加了50平方厘米,这根长方体木料原来的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
二、辨一辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)1.两个体积(或容积)单位之间的进率是1000。
() 2.底面积为100 dm2的正方体,体积为1 m3。
() 3.棱长2 dm的正方体,棱长总和和表面积相等。
() 4.4个小正方体摆放在一起,露在外面的面有14个。
五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》考试卷-人教版(含答案)
五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》考试卷-人教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、长方体的表面最多有多少个正方形?()A.2个B.4个C.6个2、在一个长13cm,宽16cm,高24cm的长方体的一面钻掉一个棱长为5cm的正方体。
如右图,它的体积是()A.4867cm 3B.5117cm 3C.102694cm 23、一块体积为15立方分米的铁块沉入一个长为5分米,宽为2分米的长方体容器的水中,水面会上升()。
A.15分米B.3分米C.1.5分米D.无法确定4、把两个棱长5厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来两个正方体的表面积之和少了()平方厘米。
A.50B.40C.25D.1505、如图是一个物体长、宽、高的数据,这个物体可能是()A.新华字典B.数学书C.一张A4纸二、判断题(共5题,共计20分)1、一种汽车上的油箱可装汽油150L.()2、正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍。
()3、.物体表面的大小叫做物体的体积.()4、7.08升=7升800毫升。
()5、有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体。
()三、填空题(共5题,共计20分)1、至少需要________个完全一样的小正方体才能拼成一个较大的正方体,拼成的大正方体的表面积是一个小正方体表面积的________倍。
2、正方体棱长扩大了4倍,它的棱长总和扩大了________倍,表面积扩大了________倍,体积扩大了________倍。
3、体积是________cm34、在横线上填上合适的数。
3升=________毫升6000毫升=________升540秒=________分5、106立方米=________立方分米=________升0.4立方米=________立方分米四、计算题(共2题,共计10分)1、求下面图形的表面积和体积。
(单位:dm)2、一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为3cm的正方形,然后做成盒子.这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少?五、作图题(共5题,共计15分)1、下图中ABC三个正方形是一个正方体展开图中的三个面,请在方格纸中把正方体的表面展开图补充完整,再把相对的两个面用相同的字母表示出来。
人教版五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》检测卷(含答案)
人教版五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》检测卷(全卷共5页,满分100分,60分钟完成)一、填空。
(每空1分,共27分)1.一个长方体有()个面,()个顶点,()条棱。
2.一个长方体的棱长总和是48 cm,相交于一个顶点的三条棱长的和是()。
3.一个正方体的棱长是5 cm,它的棱长总和是(),它的表面积是(),它的体积是()。
4.一个长12 cm、宽9 cm、高7 cm的长方体的六个面中最大面的面积是(),最小面的面积是()。
5.一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的棱长和扩大到原来的()倍,它的表面积扩大到原来的()倍,它的体积扩大到原来的()倍。
6.一个无盖正方体水槽的表面积是20 dm2,这个水槽的底面积是()dm2,容积是()L。
7.一个长方体的底面积是0.9 m2,高是6dm,它的体积是()dm3。
8.1.5 dm3=()cm32030 mL=()L600 dm3=()m3 180 cm2=()dm2370 L=()m3 3650 cm3=()mL=()L8509 dm3=()m3()dm3 736 cm2=()dm2500 dm3=()mL=()m3二、选择题。
(每题1分,共5分)1.两个棱长是1 dm的正方体,拼成一个长方体后,表面积()。
A.不变B.增加2 dm2C.减少2 dm2D.减少3 dm22.棱长为4 cm的正方体木块可以切割成()块棱长是2 cm的小正方体。
A.2 B.4 C.6 D.83.表面积是96 cm2的正方体,它的体积是()cm3。
A.36 B.48 C.64 D.724.要求做长方体通风管道用多少铁板,是求这个管道()个面的面积。
A.3 B.4 C.5 D.65.A是一个棱长为9 cm的正方体,B是一个棱长为3 cm的正方体,A的表面积是B的()倍,A的体积是B的()倍。
A.3 B.6 C.9 D.27三、在()里填上合适的单位名称。
(每题1分,共6分)1.一根木料长3()。
