石家庄市2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题A卷
石家庄市2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列有关元素的说法不正确的是（）A．原子的质子数不同，则元素种类不同B．Cl 与 Cl﹣可以相互转化C．元素可分为金属元素和非金属元素D．混合物中一定含有多种元素2 . 哈尔滨市计划在近几年内将市民家用煤气改换成来自大庆市的天然气。
下列关于天然气这一能源说法正确的是（）A．天然气和氢能、太阳能都是新能源B．天然气的使用不会引起温室效应C．天然气是取之不尽的能源D．天然气是当今世界很重要且又较洁净的气体燃料之一3 . 下列物质中，硫元素的化合价为+6的是（）A．H2SO4B．SO2C．S D．H2SO34 . 下列变化属于化学变化的是（）A．甘蔗榨汁B．自行车胎爆裂C．炭包吸附异味D．铁骑生锈5 . 集气瓶装满某气体，可能是下列气体中的某一种，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）A．煤气B．氧气C．氮气D．空气6 . 下列事故处理方法正确的是A．油锅着火，立即盖上锅盖B．图书档案起火，用泡沫灭火器扑灭C．电器着火，立即用水扑灭D．煤气泄漏，立即打开排气扇电源开关7 . 下列措施或事故处理方法错误的是A．打翻燃着的酒精灯，应立即用湿抹布扑灭火焰B．进入久未开启的菜窖中要做灯火实验C．发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治D．如果浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3%～5%的氢氧化钠溶液8 . 实验室中不小心将酒精灯打翻着火，应立即A．用水冲灭B．用扇子煽灭C．用湿抹布盖灭D．撒沙土扑灭9 . 下列结构示意图表示的微粒中，最易失电子的是A．B．C．D．10 . 我国在实验室成功研制出室温超导体（高密度、高储能材料）——固态金属氢（液氢加上超高压变成固态金属氢）。
下列有关说法正确的是（）A．加压后氢分子不再运动B．固态金属氢是理想的导电材料C．加压后氢分子中原子间间隔减小D．金属氢是一种新型的化合物11 . 下列四个化学反应，对其反应类型的判断，正确的是A．2CuO + C2Cu + CO2↑ 是复分解反应B．Fe2O3+ 6HCl ＝2FeCl3+ 3H2O是置换反应C．2H2O22H2O + O2↑是分解反应D．CH4+ 2O2CO2+ 2H2O是化合反应12 . 河水净化的主要步骤如图所示:下列说法错误的是A．步骤Ⅰ中除去的是难溶性固体杂质B．步骤Ⅱ中试剂X可以是活性炭C．步骤Ⅲ中发生了化学变化D．净化的水是纯净物13 . 下列物质中，属于纯净物的是（）A．橙汁饮料B．冰水混合物C．空气D．过氧化氢溶液14 . 下列有关金属的说法，正确的是（）A．多数金属以单质的形式存在B．金属元素在地壳中含量最高的是铁C．常见的铁矿石有赤铁矿和磁铁矿D．每年提取量最大的金属是铝15 . 石墨烯是由碳原子构成的只有一层原子厚度的晶体。
自然界中本来就存在石墨烯，也可以用机械剥离法从石墨材料中剥离出来。
石墨烯具有许多“极端”的物理性质。
石墨烯的硬度比最好的钢铁强100倍。
石墨烯是世界上导电性最好的材料。
下列关于石墨烯的说法中，错误的是A．自然界中不存在石墨烯B．石墨烯是由碳元素组成的单质C．烯用机械剥离法制备石墨烯属于物理变化D．石墨烯有许多“极端”的物理性质，是因为其具有特殊的结构16 . 物质的性质决定了物质的用途。
下列几种常见物质的性质、用途不一致的是（）A．生石灰与水反应食品干燥剂B．酒精可燃性消毒剂C．稀盐酸酸性除铁锈D．干冰升华吸热人工降雨17 . 下列有关实验的叙述正确的是A．明矾可以区分硬水和软水B．通过过滤操作可将固体与液体分离C．红磷燃烧产生大量白色烟雾D．有放热现象的反应一定是中和反应18 . 下列关于空气的说法中不正确的是（）A．工业上分离液态空气制氧气的过程与制取蒸馏水的原理相似B．二氧化碳会导致温室效应，二氧化碳属于空气污染物C．液氮可用作制冷剂，用于冷藏血液D．空气由多种气体组成，按体积分数算，大致是氮气占78%，氧气占21%二、填空题19 . 下面是几种粒子的结构示意图：（1）A～E共有_____种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第__周期，该元素的原子容易___(填“得到”或“失去”)电子。
（2）表示原子的粒子有________（填序号，下同）；（3）表示阴离子的有___________；（4）表示阳离子的有_____________；20 . 海洛因是我国政府命令严禁的毒品,其化学式为C12H23NO5,其相对分子质量为_____｡每个海洛因分子中共有_____个原子｡21 . 下列反应中，不属于置换反应的是（____）A．Cl2＋2NaBr===2NaCl＋Br2B．CuO＋CO CO2＋CuC．Zn＋CuSO4===ZnSO4＋CuD．____________________________22 . 将下列带点的部分用化学用语填空：苔藓是低级植物，多生于阴湿地方，可以为土壤涵养水源（标出水中氧元素的化合价_________），苔藓的种类多少可以检测空气中铅、铜等重金属污染物的含量（铜元素______）；苔藓植物还能不断地分泌酸性物质（酸中的氢离子_______），溶解岩石表面，慢慢形成土壤岩石中常含碳酸钙（碳酸钙中的阴离子__________）。
三、实验题23 . 根据下图回答问题:(1)写出标有序号的仪器名称：①____________②___________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式________；该反应属于_________(填写基本反应类型)，可选用的发生装置为______(填序号)。
若要收集较纯净的氧气，可选用的收集装置为______(填序号)。
若要收集干燥的氧气，实验中检验该气体是否收集满的方法是______。
(3)若实验中出现下列问题，你能指出操作中的错误吗？①制取氧气后水槽中的水变紫了__________；②刚开始加热试管便炸裂了__________；③结束实验时试管炸裂了__________。
(4)用上述方法制取两瓶氧气，分别完成铁丝和硫粉的燃烧实验，两个反应的符号表达式分别是_______、______。
实验中集气瓶内都要留少量的水，其中水可以由细砂代替的是_________。
四、简答题24 . 如图实验，将装有二氧化碳的试管倒放装石蕊的烧杯中。
（1）可观察到的现象有：_______________________________________；（2）反应的化学方程式是：_______________________________________。
25 . 发电地砖能让我们通过行走获取绿色能源，成为其它能源的有利补充。
发电地砖是由不锈钢和可回收再生的材料制成的。
地砖的绿色表面是用回收再生的旧轮胎制成，内部压电元件则使用再生铝制造。
制造此种地砖使用的不锈钢和铝属于_________材料，地砖绿色表面使用的合成橡胶具有的性能是____________(填两点)。
不锈钢的主要成分是铁，铁能与硫酸铁反应生成硫酸亚铁，写出此反应的化学方程式__________，反应前、后铁元素的化合价是_________。
这种地砖通过行人踩踏发电产生能量并储存到锂电池过程中的能量转化为_________________。
五、推断题26 . 甲、乙、丙为初中化学常见的物质，且都含同一种元素，它们转化关系如图，其它部分反应物、生成物及条件已略去。
（1）若甲为黑色单质，乙、丙是氧化物，且组成元素相同，则甲的化学式为__________，写出步骤③反应的化学方程式________________。
（2）若甲为H2O2，则丙的化学式可能为___________。
六、流程题27 . 为了从电路板的废腐蚀液（含有CuCl2、FeCl2和FeCl3）中回收铜，并重新得到FeCl3溶液，设计如下实验流程。
（已知：2FeCl3+Fe=3FeCl2）（1）操作②的名称是___________。
（2）上述流程中，X的化学式是______，加入X需过量的原因是____________________。
