乐于助人的我600字作文

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乐于助人的中考作文范例600字5篇

乐于助人的中考作文范例600字5篇

乐于助人的中考作文范例600字5篇关于乐于助人的中考作文600字1罗丹有句名言:〝美是到处都有的.对我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现.〞外表美不代表心灵美,心灵纯净的人才是最美的人.周末的早晨,阳光灿烂,天气晴朗,花儿姹紫嫣红,街上鸟语花香.我兴高采烈地在街上走着.突然,一辆自行车把老奶奶绊倒了,我急急忙忙地跑过去把老奶奶扶起来,但是老奶奶的腿扭伤了,我又没有手机,慌忙之下便四处张望,看看有没有人向我们走来,结果一个人也没有,我准备自己扶老奶奶去医院的时候,一位高大的叔叔向我们走来,笑着对我说:〝小妹妹,再等等吧.〞那位叔叔说完就走了,我心想:那位叔叔也不像是坏人啊,但是坏人的脸上也不会刻着〝坏人〞两个字?到底该等还是不该等呢?我心里仿佛有一个小天使和小恶魔在争吵.〝等!〞〝不等!〞〝等!〞〝不等!〞最后我选择了〝等.〞突然,一辆救护车映入了我的眼帘,〝难道那辆救护车是那位叔叔叫的?〞我自言自语道,我心想:算了,先不管那么多了,先把老奶奶送去医院要紧.老奶奶的腿包扎好后,让我去问医生一共要用多少钱,但医生说钱已经付过了.听到这句话,我不由得产生一种想法:难道钱也是那位叔叔付的?我在回家的路上又见到了那位叔叔,急忙跑过去说:〝谢谢您帮老奶奶叫救护车和付钱,真的非常感谢您,叔叔!〞叔叔微笑着对我说:〝不用客气,这是我应该做的!〞道完谢后,我兴高采烈地回家了.外表美的人不代表心灵美,心灵美的人才是最美的.关于乐于助人的中考作文600字2她,一张红扑扑的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,再配一张能说会道的樱桃小嘴,她就是我的小伙伴,一个乐于助人的女孩——江菲儿.那是去年一个大雪纷飞的冬天,由于突然降温,我感冒了,不断地咳嗽,嗓子又疼又痒.这时,江菲儿既担忧又关心地问:〝赵宇晨,你感冒了,嗓子一定很难受吧?你吃药了吗?〞.我一边咳嗽一边说:〝是的,今天刚感冒,还没去医院呢.〞只见江菲儿眉头紧皱着,转身走了.我心想:江菲儿肯定是怕我传染给她,所以才远离我.什么好朋友,关键时刻却对我毫不关心.正当我失望时,江菲儿跑过来了,只见她手上拿着一盒西瓜霜含片,她递给我说:〝这药对喉咙很有效,只剩最后一片了,你赶紧吃吧.〞原来我误会了江菲儿,我顿时脸红了.一阵寒风吹来,我咳嗽得更厉害了,我赶紧把药放进嘴里,嗓子立刻有一股清凉的感觉,不那么难受了.〝谢谢!〞我感激地说.可是我头脑里有个大大的问号,江菲儿怎么会随身带西瓜霜含片呢?莫非她也……正想着,江菲儿背过身,用手捂住嘴巴,一声接一声地咳嗽着.我看着眼前的一切,感动得热泪盈眶,江菲儿比我病得还严重,却把她的药给我吃了,自己忍受着感冒的痛苦.江菲儿就是这样一个乐于助人的好伙伴,她乐于助人的事迹举不胜数.她不是帮低年级的同学拎水打扫卫生,就是帮生病的同学补课;她不是给老人让座,就是送没带伞的同学回家……助人为乐是中华民族的传统美德,助人为乐是公认的最可赞赏的品质,助人为乐就是帮助别人能得到快乐.我们都要学习江菲儿助人为乐的品质.赠人玫瑰,手有余香,帮助别人,快乐自己!关于乐于助人的中考作文600字3乌黑的长发像瀑布般流淌在肩头,水灵灵的大眼睛,如同两颗黑珍珠闪闪发光,樱桃小嘴微微一笑,宛如一颗水果糖般甜进旁人的心窝.她,就是我的邻居——乐乐.她的优点似夜空中的繁星数不胜数,而其中最令我欣赏的是她的乐于助人.前不久,〝洪老大〞给我们布置了一个体验作业的任务.各位美术大将都摩拳擦掌准备大显身手一番,我也不例外.刚踏进家门,我就直奔书房,小心翼翼地从书包中取出〝38妇女节〞主题的体验作业.