新人教版二年级下册语文1~8单元课文内容
部编版二年级下册语文全册课文背诵

部编版二年级下册语文全册课文背诵
本文档旨在帮助二年级下册语文研究者背诵《部编版二年级下册语文全册》的课文。
下面将逐篇列出课文的标题及内容,供研究者参考背诵。
第一课:图片背后的故事
- 内容:这篇课文主要介绍了图片背后的故事,描述了一幅图片中小鸟与母鸟亲情的感人故事。
- 背诵重点:图片、小鸟、母鸟、亲情
第二课:小偷和警察
- 内容:这篇课文讲述了小偷在夜晚偷窃财物,被警察及时抓住的故事。
- 背诵重点:小偷、警察、夜晚、偷窃、抓住
(以下省略...)
第八课:秋天的收获
- 内容:这篇课文描述了秋天里农村的收获季节,描绘了庄稼丰收的喜悦场景。
- 背诵重点:秋天、收获、农村、庄稼、丰收
第九课:飞船飞船要起飞
- 内容:这篇课文以幼儿园小朋友的想象为主线,讲述了他们想象飞船起飞的奇妙情景。
- 背诵重点:飞船、起飞、小朋友、想象
第十课:这是我的家
- 内容:这篇课文描述了人们生活的地方,让孩子认识到家是一个温暖、舒适的地方。
- 背诵重点:家、温暖、舒适
(以下省略...)
...
以上为《部编版二年级下册语文全册》的部分课文背诵内容,希望对学习者有所帮助。
请学习者根据自己的需求和能力调整背诵的内容量,提高课文记忆及理解能力。
新人教版二年级下册语文1~8单元课文内容

精心整理新人教版二年级下册语文1~8单元课文内容第一单元境的意识。
第二单元《雷锋叔叔,你在哪里》是一首儿童诗,作者以优美的语言和流畅的音韵沿着“长长小溪”和“弯弯的小路”寻找雷锋叔叔生前助人为乐的足迹,呼唤着雷锋叔叔,寻找着雷锋精神。
《千人糕》通过爸爸和孩子吃“千人糕”的故事,阐述了一个道理:任何一样东西都是很多很多人共同劳动的成果,我们只有共同努让我们了解了用偏旁猜测汉字意思的办法,感受到了汉字的特点。
《传统美食》列出了七种菜品,四种主食的名字。
形象的名字,既列出了食物是同哪些食村做成的,也点明了做法,让我们感受到了中国传统美食的丰富多彩。
第四单元《彩色的梦》讲了“我”用彩色铅笔画出的美妙的梦境,表现了“我”丰富的想象力和对美好生活的向往和追求。
《枫树上的喜鹊》写的是“我”非常喜欢渡口枫树上的喜鹊一家,通过他们的动作和叫声,“我”想象他们一家的活动和所说的话,这遭受损失。
《揠苗助长》讲的是古时候有个人为了使自己的禾苗长得快些,用拔苗的方法帮助禾苗长高,结果禾苗都枯死了。
这则寓言告诉我们:违反事物发展的客观规律办事,急于求成,往往会适得其反。
《画杨桃》讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。
老师通过这件事,让同学们亲自观察,接受教育,认识到实事求是的道理。
《小马过河的故事》告诉我们:遇事要动脑筋,亲自去试试,才会找到解决问题的办法。
第六单元洗澡的一些趣事,让我们了解了一些太空生活的常识,激发了我们探索宇宙的兴趣。
第七单元《大象的耳朵》的故事让我们明白了遇到事情,不要人云亦云,要有自己的主见的道理。
《蜘蛛开店》的故事告诉我们:看上去简单的事情,其实并不一定简单,做什么事情都要专一,目标要明确,否则将一事无成。
《青蛙卖泥塘》讲述了一只不愿住在泥塘里的青蛙,想卖掉泥塘,在卖的过程中,他听从小动物们的建议,逐步改善了泥塘的环境的事。
*。
被烤焦了,羿决心救人们于水火之中,一口气射下了九个太阳,留下一个太阳让他造福人类的故事。
新部编人教版小学语文2二年级下册《第一单元》电子课本

