苏教版五年级数学分数的意义和性质单元测试卷
苏教版五年级数学《分数的意义和性质》单元测试 班级 姓名 得分
一、填空：（1×41=41分）
（1）
（2）74是4个（ ） 254里面有（ ）个5
1 6个31 是（ ） 21里面有（ ）个8
1 （3）用最简分数表示：
45分=（ ）时 380千克=（ ）吨
13时=（ ）日 450平方分米=（ ）平方米
（4）在括号里添上“﹥”、“﹤”、“=”：
53（ ）54 74（ ）94 4（ ）3
14 722( )823
(5) 4 =()4 = ()4 =3()5 83=6÷（ ）=()24
=（ ）←(小数) （6）在、87、43、四个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），
相等的数是（ ）和（ ）。
（7）5千克糖平均分成6份，每份是5千克的（ ），每份是（ ）千克。
（8）分数5
X ，当X=( )时，它是这个分数的分数单位； 当X=( ) 时， 它是最大的真分数； 当X=( )时，它是最小的假分数； 当
X=( )时，它的分数值为 0 。
（9）4
3的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。
（10）一个分数的分子是12、18的最大公约数，分母是这三个数的最小公倍数，
这个分数是（ ），化成最简分数是（ ）。
（11）一个分数的分子是12、18的最大公约数，分母是这三个数的最小公倍数，
这个分数是（ ），化成最简分数是（ ）。
分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的单位就
等于1。
（12）把下列各组分数从小到大排列。
（2×2=4分）
（1） 43、 52、 53 （2） 74、 5
4、 83 ﹙ ﹚﹤﹙ ﹚﹤﹙ ﹚ （ ）﹤（ ）﹤（ ）
二、在直线上填空。
（1×9=9分）
（1 中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。
（2）在直线上面的括号里填上适当的小数，在直线下面的括号里填上适当的分数。
三、判断：（对的打“√”，错的打“×” ）（5分）
①3米的51和1米的5
3一样长。
（ ） ②假分数都大于 1 。
（ ） ③一个分数的分母越小，它的分数单位就越大。
（ ） ④分数的分子和分母乘上或除以一个数，分数的大小不变。
（ ） ⑤分数都比整数小。
（ ）
四、选择：（把正确的答案填入括号）（3分）
①和
9
4相等的分数是（ ）。
A 、32 B 、188 C 、36
12 ②在73、129、87、3625、9113中，最简分数有（ ）个。
A 、4 B 、3 C 、2
③A 是大于10的自然数，下列分数中，分数值最小的是（ ）
A 、A 10
B 、10
A C 、A 11
五、计算题 （18）
1、 把下列各小数化成分数。
3%
① ② ③
2、 把下列各分数化成小数。
3%
10079 20135 1271
3、约分：（结果是假分数的要化成带分数或整数） （4分） 129 85
34 3272 160180
4、通分，并按从大到小排列：（2×4=8分）
87和6
5 3625和1813
32、87和12
11 203、85和54
六、解决问题：（4×6=24）
1、小华看一本书，8天看完，平均每天看全书的几分之几
2、工程队15天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几7天可以完 成这项工程的几分之几
3、一个榨油厂用100千克花生榨了42千克花生油，平均榨1千克花生油要用多少千克花生仁一千克花生油需要多少花生
4、小华和小明看同一本书，小华需30天看完，小明需25天看完，两人各看5天，他们各看这本书的几分之几
5、同学们采集树种，第一组5人拾了4千克，第二组6人拾了5千克，第三组7人拾了6千克，按人数平均，哪一组拾得最多
6、把20块共重2千克的巧克力平均分给5个小朋友，每人分得几块每人分得多少千克的巧克力每人分得全部巧克力的几分之几。
五年级下册数学单元测试卷-第四单元 分数的意义和性质-苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、水果店运来葡萄和香蕉共420千克，香蕉的质量是葡萄的。
葡萄有（）千克。
A.305B.180C.105D.2402、下图中可以表示的是（）A. B. C.3、甲、乙参加赛跑比赛，同样的距离，甲用了分，乙用了分，（）跑得快。
A.甲B.乙C.无法判断4、一堆煤重7吨，每天用去同样多，5天用完，其中3天用去这堆煤的（）。
A. B. C. D.5、下面的分数中不能化成有限小数的是（）。
A. B. C. D.二、填空题(共8题，共计24分)6、新华小学教学楼的面积占校园面积的，操场占校园面积的，________占地面积大。
7、甲数是40，甲数是乙数的．是把________看作单位“1”，乙数是________8、用直线上的点表示下面各数,并把这些数按从小到大的顺序排列。
2.25 1 2.759、把，167%，和1.606四个数按从小到大的顺序排列是________。
