高考作文列提纲 议论文

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议论文列提纲训练定稿

议论文列提纲训练定稿

? 二、议论文常用的论证方法
? 1、举例论证:例证法就是运用事实论据进行论证的方法。
? 2、比喻论证:比喻论证是用打比方(形象的比喻)来证明论点的一种 论证方法,又叫喻证法。“喻巧而理至”,比喻往往是用容易理解和 浅显的事物来说明不易理解和较深的事理,具有形象性,能将抽象的 道理予以具体化,做到深入浅出、平易生动。 《劝学》
主要原因就是考生平时训练不够,心存畏 难情绪,很大程度上就是不懂得作文写作提纲 的重要性。因为“画竹,必先得成竹于胸中” 。
考纲解读
? 作文基础等级 ? ⑴ 符合题意⑵ 符合文体要求 ? ⑶ 感情真挚,思想健康 ⑷ 内容充实,中心
明确 ⑸ 语言通顺,结构完整 ⑹ 标点正确 ,不写错别字 ? 议论文列提纲训练学案
? 2、校园是培养学生德智体美等素养的地方,教育也是一个长期润物 教化的过程,安全教育不应该操之过急,简单粗暴(举例论证日本地 震中校园撤离现场异常地井然有序,这不禁让地球人都赞叹。个中原 因是他们的安全教育落到了实处。)(层层深入分析)
? 3、(论语名言。《论语·先进》曰:“暮春者,春服既成,冠者五六 人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”过渡)
? 文章思路清晰,层次分明,内容充实、 结构完整,论点、论据、论证方法让阅 卷老师一目了然。
? 请根据《六国论》和满分作文的提纲请 归纳概括议论文的写作提纲模式
归纳总结
考场议论文列提纲的基本结构:
?
一般议论文思路:中心论点——分论点 (分论点1.2.3)
——结论(现实意义、写作目的)
? 时评文思路: 提出问题(1、简引材料,明确褒贬,亮明观点2
开门见山亮出论点分论点1分论点2反向假设得出教训表明目的借古讽今文章首先提出中心论点六过破灭非兵不利战不善弊在赂秦和两个分论点赂秦而力亏破灭之道两个分论点用并列式结构论证Байду номын сангаас着反向假设从反面展开论证

议论文写作提纲范文

议论文写作提纲范文

议论文写作提纲范文
一、引言(100字左右)
1.介绍议论文的定义和作用。

2.引出本文主题,即议论文的写作提纲。

二、议论文的写作目标和特点(200字左右)
2.议论文具有辩证性、主观性和客观性的特点。

三、议论文的结构(300字左右)
1.引言部分:引出议论的话题,提出自己的观点。

2.论证部分:提出论据和论证方法来支持观点。

3.反驳部分:针对不同观点进行反驳,加强自己的论证。

4.结论部分:总结观点并给出建议或展望未来。

四、议论文的写作技巧(300字左右)
1.牢记观点明确、论据充分,要坚持一个明确的观点,并提供充分的论据来支持。

2.结构合理,要有清晰的逻辑结构,使文章内容有条不紊地展开。

3.语言犀利,要运用恰当的词汇和表达方式,突出观点的强调和论证的力度。

4.适当运用修辞手法,如比喻、排比、反问等,增加文章的说服力和趣味性。

五、议论文的写作要点(200字左右)
1.注意选择有争议性的议题,既能引起读者兴趣,又具备辩论的基础。

2.提供充分的论据和事实依据,以增加说服力。

3.善于运用逻辑推理,使观点合理、合乎常理。

4.注重反驳其他观点,提升文章的辩论性。

5.控制篇幅,适度发挥,避免东拉西扯。

六、结语(100字左右)
1.对写作提纲进行概括和总结。

2.强调写作议论文的重要性和应用价值。

以上提纲可根据实际需要进行适当调整,但要确保完整呈现议论文的
写作内容。

同时,在写作过程中,也要注意语言表达的准确性、连贯性以
及逻辑合理性,使文章内容更加有力地表达自己的观点和论证。

高中议论文提纲示例

高中议论文提纲示例

高中‎议论‎文提‎纲示‎例‎篇‎一:‎学‎生议‎论文‎提纲‎示例‎议‎论文‎提纲‎写作‎指导‎议‎论文‎写作‎提纲‎范本‎一‎、以‎“宽‎容”‎为话‎题‎论点‎:‎生活‎需要‎宽容‎分‎论点‎1‎、宽‎容是‎中华‎民族‎的传‎统美‎德,‎是中‎华文‎明发‎展的‎重要‎构件‎论‎据:‎六‎尺巷‎的故‎事。

