写游戏活动的作文_小学生作文
一分钟可以做什么小学生五年级作文(通用32篇)
一分钟可以做什么小学生五年级作文(通用32篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于描写课余活动的小学生作文：丢手绢350字（通用44篇）
描写课余活动的小学生作文：丢手绢350字关于描写课余活动的小学生作文：丢手绢350字（通用44篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的关于描写课余活动的小学生作文：丢手绢350字，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写课余活动的小学生作文：丢手绢350字篇1下课了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜爱的活动。
我们到操场上做丢手绢的游戏。
游戏开始了，大家手拉手田成一个大圆圈，然后松开手，像小鸟一样蹲在地上。
首先由我丢手绢，我拿着手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他。
”刚唱完，我就把手绢悄悄丢在小丽的身后，自己马上快跑起来。
大家发现我跑的速度加快，手中的手绢也不见了，连忙往后望。
小丽捡起手绢，迅速跑起来追我。
她的速度可真快，没过一会儿，我就被她抓住了。
大家鼓掌为小丽喝彩，还要惩罚我学三声鸡叫。
我只好红着脸，不好意思地走到圆圈中间，双手捏住鼻子，“喔喔喔”学了三声鸡叫，大家顿时哈哈大笑起来。
你追我赶中，游戏结束了。
老师告诉我们，今晚睡个好觉，明天定会精神抖擞。
描写课余活动的小学生作文：丢手绢350字篇2今天下午的第一节课是体育课。
跑完步，老师让我们自由活动。
我和常迪、栾朱晖、流浪玩“失手”的游戏。
栾慧珠掏出花手帕，瑶瑶开始扔。
她手里拿着手帕，眼睛紧紧盯着栾慧珠。
流浪走着，把手帕扔给栾慧珠。
栾慧珠在她身边找到了，赶紧捡起来追流浪。
他们互相追逐，累得大汗淋漓。
明明还有几厘米可以接住姚的歌谣，姚的歌谣却吓得冲出去，回到自己的"老巢"。
这次轮到栾慧珠丢手帕取乐了。
突然，我发现手帕在我身边。
我气得赶紧去追，她却跑了。
我伤心地拿起手帕，心想，给谁？我发现栾朱晖没有看我，于是我偷偷把手帕扔到她身边，然后飞快地跑了出去。
老鹰捉小鸡作文(20篇)写老鹰捉小鸡的作文小学生作文
老鹰捉小鸡作文〔20篇〕写老鹰捉小鸡的作文小学生作文老鹰捉小鸡作文1下课铃响了，小朋友在操场上做老鹰捉小鸡的游戏。
一个同学扮演“老鹰”，一个同学做“鸡妈妈”，其余的同学当“小鸡”。
游戏开场了，“老鹰”尖着“爪子”凶恶地去抓小鸡。
“鸡妈妈”张开翅膀，一会儿往右，一会往左，就是不让老鹰抓到自己的小鸡。
“小鸡”拉着他*的衣服，一个接着一个，排成一排。
“老鹰”差点就抓住了一只小鸡，“小鸡”们尖叫着，跟在妈妈身后，左躲右藏，真是太有趣了!老鹰捉小鸡作文2下课了，我和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的游戏。
老鹰追，小鸡逃!老鹰围着小鸡转了一圈又一圈。
母鸡一个命令，小鸡们乖乖的蹲下，老鹰这下为难了，不过，老鹰真会动坏脑筋，他假装赖在地上，不肯起来。
小鸡们跑到他面前说：“胆小鬼，大傻瓜!” 他真的傻么?他真的胆小么?突然，他跳起来捉小鸡，老鹰东跑西跑，不一会脸都红了。
