关于新建电子技术实验室的设备申请报告
学校教学设备申请书
学校教学设备申请书尊敬的贵校领导：我校教学设备缺乏，为了提高学生的实验能力和科学素养，促进教学质量的提升，特向贵校申请购置以下教学设备，希望得到贵校的支持与批准。
一、设备需求1. 实验室器材类设备：- 化学实验室设备：试剂摇床、恒温槽等。
- 生物实验室设备：显微镜、离心机等。
- 物理实验室设备：电路实验器材、光电实验仪等。
2. 多媒体教学设备：- 投影仪与投影屏幕：用于直观展示教学内容，提高学生的视觉体验。
- 电子白板：方便教师进行互动式教学，增强学生的参与度。
3. 信息技术设备：- 笔记本电脑和打印机：用于师生备课和教学材料的制作与打印。
二、设备使用说明1. 实验室器材类设备：- 请指派专职教师负责实验室器材的管理和维护工作，确保设备的正常运行和安全使用。
- 配备专业的实验室教师进行相关培训，提高教师的实验操作能力和安全意识。
2. 多媒体教学设备：- 将投影仪及屏幕安装在教室中央位置，保证学生都能清晰地看到投影内容。
- 教师需提前熟悉操作方法，并将其纳入教学内容，使学生能够熟练应用多媒体设备。
3. 信息技术设备：- 笔记本电脑储存在办公室，由教师借用后负责妥善保管，并按规定时间归还。
- 打印机放置在教研室，供教师备课和制作教案使用，确保紧急情况下及时打印教学资料。
三、经费预算经初步调研和市场比价，我校教学设备购置所需经费约为XXXX元。
其中，实验室器材类设备占预算的60%，多媒体教学设备占预算的30%，信息技术设备占预算的10%。
四、资金来源1. 通过校级拨款；2. 向相关企业申请赞助；3. 寻求社会捐助。
五、设备使用效益预期1. 提升教学效果：购置先进的教学设备将带来更直观、形象的教学效果，有效提高学生对教学内容的理解和兴趣，提升教学效果。
2. 拓展学科辅导：设备的更新换代也能满足科学辅导的需要，使学生能够获得更全面且充实的实践训练、项目研究等机会。
3. 提高学校形象：学校拥有齐全的教学设备，能够更好地吸引优秀教师的加入，提高学校的整体竞争力。
设备需求报告怎么写
设备需求报告怎么写：需求报告设备需求分析报告模板设备购置预算项目需求报告篇一：设备需求报告应用电子技术专业实验室建设论证报告8888学院尊敬的各位评委：我是88学院8888，下面我将从专业概况、实验室建设现状、待建实验室情况、实验室建设必要性四个方面向各位专家进行汇报，恳请批评指正。
一、专业概况我校应用电子技术专业1999年开始招生；2006年，应用电子技术专业确定为省级教学改革试点专业，2012年确定为省级特色专业建设点，2013年确定为省级示范性实训基地。
二、实验室建设现状99年至今，应用电子技术专业共建设有实验实训室8个，如下表所示。
其中：电子技术实验设备、电工技术实验设备、传感器技术实验设备、家电维修实验设备购买时间早已经超出了厂家维修的时间。
只有部分实验台勉强可以工作，但实验数据极不准确，无法正常完成实验。
三、待建实验室情况对于专业实验室目前的运行情况，考虑到目前学校经费紧张，我们实验室建设的目标只能调整为：维持最基本、最简单的实验教学，能够基本满足最低的实验教学要求。
为此，我们申请将电子技术实验室、电工技术实验室、传感器技术实验室进行更新改造。
维持基本的教学需求。
如果经费允许，能够逐步建设专业实训需要的实验实训室，将能够缩小我们与同类院校实验设备的巨大差距。
四、实验室建设的必要性1. 电子专业为省级特色专业建设点、省级示范性实训基地，按照验收要求，我们的实验设备条件远远不能达标。