‎“千‎里修‎书只‎为墙‎,让‎他三‎尺又‎何妨‎。

”‎分‎论点‎2‎、宽‎容是‎人与‎人友‎好交‎往的‎桥梁‎,是‎人们‎心灵‎沟通‎的桥‎梁。

‎‎论据‎:‎廉颇‎与蔺‎相如‎的故‎事。

‎‎分论‎点‎3、‎宽容‎是一‎个人‎文明‎素养‎的具‎体体‎现,‎也是‎事业‎成功‎的保‎证。

‎(正‎面)‎论‎据:‎唐‎太宗‎容忍‎魏征‎的事‎例‎缺少‎了宽‎容,‎人们‎将在‎斤斤‎计较‎中与‎人结‎怨,‎在睚‎眦必‎报中‎与人‎结仇‎,在‎水火‎不容‎中同‎归与‎尽。

‎(反‎面)‎论‎据:‎现‎实生‎活中‎人与‎人交‎往过‎于斤‎斤计‎较的‎反面‎事例‎。

‎分‎论点‎之间‎的逻‎辑关‎系:‎1‎-3‎并列‎,3‎内部‎形成‎正反‎对比‎。

‎二‎、以‎“意‎气”‎为话‎题‎观点‎:‎意气‎是人‎成功‎的基‎石。

‎‎1、‎引论‎(‎1)‎用雏‎鹰翱‎翔天‎宇、‎骏马‎驰骋‎万里‎引出‎中心‎论点‎:‎英雄‎创业‎靠的‎是舍‎我其‎谁勇‎战万‎方的‎意气‎。

(‎类比‎)‎2‎、本‎论(‎2—‎7)‎分三‎层论‎证中‎心论‎点。

‎‎第一‎层(‎2-‎3)‎分论‎点1‎:‎舍我‎其谁‎的意‎气使‎人奋‎起。

‎(例‎证、‎引证‎)‎论据‎:‎李贺‎、陈‎胜、‎孟子‎豪言‎壮语‎(效‎果分‎析法‎)‎第二‎层(‎4-‎5)‎分论‎点2‎:‎献身‎理想‎的意‎气使‎人勇‎敢。

‎(例‎证、‎排比‎)‎论据‎:‎布鲁‎诺、‎哥伦‎布、‎红军‎的事‎例(‎因果‎分析‎法)‎第‎三层‎(6‎-7‎)分‎论点‎3:‎勇‎于探‎索的‎意气‎使人‎发挥‎潜力‎。