步骤③中发生反应的化学方程式是____________，其基本反应类型是__________。
（3）Z为Cl2，第⑥步发生的反应为化合反应，此反应的化学方程式是________________。
七、科学探究题28 . 某科学兴趣小组的同学设计了三个实验装置（托盘天平略）来验证质量守恒定律，如图A、B、C所示。
（1）上述的A〜C三个实验装置，能直接用于验证质量守恒定律的是____________；（填字母序号）（2）装置A中锥形瓶底部细沙的作用是________________________；（3）小明受到A装置的启发，将C装置进行改进，如图D所示。
该装置中小气球的作用是____________。
29 . 下图是与铁的性质有关的部分实验。
请回答。
（1）A中铁丝燃烧的化学方程式为___________，集气瓶中预先放少量水的目的是_______。
（2）B是探究铁钉锈蚀条件的实验。
通过对比①③试管中的现象，可知铁钉生锈需要与_____________接触。
写出一种日常生活中防止铁制品锈蚀的方法_______________。
（3）已知锰（Mn）的金属活动性介于镁和锌之间，如果通过实验验证铁和锰的金属活动性强弱，能达到实验目的的试剂组是_______________（填字母）。
A．Mn Fe SO4溶液B．Mn Fe MgSO4溶液C．Mn Fe ZnSO4溶液（4）在我国，用金属制造硬币己有几千年的历史。
为了延长硬币的使用寿命，请分别从物理性质、化学性质的角度分析，用于铸造硬币的金属材料应具有的性质。
①从物理性质的角度分析，应具有的性质是_____________________。
②从化学性质的角度分析，应具有的性质是_____________________。
八、计算题30 . 化学兴趣小组同学在综合实践活动中了解到，某石灰厂有一批石灰石原料，其中含有的杂质是二氧化硅(二氧化硅不溶于水，不能与酸反应，高温时不分解)。
为了测定该石灰石的纯度，兴趣小组同学取30g这种石灰石样品，用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸200g等分4次加入，每次充分反应后，经过滤、干燥后称量，剩余固体的质量见下表：实验序号第一次第二次第三次第四次剩余固体的质量/g201066根据以上信息，解答下列问题：(1)石灰石样品中所含杂质的质量为______g；(2)第一次实验中产生二氧化碳的质量为___________？(用化学方程式计算并写出计算的过程)。
2019-2020学年河北石家庄九年级上化学期末试卷
2019-2020学年河北石家庄九年级上化学期末试卷一、选择题1. 日常生活的下列放热现象中，与其他三种有本质区别的一种是（）A.电灯泡通电发热B.食物变质放热C.生石灰与水反应放热D.天然气燃烧放热2. 下列物质的用途主要与其化学性质有关的是（）A.高粱常用于酿制白酒B.金刚石用于切割玻璃C.干冰可用作人工降雨D.铜常用来做电线电缆3. 下列化学实验基本操作中不正确的是（）A.检查装置的气密性B.洗涤试管C.用橡胶塞塞住试管D.连接胶皮管和玻璃管4. Sb2O5是一种重要的阻燃剂，工业制取该物质的化学方程式为：Sb2O3+2X=Sb2O5+2H2O，则X的化学式为（）A.H2SbO4B.H2O2C.H2D.O25. 空气是生命赖以生存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源，下列有关空气的说法正确的是（）A.空气中的稀有气体化学性质很稳定，所以常用于制造多种用途的电光源B.空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越好D.空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气6. “低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生产和生活中所消耗的能量，从而降低碳的排放。
下列活动不符合“低碳生活”的是（）A.短时间不使用电脑，将其转为休眠模式B.讲究卫生，尽量多用一次性餐具C.减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车D.开发回收利用二氧化碳的新技术7. 下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是（）A.“酒香不怕巷子深”，是因为分子在不停地运动B.水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子C.10mL水与10mL酒精混合后体积小于20mL，是因为水分子的体积减小D.CO和CO2具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同8. 元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具，下列对于元素周期表的使用方法不正确的是（）A.查阅某种元素的相对原子质量B.利用原子序数，在元素周期表中查找该元素的元素符号及元素名称C.确定元素的种类D.利用元素周期表中的元素任意组合成我们希望得到的新物质9. “宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。
人教版2019-2020学年初三化学上册期中考试试卷(含答案)
2019-2020学年人教版九年级化学第一学期期中测试卷一、选择题（每小题3分，共42分．在每小题列出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列过程属于化学变化的是（）A．房屋倒塌B．铁锅生锈C．树枝折断D．灯泡发光2．下列实验操作正确的是（）A．验满氧气B．倾倒液体C．读取液体体积D．点燃酒精灯3．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体4．从2012年开始，我国《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米颗粒物，为降低PM2.5的含量，下列做法不应提倡的是（）A．大量植树造林B．直接燃烧煤炭C．充分利用太阳能 D．多骑自行车，少开汽车5．分子和原子的本质区别是（）A．分子比原子大B．分子能保持物质的化学性质，原子不能C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D．分子可以构成物质，原子不能构成物质6．下列关于实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭在空气中燃烧发出白光B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟7．下列变化不属于缓慢氧化的是（）A．动植物呼吸B．酒的酿造C．酒精燃烧D．农家肥腐熟8．下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（）A．B．C．D．9．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（）A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B．成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C．水沸腾时能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙10．海南澄迈县盛产富硒西瓜，如图是硒元素在元素周期表中部分信息，下列有关说法正确的是（）A．硒元素属于金属元素B．硒元素的相对原子质量是78.96gC．硒原子核内有78个质子D．硒元素的原子序数为3411．下列化学用语与含义相符的是（）A．2H表示2个氢元素B．2N表示2个氮原子C．O3表示3个氧原子D．2Mg+2表示2个镁离子12．下列反应属于分解反应的是（）A．氧化钙+水→氢氧化钙B．碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气C．二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水D．石蜡+氧气水+二氧化碳13．下列关于催化剂的说法正确的是（）A．