2.抛开省级特色专业建设点和省级示范性实训基地，就目前我校实际情况，作为专业负责人，我最大愿望只能满足最基本的专业建设需求。
电子技术实验设备、电工技术实验设备、传感器实验设备主要用于应用电子技术专业、综合理科教育专业、电子信息工程专业、物联网专业四个专业开设的数字电子技术、模拟电子技术、电工技术、传感器等相关课程，是教学的基本要求。
3.与同类院校比较我校电工实验室的电工技术综合实验装置和电子技术综合实验装置还是2000年时购买，正常情况下，这类实验设备3-4年更新一代，兄弟院校的这类实验设备已更新3-4代。
检验室设备购置申请报告.doc
篇一:《增加检验仪器申请报告》关于购买原子吸收分光光度计等检验仪器的申请报告尊敬的公司领导为了满足药品检验需要，结合我公司实际情况，申请购买以下仪器一、原子吸收分光光度计我公司主要产品解郁丸、妇康丸、银翘解毒片的原料--甘草、金银花、白芍等需检验重金属及有害元素。
河南省局2012年已经规定此项检测不得委托检验，因此需购进此仪器。
参考价格15万元。
二、梯度高效液相色谱仪我公司成品、原料使用梯度液相检测含量的品种很多，现有的一台梯度高效液相不能满足检验要求，经常出现排队待检的情况。
因此需再购进一台。
参考价格10万元。
三、气相色谱仪我公司现用的一台气相色谱仪是2001年购进，是单一检测器，经过十多年的使用，检测器老化，灵敏度大幅下降，许多品种的检测不能正常进行。
经和厂家售后服务联系，咨询，气相色谱仪已换代，此型号仪器早已不生产，没有配件，不会维修。
另外，现用的检测器还不能检测有机氯农药残留（甘草、黄芪该项检验需要委托检验），因此需购买更换。
参考价格GC2002-7万；GC900A-45万。
四、稳定性试验培养箱根据GMP规定，药品需要进行稳定性试验考察，我公司没有进行此实验所需的恒温恒湿培养箱，上级部门检查多次提出，因此需要购进。
参考价格0.5-5万元。
五、生物安全柜、超净工作台我公司微生物检测阳性对照室存放的超净工作台年久失修，厂家已无备件，另外根据规定菌种传代需要在生物安全柜内进行，我公司无此设备，因此需要购进。
参考价格生物安全柜5万元、超净工作台0.7万元。
六、紫外可见分光光度计中心化验室原751型分光光度计购于1993年，因仪器老化，灵敏度下降，操作不稳定，需要购进。
参考价格0.8万元。
七、电热恒温水浴锅中心化验室原有的两台水浴锅均老化损坏，设备部已多次维修，并且温控不稳定，影响操作，需要购进3台。
参考价格0.1万元/台。
八、电子天平（万分之一）、电热消毒器、冷藏箱中心化验室现有二台电子天平和一台光电分析天平（万分之一），由于光电天平老化不能满足检验需求，需购进一台电子天平。
重点实验室建设项目申请书
编号：
重点实验室建设项目申请书
实验室名称：
二级学院：
项目负责人：
申请日期：
陕西国际商贸学院教务处制
一、基本情况
二、重点实验室建设的必要性分析
三、实验教学现状分析
四、建设方案
五、重点实验室建设项目的审查意见
1、教务处意见
2、主管院长意见
3、院长意见
重点实验室建设项目申请书
填表说明
一、本表为校级重点实验室建设项目申报专用表格，由教务处实训科负责受理申报工作。
二、申请书中各项内容，要实事求是地逐项填写，表达要明确、严谨。
外来语的引用要同时用原文和中文表达，第一次出现的缩写词，须注明全称。
三、“工作人员”指参与该项目的所有人员，包括任课教师、实验技术人员、实验室主任、实验室管理员等，可在“职务”栏注明。
四、本表为Word文档格式，要求计算机录入生成，填写字体统一使用楷体，第3页起各栏空格不够时，请自行加页。