高中作文提纲模板议论文

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高中作文提纲模板议论文一、引言。

1. 说明议论文的重要性。

2. 提出议论文的写作要点。

3. 概括文章结构。

二、议论文的基本结构。

1. 提出观点。

2. 提出理由。

3. 提出论证。

4. 提出结论。

三、议论文的写作要点。

1. 确定立场。

2. 提出观点。

3. 提出理由。

4. 提出论证。

5. 提出结论。

四、议论文的写作技巧。

1. 语言准确。

2. 逻辑清晰。

3. 表达流畅。

4. 结构严谨。

五、议论文的例子分析。

1. 以环保为例。

2. 以教育为例。

3. 以科技发展为例。

六、议论文的实践应用。

1. 以班级为单位进行讨论。

2. 以社会问题为话题进行写作。

3. 以个人观点为立场进行表达。

七、结语。

1. 总结议论文的写作要点。

2. 强调议论文的重要性。

3. 鼓励学生多加练习。

议论文是高中阶段的一种重要的文体,它要求学生在论述问题时,要有明确的立场,提出自己的观点,并给出理由和论证,最终得出结论。

议论文的写作要点包括确定立场、提出观点、提出理由、提出论证和提出结论。

在写作过程中,学生应该注意语言的准确性、逻辑的清晰性、表达的流畅性和结构的严谨性。

为了更好地理解议论文的写作要点,我们可以通过具体的例子进行分析。

比如以环保、教育、科技发展等为例,分析其中的观点、理由和论证。

此外,学生们也可以通过实践应用来提高议论文的写作水平。

可以以班级为单位进行讨论,以社会问题为话题进行写作,以个人观点为立场进行表达等方式来加强议论文的写作能力。

最后,我们要强调议论文的重要性,鼓励学生多加练习,提高写作水平。

高考议论文写作构思—如何列提纲(2020最新实用)

高考议论文写作构思—如何列提纲(2020最新实用)

示例②
赏识,显示的是一种不落俗套的睿智;
赏识,昭示的是一种恢宏博大的气概运用分析理由的方法来提炼分论 点。
示例①
赏识超出你的人,因为他提高你的目标。
赏识反对你的人,因为他增进你的智慧。
赏识绊倒你的人,因为他强化你的双腿。 ——从“是什么”的角度,
• 文明之韧,韧在品格。几经曲折,不屈不挠 的国人于国家危难当头慷慨以歌,推动了民 族的独立与富强。
• 文明的韧性,是一种克服艰难的执著。 • 文明的韧性,是一种家国情怀的培养。 • 文明的韧性,是一种开放包容的态度。
文明的韧性让中国人拥有了一双注目家国的眼。 文明的韧性让中国人拥有了一双踏实前行的脚。 文明的韧性让中国人拥有了一颗百折不挠的心。
独自面对
开头:阿桑用她寂寞的语调哼着:“狂欢,是一群人的孤单。” 我静静地品味着这首歌,让我在人群之外,感受那独自面对一 切带来的愉悦。
1、独自面对困境,让自己走向成熟。(苏轼多次被贬后变得 豁达;曾宝仪脱离父亲光环在台湾发展,成为有名主持人。)
2、独自面对被挑战的真理,让自己趋于不凡。(鲁迅、布鲁 诺)
周围一些不起眼的人、事、物, 或许都隐藏着不同凡响的智慧。让 我们成为别人的米开朗其罗,使一 些平凡的事物,因我而截然不同。
赏识是什么:赏积是认识到别 人的才能或作品的价值予以重视或 赞扬。请以“赏识”为题,写一篇 不少于800字的议论文,题目自拟。
“任何看似愚蠢的东西,它一定 也有值得喝彩的地方。” ——克 雷尔特
模式:摆现象-----析本质-----指危害-----找原 因)
递进式结构模式:
设问导思,纵深拓展:要钻牛角尖 基本模式: 是什么(概念) ——对任何事情,哪怕是 极细小 的事情,都采取认真钻研的态度. 为什么(原因) ——搞学问“钻牛角尖”才会有 所成就,搞科技“钻牛角尖”才有发明创造. 怎么办(方法) ——要有认真的态度,要有锲而 不舍的精神,要掌握科学的方法. 会怎样(意义、作用、结果) ——发扬“钻牛角 尖”精神会多出成果,多造就人才.

高中议论文提纲

高中议论文提纲

高中议论文提纲高中议论文提纲范文一、【对照式(正反论证)】(一)总起部分:第1自然段:引入——明确中心观点(二)主体部分:第2自然段:正面事例和扣题分析第3自然段:总结正面的观点,强调作用第4自然段:反面观点总结 + 反面例子及分析,强调危害第5自然段:联系当下分析现实意义(三)结尾部分:第6自然段:借助格言,结尾强化中心二、【平面并列式】(一)总起部分:第1自然段:明确写作范畴,提出观点。

