机械专业教研工作总结
机械教研组工作总结范本(二篇)
机械教研组工作总结范本尊敬的领导、亲爱老师们，下午好：本学期我担任了数学组教研组长的职务，首先感谢学校领导的信任；感谢____老师、____老师的大力支持和悉心指导；感谢各位备课组长的帮助；更感谢数学组____位老师的通力配合，使数学组的各项工作得以顺利的开展。
下面我把数学组的各项工作向在座领导、老师做以汇报，不当之处恳请批评指正。
开学初召开了教研组会议，传达了学校的指示精神，向教学要质量，上课严格____四要素、五环节教学模式。
为快速把学校的指导思想落实到教育教学中，组织了新分调教师公开课，葛西印老师的课，就是严格____学校教学理念的典范。
她还把数学中的一元一次不等式与生活中如何理财进行了有机结合。
____月份，白彩虹老师的调入为数学组又增填了一道亮丽的风景线，面对学生程度的落差，她及时调整自己的教学，并很快上了新分调教师的公开课，上课效果受到了听课师生的一致好评。
全组老师一致认为，葛西印老师、白彩虹老师不愧是来自名校的名师，为数学组增添了新的活力。
优秀教师的调入，也体现了学校领导对数学组的高度重视和殷切希望。
学期中，组织了五年内青年教师公开课，高建柳、陈进者积极参加，两位青年教师精心准备，全组老师出谋划策，备课组长贾玉静老师耐心指导。
陈进者不仅自制教具，还把海豚在水中游弋与数学中的概率相结合，加深了学生对所学新知的理解，同时实现了大容量、高密度教学，展现了一名当代研究生教师的扎实功底。
高建柳把存折密码问题引入了数学课堂，使数学问题生活化，使学生感受到学习数学的价值。
在课堂评价中，高建柳老师得了满分。
无论是新分调教师、还是青年教师公开课，都让学生感受到了数学中有生活的色彩，生活中有数学的哲理。
学校本学期力推小组合作学习，体现合作的力量，为了响应学校的号召，请高建柳谈了应用小组合作学习的体会，及遇到的困惑，由对小组合作学习深有研究且运用极其成功的贾利华老师作了经验介绍，解决了小组分工及使用方面的困惑，全组老师受益匪浅。
机械教研活动工作总结
一、前言机械教研活动是提高教育教学质量、促进教师专业成长的重要途径。
本学期，我校机械教研组紧紧围绕学校教育教学工作总体部署，以新课程改革为契机，以提高教师教育教学水平为核心，以培养学生创新精神和实践能力为目标，积极开展了一系列教研活动。
现将本学期机械教研活动工作总结如下：二、教研活动开展情况1.加强理论学习，提高教师素质本学期，机械教研组组织教师认真学习了《义务教育阶段机械课程标准》、《机械教学大纲》等相关文件，使教师对课程改革有了更加深刻的认识。
同时，通过组织教师参加各类学术讲座、培训等活动，拓宽了教师的知识视野，提高了教师的专业素养。
2.开展集体备课，优化教学设计为提高课堂教学质量，机械教研组组织教师开展集体备课活动。
教师们针对教材内容，共同研讨教学目标、教学重难点、教学方法等，形成了具有针对性的教学设计。
通过集体备课，教师们相互学习、取长补短，提高了教学水平。
3.开展教学观摩，促进教师成长本学期，机械教研组组织开展了多次教学观摩活动。
教师们认真观摩了优秀教师的课堂教学，学习了他们的教学经验和方法。
同时，通过自评、互评、专家点评等方式，对课堂教学进行了深入剖析，促进了教师的专业成长。
4.加强课题研究，提升科研能力为提高教师的科研能力，机械教研组组织教师积极参与课题研究。
本学期，教研组申报了多个课题，并组织教师开展课题研究活动。
通过课题研究，教师们掌握了科研方法，提高了科研能力。
5.开展学科竞赛，激发学生兴趣为激发学生学习机械的兴趣，提高学生的实践能力，机械教研组组织开展了多项学科竞赛活动。
如：机械设计竞赛、模型制作竞赛等。
这些活动不仅提高了学生的综合素质，也为学生提供了展示自我的平台。
6.加强家校沟通，形成教育合力为促进学生全面发展，机械教研组积极开展家校沟通工作。
通过家访、家长会等形式，向家长介绍学校教育教学情况，宣传家庭教育知识，引导家长关注孩子的成长。
同时，鼓励家长参与学校的教育教学活动，形成家校教育合力。
机械专业技术工作总结(4篇)
