二年级下册语文一课一练8.彩色的梦 人教部编版(含答案)
部编本人教版小学二年级语文下册第四单元第8课《彩色的梦》课后作业及答案(含5套题)
部编本人教版小学二年级语文下册第四单元第8课《彩色的梦》课后作业及答案一、把下列字的音节补充完整。
二、拼一拼，写一写。
三、比一比，写一写。
四、照样子，写一写。
我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛……____________，有____________，有______________，还有____________……五、课内阅读。
脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！1．脚尖滑过的地方有________、________和________。
2．文中表示颜色的词语有______、______、______。
3．你想用彩色的铅笔画什么？仿照这一小节写一写。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________参考答案一、éiáoù c b d二、彩森苹拉灵梦三、结苹拉彩四、菜市场里的菜很多红红的萝卜新鲜的菠菜紫得发亮的茄子五、1.草坪野花天空 2.绿红蓝 3.身体触到的地方，成片的森林，绿了；圆圆的太阳，红了；茫茫的大海，蓝了，蓝——得——深——沉！部编本人教版小学二年级语文下册第四单元第9课《枫树上的喜鹊》课后作业及答案一、拼一拼，连一连。
二、看拼音，写词语。
三、想一想，写一写。
部编人教本二年级语文下册《8.彩色的梦》课课练达标训练及答案
部编人教本二年级语文下册《8.彩色的梦》课课练达标训练及答案
基础过关
一、给下面字加上声母或韵母。
n ɡɡ
二、想一想，填一填。
1.c ǎi 第四笔是 ，组词
、 。
2.p ín ɡ 果，p ín ɡ字的部首是 ，它的同音字有 、 。
3.b ān 字部首是 ， 结构，组词 。
4.s ēn 字是由三个 字组成，这样的字还有 、 。
三、照样子，仿写词语、短语和句子。
坪 草坪 绿绿的草坪 野
天 苹
例：我有一大把彩色的梦，有的．．长，有的．．圆，有的．．
硬。
。
能力提升
四、读课文片段，完成下面的练习。
脚尖滑过的地方，
大块的草坪，绿了；
大多的野花，红了；
大片的天空，蓝了；
蓝——得——透——明！ 1.“我”用彩笔画了什么？用“ ”画下来。
2.
8.彩色的梦
一、iáo ínɡp ù c īnɡ
二、1.彩丿彩色彩笔；2. 苹艹坪平；3. 般舟左右一般；
4. 森木晶品。
三、野花美丽的野花；天空蓝蓝的天空；苹果红红的苹果；
体育场上，有的人打球，有的人跑步，有的人唱歌，热闹极了。
四、1.草坪天空野花。
2.大大的果实，香香的；弯弯的小河，清清的。
（答案不唯一）。
部编版语文二年级下册 8.彩色的梦第二课时一课一练(含答案)
8.彩色的梦一课一练一、看拼音，写词语。
cǎi sè mènɡ xiǎnɡ lā shǒu cǎo pínɡsēn lín pínɡɡuǒ jīnɡ línɡ yì bān二、连一连。
大把的大片的大朵的大块的天空梦草坪野花三、比一比，选字组词。
结洁坪苹拉垃彩采（）实草（）（）车（）笔四、照样子，补写句子。
我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛……，有，有，还有……参考答案：一、彩色梦想拉手草坪森林苹果精灵一般二、大把的大片的大朵的大块的天空梦草坪野花三、结坪拉彩四、提示：补充，使句子合理、通顺即可。
按特长评语1. 优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。
这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。
2. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。
上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。
同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。
每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。
你的上进心很强，我曾经说你要是字再写的好一些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。
