人教版二年级上册语文必背课文上课讲义
二年级上册语文第1-8单元必背课文内容重点梳理

二年级语文上册必背课文内容重点梳理第一单元1.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文讲述了蝌蚪变成青蛙的过程,告诉我们应该学会独立生活,遇到困难要多思考、多动脑。
2.《我是什么》以生动的语言讲述了水的变化,有时候“我”很温和,有时候“我”很暴躁,给人类带来了利与害。
3.《植物妈妈有办法》用拟人的手法分别介绍了蒲公英、苍耳、豌豆、石榴传播种子的方法,让我们感受到了大自然的奇妙。
4.我知道蒲公英靠风来传播种子,豌豆靠太阳来传播种子,石榴靠小鸟的肚子来传播种子,我还知道苍耳靠动物的皮毛来传播种子。
第二单元1.《场景歌》以歌谣的形式向我们展示了数量词在不同场景中的运用,帮助我们认识事物以及不同事物的数量词的表达方式。
2.《树之歌》以儿歌的形式,描写了杨树、榕树、梧桐树等11种树木,表现了大自然树木种类的丰富。
3.《拍手歌》以拍手游戏的形式,写了雄鹰在云彩间飞翔,雁群会写字,熊猫在竹林嬉戏……呈现了动物之间、人和动物之间和谐共处的场景。
4.《田家四季歌》按照春夏秋冬的顺序,描绘了农民一年的农事活动,赞美了农民的辛勤。
5.春季是个播种的季节,花开了,草长出来了。
夏季农民伯伯很忙碌,他们采了蚕桑又插秧,每天早起勤耕作,归来戴月光。
秋季是是丰收的好季节,谷像黄金粒粒香,农民伯伯的心里喜洋洋。
告诉我们:农民伯伯种粮很辛苦,粮食来之不易,我们要珍惜粮食。
第三单元1.《曹冲称象》讲的是曹操的儿子曹冲小时候称象的故事,说明遇事动脑筋、想办法,就能找到解决问题的办法。
2.《玲玲的画》讲的是玲玲不小心弄脏了准备参加评奖的画,在爸爸的启发下她在画被弄脏的地方画了一只小狗,整幅画反而变得更好看了。
告诉我们:遇事要沉着,开动脑筋寻找解决问题的方法。
3.《一封信》全文围绕信展开。
露西给爸爸写了两封信,第一封充满悲伤,第二封则充满了欢乐,抒发了露西对爸爸的思念之情。
4.《妈妈睡了》以孩子的口吻写了妈妈午睡时的美丽、温柔和累,表现了妈妈照顾孩子的辛苦,表达了孩子对妈妈的爱。
二年级上册语文背诵内容汇总

二年级上册语文背诵内容汇总
一、背诵课文
1. 《秋天的图画》全文
2. 《黄山奇石》全文
3. 《植物妈妈有办法》全文
4. 《古诗两首》:《赠刘景文》和《山行》
5. 《识字表》中的8个成语
二、背诵古诗
1. 《赠刘景文》苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
2. 《山行》杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
三、背诵儿歌
1. 《秋天到》
秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。
棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
2. 《谁会飞》
谁会飞?鸟会飞。
鸟儿怎样飞?扑扑翅膀去又回。
谁会游?鱼会游。
鱼儿怎样游?摇摇尾巴点点头。
谁会跑?马会跑。
马儿怎样跑?四脚腾空仰天叫。
以上是二年级上册语文需要背诵的内容,希望对您有所帮助。
二年级语文上册第一单元的必背知识点

