关于校园环境污染问题调查研究
关于环境污染问题调研报告(精选10篇)
关于环境污染问题调研报告（精选10篇）关于环境污染问题调研报告（精选10篇）当想知道某一情况、某一事件的来龙去脉时，我们就需要仔细展开调查，并根据掌握到的材料，形成调查报告。
以下是小编整理的一些关于环境污染问题调研报告精选，欢迎阅读参考。
关于环境污染问题调研报告精选（精选篇1）【环境的基本状况】寒假，学校大学生实践调查的作业，因此，我对我家乡的环境进行了调查。
多年了一直在外面读书，很少回家，回家也从来没有好好的了解家乡环境的变化，这一次的调查和实地走访，说实在话家乡的环境让我打吃一惊。
小时候，经常从爷爷、奶奶那一辈听到这样的说唱：“二十年代洗米洗菜，六十年代鱼虫绝代，七十年代河水泛滥”。
我记得小时候，家乡的河水是清澈见底的，河里鱼虾成群结队，傍晚时分河里的石头上会有螃蟹停留在上面，我们就这样一边捡着螃蟹，一边嬉戏，这里曾是我童年快乐的回忆，是我童年迷恋的地方。
那时从来不曾想过这一切都会逝去。
可是现在却应征了“鱼虫绝代”、“河水泛滥”的说法。
河道里满是废器、垃圾，由于垃圾的堆积，没有清理，河水变得臭气难闻，河里没有了鱼虾，更别说小孩嬉戏了。
而且许多水资源也因为人类的过度索取和开发已经枯竭。
不仅仅在于河里，很多地方都可以看到是有是无得污染。
今年来由于环境污染，天气也变得异常炎热，特别是在夏天令人难以接受。
【环境污染的原因】由于我国工农业生产的迅猛发展和村镇住宅建设的激增，不仅城市，农村的生态环境也日趋恶化，许多地区的乡镇工业由于缺乏长远规划，一方面各种工业任意布点；另一方面又因经济能力和技术力量的薄弱，企业无力处理“三废”，污染问题相当严重。
农村地区对自然资源利用多，培育少，目前兴建的水利设施，不能从根本上解决自然灾害的威胁。
随着生产的发展，化肥农药不合理的大量使用，畜禽养殖业废水、废气和废渣的.任意排放，使各种污染物在农村地区内循环，造成大面积农村面源污染，水体污染现象十分严重。
小城镇卫生条件差，交通拥挤，居住紧张。
校园环境卫生调查报告8篇
校园环境卫生调查报告8篇校园环境卫生调查报告1这学期，学校各个楼层的水房进行了装修，并在楼内建造了教师专用厕所，减少了学生厕所的人数，还在厕所内放了一些手纸，供我们使用……但有些同学竟利用学校为我们提供的条件来破坏环境，于是我对此事做了调查。
调查我利用下课时间对水房、厕所以及操场做了环境检查，发现厕所内满地手纸，水房里满地是脏水和脚印，操场上更是垃圾遍地。
分析1、有些同学有侥幸心理，见四周没有人注意他，便随手把手里的垃圾扔在了地上，然后若无其事地离开。
2、厕所中，有些同学发现学校在厕所里放的手纸后，便抽出许多来玩。
还有些同学往厕所里扔空瓶子，造成下水道堵塞。
结论通过调查和分析，我得出了以下结论：1、有些同学心理素质不好，动不动就“大闹学校”。
2、有些同学没有环保概念，用手纸于，而且一次拿一大堆，还往地上乱扔。
3、一些同学认为把垃圾扔进垃圾桶太麻烦，就养成了往地上扔垃圾的坏习惯。
4、一些同学认为水房里没人管，便胆大包天地在水房里拿拖布打闹。
同学们破坏校园的环境的行为就摆在眼前，难道我们能袖手旁观吗?建议希望老师抽出时间对学生进行教育，让同学们手拉手一起维护校园环境。
校方也要加强管理，派一些值周生在厕所、水房和操场监督同学们对学校环境的爱护。
校园环境卫生调查报告2一、问题的提出：我们发现学校环境卫生情况不是很理想，有很多卫生死角，还有很多同学乱扔垃圾，造成学校卫生情况不理想。
于是我们借研究性学习的机会做了调查。
二、调查方法：1、调查拍摄学校卫生死角主要在哪里。
2、采访老师，同学，了解他们对学校环境状况的评价。
3、用问卷调查的方式调查同学们对学校环境卫生的看法和建议。
三、资料整理：学校总体环境卫生状况还可以，早上经过环卫工人和同学们的打扫后很干净，但一到中午后却开始变脏了。
学校卫生死角很多，主要在垃圾筒，花圃还有篮球场上。
我们还通过问卷调查知道了大家很少看见有同学主动捡垃圾，大多数同学都认为学校卫生状况还不够好。
校园内环境调查报告.doc
校园内环境调查报告爱护环境人人仍责，下面是fwdq挑选较好的关于校园内环境调查报告范文，供大家参考阅读。