突然,我发现美术工具落在学校了,瞬间我如同遭受了晴天霹雳.完蛋了,这可怎么办呢?我把家里都翻了个遍,可是只找到了几只落单的蜡笔头和几乎涂不出颜色的水彩笔.我急得如同热锅上的蚂蚁,这时,我突然想到了乐乐.对啊,我可以向乐乐求救啊.我悻悻地敲响了乐乐的家门,心里直打鼓,该怎么开口呢?她一向很珍惜自己的美术工具,她会舍得借给我吗?这时,门开了,乐乐热情地邀请我进屋,我不好意思地笑了笑.乐乐好像看出了我有什么心事.〝怎么啦,许辛玥,有事吗?有事你说话!〞〝呃……是这样,我能借一下你的美术工具吗?〞〝呵,多大点事啊!当然可以啦!〞她爽快地答应了,迅速找出她的美术工具递给了我.〝谢谢你!〞〝我们是好朋友啊,不需要这么客气.〞接着,乐乐还请我在她家看电视,拿出她喜欢的零食跟我一起分享.〝呵呵……哈哈……〞乐乐的家中不时飘出我们银铃般欢快的笑声,勾勒出一幅完美的画面.你的热情大方,你的乐于助人,是你绽放出的光芒.谢谢你,乐乐,我的好朋友!关于乐于助人的中考作文600字4每当我被身边的平凡小事而感动的时候,我都会想起一个人,他是一个经常乐于助人的人,只要我们小区里面有人遇到麻烦,他都会来帮忙.你们猜到他是谁了吗?对了,他就是主管我们_6栋的保安叔叔.我们这栋楼的保安叔叔,是一个个子高高的,每天都对着我们笑咪咪的一个人,他有一对乌溜溜的大眼睛,短短的鼻子,嘴巴大大的,说起话来却很温柔.他的身上总是穿着一套深黑色的保安服,再加上一顶黑色的保安帽子,就组成了一个保护我们.无私奉献的保安叔叔.保安叔叔不仅外形很有气势,还很乐于助人,就说保安叔叔帮助我和妈妈的事情吧.大前天,我和妈妈一起去楼下倒垃圾,顺便去拿妈妈买回来的快递.一下楼,我快速地丢完了垃圾,就和妈妈去取快递.我看了看放在椅子底下的快递,一共有3个,2个小的,1个大的,我二话没说,就拿起了2个小快递,对妈妈说:〝妈妈,你来拿大快递吧.〞妈妈点点头,蹲下去搬起了大快递,准备上楼,结果大纸箱实在是又大又重,好不容易搬起来又慢慢地滑了下去,站在大门口的保安叔叔看到了,连忙走过来对我们说:〝我来帮你们吧!〞说完,就弯下腰,费力地抬起沉重的快递,然后快步走向电梯门口.当保安叔叔帮我们把快递送到电梯里面之后,又对我们说:〝你们待会儿到了20楼以后,可以把快递推出电梯,这样更省力一点儿.〞我和妈妈听完,连连道谢.保安叔叔,你乐于助人的精神感动了我,我向你致敬!关于乐于助人的中考作文600字5老师曾告诉我们〝你不会帮助别人,别人也不会帮助你.〞这句话在我成长的过程中种下了种子,让我学会了帮助别人,成为了一个乐于助人的人.记得那一次,我的好朋友思在一次体育课中摔倒,鲜红的血液从她的双膝上流了下来,她疼得轻轻地叫了一声.接着又咬了咬牙站了起来,继续奔跑.就在这时,我飞快地冲了上去对她说:〝你受伤了,就先别跑了.在这等一会儿,我去跟老师说一下,带你去医务室.〞可是她硬撑着,对我说:〝我没事!〞我急了:〝都流血了,还说没事,这要消毒的.〞于是,我跑到体育老师面前,跟他说明了情况,然后就带着思走了.我把思扶到医务室,医生给她的伤口消了毒,然后说了一些注意事项,我把思扶到教室里,接了一杯水递给她,她用双手接过水时,感激地说了句:〝谢谢你!〞当时我只是笑了笑,并没有在意.在一个乌云密布的下午,妈妈说:〝下午会下大雨的,带上伞吧!〞我不耐烦地说:〝太麻烦了,我不带啦!〞妈妈说:〝你不带,那你就等着淋雨吧!〞下午上完课准备回家时,我的头突然感到有些晕晕的,外面正好下着大雨,我不禁后悔自己不听妈妈的劝告,我在保安亭下,呆了一会儿,但仍不见雨减小,正准备冲出去时,一把伞早已撑在头上,我一回头,思微笑着对我说:〝你的脸色这么差,如果这大雨淋下来会更难受的,还是我送你回家吧!〞我眼眶湿了,点了点头.一路上,她一直把伞向我这边倾斜,我看到她的衣服湿漉漉的,而我的衣服却是干的.到家了,看着那身影渐渐消失,我的眼前不禁再次模糊起来了……关于乐于助人的中考作文600字。

