观察仙人掌的小学四年级作文精选
观察仙人掌四年级作文400字（精选26篇）
观察仙人掌四年级作文400字观察仙人掌四年级作文400字（精选26篇）在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的观察仙人掌四年级作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察仙人掌四年级作文400字篇1在学校中间的花坛里，有一株开了花的仙人掌。
那株仙人掌，几乎被人们所遗忘，很少有人去留意它。
现在它长得很茂盛，一个圆圆的身子，朵小花插在头上，还有一根根尖锐的刺。
他没有像玫瑰那样艳丽；没有像海棠花那样开得迷人；没有想吊兰那样绿发披肩；也没有像月季花那样婀娜多姿；更没有像松树那样苍郁挺拔，在这个校院里，它是多么渺小呀！有的同学喜欢绿发披肩的吊兰，有的喜欢婀娜多姿的月季花，而我却喜欢一株渺小的仙人掌。
仙人掌的头上共有是一朵小花，它头上的花有十朵都断了，还有一朵花开的正欢。
花里面是黄色的，大约有两厘米高，连花里都长了刺。
从远处看像一只大苹果，再看又像一只小刺猬在寻找食物。
不管什么花都要有叶子的衬托，仙人掌的刺就是它的叶子。
它的叶子是针形的，像针一样尖锐，谁碰它一下，手上立刻就会流血。
一位名人说过：“不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。
”每一种植物都用美来装扮大自然，所以每种东西都应该值得人爱惜。
观察仙人掌四年级作文400字篇2我家养了一盆仙人掌，已经快两年多了。
刚养没几天，我去观察它时发现它开花了，让我很惊讶！它的花苞长长的，嫩嫩的，小小的，像一个个小小的喇叭。
它的味道有的浓浓的，有的淡淡的。
颜色也不同，有红彤彤的、黄橙橙的、还有紅黄相间的，开的花实在是太美了。
又过了几天，鲜艳的小花已经谢了，不过它还长出了新的小嫩芽，这个小嫩芽在它的下方长出来。
感觉它就像生了个小小，嫩嫩的宝宝。
小嫩芽身上还有软软、绵绵的小刺，这些小刺比起它硬硬的小刺要柔弱多了，希望它们能快点长大！在我精心照料下，它越来越高，最后长得差不多有一把椅子一样高了，不过我担心它们缠在一起，或长的弯弯曲曲的，只要用竹竿支撑着它们。
关于仙人掌作文(精选10篇)
关于仙人掌作文(精选10篇)关于仙人掌作文篇1我家曾经养过一小盆仙人掌。
起初，我本想养一些美丽的花——月季，文竹……开始还记得常常浇水，松土，但后来因为太忙，那些娇弱的花儿们便一颗颗死去，可只有仙人掌活了下来。
看！无论阳光是怎样的毒，无论土是多么的干，他总是像一个卫士一样挺拔，丝毫没有一点枯萎的迹象。
我开始有些失望，美的花总是不易养活，而不美的却总是那么倔强：瞧，它那大大小小的掌节歪歪斜斜不说，那本来光滑的掌面也越来越皱皱巴巴，就像一个老人的脸，我越来越认为它丑，于是我赌气不再给它浇水，松土，让它快点死去。
我想，我的养花历史要告一段落了，可谁知，在夏天快结束的时候发生的奇迹。
一天清早，我的妈妈叫醒我，说：“快看啊，快看啊！仙人掌开花了！”我急忙穿上衣服，去看看那丑陋的仙人掌能开出什么样的花。
哇，那花简直是我看见过的最美的花，十二片绸缎似的富有光泽的花瓣上有几滴清晨的露珠，在阳光下闪烁着和花儿一样灿烂的金黄色，这时的仙人掌好像也在举着那令它骄傲的花，但它身上的皱纹却越来越深，它为了能够开出这样美丽的一朵花儿真是呕心沥血，将自己剩余的养分几乎全给了花儿，而它却留下了深深的皱纹。
这时，我回头看了看我那正在给我做早饭的妈妈，看了看她越来越多的皱纹，我一定要开出比仙人掌更灿烂的花儿，让妈妈的付出得到回报。