调查情况我用问卷调查法调查了有多少同学在学校小摊上买过零食和有多少同学没有在学校小摊上买过零食，调查如下：我一共调查了50名同学，其中买过零食的同学有10人，约占总数的20%;没有买过零食的同学有35名，约占总数的70%;还有那10%的同学是替同学买过零食。
垃圾大多集中在操场、走廊、栏杆角落里，这些垃圾给校园带来了严重的污染。
我又用同样的方法调查了同学们在学校里对纸屑的态度，调查如下：我共调查了57名同学，其中有21名同学主动捡过纸屑，约占总数的37%;有13人随地扔纸屑，约占总数的23%，还有40%的同学会把纸屑踢到别的同学那儿。
这些现象也是校园污染的主要原因。
接着，我又调查了校门口那些小商小贩出摊的时间和收摊的时间以及小摊的数量。
小摊一般都是在早上约7点15分就来到学校门口，共有5家;然后中午约12点30分的时候就收摊，在下午1点20分左右又来到学校门口，约下午6点收摊。
而且我发现有很多同学都是在上学前和小摊摊主预订好要买的东西，然后放学后便一窝蜂地跑过去买。
问题1.学校的规章制度是不允许同学们到小摊前买零食的，可是那诱人的小零食让同学们不遵守学校规章制度，继续买那里的零食。
2.有些同学环保意识差，把垃圾随手丢弃在走廊、操场等公共场合。
结论校园环境污染的主要原因有：1.零食非常便宜，导致同学们去买。
2.包装袋很漂亮，而且食品的名字也很好听，让许多同学禁不住去买。
3.零食的味道很香，所以有些同学闻到后便控制不住自己去买。
4.同学们不会合理利用零花钱，把很多零花钱都用在了买零食上。
5.同学们经常从本上撕纸张，折成飞机，在教室里满屋子飞，然后随手丢在教室里。
大量的事实告诉我们，校园环境的污染，大多是同学们自身造成的，同时与小商小贩有很大关系，使得校园环境变得越来越差。
而且有的同学因为吃了这些不卫生的小零食，引发肠胃等疾病，不但自己难受，而且耽误功课，得不偿失。
校园环境建设调研报告
校园环境建设调研报告校园环境建设调研报告「篇一」范文一经过一年多来主持保卫处工作的实践，深深的感到校园周边治安环境的治理工作是一个老大难问题，我校虽然一向非常重视对学校及周边治安环境的综合治理工作，但近年来学校周边治安环境问题日显突出，其发展趋势严重影响了正常的教学秩序，同时对学校师生人身财产安全也构成了威胁，甚至导致了刑事案件的发生。
也令学生家长深恶痛绝。
校园周边的网吧、音像店、游戏机室、书店不断增多，学校无权对它们监管，且从业人员素质较差、惟利是图，小商贩向学生出售烟酒、管制刀具等危险品及黄色书刊，很难保证学生不涉及色情、淫秽、暴力、凶杀等不健康内容，尤其是学生节假日上网情况无法控制。
卫生安全。
校园周边小吃部、流动摊点的经营条件简陋、卫生状况差，卫生安全难以保障。
我们虽多次了解并提出要求，但限于学校的行政地位，无能为力，小吃部从业人员健康状况无法保证。
交通安全。
学校门前道路拥挤，卖小吃的手推车，占道堵门经营，阻碍交通，个别驾驶人员安全意识淡薄，加之少数学生交通法规意识不强，一直存在交通安全隐患。
人身安全。
随着独生子女的增多，他们不能学会宽容与忍让，发生矛盾私下解决，且很容易招致社会闲散人员的参与，从而引发校外暴力事件。
不同类型的学校缺乏沟通与联系，部分家长素质不高，都易于发生人身伤害事件。
社会上敲诈勒索、盗窃等现象时有发生，学生自行车失窃现象一直难以得到有效治理，尤其校外小混混放学时聚集学校附近寻衅滋事，向学生索要钱物现象时有发生，并以暴力相威胁。
这些问题不仅严重影响了正常的教学秩序，同时对学校师生人身财产安全也构成了威胁，甚至导致了刑事案件的发生。
校园及周边治安环境的治理工作是一项艰巨而复杂的系统工程，涉及的部门、人、事繁杂，工作难度大。
要进一步加大学校及周边治安秩序的整治力度，防范和打击学校及周边各类违法犯罪活动，建立和完善学校及周边治安综合治理长效工作机制，全力维护学校及周边秩序和稳定，为广大师生创造一个安全、文明、和谐的环境。
2024关于校园白色污染调查报告(5篇)
2024关于校园白色污染调查报告（5篇）2024关于校园白色污染调查报告（精选5篇）2024关于校园白色污染调查报告篇1一、引言白色污染是指由塑料袋所引起的污染。
