千克的认识教学.PPT课件
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克、千克的认识PPT课件

根据时刻的先后顺序,用结束时刻减去起始时刻,即( 9 ) 时( 30 )分-( 9 )时( 45 )分=( 15 )分钟。因此聪聪玩
15 碰碰车用了( )分钟。
聪聪玩碰碰车用了多长时间?
聪聪和爸爸( 9 )时(10 )分到达公园,( 10 )时( 30 )分离 开,到达时刻和离开时刻没有在同一小时内,也可以用不同方法计算出 聪聪在公园玩经过的时间。
(1)一壶食用油重10克。
()
辨析:一壶食用油重10千克。
(2)一袋花生重500克,两袋花生重1000克。 ( )
(3)1千克食盐比1千克石头轻。
()
辨析:1千克食盐和1千克石头一样重。
(4)称一个乒乓球的质量用千克作单位。
()
辨析:称一个乒乓球的质量用克作单位。
辨析:估计生活中的物品的质量没有实际经验,克和 千克混淆不清,误以为千克和克之间的进率是100。
略。
小试牛刀(选题源《典中点》) 1.写出钟面上的时刻和经过时间。
(1)
45
40
11:45
12:30
1:10
50 (2) 7:20
50 8:10
9:00
2. (1)小明从家到学校步行需要15分钟,今天他8:30到 达学校。你知道他是什么时刻从家出发
的吗?
3. (2)(如1)果301-1:1450=放15(学分,)小明什么时刻可以回到家中?
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
归纳总结:
1.数格法:通过指针向右旋转的操作或想象,数出 由起始时刻分针一共经过几个大格,用几乘5得 出经过的分钟数。
2.计算法:用结束时刻减去起始(讲时解刻源。于《点拨》)
15 碰碰车用了( )分钟。
聪聪玩碰碰车用了多长时间?
聪聪和爸爸( 9 )时(10 )分到达公园,( 10 )时( 30 )分离 开,到达时刻和离开时刻没有在同一小时内,也可以用不同方法计算出 聪聪在公园玩经过的时间。
(1)一壶食用油重10克。
()
辨析:一壶食用油重10千克。
(2)一袋花生重500克,两袋花生重1000克。 ( )
(3)1千克食盐比1千克石头轻。
()
辨析:1千克食盐和1千克石头一样重。
(4)称一个乒乓球的质量用千克作单位。
()
辨析:称一个乒乓球的质量用克作单位。
辨析:估计生活中的物品的质量没有实际经验,克和 千克混淆不清,误以为千克和克之间的进率是100。
略。
小试牛刀(选题源《典中点》) 1.写出钟面上的时刻和经过时间。
(1)
45
40
11:45
12:30
1:10
50 (2) 7:20
50 8:10
9:00
2. (1)小明从家到学校步行需要15分钟,今天他8:30到 达学校。你知道他是什么时刻从家出发
的吗?
3. (2)(如1)果301-1:1450=放15(学分,)小明什么时刻可以回到家中?
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
归纳总结:
1.数格法:通过指针向右旋转的操作或想象,数出 由起始时刻分针一共经过几个大格,用几乘5得 出经过的分钟数。
2.计算法:用结束时刻减去起始(讲时解刻源。于《点拨》)
《克、千克的认识》克千克吨的认识PPT课件 (共39张PPT)

要知道一个物品的轻ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ, 可以用秤称。
各种各样的秤
天平 磅秤
电子秤
体重秤
盘秤
弹簧秤
kg
kg
kg
kg
kg
kg
kg
kg
秤的认识 指针
0
500克
1千克
800
900
700
600
2 100 200 Kg 300
400 500
把一个菠萝放 在盘秤上称重量, 你能根据右图的指 针说出菠萝的重量 吗?你是怎样看出 来的?
4. 在(
)里填上合适的单位。(书第89页第4题)
150( 克 ) 4 (千克 )
450 ( 克 ) 100 ( 克 )
1 千克棉花和 1 千克铁比较, 哪个重一些?
一样重。
书 第90页
世界上最小的鸟是 蜂鸟,大约只有 2 克重。
世界上最大的鸟是 鸵鸟,大约有 100 千 克重。它的一个蛋就 重 1 500 克。
请同学们说一说你们进超市 买东西时都见到过什么?
你注意到了吗?
净重:100克
净重:1000克
净重:5千克
净重:25千克
净重:100克 净重:1000克 净重:5千克 净重:25千克
质量单位:克、千克
表示物品有多重, 可以用克和千克 作单位。
1克有多重? 1千克又有多 重呢?
一个2分硬币约 重1克。
800
700 600 500 400 300 200
900
2 100 200 Kg 300
400
500 600
100
1 900
700 800
1. 说出下面的物品各重多少克。(书第88页第1题)
三年级上册数学课件认识千克︳西师大版