要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。
3. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。
看着同学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上……我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。
4. 你是个文静的女孩。
默默地学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
课间活动，体育场上，你文静有余而活动不足。
愿你多一些活泼，多一些微笑。
5.你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。
桌椅歪了，你主动摆好，字纸篓满了，你主动到掉。
部编版语文二年级下一课一练(含答案)：8、彩色的梦
（ ）的梦 （ ）的草坪 （ ）的野花
（ ） 的天空 （ ）的森林 （ ）的太阳
4、辨别形近字，再组词。
采（ ） 拉（ ） 结（ ） 林（ ） 苹（ ）
彩（ ） 粒（ ） 洁（ ） 森（ ） 平（ ）
5、请用“有的……有的……有的……”说一句话。
6、默读诗歌，回答问题。
部编版语文二年级下册一课一练（含答案）
8、彩色的梦
1、给加点的生字选择正确读音。
jīnɡ sēn yù lā bān
葱郁拉手 一般精灵森林
2、看拼音写词语。
jīnɡ línɡ pínɡ ɡuǒ lán tiān sēn lín （ ） （ ） （ ） （ ）
jiē shi yì bān mènɡ xiǎnɡ lā kāi
6、（1）神灵 嘱咐（交代）（2） 说话再三嘱咐（3）下课了，操场上，同学们有打球的，有跑步的。
有，有。
【答案】
1、yù lā bān jīnɡ sēn
2、精灵 苹果 蓝天 森林 结实 一般 梦想 拉开
3、彩色 大块 大朵 大片 葱郁 苹果般
4、 采（采用） 拉（ 拉手） 结（ 结果 ） 林（ 树林） 苹（苹果）
彩（彩色） 粒（一粒） 洁（ 清洁 ） 森（ 森林 ） 平（平安 ）
5、例：下课了，同学们来到操场上，有的跳高，有的跳远，有的做游戏。
我的彩色铅笔，
是大森林的精灵。
我的彩色梦境，
有水果香，有季节风，
还有紫葡萄的叮咛，
在溪水里流动……
（1）写出下面词语的近义词。
精灵 （ ） 叮咛（ ）
（2）看偏旁猜意思。
我们看“叮咛”是“口”字旁，可以猜想它的意思与（ ）有关，意思是（ ）。
（3） 仿照句子写一句话。
【★★】2023-2024学年春季小学2年级下册语文部编版课时练 第8课《彩色的梦》(含答案)
8 彩色的梦班别：______ 姓名：______ 成绩：______【夯实基础】一、选字填空。
采彩结洁般船云（）（）白万（）（）用（）实飞（）二、按要求完成。
1.在括号里填上合适的词语。
（）的天空一把（）苹果般的（）（）的太阳一块（）圆盘般的（）（）的森林一片（）扇子般的（）（）的野花一个（）丝线般的（）2.连一连。
盒píng聊yù坪liáo郁hé般bān【能力提升】三、1.看图，仿照课文第2小节写一写。
手指触过的地方，果园里的，；田野里的，；山坡上的，，！2.照样子，仿写句子。
（1）一打开，他们就在白纸上跳蹦。
一，就。
（2）例：我的彩色梦境，有．水果香，有．季节风，还有．．紫葡萄的叮咛。
有，有，还有。
3.你的彩色梦境中有什么？仿照本课诗歌第三小节，把自己梦中的内容写一写。
【综合运用】四、阅读诗歌，完成练习。
昨夜，我梦见自己成了一个画家——在（）的花朵上，画下太阳公公讲的童话；在（）的绿叶上，画下风姑娘跳的舞蹈；在（）的小河里，画下游戏的鱼儿；在（）的树林里，画下唱歌的黄莺。
画呀，画呀，画夹上画满了……1.选择合适的词语填在诗歌中的括号里。
（填序号）①摇动②清澈③盛开④茂密2.根据诗歌内容连一连。
黄莺鱼儿风姑娘太阳公公跳舞讲童话唱歌游戏3.如果你也变成了一个小画家，你会画什么呢？仿照诗歌写一写。
我在，画下。
【参考答案】一、彩采洁结般船二、1.示例：蓝蓝画笔太阳火红草坪月亮葱郁天空叶子美丽太阳柳条2.略。
三、1.示例：葡萄紫了稻谷黄了枫树红了红——得——耀——眼2.（1）示例：回家我开始做作业（2）学校里教室操场食堂3.示例：在碧绿的草坪上，小草们唱着歌，请蝴蝶留下舞姿。