机械专业技术工作总结作为一个初来公司，刚开始很担心不知如何与同事共处、如何做好工作。
因为我负责的主打业务公司尚未上马，其间要接触一些我所不是很专业的工作。
但是这两个月以来，在公司宽松融洽的工作氛围下，经过部门领导和同事的悉心关怀和耐心指导，我很快的完成了两种工作的相互学习提高，在较短的时间内适应了公司的工作环境，也基本熟悉了部门的工作流程，最重要的是接触和学习了不少的相关业务知识，很好地完成了公司交予的任务，做好了自己的本职工作，使我的工作能力和为人处世方面都取得了不小的进步。
在这里对两个月的工作和生活做一下总结，可从中发现自己的缺点和不足，在以后的工作中加以改进，以提高自己的工作水平。
月份，我参加了公司新产品的开发，我极积配合公司领导和开发工程师们开发改良产品。
并多次提住有效的意见并采纳。
刚到公司，部门主管jacky多次指导并给我推荐了大量的相关资料和文档，并指导我尽快地适应公司的工作，与我如何去与相关部门沟通处理问题。
从月份开始，我开始接触三楼生产部的生产指导，jacky安排同事于海生带我进入熟悉新工作，并适当给予支持指导。
以后的时间里部门根据我的实际情况，合理的给我安排了任务，让我从基本做起，并逐步深入地接触工作流程，锻炼了我的工作能力，增加了我干好工作的信心。
我主要负责生产线日常的跟进和数据上报、报表填写，设备的调试。
由于我们的工作对生产非常看重，所以在jacky的带领和指导下我们开动脑筋想尽方法，争取把工作做到。
最后生产部对我们的工作表示满意并，我们的工作得到了肯定。
其间我还负责既将投产的邦定生产线的设计，规划，并极时安排人员装配，调试。
现只等相关辅助设备到位就可投产运作。
这里我要特别感谢公司领导和我的入职老师主管jacky、同事于海生对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
在工作中难免出现一些差错需要领导的批评和监督。
但这些经历也让我不断成熟，在以后处理各种问题时考虑得更加全面，慎重，对侍问题更加严谨。
机械教研组工作总结范文(7篇)
机械教研组工作总结范文一、指导思想：以____和____为指导，以本校办学目标和培养目标为依据，培养学生可持续和谐地发展。
加强教学过程的管理，抓好课堂教育主渠道，加强教研组建设，组织开展各种展示，深化竞赛活动，认真组织好教育教学研究的系列活动。
以培养学生创新精神和实际能力为目标，培养学生终身体育和可持续发展的多能的观念、方法，努力寻找培养学生可持续发展的教育。
二、主要工作：(一)更新教育理念，提高教育质量。
1、加强自身学习，更新理念，积极参加各种学习和培训。
组织教师认真学习新课标。
要求教师不仅掌握新年级的课标，还要熟悉相关年级的阶段目标，以便在教学中有机渗透，整体把握，提高课堂教学质量。
2、提高自身素质，完善教师师德，加强师德学习，提高自身素质和服务意识，坚持“以人为本”，要勤干、苦干，干出好成绩。
这是全组教师的努力的方向。
(二)课堂教学与课余辅导。
抓好课堂常规教学的管理，以备课、课后反馈到课余辅导，认真规范，有计划、有布置、有检查。
有新课标的探索和实践中，做到学生“收”、“放”有序，它是有目标、有任务、有手段的“放”，课余辅导要做好与其它学科的合作协作工作，并在做出成绩的同时力争达到学校提出的目标。
(三)抓好教学及常规工作。
1、严格依照学校学科教学常规要求组织教学,提前一周认真备课,做到按备课计划组织教学,注意上课过程中的安全。
整合老师的优势，相互交流、听课、评课。
提高自身的教学水平。
2、组织全体体育教师学习健康标准仪器及软件的使用和操作,在做到人人掌握的基础上,完成学生体质健康标准的测试工作。
3、加强体育器材、微机室的管理工作,开学初整理造册,认真执行体育器材保管和借用制度,微机室的安全卫生工作。
(四)教学研究。
1、利用一周时间集中组织本组所有教师每人开设一节组级公开课,积极参加听评课活动，艺体教研组的每位教师必须听全本教研组教师的课，进行互听，互评，做到取长补短，共同学习，共同进步。