由于塑料制品难以分解，所以被遗弃的塑料制品(尤其是各种塑料袋)会给环境带来严重危害。
然而，令人遗憾的是，广大中学生对白色污染知之甚少，环保意识淡薄，天天都在制造白色污染，使原本圣洁的校园受到白色污染的腐蚀。
为了了解、解决校园白色污染的题目，我们对校园白色污染进行了一些调查，并尝试找出解决办法，使广大中学生了解白色污染的危害，进步同学们的环保意识，还校园一片净土，促进太原市的白色污染防治工作。
二、有关白色污染的相关知识1、白色污染的危害。
白色污染的危害是多方面的，埋入土壤中的塑料制品，对耕作和播种造成了极大困难，影响了农作物对水分、养分的吸收，污染地下水，使农作物减产甚至不产。
假如将塑料燃烧，则会产生大量有害气体，破坏环境。
将塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年)，若被海鸟、鱼类误食，会造成这些动物死亡，若是缠住一些舰船的`螺旋桨，则会造成海上交通事故。
2、目前国际上较为先进的白色污染治理办法。
白色污染形成的关键是塑料不易分解，因此，科学家研制了多种自毁可降解塑料，如生物自毁塑料、化学自毁塑料、医用自毁塑料等。
制造这些塑料的指导思想是：在塑料中加入某种化学物质，使塑料能被光照、细菌或其他化学物质溶解或消除。
这些方法的共同特点是造价昂贵，无法与便宜的不可降解塑料竞争。
我们盼望着早日出现可以与不可降解塑料一样便宜的可降解塑料能够回收、再生、利用。
三、调查情况我们小组在学校随机挑选50人参加我们的问卷调查，共收回45份，占90%(调查问卷附表)，结果如下：目前，我国农村生活垃圾、污水处理设施建设严重滞后，现在还基本处于“污水靠蒸发，垃圾靠风刮”的现状。
全国约4万个乡镇中绝大多数没有环境保护基础设施，在60多万个行政村中，绝大部分污染处理还处于空白。
校园环境调查报告分析
校园环境调查报告分析环境调查报告1 调查计划1.1 制定工作计划（一）确定范围：XX大学校园（二）人员分配：小组四人每人负责一部分调研内容，最后由组长整合（三）行程安排：调查时间由2016年4月18日至2016年4月24日4.18日上午由带队老师安排任务，下午就相关主题查找资料；4.19日上午确定调查场所，下午查找资料；4.20日上午查找资料，下午各自去往调查场地进行调查。
4.其余时间进行材料汇总，报告编写。
表1调查计划表2 调查内容2.1 水环境现状调查2.1.1污染源调查1、校园水污染源主要包括食堂水、实验室废水、生活污水等。
2、食堂水包括洗碗水、洗菜水以及其它污水，洗碗水主要含有N、P 等营养物质和油脂，洗菜水含有的沙粒等较少的污染物，其它污水含有较多有机污染物。
主要排入下水道和校园内小水沟。
3、实验室废水主要排入下水道，排水量不大。
生活污水的排水量占主要部分。
2.1.2环境水质量现状监测1、根据污染源特征和评价级别，选取水温、色度、浊度、透明度等项现状监测项目。
2、监测时间与频率宿舍楼和家属楼每四小时采样监测一次；实验楼实验前后各采样监测一次；校园餐厅用餐前后各采样监测一次。
3、监测点设置根据污染源特征、气象条件和评价等级等因素，本次采用功能区布点法。
在校区内布设8个监测点。
各监测点的编号、方位、及布点原则见表2。
表2 环境水质量现状监测点情况一览表2.1.3监测方法及分析方法分析方法按表中所列分析方法进行，具体方法见表3。
表3 环境水质量监测分析方法2.1.4 监测结果监测结果详见表4。
表4 环境水质量监测结果2.2 空气环境现状调查2.1.1污染源的调查（1）食堂油烟排放：主要是两个餐厅的油烟排放，由于多采用天然气为燃料，所以其成分以CO 2和油烟颗粒居多。
而其排放方式都是未经处理直接排入空气中。
（2）汽车尾气：学校内老师小车及外来车辆，多以燃汽油为主，尾气有碳氧化物和氮氧化物，加之一些颗粒物，并且属于直接排入大气。
学校环境污染检查报告
学校环境污染检查报告一、引言为了确保学校环境的质量和学生的健康，我们对学校进行了环境污染检查。
本报告将详细介绍检查过程、发现的问题以及提出的建议。
二、检查过程2.1 检查范围本次检查涵盖了学校的教室、实验室、食堂、宿舍等主要区域。
