论我国职业足球教练员公关能力的作用

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提升足球教练员管理能力的关键要素

提升足球教练员管理能力的关键要素

提升足球教练员管理能力的关键要素随着足球运动的快速发展,足球教练员的管理能力变得越来越重要。

一位出色的教练员不仅需要具备扎实的足球知识和技能,还需要有良好的管理能力来推动球队的发展。

本文将探讨提升足球教练员管理能力的关键要素,以帮助教练员在职业生涯中取得更大的成功。

一、领导力作为足球教练员,拥有良好的领导力是至关重要的。

领导力涉及到影响和激励团队成员的能力。

一个优秀的教练员应该能够激发球员的内在动力,并通过明确的目标和激励机制,引导他们走向成功。

领导力还包括能够正确地分析和评估球队的问题,并采取相应的措施解决这些问题,以确保球队的持续发展。

二、沟通能力在足球场上,良好的沟通是教练员与球员之间建立关系的关键。

教练员应该能够清晰地传达他们的想法和指令,并确保球员理解并照此行事。

此外,教练员还应该倾听球员的意见和反馈,并根据需要进行调整。

通过有效的沟通,教练员可以建立信任和凝聚力,提高团队的合作度和执行力。

三、团队管理能力足球是一项团队运动,教练员必须具备良好的团队管理能力。

教练员应该能够合理分配球员的角色和职责,让每个人能够发挥他们的最佳水平。

同时,教练员还应该能够处理内部纷争和矛盾,确保团队的凝聚力和稳定性。

通过有效的团队管理,教练员可以形成一个和谐、协作的团队,共同为球队的成功努力。

四、战术意识战术意识是一位足球教练员必须具备的重要素质。

教练员应该能够根据球队的实际情况,制定合适的战术策略,并在比赛中进行及时的调整。

他们应该能够快速分析对手的特点和战术打法,并通过相应的对策来应对。

战术意识不仅可以提高球队的竞争力,还可以使球队在比赛中处于主动地位。

五、自我提升一位优秀的足球教练员应该始终保持学习和自我提升的态度。

他们应该密切关注足球界的最新发展和技术变革,不断更新自己的知识和技能。

此外,教练员还应该参加专业培训和研讨会,与同行交流经验,并从中获取新的灵感和启发。

通过不断地自我提升,教练员可以不断提高自己的管理能力,为球队的进步和成功做出更大的贡献。

学校作文之校园足球教练员的职责分析

学校作文之校园足球教练员的职责分析

校园足球教练员的职责分析摘要:通过大量阅读文献资料以及对本地区的校园足球教练员的实际情况的了解,本文分析教练员在训练过程中的任务和作用,从而让教练员明确自己的训练地位和职责,促进教练员的成长和发展,为校园足球的发展助力。

关键词:校园足球;教练员;职责“世有伯乐,后有千里马,千里马常有,伯乐不常有。

”然而,无伯乐何来千里马?因此,教练员在校园足球的发展过程中至关重要。

要做一个优秀的教练员,让教练员在校园足球中真正具备应有的地位和作用,教练自身的任务和职责定就要明确。

一、校园足球教练员的基本情况校园足球教练员主要来源于体育教师,而从事足球专业的体育教师比例小,对于校园足球的总体发展具有负面影响。

随着校园足球得到国家、省级部门以及学校领导的高度重视,校园足球教练员的培训工作得到加强,如:西安/成都全国校园足球骨干教师培训、各省市的c/d级教练员培训班、赴英赴法的教练员培训等。