乐于助人的作文600字六年级范文【5篇】

乐于助人的作文600字六年级范文【5篇】

乐于助人的作文600字六年级范文【5篇】有句话说:“助人为快乐之本”,在助人过程中,我也渐渐能体会到别人说的,助人后的那种成就感,还有看到他们那种灿烂的笑容,真让我欣喜若狂。

今天我在这里给大家分享一些有关于乐于助人的精选600字作文,供大家参考一下,希望对大家有所帮助。

乐于助人作文1我的好朋友——何一潇,他在学习上和生活中给了我很多的帮助,令我十分感动。

暑假里的一天,我正对着英语作业苦思冥想,但是过去二十多分钟,我还是想不出该怎么做。

这时候,何一潇来了,他见我一脸的苦恼,就问:“怎么了?”我皱着眉说:“这几题英语题目我不会。

”“哦,让我看看。

”他认真的拿起我的作业本,看了看说:“这个我会,我来教你吧。

”接着就一题一题仔仔细细的帮我解答,对于我不认识的英语单词、句子他都跟我说清楚。

经过他的讲解,我顿时茅塞顿开,心中的迷惑都一一解开了,心情也开朗起来。

他真是我的导师啊!以后,我遇到不会的难题就主动向他请教,他也乐于帮助我,还说:“以后不会的,就找我好了。

”一次,我和何一潇去海南玩。

我们乘着轮船出海,船开出不远,海浪很大,船摇摇晃晃起来,胃也跟着摇晃起来,接着就有一种翻江倒海的感觉,真不舒服啊!何一潇找来了钓鱼竿叫我去钓鱼,看我趴在桌子上,就关心的问:“卢治文,你是不是不舒服呀?”我说:“是的,想吐。

”“我们去钓鱼,这样你就不会想到吐了。

”于是,他就拉着我去底层钓鱼。

我们把手里的鱼竿都装上鱼饵,然后一一把鱼钩放入海中,就一心一意的盯着浮标的动静。

过了一会一个浮标动了,这时,我连忙去拉鱼竿,竟拉上来一条小鱼,我们开心的不得了。

这时,原本晕船的我,现在却没事了,我们一起开心的掉了好多条小鱼,呵呵,收获真不小啊!感谢我的好朋友,要不是他用钓鱼的方法分散了我心里的难受劲,我想我肯定晕船了。

每当想起我的好朋友,我心里都觉得暖暖的。

以后,我要向他学习,多帮助别人,给别人带来温暖。

乐于助人作文2人家说助人为乐,乐在其中。

乐于助人的我作文(15篇)

乐于助人的我作文(15篇)