2.2 检查方法我们采用了现场勘察、采样分析、问卷调查等多种方法进行了全面检查。
2.3 检查依据本次检查依据国家相关环保法规和标准进行。
三、检查发现3.1 空气质量教室和宿舍的空气质量良好，未发现明显的空气污染。
但部分实验室存在有机溶剂的使用，可能对空气质量产生一定影响。
3.2 水质量学校食堂和宿舍的水质符合国家标准，但部分实验室排放的废水含有有害物质，需进一步处理。
3.3 噪音污染学校周边存在一定的交通噪音，对学生的学习和生活产生一定影响。
同时，部分教室的空调运行声音也较大，需进行维修。
3.4 固体废物学校固体废物处理较为规范，但有部分可回收垃圾未进行分类处理。
四、问题分析4.1 实验室污染实验室排放的废水含有有害物质，可能对周围环境产生影响。
建议学校加强实验室废水的处理设施建设。
4.2 噪音污染学校周边交通噪音和部分教室空调声音较大，影响学生学习和生活。
建议学校加强周边环境的噪音治理，并对空调进行维修。
4.3 垃圾分类学校固体废物处理较为规范，但仍有部分可回收垃圾未进行分类处理。
建议学校加强垃圾分类的宣传和指导。
五、建议与措施5.1 加强实验室废水处理学校应加强实验室废水的处理设施建设，确保废水符合国家排放标准。
5.2 降低噪音污染学校应加强周边环境的噪音治理，对噪音较大的设备进行维修或更换。
5.3 推广垃圾分类学校应加强垃圾分类的宣传和指导，提高师生的环保意识。
六、总结本次学校环境污染检查发现，学校整体环境质量较好，但仍存在部分问题。
希望通过本次检查，学校能够对存在的问题进行整改，为学生创造一个更加美好的学习和生活环境。
校园污染调查报告7篇
校园污染调查报告7篇调查报告是为了更好地积累调查中的经验所写的，调查报告是反映情况，总结经验，下面是作者为您分享的校园污染调查报告7篇，感谢您的参阅。
校园污染调查报告篇1人们多有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。
塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜。
但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。
我们进行了多方面的调查研究，查阅各种资料，并进行分析总结。
1、我们在方池路上，姜怡婷家门前的一个垃圾箱口统计了一下，半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数字。
2、我们在勤俭南路的一家小快餐店里打听到：“他们一天中能卖掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。
”3、延续第二项调查，我们又走访了海盐县武原镇工商所。
工商所的王叔叔热情地接待了我们。
我们了解到：海盐武原镇共有大大小小的快餐店200家左右。
照这样计算，仅武原镇，一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1万个左右。
4、我们去了新华书店，学校的图书室查阅资料，但关于“白色污染”这方面的资料非常少，看来，我们得找另外的办法。
5、我们去了海盐县武原镇环卫所。
环卫所的蒋叔叔告诉我们，在我们海盐县武原镇，每天有300多名环卫工人为海盐的环境卫生辛勤地工作着。
在那里，我们还了解到了“白色污染”的真正组成，并初步了解了“白色污染”危害。
6、为了摆脱困难，在老师的帮助下，我们利用网络进行研究。
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关于校园环境污染问题调查研究
班级——高一（3）班
人员介绍：
指导老师——
组长——
组员——
课题——关于学周围环境的问题
研究目的：
通过对生活的观察，我们发现污染问题处处存在于校园，并且时刻捆绕着学生的学习生活。
因此，我们研究这个课题的目的有：
一.可以初步了解到校园侮辱是如何影响学生的生活,他们是怎样处理垃圾问题的,进而分析一下部分学生破坏校园环境的原因及其他学生对污染的态度,为以后更好的开展工作提供一些借鉴和依据.