(二)主体部分:第2自然段:做法一 + 过渡 + 事例 + 分析第3自然段:做法二 + 过渡 + 简例1 + 简例2 + 分析(三)结尾部分:第4自然段:借助名人名言,结尾强化中心三、【并列例证式】(一)总起部分:第1自然段:引入明确观点(二)主体部分:第2自然段:事例一(夹叙夹议)第3自然段:事例二(夹叙夹议)第4自然段:集中分析(三)结尾部分:第5自然段:结尾强化中心。

四、【由古而今递进式】(一)总起部分:第1自然段:名言引入,明确中心(二)主体部分:第2自然段:古人的事例论据(排例)第3自然段:分析总结古人事例第4自然段:转折引入“当今意义”第5自然段:今天的.人物事例(详例)(三)结尾部分:第6自然段:辩证分析后总结五、【由古而今对照式】(一)总起部分:第1自然段:名言引入,明确中心(二)主体部分:第2自然段:回望历史+ 古人的正面例子(1个详例)第3自然段:再看今朝 + 今人的正面例子(2个简例)第4自然段:反观当下 + 今天的反面现象第5自然段:呼应开篇分析(三)结尾部分:第6自然段:总结强调六、【“为什么——怎么样”的递进式】(一)总起部分:第1自然段:比兴引入,明确中心(二)主体部分:第2自然段:提出“原因” + 详例1 + 详例2第3自然段:从“原因”方面集中分析第4自然段:提出“方法” + 排例第5自然段:承接第4段,归纳分析(三)结尾部分:第6自然段:总结七、【“摆现象—分析问题—解决问题”式】(一)总起部分:第1自然段:引出写作对象(二)主体部分:第2自然段:摆出“具体的现象”,并归纳出普遍现象第3自然段:分析问题出现的主要原因第4自然段:分析问题出现的根本原因第5自然段:提出初步的解决办法第6自然段:提出根本的解决办法(三)结尾部分:第7自然段:总结八、【“引-议-联-结”时评式】(一)总起部分:第1自然段:引用材料和他人的相反观点作铺垫第2自然段:明确提出自己的观点(二)主体部分:第3自然段:议论:原因一第4自然段:议论:原因二第5自然段:回归材料,联系现实情况(三)结尾部分:第6自然段:总结九、【“先破后立”式】(一)总起部分:第1自然段:引入(二)主体部分:第2自然段:“破”的部分,否定与自己相反的做法或观点,做好铺垫。

高考冲刺阶段超强作文素材(优秀议论文提纲)