任何化学反应都需要催化剂B．能增加生成物的质量C．在化学反应前后其质量和性质都不变D．能改变化学反应的速率14．分类是学习化学的方法之一，下列物质按纯净物、混合物的顺序排列的是（）A．氦气、二氧化碳 B．空气、蒸馏水C．冰水共存物、红磷D．五氧化二磷、加碘食盐二、填空题（每空2分，共26分）15．从下列物质中选择填空（填序号）：①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化氮（1）能使澄清石灰水变浑浊的是；（2）有毒气体且造成空气污染的气体是；（3）可用作于食品防腐剂的是；（4）可用于动植物呼吸的是．16．1777年，拉瓦锡推翻了“燃素说”，建立了燃烧氧化说．他认为空气是由两种气体组成的，一种是能够帮助燃烧的，称为“氧气”；另一种是不能帮助燃烧的，称之为“窒息空气”﹣﹣氮气．拉瓦锡对空气组成认识的不足之处是17．某未知物质A贮存在煤油中（如图）．小明为了研究这种物质，进行了实验并记录如下：实验内容实验现象结论观察A沉于试剂瓶底部密度比煤油的大取出A用小刀切割易切开，断面呈银白色光泽硬度小、银白色放置片刻银白色变为灰暗可能与空气中的气体反应（1）写出A物质的物理性质（2）写出A物质的化学性质．18．物质在空气和氧气中燃烧实验（1）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先放入少量的水的原因是（2）硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部也放入少量的水的原因是（3）木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是．19．构成物质的粒子有多种，有的物质是由构成的，如：水、二氧化碳等；有的物质是由构成的，如：铁、汞等；有的物质是由构成的，如：氯化钠等．三、简答题（共10分）20．为探究分子的性质及其影响因素，化学兴趣小组的同学进行下列实验，根据实验请回答有关问题：【实验】如图，往烧杯B中加入20mL无色酚酞溶液，往小试管中加入5mL浓氨水，小试管置于烧杯A中，再用一个大烧杯将A、B罩在一起．请回答下列的问题．（1）一段时间以后，B烧杯中产生的实验现象（2）解释产生这一现象的原因．21．如图所示，表示的是化合反应和氧化反应之间的关系，按示例填空按示例填空：A部分：是化合反应，不是氧化反应，例：二氧化碳+水→碳酸；B部分：，例：蜡烛+氧气二氧化碳+水C部分：，例：．四、实验题（每空2分，共22分）22．根据下列实验装置图回答问题：（1）写出a的仪器名称；（2）在加入药品之前应对实验装置进行（3）实验室用高锰酸钾制取O2的装置组合是（填字母序号）；用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫色的原因是（4）氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体，其密度比空气小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取．实验室制取氢气的发生装置是收集装置是（填字母序号）23．某中学化学兴趣小组设计了在导管口系一个有很多小孔的气球的装置，测定空气中氧气含量．实验装置如图，请回答下列问题：（1）该实验中红磷稍过量，目的是；（2）冷却后打开止水夹后观察到的现象是．（3）若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一，可能原因主要有：（说出一点）．（4）查阅资料：镁+氧气氧化镁；镁+氮气氮化镁；根据提供的资料回答下列的问题，请问镁条能否用来代替红磷测定空气中氧气的含量吗？（填“能”或“不能”）并说出原因是．九年级（上）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共42分．在每小题列出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列过程属于化学变化的是（）A．房屋倒塌B．铁锅生锈C．树枝折断D．灯泡发光【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、房屋倒塌过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．C、树枝折断过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、灯泡发光过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选B．2．下列实验操作正确的是（）A．验满氧气B．倾倒液体C．读取液体体积D．点燃酒精灯【考点】氧气的检验和验满；测量容器﹣量筒；加热器皿﹣酒精灯；液体药品的取用．【分析】A、根据氧气验满的正确方法分析；B、倾倒液体时，注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；C、读取液体时，视线与凹液面的最低处保存水平；D、点燃酒精灯要用火柴．【解答】解：A、氧气验满时，将带火星的木条放在集气瓶口，而不是伸入内部，故A错误；B、倾倒液体时，瓶口与试管口紧挨，标签朝向手心，瓶塞倒放，故B正确；C、读取液体时，视线与凹液面的最低处保存水平，故C错误；D、点燃酒精灯要用火柴，故D正确．故选BD．3．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气．【解答】解：A、氮气大约占78%，空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气；故选项正确；B、氧气大约占21%，化学性质比较活泼，故选项错误；C、二氧化碳大约占0.03%，含量比较少，故选项错误；D、稀有气体大约占0.94%，化学性质稳定且不活泼，故选项错误；故选A4．从2012年开始，我国《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米颗粒物，为降低PM2.5的含量，下列做法不应提倡的是（）A．大量植树造林B．直接燃烧煤炭C．充分利用太阳能 D．多骑自行车，少开汽车【考点】防治空气污染的措施．【分析】根据PM2.5的含义，分析能减少固体颗粒排放的措施的选择项．【解答】解：A、大量植树造林，能减少固体颗粒排放，能减少PM2.5污染．故A不符合题意；B、直接燃烧煤炭，生成的微小颗粒物越多，会增加PM2.5污染，所以该做法不应提倡．故B符合题意；C、充分利用太阳能，能减少微小颗粒物越多，不会增加PM2.5污染．故C不符合题意；D、多骑自行车，少开汽车，能减少微小颗粒物，不会增加PM2.5污染．故D不符合题意．故选B．5．分子和原子的本质区别是（）A．分子比原子大B．分子能保持物质的化学性质，原子不能C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D．分子可以构成物质，原子不能构成物质【考点】分子和原子的区别和联系．【分析】A、分子和原子不能笼统的比较大小；B、由原子直接构成的物质，原子保持物质化学性质；C、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子；D、根据构成物质的基本微粒考虑．【解答】解：A、分子和原子不能笼统的比较大小，具体到某一分子，该分子中的分子比构成该分子的原子大，否则不能比较分子和原子的大小．故A错；B、由原子直接构成的物质，原子保持物质化学性质，故B错；C、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分，故C正确；D、构成物质的基本微粒有：分子、原子、离子，故D错．故选C．6．下列关于实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭在空气中燃烧发出白光B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【分析】A、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧发出白光，在空气中红热，故选项说法错误．B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中是淡蓝色火焰，故选项说法错误．