总体而言,培训时间短、受众不够、不切合实际,无法从根本上解决校园足球教练的自身问题,因此明确教练职责至关重要。

二、教练员自身问题1.教练员的功利性。

教练员为了取得优异的运动成绩,训练强度大而枯燥,一味将学生当作机器人进行训练比赛,决定他们的思想,过分强迫学生追逐成绩。

2.教练员的热情。

部分教练员个人训练水平及业余能力强,但是训练的投入性不够,往往都是让学生自己练习,甚至出现让高年级训练低年级的情况,教练针对性的指导工作不够。

3.教练员的年龄。

体育教师的招聘工作难,引入新人的机会少,大多数的足球教练员在35岁以上,由于家庭等多方面的影响,投入的积极性没有年轻人高涨。

4.教练员的业务能力。

足球训练由田径教师、篮球教师临时担当指导,教师的业务能力及专注性不够,导致学生在足球的启蒙过程中易走弯路,影响学校足球运动的长期发展。

三、明确足球教练员职责校园足球教练员并非职业队教练员,因此不要对自己定位过高,要认清自己、认清学生。

青少年的足球培养工作,不仅仅从训练中得到了技战术的提高,对于学生社交和教育功能也需要有足够的时间、耐心。

浅析校园足球教练员执教能力的培养

浅析校园足球教练员执教能力的培养

浅析校园足球教练员执教能力的培养校园足球作为我国足球事业中的重要组成部分,在提高学生身体素质、培养足球人才方面起到了积极的推动作用。

而作为校园足球运动中的主要执教者,校园足球教练员的执教能力直接关系到整个校园足球事业的发展。

因此,对于校园足球教练员的执教能力进行培养具有重要意义。

一、执教知识与技能的培养执教知识与技能是校园足球教练员培养中的基础内容。

教练员应该具备足球理论知识和实战技能,并善于将理论知识和实战技能相结合。

同时还需掌握基本的训练方法、训练计划的制定以及队伍战术的设计等方面的知识。

为此,校园足球教练员应该通过参加培训、交流、实践等方式进行知识和技能方面的学习与提升。

二、心理素质的培养心理素质是校园足球教练员执教能力的重要组成部分。

教练员的情绪和态度会对球员产生直接的影响,因此,教练员应该具备稳定、健康的心理状态,以便更好地指导和影响球员。

在培养心理素质方面,教练员可以采用冥想、自我调节等方法,通过心理咨询和心理训练等形式提升教练员的心理素质。

三、沟通能力的培养沟通是校园足球教练员与球员之间交流的核心内容。

教练员应该善于使用适当的语言、表达方式与球员沟通,了解并关心球员的情况,及时解决球员在训练和比赛中遇到的问题。

此外,教练员还应该善于与家长、学校领导以及其他相关人员进行有效沟通,实现教练员与整个校园足球系统的良性互动。

四、团队意识的培养团队意识是指校园足球教练员和球员在训练和比赛中能够形成紧密的团队协作和相互支持的精神。

作为教练员,应该积极地主导团队文化建设,倡导“团队第一”的理念,让每个球员都感受到自己在团队中的重要性和价值。

同时,教练员还应该注重与队伍内部和外部的协调与合作,构建良好的校园足球生态体系。

五、专业素养的培养专业素养是指校园足球教练员具备的良好职业道德、业务素养等方面的能力。

教练员应该严格遵守规章制度,尊重职业道德,同时不断提高自身的业务水平和专业技能。

在执教过程中,教练员应该注重保护球员的权益,让每个球员都能够享受到公正、平等、健康的训练环境和比赛机会。