三年级上册数学课件12认识千克︳西 师大版1 8
三年级上册数学课件12认识千克︳西 师大版1 8
1、一把小刀约重100 (克 ) 2、一袋洗衣粉重1000( 克) 3、一支钢笔重180(克 ) 4、一个西瓜重4(千克 ) 5、小刚体重30(千克) 6、一个梨重150( 克 ) 7、一个鸡蛋重50(克 ) 8、一只公鸡重2(千克 )
三年级上册数学课件12认识千克︳西 师大版1 8
=40千克
温馨提示: 称的时候要站稳, 注意安全!
6~10岁儿童标准体重对照表
6岁 7岁 8岁 9岁 10岁
男
体重(kg) 18~24 20~26 22~30 24~34 27~39
女
体重(kg) 17~22 19~26 21~30 24~35 27~41
三年级上册数学课件12认识千克︳西 师大版1 8
合作要求: 1、先称出1千克大豆、2千克糖果。 2、称完后轮流用手掂一掂。
三年级上册数学课件12认识千克︳西 师大版1 8
三年级上册数学课件12认识千克︳西 师大版1 8
合作要求: 1、先把8个苹果、3个萝卜分别装在袋子里,小 组内轮流掂一掂,估一估有多重。 2、再称一称。
法库县石桥小学 刘俊梅
1千克=1000克 500克
1000克
你认为在什么情况下应该用千克作单位?
计量(较 重)的物品有多重, 通常用千克(也叫公斤)作单位, 用字母( kg )表示。
你有什么感受?
三年级上册数学课件12认识千克︳西 师大版1 8 三年级上册数学课件12认识千克︳西 师大版1 8
三年级上册数学课件12认识千克︳西 师大版1 8 三年级上册数学课件12认识千克︳西 师大版1 8
三年级上册数学课件12认识千克︳西 师大版1 8 三年级上册数学课件12认识千克︳西 师大版1 8
三年级上册数学课件12认识千克︳西 师大版1 8
1、一把小刀约重100 (克 ) 2、一袋洗衣粉重1000( 克) 3、一支钢笔重180(克 ) 4、一个西瓜重4(千克 ) 5、小刚体重30(千克) 6、一个梨重150( 克 ) 7、一个鸡蛋重50(克 ) 8、一只公鸡重2(千克 )
三年级上册数学课件12认识千克︳西 师大版1 8
=40千克
温馨提示: 称的时候要站稳, 注意安全!
6~10岁儿童标准体重对照表
6岁 7岁 8岁 9岁 10岁
男
体重(kg) 18~24 20~26 22~30 24~34 27~39
女
体重(kg) 17~22 19~26 21~30 24~35 27~41
三年级上册数学课件12认识千克︳西 师大版1 8
合作要求: 1、先称出1千克大豆、2千克糖果。 2、称完后轮流用手掂一掂。
三年级上册数学课件12认识千克︳西 师大版1 8
三年级上册数学课件12认识千克︳西 师大版1 8
合作要求: 1、先把8个苹果、3个萝卜分别装在袋子里,小 组内轮流掂一掂,估一估有多重。 2、再称一称。
法库县石桥小学 刘俊梅
1千克=1000克 500克
1000克
你认为在什么情况下应该用千克作单位?
计量(较 重)的物品有多重, 通常用千克(也叫公斤)作单位, 用字母( kg )表示。
你有什么感受?
三年级上册数学课件12认识千克︳西 师大版1 8 三年级上册数学课件12认识千克︳西 师大版1 8
三年级上册数学课件12认识千克︳西 师大版1 8 三年级上册数学课件12认识千克︳西 师大版1 8
三年级上册数学课件12认识千克︳西 师大版1 8 三年级上册数学课件12认识千克︳西 师大版1 8
克和千克的认识(公开课用) ppt课件