高考作文优秀提纲选编一、请给下面的作文题拟一份详细的提纲,要求包含完整的题目、开头、结尾,和主体部分的关键句、主要材料或写法。

请以“追求”为题目,写一篇不少于800字的作文,文体自选。

1、追求人生是一条路,从生走到死。

人生是一条充满追求的路,于是我们有了巍巍高山从头越,有了浩浩苍海等闲渡,我们从生中走来,在追求中忽略死的方向。

所以,人生在于追求。

1.夸父逐日:追求要如夸父逐日,心中有日,至死不渝。

2.凡高作画:追求要如凡高作画,坚守自我,淡看寂寞。

3.庄周钓鱼:追求要如庄周钓鱼,遗世独立,怡然自得。

人生苦短却也能因着追求而述说辉煌,记住你的追求,挥洒你的理想。

2、追求开头:人来到世上,不能碌碌无为地白走一趟。

我们的生活要过得精彩,我们的人生要活得有价值,所以我们需要追求。

追求,是对现状的不满,对明天的期待。

追求,是对落后的抛弃,对未知的探索。

追求,是对困境的无畏,对未来的争取。

结尾:追求,是一种期待,是一种探索,是一种争取,追求,让我们变得不平凡。

让我们的生活过得精彩,让我们的人生活得有价值。

3、追求开头:当代作家巴金先生曾经说过:“战士是永远追求光明的,他并不躺在晴空下面享受阳光,却在暗夜里燃起火炬,给人们照亮道理,使他们走向黎明。

”人生之旅,我们应该携带追求,为了自己心中的追求顽强地拼搏,才能成就大事业,活出精彩人生。

1.追求使人忍辱负重,完成伟业。

(陈平、越王勾践)2.追求使人直面挫折,自立自强。

(张怡宁、郭晖)3.追求使人坚持不懈,永不放弃。

(比尔、司马光)结尾:因为追求,我们不畏艰险,勇往直前;因为追求,我们找到生命中的乐趣和寄托;因为追求,我们梦想成真,到达成功的彼岸。

朋友们,请勇敢地追求吧,成就大事业,活出精彩人生。

4、追求开头:人生就是一艘航行在大海上的轮船,目标就是罗盘,追求就是动力。

有人说,成功就是追求。

是的,有追求的人,始终能正确把握自己生命的轨迹,顺利达到成功的彼岸;没有追求的人则只能随波逐流,任由命运的摆布。

高中议论文提纲格式(共8篇)

篇一:议论文写作提纲范本议论文写作提纲(示例1)《谈意气》一、引论(1)用雏鹰翱翔天宇、骏马驰骋万里引出中心论点:英雄创业靠的是舍我其谁勇战万方的勇气。

(类比)二、本论(2—7)分三层论证中心论点。

第一层(2-3)分论点1:舍我其谁的意气使人奋起。

(例证、引证)论据:李贺、陈胜、孟子豪言壮语(效果分析法)第二层(4-5)分论点2:献身理想的意气使人勇敢。

(例证、排比)论据:布鲁诺、哥伦布、红军的事例(因果分析法)第三层(6-7)分论点3:勇于探索的意气使人发挥潜力。

(例证)论据:杨振宁、李政道、吴剑雄、王淦昌(因果分析法)三、结论(8)用浆、巨轮、彼岸作比归纳全文,激励人们。

(比喻)谈意气如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打,那么那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼;如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼,那么那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄;人,欲傲立于世,成为一代雄杰,成就一世伟业,那舍我其谁,勇战万方的意气就是其成功的基石。

舍我其谁的意气,使人奋起。

看惯了凡人的庸庸碌碌,听厌了庸人的自怨自艾,一句“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”使我们心中重燃建功立业的激情;听厌了对命运的感伤,想破了身世的无济,那句“王侯将相宁有种乎”的振臂一呼,使我们重生改变命运的豪气。

舍我其谁,使我们重新审视自己,重新找到自己身上的闪光点,重新树立起一个全新的自我形象。

舍我其谁的意气,使我们充分认识到自己的价值与能力,使我们为了自己身上所担负的重任而勇猛作战。

——舍我其谁的意气,是人们腾飞的起点。

献身理想的意气,使人勇敢。

凡人欲成大事者,皆需受尽千磨万砺。

也许上天就是喜欢捉弄那矢志于成功的人们,他总是要为孜孜于辉煌的人们设置障碍。

那障碍,科学,充满了未知的美。

好奇的人类站在自然与社会圣殿的门口,不时的规探其中的奥妙,而只有勇于探索的人勇敢地踏入了上帝设置的禁区,徜佯于科学的无尽美妙。

于是我们看见杨振宁李政道勇于质疑前人,看见吴剑雄勤于实验破解谜云,看见一代大师王淦昌在极其恶劣的科研条件下为物理学发展献计献策。

高考满分作文的议论提纲

高考满分作文的议论提纲引言:- 高考作文的重要性和影响力- 各地高考作文题目的多样性第一部分:高考满分作文的特点- 立意独特,思想深刻- 观点明确,逻辑严密- 表达准确,语言优美第二部分:提升高考作文的方法1. 提前积累素材- 多阅读优秀作品,丰富知识背景- 关注时事热点,了解社会动态- 增加生活体验,拓宽写作视角2. 训练写作技巧- 多做模拟题,熟悉题目类型和要求- 学会拆解题目,准确理解题意- 合理组织文章结构,遵循逻辑顺序3. 增强语言表达能力- 提升词汇量,丰富表达方式- 学习并运用各类修辞手法- 培养良好的语言习惯,避免错误用词和语法错误4. 注重文采和形式- 注意行文的连贯性和流畅性- 增加修辞的运用,增添文采- 注意段落划分和结构安排,使整篇文章看起来美观5. 多方面的练习- 多参加作文比赛和讨论,接受他人评审和指导- 配合老师的批改,及时修改自己的不足之处- 培养良好的写作习惯,保持持续进步第三部分:面对高考作文的心态与策略1. 自信与冷静- 相信自己的实力和准备- 不被题目吓倒,保持冷静思考2. 灵活应对- 简明扼要地理解题意- 构建自己的立场和论证思路- 灵活运用切入点和角度,拓展文章思路3. 注意时间控制- 根据字数要求合理分配写作时间- 避免写一偏长或偏短的段落结论:- 高考满分作文需要全面的准备和综合素质的提升- 合理的学习方法和良好的心态能助力取得好成绩参考书目(不可出现链接,列举书名即可):- 《写作技巧与方法》- 《提高作文水平的秘诀》- 《名家经典作文选编》(注:以上内容只构成议论提纲,具体论述需要根据需要展开写作)。