路边的小溪里，游着可爱的小鱼，又灵活——又淘气！四、1.③①②④2.黄莺——唱歌鱼儿——游戏风姑娘——跳舞太阳公公——讲童话3.示例：蓝蓝的天空中洁白的云朵。
二年级下册语文课时训练-类文阅读-8彩色的梦(人教部编版,含答案)
类文阅读 -8彩色的梦我学写字莫利斯·卡列姆当我学着写“小绵羊”，当我的笔写好了“草地”，一下子，树呀，房屋呀，栅栏呀，我就看见在花间繁忙的蜜蜂，凡是我眼睛看到的全部，两只蝴蝶在旋舞着，就都弯卷起来，像羊毛同样。
我招手就能把它们全兜进网中。
当我拿笔把“河流”，假如我写上“我的爸爸”，写上我的小练习本，我马上就想唱唱歌儿蹦几下，我的眼前就溅起一片水花，我个儿最高，身体最棒，还从水底升起一座宫殿。
什么事我全能干得顶呱呱。
1.读一读，在括号里填上适合的词语。
（）的羊毛（）的蜜蜂（）的爸爸2. “我”写的字是、、和。
3. 从诗歌中，我看得出作者在写字时（）。
A.十分享受、欢乐B.特别难过、老是走神4.你知道如何能才把字写得工整、美丽吗？请你把小诀要告诉大家。
参照答案：1.弯卷繁忙身体最棒2.小绵羊河流草地我的爸爸3.A4.示例：坐姿要正直握笔不要过于使劲雨中的树林1金波雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变为一个小精灵。
每棵树都会送给你好多欢乐，你还会发现好多奇特的事情。
晶莹的雨珠转动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙敲鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
小雨淋过的浆果酸甜爽口，刺猬扎满一身运回了家。
连那些毛毛雨点儿都会变魔术，落在地上马上就变为了蘑菇。
1.读诗歌，连一连。
奇特的尾巴毛茸茸的事情酸甜爽口的地毯又软又香的浆果2.诗人描绘的是雨中的。
他以为在雨中，它是个。
3.这个世界里，都有哪些奇特的情景？选一选。
（）（多项选择）A.晶莹的雨珠转动在叶面B.蜘蛛吐丝C.落花铺成地毯D.青蛙敲鼓跳舞E.刺猬雨中寻果F.雨中的老人走人更健壮4.雨中的世界真是诱人，你还可以看到哪些情景呢？参照答案：1.奇特的尾巴毛茸茸的事情酸甜爽口的地毯又软又香的浆果2.树林童话世界3.ABCDE4.还可以够看到叶子变得更绿更亮。
2。
新部编版二年级语文下册《彩色的梦》课后练习(带答案)
新部编版二年级语文下册《彩色的梦》课后练习（带答案）一、我会拼，我会写。
hăi yánɡzhīshi xióng māo péng you shēng qí（________）（________）（________）（________）（________）bào zhǐnán bùzhăn xiàn chéng shìshuǐshān （________）（________）（________）（________）（________）二、把下面的词语补充完整，并选词填空。
笨（____）笨（____）（____）（____）勃勃（____）羊（____）牢赏（____）悦（____）（____）（____）不舍引人（____）（____）（1）天快黑了，同学们才（____）地离开了公园。
（2）在植树的人群里，八十三岁高龄的邓爷爷格外（____）。
三、比一比，再组词。
销（____）裁（_____）诗（______）锋（_____）跨（_____）消（____）栽（_____）特（_____）峰（_____）挎（_____）四、认真读句子，选词填空。
迎追1．妈妈下班回到家，我赶紧（______）上去接过她的包。
2．放学路上，看到有个叔叔丢东西了，我连忙（______）上去把东西捡起来还给了他。
打飘落1．风吹来，我的手帕（_______）走了。
2．一阵雷声过后，豆大的雨点就（_______）下来了。
3．有时候我会变成小硬球（____）下来，人们叫我“冰雹”五、将搭配恰当的词语用线连起来。
赛花灯香绵绵烧蘑菇软乎乎看茄子辣生生炖龙舟脆喷喷六、按要求写句子。
1.丁丁是个勇敢的孩子。
(改为反问句)______________________________________2.这么简单的题你怎么不会做呢?(改为陈述句)_____________________________________3.小妹妹在读书。
【新教材】部编版二年级语文下册课课练一课一练8《彩色的梦》同步练习题(含答案)
8.《彩色的梦》同步练习题一、填空题。
1.看拼音，写词语。