关于仙人掌作文篇2仙人掌是一种陆生多肉植物，也是一种多年生植物，它浑身长满针刺，生长在沙漠里，极耐干旱，具有顽强的生命力。
别看它小不丁点，用途可不少。
我喜欢它，所以在家也养了一盆。
仙人掌可以食用，也可以药用，还有工业价值。
它坚强不屈，无私奉献。
每当看到它，会让我情不自禁的想到一类人——残疾人！他们虽然有身体上的缺陷，但仍像仙人掌一样坚强不屈，无私奉献，这类人中最具代表性的就是霍金。
霍金1942年出生于英国，21岁时，医生诊断他患上了肌肉萎缩性侧索硬化症，只能活两年。
然而两年光阴飞驰而去，他却仍然坚强的活着，年仅23岁就取得了博士学位，留在剑桥大学进行科研工作。
观察仙人掌的作文400字6篇
观察仙人掌的作文400字6篇一、我的第一次观察仙人掌我第一次见到仙人掌，觉得它真是奇妙无比。
我从来没见过这样的植物，而且还会长刺，太神奇了。
起初我并不知道怎么观察它，所以我就仔细看了看它的形状、花瓣、颜色等等，但是我并没有发现太多的区别。
我的爸爸告诉我，仙人掌因为生长在荒漠地带而不浇水，它采取了非常厉害的防御方式，就是长刺，所以我们切记不要拿手摸它。
学到了这些知识，我靠近仙人掌，用眼睛来观察它的表面，发现它的表面长得像鳞片一样，太神奇了。
我开始明白，观察仙人掌和平常观察植物是不同的，我们需要了解它所处的环境，这样才能真正地了解它。
写作重点：第一次观察仙人掌的感受，仙人掌的特点，仙人掌的防御方式，观察到仙人掌的更多细节。
用词分析：运用了贴近学生生活的口语化表达，如“神奇无比”、“看不出太多区别”等；措辞简洁明了，如“表面长得像鳞片一样”。
二、仙人掌的形态变化在我的家乡，我们这里的仙人掌，都只是长着一个圆圆的身体，科学家们研究发现，仙人掌是可以改变形状的。
我对此非常好奇，就去看了看。
结果我发现了一些有趣的事情，有的仙人掌状如树干般修长，有的则像藤蔓一般曲折，还有的仙人掌呈现簇生状，让我感到十分惊讶。
这些形态的变化和它们生长的环境是有很大关系的，仙人掌在缺水的环境中会改变自己的形态，适应环境变化。
在我的不断观察中，我认真地记录了仙人掌的形态变化，我惊讶于生命的力量和自然的鬼斧神工，更加钦佩仙人掌的顽强生命力。
写作重点：仙人掌的形态变化，环境对仙人掌形态的影响，观察记录仙人掌的形态变化。
用词分析：用词自然、婉转，如“科学家们研究发现”、“适应环境变化”、“更加钦佩仙人掌的顽强生命力”，用实词描述仙人掌的不同形态变化，如“树干般修长”、“藤蔓一般曲折”等。
有关仙人掌作文四年级5篇
有关仙人掌作文四年级5篇在冬天里，兰花的枝叶已经被寒风给打断，花瓣也不翼而飞，兰花都枯死了，只见仙人掌一动不动，好像一座巨大的山峰。
它的顽强生命有谁能比得上呢?下面给大家分享一些有关仙人掌作文四年级，希望对大家有帮助。
有关仙人掌作文四年级1有的人喜欢雍容华贵的牡丹，有的人喜欢淡雅高洁的雏菊，也有人喜欢清香宜人的桂花。
而我最喜欢的是坚韧不拔的仙人掌。
仙人掌四季常绿，无论是鸟语花香的春天，烈日炎炎的夏天，凉风习习的秋天，还是白雪皑皑的冬天，它都是一如既往的苍翠欲滴。
仙人掌没有叶子，有的是浑身的尖刺。
其实这是由于它在沙漠中生长，天气极其炎热干燥，为了减少水分的丧失，叶子就逐渐变成了针状，以便仙人掌能在沙漠那样恶劣的环境中生存。
最初，我并不喜欢仙人掌。
春天，我家阳台上的月季、太阳花和三角梅都绽开了漂亮的花朵。
而仙人掌长满了刺，孤零零的坐在墙角，与其他的花显得格格不入。
天气渐渐炎热，一些在春天开得分外娇艳的花逐渐凋落，唯有这盆仙人掌那巴掌形状的身子更加青翠，上面还点缀着几朵小黄花，就像给仙人掌披上了华贵的外衣，甚是好看。
仙人掌不但耐旱，而且生命力很强。
即使折断一两片茎，也不会影响到仙人掌的生长。
如果有兴趣多养几盆，非常简单，只要将折断的茎插入泥土，它就能够正常的生长、开花。