PPT课件
29
1、一个苹果重150( 克 )。
2、一个南瓜重4(千克 )。
3、一个排球重450( 克)。
4、一个西瓜重5(千克)。
PPT课件
30
(1)菠萝的重量是( C )。
A、15克 B、15千克 C、600克
(2)爸爸的体重是( B )。
A、75克 B、75千克 C、750克
PPT课件
31
爷爷收到了明明写来的一封信,信的内容为:
4千克
(4000)克
PPT课件
33
( )千克
3000克
PPT课件
34
我们学到了什么? 1、我们学习了重量单位有( 克 ) 和( 千克 )。
2、1千克=(1000)克,1千
克又等于( 1 )公斤,也等于我 们平时所说的( 2)斤
3、称比较轻的物品的重量时,
常用( 克 )做单位; 称一般 物品的重量时常用( 千克 )
单位。
PPT课件
35
世界上最小的鸟: 蜂鸟,大约只有 2 克重。
世界上最大的鸟: 鸵鸟,大约有 100 千 克重。它的一个蛋就 重 1 500 克。
PPT课件
36
2500千克 > 3克
大 800克< 1千克
小 2千克 > 1200克 7000克= 7千克
PPT课件
18
猜一猜你的书包有几千克?
要知道物体的轻重, 该怎么办呢?
要知道物体的轻重,可以采用秤称的方法。
PPT课件
19
同学们,在日 常生活中你见过 哪几种秤呢?
PPT课件
20
电子称
PPT课件
21
盘秤
上看,都是举世无双PP的T课件。
三年级数学《有多重-认识千克和克》PPT课件

结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
2 千克
( 3 )千克
( 6 )千克
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
认识千克 克
你见过哪 几种秤?
天平
电子秤
磅秤
盘秤 台秤 弹簧秤
1千克苹果大约有几个? 5个苹果大约重1千克。
1千克棉千克。我的体重只有50克。
生活中,我们常用千克 和克来表示物体有多重。
2袋盐重1千克。
1枚硬币重1克。
1千克 = 1000克
千克可以记作“kg”,克可以记作“g”。
1 kg = 1000 g
1枝铅笔大约有多重?
我估计有10克。
在( )里填上合适的单位。
150( g) 4( kg) 450( g ) 100( g )
1. 说一说哪些物品大约重1千克。 2 .说出下面的物品各重多少克。
(500 )g (600)g
(200)g
《认识千克》千克和克PPT课件 (共45张PPT)

大约2千克
裁重量:指物体能够承受的最大 质量。
Hale Waihona Puke 写出体重30 千克 ____ ____ 35 千克 ____ 65 千克
25×4=100(千克)
解决实际问题:
1、请拎一拎你的书包,估计一下,书 包大约重多少千克? 2、再小组合作动手称一称,书包实际 重多少千克?
1 千克棉花和 1 千克铁比较, 哪个重一些?
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。
《克、千克、吨的认识》教学课件PPT

平时我们常说的物品有多重,实际 是指物品的质量是多少。
表示较轻物品的质量,通常用克作 单位,克可以用“g”表示。
净重50克
1千克有多重?
1 袋砂糖重 500 克, 2袋砂糖正好是 1 千克。
表示较重物品的质量,通常用千克 作单位。1千克又叫1公斤。
千克可以用“kg”表示。
1 千克 = 1 000 克 1 kg = 1 000 g
3. 在( )里填上合适的单位。
150( 克 ) 4 (千克) 450 ( 克 ) 100 ( 克)
1 千克棉花和 1 千克铁比较, 哪个重一些?
一样重。
要知道物体的轻重,可以用秤称。
你见过哪几种秤?
天平
电子秤
磅秤
盘秤
台秤
弹簧秤Βιβλιοθήκη 青岛版 二年级下册第六单元
克、千克、吨的认识
世界上最小的鸟是蜂鸟, 大约只有 2 克重。
世界上最小的狗 大约重1千克。
最大的袋鼠大约 重 40千克,最 小的约重4克。
1912年在大西洋捕到的一条蓝鲸大约 重 150吨,它的肾大约重1吨。
1克有多重?
1 个 2 分硬币约重 1 克。
分别用手掂一掂,感觉怎么样?
你知道自己的体重是多少吗?
1吨有多重?
1000千克就是1吨。计量很重的物 品或大宗物品的质量,通常用吨作单 位。吨可以用“t”表示。
1 吨 = 1 000 千克
1. 说出下面的物品各重多少克。
_5_0_0_ 克 _6_0_0_ 克 _2_0__0 克
2、写出体重
__3_0_ 千克 __3_5_ 千克 __6_5_ 千克
(2023春)人教版二年级数学下册《 克、千克的认识》PPT课件