结合课改的要求,探索适应课改的课堂教学模式,提高课堂教学质量。
中职机械教研工作总结报告
一、前言随着我国经济的快速发展，机械行业在社会经济中的地位日益重要。
作为中职教育的重要组成部分，机械教研工作对于培养高素质的机械技术人才具有重要意义。
本年度，我系机械教研组紧紧围绕学校教学工作总体要求，积极开展教研活动，取得了显著成效。
现将本年度教研工作总结如下：二、工作回顾1. 加强教研队伍建设本年度，我系机械教研组注重加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和科研能力。
通过开展教研活动、组织教师参加各类培训、开展课题研究等方式，提高教师的综合素质。
2. 优化课程设置根据社会需求和学生就业前景，我们对机械专业课程进行了优化调整，增加了实用性强的课程，如机械设计基础、数控编程与加工、液压与气压传动等，以提高学生的实际操作能力。
3. 深化教学改革针对中职机械教学特点，我们深入开展教学改革，注重培养学生的实践能力和创新精神。
通过项目教学、案例教学、情景模拟教学等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
4. 加强校企合作为拓宽学生的就业渠道，我们积极与相关企业开展校企合作，为学生提供实习、就业机会。
同时，邀请企业专家来校授课，将企业先进技术、管理理念融入教学，提高学生的职业素养。
5. 积极开展课题研究本年度，我系机械教研组共立项3个课题，涉及机械设计、数控技术、液压与气压传动等领域。
通过课题研究，提高了教师的教学水平和科研能力，为专业建设提供了有力支持。
三、工作成效1. 学生实践能力显著提高通过开展实践教学，学生的实际操作能力、创新能力得到了显著提高。
本年度，我系学生在各类技能竞赛中取得了优异成绩。
2. 教师教学水平不断提升通过参加教研活动、课题研究，教师的教学水平和科研能力得到了较大提升。
本年度，我系教师共发表论文10篇，其中核心期刊3篇。
3. 专业建设取得新突破本年度，我系机械专业被评为校级重点专业，为今后专业发展奠定了坚实基础。
四、展望在新的一年里，我系机械教研组将继续以提升教学质量为核心，深化教学改革，加强校企合作，努力培养高素质的机械技术人才，为我国机械行业的发展贡献力量。
2024年机械工程系机加教研室工作总结范本（二篇）
2024年机械工程系机加教研室工作总结范本尊敬的领导：2024年是我们机械工程系机加教研室兢兢业业、团结协作的一年。
在过去的一年中，我们充分发挥团队的优势，积极开展各项工作，取得了一定的成绩和进展。
一、教学工作：1. 教研室成员积极参与教学工作，在机加课程的授课、实验教学等方面做出了较大的贡献。
2. 制定了教学计划，合理安排教学任务，严格把关教学质量。
3. 多次组织教研室成员进行教学研讨，提高了教学水平和教学效果。
二、科研工作：1. 积极申请科研项目，获得了一定的科研经费支持。
2. 进行了一系列的科研实验，取得了一些科研成果，在相关期刊上发表了若干篇论文。
3. 参与了学校和行业的科研会议，增加了学术交流的机会，拓宽了科研视野。
三、实践工作：1. 开展了一定数量的实践活动，使学生能够更好地将理论知识应用于实际工程项目中。
2. 与企业合作，开展了一些实际项目，提供了实际环境下的实践机会。
3. 组织了一些学术讲座和行业交流活动，使学生能够更好地了解行业最新发展动态。
四、团队建设：1. 加强团队的凝聚力和向心力，组织了一些团队建设活动，加强了成员间的交流和合作意识。
2. 建立了良好的工作氛围，形成了良好的工作习惯，提高了工作效率。
3. 对新进成员进行培训和指导，帮助其尽快融入团队。
总的来说，2024年机械工程系机加教研室在教学、科研和实践方面取得了一定的成绩。
在未来的工作中，我们将继续努力，进一步提高教学水平和科研能力，为培养优秀的机械工程人才做出更大的贡献。
再次向领导表示诚挚的感谢！机械工程系机加教研室全体成员敬上2024年机械工程系机加教研室工作总结范本（二）一、指导思想增强教师的敬业精神，形成良好的教学作风，提高教学水平，稳定教学秩序，使教学工作科学化、制度化、规范化。