二年级语文上册第一单元的必背知识点一、字词积累1.会认的字:本单元需要会认的字包括但不限于“闹”、“捕”、“披”、“晒”、“坏”、“傍”、“越”等,具体数量可能根据教材版本有所不同,但通常会有几十个需要掌握。
2.会写的字:要求会写的字有“快活”、“哪里”、“连忙”、“头顶”、“眼睛”、“肚皮”、“孩子”、“已经”、“天空”、“傍晚”等,这些字在田字格中的书写需要特别注意笔顺和结构。
3.形近字辨析:如“华”与“化”,“壮”与“状”等,需要学生能够区分并正确组词。
4.多音字:如“为”可读作wéi(四海为家)和wèi(因为、为了),“得”可读作dé(得到)、de(飞得高)、děi(不得不)等,需要掌握这些多音字在不同语境中的读音。
二、词语与句子1.重点词语:如“快活”、“连忙”、“灾害”、“灾难”、“奔跑”、“奔驰”等,这些词语在课文中的出现频率较高,需要学生能够理解并正确运用。
2.反义词与近义词:如“快活—烦恼”、“低头—抬头”、“温和—暴躁”、“采—摘”等,通过对比学习,可以帮助学生更好地理解词语的含义和用法。
3.句子练习:如用“已经”造句,通过练习可以提高学生的语言表达能力和运用能力。
三、课文内容理解1.《小蝌蚪找妈妈》:需要理解小蝌蚪变成青蛙的过程,以及课文中的好词积累和数量词积累。
如“大大的脑袋”、“黑灰色的身子”、“长长的尾巴”等词语的积累,以及“一群小蝌蚪”、“四只腿”等数量词的运用。
2.《我是什么》:了解“我”(水)的各种形态和变化过程,以及课文中的反义词和多音字。
如“温和—暴躁”、“没 (mò淹没没过)(méi没有没用)”等。
3.《植物妈妈有办法》:理解课文中介绍的几种植物传播种子的方法,如蒲公英靠风传播、苍耳靠挂住动物的皮毛传播、豌豆靠太阳传播等。
同时,还需要了解其他植物传播种子的方法,如椰子靠水传播、睡莲靠果实腐烂后浮起传播等。
四、课文背诵与积累1.背诵课文:根据教材要求,可能需要背诵部分课文或课文中的某些段落。
人教版二年级语文上册课文背诵整理学习资料119页PPT

21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
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6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的
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8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
部编人教版小学二年级语文上册必背课文重点知识梳理汇总

部编人教版小学二年级语文上册必背课文重点知识梳理汇总以下是部编人教版小学二年级语文上册的必背课文重点知识梳理汇总:课文一《我的新同桌》重点词汇:同桌、新、旧、座位、开朗、天真、好奇、鼓励、送、蜡笔、礼物、细细地、小声地课文二《好朋友小狗》重点词汇:小狗、同学、叫、胖胖的、听话、喜欢、蹦蹦跳跳、磨蹭、尾巴、小姐、生日礼物、玩具、温顺、可爱课文三《迷路的孩子》重点词汇:迷路、孩子、叫、路人、问路、路口、一直走、请、赶紧、回家、安全课文四《小黄鸭》重点词汇:小黄鸭、大河、游泳、不见了、摇呀摇、哭、跳进、看见、羡慕、追、母鸭、一直、带路、旁边、草丛、大树课文五《大象》重点词汇:大象、看见、又大又长、长牙齿、长鼻子、看、听、懂事、吃掉、打倒、高、高楼、声音、放大、眼睛、笑、大笑课文六《小寒假》重点词汇:小寒假、天气、冷、多冷、雪、刮风、下雨、高兴、一起、寒假作业、玩具、滑雪板、打雪仗、扔、雪球、堆雪人、吵着、寒假结束课文七《我爱你,中国》重点词汇:爱、中国、美丽、山、湖、美、河、作主妇、座、高、北方、温暖、南方、竹子、香蕉、礼物、非常、红色、口红、感谢、俩、长寿、榜样、荣幸、辛苦、新年、节日课文八《来吧,到防火墙前》重点词汇:防火墙、来吧、小朋友、环保勇士、共同、高楼大厦、大海、地球、跑、喷、一派火红、熊熊燃烧、烟雾、其中、心情、清新、空气、爱护课文九《有一天,鱼不见了》重点词汇:有一天、鱼儿、不见了、害怕、又急、大家、猜、怎么办、没有看见、活泼、机灵、长得、像、鸟、飞、快乐、高兴、水中、游来游去、河边课文十《辣椒》重点词汇:辣椒、白天、太阳、晒、可怜、海边、冷水、冲、虫子、病菌、去掉、苦、味道、真爽、意识、保护、好声音、舒服、好吃、端坐、喷下来、半边天以上是部编人教版小学二年级语文上册的必背课文重点知识梳理汇总,希望对你有帮助!。
人教版二年级上册语文必背课文