小鸡们无路可逃，可怜的小鸡一个一个被“吃”了。
老鹰得意洋洋，还想玩一次，可上课铃响了起来。
这节课的课间游戏我可真喜欢。
老鹰捉小鸡作文3今天下午，我叫上小伙伴们在院子里玩"老鹰捉小鸡"的游戏。
首先我自封为"老鹰"，李丹长得大一点，做了"鸡妈妈"，其别人嘛自然都是"小鸡"了。
游戏开场了。
我作为"老鹰"扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。
可是"鸡妈妈"紧紧地护着小鸡，使我很难有下手的时机。
我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着小鸡扑了过去。
"鸡妈妈"见状，大吃一惊，张开了她的双翅迅速挡住了我的去路，机敏地保护着自己的"孩子们"。
而小鸡们也一个拉着一个，左躲右闪，不让"老鹰"我抓住。
我几次从两旁攻击，都没有成功。
面对这种情况，我只好改变了"策略"。
这次，先假装从正面进攻，等到"鸡妈妈"又高高张开"双翅"竭尽全力企图拦住我的袭击时，我趁她不注意，"唰"地从她的两只"翅膀"下钻了过去。
小学生关于课间活动的作文400字【六篇】
小学生关于课间活动的作文400字【六篇】【篇一】小学生关于课间活动的作文400字随着同学们熟悉的期盼的音乐声——下课铃声响起，同学们快速地跑向大操场，参加自己喜爱的大课间活动。
校园的东边有几个乒乓球桌，乒乓球桌的四周总围着一些凑热闹的同学，再往近看乒乓小将们打得多么认真哪啊!一个球就打了几十个回合，周围的同学也情不自禁地叫起来了。
前操场的右边有几个篮球架，那是高年级哥哥最喜爱的项目了。
这时候，大哥哥常聚拢在这里，兴高采烈地打着篮球，在操场上奔跑着，为自己球队的胜利添加光彩。
校园的正中心有许多同学在玩跳大绳。
他们像一条速度很快的蛇一样穿越大绳。
大绳拍打着地面演奏出节奏感很强的打击声，伴随着打击声一个个身影飞快地越过大绳的正中央。
在校园宽大而又平坦的操场的西南角，有一位上身穿一件白色衬衫下身穿一条黑色牛仔裤的老师带领着几十名调皮的学生在那里练习前滚翻，排队时，那些同学你推我搡、互不相让、争先恐后地如一条欢快戏水的红色长龙般不间断地在垫子上做着伏地、卷曲身体并迅速向前翻滚身体，然后站立挺身这一系列连贯的.动作。
然后迅速转身跑回之前的队伍里再次重复之前的动作。
你瞧，我们学校的大课间多热闹啊!【篇二】小学生关于课间活动的作文400字“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像刚出笼的小鸟飞奔来到操场上，操场顿时热闹起来。
同学们三个一群五个一伙，有的在踢足球，有的在丢手绢，有的在玩老鹰捉小鸡……而我和宇玲、铃淇准备玩我们最喜欢的——“僵尸抓人”的游戏。
所谓的“僵尸抓人”就是一个人当“僵尸”，其他人当人。
“僵尸”如果抓到人了，被抓到的那个人就换成“僵尸”。
游戏开始了，首先是铃淇当“僵尸”，只见她双手伸向前，双脚一跳一跳地开始抓人了，我和宇玲赶紧跑开，生怕被抓到。
“僵尸”在后面紧追不舍，快被抓住的时候我们就赶紧在“僵尸”头上贴张纸，这时“僵尸”就不能动弹了，只有把它头上的纸拿下来，“僵尸”才可以再跳。
正当我轻轻拿下“僵尸”头上的纸的时候，“僵尸”马上跳起来把我抓住，这回换我当“僵尸”了……我们玩得可开心了，一阵阵欢笑声飘上了天空，小草弟弟和大树爷爷也对着我们开心地笑了。