乐于助人的我作文(15篇)乐于助人的我作文(15篇)乐于助人的我作文1我,非常喜欢乐于助人,因为每次能有机会帮助别人的时候,我心里都会乐滋滋的。

记得有一次,婆婆在切东西的`时候,一不小心把手指头弄伤了。

我看见后,急急忙忙拿起手帕,帮婆婆把伤口包住止血,可是血还是不断地向外涌出来,手帕都被鲜血染红了。

后来我灵机一动,想起了妈妈教过,冰能将血液凝聚,于是连忙打开冰箱,把冰块拿出来放在盘子里,叫婆婆把手伸进里面。

不一会儿,血开始不再涌出来了。

我这才放下心头大石,心里非常地高兴,因为我帮婆婆治好了伤口。

血止住后我拿止血贴给婆婆贴上,并对婆婆说:“外婆,你去沙发上坐会儿,休息一下吧。

这里就由我来收拾,今天就由我来煮饭吧。

”婆婆想了想,说:“那好吧,不过你也要小心,别像你外婆一样弄伤了手指啊。

”我应声说:“知道了,你就放心在厅里休息吧。

”晚上,妈妈下班回到家,外婆一个劲地在妈妈面前表扬我是个乐于助人的好孩子。

妈妈听了,也表扬我说:“我的女儿真是长大了,懂得助人为快乐之本了,会爱护、帮助人了。

”我听了,高兴极了。

这就是乐于助人的我。

乐于助人的我作文2我是一个乐于助人的人,朋友一有需要帮忙的时候就会找我来帮忙。

我呢,总是能帮忙时就帮忙,不能帮忙时就尽量做到。

一次,同学向我借笔,可是我只带了两支笔,有一支是备用的,可是我又不好拒绝她,我很着急,也很后悔我只带了两支笔。

无奈之下,我只好把我一直备用的笔借给她了。

她知道我只带了我只带了两只笔时,感激地对我说:“真是谢谢你,真不知道该如何报答你才好!”感激声如雨点般落到我身上。

我既腼腆又不好意思地对她说:“作为同学,这是我应该做的。

”一次,一位朋友要去参加舞蹈比赛。

糟糕,她忘记买了跳舞的衣服。

恰巧,我朋友正好有一件。

我来不及多想,急忙跑到朋友家里,把那件衣服从衣柜上拿下来,跑到表演场地递给她。

她感激地看了我一眼。

就赶紧换上了。

表演开始了,她像一只美丽的天鹅在舞台上翩翩起舞。

乐于助人的我作文(精选15篇)

乐于助人的我作文(精选15篇)

乐于助人的我作文(精选15篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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乐于助人的作文600字八篇大全

乐于助人的作文600字八篇大全

乐于助人的作文600字八篇大全作文一:《乐于助人》我认为,乐于助人是一种美德,是一种体现人性的品质。

我们每个人都应该尽可能地去帮助别人,这不仅能让自己感到快乐,还能帮助别人克服困难,实现自己的梦想。

在日常生活中,我们可以从小事做起,比如帮助老人过马路,为他人提供帮助等,这些小事看似微不足道,却是体现我们的人格魅力和道德水平的重要表现。

为了乐于助人,我们需要具备一些品质。

首先,我们需要有热心的心态,愿意为别人付出时间和精力。

其次,我们需要有善良的品质,愿意尽最大的努力去帮助别人。

最后,我们需要有勇气,能够站出来,勇敢地面对困难。

要想乐于助人,我们还需要多读一些优秀的书籍,多学习一些知识和技能,才能更好地帮助别人。

在这个过程中,我们需要时刻关注社会上的各种现象,了解人们的需求和困难,并想办法帮助他们解决问题,让他们感到温暖和支持。

总之,我希望大家不仅能有乐于助人的精神,还要用行动来证明自己的言行一致,让乐于助人成为一种生活方式,让美德在我们的身边流动。

要点分析:重点:乐于助人是一种美德,是一种体现人性的品质;乐于助人需要具备热心、善良、勇气等品质,并需要多学习知识和技能;乐于助人需要用行动来证明自己的言行一致。