识字一金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏1、《秋天的图画》秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。
梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。
谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
3、《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
4、古诗两首《赠刘景文》苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
《山行》杜牧远上寒上石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
园地一《秋天到》秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。
棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
秋天到,秋天到,园里果子长得好。
枝头结柿子,架上挂葡萄,黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣。
5、《一株紫丁香》踮起脚尖儿,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。
老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴。
老师——绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。
老师——满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。
夜深了,星星困得眨眼,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。
9、《欢庆》田野献上金黄的果实,枫林举起火红的旗帜,蓝天飞着洁白的鸽子,大海奏起欢乐的乐曲。
十三亿孩子欢庆这美好的日子,十月一日————祖国妈妈的生日。
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新课导入
王之涣和李白都是非常有名 的大诗人,他们写过许多脍炙人
口的古诗。今天,我们一起走进
课文,去学习他们的《登鹳雀楼》 和《望庐山8~742):
盛唐时期的著名边塞诗人。性格豪放不 羁,为人慷慨,常击剑悲歌,常与高适、王 昌龄等相唱和。其诗用词朴实,意境深远, 令人回味无穷。 主要作品:《登鹳雀楼》《凉州词》等。
造句:我很喜欢这座大楼的设计风格。
笔顺: 书写提示:左窄右宽,横宜长,末笔捺宜舒展。 组词:依着 依靠 依偎 巧记:一人穿衣。 依靠
叫 依
造句:小兰和奶奶相依为命。
拆字记忆法:“楼”= “木”+“米”+“女”。
字词乐园—会写字
jì n
笔顺: 书写提示:撇捺舒展,两点在左下格。 组词:依山尽 说不尽 尽力 尽心
朗读指导
白日/依山尽,黄河 /入海流。 欲穷/千里目,更上 /一层楼。
读出节奏和停顿, 语调要高昂。
重难点点拨 景色
白日依山尽, 黄河入海流。
夕阳傍着西山慢慢 沉没,滔滔黄河朝 着大海汹涌奔波。
重难点点拨 感想 欲穷千里目, 更上一层楼。
点明登高与望远的关系:
站得高望得远。
课文早知道
阳光的照射下,庐山的香炉
课文早知道
边听边想: 课文主要写了什 么?
小喇叭朗读 开始了,点一点 音箱,一起听。
课文早知道
登上鹳雀楼举目远望,
看见太阳靠着群山落下去了,
黄河的水正滚滚流向大海。 想要看到很远很远的地方,
鹳雀楼被誉为我国古代四大文 化名楼(滕王阁、岳阳楼、黄 鹤楼、鹳雀楼)之一。故址在 山西省永济市。
部编人教版语文二年级上册必考课文重点梳理