二、政治学习1、定期____政治学习，确保教师忠于职守，爱岗敬业，以对国家、学院和学生高度负责的精神履行教师职责，树立科学的教育观、人才观、质量观，严谨治学，为人师表，诚信正直，以身作则，关爱学生，教书育人，引导学生掌握学习方法，激发学生的学习积极性。
机械制造教研组工作总结
一、前言机械制造教研组是我校负责机械制造专业教育教学和科研工作的教学团队，自成立以来，我们始终坚持以立德树人为根本任务，以提高教育教学质量为核心，以培养高素质应用型人才为目标，积极探索教育教学改革，积极开展科研工作，为我国机械制造行业的发展做出了积极贡献。
现将本年度机械制造教研组工作总结如下：二、工作回顾1. 教学工作（1）加强课程建设，提高教学质量本年度，我教研组共承担了10门课程的教学任务，包括机械制造基础、金属工艺学、机械设计、机械制造工艺学等。
我们以提高教学质量为目标，加强课程建设，优化教学内容，改革教学方法，取得了显著成效。
（2）积极开展教学改革，提高学生创新能力为了培养学生的创新能力和实践能力，我教研组积极开展教学改革，如开展项目式教学、案例教学、实践教学等，让学生在实践中学习，提高学生的综合素质。
（3）加强师资队伍建设，提升教师教学水平我教研组注重教师队伍建设，鼓励教师参加各类培训，提高自身教学水平。
本年度，我教研组共有5名教师参加了省级培训，3名教师参加了国家级培训，有效提升了教师的教学能力。
2. 科研工作（1）加强科研项目申报与立项本年度，我教研组共申报科研项目5项，其中2项获得省级立项，3项获得校级立项。
这些项目的立项，为教研组科研工作的深入开展奠定了基础。
（2）积极开展学术交流活动为了提高教研组成员的学术水平，我教研组积极开展学术交流活动。
本年度，共组织学术交流活动5次，邀请校外专家2名，为教研组成员提供了学术交流的平台。
（3）发表学术论文本年度，我教研组共发表学术论文10篇，其中核心期刊论文3篇，一般期刊论文7篇。
这些论文的发表，为教研组在学术领域树立了良好形象。
3. 学生工作（1）加强学生思想政治教育我教研组注重学生的思想政治教育，定期开展主题班会、团日活动等，培养学生的社会主义核心价值观。
（2）关注学生就业指导为了提高学生的就业竞争力，我教研组积极开展就业指导工作，邀请企业专家为学生讲解就业形势和求职技巧，提高学生的就业能力。
机械基础组教研工作总结
一、前言在过去的一年里，机械基础组全体教师在校领导的正确领导下，紧紧围绕学校教育教学工作的总体部署，认真贯彻党的教育方针，以培养学生创新精神和实践能力为核心，积极开展教研活动，努力提高教育教学质量。
现将一年来的教研工作总结如下：二、教研工作回顾1. 教研活动开展情况（1）加强教研组建设，提高教研活动质量本学年，机械基础组以教研组建设为重点，强化教研活动的组织和管理，确保教研活动有序开展。
教研组定期召开教研会议，分析教学现状，研究教学方法，解决教学中存在的问题。
同时，加强教研组内部交流，促进教师之间的相互学习和共同进步。
（2）开展丰富多彩的教研活动，提高教师教育教学水平本学年，机械基础组开展了多项教研活动，如：1）教学观摩：组织教师参加校内外的教学观摩活动，学习先进的教学经验，提高自身的教学水平。
2）课题研究：鼓励教师申报课题，开展课题研究，提升教学研究能力。
3）教学研讨：定期组织教师开展教学研讨活动，共同探讨教学中的疑难问题，分享教学经验。
4）教学竞赛：组织教师参加各类教学竞赛，提高教师的综合素质和教学能力。
（3）加强教学资源建设，提高教学质量本学年，机械基础组积极整合教学资源，加强教材、教辅、课件等教学资源建设，为教师提供丰富的教学素材。
同时，鼓励教师利用网络资源，拓宽教学渠道，提高教学质量。
2. 教学改革与创新（1）优化课程设置，提高课程质量本学年，机械基础组根据市场需求和学科特点，对课程设置进行了优化调整，提高了课程质量。
同时，加强课程之间的衔接，确保教学内容的连贯性和系统性。