特别是在冬天，在万物凋零的时候，仙人掌却不畏严寒。
即使北风凶猛的怒吼，它也依旧傲然挺立，如同守卫边疆的战士。
仙人掌的用途可多了：在干旱地区种植，不仅可以绿化环境，还可以贮存水源;它是一味良药，如果有人得了腮腺炎，可以找它帮忙，把仙人掌捣烂敷在患处即可;有些仙人掌的叶片还可以吃，果实也能当作水果食用。
仙人掌虽然没有能够使人一见倾心的花朵，也没有多姿多彩的身躯，但它那坚强不屈、默默无闻、无私奉献的品质实在是让人敬佩。
有关仙人掌作文四年级2我一向讨厌仙人掌。
我们家就有几株仙人掌，他是爸爸一年前从集市上买回来的，它的样子极丑。
像牛排一样的叶片，一片连着一片，像皱巴巴的老人的脸。
小学生观察仙人球作文300字【七篇】
【导语】仙人球真了不起，虽然它生长缓慢，但它一直在努力展示自己的美丽。
为大家提供《小学生观察仙人球作文300字【七篇】》，欢迎阅读。
【篇一】小学生观察仙人球作文300字我家这盆仙人球是爸爸的好朋友送给我的，妹妹好奇经常用手去触碰仙人球，所以仙人球就只好被放置到阳台上了。
三月份学校举行阳台种植大赛，我就积极参加这项活动。
我天天给仙人球浇水，在我精心培育下，仙人球越长越大，子球越来越多。
仙人球是绿色的，上面有很多的刺，其实那就是仙人球的叶子。
仙人球不但好看，还能净化空气，防辐射。
仙人球的生命力非常顽强。
我最近因为刚上三年级很忙，所以直到今天才有空好好去看看它。
只见它皱巴巴的，好像很渴很渴似的，我以为它已经渴死了。
妈妈说它还没死，我马上给它浇水，没过多久，仙人球又变得生机勃勃的样子。
我很高兴，仔细数了数它竟然长出了五个子球，我拿尺子量了下，的有十五厘米高，小点的也有四厘米左右。
记得去年的时候仙人球还开了两朵花，花瓣是白色的，花蕊是黄色的，散发着淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。
仙人球真可爱，真了不起！我喜欢仙人球。
【篇二】小学生观察仙人球作文300字我家的阳台上种着许多美丽的花，有菊花，君子兰，仙人球，茶花……其中,我最环仙人球,他虽然没有其他花鲜艳夺目,但我还是非常喜欢它。
仙人球满身长满小刺，像一个个小绒球。
横着看，又像一枝缩成球形的小刺猬，在躲避敌人的追杀。
仙人球非常耐旱。
有一年五一长假我们全家出去旅游，其他的花都奄奄一息。
而仙人球更加绿了。
仙人球一个月不浇水，他也能顽强地活着，所以被人称为“沙漠生灵”。
仙人球的花最初是桔红色，后来又变成粉红，最后变成大红。
虽然它没有菊花艳，没有牡丹高贵，没有茶花芬香，但我很喜欢它的不张扬。
我爱仙人球，因为他颂扬了一种坚强不屈的精神。
【篇三】小学生观察仙人球作文300字今天我又观察了仙人球，随着时间的推移，仙人球的刺变得长长的、尖尖的的，而且还是越来越硬了，就像全身披着坚不可摧的铠甲似的战袍，而且它又生一一个小宝宝。
仙人掌四年级作文400字（精选109篇）
仙人掌四年级作文400字（精选109篇）仙人掌四年级作文400字（精选109篇）在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的仙人掌四年级作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
仙人掌四年级作文篇1我家有一盆仙人掌，它浑身绿油油的，宽宽的、扁扁的枝干上长满了密茸茸的细刺，从远处看，就像老爷爷白花花的胡子。
这些细刺看上去非常绵弱，但是你一不小心碰到它，就会被扎满又痛又痒的小刺。
爸爸告诉我，这些刺就是仙人掌的叶子，由于长期生长在干旱的环境下，为了减少水分的蒸发，它的叶子就退化成了细小的刺。