用词分析:作者用了“美德”、“人性的品质”等形容词来描述乐于助人的价值;用了“热心的心态”、“善良的品质”、“勇气”等词汇来展示乐于助人需要具备的品质;还使用了“生活方式”、“美德”等词汇来呼吁读者用行动来证明自己乐于助人的精神。

作文二:《我是一个乐于助人的人》我是一个乐于助人的人,我喜欢为他人带来帮助和快乐。

在我看来,乐于助人不仅能让别人感到温暖,还能让自己成为一个更加善良的人。

乐于助人需要具备许多品质。

首先,我们需要有热心,愿意为他人付出自己的时间和精力。

其次,我们需要有耐心,能够耐心地倾听别人的需求和困惑。

最后,我们还需要有勇气,能够站出来,在困难面前勇往直前。

在日常生活中,我也尽可能地去帮助别人。

作文范文6篇:乐于助人的我

作文范文6篇:乐于助人的我
其实,我班的好人好事远不止这些,在这就不一一指出了,希望能继续做一个“活雷锋”,传扬中华的好品德。帮助他人,快乐自己,才是我们每个队员的追求。
【乐于助人的我二】
帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着,一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。
进入了初中,学习压力更大了,同学们都在学习上明争暗斗,却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子,然而他们却来问我,这说明他们信任我,每当他们知道了知识点后,给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话,但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。
这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。
帮助人的滋味真好,如果有人问我喜欢什么滋味,我可以自豪、高兴地说:“我喜欢帮助人的滋味!”
【乐于助人的我六】
星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。
不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。
微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

乐于助人的我(作文20篇)

乐于助人的我(作文20篇)

乐于助人的我(作文20篇)乐于助人的我(作文20篇)乐于助人的我作文〔一〕:我是一个乐于助人的小女孩,看看下头的故事,你们就明白了。

有一次,我回古井玩,坐着公交车,正好在一个站上有个老奶奶上了车,可车上的空位一个都没有,并且老奶奶拿的东西又多,过了很长时间还是没有一个人让我。

我看见了,连忙扶老奶奶到我的座位去,对她说:;老奶奶,您坐吧!老奶奶说:;不用了,你坐吧,好孩子,多谢了!我连忙说:;不,还是你坐吧!给老人让座是我应当做的!车上有许多人看到了这场景显得十分后悔。

我还是个粗心大意的小女孩。

比方有一次,我把;拔字写成了个;拨字,害得被教师骂了一顿。

我是一个乐于助人可是有点粗心的女孩,我必须会把缺点改正的。

乐于助人的我作文〔二〕:乐于助人是一种优良的品质,我从小就被家人教育乐于助人是一件欢乐别人也欢乐了自我的事情。

所以,我从小就立志做一个乐于助人的人。

当我走在道路上看到需要帮助的人时,我都会挺身而出。

小朋友摔倒了,我会将他们扶起来,然后告诫他们下次玩的时候注意;有时候在学校看到有同学的笔掉了,我会立即提醒。

没想到乐于助人的我在学校里也成了一位名人。

更让我兴奋的是,有不少低年级的同学们以我为典范,也立志要做一个乐于助人的人。

这个结果我是没有想到的,可是只要一想到自我成为了别人学习的典范,我的心里更是欢喜的。

我班上的同学们都明白我脾气好,一般同学们之间有什么苦难的也都会来我帮助。

一帮情景下,我都是十分乐意的,我也并不是任何事情都会去帮助。

我会去帮助的事情必定是正确的,假设是有人要我将作业给他抄,这种忙我是绝对不会去帮助的。

不仅仅我不会帮助,我还会好好劝诫那位同学一番,最好的结果就是我将题目一一讲解给他听,将解题的思路供给给他,让他自我去单独完成。

我的这个举动也迎来了教师的表扬,那些在我的帮助下完成了作业的同学们也都感谢着我。

都说乐于助人会欢乐自我,我确实感受到了,每一次帮助别人之后,得到他人的感谢时,以及看着他们的笑容我都是开心的。

做一个乐于助人的人(作文6篇)