C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．D、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．故选：D．7．下列变化不属于缓慢氧化的是（）A．动植物呼吸B．酒的酿造C．酒精燃烧D．农家肥腐熟【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．【分析】根据缓慢氧化的定义可知缓慢氧化是指氧化反应进行得很慢，甚至不易被察觉，其特点为放出热量但不发光来分析解答．【解答】解：A、呼吸是体内有机物在酶的作用下与氧气发生氧化反应的过程，则包含缓慢氧化，故A错误；B、酿酒是粮食与氧气、水等发生缓慢氧化反应制成的，则包含缓慢氧化，故B错误C、酒精燃烧有明显的发光、发热现象，是剧烈的氧化反应，则不包含缓慢氧化，故C正确；D、农家肥腐熟是农家肥与氧气发生缓慢氧化的结果，则包含缓慢氧化，故D错误；故选C8．下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（）A．B．C．D．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．【解答】解：A、质子数=核外电子数=11，故选项错误．B、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误．C、质子数=核外电子数=8，为原子，故选项错误．D、质子数=11＞核外电子数=10，为阳离子，故选项正确．故答案为：D．9．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（）A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B．成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C．水沸腾时能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】从分子的基本性质入手，分子是构成物质的一种粒子，它的体积很小，分子在不断运动，分子间有一定的间隔．发生物理变化时，构成物质的分子不发生改变，改变的是分子间的间隔．【解答】解：A、温度越高，分子运动越快，所以湿衣服晾在太阳底下干的快，此说法正确；B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明香味分子运动到空气中，被人嗅到，这种说法正确；C、水沸腾时能掀起壶盖，说明分子运动速度随温度升高而增大，分子间的间隔增大，而分子本身的大小不变，此说法错误；D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙，随着压力的增大，气体分子间的间隔变小，此说法正确．故选：C．10．海南澄迈县盛产富硒西瓜，如图是硒元素在元素周期表中部分信息，下列有关说法正确的是（）A．硒元素属于金属元素B．硒元素的相对原子质量是78.96gC．硒原子核内有78个质子D．硒元素的原子序数为34【考点】元素周期表的特点及其应用．【分析】根据元素周期表中的一格可以获取的信息有：元素的名称、元素符号、原子序数、相对原子质量，据此解答即可．【解答】解：A、硒元素是石字旁，属于固态非金属元素，不是金属元素，故A错误；B、硒元素的相对原子质量是78.96，单位不是g，故B错误；C、硒原子的原子序数是34，其质子数是34，故C错误；D、由图示可知，硒原子的原子序数是34，故D正确；故选D．11．下列化学用语与含义相符的是（）A．2H表示2个氢元素B．2N表示2个氮原子C．O3表示3个氧原子D．2Mg+2表示2个镁离子【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】多个分子或者原子或者离子是在分子或者原子或者离子前面加上数字．离子书写中一定要结合化合价判断带电量．元素的化合价的标注应该在元素的正上方，正负号在前，数字在后，1不可以省略．【解答】解：A、2H表示2个氢原子，而不是2个氢元素，元素只有种类，没有个数．错误；B、2N表示2个氮原子．正确；C、O3表示的是臭氧或者臭氧分子，3个氧原子应该是3O．错误；D、两个镁离子应该是2Mg 2+，离子的带电量应该是数字在前，符号在后．错误．故选：B．12．下列反应属于分解反应的是（）A．氧化钙+水→氢氧化钙B．碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气C．二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水D．石蜡+氧气水+二氧化碳【考点】分解反应及其应用．【分析】根据已有的知识进行分析解答，分解反应是一种物质生成两种或两种以上其他物质的化学反应，据此解答．【解答】解：A、该反应是两种物质生成一种物质的化合反应，故A错误；B、该反应是一种物质生成三种物质的分解反应，故B正确；C、该反应的生成物是两种，不符合“一变多”的特征，不属于分解反应，故C错误；D、该反应的反应物、生成物都是两种，不符合“一变多”的特征，不属于分解反应，故D错误；故选B．13．下列关于催化剂的说法正确的是（）A．任何化学反应都需要催化剂B．能增加生成物的质量C．在化学反应前后其质量和性质都不变D．能改变化学反应的速率【考点】催化剂的特点与催化作用．【分析】A、有的反应不需要催化剂；B、催化剂不能改变生成物的质量；C、根据催化剂在反应前后本身质量和化学性质不变；D、催化剂一定能改变反应速率．【解答】解：A、有的反应不需要催化剂，例如高锰酸钾制取氧气，不需要催化剂，故A错；B、催化剂不能改变生成物的质量，故B错；C、催化剂在反应前后本身质量和化学性质不变，故C错；D、催化剂一定能改变反应速率，不能改变生成物的量，故D正确．故选D．14．分类是学习化学的方法之一，下列物质按纯净物、混合物的顺序排列的是（）A．氦气、二氧化碳 B．空气、蒸馏水C．冰水共存物、红磷D．五氧化二磷、加碘食盐【考点】纯净物和混合物的判别．【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．【解答】解：A、氦气是由一种物质组成的，属于纯净物，二氧化碳是由一种物质组成的，属于纯净物；B、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物；C、冰水共存物中含有一种物质水，属于纯净物，红磷是由一种物质组成的，属于纯净物；D、五氧化二磷是由一种物质组成的，属于纯净物，加碘食盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质，属于混合物．故选：D．二、填空题（每空2分，共26分）15．从下列物质中选择填空（填序号）：①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化氮（1）能使澄清石灰水变浑浊的是③；（2）有毒气体且造成空气污染的气体是④；（3）可用作于食品防腐剂的是②；（4）可用于动植物呼吸的是①．【考点】常见气体的用途；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的毒性．【分析】性质决定用途，根据常见气体的物理化学性质以及用途分析即可．【解答】解：（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．（2）有毒气体且造成空气污染的气体是二氧化氮；（3）氮气化学性质不活泼，无毒，可用作于食品防腐剂；（4）氧气能够供给呼吸，可用于动植物呼吸；故填：③；④；②；①．16．1777年，拉瓦锡推翻了“燃素说”，建立了燃烧氧化说．他认为空气是由两种气体组成的，一种是能够帮助燃烧的，称为“氧气”；另一种是不能帮助燃烧的，称之为“窒息空气”﹣﹣氮气．拉瓦锡对空气组成认识的不足之处是空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质．【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】本题考查了空气的组成，空气是混合物，有多种物质组成，除氧气和氮气外，还有二氧化碳、稀有气体、水蒸气等．