10、一个分数的分子加1，这个分数是1．如果把这个分数的分母加1，这个分数就是，原来的这个分数是________？11、把约分后的分数填在横线上.________12、________的等于4013、1.下图中的两个括号里应该填几？________、________三、判断题(共4题，共计8分)14、男生人数比女生人数多，把女生人数看作单位“1”．（）15、里有3个，3个就是．（）16、是否最简分数．（）17、假分数都大于1，真分数都小于1。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写得数．4÷11＝ 5÷（12+3）＝（15﹣8）÷19＝ 72＝ 7.6×6+2.4×6＝63＝ 1.53﹣0.5＝ 9.8+0.9＝ 1.56+3.44＝ 1.25×2×8＝19、把下列分数化成最简分数五、作图题(共2题，共计10分)20、连一连。
(完整word版)最新苏教版五年级数学分数的意义和性质单元测试卷
苏教版五年级数学《分数的意义和性质》单元测试 班级 姓名 得分一、填空：（1×41=41分）（1） （2）74是4个（ ） 254里面有（ ）个51 6个31 是（ ） 21里面有（ ）个81 （3）用最简分数表示：45分=（ ）时 380千克=（ ）吨13时=（ ）日 450平方分米=（ ）平方米（4）在括号里添上“﹥”、“﹤”、“=”：53（ ）54 74（ ）94 4（ ）314 722( )823(5) 4 =()4 = ()4 =3()5 83=6÷（ ）=()24=（ ）←(小数) （6）在0.75、87、43、0.7四个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），相等的数是（ ）和（ ）。
（7）5千克糖平均分成6份，每份是5千克的（ ），每份是（ ）千克。
（8）分数5X ，当X=( )时，它是这个分数的分数单位； 当X=( ) 时， 它是最大的真分数； 当X=( )时，它是最小的假分数； 当X=( )时，它的分数值为 0 。
（9）43的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。
（10）一个分数的分子是12、18的最大公约数，分母是这三个数的最小公倍数，这个分数是（ ），化成最简分数是（ ）。
（11）一个分数的分子是12、18的最大公约数，分母是这三个数的最小公倍数，这个分数是（ ），化成最简分数是（ ）。
分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的单位就等于1。
（12）把下列各组分数从小到大排列。
（2×2=4分）（1） 43、 52、 53 （2） 74、 54、 83 ﹙ ﹚﹤﹙ ﹚﹤﹙ ﹚ （ ）﹤（ ）﹤（ ）二、在直线上填空。
（1×9=9分）（1 中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。
（2）在直线上面的括号里填上适当的小数，在直线下面的括号里填上适当的分数。
三、判断：（对的打“√”，错的打“×” ）（5分）①3米的51和1米的53一样长。
五年级下册数学单元测试卷-第四单元 分数的意义和性质-苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个分数的分子除以2，分母乘2，这个分数的分数值将（）A.乘4B.除以4C.不变2、在“鸡的只数是鸭的”中，把哪个数量看作单位“1”，正确的是（）A.鸡的只数B.鸭的只数C.鸡和鸭的总只数D.鸡和鸭的只数差3、一个分数的分子和分母都是合数，这个分数（）最简分数。
A.一定不是B.一定是C.可能是4、把的分母增加2倍，要使分数的大小不变，分子应该（）。
A.增加2倍B.扩大2倍C.缩小2倍5、如果一个分数的分子大于分母，这个分数就能化成（）。
A.整数B.带分数C.带分数或整数二、填空题(共8题，共计24分)6、千克小麦可以磨出面粉千克，1千克小麦可磨面粉________千克，________千克小麦可以磨出1千克面粉。
7、把下面的三个分数，按从小到大的顺序排列起来．、和________8、你能把下面小数转化成分数吗？0.25= ________ 0.75=________ 1.45=________1.6=________2.5=________ 0.375=________9、比一个数小它的的数是42，这个数是________。
10、一项工程，甲队单独做8天完成，乙队单独做6天完成。
如果两队合作________天可以完成。
11、一袋大米，第一天吃了20％，第二天吃了30千克，两天共吃掉这袋大米的．这袋大米一共有________千克？12、分母是12的最简真分数有________个，它们的和是________．13、某班有男生23人，比女生多2人，女生人数占全班人数的________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、大于1的分数是假分数。
（）15、2米5厘米=2.05米，用分数表示是2 米。
（）16、把2个西瓜平均分给5个人，每人分得这个西瓜的。