记一次游戏小学生作文10篇
记一次游戏小学生作文10篇我们从小就玩过很多游戏，我想每个人都有自己喜欢的游戏，你还记得游戏的过程么?下面是小编为大家整理的记一次游戏小学生作文，供大家参考!记一次游戏作文猜“领袖”游戏放学后，同学们围坐在教室里做猜“领袖”游戏。
小涛当“领袖”，大家跟着他学动作;小芳猜“领袖”，看她猜得对不对。
游戏开始了!教室里洋溢着欢腾的气氛。
一张张面孔浮现出笑容，一双双眼睛闪着亮光。
小伙伴们时而看着“领袖”的表情，时而装出若无其事的样子。
小芳走进教室，她机警地环视四周，注视着每个同学的表情。
突然，教室里响起“请你跟我这样做!请你跟我这样做!”的欢呼声。
这时，同学们不约而同地做拍手动作。
“领袖”是谁呢?小芳盯着王强，慢慢地移动脚步，向他走去。
这时呼喊声越来越小了，当她一转身时，小涛乘机做出摸耳朵的动作。
这时“请你跟我这样做!请你跟我这样做!”的欢呼声又响亮起来了。
小芳镇定自若，她向前紧走几步，假装盯着小菲。
小涛刚要改摸鼻子的动作，小芳猛一转身，糟了，小涛的动作露出了破绽。
“就是你!”小芳大声说。
同学们望着小涛涨红的面孔、发窘的样子，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，有的笑得弯下了腰。
猜“领袖”游戏真有趣，大家玩得多么高兴呀!记一次游戏作文团结就是力量操场上人山人海，水泄不通。
走近一看，原来正在举行一年一度的拔河比赛。
大个子吴展鹏在最后，他咬紧牙关，双手握紧绳子用力往后拉，他脸颊上挂满了一颗颗晶莹的汗珠，气喘吁吁。
六(2)班刘晓飞也不甘示弱，他脚抵着前方同学的脚跟，吃力地往后拉。
我班大军和六(2)班你争我夺，中间的红丝带一会儿向这儿，一会儿向那。
我拉着麻绳往后退，虽然双手被拉得钻心地疼，可是，为了给班级赢得荣誉，必须坚持!我高声呼喊：“同学们，我们一定要赢过六(2)班!坚持到底，就是胜利!”这对于六(1)、六(2)班来说，是一场“战争”;对六(1)班来说，六(2)班则是我们的“敌军”。
他们人高马大，我们渐渐顶不住了。
小学生做游戏作文(8篇)
小学生做游戏作文（8篇）小学生做游戏作文（一）：做游戏我们那儿的小朋友和我一起玩了一个游戏，名字叫老鹰抓小鸡。
游戏开始了，一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。
当老鹰的小朋友先往东跑，母鸡马上摊开双手往东栏老鹰。
于是，老鹰折身向西跑，母鸡灵活地转身向西栏。
老鹰停下了脚步，大概在想什么办法才能抓住小鸡。
突然，他趁母鸡不注意时，猛然低身冲过母鸡的双手，跑到后面的小鸡处。
小鸡还没有反应过来，就给他抓了一只去了。
老鹰真厉害，照这种办法又接连抓了几只小鸡去。
母鸡这才明白过来，马上开始拦截。
老鹰又出新招。
他说：“我不玩了，我得回家去做回家作业了！”母鸡信以为真，又给老鹰抓了几只小鸡。
现在，只存下母鸡一人了。
老鹰几次猛追就给他抓住了。
游戏结束了，我们就分散回家了。
小学生做游戏作文（二）：做游戏4月7日下午，吴老师带我们到操场上做游戏。
在操场上，吴老师让我们分成四大组活动。
我们一大组准备玩“贴人”，我先和钱歆韵贴在了一起，然后大家开始选人跑和抓。
不一会儿，一个人就贴到了我们这儿，我飞快地贴向另一组，生怕被人抓住。