为了适应生存环境，这些刺还可以用来保护自己，使贪吃的小动物都不敢靠近它。
仙人掌刚买回来的时候，只有矮矮的一片枝干，渐渐地这片枝干长宽长厚长大了，从它上面又分出几片不同的枝杈，这些枝杈长大后在其上面又会长出新的枝杈，以此往复。
短短几年的时间，仙人掌就长出了几十片大大的枝干，变得满盆枝繁叶茂了。
仙人掌的枝干刚顶出新枝时是嫩绿色的，慢慢地变成了深绿色，再由深绿色变成了墨绿色。
我家的仙人掌远远看去，就象是一只即将展翅高飞的绿凤凰：最高的一椭圆形枝杆上顶出几芽新新的嫩叶，似凤冠，旁边侧长的两片宽大的枝干就像凤凰展开的翅膀，主枝干的后面还耸翘着三枝顶着几芽嫩叶的新枝干，像极了凤凰的尾羽。
我特别喜欢这盆仙人掌，实适时地给它浇水，梦想有一天它真的能变成一只奇异的绿凤凰，载着我飞向蓝天，游历我没去过的万水千山。
仙人掌四年级作文篇2在植物界当中：有芳香可爱的牵牛花，有色泽鲜艳的玫瑰花，有香味浓厚的茉莉花，有纯洁朴素的荷花，但我最喜欢的，还是那绿油油朴实的仙人掌。
仙人掌全身翠绿，给人一种大自然的气息，大家都以为它没有叶子，但其实它满身的针都是叶子，只不过已经蜕化了。
有的仙人掌是扁的，有的仙人掌有几条“胳膊”的，有的仙人掌从上面看是圆的。
精选观察仙人掌作文4篇
精选观察仙人掌作文4篇观察仙人掌作文篇1仙人掌是一种沙漠植物，它那顽强的生命力令我敬佩不已.下面让我们看看它介绍吧!前段时间我去了公园，公园的一片土地上好多仙人掌，让我有机会可以观察一下。
仙人掌的全身呈墨绿色，走近细察，你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺，这小刺就是它的叶子，如果扎着了你，那你可得“哎哟”一阵子了。
这可能是它保护自己的一种武器吧。
别看仙人掌外表很丑，可它开的花赛过白牡丹，好像在装饰自己.一朵朵洁白如玉的小花还发出阵阵清香，真让人不由得想摘下一朵来。
可这时的小刺就会提醒你“只许观赏，不许动手!”仙人掌的花期虽然非常短，只有一天花就凋谢了，但它的生命非常旺盛，无论“赤日炎炎似火烧”的夏天，只要把它栽在土里，几天放在那儿没人关都没事，即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天，它照样不变色，顽强地生长着。
仙人球是仙人掌类植物呈球状种类的总称，不仅品种繁多复杂，而且造型别致，多姿多彩，是百花园中的一颗明珠。
观察仙人掌作文篇2偶尔看见人家阳台上花草缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致。
我从朋友家里陆续弄了一些花来，海棠，月秀，文竹开始还能记着浇水、松土，但到底很难始终不渝。
我这才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事情。
只有仙人掌活下来了。
不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光和空气。
可这并未给我带来欢欣。
它既不美，也不雅。
我只是不无遗憾地想，为什么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么倔强呢要是海棠、月季、文竹也是这样易于养活该有多好啊！对于它的存在，我却不再关心。
许久后的黄昏，我倚着阳台望远，无意瞥见了这盆仙人掌。
它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我却忍不住大笑起来。
不是么，且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪样，只看那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸。