【解答】解：空气的主要成分及其体积分数空气成分氧气氮气稀有气体二氧化碳水蒸气和杂质体积分数21%78%0.94%0.03%0.03%特点相对固定可变成分不足之处是空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质故答案为：空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质．17．某未知物质A贮存在煤油中（如图）．小明为了研究这种物质，进行了实验并记录如下：实验内容实验现象结论观察A沉于试剂瓶底部密度比煤油的大取出A用小刀切割易切开，断面呈银白色光泽硬度小、银白色放置片刻银白色变为灰暗可能与空气中的气体反应（1）写出A物质的物理性质密度比煤油大、银白色、硬度小（2）写出A物质的化学性质可能与空气中的气体反应．【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．例如，颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点等．物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质．例如，稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等．【解答】解：（1）密度比煤油大、银白色、硬度小都不需要通过化学变化表现出来，属于A物质的物理性质；（2）可能与空气中的气体反应需要通过化学变化表现出来，属于化学性质．故答案为：（1）密度比煤油大、银白色、硬度小；（2）可能与空气中的气体反应．18．物质在空气和氧气中燃烧实验（1）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先放入少量的水的原因是防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底（2）硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部也放入少量的水的原因是吸收二氧化硫气体，防止污染空气（3）木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是可燃物燃烧时与氧气的浓度有关，浓度越大燃烧越剧烈．【考点】氧气的化学性质．【分析】根据木炭、铁丝、硫在氧气中燃烧的现象、发生的反应及注意事项分析回答．【解答】解：（1）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先放入少量的水的原因是防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底；（2）硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部也放入少量的水的原因是吸收二氧化硫气体，防止污染空气；（3）木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是可燃物燃烧时与氧气的浓度有关，浓度越大燃烧越剧烈；故答案为：防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底；吸收二氧化硫气体，防止污染空气；可燃物燃烧时与氧气的浓度有关，浓度越大燃烧越剧烈．19．构成物质的粒子有多种，有的物质是由分子构成的，如：水、二氧化碳等；有的物质是由原子构成的，如：铁、汞等；有的物质是由离子构成的，如：氯化钠等．【考点】物质的构成和含量分析．【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析解答即可．【解答】解：构成物质的基本粒子有分子、原子和离子．有的物质是由分子构成的，如：水、二氧化碳等，水是由水分子构成的二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；有的物质是由原子构成的，如铁、汞属于金属单质，分别是由铁原子、汞原子直接构成的；有的物质是由离子构成的，如氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．故答案为：分子；原子；离子．三、简答题（共10分）20．为探究分子的性质及其影响因素，化学兴趣小组的同学进行下列实验，根据实验请回答有关问题：【实验】如图，往烧杯B中加入20mL无色酚酞溶液，往小试管中加入5mL浓氨水，小试管置于烧杯A中，再用一个大烧杯将A、B罩在一起．请回答下列的问题．（1）一段时间以后，B烧杯中产生的实验现象（2）解释产生这一现象的原因．【考点】化学实验方案设计与评价；分子的定义与分子的特性．【分析】根据酚酞溶液遇到浓氨水会变红、分子是不断运动的性质分析解答．【解答】解：因为浓氨水在小试管中它具有挥发性，氨水分子就会运动到烧杯B溶液里面，酚酞溶液遇到碱性的氨水就会变红．故答案：（1）溶液变成红色；（2）由于浓氨水挥发，氨分子从小试管中运动到烧杯B中，溶于水后使酚酞变成红色．21．如图所示，表示的是化合反应和氧化反应之间的关系，按示例填空按示例填空：A部分：是化合反应，不是氧化反应，例：二氧化碳+水→碳酸；B部分：是氧化反应，不是化合反应，例：蜡烛+氧气二氧化碳+水C部分：既是化合反应，又是氧化反应，例：碳+氧气二氧化碳（合理即可）．【考点】化合反应及其应用；氧化反应．【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；据此结合它们的关系，进行分析解答．【解答】解：A部分：是化合反应，不是氧化反应；蜡烛+氧气二氧化碳+水，该反应的生成物是两种，不属于化合反应；是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应，则B部分是氧化反应但不是化合反应；C部分既是化合反应，又是氧化反应，如碳+氧气二氧化碳，符合要求（合理即可）．故答案为：是氧化反应，不是化合反应；既是化合反应，又是氧化反应；碳+氧气二氧化碳（合理即可）．四、实验题（每空2分，共22分）22．根据下列实验装置图回答问题：（1）写出a的仪器名称试管；（2）在加入药品之前应对实验装置进行气密性检查（3）实验室用高锰酸钾制取O2的装置组合是AD（或AE）（填字母序号）；用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫色的原因是试管口未放棉花（4）氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体，其密度比空气小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反。
专项05 化学式和化合价-2019-2020学年九年级化学期末复习专项训练(人教版上学期)
专项05 化学式和化合价一、选择题1．（2019·鄂州中考）下列化学符号能表示2个氢原子的是A ．2HB ．H 2C ．2H 2D ．2H +2．（2019·广东中考）下列化学用语表示正确的是A ．两个氢分子：2HB ．三个氮原子：3NC ．一个镁离子：Mg +2D ．氧化钠中氧元素的化合价：22Na O3．（2019·苏州中考）下列有关化学用语表示正确的是 A ．葡萄糖：C 6H 12O 6 B ．钠原子结构示意图C ．2个锌离子：2Zn +2D ．60个碳原子：C 604．（2019·云南中考）氮化铝（AlN ）是一种新型陶瓷材料，其中氮元素的化合价是A ．﹣3B ．+2C ．+4D ．+55．（2019·江西中考）含﹣1价氯元素的化合物叫做氯化物。
下列属于氯化物的是____________。
A ．KClB ．Cl 2C ．KClO 3D ．____________6．（2019·苏州中考）亚氯酸钠（NaClO 2）常用作纺织品的漂白剂。
亚氯酸钠中氯元素的化合价为A ．﹣1B ．+1C ．+2D ．+37．（2019·山西中考）钛被认为是21世纪的重要金属材料，四氯化钛（TiCl 4）是制取金属钛的重要中间物质，该物质中氯元素为﹣1价，则钛元素的化合价为A ．﹣4B ．+1C ．+2D ．+48．（2019·泰安中考）“天宫二号”太空舱利用NiFe 2O 4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。