议论文高考作文提纲范文

议论文高考作文提纲范文提纲:引言:介绍高考作文的重要性和难度,说明撰写议论文的方法和技巧。

正文:1. 题目选择:选择一个具有争议性和深度的话题,说明选择题目的重要性。

2. 立论:明确自己的立场,清楚自己的观点。

3. 论证:列举事实和论据来支持自己的观点,通过数据或实例等来增强说服力。

4. 反驳:预测对方可能提出的反对意见,进行合理并有力的反驳。

5. 结论:总结观点,归纳论据,陈述自己对问题的态度。

结尾:总结全文,强调自己的观点,并提出展望。

范文:高考作文议论文范文:男女平等高考作文是千军万马过独木桥的时刻,议论文更是其中的难点和亮点。

让我们来思考一个热门的话题:男女平等。

本文将以此话题为例,说明一篇好的议论文应该如何展开。

首先,题目的选择非常重要。

我们应该选择一个具有争议性和深度的话题,这样才能激发出我们的思考和写作热情。

男女平等是当今社会争议较大的一个问题,也是近几年高考的热点话题之一,因此我选择了这个话题。

在立论的时候,我们应该清楚地表达自己的观点,让读者了解我们的立场。

对于男女平等问题,我认为男女应该享有平等的权利和机会。

实现男女平等,不仅是对于个人的权利保障,更是对社会进步的需要。

论证是议论文的重点,我们需要列举事实和论据来支持自己的观点,增强说服力。

我们可以从多个方面来证明男女平等的重要性,如从法律角度,引用相关法律法规保障男女平等的权利;从教育角度,列举女性在教育领域的进步和成就;从劳动力市场角度,分析男女在就业机会和待遇上的差异等。

通过这些数据和实例,我们可以更准确地说明男女平等的必要性和现实性。

然而,我们也要预测到对方可能提出的反对意见,并进行反驳。

对于一些认为男女不平等并无大碍的人来说,我们可以通过举例说明男女不平等给社会带来的负面影响,如女性在就业环境中遭受的歧视和不公平待遇,以及由此引发的社会不稳定等。