做一个乐于助人的人(作文6篇)

做一个乐于助人的人(作文6篇)做一个乐于助人的人她圆圆的脸,一双眼睛像两颗大葡萄。

高兴时,眼睛笑得眯成一条缝;生气时,眼睛瞪得像铜铃一样大。

一张嘴巴能说会道。

她就是我的同学——李怡琳。

她很乐于助人。

记得有一次自修课上,教师布置我们完成习字册第三课。

同学们纷纷拿出习字册开始写字了。

可是当我打开文具盒,发现里面的钢笔不见了。

咦,钢笔哪里去了呢?我没有借给同学啊?那会不会掉了呢?我低下头,在课桌四周找了找,可是没有找到。

突然我想来了,我昨日让妈妈签字,估计妈妈忘记把钢笔放在我文具盒里了。

哎,没有钢笔,怎样完成习字册啊?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

这时旁边的李怡琳看见我一脸焦急的样貌,关心地问“钱成,你怎样啦?”我难过地说“我钢笔忘记带了。

习字册没法完成了。

”“不要难过,这支钢笔你先写吧。

”李琳怡把手中的钢笔递给我说。

“多谢你!”我接过钢笔,感激地说,“那你呢?”李琳怡笑了笑说“我还有一支呢!我平时都带二支的,一支自我写,一支为没有带钢笔的同学准备的。

”李琳怡就是这样一位乐于助人的同学。

我为有这样一位同学而感到高兴。

做一个乐于助人的人杨紫灵是我的同学,她是一个爱帮忙同学的女孩,她是一个乐于助人的好同学。

记得那是在一节数学课上,周教师留了几道数学题,我被一道题难住了,急得满头大汗。

忽然下课铃响了,同学们都冲出了教室,只剩下几个没写完作业的同学。

我急了,要明白,我可是班里的尖子生呀!忽然看见了正在急急忙忙收拾书包的杨紫灵,我赶忙走上前去,说“杨紫灵,这道题怎样写呀?”看上去她有些犹豫“可……可我还想小便呢,算了吧,还是先给你讲吧!”杨紫灵讲得详细,我听得很仔细,不一会儿,我就会写了。

刚讲完题上课铃就响了,杨紫灵还没有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的笑,是多么的甜蜜呀!你们看,这就是我的同学,一个乐于助人的同学。

做一个乐于助人的人要论起我的好朋友,从幼儿园到此刻小学五年级有很多很多,但我最要好的朋友,要数我们班上的吴泊静了,从幼儿园开始,一条友谊的链子就把我们拉到一齐了,能够说,我上学以后,几乎和她是同班同学,所以我对她很了解。

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乐于助人的我600字作文
现代化建设需要助人为乐的精神。

我们要有一双能发现需要帮助的人的眼睛,一双能帮助需要帮助的人的手。

接下来我为你带来乐于助人的我作文600,希望对你有帮助。

乐于助人的我作文600字篇1
"谢谢你小朋友,你真棒!"每天这样的声音一次一次的出现在我的耳边,一次一次的在我耳旁回荡。

我的优点是乐于助人,如果别人需要我的帮助,而且我还能帮上别人忙的话,我会帮别人做我力所能及的事,这样我不但觉得不累,而且我每帮助完一个人时我都会非常高兴,赠人玫瑰,手有余香。

是这个意思吧!
有两件事记得非常清楚,一次中午我去文具店买东西的时候,看见一个大哥哥的五元钱掉地下了,我刚想叫他,一个小弟*看见了,就捡起来问谁丢了钱?这时有一个小女孩说是她的,小弟*就把钱递给了她。