球队公关工作总结

球队公关工作总结

球队公关工作总结作为一支知名的体育球队,公关工作对于促进球队形象、提升球迷关注度和增加赞助商支持至关重要。

在过去的一段时间里,我们的公关团队经历了许多挑战和成就,现在是时候对我们的工作进行总结和反思了。

首先,我们的公关团队在与媒体的合作方面取得了一定的成就。

通过与各大媒体的紧密合作,我们成功地将球队的形象和消息传播给了更多的人群。

我们的新闻稿件和采访报道在各大媒体上频频出现,有效提升了球队的知名度和关注度。

同时,我们也与媒体建立了良好的合作关系,为球队的宣传和推广工作提供了有力的支持。

其次,我们的公关团队在社交媒体上的运营也取得了一定的成绩。

通过精心策划和运营,我们成功地将球队的形象和消息传播给了更多的粉丝和球迷。

我们的社交媒体账号在短时间内吸引了大量的关注和互动,有效地增加了球队的粉丝数量和活跃度。

同时,我们也通过社交媒体与球迷进行了有效的互动,增强了球队与球迷之间的情感联系。

另外,我们的公关团队在赞助商合作方面也取得了一定的进展。

通过与各大赞助商的合作,我们成功地为球队争取到了更多的赞助支持。

我们为赞助商提供了专业的宣传和推广服务,有效地提升了赞助商的品牌知名度和影响力。

同时,我们也与赞助商建立了良好的合作关系,为球队的发展和壮大提供了有力的支持。

总的来说,我们的公关团队在过去的工作中取得了一定的成绩和进展。

但同时,我们也面临着一些挑战和问题,比如公关工作的专业性和策划能力还有待提升,与媒体和赞助商的合作还有待加强,社交媒体运营还有待优化等。

希望在未来的工作中,我们能够进一步完善和提升公关工作,为球队的发展和壮大做出更大的贡献。

让我们共同努力,为球队的公关工作创造更加美好的未来!。

浅析体育公共关系工作职能的主要表现

浅析体育公共关系工作职能的主要表现

浅析体育公共关系工作职能的主要表现第一篇:浅析体育公共关系工作职能的主要表现浅析体育公共关系工作职能的主要表现一、建树形象的职能①体育组织、机关或单位的社会公众形象是其开展工作、发展事业的重要基础。

没有好的公众形象,就难以得到社会的认可、理解和支持。

反之,如果一个体育组织、机关或单位拥有良好的社会公众形象,就会具有顽强的生命力、持续发展力和可以与其他通同行进行抗衡的竞争力。

② 而一个体育组织、机关或单位的形象,是社会公众对其整体的印象和评价,它是体育组织、机关或单位的事业目标、经营管理理念、产品和服务的质量、公作人员的形象、工作环境和人际氛围等要素构成的。

③ 体育公共关系工作,就是最科学的将这些要素整合在一起展示给社会公众,是社会公众对其形成完美的印象和良好的评价,进而提高知名度。

二、沟通协调职能①体育组织、机关或单位通过有效的公共关系活动,可以与社会公众,首先是目标公众坚信沟通,进而有针对性地协调他们之间的关系,在这一前提下,才能更好的争取社会公众的理解合支持,为自身的生存和发展创造出一个优越的环境。

②体育公共关系的重要职能和目标是“内求团结,外求和谐”。

“内求团结”就是要在组织、机构或单位中创造出团结、和谐的氛围,使管理层和被管理层之间,部门和部门之间,内勤和外勤之间,所有工作人员之间,能够互相理解,互相尊重,互相支持。