(教材P102 T2)
2.计量下面的物品有多重,用哪个单位合适? 圈一圈。
(教材P102 T3)
3.读一读,填一填。
(600)克 ( 2 )千克 ( 25 )千克
掂一掂1千克 的物品,体会 一下有多重。
探究新知
交流:你见过这些秤吗?除了这些,生活中你还见 过什么秤?介绍给大家。
电子秤
体重秤
磅秤
探究新知
称量较轻的物品并且需要的准确度较高 时,一般用天平。一般实验室使用。
日常生活中,称量一般物品的质量时, 多用盘秤、台秤、弹簧秤和电子秤。
称量较重物品的质量时,一般用磅秤。。
一共花了多少钱?
苹果:2×5=10(元) 桃:3×4=12(元) 荔枝:1×8=8(元) 西瓜:2×5=10(元) 10+12+8+10=30(元) 口答:共花30元钱。
课堂练习 一枚5分硬币重2克,小芳有4角钱的5分硬币,共 重多少克?
4角=40分 40÷5×2=16(克)
答:共重16克。
课堂小结
探究新知
解答正确吗?
这些苹果重4.7千克。
和我们估计 得差不多。
探究新知
估计24个梨大约重( 5 )千克。
我知道大约5 个梨是1千克。
-5
-5
-5 -5
24 19 14 9 4
探究新知
你知道吗?
我是蜂鸟,是 世界上最小的 鸟,体重大约 只有2克重。
我是鸵鸟,是世界 上最大的鸟,体重 大 约 有 100 千 克 重 。 我的一个蛋就重 1500克。
我的体重是25千克,这只鸵鸟 有4个我这么重。它的一个蛋也 相当于3袋500克的食盐那么重。
课堂练习 连一连。
200千克 200克 4千克 50千克 2克
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0
托盘
指针
kg
1千克
刻度盘
1千克=1公斤=2斤
西瓜重
( 5 )千克
西红柿重
( 3 )千克
苏教版三年级数学上册
1千克
5千克
1000千克 2000千克
3.看图填一填。
(8 )千克 (7 )千克 大约(4 )千克
25×4=100(千克)
解决实际问题:
1、请拎一拎你的书包,估计一下,书 包大约重多少千克?
台秤
体重秤 天平 电子秤
磅秤
盘秤
弹簧秤
磅秤
• 夏天卖西瓜的地方用磅秤. • 卖大米的地方用磅秤.
弹簧秤
• 家里常用的
电子 秤
• 在商场卖食品的地方.
健康秤:用来称体重的秤。天平秤Βιβλιοθήκη 用于称一些较轻的物品。盘秤
• 商店卖糖果的地方.
称一般物体有多重,常用千克作单位。
千克可以用符号“kg”表示。
36
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
2、再小组合作动手称一称,书包实际 重多少千克?
1 千克棉花和 1 千克铁比较, 哪个重一些?
一样重。
世界上最小的鸟是 蜂鸟,大约只有 2 克重。
世界上最大的鸟是 鸵鸟,大约有 100 千 克重。它的一个蛋就 重 1 500 克。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
执教:
教学目标
1.在具体生活情境中了解用秤称物体 质量的方法,通过看一看、称一称、 拎一拎、估一估、数一数、说一说等 活动,感受并认识质量单位千克,初 步建立千克的质量观念。
2.在实践活动中,体会数学与生活的 密切联系,学会与他人合作交流,从 而获得积极的情感体验。
看一看 掂一掂 称一称
各种各样的秤