电子版完成后交教务处实训科，经审核无误后，方可打印成册，一式三份，二级学院留存一份，上报教务处两份。
五、该表填写过程中，如有疑问，请致电教务处实训科咨询。
实验室设备维修申请
实验室设备维修申请
尊敬的实验室设备维修部门：
我是XXX实验室的一名实验室助理。
我在此致函是希望能够申请
维修实验室中出现的一些设备故障。
以下是具体的问题描述和申请维
修的设备清单：
1. 仪器名称：电子天平
故障描述：电子天平显示屏出现故障，无法正常显示数值。
在使
用过程中，经常出现数值误差较大，无法准确称量样品。
影响及需求：电子天平是实验室常用的精密称重设备，对实验的
准确性和重复性有着很高的要求。
若无法及时修复，将无法继续进行
实验并影响实验结果的准确性。
2. 仪器名称：高性能液相色谱仪
故障描述：高性能液相色谱仪进样针卡住，无法正常进样。
并且
设备在使用时发出异常响声。
影响及需求：高性能液相色谱仪是实验室中分析检测常用的仪器，用于分离和检测化合物。
若进样针无法正常运作，将无法进行分析检
测工作，影响实验进展和准确性。
3. 仪器名称：恒温恢复槽
故障描述：恒温恢复槽无法稳定保持设定温度，温度波动较大。
影响及需求：恒温恢复槽在实验中经常用于样品的温度调控，若无法稳定保持设定温度，将无法保证实验条件的一致性，在进行温度相关实验时可能会导致结果不准确。
以上是我们实验室中目前亟需维修的设备，由于这些设备涉及到实验数据的准确性和可靠性，我希望能够尽快安排技术维修人员前来维修和保养。
请您尽快处理我们的请求，并选择一个合适的时间前来维修。
感谢您的关注和支持！
祝好！
XXX实验室助理。
电子实验室改建申请书范本
电子实验室改建申请书尊敬的校领导：您好！为了进一步提高我校电子科学与技术学科的教学与科研水平，培养更多具有创新精神和实践能力的高素质电子科技人才，我们特向您申请对现有电子实验室进行改建。
现将改建方案及相关事宜说明如下：一、改建必要性1. 适应人才培养需求。
随着科技的快速发展，电子科学与技术领域对人才的需求越来越高。
为了让学生在校期间就能接触到前沿的电子技术，提高实践操作能力，迫切需要对电子实验室进行改建。
2. 提升科研水平。
我校电子科学与技术学科在国内外具有一定的影响力。
通过改建实验室，提升实验设备水平，有利于吸引更多的科研项目和优秀人才，提高学科的科研实力。
3. 满足教学需求。
现有的电子实验室设备陈旧，功能单一，已无法满足现代电子技术教学的需求。
改建实验室有利于改善教学条件，提高教学质量。
二、改建目标1. 建设一个具有先进设备、功能完善、布局合理的电子实验室。
2. 提高实验室的自动化、智能化水平，实现实验教学的信息化管理。
3. 提升实验室的科研能力，为教师和学生的科研项目提供有力支持。
4. 培养学生的创新精神和实践能力，提高就业竞争力。
三、改建方案1. 硬件设施：购置先进的电子测试仪器、设备，搭建现代化的实验平台。
增加实验设备的数量，提高设备的性能和可靠性。
2. 软件环境：建立实验教学管理系统，实现实验预约、实验数据采集、实验结果分析等功能。
开发虚拟仿真实验，拓宽实验教学领域。
3. 实验室布局：合理规划实验室空间，实现功能区域的划分，提高实验室的使用效率。
4. 师资队伍：加强实验室队伍建设，提高实验教师的业务水平，确保实验教学的质量。
5. 规章制度：建立健全实验室管理制度，确保实验室的安全、有序运行。
四、资金预算根据改建方案，预计总投资为XX万元。