因为我们人不多，所以每两组之间空了好大的一段地方，在我快要贴到另一个人的时侯，突然，抓的人一下子抓到了我，我只能开始抓他，我非常生气，用最快的速度抓住了他，然后贴到一组里，再也没有被人抓住过。
我想我长大以后也许不能再玩这种游戏了，所以我要乘现在多玩一会儿。
小学生做游戏作文（三）：做游戏今天上课的时候，老师宣布要玩个游戏。
我们立刻欢呼雀跃起来。
我想：“这是要玩什么游戏呢？”老师先给每人发了一张小纸条，我就更迷惑不解了，想：“这是什么意思呢？”接着，老师让我们每人都在纸上写了一句话，而且想写什么就写什么，我就在纸上写了：有一次，我去骑骆驼，我又使劲打骆驼，结果骆驼发怒了。
这样一句话。
然后，老师又把纸条收了上去，我就更纳闷。
最后，老师说了游戏规则：先找两位同学从一些纸条中抽一张，然后才进行对话和表演。
第一组上场的是我和汤佳欣。
多彩的活动小学生作文 多彩的活动小学生作文350字(5篇)
多彩的活动小学生作文多彩的活动小学生作文350字(5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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记一次游戏作文350字满分
记一次游戏作文350字满分记一次游戏作文350字满分(精选8篇)记一次游戏作文350字满分要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的记一次游戏作文350字满分样本能让你事半功倍，下面分享，供你选择借鉴。
记一次游戏作文350字满分篇1今天早上语文课，李老师带我们去操场上玩了“老鹰捉小鸡”的这个游戏，我们首先排成整齐的一条队伍，有韩雨轩当鸡妈妈，付馨冉当老鹰，而我和剩下的人呢，当然就是小鸡了。
游戏开始了，我们排成一排在“老鹰”妈妈的身后，个个惶恐不安，一副惊恐万状的样子，“老鹰”付馨冉左突右冲，而我们的“母鸡妈妈”一会儿左挡，一会儿右挡，生怕我们被老鹰抓了去。
我们紧紧的`跟在“母鸡妈妈”的后面，像一条舞动的蛇。
过了一会儿，“老鹰”突然向我们冲来，吓得我们都尖叫起来，“母鸡妈妈”喊了一声：“散开。
”我们立即散开了。
就在“老鹰”束手无策的时候，“母鸡妈妈”又说：“集合。
”我们立刻排成整齐的队伍，我们在欢乐的海洋里不停地笑着，疯玩着……直到最后，“老鹰”没有抓着一只小鸡，一个同学笑着说：“老鹰飞飞，不抓小鸡，只好吃垃圾!”让我们大家笑得前仰后合。
记一次游戏作文350字满分篇2今天，杨老师给我们带来了两条绳子，我暗自纳闷：杨老师不是要把我们绑起来吧?经老师一解释才知道，原来是要做游戏呀!真是虚惊一场。
老师跟我们说了游戏规则，要我们用双手捏住绳子的两端，不能松开，然后给绳子打一个结。
游戏开始了，康源先来，只见他一会儿把绳子绕来绕去，好像在变魔术;一会儿把绳子抖到头的后面，好像在伸懒腰;一会儿把头缩在桌子底下，好像在偷面条。
紧接着，范懿文也上来了，只见她双手握住绳子的两端，然后把绳子一卷，拉开来一看，绳子又恢复了原样。
她又试了两次，还是老样子，她就有点着急了，脸憋红了，眼睛眯在了一起，嘴巴撅着，看到她这副可爱的样子，我忍不住笑了。
着急也没用，还是要想办法呀。
接下来轮到老师揭晓答案了。
她双手交叉，抱于胸前，然后两只手一上一下，拉住绳子的两端，一拉，一个结就出来了。
记一次游戏 - 小学生叙事作文600字