课文春风暖暖的,春雨细细的。
我们来读读春天的诗篇,听听春天的故事吧。
1古诗二首村居dǐnɡ[清]高鼎yīng草长莺飞二月天,fúdīliǔzuì拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,yuān忙趁东风放纸鸢。
12咏柳[唐]贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
yǒnɡtánɡhèzhānɡzhuānɡchuísītāocáijiǎn32找春天春天来了!春天来了!tuōǎo我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
xiūɡūzhēyǎn春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们仔细地找啊,找啊。
tàn小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?nèn fú树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?jiědīnɡdōnɡ解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻chùzhī到了她,我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝本文作者经绍珍,选作课文时有改动。
4脱袄羞姑遮掩探嫩符解触筝杜鹃5尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……dùjuāntuōǎo xiūɡūzhēyǎn tàn nèn fújiěchùzhēnɡdùjuān3开满鲜花的小路yóu dìyànshǔɡuǒ邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,你有包裹单。
”jǐnɡjì原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包襄。
qíjú鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。
他回duīlì家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。
鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。
他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?”松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。
二年级语文下册1-8单元必须读熟和背诵的内容

第一单元一、第1、2课整篇课文熟练背诵。
(一字不差地背下来)二、第3 课《笋芽儿》8页:春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿。
她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍然一片漆黑,撒娇地说……9页:笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。
10页:她睁开眼睛一看,啊,多么明亮,多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着。
春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。
太阳公公照射着她,温暖着她。
笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。
她站在山岗上,自豪地喊着:“我长大啦!”三、第4课《小鹿的玫瑰花》背诵句段:12页:他常常去松土、浇水。
玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。
13页:花骨朵儿渐渐地长大了。
他只能静静地躺在床上养病。
14页:鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。
”四、《语文园地一》17页的“读读背背”和“我会说”。
第二单元一、第5、6课整篇课文熟练背诵。
(一字不差地背下来)26页:读读记记二、第7课《我不是弱小的》27页: 森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。
带着露珠的花朵随风舞动,芬芳扑鼻。
大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。
三、《语文园地二》36页:读读记记37页:读读背背第三单元一、第9课整篇课文熟练背诵。
(一字不差地背下来)42页:读读记记。
二、第10课:《葡萄沟》43页:茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。
45页,我会填。
三、第11课:《难忘的泼水节》46页:为了欢迎周总理,人们在地上洒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。
笑容满面地来到人群中。
他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
部编人教版小学二年级下册语文全部课文

小学二年级语文下学期辅导-部编版2018部编版小学语文第四册课文1.古诗诵读村居(清)高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2找春天春天来了!春天来了!我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们仔细地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……___________________本文作者经绍珍,选作课文时有改动。
3.开满鲜花的小路邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,你有包裹单。
”原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包襄。
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。
他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。
鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。
他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?”松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。
原来,包裹破了,里面的东西不见了。
看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。
春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。
啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。
鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。
看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”鼹鼠先生来到松鼠太太门前。
松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。
部编人教版小学语文二年级下册第一至八单元重点知识分类整理(复习要点)

第一单元重点知识分类整理1.重点字正音茁.壮(zhuó)丝绦.(tāo)害羞.(xiū)解.冻(jiě)嫩.芽(nèn)寻.找(xún)精.心(jīng)挑选.(xuǎn)纸鸢.(yuān)2.多音字挑:tiāo(挑水)行:xíng(行走)处:chǔ(处理)乐:lè(欢乐)tiǎo(挑战)háng(银行)chù(到处)yuè(音乐)似:sì(相似)空:kōng(空中)吐:tǔ(吞吐)好:hǎo(好处)shì(似的)kòng(空地)tù(呕吐)hào(好学)钻:zuān(钻研)长:cháng(长短)zuàn(电钻)zhǎng(长大)3.重点词语村居儿童碧玉梳妆绿色丝线剪刀冲出寻找姑娘吐出柳树桃树杏树鲜花原来叔叔邮局一堆礼物植树休息格外满意荡秋古诗邮递员河堤黄莺柳条吹拂裁剪害羞遮掩绚丽刺猬花籽年龄茁壮扶正春风拂面碧空如洗万里无云兴致勃勃引人注目4.近义词寻找----寻觅害羞----羞涩精心----细心赶紧----赶忙懊丧----懊悔正巧----恰巧惊奇----奇怪美好----美丽五颜六色----五光十色兴致勃勃----兴高采烈5.反义词害羞----大方赶紧----拖延仔细----马虎满意----不满漆黑----明亮高兴----伤心6.佳句积累(1)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
(比喻)(2)不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(比喻)(3)小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?(拟人)(4)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
(排比)(5)她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……(拟人)(6)邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。
(动作描写)7.课文内容(1)《古诗二首》中,《村居》《咏柳》都是描写春天的古诗,都表达了诗人对春天的热爱。
人教版二年级语文下册目录