“外求和谐”是通过积极有效的对外工作,密切本组织与社会有关各界的联系,谋求建立广泛的合作关系。

只有与他们的关系融洽和谐,才能避免冲突和矛盾,避免消耗不必要的人力、物力、财力和精力、才能得到广泛的支持和合作。

③体育公共关系工作对内对外,都能起到沟通协调、营造良好氛围、消除误解、维护合作的作用。

三、收集信息的职能① 信息动力在现代社会中的功效越来越明显。

信息是一个体育组织、机构或单位赖以生存和发展的重要资源。

②体育公共关系工作中,应收集到以下信息:A有关本组织、机构或单位的公众形象方面的信息。

论我国职业足球教练员公关能力的作用

论我国职业足球教练员公关能力的作用
得 淋漓 尽致 , 他 能够更 准确 地掌 握 队员 心理 , 日常关
现 殴打 媒体人 等情 况 ; 在 与 球 迷 互动 上 根 本 看 不起 球迷, 对 于球 迷 的态 度置 若 罔闻 , 伤 害 了球 迷 的心 。 每 年 国内的联赛 , 追 打裁判 已成家 常便饭 , 从一 般 的教 练到 国家级 教 练都 有发 生 追 打 裁判 的现 象 。 2 0 0 6年 4月 1 7 日全 国 U一1 7第 二轮 足 球联 赛 中广 州 医药 与青 岛海利 丰 的 比赛 中 , 某 教 练 员 为 宣泄 内
心不 满质 疑裁 判判罚 , 几次 进入 场地 谩骂 殴打 裁判 , 迫使 比赛 中断 。 显然 , 这 些行 为 一方 面表 明 了我 国职 业 足球 教
心 队员 , 了解 队 员 的康 复 状 况 让 队员 安 心 养 伤 。一 是使 运 动员 觉得 教练 真 正 地 在 用 心关 心 自己 ; 二 是 缓解 了球 员不 必 要 的心 理 压 力 , 能 够更 快 地 恢 复 健 康; 三是 卸去 了 因为 伤 病 被 踢 出大 名 单 的困扰 。为 此, 米卢 不单 单排 除伤员 的压 力 , 并 且为 球 队营造 创 佳 绩 的康 复环 境 。
斗力。

1 .排 除干扰 , 创造 团 队的 良好 环 境 支球 队要想 获 得好 的 比赛 成绩 , 具 有 良好 的
2 .创 造条件 树 立俱乐 部 和教练 员形 象
收稿 日期 : 2 O l 3 —_ 0 3 —2 2 作 者简介 : 窦宏斌( 1 9 7 9 ~) , 男, 河南新乡人 , 湛江师范学院基础教育学 院, 助教 , 硕 士。研究方 向: 体育教学训练。 l l 5
技 巧。提 高教练 员的公关能力能为球 队排 除干扰 , 营造创佳 绩 的 良好环 境 ; 树 立 良好 的俱 乐部 和教 练 员形 象; 发挥 媒体 的宣

足球教练员必须具备的职业素养论文

足球教练员必须具备的职业素养论文足球教练员必须具备的职业素养论文摘要:足球运动作为当今最具影响力的体育运动,深受全球人民的喜爱。

而伴随着足球运动的飞速发展,教练员在一支球队中扮演着越来越重要的作用。

无论是选材用人,还是技战术部署,都可以看到教练员的身影。

因此,作为一名优秀教练员必须具备相应的职业素养。

例如,观察力、沟通力、思考力、创造力等。

只有这样才能将球队提升到一个新的高度。

关键词:足球;教练员;职业素养1观察力什么是教练员的观察力?教练员的观察力是指一名教练员能够洞察彼此双方或者内外部环境的一种能力。

例如,在紧张激烈的足球比赛中,教练员一方面要观察对方队员的场上表现及其采用的阵型打法。

另一方面,观察本方队员的场上表现以及技战术的执行情况,这包括:队员的注意力是否集中、阵型的三条线是否合理、技术特点是否发挥出来等。

为提升教练员的观察能力,使其找到日常执教中的“盲点”,可以从以下两个方面加以考虑:一方面,当运动员在场上进行训练时,教练员务必找到最佳观察点,以便掌握球队的最新动态。