资金来源如下：1. 财政拨款：XX万元2. 学校自筹：XX万元3. 外部资助：XX万元五、改建效果1. 提高实验教学水平，培养更多高素质的电子科技人才。
实验室设备采购申请
实验室设备采购申请尊敬的领导：我是XXX实验室的实验员，特此向您提交实验室设备采购申请。
为了提高实验室的研究水平和科研效果，我们急需以下实验设备：一、设备需求及理由1.1 实验室仪器设备（1）高精度电子天平：当前实验室内使用的电子天平由于长期使用已出现故障，无法准确测量样品重量，严重影响实验的准确性。
购置新的高精度电子天平将有助于提高研究数据的可信度和实验结果的准确性。
（2）激光扫描共聚焦显微镜：为了开展细胞观察和研究，我们需要一台先进的激光扫描共聚焦显微镜。
该设备具备高空间分辨率和高对比度的特点，能够观察到细胞内部结构的细微变化，并为细胞学研究提供更详细的信息。
（3）高速离心机：实验室目前使用的离心机速度较慢，不能满足快速分离样品的需求。
购置一台高速离心机能够大幅提高分离速度和分离效果，加快实验进度和提高实验效率。
1.2 设备采购理由：首先，目前实验室内部存在严重设备老化的问题，部分设备已超过使用寿命，无法满足实验需要。
其次，为了提高科研水平和研究成果的有效性，我们迫切需要引进先进的实验设备。
新设备的购置将有助于提高实验数据的可靠性和实验效果的精确性，加快科研进度，提高实验室整体竞争力。
二、预算及采购渠道2.1 预算：预计购置以上实验设备所需经费大约为XX万元。
经费主要用于购置设备本身的采购费用、设备安装调试费用、相关附件及耗材费用等。
2.2 采购渠道：经过调研和比较，我们选择通过专业的科学仪器供应商进行采购。
这样能够保证采购设备的质量和售后服务，并且可以提供合理的价格和优惠政策。
三、预期效果及实施计划3.1 预期效果：购置新的实验设备后，我们预期实验室的研究水平和科研效果将得到显著提升。
高精度电子天平将提高实验结果的准确性；激光扫描共聚焦显微镜将为细胞学研究提供更详细的信息；高速离心机将加快实验进度和提高实验效率。
3.2 实施计划：（1）设备采购：根据相关程序，由实验室负责人组织编制设备采购计划，并向领导提交审批申请。
学校科研装备申请书
学校科研装备申请书尊敬的相关负责人：您好！我是某某学校科研部的某某，现就学校科研装备的申请向贵单位提出申请，请您查看并给予审核。
一、申请背景及目的我校科研工作一直以来都非常重视，积极推动科研成果的转化和应用。
为了提升科研实力，增强科研课题的竞争力，我们计划申请以下科研装备：1. 仪器设备名称：型号/规格：数量：2. 仪器设备名称：型号/规格：数量：以上仪器设备将用于改善我们的实验室条件，提升科研人员的工作效率，加强学校科研项目的实施力度。
二、科研装备价值与意义通过引入先进的科研装备，我们有信心提高科研实验的准确性和稳定性，提升科研人员的技术水平和创新能力，并推动科研项目的进展和成果转化。
1. 仪器设备名称及价值分析：2. 仪器设备名称及价值分析：通过以上设备的引进和应用，我们能够完善已有的科研平台，提升科研工作的质量和效率，为学科建设、人才培养和社会服务提供更加可靠的支撑。
三、申请进展计划为了顺利引进上述科研装备，我们已经做了以下准备和规划：1. 资金准备：我们已经调查了市场价格并初步预算了所需资金。
资金方面，我们计划通过学校预算支持、科研经费和其他渠道来解决。
2. 前期准备：我们将负责递交相关的申请材料和合同，保证申请过程的透明与合规。
同时，我们也会就设备的验收、培训和使用规范等方面进行详细的规划和准备工作。