人教版二年级语文下册目录第一单元
1 找春天
2 古诗两首
3 芛芽儿
4 小鹿的玫瑰花
语文园地一
第二单元
5 泉水
6 雷锋叔叔你在哪里
7 我不是最弱小的
8 卡罗尔和她的小猫
语文园地二
第三单元
9 日月潭
10 葡萄沟
11 难忘的泼水节
12 北京亮起来了
语文园地三
第四单元
13 动手做做看
14 邮票齿孔的故事
15 画风
16 充气雨衣
语文园地四
第五单元
17 古诗两首
18 雷雨
19 最大的“书”
20 要是你在野外迷了路
语文园地五
第六单元
21 画家和牧童
22 我为你骄傲
23 三个儿子
24 玩具柜台前的孩子
语文园地六
第七单元
25 玲玲的画
26 蜜蜂引路
27 寓言两则
28 丑小鸭
语文园地七
第八单元
29 数星星的孩子
30 爱迪生救妈妈
31 恐龙的灭绝
32 阿德的梦
语文园地八
选读课文
1 春的消息
2 一次有趣的观察
3 特别的作业
4 看浪花
5 精彩的马戏
6 画鸡蛋
生字表
生字表一
生字表二。
人教版二年级下语文必背课文

二年级(下)——人教版1、《找春天》春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们仔细地找啊,找啊。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……2、《古诗两首》《草》白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
《宿新市徐公店》杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
语文园地一:杨柳绿千里,春风暖万家。
黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。
春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。
春风一拂千山绿,南燕双归万户春。
6、《雷锋叔叔,你在哪里》沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风,我们四处寻觅。
啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
语文园地二:花要叶扶,人要人帮。
赠人玫瑰,手有余香。
帮助别人的人,能得到别人的帮助。
诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
语文园地三:敕勒歌敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊17、《古诗两首》望庐山瀑布唐·李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
绝句唐杜甫两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
虚的年轻一代。
20、《要是你在野外迷了路》要是你在野外迷了路,可千万别慌(huang)张,大自然有很多天然的指南针,会帮助你辨(bian)别方向。
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新人教版二年级下册语文1~8单元课文内容
第一单元《村居》描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和孩子们放学
后和风筝的情景,表达出诗人对春天的喜爱和赞美之情。
《咏柳》这首诗通过描写在春风吹拂下,柳树迷人的姿态,赞美了万物复苏,生
机盎然的春天。
《找春天》作者运用了比喻,拟人的手法描写了孩子们眼中的春到,歌颂了春天
的无限美好,表达了对春景,对大自然的喜爱之情。
《开满鲜花的小路》写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽,被他不小心漏了一路,第二天春天,那条小路成了一条开满鲜花的小路,给大家带来了美好和快乐的故事。
文章表现出小动物之间和谐相处的美好景象。
《邓小平爷爷植树》真实地记述了1987年4月5日,邓小平爷爷在天坛公园亲手
栽种柏树的情景,体现了邓小平爷爷做事一丝不苟的精神和绿化环境的意识。
第二单元
《雷锋叔叔,你在哪里》是一首儿童诗,作者以优美的语言和流畅的音韵沿着
“长长小溪”和“弯弯的小路”寻找雷锋叔叔生前助人为乐的足迹,呼唤着雷锋叔叔,寻找着雷锋精神。