（）17、比大而比小的分数只有一个。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、先约分，再比较两个分数的大小．和和．19、用下面的方法把循环小数化成分数：设x=0.666…10x=6.666…可得方程10x-x=69x=6x=即=参考上面的方法把化成分数。
五年级下册数学单元测试-4.分数的意义和性质-苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试-4。
分数的意义和性质一、单选题1.分数中一定小于1的是（）A. 真分数B. 假分数C. 带分数D. 整数02.王爷爷家10月份比9月份节约用水，10月份用水量是9月份的（）。
A. B. C. D.3.某校四月份用电千瓦·时数是五月份的，又是六月份的，已知五月份用电120千瓦·时，六月份用电（）千瓦·时A. 90B. 160C. 224D. 1264.下面每组数都是最简分数的是（）。
A. 和B. 和C. 和D. 和5.的分母增加8，要使分数的大小不变，分子应该（）A. 增加8B. 乘2C. 增加3D. 乘8二、判断题6.假分数的分子要大于或等于分母。
（）7.如果分子，分母是相邻两个自然数（0除外），那么这个分数一定是最简分数。
（）8.分子和分母是不同的质数，这个分数一定是最简分数。
（）9.真分数的倒数一定比它大，假分数的倒数一定比它小．（）三、填空题10.把下面分数改写成小数=________11.把化成最简分数是________。
12.火车的速度比燕子的飞行速度慢，已知燕子每小时飞行速度比火车每小时快90千米，则燕子每小时飞行________千米。
四、解答题13.把下面的分数在直线上表上出来。
14.把下面各数按照从小到大的顺序排列：0.15 0.375 3 1.5五、应用题15. 在助残捐款中，五年级学生共捐款2400元，六年级比五年级学生多捐款，两个年级共捐款多少元？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】分数中一定小于1的是真分数。
故答案为：A。
【分析】真分数是分数的分子小于分母的分数，分子小于分母的分数就是小于1的分数。
2.【答案】B【解析】【解答】把9月份的用水量看作单位“1”，10月份是：1-=。
故答案为：B。
【分析】根据条件“ 王爷爷家10月份比9月份节约用水”可知，把9月份的用水量看作单位“1”，10月份是1-，据此列式解答。
苏教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》检测卷(含答案)
苏教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》检测卷满分：100分时间：70分钟题号一二三四五六总分得分一、填空题。
（每空1分，共24分）1．用分数表示下列图形中的阴影部分。
（3分）（）（）（）（）（）（）2．57是把单位“1”平均分成（）份，表示有这样的（）份；也可以看成是把“5”平均分成（）份，表示有这样的（）份。
3．712里面有（）个112，（）里面有2 个13，138里而有（）个18。
4．在括号里填上合适的分数。
800千克=（）吨25厘米=（）米42平方厘米=（）平方分米45分=（）时7分米=（）米58平方分米=（）平方米5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
25 40258352950 40722278 4015340.75380.356．小李有17元，小亮有34元，小刘有51元，小李的钱数是小刘的（ ）（ ），小刘的钱数是小亮的（ ）（ ）。
（2分）二、判断题。
（对的打“√”，错的打“ ”）（每小题1分，共5分）（ ）1．把4千克水果平均分成3份，每份是13千克。
（ ）2．如果一个假分数能化成整数，那么它的分母一定是分子的因数。
（ ）3．分子和分母都是合数,这个分数-一定不是最简分数。
（ ）4．大于37而小于67的分数只有47和57。
（ ）5．假分数总是大于真分数。
三、选择题。
（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分）1．一张纸的14是，那么这张纸的形状不可能是（ ）A. B.C.2．工程队7天修完一段8千米长的路，平均每天修这段路的（ ）。
A. 17B. 18C. 783．要使a 12是真分数，a11是假分数，a 应该是（ ）。
A. 10B. 11C. 124．做一个飞机模型，小军用了1.1小时，小明用了65小时，小芳用了 1.09小时，（ ）做得最快。
A. 小军B. 小明C. 小芳5．给38的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。
A. 6B. 16C. 18四、计算题。
苏教版数学五年级下册第四单元(分数的意义和性质)单元测试卷1
第四单元 分数的意义和性质一、细心读题，谨慎填写。
（每空1分，共29分）1.49表示把单位“1”平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，它的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。
2.4个15是（ ）；（ ）个16是156。
3.把一根9米长的绳子平均分成10份，每份是这根绳子的（ ）（ ），每份长（ ）米。