最后,在结尾部分,我们需要对全文进行总结,并强调自己的观点。

男女平等是当今社会的必然趋势,推动男女平等是每个人的责任。

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六、确定结论,即如何收尾。
05.06.2020
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尝试列提纲写作文 作文题
“你可能委屈,你可能不服,但是你被淘 汰了。”这是央视“挑战主持人”马东送给挑 战者下台时的一句话。面对失败,有人说我还 会再来,有人说我能走上这个舞台就是成功。
面对生活,人们有不同的心态。请以“生 活的态度”为话题写一篇议论文。 要求:题目自拟,不少于800字。
来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不
幸。”
面对失败或挫折,不要灰心,因为上帝在这里关上了
门,就会在别处打开了窗。
爱迪生仅为电灯所做的实验就达十二万多次,如
果他一遇到失败就缺乏勇气,也许我们人类至今还处
于05黑.06.2暗020之中。
事实论据二
11
道理论据三
事实论据三
坦然更是一种平淡中的自信。泰戈尔说过:“天
列提纲,架框架
------议论文的写作指导
授予你点石成金的手指
05.06.2020
1
高考的写作要求(三种能力八个要点)
一、选材立意能力
1、准确把握题意。 2、思想健康,感情真实,力求有新意。 3、能根据要求选择恰当的材料,内容具体,中心明确。
二、结构布局能力
4、结构完整、严谨。 5、层次分明,条理清晰。
2、多一份勇气,你将多了一份豪气,一份气势。 3、多一份勇气,你将多了一份动力,一份力量。
思考:这三个论据是通过什么来连接的?这种 连接方式有什么作用?
明确:以首括句的排比句式进行连接。(暗连)
结构显得很工整,论证显得很有气势。
05.06.2020
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怎样使各论据能有条理地串连起来? 实例二:
论点:失败并不可怕,可怕的是不能承认失败。 论据:1、首先,只有承认了失败,才能正确认识
构思新、语言新。
05.06.2020
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分论点的提炼 训练
• 一、请以“为生命着色”为题,写 一篇不少于800字的文章。
为生命着色
• 引论:着色,为生命着色,为生命的不同阶段着上不
同颜色,让单调不再单调,让一切变得丰富而饱满。
• 本论:
我愿意,在青春年华之时,着上代表着热情与活力 的红色。
我愿意,在我中年时候,着上深深的墨绿色。 我愿意,当岁月爬上我发梢与面庞之时,着上淡薄 的灰色。
以“底线”为话题
• (并列式) • 引论:人要坚守基本的底线。 • 本论:
坚守为领导者的基本的底线; 坚守为父母者的基本的底线; 坚守为教师者的基本的底线; 结论:坚守底线,让生命如此绚丽。
以“让心灵在 中憩息”为题
• 引论: 让心灵在艺术中憩息,焕发光彩。
• 本论: 阅读书籍,让心灵在芳菲的书香中憩息; 欣赏画卷,让心灵在铺展的卷轴中憩息; 聆听音乐,让心灵在悠扬的乐曲中憩息;
空没有留下我的痕迹,但我已飞过。”这不是对“坦
然”最好的诠释吗?是的,许多事情的结局我们不可
预料,也承担不起,我们只需尽力而为,但求无愧于
心。
梵高是个伟大的天才画家,他的《向日葵》名扬
世界,可是他不能坦然地面对生活,错误地选择了死
亡。我们在哀其不幸的同时,也同样怒其不争。
请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;
活着真烦!
其实生活是一幅美丽的画,一曲动听的歌,一首
欢快的诗——活着真好!
做到这一点,其实也很简单,只要你能坦然地面
对生活。
那么,什么是坦然呢?
坦然是一种精神,一种百折不挠的精神。生活的
道路上总会有这样或那样的挫折,只要你能在逆境中
奋0起5.06,.202不0 向困难低头,你就是最终的胜利者。
10
事实论据一
05.06.2020
7
围绕中心论点选取恰当的论证材料
论点:生活需要宽容 论据:1、宽容是中华民族的传统美德,是中华文明 发展的重要构件
(千里修书只为墙,让他三尺又何妨。)
2、宽容是人与人友好交往的桥梁,是人们心灵沟通的 桥梁。 (以廉颇与蔺相如的故事来论证)
3、宽容是一个人文明素养的具体体现,也是事业成功 的保证。(以唐太宗容忍魏征的事例来论证)
没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬
芳,可以有小草的翠绿;没有高山的雄伟,可以有平
原的辽阔!生活中没有旁观者,只有当事人。
所以,我们只有坦然地面对生活,生活才能给我
们05以.06.2快020乐的体验。
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结论
怎样使各论据能有条理地串连起来? 实例一:
论点:面对生活,我们要多一份勇气。 论据:1、多一份勇气,你将多了一份自信,一份信心。
三、语言表达能力
6、语言文字规范,文面整洁。 7、能综合运用多种表达方式。 8、表述通顺、连贯、得体,力求有文采。
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立好框架,赢得全局
立好总体框架是提高分数的重要手段。
应试作文因时间匆促,不可能反复琢 磨,必须以基本结构模式为拐棍, 迅速立好框架,才能步步到位,写 出与试题要求切合的文章,赢得全 局,获得好评。
一、切题
1、实扣:文章的内容与话题或材料有实际的本 质的联系和契合,不是貌合神离的。
2、明扣:文章中有与话题或材料相似的明显的 语句。
3、全扣:标题、开头、主体段落、结尾等处处 体现观点。
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二、明晰
1、书写清晰。
2、主旨明确。将主旨用精练的语言表达出来, 并将这一句放在明显的位置上,如标题、开头、 结尾或独立成段。
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立好框架的标准有四条
一是“三论”完整;
(即“引论”、“本论”、“结 论”)
二是层次分明;
三是衔接自然;
四是首尾呼应。
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议论文写作的一般结构
一、提出问题——论点 二、分析问题——论证
分论点一 分论点二 道理论证
分论点三 正反事例
…… 三、解决问题或联系实际
• 结论:是的,人生色彩无不从张白纸开始,我愿意,
每时每刻,拿起精神的画笔,为每一段精彩的生命着色, 为每一片人生涂上属于自己的色彩!
以“唤醒自己”为话题
• (并列式) • 引论:生活的诱惑让人们常常迷失方向,
走在人生道路上,每个人不得不唤醒自己。 • 本论:
唤醒自己,弃利求义; 唤醒自己,舍暴取仁; 唤醒自己,戒怠以勤。 结论:把握好命运,我们只有唤醒自己。
道理论据二
贝多芬就是这样的人,他的一生多灾多难:情人
抛弃了他,疾病死缠着他,最终甚至于失去了音乐家
最宝贵的听觉。可他却说:“我要扼住命运的咽喉。”
在这种顽强精神的支撑下,他创作出了许多如《命运
交响曲》一样的经典乐曲。
坦然是一种勇气,一种坚持到底的勇气。鲁迅说
过:“伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸
成功,追求成功。 2、其次,只有承认了失败,才能追根溯源,
总结教训,获得成功。 3、再次,如果不承认失败,只能是自欺欺
人,结果将是一事无成。
思考:这三个论据是通过什么来连接的?这种 连接方式有什么作用?
明确:以节首序词的形式进行连接。(明连)
05.06.2020 层次分明,条理清晰。
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小结:
一篇考场佳作的标准有如下几方面:
3、结构简化。议论文以并列式或层递式最好, 还要有过渡句或过渡段。
4、语言干净利落。句子短小一点,成分清楚, 一看便知其义。
5、感情真实激越。
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三、充实。
1、素材丰富而不滥。
2、语言厚重而富有文化氛围。
四、文采。
句式多变,修辞用得精彩,句子有诗意。
五、创新。
最好有一点的创新:观点新 、素材新、
4、缺少了宽容,人们将在斤斤计较中与人结 怨,在
睚眦必报中与人结仇,在水火不容中同归与尽。
(联系现实生活中人与人的交往来论证)
(照应全文) 结论 05.06.2020
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围绕中心论点选取恰当的论证材料
实例二:
论点:坦然面对生活
论据:1、坦然是一种精神,一种百折不挠的精神。
(以贝多芬挑战命运的事例来论证)
2、坦然是一种勇气,一种坚持到底的勇气。 (以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证)
3、坦然更是一种自信,一种平淡中的自信。
(以梵高自杀的事例从反面进行论证)
05点
道理论据 一
坦然面对生活
有人感喟,生活就像一条崎岖的山路,坑坑洼洼
——活着太累!
有人嘘叹,生活就像一杯白开水,无滋无味——
结论: 让心灵在一片艺术的海洋中浸润,洗去生
活的铅华,好好憩息。
四、得出结论
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议论文写作提纲的构思
一、确定题目 (论述的问题或论点) 二、确定论点以及怎样引出论点
三、围绕论点确定几个论据 (包括道理论据以 及与之相配套的事实论据)
四、确定论据之间的连接方式 (使读者更能清 楚地看清文章的论证脉络,条理清楚)
五、确定从哪方面来联系实际或解决问题
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