（2）创新教学方法，提高教学效果本学年，机械基础组积极探索创新教学方法，如：1）案例教学：结合实际案例，引导学生分析问题、解决问题，提高学生的实践能力。
2）项目教学：以项目为导向，培养学生团队合作精神和创新能力。
3）翻转课堂：利用网络平台，实现课前预习、课后巩固，提高教学效果。
（3）加强实践教学，培养学生的综合素质本学年，机械基础组注重实践教学，通过实验、实训、实习等方式，提高学生的动手能力和综合素质。
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2003-2004学年第一学期机械专业教研总结本学期在校长室、教务处及学校相关部门的领导下，教研组全体组员不断努力，做好如下几方面的工作：一、在已有个人备课的基础上，本学期新成立了“集体”备课组，采用集体学习和教师自学相结合的方式，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式；大部分老师做到要求统一，备课规范，目标明确，效果良好。
二、加强学习，提高认识，转变教育观念。
教导处有计划地组织教师学习，树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观，实现教育思想现代化。
我们采用走出去，请进来的方法，学习兄弟学校的先进经验。
同时积极承接市、区教委及教研室的各种教育教研活动，为我校教师提供了更多的学习机会。
这样一来开阔了教师的视野，提高其授课艺术。
使广大教师能运用先进的教学思想指导教学，运用现代化的教学技术辅助教学。
教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主，充分体现学生的主体，让学生真正成为学习的主人，从而激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率,同时，优化了教师队伍。
三、做好高一段、高二段的机械教学及高三钳工、汽修中级考试工作，中级工过关率95%以上，这与教务处的督导和教师的认真辅导分不开的。
．四、本学期组内教师xx老师利用集体备课的力量进行校内公开教学，充分利用现代教学手段，形式新颖，深受听课教师好评。
五、组内教师在教学中认真做好“钳工制作兴趣小组”辅导工作，辅导老师外出购买了学生资料，平时挤出休息时间对学生认真辅导，做到责任到人。
六、认真组织组内教师参加各类比赛活动，xx老师所写的论文荣获县一等奖；说课荣获县三等奖；教学案例荣获市三等奖，组内教师每人学期末上交教学总结、教学论文各一篇。
七、学校派组内教师到市学习，获取最新就业信息，对本专业学生就业起到了极大的帮助。
以上即是本学期教研组的工作重点，不当之处望批评指正。
2001年教学教研工作总2001年教学教22003-2004学年第二学期机械专业教研工作总结2003-2004年的教学工作圆满完成了，回顾一年来，我们在学校领导的正确领导下，学校教学教研工作再上新台阶。
我们围绕科研先导，德育为首，教学为主，育人为本，全面发展的办学宗旨，深化科研促教工程，名师带动工程和教育现代化工程；完善三维立体式教学体系；依据教育教学内容，结合我校办学的特色，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，有了地推动了素质教育的全面实施。
一．教学常规管理加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。
因此，我们始终认真落实教委制定的《教学常规》中的各项规定，按照各项规定组织教学。
每学期认真制定教学教研工作计划，加强过程管理，以保证学校的教育教学扎实高效。
二．建设一支高素质的教师队伍提高教育教学质量，教师是关键。
教师队伍的建设是教育行为中的核心问题，也是基本的问题。
现代化的教育呼唤高素质的教师队伍，以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育，要求教师有经验性转向科研型，有知识型转向学者型。