4.分母是12的最简真分数有（ ）。
5.4（ ）=（ ）25=0.8=24（ ）=12÷（ ）。
6.在57，520，34，2135，936中，最简分数有（ ）。
7.在0.875，34，45，78，0.9这5个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），相等的两个数是（ ）和（ ）。
8.右图中的阴影部分用分数表示是（ ），分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就是1.38。
9.38的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应（ ）。
10.在○里填上““＜'”或“（1）67○87 （2）3○63 （3）1○910（4）1515○1 （5）34○23 （6）0.25○13二、缜密思考，判断对错。
（每题1分，共6分）1.把3千克水果分成4份，每份是34千克。
（ ） 2.a ÷b=b a（a.b 都不为零）。
（ ） 3.分数的分母越大，分数单位就越大。
（ ）4.真分数一定比假分数小。
（ ）5.假分数约分后不会是最简分数。
（ ）6.将分数35变成1525分数扩大到了原来的5倍。
（ ） 三、反复比较，精心选择。
（每题2分，共12分）1.下列分数中，能化成有限小数的是（ ）。
A.321B. 815C.15122.把10克盐放在100克水中，盐的质量占盐水的（ ）。
A.35B. 13C.153.和56相等的分数是（ ）。
A.2536 B. 1518 C.15124.把3千克糖平均分成5份，每份是3千克的（ ）。
A.35B. 13C.155.把0.48化成最简分数是（ ）。
苏教版五年级下册数学第四单元 分数的意义和性质单元测试卷及答案
苏教版五年级下册数学第四单元分数的意义和性质单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、真分数的倒数( )1。
A.小于B.等于C.大于2、爷爷把一根铁丝剪成两段，第一段长5米，第二段占全长的( )A.第一段长B.第二段长C.两段一样长D.无法判断3、下面分数中，是最简分数的是（）A. B. C. D.4、粮店卖出面粉总量的30％，还剩1.4吨，粮店原有面粉多少吨?正确算式为（）。
A.1.4×30％B.1.4÷30％C.1.4×（1-30％）D.1.4÷（1-30％）5、化成带分数是（）A.6B.5C.4二、填空题(共8题，共计24分)6、把一根9米长的铁丝平均分成7段，每段的长度是这根铁丝的________，每段长________米。
7、在，，，，，3 ，这些分数中：真分数有________；假分数有________；带分数有________；其中最简分数有________．8、把一根7米长的电线，平均分成8段，每段长是原来这根电线的________，每段长________米。
9、是一个最简真分数，a可能是________（写出所有可能性）。
10、中有________个。
有________个。
有________个。
11、分数单位是的所有最简真分数的和是________.12、用除法表示下面的分数=________ ________13、一根长3m的铁丝平均分成5段，每段的长度是这根铁丝的________，每段长是________m，相当于1m的________%。
三、判断题(共4题，共计8分)14、2 是带分数。
（）15、男生人数是全班人数的，男生人数比女生多．（）16、假分数比真分数大。
（）17、真分数都小于1。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、把下列的小数化成分数，分数化小数（除不尽的保留两位小数）．0.8＝0.36＝0.125＝= = =19、把下面每组中的分数通分。
苏教版五年级下册数学第四单元 分数的意义和性质单元测试卷及答案
苏教版五年级下册数学第四单元分数的意义和性质单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、把的分子加上15，要使分数大小不变，分母要加上（）。
A.36B.18C.482、下列数中最大的是（）A. B.80.7% C.0.785 D.0.873、在下面的分数中，是最简分数．（）A. B. C. D.4、如果是最大的真分数，那么a是（）。
A.9B.10C.115、甲数的等于乙数的，已知乙数的是50，甲乙两数共（）A.45B.60C.75D.135二、填空题(共8题，共计24分)6、水结成冰后，体积会比原来增加。
5m3的冰融化成水，水的体积是________ m3。
7、 ________=0.375=________：40=9÷________=________%8、4个与________个相等9、北华村种植黄瓜公顷，是番茄种植面积的．种植番茄________ 公顷？10、在7个分数中，最简分数有________个．11、已知(A、B、C均不为0)，那么A、B、C三个数中，________最大，________最小。
12、一包饼干有12块，平均分给小红和她的三位同学，每人分得________，每人分得________块。