我越看越觉得它丑我真不知道，它还会怎样疯长下去。
观察仙人掌作文范文四篇
观察仙人掌作文范文四篇仙人掌是一种带刺的肉质植物，生长在沙漠地区，天生有着耐干旱、耐炎热的特点。
下面是为你带来的观察仙人掌范文四篇，希望能够对你带来启发喔。
上个月，妈妈给我买了一盆漂亮的仙人掌。
仙人掌颜色呈深绿色。
它的全身长满了尖尖的红色的硬刺，轻轻地碰它一下都会有一股钻心般的疼痛。
每天放学，我的第一件事就是跑进书房，观察我的仙人掌。
它的硬刺开始一天天变长了，它的头顶长出了许多白色的绒毛，摸起来软绵绵的。
妈妈说仙人掌长出绒毛，表示我的仙人掌快要开花了。
我每天都迫不及待地盼望仙人掌开花。
一天晚上，我写完作业，跑到书房看仙人掌，哇，一个花苞出现了。
我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈说仙人掌的花是白色的，一般是晚上开放，早上就凋谢。
第二天早晨，我很早起床，看见仙人掌开花了，虽然就要凋谢了，但是周围还有一点点泛粉，像一位亭亭玉立的少女。
我喜欢我的仙人掌，它不和百花互相比美，只是展现自己的美丽就可以了。
我家有一株仙人掌，在别人看来，仙人掌既不美观又刺人，但我却不这样想。
我非常喜欢我家的仙人掌。
我家的仙人掌上布满了一道道整齐的深沟，沟瓣上长着一排排张牙舞爪的利刺，犹如震翅欲飞的蜻蜓，整个看上去像只刺猬。
仙人掌上，长出一朵红色的花蕾，看上去像一颗鲜艳夺目的红宝石。
如果再喷上几滴水，她更显得那么娇嫩可爱，光彩夺目，令人陶醉！仙人掌那深绿色身体和含苞欲放的花蕾，红绿相衬，美极了！虽然，仙人掌没有像别的花，有枝有叶、多姿多彩和那醉人的芳香，可却有着她独特的美：绿，绿得那么新鲜，红，红得那么艳丽。
仙人掌对生存环境的要求并不高，只需一点点水，而且不管夏日炎炎，不管风吹雨打，不管寒冬腊月，她似乎都不屑一顾，仍一日一日、一年一年、茁壮自信、饱满矫健地拱卧着，处处透露着优雅的君子风范。
当人们在赞美松柏的四季长青、梅花的坚强不屈、莲花的纯洁无比时，是不是也该赞美仙人掌钢铁般的顽强？仙人掌是一种带刺的肉质植物，生长在沙漠地区，天生有着耐干旱、耐炎热的特点。
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观察仙人掌的小学四年级作文精选 1 观察植物仙人掌 我家有一种奇怪的植物， 它的名字叫仙人掌。
你知道仙人掌的名字是怎么来 的吗？告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌！ 仙人掌刚长出来的时候是绿色的， 身上长满了许多小刺， 那些刺摸起来很柔 软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！ 过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼， 那般的舒服， 那么的新鲜。
它身上原来柔软的小刺也变得发硬， 就像一颗颗钢针。
又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。
慢慢地，越来越大，最后开出了 一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了！听外婆说，能看到仙人掌开花，可不 是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢！ 仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。