二年级《小蝌蚪找妈妈》:本文是一篇童话故事,讲了一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并帮助妈妈捉害虫的故事。
本文蕴含了从小要学会独立生活,遇事主动探索的道理。
《我是什么》:这篇科学短文以朴实而生动的语言.讲述了水的变化及其利与害。
要想让水全心全意为人类服务,我们还要付出许多艰辛的努力。
《植物妈妈有办法》:课文运用拟人化的手法、亲切易懂的语言,为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法,让我们感受到了植物王国的神奇,激发了我们探索自然奥秘的热情。
《场景歌》:本文是一篇识字文,把一些具有代表性的事物放在一起,通过不同量词的使用,给人以想象的空间,勾勒出了一幕幕生动的场景,一幅幅美丽的画卷。
《树之歌》:课文通过儿歌的形式,让我们认识词语,并初步了解了已谢树木的特点。
《拍手歌》:课文以拍手歌的形式,描绘了些动物在自然界生活的美好画面。
告诉我们地球是人类和动物共同的家园,动物与人类是朋友,我们要保护动物。
《田家四季歌》:课文对农民一年四季的农事活动进行了描写,以简练的笔墨勾画了四幅田园四季的风景图,重点介绍了农事,让我们感受到了劳动带来的快乐。
《曹冲称象》:本文通过曹冲用比官员们更好的办法称出大象重量的故事,表现了曹冲善于观察、爱动脑筋、大胆表达的品质。
《玲玲的画》:课文讲的是玲玲不小心弄脏了自己的画,在爸爸的启发下,她在弄脏的地方画了一只小花狗,使画更好了。
这个故事告诉我们:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。
《一封信》:这篇课文写的是小女孩露西给爸爸写信的事。
露西前后写了两封信:第一封信的内容很伤感,第二封信在妈妈的感染下,露西告诉爸爸,她们在家生活得很好。
虽然身处异地,但一家人的心紧密地交织在一起。
来源公众号小学语文微课堂《妈妈睡了》:这篇课文以一个孩子的口吻叙述了妈妈午睡时的所见所感。
作者通过生动形象的语言、描绘了睡梦中的妈妈的美丽、温柔和劳累,让我们感受到母子之间温暖的爱。
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人教版二年级上册语文必背课文
二年级语文上册必背课文识字一
金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏
1、《秋天的图画》
秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。
梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。
谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
3、《植物妈妈有办法》
孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,
植物要旅行靠的什么办法?
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,
她让豆荚晒在太阳底下,
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它。
4、古诗两首
《赠刘景文》(宋)苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
《山行》(唐)杜牧
远上寒上石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
园地一
《秋天到》
秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。
棉花朵朵白,大豆粒粒饱,
高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
秋天到,秋天到,园里果子长得好。
枝头结柿子,架上挂葡萄,
黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣。
踮起脚尖儿,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。
老师,老师,
就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴。
老师——
绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。
老师——
满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。
夜深了,星星困得眨眼,
老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。
9、《欢庆》
田野献上金黄的果实,枫林举起火红的旗帜,
蓝天飞着洁白的鸽子,大海奏起欢乐的乐曲。
十三亿孩子
欢庆这美好的日子,
十月一日————
祖国妈妈的生日。
10、《北京》
北京是我国的首都,是一座美丽的城市。
黄瓦,又庄严,又美丽。
天安门前面是宽阔的广场。
广场中间矗立着人民英雄纪念碑。
北京有许多又宽又长的柏油马路。
道路两旁,绿树成荫,鲜花盛开。
北京新建了许多立交桥。
立交桥的四围有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。
各种车辆在桥上桥下来来往往,川流不息。
北京有许多名胜古迹和风景优美的公园,还有许多新建的高楼大厦。
站在高处一看,全城到处是绿树,到处是大楼。
北京真美啊!我们爱北京,我们爱祖国的首都!
11、《我们成功了》
中华世纪坛人如海,歌如潮。
人们相互击掌,相互拥抱,任激动的泪水尽情流淌。
江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中,与大家同欢呼,共歌唱,把庆祝活动推向高潮。
识字4
尺有所短,寸有所长。
取长补短,相得益彰。
管中窥豹,坐井观天。
一叶障目,不见泰山。
拔苗助长,徒劳无功。
瓜熟蒂落,水到渠成。
识字5
人心齐,泰山移。
人多计谋广,柴多火焰高。
一根筷子容易折,一把筷子难折断。
树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。
一花独放不是春,百花齐放春满园。
园地5
《走山路》
早晨一片雾,山里看不清路,
急坏了小猪、小鹿和小兔。
小兔领小猪,小猪拉小鹿,
扯着藤,扶着树
一步一步走山咱。
秋风婆婆来帮助,呼——呼——
一下子吹散满天雾。
识字6
美对丑,爱对恨。
真诚对虚假,冷漠对热忱。
雪中送炭见真情,助人为乐献爱心。
贫对富,冷对暖。
饥寒对温饱,索取对奉献。
人人献出一点爱,人间永远是春天。
23、《假如》
假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
让小树在冬天也能快活地成长,
不会在寒冷的北风里缩着身子,轻轻叹息。
假如我有一枝马良的神笔,
我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食,
让小鸟在家里苦苦等待,饿得哭泣。
假如我有一枝马良的神笔,
我一定给不幸的朋友西西画一双好腿,
还他一个健康的身体。
他再也不会只坐在屋里望着窗前的小树和飞燕,
而是和我们在一起在操场上奔跑,在草地上游戏。
假如我有一枝马良的神笔……
25、古诗两首
《回乡偶书》(唐)(贺知章)
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,
笑问客从何处来。
《赠汪伦》(唐)(李白)
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
26、《“红领巾”真好》
清晨,林中谁最快乐?
是可爱的小鸟,
叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,
一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。
清晨,林中谁最活跃?
是机灵的小鸟,
扑棱棱,飞来飞去,
捕捉害虫,保护翠绿的树苗。
清晨,林中谁来得最早?
是“红领巾”来放鸟巢。
崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:“红领巾”真好!”
27、《清澈的湖水》
一只游船在湖面上行驶,船头两侧卷起白色的浪花,船尾拖着一条长长的波纹。
小洁穿着红色上衣坐在船头。
她一边吃面包,一边欣赏两岸的风景。
看,那边的山石像一只正要跳起的青
蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄
鹰,半山腰的石兔,石龟,好像正在
赛跑呢。
园地7
小花鹿
从一片美丽的森林里,走出一只淘气的小花鹿。
它的两个小犄角,好像两棵小松树。
“小树”摇一摇,小鹿走一步。
“小树”摇两摇,小鹿走两步。
活泼的小山羊,
告诉蹦蹦跳跳的小白兔:
“快看,快看,快看会走路的小松树!”
30、《我是什么》
我会变。
太阳一晒,我就变成汽,升到天空,我又变成无数极小极小的
点儿,连成一片,在空中漂浮。
有时
候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣
服,早晨和傍晚我又把红袍披在身
上。
人们管我叫做“云”。
我在空中漂浮着,碰到冷风,就变成水珠落下来。
人们管我叫“雨”。
有时候我变成小硬球打下来,人们就管
我叫“雹子”。
到了冬天,我又变成花朵飘下来,人们又管我叫做“雪”。
平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。