已知Fe 元素的化合价为+3价，则Ni 元素的化合价为A ．+1B ．+2C ．+3D ．+49．（2019·台州中考）高氯酸钾（化学式为KClO 4）是烟花中常用的氧化剂，可增加烟花的亮度。
高氯酸钾中氯元素的化合价为A ．﹣7B ．﹣1C ．+5D ．+710．（2019·兰州中考）下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是A ．2CO ——表示2个一氧化碳分子B ．NO 2——表示二氧化氮中含有2个氧原子C ．Ca 2+——表示1个钙离子带2个单位的正电荷D ．2HgO ——表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价11．（2019·攀枝花中考）某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是 A ． B ．C ．D ．12．（2019·昆明市官渡区九年级上学期期末）《本草纲目》中记载的无机药物轻粉（其主要成分为Hg 2Cl 2）具有外用杀虫、攻毒，内服祛痰、消积的功效。
2019-2020学年河北石家庄九年级上化学期末试卷
2019-2020学年河北石家庄九年级上化学期末试卷一、选择题1. 下列关于实验安全的说法正确的是（）A.一切能产生有毒气体的实验均不要进行B.化学实验室空间较小，易燃易爆物跟其他物质可混存C.化学实验室不必备有灭火器等防火器材D.浓硫酸沾到皮肤时，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%∼5%的碳酸氢钠溶液2. 化学实验室的药品是按物质分类的方式存放，四个药品柜中已存放了下列药品。
现某学校实验室新购进一瓶硫酸，正确存放它的药品柜是（）①甲柜：盐酸、硝酸②乙柜：氢氧化钠、氢氧化钾③丙柜：红磷、硫④丁柜：铜、锌A.②B.③C.④D.①3. 下列关于“物质—用途—性质”的说法不正确的是（）A.干冰—制冷剂—升华吸热B.氧气—火箭发射—可燃性C.氮气—食品防腐—常温下化学性质稳定D.稀有气体—霓虹灯—通电能发出不同颜色的光4. 铁丝在氧气中燃烧实验中，最能说明该变化是化学变化的主要现象是（）A.放出大量热B.剧烈燃烧C.生成黑色固体D.火星四射5. 蜡烛（足量）在如下左图装有空气的密闭集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。
下列判断正确的是（）A.氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧B.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气C.蜡烛熄灭后，瓶内只剩二氧化碳气体D.过程中瓶内物质发生了化合反应6. 下列实验现象描述正确的是（）A.硝酸铵与熟石灰混合研磨：产生刺激性气味气体B.在空气中点燃硫粉：产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量C.加碘盐的溶液滴到淀粉上会出现蓝色D.铜丝插入硫酸铝溶液中，铜丝表面有银白色固体析出7. 在做测定空气中氧气含量的演示实验时，小明设计如图所示的装置，对此装置评价错误的是（）A.此装置不使用导管，所以既避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差，也避免了导管中留有一定量的水引起误差B.此装置可以直接测出瓶中原有的氧气的质量C.该装置能使测量空气中氧气的含量更精确D.在探究中可以领悟科学研究的严密性和趣味性8. 根据下图的有关信息判断，下列说法正确的是（）A.镁的相对原子质量为24.31gB.镁原子核内有12个质子C.在化学反应中，氯原子容易失去1个电子D.镁离子与氯离子的最外层电子数不相等9.实验是进行科学探究的重要手段，实验方案的设计是实验成功的基本保证。
部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案
最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One12最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案（满分：100分 时间： 90分钟）题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分一、选择题。
（共12分）1.下面加点字的读音全都正确的一项是（ ）。
A.提供．（ɡòn ɡ）—供．认（ɡōn ɡ） 晃．眼（hu ǎn ɡ）—摇头晃．脑（hu àn ɡ）B.停泊．（b ó）—血泊．（p ō） 监．牢（ji ān ）—国子监．（ji àn ）C.丈夫．（f ū）—逝者如斯夫．（f ū） 喧哗．（hu á）—哗．哗流水（hu á）2.下面加点的字书写全都正确的一项是（ ）。
A.师傅． 副．业 负．担 附．庸 B.俊．马 竣．工 严骏． 峻．杰 C.树稍． 船艄． 捎．话 梢．胜一筹3.下面句子中加点的字哪一项解释有误（ ） A.其人弗能应．也。
应：应答。
B.果．有杨梅。
果：果然。
C.未闻．孔雀是夫子家禽。
闻：听说。
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）。
A.此次家长会上，学校领导认真总结并听取了家委会成员的建议B.今天全班都来参加毕业典礼彩排，只有龙一鸣一人请假C.中国为了实现半导体国产化这一夙愿，展现出毫不松懈的态度5.下面三幅书法作品中，哪一幅是怀素草书《千字文》（局部）（ ）A. B. C.6.对这幅漫画的寓意理解正确的一项是（ ）。
A.有些医生自己生病了，却不愿意进行急救B.讽刺少数医生良心出了问题却不承认，不改正C.有些人总喜欢把没有生病的人送进抢救室二、用修改符号修改下面的一段话。
（共2分）马老师多么和蔼可亲呀！上课时，他教我们耐心地写字的方法；下课时，他常常和我们在一起。
昨天下午，他给淘淘补了一天的课，他非常感动马老师。
2019-2020学年九年级(华师大版)数学上册期末综合练习卷(含答案) (1)
九年级上册期末综合练习卷一．选择题1．下列各式①；②；③；④；⑤；其中一定是最简二次根式的有（）A．4个B．3个C．2个D．1个2．在Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝5，AC＝4，则cos B的值是（）A．B．C．D．3．四边形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图3所示，若AD⊥CD，AB∥CD，AB＝5，A点坐标为（﹣2，7），则点B坐标为（）A．（﹣2，2）B．（﹣2，12）C．（3，7）D．（﹣7，7）4．小王抛一枚质地均匀的硬币，连续抛4次，硬币均正面朝上落地，如果他再抛第5次，那么硬币正面朝上的概率为（）A．1B．C．D．5．已知方程x2﹣4x+2＝0的两根是x1，x2，则代数式的值是（）A．2011B．2012C．2013D．20146．如图，在△ABC中，点D在边AB上，则下列条件中不能判断△ABC∽△ACD的是（）A．∠ABC＝∠ACD B．∠ADC＝∠ACB C．D．AC2＝AD•AE 7．若分式的值是正整数，则m可取的整数有（）A．4个B．5个C．6个D．10个8．一枚均匀的正方体骰子，六个面上分别刻有1，2，3，4，5，6个点．甲乙两人各掷一次，如果朝上一面的两个点数之和为奇数，则甲胜；若为偶数，则乙胜，下列说法正确的是（）A．甲获胜的可能性大B．乙获胜的可能性大C．甲乙获胜的可能性一样大D．乙一定获胜9．“凤鸣”文学社在学校举行的图书共享仪式上互赠图书，每个同学都把自己的图书向本组其他成员赠送一本，某组共互赠了210本图书，如果设该组共有x名同学，那么依题意，可列出的方程是（）A．x（x+1）＝210B．x（x﹣1）＝210C．2x（x﹣1）＝210D．x（x﹣1）＝210二．填空题10．已知＝＝，且a+b﹣2c＝6，则a的值为．11．如图，在平面直角坐标系中，直线OA过点（2，1），则tanα的值是．12．把二次函数y＝（x﹣1）2+2的图象向左平移3个单位，再向下平移2个单位，所得函数的表达式是．13．如图，ED为△ABC的中位线，点G是AD和CE的交点，过点G作GF∥BC交AC于点F，如果GF＝4，那么线段BC的长是．