据《本草钢 目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾 止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。
你见过吗？听外婆说， 仙人掌的花有好多颜色 呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。
这些花不但可以美化我们 周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。
等到这些花枯了以后， 你就会看到它那新鲜的果肉， 让你迫不及待的想吃到一口， 可是你得小心一点呀， 它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！ 朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧？好就快去养一盆吧！ 2 观察仙人掌 星期天，我和哥哥高兴的去妹妹家去玩。
我发现妹妹家养了两盆仙人掌，仙人掌是绿色的，它的个子不高，浑身长满 刺。
它的样子像一个小圆球，花的颜色是黄的。
听妹妹说仙人掌还是一种草药，它的皮可以治氧。
它很喜欢阳光，很多花都 不能在沙漠里生长，沙漠里的水份很少，仙人掌却能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存， 而且它到沙漠里可以长得有一个人那 么高，它还可以做一种药，并且还可以炒着吃或者是煮着吃。
哥哥说：“我要把仙人掌的大刺拔出来，结果一拔手上全是刺。
” 伯伯看见了说：“我先给你擦一些药，我再去叫医生帮你把刺拔出来。
” 哥哥说：“今天我真倒霉。
” 原来仙人掌还有保护自己的秘密武器， 我们以后最好是不碰它的大刺， 小心 手上全是刺。
今天我很高兴，因为我看到了仙人掌，知道了仙人掌的作用，还知道了它有 一种能战胜困难的精神。
我在学习上应该也有这种精神！ 3 观察仙人掌 我养的这盆仙人掌的茎扁扁的，上面长了许多刺。
我曾听老师说，仙人掌是 为了适应沙漠的气候， 叶子才变成了刺， 茎变得肥大而多肉， 而且还长有许多毛。
它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料，旱季减少水分的蒸发。
而我为它这种 “适者生存”的应变而震撼。
然而，更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。
记得暑假时，比我大四岁的表哥来作客，不知怎么的脚上长了个疮，疼得他 哇哇直叫，简直可以说坐立不安。
后来，妈妈不知从哪本书上找来个偏方：将仙 人掌切下一块，捣碎，敷在疮上。
我一听，叫起来：“想切我的宝贝？没门！” 妈妈和哥哥做了好半天思想准备，我才答应他们切下一块。
过了几天，表哥脚上 的疮果然消失了。
我想：“这法子还挺灵，可我的仙人掌肯定要死了。
”又过了 几天，仙人掌的“伤口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色伤痕。
此时我不 禁对仙人掌肃然起敬。
从此，我更爱仙人掌了。
每当我看见那条白色的疤痕，就想起了它那舍己为 人的精神和它那顽强的生命力，我暗下决心，一定要向仙人掌学习，做个顽强的 人，做一个对社会有用的人。
4 我观察仙人掌 大自然给了我们很多启示， 人们根据很多生物的特点， 从中得到启示并进行 模仿，研制发明了很多新的机械或仪器，比如飞机，电子蛙眼„„我平时也很喜 欢看有关的书籍。
