入党积极分子年终培养小结

篇一:《入党积极分子培养总结报告例文》培养情况和效果总结报告某某某同志自年月日被确定为入党积极分子以来，组织委派我对其进行培养，在培养期内，该同志能够以党章的标准严格要求自己，自身政治素质显著提高，现将培养情况总结如下在思想政治方面，某某某同志积极向党组织靠拢，坚决拥护党的路线方针政策，积极参加理论学习。

该同志能以党员的标准严格要求自己，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真学习并努力实践“三个代表”的重要思想，积极宣传、贯彻党的路线、方针、政策，按时向组织汇报自己的思想变化，积极参加校、系组织的各项活动，思想上、行动上与党中央保持一致。

经过培养，某某某同志在思想觉悟和工作能力方面有了很大的提高，对党有了明确的认识，进一步端正了入党动机。

在学习方面，某某某同志学习认真刻苦，学习态度端正，目的明确，能够妥善协调学习科学文化知识与学习理论知识，做到“两不误”，学习成绩优异，在学习过程中，与同学团结互助、公共进步提高，曾获一次“学习进步奖”。

在工作方面，某某某同志积极参加学校、学院、班级、党支部开展的各项活动，协助班干部、党支部委员开展的各项活动，丰富了同学们的业余生活；能够及时向班主任及任课老师反映同学在生活、学习中遇到的困难和需要组织帮助解决的问题，做好老师的助手。

在日常生活中，某某某同志能够尊敬师长，关心同学、团结同学、帮助同学，待人和气热情，同学关系融洽，生活中勤俭节约，在学习、生活、工作的各个方面起到了模范带头作用，在群众中有较高的威信。

总之，通过这段时间的培养，我认为某某某同志已经基本具备党员条件，且其外调材料表明，其直系亲属和社会关系均无政治历史问题，政审合格。

现提请支部大会讨论某某某同志的发展问题。

篇二:《2013年入党积极分子培养总结》2013年入党积极分子培养总结辽源市第四中学党支部根据年初的积极分子培养计划，今年，我们进一步强化了积极分子队伍建设，努力培养一支思想上进、师德高尚、业务精良的积极分子队伍。

现总结如下1．强化政治理论学习，增强政治敏锐性。

我们认真组织积极分子参加党员学习和教工学习，通过精读原文、小组讨论、理论辅导、观看专题片等形式认真组织积极分子进行学习，了解和掌握十八大精神，全面贯彻落实科学发展观，使他们进一步明确任务，提高思想觉悟，端正入党动机，坚定对共产主义的信念。

深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和市教育局有关师德建设的规定，组织积极分子撰写学习职业道德的心得体会文章，我们还定期印发学习活页大力宣传教师的师德模范事迹，弘扬新时期人民教师的高尚师德，形成正确的舆论导向，使积极分子自觉规范从教的行为。

在教师中积极宣传党的精神，使积极分子学会了用发展的眼光看四中、看学生的成长，用发展的思路和策略来谋划工作，用发展的办法和措施解决学习和工作中的瓶颈和困难，从而促进了阳光校园的建设。

2．强化先进典型教育，增强岗位责任心、责任感。

我们积极引导党的积极分子自觉向校内外的一些先进典型人物{入党积极分子年终培养小结}.看齐，组织积极分子学习孙波等先进人物的事迹，使广大积极分子学有榜样，赶有目标，自觉爱岗敬业，为人师表，做一名师德高尚的人民教师。

3、我们要求积极分子要掌握现代教育教学理论，积极探索课程改革形势下的教学创新，不断增加广大积极分子教师的教书育人能力，使他们尽快成长为教育教学的骨干，促进他们快速成长，以业务促进思想提高以思想提高促进业务水平。

4．学习党基础知识，增强理想信念观念。

学习党的基础知识，了解党的基本常识，增强共产主义信念，端正入党动机，增强党性观念，对积极分子进行党课教育，使积极分子对党的知识能经常学习、主动学习，从而做一名合格的积极分子。

5．结成培养对子，促进其尽快成长。

为提高党员的综合素质，我们变过去入党积极分子的“自然成长”为“主动培养”，为每名积极分子确定了两个培养联系人，负责对积极分子的日常教育，通过党员思想上的帮助、工作上的指导和经常的谈心活动，使积极分子尽快成长成熟。

积极分子半年汇报一次思想，重点积极分子每季度汇报一次思想，一年对积极分子进行一次整顿，整顿要做到有进有出，有升有降，在保证质量的前提下，及时调整党的积极分子队伍的结构，按照一般、重点和拟发展对象三个层次排列。

2013年12月篇三:《入党积极分子培养教育工作总结》入党积极分子培养教育工作报告为了确保发展党员质量，根据我支部年初制定的入党积极分子培养教育工作计划相关安排，我支部坚持政治思想上入党和组织上入党相统一的原则，把培养教育工作作为关键环节来抓，认真审查确定入党积极分子，科学制定培养教育计划和培养教育内容，积极探索有效工作方法和途径，切实做好培养教育工作。

现将我支部2015年入党积极分子培养教育工作总结如下一、认真抓好对培养联系人的指导我支部根据已接受的入党积极分子的情况，通过会议和走访交流的形式，经常性地与入党积极分子培养教育联系人取得联系，加强对培养联系人在培养入党积极分子过程中的指导，使培养教育的标准符合要求，程序规范、内容具体、效果明显。

二、从内容上抓好入党积极分子的教育1、加强党的基本理论和知识的学习教育，提高他们的政治觉悟和思想素质，给已经确定的入党积极分子发放系统的学习材料，积极引导他们认真学习党的建设理论的新思想、新观点、新论断等，进一步加强他们的党性修养，提高思想理论素质，增强对党的认识，端正入党动机。