当然,这在很大程度上取决于教练员的执教经验。

另一方面,可以改变观察的角度,站在运动员、领队的角度观察执教活动。

例如,通过球队在场下的情况,观察球队在场上的表现,反之亦然。

总之,每一种观察角度的背后都隐藏着不同内容,而通过改变观察角度,以往执教过程中的一些潜在问题,将会一一浮现出来。

可见,观察力的强弱是一名普通教练员与优秀教练员的分水岭。

2沟通能力在日常活动中,人与人之间时刻进行着互动与沟通。

而在沟通的过程中,人们会以口头语言、肢体语言等多种方式表达自己的观点。

由此可见,沟通并不是一种简单的交流,它比后者要经历一个更加复杂的过程。

那么,如何进行沟通?一般来说,沟通包括3个要素:内容、叙述和反馈。

以教练员与运动员之间的`沟通为例,教练员作为沟通的发起者,首先需要选择沟通的内容;其次,需要将这一内容叙述出来;最后,等待运动员的反馈。

体育管理知识:体育赛事中公关策略与形象塑造

体育管理知识:体育赛事中公关策略与形象塑造体育管理中的公关策略和形象塑造一直是一个重要的话题。

在体育赛事中,运动员、教练员、裁判员和其他相关人员的言行举止以及比赛结果、组织者安排等方面都会影响到相关人群对于赛事和相关人员的认知、信任和支持。

因此,体育管理者需要进行有效的公关策略和形象塑造工作,以提升体育赛事的形象和品牌价值。

一、公关策略体育管理者需要通过多种方式在媒体上宣传体育赛事及其相关人员的信息。

例如,可以通过发布新闻稿、发表专访、参加新闻发布会等方式,向公众传递正面信息,并回应负面信息。

在公关方面,以下几点值得体育管理者注意:1.建立积极的关系体育管理者需要积极地与媒体及其记者建立起积极的关系。

可以邀请记者参观训练场、比赛场等,允许他们与选手、教练沟通,并在必要时提供他们所需要的信息。

2.建立自己的声誉国际化的体育赛事需要的是拥有全世界顶级体育明星的加入,为了在抢夺明星运动员的时候能够获得优势,体育管理者需要建立自己的声誉。

通过收集反馈,了解人们对赛事和相关人员的看法,及时回应公众关切,并积极提出自己的意见和回答,并根据需要调整经营策略和战略。

保持透明度、诚实和开放性是建立声誉的关键。

3.活用社交媒体在当今社会,社交媒体的影响已经越来越大,体育管理者需要创建自己的社交媒体账户,并在有效的平台上进行宣传和交流,如Facebook、Twitter、YouTube、Instagram等。