近些天来， 我们班上开展了一次主题为“大自然的启示”的语 文综合性学习活动，我和几个好伙伴组成了一个植物研究小组。
当天晚上， 我兴奋不己， 做完作业便马上去上网查找我最爱的仙人掌的资料 以备用。
电脑上的资料让我惊叹不己！特别是仙人掌的繁殖过程，仙人掌的繁殖 过程就是像玩积木，一个搭一个，永远不会倒下来。
“仙人掌还会开花？”这一 个是我在网上找到的问题。
原来并不是每一个奇型怪样的仙人掌都会开花， 只有 一些生长过程比较好的才会开花。
为了更好地研究仙人掌当中的秘密， 第二天晚上， 我还买了一个怪模怪样的 仙人掌回家好好观察实验了一番。
那天一回到家，我便迫不及待地拿了一把刀， 准备把仙人掌中间给切开， 看一看仙人掌的中心是怎么样的。
谁知刀还没有碰到 仙人掌，一个小尖刺就把我刺得大叫。
我不敢再刺了，我还是继续在网上查找答 案吧。
万万没想到的是仙人掌的里面都是水， 我刚开始还想仙人掌是在水里生活 的。
可是我再在网上一查，后来我才知道为什么它的里面都水了，原来仙人掌是 生活在沙漠中的， 正因为身体有大量的水， 它才可以在那样恶劣的环境下生存下 来。
仙人掌里面的水也是靠自己一点一点地积存起来的，仙人掌真是太神奇了！ 还在热带植物当中是非常非常特别的一种。
仙人掌的精神告诉了我们人类无论在
什么地方或在怎么样的环境下，都一定要有坚韧不拔的精神。
通过这次语文综合性学习活动， 我收获到了很多有关植物的知识， 更从中懂 得了凡事都要认真观察、认真思考的道理。
这次学习的收获可真不少，真希望以 后能继续多开展这样的语文综合性学习活动， 让我得到更多的锻炼， 学到更多的 本领。
5 观察仙人掌 我家的阳台上种有一排植物，有勒杜鹃、兰花、仙人掌等等。
其中我最喜欢 的是仙人掌，我每天都要欣赏它。
仙人掌的身体毛茸茸的，它的刺短短的，一点也不扎手。
远远望去，仙人掌 就像许许多多根绿色的柱子立在花盆上。
它的生命力非常顽强，很少给它浇水、 施肥，长势却很好。
记得三年前，我和妈妈在花市上买了仙人掌。
原来它只是小小的一株，几个 月后就冒出了许多小芽芽。
渐渐的，小芽芽长大了，最后越长越多，越长越高， 花盆太小了， 于是妈妈给仙人掌“搬家”——换了一个大盆。
只见妈妈又取来剪 刀， 小心地剪下几节仙人掌， 种在另一个花盆里。
我忙问妈妈： “仙人掌没有根， 能活吗？”妈妈一边剪一边解释道： “别担心， 仙人掌是一种可以再生的植物呢！ ” 于是就变成了两盆了。
瞧，这两盆仙人掌，长得多么郁郁葱葱啊！ 我喜欢仙人掌，我希望它越长越茂盛。
6 观察仙人掌 我家种了两个又肥又绿的仙人掌，一个很小，种在土里，一个很大，种在水 里。
小仙人掌的刺是白白的，又细又尖，用手摸一下，你一定觉得很酸很痛！它 已经结出黑黑的小种子，掉落在旁边的草丛上。
没过几天，草丛上就长出了嫩绿 嫩绿的仙人掌宝宝，可爱极了！我情不自禁的摸了摸它，它的刺特别软，好像一 只小狗在舔你的手指头，痒痒的。
我还发现刚长出来的仙人掌宝宝还不够结实， 轻轻地碰它一下，它就和小草一起东倒西歪，真有趣！ 我的大仙人掌就不一样了， 体格看起来健壮了许多。
胖胖的身体上长着许多 坚硬的刺， 像锋利的针一样， 让我不敢动它。
我只能用放大镜观察大仙人掌的刺， 发现它的刺一节一节的，这是怎么回事呢？妈妈说：“这是叶子上的叶绿素。
” 我恍然大悟。
大仙人掌的根长在水里，而且特别长，为什么呢？长这么长又有什 么用呢？我努力动了动脑筋，想：仙人掌是生长在沙漠的，沙漠里缺少水，植物 的跟必须伸到很深的地方才能吸收到水。
“怪不得它的跟这么长！ ”我大叫了起 来。
仙人掌的秘密可真多呀！
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