二.我们希望能在这次研究中找到更多处理校园污染方面的好方法,并且让高中生朋友重视小于那污染问题,积极参与有关校园污染处理及等环境方面的活动,为校园环保事业出一份力,这是我们的初衷,也是我们研究的主要目的。
研究意义:
我们意识到校园污染问题的严重性,于是开展了这次调查活动。
我们宣传校园污染问题,呼吁同学关注它,了解它,进而努力解决它,是同学在校园污染问题上产生思考,从而提高同学字上的环抱意识。
研究目标：
1通过宣传让同学们认识校园污染问题的严重性,自觉地假如到环保志愿者
的行列中。
2环保工作需要从自身做起，经过这次活动，我们小组可以更好的参与社会环保公益活动。
研究假设：
高中生对校园环境污染问题并非很了解，没有意识到需要保护自己所生活的家园，甚至去破坏它，而在这次调查研究后，我们让他们的环保意识大大提高，主动去为环保事业作贡献。
研究内容：
据观察，就我们学校而言，垃圾随处可见。
例如，小卖部问前的一大块空地全是同学们吃完零食后扔的包装袋。
再如，我们学校有一条小河，上面漂着很多垃圾袋等，而且河水很黑，不仅一向校园环境，而且影响如果的同学的心情，还有一个我们觉得很严重的现象就是垃圾桶旁常会有垃圾出现，我们不理解已经到了垃圾桶旁了却不好好扔进去的同学的想法。
因此，我们必须要处理好校园环境污染。
我们认为早成这些污染的原因大部分来自于同学，同学们没有养成良好的习惯，见垃圾桶挺远的便随手扔在地上。
还有，其他同学没有即使阻拦或主动去捡起一些可拾取的垃圾。
他们都是一种无所谓的态度，认为别人扔的凭什么不是他们捡。
只有少数同学会顺便拾起任进垃圾桶。
学校应该多设几个垃圾桶，并加强环境保护宣传，落实校园环境工作。
对破坏环境者一批评教育，提高大家环保意识。
研究方法：
访谈法：对老师进行访谈，请他为我们提供一些处理垃圾问题的好方法，以及他对当代高中生对垃圾问题的态度的看法。
行动研究法：组织部分同学进行一次处理校园垃圾活动，使大家亲身体验，从而加强环保意识。
问卷调查法：首先，随即的向本校部分学生发放问卷。
之后，再向其他同学进行问卷调查。
统计：了解高中生对垃圾问题的认识，并进行总结。
人员安排：
——综合指导
——收集材料
——写作、排版、后期工作
——整理材料
—调查问卷设计
——顾问、分发问卷
可行性分析：
人员条件：我们每个人对这个课题十分感兴趣，这提供了动力，使我们更好完成课题，大家分工合作，互相帮助。
促进工作完成。
物质条件：我们小组中有人有电脑，便于查找资料。
时间条件：我们利用空余时间进行讨论，中午、课间、晚饭后有较多时间进行利用。
预期结果：
⒈完成调查问卷后，尽可能多地发出去，找更多人参与，达到预期目的。
⒉增强大家对垃圾的重视。