通过活动社交媒体账户,管理者能够充分了解球迷在社交媒体上的互动和话题,从而及时回应和善后。

二、形象塑造在体育赛事中,运动员和其他相关人员的形象是非常关键的,同时,体育赛事本身的形象也需要得到塑造。

1.运动员和其他相关人员的形象塑造体育赛事中的运动员和其他相关人员需要端正自己的形象。

他们的公众形象和品行对于他们在赛场上的表现有着不可忽视的影响。

在培养好的品行方面,可以借鉴体育教育的理念,让他们有意识地参与公益活动、慈善事业、对待粉丝和媒体的方式等。

足球教练的角色与能力要求

足球教练的角色与能力要求足球是一项受到广大人民喜爱的运动项目,而足球教练则扮演着至关重要的角色。

他们不仅需要拥有扎实的足球技术知识,还需要具备一系列的教练能力和素质。

本文将探讨足球教练的角色以及他们所需要具备的能力要求。

一、足球教练的角色1. 领导者和团队建设者足球教练是球队的领导者,他们需要为球队制定目标,并制定相应的训练计划和战术策略。

他们还需要激励和激发球员的潜力,建立团队精神和合作意识,使球队成员们能够紧密协作,共同努力达成目标。

2. 教育者和培养者足球教练需要不断提升球队成员的技术水平和足球战术意识。

他们应该具备良好的教学能力,可以针对不同的球员制定个性化的培训计划,并通过训练和比赛的方式帮助他们不断进步。

此外,足球教练还应重视球员的综合素质培养,如团队合作、意志品质和纪律等。

3. 观察者和分析者足球教练需要具备敏锐的观察力和分析能力。

他们应该能够准确、快速地分析对手球队的战术,找到其弱点和缺陷,并相应地调整自己球队的战术安排。

此外,足球教练还需要对球队内部的情况保持高度的观察和分析,及时解决问题,确保球队的整体发展。

4. 管理者和沟通者足球教练需要有效管理球队的各项事务,如训练场地、装备和球队日常事务等。

他们还需要与球员、俱乐部管理层和家长等多方沟通,确保球队的利益得到最大化的协调。

良好的沟通和管理能力可以使教练与球员之间建立起良好的关系,增强团队凝聚力。

二、足球教练的能力要求1. 足球技术知识足球教练需要具备扎实的足球技术知识,包括足球基本技巧、战术理论和比赛规则等。

他们应该对各个位置的特点和要求有深刻的了解,并能够将其传授给球员,提高球队的整体实力。

2. 教练技能足球教练需要具备一定的教练技能,包括训练方法的设计和实施、技术分析和纠正、战术训练和比赛安排等。

他们应该能够根据球员的特点和需求制定合理的训练计划,并能够通过有效的指导,引导球员在比赛中发挥出最佳水平。

3. 领导才能足球教练需要具备优秀的领导才能,包括激励团队、处理冲突和制定目标等能力。

在体育管理中如何运用公共关系

在体育管理中如何运用公共关系在当今的社会,公共关系是体育管理不可或缺的一部分。

体育行业中,体育组织、运动员、体育品牌以及体育赛事等都需要广泛、高效、有效地掌握公共关系,才能更好地实现自身的市场营销和品牌塑造目标。

本文将从公共关系的概念入手,阐述公共关系在体育管理中的应用及运用的方法。

一、公共关系的概念公共关系是指信息交流、合作、协商、磋商以及定向影响来自各界公众对于组织或品牌的感受、知识和态度,以期获得他们的支持、理解和信任的一整套管理活动。

体育品牌和体育赛事做好公共关系可以提高其在群众中的声誉和知名度,使其获得更多的市场机会。

二、公共关系在体育管理中的应用1、提高品牌知名度公共关系是品牌推广的重要手段之一。

体育组织和体育品牌需要树立自己的独特品牌形象,通过与潜在客户的沟通和交流,使品牌赢得信任和支持。

在这个过程中,公共关系可以帮助体育组织和品牌充分发挥其优势,同时有效应对负面事件和舆情危机,从而提高品牌知名度。

2、制定媒体策略在体育管理中,媒体是传递信息和营销的有效渠道,是体育组织和品牌塑造形象的重要工具。

体育组织和品牌需要制定媒体策略,确定公关宣传的内容和发布渠道。

同时,积极与各类媒体合作,传达产品或企业的正面信息,营造良好的公共形象。

这种方式可以让所面对的公众更好了解相关组织或品牌的情况,从而提高公众对组织或品牌的认知和信任度。

3、建立关系网络在体育管理中,建立关系网络是非常重要的。

组织和品牌需要与相关领域的利益相关者建立良好合作关系,同时积极参与业内会议,与业内人士广泛交流和合作,加强对业界和社会的理解。

这种关系网络的建立有助于筹集资源,推广市场、品牌,同时对各种意外情况做出应对,提高赛事和品牌的公信力。

4、制定危机管理计划在危机发生时,公共关系的危机管理计划能够帮助组织或品牌正确应对危机事件,减少负面影响,避免损失。

危机管理计划的建立和实施需要组织和品牌准确把握自身情况,及时做好信息沟通和防范措施。

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论我国职业足球教练员公关能力的作用
作者:窦宏斌
来源:《吉林省教育学院学报·上旬刊》2013年第06期
摘要:对我国足球教练员执教时的公关案例进行分析,研究表明:现阶段,我国职业足球教练员公关意识薄弱,缺乏公关技巧。