记一次游戏 - 小学生叙事作文600字记一次游戏 - 小学生叙事作文600字在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢？下面是本店铺为大家整理的记一次游戏 - 小学生叙事作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记一次游戏 - 小学生叙事作文600字1“预备——开始！”“唉，这么快就输了！”“哎！你作弊！”“偶赢了！”……晚饭后的家里，激烈的掰手腕游戏比赛开始了。
坐在舒服的沙发上，我往旁边一看，爸爸妈妈右手握着右手，用尽力气，玩起掰手腕。
这方，勤劳的小蜜蜂——妈妈，正鼓足气，挺起背，全身的汗毛似乎都竖起来，手背上的每一块肌肉都绷起来了。
看她志在必得的样子，一定会成功，可一搭上手，“1、2……10！‘大熊’爸爸赢了！”爸爸一脸骄傲的样子，好似得到了无上光荣的奖章。
妈妈当然不服气了，坚决要求再来一局。
“当当！”比赛又开始了，妈妈专心地看着被抓紧的手，一脸紧张；爸爸呢？他似乎露着努力的表情，可手竟然慢慢地被掰到了沙发上。
“妈妈获胜！”姐姐大声宣布。
“爸爸是个善良人呀！”我暗地里寻思着。
轮到姐姐对战妈妈了！她伸个懒腰，支起胳膊，活动活动手指头，一副神奇叨叨的样子。
姐姐的两只手绷得都像石头似的了，一动不动的，稍久之，手还是不争气地，慢慢地垂下去，妈妈又赢了！终于轮到我了。
我抓着妈妈的手，“应该很容易吧？”心里暗藏侥幸。
哎呀我去，妈妈以闪电的速度把我的手按了下去，我本想要来个“金蝉脱壳”，可连动都动不了，还谈什么“金蝉脱壳”呢？根本就是阴沟里翻船嘛！我赖着脸又跟妈妈来了一局，这回我作弊用了两只手，可照样输得不像样子。
看来，妈妈是今晚的大赢家！炎炎夏日，什么家庭游戏最有趣？我会不假思索地告诉你，当然是掰手腕了，不但好玩、动脑，还可以锻炼手臂力量，激活我们好强的意志！记一次游戏 - 小学生叙事作文600字2今天，我们在作文班玩了一个游戏叫“抽老鳖”。
玩老鹰捉小鸡小学生作文200字精选10篇
玩老鹰捉小鸡小学生作文200字精选10篇大课间活动上，我们在玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了，“老鹰”流着口水，虎视眈眈地盯着“小鸡”。
下面是小编为大家整理的玩老鹰捉小鸡小学生作文200字精选10篇，以供大家参考借鉴!玩老鹰捉小鸡范文一我的课余生活非常丰富。
我和同学们喜欢玩捉迷藏等游戏。
在各种游戏中，我最喜欢老鹰捉小鸡了。
有一次下课，大家提议玩老鹰捉小鸡的游戏。
我很激动，因为我已经好久没有玩了呢!游戏的过程真是充满了欢乐和惊喜。
我们先选出一只母鸡和一只老鹰，选剩下的人当小鸡。
游戏开始了，老鹰凶猛地朝小鸡飞去，母鸡像妈妈一样张开翅膀保护小鸡。
老鹰左扑扑，右扑扑，小鸡们在母鸡的保护下东躲西藏。
老鹰怎么也捉不到小鸡。
这时候老鹰停下来思考了一会儿，他想了一个办法。
他趁母鸡不注意的时候从它的翅膀下钻过去，捉到了一只小鸡。
老鹰终于可以美餐一顿了。
老鹰捉小鸡太好玩了。
玩老鹰捉小鸡范文二今天下午，赵老师带我们玩老鹰捉小鸡的游戏。
老师先在我们女生中选出一位同学当老鹰，再选一位同学当母鸡，其他同学当小鸡。
游戏开始了，老鹰张牙舞爪，一会儿向左，一会儿往右。
母鸡张开双臂，一会儿往左跑，一会儿往右挡，小鸡们跟在母鸡后面，左闪右避，胆战心惊，生怕被老鹰捉到。
老鹰和母鸡战了几个回合，都没有抓到小鸡。