要求教师不但要有先进的教育观念，有较高的理论水平，有驾驭课堂的艺术，还要掌握现代教育技术，能够使用和制作课件，能够利用网络引导学生进行探究性学习，以适应现代化教育需要。
为此，我们下大力气建设一支高素．质的干部教师队伍。
1．加强学习，提高认识，转变教育观念。
教导处有计划地组织教师学习，树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观，实现教育思想现代化。
我们采用集体学习和教师自学相结合的方式，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式；并采用走出去，请进来的方法，学习兄弟学校的先进经验。
同时积极承接市、区教委及教研室的各种教育教研活动，为我校教师提供了更多的学习机会。
这样一来开阔了教师的视野，提高其授课艺术。
使广大教师能运用先进的教学思想指导教学，运用现代化的教学技术辅助教学。
教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主，充分体现学生的主体，让学生真正成为学习的主人，从而激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率,同时，优化了教师队伍。
2．加强教师对现代化技术的应用。
今年学校在加强校园建设的同时，加强了现代化教育硬件的配置，建了两个多媒体教学班，装配了事物展台、液晶投影仪、计算机和大屏幕。
为了适应现代化教学的暑期我们参加网页制作培训；本学期初，我们又参加了课件制作培训。
使45岁以下的教师，能够自己制作网页，自己制作课件。
3．抓好第三期教师业务系列达标及系列优质评选活动，及系列优质评选活动，提高教师队伍的整体素质。
三．实抓课堂教学，促教育教学改革素质教育的主渠道是课堂教学，教师认识的提高，观念的转变，最终要通过课堂来实践。
因此，加强教师对课堂教学研究，就显得尤为重要。
我们通过各种措施来促进课堂教学的改革：对各年级教师进行了大纲教材培训，使教师对本学期的教学做的心中有数，有利于教师制定教学计划;开展集体备课活动;开展课堂教学研讨活动;开展教师课堂教学大比武活动。
落实好实践活动。
四、参加教研活动情况本年度，我们积极组织参加各级教育教研部门组织的教研活动。
四月份，参加市教研室组织的优质课评选活动，本组的xx、xx一等奖、二等奖；12月份我们积极组织参加了教研室组织的课件评选活动，较好地完成了教研室交给的实验任务。
一年来的教学教研工作取得了一定的成绩，但也存在着不足。
我们全组成员一致表示在下学期一定积极工作，把教研工作做到更好。
2004-2005学年第一学期教研工作总结机械专业是职教中心的骨干专业，本学期深感责任重大，在半年的工作中，本着谦虚、诚恳待人，少说多做的办事原则，遇到问题广泛征求成员的意见，力争组内每个成员都能人尽其才，心情愉快在投入工作，半年来，在学校领导班子的正确领导和帮助下，在组内全体成员的齐心努力下，较为圆满地完成了学校交给的各项工作任务，现具体总结如下：一、强化组风建设，严格落实学校开学初制定的计划1、积极开展争创文明组活动新学期开始，党总支、工会系列为加强师德师风建设，提出了很多具体而且具有可行操作性的要求，依据文明组评比细则，为切实有效地落实工作要求，针对计算机组的实际情况，我们在组内开展了立足本职工作，争做文明成员活动，每位教师都能从点滴小事上严格要求自已，规范自已怕言行，文明办公，进一步改善了办公环境，同时也提高了组内的办分质量。
经过大家的共同努力，在文明组的多次联合检查中，均取得了较为理想的成绩。
2、踏踏实实做学问依据开学初，教研组制定的工作计划，组内确立了以备课组为单位的教学工作目标，利用教研组活动时间，学习和落实教学常规的有关规定，通过分散听课、集中评课等多种方式来相互督促、相互促进，加强了各备课组之间的相互交流。
．3、潜心钻石业务，教育科研硕果累累本学期，在学校教学及教研室的精心组织和指导下，我组的教学工作取得了很大的成就，在充满竞争机制的环境下，极大地调动了每位教师的积极性，大家在教研活动中，主动研究的意识明显增强，本学期组里有三篇论文获一等奖。