提高教练员的公关能力能为球队排除干扰,营造创佳绩的良好环境;树立良好的俱乐部和教练员形象;发挥媒体的宣传、制约和监督作用,从而能够更好地解决球队突发事件。

关键词:公关能力;公共关系;职业足球;教练员
中图分类号:G843文献标识码:A文章编号:1671—1580(2013)06—0115—02
一、教练员处理公共关系时的消极表现
我国足球教练员在处理公共关系时还存在着许多问题,主要体现在:与俱乐部管理层、教练团队意见不一发生的矛盾;运动员偶尔遭受不公平待遇;在比赛场上裁判的判罚遭到质疑,带领运动员攻击裁判,致使裁判没有权威性;甚至在媒体上当众辱骂记者,对媒体的尖锐问题无言以对或避而不答,以致出现殴打媒体人等情况;在与球迷互动上根本看不起球迷,对于球迷的态度置若罔闻,伤害了球迷的心。

每年国内的联赛,追打裁判已成家常便饭,从一般的教练到国家级教练都有发生追打裁判的现象。

2006年4月17日全国U-17第二轮足球联赛中广州医药与青岛海利丰的比赛中,某教练员为宣泄内心不满质疑裁判判罚,几次进入场地谩骂殴打裁判,迫使比赛中断。

显然,这些行为一方面表明了我国职业足球教练的职业素质低下;另一方面表明教练员在处理公共关系时,公关意识薄弱,缺乏经验和能力不足。

不仅破坏了在大众心目当中的好形象,并且增加了与裁判员的摩擦,而且会因自己的不良行为遭到判罚离场等可能,不仅给俱乐部带来巨大的损失还会影响球队的战绩更有可能缩短自己的执教生涯。

二、提升足球教练员职业公关能力的作用
1排除干扰,创造团队的良好环境
一支球队要想获得好的比赛成绩,具有良好的团队环境是很重要的。

好的团队环境能够更好地促使自己队员在球场上发挥水平,这也是取得良好战绩的根基。

目前,我国职业足球处于新时期新情况,各种因素汇集,更加凸显教练员的公关能力。

它能为球队创造良好的条件,提高内部活跃氛围,创造佳绩。

在2002年世界杯上,情感公关手段让米卢运用得淋漓尽致,他能够更准确地掌握队员心理,日常关心队员,了解队员的康复状况让队员安心养伤。

一是使运动员觉得教练真正地在用心关心自己;二是缓解了球员不必要的心理压力,能够更快地恢复健康;三是卸去了因为伤病被踢出大名单的困扰。

为此,米卢不单单排除伤员的压力,并且为球队营造创佳绩的康复环境。

同样,米卢自担任教练以来,就把“享受生活”、“享受足球”挂在嘴边,全队都沉浸在享受足球当中,团结、和谐、快乐始终都环绕在训练当中。

观众在电视新闻上经常看到米卢在呵护自己的球员,利用在媒体上外界宣传的机会表扬、制约和监督作用来督促队员,调节运动当中的不良情绪,调解队员间的矛盾,为这支团队树立良好的作用。

事实证明,具备专业公关能力的教练员更能够化解矛盾,创造团队的良好环境,提升队伍的战斗力。

2创造条件树立俱乐部和教练员形象
公共关系学相关理论认为:塑造组织的公众形象就是公关的根本。

所以,团队的良好形象需要教练的公关能力去塑造。

俱乐部在激烈的竞争中生存,必然要在公众面前留下良好的口碑和评价。

俱乐部的主要管理者教练员,无疑就是这支球队绝佳的形象代言人,教练员在媒体上面对公众时,必须树立良好的形象。

米卢担任国足教练时期,给中国足球树立了完美的形象,这一完美形象也具备了一定的商业价值,为自身和国家足协创造了财富。

在媒体面前他展露出来的是老练、冷静、幽默、机智等,除了表明他自身良好的素养外,在实际操作中能够巧妙地避开与媒体的矛盾并加以利用,合理地处理关系,保护自己的球员及球队不受到外界的干扰,维护并提升团队在外界的形象,大量的事实充分地证明米卢在公关能力方面的才华。