13、一桶油，第一天用去，第二天比第一天少用3千克，这时桶里还剩12千克，这桶油原来有________千克．三、判断题(共4题，共计8分)14、分母越大，分数值越小．（）15、小明的爸爸比小明高，小明是单位“1”.（）16、把6米长的绳子平均分成8段，每段占全长的。
（）17、把分数的分子和分母同时加上相同的数，分数的大小不变．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、把下列分数化成最简分数19、直接写得数37+58= 4÷24= 12+ = 2- =0.08×0.25= 0×= 1- ＝- =五、作图题(共2题，共计10分)20、小白兔采蘑菇．(用线连一连)21、0.3究竟表示什么？请在下面的长方形中表示出0.3．六、解答题(共5题，共计30分)22、一个分数的分母不变，分子乘4，这个分数的大小有什么变化?如果分子不变，分母除以3呢?23、把50克糖溶解在300克水中化成糖水，糖的重量是水的几分之几？糖占糖水的几分之几？（结果化成最简分数）24、按要求写数25、爸爸每月存入银行2000元，正好是爸爸工资的．爸爸每个月工资是多少元？26、用1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数字，写出三个大小相等的分数。
新苏教版小学五年级下册数学第4单元《分数的意义和性质》测试卷含答案(2套)
28．星光小学五（1）班男生有28人，女生22人。女生人数占全班人数的几分之几？（4分）
29．一根绳子，第一次剪去全长的 ，第二次剪去 米，还剩2.05米。这根绳子原来长多少米？（4分）
30．苹苹和依依在相同的时间内读同样的一本故事书，苹苹看了这本书的 ，依依看了这本书的 ，谁剩下的多一些? （5分）
二、填空题（每空1分，共49分）
6．红气球是黄气球的 ，是把________看做单位“1”，把________平均分成________份，红气球占其中的________份。
7．10本书平均分给5名同学，每本书是总本数的（_____），每名同学分得的本数是总本数的（____），4名同学分得总本数的（_____）。
16．有同样大小的红、蓝、白玻璃球共72个，始终按2个红球、3个蓝球、4个白球的顺序排列。那么蓝球的个数占总数的（_____）。
17．一根木头，锯了4次，每段的长度相同，每段占这根木头的（_____）。
18．一个分数加上它的一个分数单位等于1，减去它的一个分数单位等于 ，这个分数是（______）。
冰箱里有三种饮料苏打水300毫升可乐500毫升牛奶1000毫升强强喝了一种饮料的正好喝了180毫升你知道强强喝的是哪种饮料吗
新苏教版五年级下册第四单元《分数的意义和性质》测试卷（一）
姓名: 班级: 得分:
一、选择题（5分）
1． 的分子加上10，要使分数大小不变，分母应加上（ ）
A．10B．8C．16
和 和 和 、 和
五、解答题（25分）
28．幼儿园运来4箱饼干，一共60千克，平均分给5个班。（3分）
(1)每个班分得多少千克？
(2)每个班分得多少箱？
(3)每个班分得饼干总数的几分之几？
苏教版五年级下册数学单元测试卷第四单元 分数的意义和性质(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、把2分米长的线段，平均分成5份，每份是（）A. B. C. 分米 D. 分米2、一个分数的分子除以2，分母乘2，这个分数的分数值将（）A.乘4B.除以4C.不变3、下面叙述正确的是（）。
A.假分数都大于1B.真分数都小于1C.带分数都大于假分数4、一个最简真分数，分子和分母的和是15，这样的分数有( )个。
A.1B.2C.3D.45、新华机床厂今年生产了12台机床，比原计划超产了，原计划生产机床（）A.11台B.8台C.6台D.10台二、填空题(共8题，共计24分)6、一个整体可以用自然数________来表示，我们通常把它叫做________。
7、分数单位是的最大真分数是________，再添上________个这样的分数单位就是1。
8、根据如图信息，可以知道一桶油重________千克．9、根据问题和算式，补充条件．铺设一条20千米的电缆，________．另一条电缆长多少千米？算式：10、写出分母是8的所有真分数：________；写出分子是8的所有假分数：________。
11、果园里有梨树125棵，相当于苹果树的，苹果树有________棵？12、某物体的重量等于它本身重量的再加千克，这个物体重________千克．13、把下面每组中的两个分数通分．，________三、判断题(共4题，共计8分)14、比较和的大小，可以先通分，再比较，答案是：。
（）15、真分数的倒数比1大，假分数的倒数比1小。
（）16、在100克水中加入20克盐，这时盐占盐水的．（）17、分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数，分数的大小不变。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、把假分数化成整数或带分数.= = = = =19、计算，能简算的要简算。
五、作图题(共2题，共计10分)20、把上下两行相等的分数用线连一连．21、用画图的方法说明= 是正确的。