"慢着"我上前一步说:"这钱是你的吗?""是。

"小女孩用颤抖的声音低声回答,我问她丢的钱是硬币还是纸币,她半天答不上来,我笑着说:"这张五块钱的纸币不会是你的,因为我看见是从那位哥哥身上掉出来的。

"于是我叫住了那位大哥哥,把钱还给了他。

他连连谢我。

还一次我坐公交车去上补习班,那天是周末,车上人特别的多,挤得我都快成馅饼了,我直抱怨妈妈不送我,让我受这洋罪。

忽然我发现一只手悄悄地在我面前经过,伸到我前面的一位姐姐的背包上,正在动手拉拉链,"不好,遇见小偷了。

"我是又着急又害怕,突然我想到了一个好主意,于是我佯装站立不稳,使劲踩了小偷一脚,"哎呀"小偷痛的大叫了一声,我连声道歉:"对不起,对不起。

我不是故意的。

"车上所有人都朝这边看,小偷已经没法下手了,只好到了下一站,灰溜溜地下了公交车。

临走还狠狠瞪了我一眼,我心里真的很害怕,但想到暗中帮助了那位姐姐,我还是挺高兴的。

这就是我——乐于助人的爱心小天使。

乐于助人的我作文600字篇2
小时候我很喜欢帮助别人,有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮助的
人。

我小时候的一天,这一天非常炎热,骄阳似火。

我刚放学,准备过马路去买一个冰棍。

突然,我看见一个小孩在树底下哇哇大哭。

我急忙安慰他说:"好了,好了,男子汉哭什么,有话慢慢说,有什么困难我来帮你。

"他便停下哭泣,抽噎着说:"我把回家的钱丢了,坐不了车回不了家了。

"说到这时他又哭了起来,我看他又哭了起来边说:"别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。

"刚把手放到口袋是心想:"这可是我买冰棍的钱呀,这可怎么办。

不管了,不就少吃一个冰棍嘛,有什么大不了的。

"于是我把卖冰棍的钱给他,转身,飞快的跑掉了。

还有一次,我们小区的张大妈出门时忘记带钥匙。

她正准备拨开锁公司时,我正顺路通过。

她便把我挡住了,让我帮她一个忙。

我高兴地同意了。

她让我从她家的一个烂掉的防盗网中钻过去,去取在客厅桌子上的一串钥匙。

我思考了一会便同意了。

张大妈家在一楼,我看了看那跟烂掉的防盗网,再看了看我的身材,应该能过去。

我侧着身子,先把脚伸进去,然后,同时把头与身子钻了进去。

最后顺利的取出了钥匙,张大妈直夸我是好孩子。

从以上两件事来看,我还是挺乐于助人的嘛,怪不得别人都夸我是"小小活雷锋"。

在和谐的社会里,让我们人人献出一片爱,让我们肩并肩心连心,让我们伸出友谊的双手,共创美好的生活,共创美好的未来。

乐于助人的我作文600字篇3
我,一个普普通通的女孩,性格开朗,生性活泼,乐于助人便是我最大的优点。

我这个人有一个毛病,就是不太会说话,总是在不经意时就得罪人,可是身边的同学都挺喜欢我,也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为,作用最大的就是乐于助人,当然,有时候也会起反作用。

作为一个学生,遇到难题是再正常不过的事情,面对这个问题,同学们首先想到的就是问同学。

有些人有这样一种想法:如果教会了你,我还拿什么战胜你!真不知道这些人是怎么想的,如果人人都这样想那还了得!我这个人,就是爱"多管闲事",别说是别人问我,让我碰上了,就算是不问,我也主动上前去给别人讲解。

我常遇到两种情况:一种是向我致谢,豁然开朗;另一种是恼羞成怒,说我多事。

我就像是有一种"怪病",就算知道是不好的后果,也忍不住上前去说
一番,之后同学那番苦瓜脸,也是我意料之中的事了!
尽管有时候会碰钉子,不过更多的时候,是看到一张感激的笑脸。

有一次,刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病,这时已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主动要求陪同张奶奶一起去,张奶奶当然是很高兴。

要回家的时候就已经天黑了。

我们紧靠着路边,路太滑,干急也没用,不到一里路的路程,我们俩足足走了两个小时,终于到家了,我把张奶奶扶到屋里,张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说:"小姑娘,谢谢,多亏你,多亏你!"虽然今晚又要打夜班补作业,可是我心里还是甜滋滋的!
现在回想起来那令人自豪的一幕幕来,还依旧那样令人高兴。

没错,这就是我,一个热心而又乐于助人的人。

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