cǎｉsèzuó mèng sēｎlín lāshǒｕjīng lín g ________ ________ ________ ________ ________ 2.给下列划线字选择正确的读音。
聊________（liáo láo）天葱郁________（yùyǒｕ）烟囱________（tōng cōng）叮咛________（níng nìn g）盒________（héhē）子一般________（bān chuán）3.比一比，再选字组词。
（苹坪）草________ ________果（结洁） ________白 ________果（精情） ________美事________4.在横线上填上合适的词语。
①________的天空 ________的太阳 ________的森林②一把________ 一块________ 一片________③苹果般的________ 圆盘般的________ 扇子般的________5.选字填空。
苹坪①我躺在草________上晒太阳。
②妹妹的脸蛋像红________果。
采彩③小兔子________了一个大蘑菇。
④春天是一个多________的季节。
6.连词成句。
①梦我有彩色的一大把_______________________________②插上翅膀想象的那么会变得奇妙世界____________________二、语言表达.1.“我”用彩色铅笔画出了彩色的梦，梦中有________色的草坪，________色的野花，________得透明的天空，________的森林。
2.照样子，补充句子。
例：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
（1）同学们在做各种游戏，有的________ ，有的________ ，有的________。
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.彩色的梦
基础再现
一.看拼音写词语
ǎèèɡǎɡāǒēíīíɡ
二. 下列加点字选择正确的读音，用“√”画出来。
葱郁．（ùǒ）烟囱．（ōō）饭盒．（óé）
草坪．（íí）聊．天（áá）叮咛．（íì）
三、仔细观察下面词语的偏旁，猜猜下面词语的意思。
（）叮咛（） .反复地叮嘱 .水滴落的声音
（）忐忑（） .心神不定 .经历曲折
四、选字填空
（）果草（）木（）一（）
（）神眼（）色（）白（）
五、仿写句子。
例：我的彩色梦境，有．水果香，有．季节风，还有
．．葡萄的叮咛。
有，有，还有。
六.课内阅读
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
……
在葱郁的森林里，
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳，
又大——又红！
．请从选文中找出下列词语的反义词。
短( ) 软( ) 黑( ) 合上( )
．选文中的画线句运用了的修辞方法，“他们”指的是。
．葱郁的森林里有什么？它们各有什么特点？
七.课外阅读
画画
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。
森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。
我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。
天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。
最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。
、短文一共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。
、我在白纸上画了（）、（）、（）和（）。
、用“”画出文中表示颜色的词语。
、照样子写词语：
碧绿碧绿（）（）（）
参考答案：
一.彩色梦想拉手森林机灵
二. ùōéíáí
三、（）. （） .
四、苹果草坪木船一般精神眼睛色彩白菜
五、略
六. .长硬白打开
.拟人彩色铅笔
.示例：天上的云形态各异，有的像奔腾的骏马，有的像连绵的山峰，有的像雪白的棉花。
.葱郁的森林里有雪松、小鸟、小屋、太阳等。
雪松们拉着手，小鸟会唱歌，小屋的烟囱上有一个又大又红的苹果般的太阳。
七. .
.森林天空白云小鸟
. 碧绿碧绿湛蓝洁白黄黄
. 示例：洁白洁白乌黑乌黑通红通红。