四、预期效果与措施希望贵单位能够支持我们的申请，一旦获得设备，我们将会采取以下措施来确保设备能够发挥最大效用：1. 设备管理：我们将成立专门的设备管理团队，负责设备的日常维护、维修和更新，并对设备使用进行规范和监督，确保设备的长期有效运转。
2. 培训与应用：我们将组织相关科研人员参加设备使用培训，合理安排使用时间，并积极与其他学校、机构开展合作和交流，促进设备的共享与优化使用。
我们相信，科研装备的引进将会为我校的科研工作带来革新和提升，为学校的发展增添力量。
感谢您对我们科研事业的关注与支持，期待您的审批和回复。
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关于新建嵌入式系统实验室
的设备申请报告
南京中医药大学信息技术学院
2008年6月
关于新建嵌入式系统实验室的设备申请报告
尊敬的相关领导：
随着计算机技术和微电子技术的发展，嵌入式技术已经深入到我们的日常生活的方方面面，从微波炉、空调到手机、汽车电子。
特别在医疗仪器中的应用也非常广泛，例如在超声热疗仪、医疗多参数监护仪、肠营养液输液系统、核磁共振成像系统等等中的应用。
对于嵌入式技术的快速发展，嵌入式技术人员的短缺渐渐凸现，对嵌入式开发人员的需求也在日渐加大。
为适应技术发展和社会需求，按照计算机科学与技术专业建设和发展规划及专业教学计划，培养具有嵌入式技术研发人才的需求非常紧迫，嵌入式专业实验室的建设也势在必行。
根据05级计算机专业的教学计划，2008~2009（1）学期已经开始安排《嵌入式系统》课程教学，有较多软硬件应用的实验。
本课程研究的是目前计算机专业比较热门的技术，是信息技术学院成立以来新开课，原来没有专门的实验室，不具备实验条件，特申请新建嵌入式系统实验室，现向领导提交经过我们讨论的所需相关仪器设备情况，计划15台套，建设总费用预算约15万元。
技术参数请见附件。
《嵌入式系统实验室》建成后，可供计算机科学与技术专业1个学科，2个专业方向的本科生及相关研究生进行专业课程实验教学，并且可为全校有兴趣的学生开放使用。
在保证教学工作的同时，也可为教师科研所用。
妥否？敬请领导尽快审批为盼！
信息技术学院
2008-6-25
嵌入式系统教学平台招标参数
注1：
可提供不少于7个接口测试程序，提供不少于16个linux实验内容，提供不少于16个windows CE实验内容，在双操作系统下可支持摄像头，Windows CE所有实验环境为visual studio 2005，提供Windows CE 6.0操作系统（含配套实验），支持QuickCapture功能，支持130万像素摄像头，提供微软官方windows CE认证培训名额，可以获得微软官方嵌入Windows CE培训证书，提供多系统引导技术（要求现场演示），提供可视化实验技术（要求现场演示），设备供应商有支持国家认可的嵌入式大赛的资格将获得加分，设备供应商有和Intel以及微软公司有合作将获得加分。
注2：可进行便携式导航工程实训
一、CPU：PXA270（平台XSBase270-S-GPS）
二、配件及功能：3.8”TFT触摸屏LED、USB host/Client、GPS、以太网接口、SD接口、
CF接口配有电池，要求可待机5小时其它相关配件、功能。
三、软件：操作系统：WinCE 5.0以上驱动程序：GPS模块专用驱动及接口驱动（提供源
码）应用程序：含功能演示程序、完善的开发工具链及其它相关程序。
另付：两套具有VGA输出接口，调试接口和USB接口的最小最简易的嵌入式系统实验仪器，CPU要求为ARM9以上。