我国现役的教练员应该借鉴这些宝贵的经验,守住来之不易的成果。

3有利于加强球队内外各种公共关系的沟通和协调
协调沟通是公共的本质。

只有通过内外沟通组织或组织代表,内外关系组织的优化,才能使公众对组织信任,并获得支持与理解,最终达到公关的目的。

熟悉米卢的人都知道他玩游戏时爱赖皮。

米卢在游戏中耍赖的时候,其实是让运动员放松缓解训练时的压力进而增强团队凝聚力。

只要训练一结束,米卢一定会召集运动员和在场的官员与他进行网式足球娱乐活动,为取胜,他会用尽一切办法耍赖。

殊不知,米卢这样的举动有他的意义。

通过游戏互动,可以使运动员、教练员和官员进行更深入的交流和沟通,有力地促进各部门的协调能力;另外一方面可拉近整支球队的关系,让队伍在运作的时候更加融洽,团结一致的氛围,可以进一步增强球队的竞争力。

4有利于争取社会对俱乐部的理解和支持
球迷是球队有力的支持者,没有他们的支持,球队往往难以取得优异的成绩。

优秀的教练员就会利用巧妙的公关手段,争取这类群体的理解和支持,使球队取得优异的成绩。

米卢在执教中国队期间,除了精心调教球队外并没有忘记球迷群体。

在回答记者问他对球迷有什么看法时,他做出了“球迷也是球队的一员,是球队的第12人,他们是我们最强大的队友,威慑对手并鼓舞我们”的回答,拉近了与球迷之间的距离,赢得了球迷的理解和支持。

5有利于发挥媒体的宣传、制约和监督作用
良好的媒体关系可以很好地为球队创造声誉并且促进和媒体的和谐关系。

例如,教练员在媒体上的言论完全可以对本球队的运动员进行鼓励、教育、批评等,减少与队员之间不必要的矛盾;利用媒体的优势增加和球迷观众的互动行为,树立俱乐部的良好形象,争取社会各方面的支持与帮助。

米卢在执教中国队期间,针对运动员在平时训练中不刻苦、偷懒等情况,在媒体上提出:“产奶多的奶牛不听话,他同样不喜欢。

”这有力制约了运动员的不良行为,而且避免了球员和教练之间的矛盾,还对队员进行了教育,制约了球员的不良行为。

十强赛期间,马明宇、祁宏和安琦等多名队员的表现得到了教练米卢的表扬,这不单单能够激励队员,而且提高了球队士气,拉近了球员和教练的关系。

这些都是米卢教练巧妙利用媒体宣传、制约和监督的结果。

6有利于解决球队的突发性危机事件
公共关系是处理体育危机事件的一项专门活动,是体育公共关系实务方法和技巧的全面运用。

2007年2月7日,英格兰女王公园巡游者二线队与中国队比赛时当场发生的群殴事件影响恶劣,吸引海内外媒体关注,抹黑了中国足球在世界当中的形象,中国足球在名声上严重受到影响。

在事件的处理上,国家队的教练组成员和足协相关人员随即召集会议进行内部整风,并于当天深夜召开媒体发布会,全体队员在媒体上向观众朋友们表示道歉。

并对参与不良事件的队员进行离队等处罚,及时的处理不仅挽回了球队在外界的印象,更缓解了球队的信任危机。

三、结论
1现阶段,我国职业足球教练员在处理公共关系时,公关意识薄弱,缺乏技巧,有待改善。

2提高我国教练员处理职业赛场的公关能力有利于创造团队的内外良好环境,提高比赛成绩,树立完美的俱乐部和教练员形象,加强各种关系的沟通和协调,争取得到社会对俱乐部发展的认可,发挥媒体平台最大的宣传作用,对俱乐部队员进行制约和督促,合理快捷地解决突发事件等。

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