后来，机智的老鹰想出了一个办法，它先假装往左跑，然后趁母鸡不注意，以飞快的速度从右边抓住了一只小鸡。
被抓的小鸡为我们唱了一首动听的儿歌，我们的游戏在欢快的歌声中结束啦。
玩老鹰捉小鸡范文三“当，当当!”下课了，校园里真热闹!同学们到广场上一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我当老鹰，张开翅膀，猛地冲向鸡群。
我的好朋友张雪当鸡妈妈，鸡妈妈睁大眼睛死死地盯着老鹰，同时，展开翅膀紧紧地护着吕语、王雨晨、王茗慧、张信、孙含墨这些小鸡宝宝。
老鹰向左边捉，鸡妈妈带着鸡宝宝向左边躲;老鹰向右边，鸡妈妈又带着鸡宝宝向右边躲。
不论老鹰多么狡猾，都无法捉住一只鸡宝宝。
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写游戏活动的作文_小学生作文
写游戏活动的作文
猜猜他（她）是谁
福建省泉州市丰泽区实验小学四年级（2）班张苑
星期五下午，我们班举行了“猜猜他（她）是谁”的游戏，同学们都十分高兴，期盼自己能当上被猜着或是竞猜者。
“猜猜他（她）是谁”这个游戏终于拉开大幕啦！同学们经过讨论确定了三条游戏规则：
1．游戏由1名竞猜者及6-8名被猜者参加；
2．同学只能回答“是”或“不是”；
3．者只能提3个问题。
第一轮，难度比较小，只有6名被猜者和1名竞猜者。
经过投票，林嘉源很荣幸地当上竞猜者。
这时，我总算松了一口气，心想：幸好没叫到我。
游戏开始了，只见林嘉源紧紧捂住眼睛，好像是要让大家知道他没有偷看。
这时，黄祥宇轻轻地走过去，拍拍他的肩膀就立即退回原处。
林嘉源睁开眼睛，提了两个问题，大家都争先恐后地回答，教室里一片沸腾，可他却看准时机，问了一句：“是谁？”毫无防备的同学都差点说出了名字，紧接着，同学们哄堂大笑。
林嘉源知道这个计谋被看穿了，于是赶紧换了一个问题，很快，三个问题提完了，笑声也渐渐小了，只见他紧皱着眉头，在思考着：这个人到底是谁？教室里鸦雀无声，有的同学在耐心地等待着，有的替他捏一把汗，我则屏住呼吸，不知道这紧张的气氛何时消失……时间一分一秒地过去了，好容易林嘉源才报出一个错误的名字，同学们又笑了起来，并告诉他正确答案，他羞愧极了，学了一种动物叫声之后，飞快地跑回座位。
接着，我们又进行第二、三轮的游戏……
时间飞逝，很快就到下课了，我们只能依依不舍地结束游戏。
我多么希望每周的写字课都能玩这个游戏，让我们的课堂气氛活跃起来。
下雪的开心事
作者：孟怡含
今天，英语课上突然有一个同学叫了一声，我向窗外看去，发现天空中已经下起了鹅毛大雪，中午我们顶着大雪来到食堂我发现地上已经下起了鹅毛大雪，来到了食堂我发现地上已经结起了一层薄薄的雪，这时我听见傅柳淇说：“学再下大一点，我们好放假啊！”
到了下午，王老师开始布置作业了，王老师竟然触例的布置了两页的每课一练，全班都在想：王老师肯定又要外出一天了。
（因为王老师经常外出）袁老师布置完一大堆作业以后，我们全班都在想今天作业怎么那么多呢？这是袁老师说：“明后两天放假。
”我高兴极了！
可是我发现放假这两天根本没有下雪。
我只想说一句话；感谢cctv感谢天气预报，要我们平白无故的放了两天假。
写下雪的快乐的作文300字关于下雪的作文100字关于下雪的作文800字我身边的幸福作文
作者：五年级二班刘天栎