二、创造和谐的人文环境，以和谐的关系促繁重的工作俗话说：人心齐，泰山移。
半年的工作中，由于组内很多人要承担较大工作量，组内成员做到了相互理解，相互支持，不给学校出难题，主动愉快地接受任务，并出色地完成了教学任务。
三、教研组工作感想回顾半年来的教研工作，深深地感到：务实求实是取得一切成绩的根本保障，愉快的心境是缓解疲劳最为有效的方式，团结出智慧、协作出成果，我们机械专业组有决心通过阶段性回头看来不断自我完善，克服现存的缺点和不足，虚心向其它教研组学习，取人之长，补已之短，为学校的发展再上新台阶，做出我们应尽的努力。
2004-2005学年第二学期机械专业组教研总结本学期我组认真完成了学校布置的各项教研工作。
开学初我们制定了具体可行的工作计划，经转变全体教师观念，做研究型教师，促进教改，营造师生互动的课堂氛围，培养学生自主、合作、探究的学习意识和能力，从而真正提高全体教师整体教学水平为宗旨，学期中及时检查教师常规教学情况，总结督促工作的扎实到位，段考的命题和成绩分析的工作完成的比较好。
1、认真学习理论知识，转变教师的教育观念教学中注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力，牢固树立学生是学习的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和对话中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。
2、加强教学的规范化管理，广泛开展教学研究活动在切实做好教学常规，大面积提高教学质量的同时，我们努力配合年级组做好培优补差的工作，教师们坚持不放弃每一位差生，都以良好的心态接纳他们，给他们更多的关心和爱护，相信每一个学生都能学到适合自已的知识，让他们在学习上有所进步。
3、切实开展集体备课活动，在促进新教师快速成长的同时，提高全组教师的备课质量和教学效益。
我们专业组新教师比较多，年轻的教师多，因此如何促进新教师我们通过各种措施来促进快速成长适应教学是我们工作的重中这重，课堂教学的改革：对各年级教师进行了大纲教材培训，使教师对本学期的教学做的心中有数，有利于教师制定教学计划;开展集体备课活动;开展课堂教学研讨活动;开展教师课堂教学大比武活动，落实好实践活动。
事实证明，切实有效地开展集体备课是解决这个问题的最佳途径。
在平时的教研组和备课活动中，我们注重加强评课、研课摩课的力度，使本组业务水平和理论水平上一个新台阶。
4、下学期的主要工作构想继续提供教学及课题研究方面的理论学习材料，促使教师更新观念，加强教育科研究的意识;把教研工作扎实的开展下去，努力开展丰富多彩的活动，促进教师个人专业化的成长，通过教研组的研究课活动，结合我校实际，努力创建自已的教学模式。
2005-2006学年第一学期机械专业组教研总结本学期全组教师共同努力，依据学校制定的各项工作目标，结合本学科组的情况，都较好地完成了自已的各项任务。
虽然取得了一定的成绩，当然也存在一些不足，现总结如下：一、依据开学初，教研组制定的工作计划，组内确立了以备课组为单位的教学工作目标，利用教研组活动时间，学习和落实教学常规的有关规定，通过分散听课、集中评课等多种方式来相互督促、相互促进，加强了各备课组之间的相互交流。
二、公开课研探本学期xx老师代表本组上了一堂多媒体公开课，把抽象的内容生动化，直观化，课后一致反映效果很好，既调动了学生的积极性，又激发了学生学习的兴趣，课堂气氛活泼，又体现了学生的主体作用，是一节非常成功的公开课。
课后全组成员各谈感受，上课教师谈设计思路，其它教师谈听课感受，谈自已对课的处理的不同意见，谈课的优点，通过互相学习交流，提高了大家对组织课堂教学多种途经的认识，开拓了思路。
三、常规教学1、本组坚持集体备课，共同分析教材，分析学生情况，根据教学情况及时调整课堂教学，对教材处理简洁明快，重点突出，注重学生落实在课堂教学中起到了良好的效果。