14．如图，矩形ABCD中，AB＝1，AD＝2，点E是边AD上的一个动点，把△BAE沿BE 折叠，点A落在A′处，如果A′恰在矩形的对称轴上，则AE的长为．三．解答题（共8小题，满分75分）15．计算下列各题（1）（2）（3）（4）16．如图，在△ABC中，∠A＝30°，∠B＝45°，AC＝，求AB的长．17．已知关于x的一元二次方程x2﹣6x+2a+5＝0有两个不相等的实数根x1，x2．（1）求a的取值范围；（2）若x12+x22﹣x1x2≤30，且a为整数，求a的值．18．在歌唱比赛中，一位歌手分别转动如下的两个转盘（每个转盘都被分成3等份）一次，根据指针指向的歌曲名演唱两首曲目．（1）转动转盘①时，该转盘指针指向歌曲“3”的概率是；（2）若允许该歌手替换他最不擅长的歌曲“3”，即指针指向歌曲“3”时，该歌手就选择自己最擅长的歌曲“1”，求他演唱歌曲“1”和“4”的概率．19．如图所示，甲、乙两船同时由港口A出发开往海岛B，甲船沿东北方向向海岛B航行，其速度为15海里/小时；乙船速度为20海里/小时，先沿正东方向航行1小时后，到达C 港口接旅客，停留半小时后再转向北偏东30°方向开往B岛，其速度仍为20海里/小时．（1）求港口A到海岛B的距离；（2）B岛建有一座灯塔，在离灯塔方圆5海里内都可以看见灯塔，问甲、乙两船哪一艘先看到灯塔？20．如图，在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，点D、E分别在BC、AC上，且∠ADE ＝45°．（1）求证：△ABD∽△DCE；（2）若AB＝2，BD＝1，求CE的长．参考答案一．选择题1．C．2．B．3．C．4．B．5．D．6．C．7．A．8．C．9．B．二．填空题10．解：∵＝＝，∴设a＝6x，b＝5x，c＝4x，∵a+b﹣2c＝6，∴6x+5x﹣8x＝6，解得：x＝2，故a＝12．故答案为：12．11．解：如图，tanα＝＝故答案为：．12．解：根据“上加下减，左加右减”的原则可知，把二次函数y＝（x﹣1）2+2的图象向左平移3个单位，再向下平移2个单位，所得函数的表达式是y＝（x﹣1+3）2+2﹣2，即y＝（x+2）2，故答案为y＝（x+2）2．13．解：∵ED为△ABC的中位线，∴AD、CE为△ABC的中线，∴点G为△ABC的重心，∴AG＝2GD，∵GF∥BC，∴△AGF∽△ADC，∴＝＝，∴CD＝GF＝×4＝6，∴BC＝2CD＝12．故答案为12．14．解：分两种情况：①如图1，过A′作MN∥CD交AD于M，交BC于N，则直线MN是矩形ABCD的对称轴，∴AM＝BN＝AD＝1，∵△ABE沿BE折叠得到△A′BE，∴A′E＝AE，A′B＝AB＝1，∴A′N＝＝0，即A′与N重合，∴A′M＝1，∴A′E2＝EM2+A′M2，∴A′E2＝（1﹣A′E）2+12，解得：A′E＝1，∴AE＝1；②如图2，过A′作PQ∥AD交AB于P，交CD于Q，则直线PQ是矩形ABCD的对称轴，∴PQ⊥AB，AP＝PB，AD∥PQ∥BC，∴A′B＝2PB，∴∠P A′B＝30°，∴∠A′BC＝30°，∴∠EBA′＝30°，∴AE＝A′E＝A′B×tan30°＝1×＝；综上所述：AE的长为1或；故答案为：1或．三．解答题15．解：（1）原式＝﹣1+4﹣2＝+1；（2）原式＝2﹣3﹣（3﹣2）+3＝2﹣；（3）原式＝10+3+2＝15；（4）原式＝3+4+4﹣4+2＝9．16．解：过C作CD⊥AB于D，∴∠ADC＝∠BDC＝90°，∵∠B＝45°，∴∠BCD＝∠B＝45°，∴CD＝BD，∵∠A＝30°，AC＝2，∴CD＝，∴BD＝CD＝，由勾股定理得：AD＝＝3，∴AB＝AD+BD＝3+，答：AB的长是3+．17．解：（1）∵关于x的一元二次方程x2﹣6x+2a+5＝0有两个不相等的实数根x1，x2，∴△＞0，即（﹣6）2﹣4（2a+5）＞0，解得a＜2；（2）由根与系数的关系知：x1+x2＝6，x1x2＝2a+5，∵x1，x2满足x12+x22﹣x1x2≤30，∴（x1+x2）2﹣3x1x2≤30，∴36﹣3（2a+5）≤30，∴a≥﹣，∵a为整数，∴a的值为﹣1，0，1．18．解：（1）∵转动转盘①一共有3种可能，∴转盘指针指向歌曲“3”的概率是：；故答案为：；（2）分别转动两个转盘一次，列表：（画树状图也可以）45 6BA11，41，51，622，42，52，633，43，53，6共有9种，它们出现的可能性相同．由于指针指向歌曲“3”时，该歌手就选择自己最擅长的歌曲“1”，所以所有的结果中，该歌手演唱歌曲“1”和“4”（记为事件A）的结果有2种，所以P（A ）＝．（说明：通过枚举、画树状图或列表得出全部正确情况得（4分）；没有说明等可能性扣（1分）．）19．解：（1）过点B作BD⊥AE于D在Rt△BCD中，∠BCD＝60°，设CD＝x，则BD ＝，BC＝2x在Rt△ABD中，∠BAD＝45°则AD＝BD＝，AB＝BD＝由AC+CD＝AD得20+x＝x解得：x＝10+10故AB＝30+10答：港口A到海岛B的距离为海里．（2）甲船看见灯塔所用时间：小时乙船看见灯塔所用时间：小时所以乙船先看见灯塔．20．解：（1）∵∠BAC＝90°，AB＝AC，∴∠B＝∠C＝45°，又因为∠DEC＝∠ADE+∠CAD＝45°+∠CAD（三角形的外角等于不相邻的两个内角之和），同理∠ADB＝∠C+∠CAD＝45°+∠CAD，∴∠DEC＝∠ADB，又∠ABD＝∠DCE＝45°，∴△ABD∽△DCE；（2）∵AB＝2，∴BC＝2，∵△ABD∽△DCE，∴＝，即＝，＝，CE＝﹣．。
石家庄市2019-2020年度九年级上学期期末考试化学试题(I)卷
石家庄市2019-2020年度九年级上学期期末考试化学试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列物质的用途既与其化学性质有关又与其物理性质有关的是A．用二氧化碳灭火B．用稀硫酸洗除铁锈C．用活性炭除去冰箱中的异味D．用氮气制取化肥2 . 下列化学符号正确的是（）A．1个﹣﹣氧化碳分子：Co B．2个碳酸根离子：2CO32﹣C．3个亚铁离子：3Fe3+D．4个氢原子：H43 . 化学与人类生产、生活密切相关。
下列生产过程不涉及化学变化的是（）A．高粱酿造食醋B．分离液态空气制氧气C．电解水获得氢气D．焚烧垃圾发电4 . 下列说法正确的是A．人体中的元素除 C、H、O、N 外，其他元素主要以无机盐形式存在水溶液B．二氧化碳能使干燥的紫色纸花(浸石蕊试液后晾干)变红色C．水银温度计测体温时水银柱上升，是由于汞原子体积变大D．压缩天然气可用 LPG 表示5 . 下列关于空气的说法不正确的是A．空气中含量最多的是氮气B．通过实验测定了空气的组成的科学家是门捷列夫C．空气中O2任然保持原有的化学性质D．N2、O2的体积比约为4:16 . 下图形象地表示了氯化钠的形成过程．下列相关叙述中不正确的是（）A．钠原子得到一个电子形成阳离子，氯原子失去一个电子形成阴离子B．钠跟氯气反应生成氯化钠C．氯化钠是由离子构成的化合物D．钠离子与钠原子的化学性质不同7 . 新型水处理剂ClO2的新制法微观过程如图所示。
下列说法正确的是A．乙、丙、丁都是混合物B．该反应属于置换反应C．生成物丙是水D．该反应符合质量守恒定律8 . 下列实验操作符合规范要求的是（）A．检查装置气密性B．点燃酒精灯D．读取液体体积C．加入块状固体9 . 下列有关分子的说法错误的是A．湿衣服晾在太阳底下干得快——分子运动速率变快B．20 L氢气可以压缩到5 L——分子的体积很小C．水烧开后把壶盖顶开——分子间隔变大D．水在通电的条件下发生分解反应——分子种类发生变化10 . 分类是学习和研究化学的常用方法。
2019-2020学年人教版九年级上学期第一单元走进化学世界测试题(有答案)
第一单元走进化学世界测试题2第一卷选择题（40分）一、选择题（共20小题，每题2分，共40分）1、下列生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（ C ）A. 天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢熔化B. 花香四溢C. 洗净的铁锅常出现锈渍D. 在晾干的成菜表面出现食盐晶体2、下列实验操作中，正确的是（ D ）A. 用滴管滴加液体时，滴管下端要紧贴试管内壁B. 将量简放在水平桌面上，右手握试剂瓶，让标签向着手心，慢慢将液体倒入量筒中C. 用100mL的量筒量取10mL液体D. 向试管里倾倒液体时，试剂瓶紧挨试管口3、某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性，在讨论时，有同学提出我们可以先拿磁铁来吸一下”。
就拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（B ）A. 假设B.实验C.观察D.得出结论4、如图所示，打开雪碧”瓶，把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中，发现澄清的石灰水变浑浊，该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的（ B ）A. 氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气5、实验室里下列仪器属于玻璃仪器，可直接加热的是（ A ）A. 试管B.烧杯C.蒸发皿 D.锥形瓶•做实验时你是否留心观察过液体药6、走进化学实验室，你会看到摆放有序的各种实验仪器和化学试剂品应保存在下列哪种仪器中（ C ）7、下列对化学实验室剩余药品的处理方法中正确的是（B ）A.带回家中B.倒入指定的容器内C.倒入下水道D.倒回原试剂瓶9、化学实验是化学学习的重要方法。
小明在实验室里发现一瓶白色国体，他认为可能是食盐，下列他的做法正确的是（A. 尝一尝，如果有咸味就是食盐B. 用手指捻一捻是否有颗粒感C. 观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么D. 实验室药品都是有害的，不能碰10、下列属于物质物理性质的是（A ）A. 二氧化碳的密度比空气的大B. 铁在潮湿空气中易生锈C. 一氧化碳有剧毒D. 木炭能在空气中燃烧11、10.将燃着的小木条分别插入下列两个集气瓶中，出现的现象是（A.甲中熄灭，乙中变旺B.甲中变旺，乙中熄灭C.甲、乙都变旺D.甲、乙都熄灭12、下列数据合理的是（D ）A. 用托盘天平称取12.62g的食盐B. 用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水C. 普通温度计显示的室温读数为25.68CD. 用10mL量筒量取某溶液体积为8.2mL 13、空气与呼出气体中，所含气体的比较，正确的是（①氧气：空气＞呼出气体②二氧化碳：空气v呼出气体8、如图所示的实验操作中，正确的是（ C )A.①②B.②③C.①③D.①②③可能是食盐”。
石家庄市2019-2020年度九年级上期期末质量检测化学试题(II)卷
石家庄市2019-2020年度九年级上期期末质量检测化学试题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 化学与生产、生活密切相关，对下列现象或事实的解释错误的是（）A．A B．B C．C D．D2 . 下列有利于建设美丽中国的是A．加速石油的开采B．就地焚烧塑料垃圾C．加高工厂烟囱D．大力发展公共交通3 . 下列化学用语表示正确的是（）A．60个碳原子：C60B．2个硝酸根离子：2NO3C．金刚石：AuD．3个二氧化硫分子：3SO24 . 下列粒子结构示意图中表示离子的是（）A．B．C．D．5 . 如图是某个化学反应的微观示意图，从示意图中获取的信息错误的是A．图①分子中两种原子的个数比为1：2B．图②对应的物质是单质C．参加反应的分子个数比为2：3D．反应后生成的物质都是化合物6 . 下列实验，能达到实验目的的是A．测定空气中氧气的含量B．验证甲烷燃烧生成二氧化碳和水C．检测溶液的pH D．探究CO2能与水反应A.AB.BC.CD.D7 . 下列现象或实验中，发生了化学变化的是（）A．盐田析出氯化钠B．自制汽水C．沐浴露的乳化作用D．比较合金的硬度8 . 下列实验方法不正确的是（）A．用水鉴别碳酸钙和氯化钠两种固体B．用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉C．用浓硫酸除去氧气中混有的少量水蒸气D．用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳9 . 下列归类错误的是（）选项归类内容A清洁能源氢能、潮汐能、太阳能B常见合金青铜、有机玻璃、不锈钢C营养物质油脂、维生素、蛋白质D环境问题酸雨、生活垃圾、PM2.5超标A．A B．B C．C D．D10 . 下列事实用粒子的知识解释错误的是（）选项事实解释A酒精温度计受热示数上升温度升高，乙醇分子的间隔变大B固体的氢氧化钠不导电氢氧化钠固体中不存在自由移动的离子C二氧化硫和三氧化硫的性质不同分子的构成不同D 硫酸和盐酸具有一些相似的性质 两种酸溶液中都含有氢元素A ．AB ．BC ．CD ．D11 . 下列图象分别与选项中的操作相对应，合理的是（ ）A ．一定条件下，一定质量的碳和氧气在密闭容器中反应B ．向一定质量的稀盐酸中加水C ．一定温度下，向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙D ．等质量的镁和铁分别与足量的稀硫酸反应12 . 鉴别O2、CO 、CO2三种气体，可行简便的方法是A ．将气体分别通入澄清石灰水B ．将气体分别通入石蕊试液C ．试验三种气体在水中溶解性D ．用燃着的木条分别伸入瓶内13 . 下列说法不合理的有（ ）①1体枳氧气与2体积氢气充分混合后总体积等于混合前体枳之和，符合质最守恒定律②可燃物燃烧，必须同时满足“与氧气接触；温度达到着火点”两个条件③用汽油除油污和用加了洗涤剂的水除油污原理相同④硫酸铜溶液与硝酸钡溶液充分反应，得到白色沉淀A与溶液B，过滤后，溶液B再与适量氢氧化钠溶液反应，均恰好完全反应，得到蓝色沉淀C和溶液D。
石家庄市2020版九年级上学期化学期末考试试卷A卷
石家庄市2020版九年级上学期化学期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共11题；共22分)1. （2分） (2018九上·靖远期末) 下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（）A . 干冰易升华B . 纸张能燃烧C . 蔗糖易溶于水D . 酒精易挥发2. （2分） (2015九上·哈密期中) 下列仪器不宜用作化学反应容器的是（）A . 试管B . 烧杯C . 燃烧匙D . 量筒3. （2分） (2018九上·北京月考) 对蜡烛及其燃烧的实验探究过程中，一定属于化学变化的是（）A . 把蜡烛切成小块B . 燃烧后的气体在干燥烧杯壁上冷凝成无色液滴C . 燃烧后的气体使澄清石灰水变浑浊D . 蜡烛熄灭后观察到有白烟4. （2分）二百多年前，哪位法国科学家利用天平进行定量实验，研究了空气的成分（）A . 居里夫人B . 侯德榜C . 诺贝尔D . 拉瓦锡5. （2分） (2018九上·双台子月考) 根据下图，以下说法正确的是（）A . 该反应属于分解反应B . 生成物是混合物C . 反应前后原子的种类和数目没有改变D . 参加反应的两种物质分子个数之比为2：36. （2分） (2015九上·启东期中) 分别表示X，Y，Z三种不同的气体分子，其在一定条件下反应前后的变化如图所示，下列叙述错误的是（）A . 该反应可表示为4X+Y=2ZB . 分子之间有间隔的C . 分子是在不断运动的D . 一个Z分子由四个原子构成7. （2分） (2017九上·围场期末) 下图所示的四个图像，能正确表示对应变化关系的是（）A . 水的电解B . 木炭在密闭的容器内燃烧C . 加热一定量的高锰酸钾制氧气D . 20℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体8. （2分） 10mL水与10mL酒精混合，所得液体体积小于20mL，这一现象主要说明A . 分子质量很小B . 分子在不断运动C . 分子间有间隔D . 分子体积很小9. （2分） (2015九上·永州期中) 如图是元素周期表中的一个元素，下列说法不正确的是（）A . 该元素的名称是硫B . 原子中质子数为16C . 该元素的符号为SD . 该元素的原子的相对原子质量为32.00克10. （2分） (2018九上·惠阳期末) 室内污染的主要成分之一是甲醛(CH2O),它来源于室内装潢所用的油漆，胶合板等材料。