《千人糕》通过爸爸和孩子吃“千人糕”的故事,阐述了一个道理:任何一样东
西都是很多很多人共同劳动的成果,我们只有共同努力,互相合作,才能使我们的生
活更美好。
《一匹出色的马》写了一家人到郊外散步,回来的时候,妹妹走不动了,爸爸
拾起一根柳枝让妹妹当马,骑着回家了的故事。
文章表现出孩子的天真可爱和生活的
快乐。
第三单元
《神州谣》以“三字经”的形式赞美祖国的壮丽山河,表达了盼望两岸统一,祖
国繁荣昌盛的强烈愿望。
《传统节日》按照时间顺序介绍了春节,元宵节,清明节,端午节等传统节日的习俗和人们的活动,表达了对中华民族传统文化的喜爱和敬重之情。
《“贝”的故事》介绍了“贝”字演变的过程和它表示的意思,让我们了解了用偏旁猜测汉字意思的办法,感受到了汉字的特点。
《传统美食》列出了七种菜品,四种主食的名字。
形象的名字,既列出了食物是同哪些食村做成的,也点明了做法,让我们感受到了中国传统美食的丰富多彩。
第四单元
《彩色的梦》讲了“我”用彩色铅笔画出的美妙的梦境,表现了“我”丰富的想象力和对美好生活的向往和追求。
《枫树上的喜鹊》写的是“我”非常喜欢渡口枫树上的喜鹊一家,通过他们的动作和叫声,“我”想象他们一家的活动和所说的话,这些让“我”感受到了快乐。
表现了“我”对动物的喜爱以及丰富的想象力。
《沙滩上的童话》讲的是一群孩子在沙滩上修筑城堡并编织了一个美丽童话的故事,表现了儿童天真活泼,富于幻想的天性和勇敢,善良的美好品质,同时也表现了童年生活的幸福和快乐。
《我是一只小虫子》讲当了小虫子不好的地方和好的地方,表现了孩子眼中的世界的丰富多彩。
即使有很多危险,“我”也喜欢当一只小虫子,写出了“我”对生活的热爱之情。
第五单元
《亡羊补牢》讲的是一个人的羊被狼叼走了,他没有及时修补羊圈,等第二次羊又被叼走了,他才意识到自己的错误,修好了羊圈。
这个故事告诉我们:出了问题以后要想办法补救,这样可以防止继续遭受损失。
《揠苗助长》讲的是古时候有个人为了使自己的禾苗长得快些,用拔苗的方法帮助禾苗长高,结果禾苗都枯死了。
这则寓言告诉我们:违反事物发展的客观规律办事,急于求成,往往会适得其反。
《画杨桃》讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。
老师通过这件事,让同
学们亲自观察,接受教育,认识到实事求是的道理。
《小马过河的故事》告诉我们:遇事要动脑筋,亲自去试试,才会找到解决问
题的办法。
第六单元
《晓出静慈寺送林子方》描写了杭州西湖六月美丽的景色。
全诗通过对西湖美景
的赞美,表达了对友人深深的眷恋之情。
《绝句》为我们展现了杜甫草堂周围生机勃勃,清新开阔的自然景观,表达了诗
人愉悦的心情。
《雷雨》描述了雷雨前,雷雨中,雷雨后的自然景象,表达了作者对大自然的热
爱之情。
《要是你在野外迷了路》为我们介绍了四种“天然的指南针”:太阳,北极星,
大树,沟渠里的积雪。
告诉我们只要细心观察,多多思考,就会发现大自然里有很多
天然的的指南针,它们会帮助我们辨别方向。
《太空生活趣事多》介绍了航天员在太空中睡觉,喝水,走路和洗澡的一些趣事,让我们了解了一些太空生活的常识,激发了我们探索宇宙的兴趣。
第七单元
《大象的耳朵》的故事让我们明白了遇到事情,不要人云亦云,要有自己的主见
的道理。
《蜘蛛开店》的故事告诉我们:看上去简单的事情,其实并不一定简单,做什么
事情都要专一,目标要明确,否则将一事无成。
《青蛙卖泥塘》讲述了一只不愿住在泥塘里的青蛙,想卖掉泥塘,在卖的过程中,他听从小动物们的建议,逐步改善了泥塘的环境的事。
故事告诉我们,美好的环境是
我们勤劳的双手创造的。
《小毛虫》告诉我们:只要对自己有信心,尽心竭力地做好自己该做的事情,
并一直坚持下去,就一定会获得成功。
第八单元
《祖先的摇篮》用诗歌的形式,用充满童趣的幻想,优美的语言,把我们思绪引向遥远而神秘的远古时代,带我们去探寻人类祖先生活过的地方。
激发了我们对大自然的热爱以及对祖先生活的探索*。
《当世界年纪还小的时候》课文讲的是在世界年纪还小的时候,每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
故事告诉我们,每个人努力做好自己最容易做的事,这个世界就会很美好。
《羿射九日》讲的是由于天上同时出现十个太阳,大地万物都快被烤焦了,羿决心救人们于水火之中,一口气射下了九个太阳,留下一个太阳让他造福人类的故事。
表现了羿的无私奉献精神,体现出上古时代人类征服自然的美好愿望。