每天的我们，在温暖阳光的沐浴润泽下，在美轮美奂的四季点缀中，幸福总在我们身边如清泉般缓缓流淌，流露出的是挂在脸上的笑意，倾泄出的是印在心里的感激。
幸福在我们孩子的眼里，不是神秘难测，而是触手可及……
搬进明亮的新居是幸福。
在党的富民政策引领下，终于告别了原先压抑较暗的小屋，住进了宽敞明亮的新房子。
我终于有了自己的一间书房，一间卧室。
每天看着整齐的书房，从电脑敲击的键盘中传出美妙的节奏与音响，和着二楼清新的空气，与外隔绝的宁静，我完全沉浸在了另一个天堂，阅读与成长的幸福不时在心间荡漾。
诗意迷人的校园是幸福。
我为有如此诗意迷人的校园而感到骄傲与自豪。
早上我们伴着柔和的乐曲步入校园，两侧的花园处处充满了鸟语花香，每位同学鲜艳的领巾在胸前飘荡，再看着兄弟姐妹灿烂舒心的笑容，家的温馨洋溢在心田。
走进现代化气息的每一间教室，先进的班班通教学设施，给我们送来最生动、最科学的知识；刚刚安装的空调，像我们最温暖的朋友一般，让我们的学习与生活变得冬暖夏凉。
最让我感到幸福的是，学校每学期都会有固定的学生各类竞赛、展评活动：感恩电影展播，跳绳拔河比赛，年画小制作展评……我们在繁花似锦的活动中健康成长，全面发展，这怎能不说是一种幸福呢？
辛勤园丁的关爱是幸福。
忆及趣味的课堂，聆听感动的声音，享受精彩的画面。
每一节充满真知的课堂，令我思绪无限。
是可亲可敬的老师，教会我们知识，教给我们做人的真谛。
记得在付老师的课堂上，有一次因长跑训练，我竟然忘记了检查同学们的作业，连给付老师的语文作业检查条也忘记了上交。
老师的目光变得焦急起来，那一句句和蔼可亲的话语至今仍然深深地印在我的脑海里。
我知道了做为班长、语文课代表的责任，老师亲切的目光、教导的话语，令我感到了成长的幸福。
从温馨的家到诗意的校园，再到父母的疼爱、老师的关怀，其实幸福不仅藏在我们的心里，它更是一幅美妙的画，我愿用最真挚的画笔去描绘它、歌颂它。
我将用自己的才华，去建设未来的家园，把幸福的种子播洒在每个人的心田，让幸福的春风吹遍世间的每一个角落。
小学作文：《外国民间故事》读后感
六年级三班马晶晶
今天，我读了一本名叫《外国民间故事》的书。
读完后我的感悟颇多。
当我读到《获得知识》时，我知道了人类对知识的止境是无限的；当我读到《为什么乌龟的甲壳是一块一块的》时，我明白了对某种事物有强烈的好奇心是我们的天性，但有时好奇心太重也是会害死人的；当我读到《穷人的幸福》时，我明白了财富并不是幸福的全部；当我读到《猫和鼠》时，明白了自私自利会使人失去朋友，我们应站在别人的角度为别人想想……
其中令我印象深刻的是《比萨斜塔》。
《比萨斜塔》讲的是：比萨塔的建筑师付出了艰辛的汗水和心血，终于修建好了这座塔。
可是当他去领报酬的时候，比萨的市长却说：“建筑师感谢上帝，因为上帝选择了他来做这座塔的建造者，为了报答上帝的恩赐，建筑师应该自觉主动的放弃赎金，这才是高尚的行为！”建筑师听后感到被愚弄了。
()愤怒的对钟楼说：“来吧，钟楼，来吧，跟我走！”钟楼奇迹般的向建筑师倾斜，人们纷纷谴责那个不守信用的市长，惊恐万分的市长马上给建筑师他应有的报酬。
建筑师同意了，然而钟楼却一直保持着倾斜的姿势，永远也直立不起来了。
这个故事就告诉我们：应该要讲诚信，诚信是一个人在做人做事的前提条件下的一个重要要求。
一个人如果没有了诚信就像有了肉体却没有了灵魂。
伟大的英国诗人莎士比亚说过：“如果要别人诚信，首先要自己诚信。
”“诚信”就是诚实守信，让我们从现在开始做一个诚实守信的人吧！。