2、开展思想信念教育，提高他们的使命感与责任感。

围绕思想与信念、思想与道德、义务与权利、价值取向、身体力行，教育他们热爱教育事业，提高他们的服务意识。

3、积极开展政策形势教育，引导发展对象及时学习党的基本路线、方针、政策，了解国家法律法规和科技动态。

努力培养社会注意事业建设的新型人才。

三、注重培养教育的方式，主要采取以下措施。

1、建立培养教育目标责任制，认真落实培养联系人。

2、实行“一帮一”党员结对帮教，谁联系、谁考察、谁负责，要求做到全面分析，跟踪联系教育，及时了解思想动态，对重点发展对象在工作、学习、生活等方面存在的问题及早发现及早纠正，为发展工作打下良好基础。

3、科学指定培养教育计划，提出具体要求和明确达到的目标，建立与发展对象定期“谈心”制度及思想汇报制度，以制度作保障，确保工作到位，保证党员培养发展质量。

采取集中培训和自学相结合的方式，切实从思想深处提高他们对党的认识。

利用党员培训以及其他学习机会，积极组织参加培训学习，进行信仰教育、党史教育和党员形象教育，及时向他们提供《党的建设》、《求实》、《党章》、党的十八大精神及党的基本知识等方面的学习材料，要求他们加强自学，提高政治素质和思想认识能力。

4、积极组织开展各种活动，进一步明确入党动机。

开展“入党为什么，入党之后做什么，明天你将留什么”的讨论活动，从政治上和思想上进行自我剖析，撰写出思想汇报，围绕如何深刻理解党的十八大精神和实践“三个代表”重要思想；做合格党员等方面展开讨论，使他们明白加入党组织的真正目的和内涵，激发他们在政治上的进取心和加入党组织的热情。

四、培养教育取得的成绩2014年2月份以来，我支部共有入党积极分子1名，通过一年的培养教育，在2015年12月26日的支委会上，已被入党积极分子通过支委会决议，列为党员发展对象。

{入党积极分子年终培养小结}.总之，在入党积极分子的培养教育方面，我支部取得了一定的成绩，但离上级党组织的要求还有很大的差距，今后我支部将进一步加大工作力度，在入党积极分子的培养教育方面力争取得新的成绩。

驻马店市第九小学党支部篇四:《对入党积极分子的培养考察小结》培养联系人对入党积极分子同志的政治素质、工作表现、入党动机、理想信念、平时表现、组织纪律观念、群众基础，以及其在关键时刻的表现和在重大政治问题上的态度和立场进行了全面而又具体的考察。

**同志经过党组织的考察，光荣成为民一名入党积极分子。

这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。

在工作和生活中，同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，积极向党组织靠拢。

具体表现在认真学习党的先进思想理论与方针政策，坚持用三个代表重要思想和科学发展观等先进的理论指导实践。

能够密切联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，高质量地完成各项工作任务。

希望该同志进一步加强自身性格的历练，开展批评与自我批评，向更高的目标靠拢。

经过半年时间的考察，**同志在更方面都有了较大的进步。

这段时间内，**同志认真参加党支部的各项活动，积极学习贯彻党的十八大精神，深刻领会科学发展观的重要内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己。

在工作生活中，时刻用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同志，热爱生活，在同事当中树立了良好的典范。

在今后的成长过程中，希望不断加大政治的敏锐性与把握大局的能力，争取向党组织交上一份更加满意的答卷。

篇五:《入党积极分子培养教育工作总结》中共嘉鱼县人力资源和社会保障局2009年入党积极分子培养教育工作总结为了确保发展党员质量，根据我支部年初制定的入党积极分子培养教育工作计划相关安排，我支部坚持政治思想上入党和组织上入党相统一的原则，把培养教育工作作为关键环节来抓，认真审查确定入党积极分子，科学制定培养教育计划和培养教育内容，积极探索有效工作方法和途径，切实做好培养教育工作。

现将我支部2009年入党积极分子培养教育工作总结如下一、认真抓好对培养联系人的指导我支部根据已接受的入党积极分子的情况，通过会议和走访交流的形式，经常性地与入党积极分子培养教育联系人取得联系，加强对培养联系人在培养入党积极分子过程中的指导，使培养教育的标准符合要求，程序规范、内容具体、效果明显。

二、从内容上抓好入党积极分子的教育1、加强党的基本理论和知识的学习教育，提高他们的政治觉悟和思想素质，给已经确定的入党积极分子发放系统的学习材料，积极引导他们认真学习党的建设理论的新思想、新观点、新论断等，进一步加强他们的党性修养，提高思想理论素质，增强对党的认识，端正入党动机。

2、开展思想信念教育，提高他们的使命感与责任感。

围绕思想与信念、思想与道德、义务与权利、价值取向、身体力行，教育他们热爱教育事业，提高他们的服务意识。

3、积极开展政策形势教育，引导发展对象及时学习党的基本路线、方针、政策，了解国家法律法规和科技动态。

努力培养社会注意事业建设的新型人才。

三、注重培养教育的方式，主要采取以下措施。

1、建立培养教育目标责任制，认真落实培养联系人。

2、实行“一帮一”党员结对帮教，谁联系、谁考察、谁负责，要求做到全面分析，跟踪联系教育，及时了解思想动态，对重点发展对象在工作、学习、生活等方面存在的问题及早发现及早纠正，为发展工作打下良好基础。

3、科学指定培养教育计划，提出具体要求和明确达到的目标，建立与发展对象定期“谈心”制度及思想汇报制度，以制度作保障，确保工作到位，保证党员培养发展质量。