大学教师先进事迹材料
大学优秀教师先进事迹材料

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------大学优秀教师先进事迹材料大学优秀教师先进事迹材料(一):教师是一本最好的活教材她以赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆,她像潺潺溪水般亲切,亦如滔滔江河般激越,她是教育的先锋,教师的楷模,她用爱心和智慧,换得桃李满天。
她就是全省高校师德先进个人马克思主义学院王xx老师。
——题记教师是阳光底下最神圣的职业,”立德树人”是教育的根本任务。
作为一名思想政治理论课教师,在27年的教学实践中,王xx始终以真诚的爱心对待学生,以满腔的热忱上好每一节课,以不懈的研究提升教书育人水平,以高度的责任感做好本职工作。
一、教书育人,做大学生成长的”精神导师”思想政治理论课教师的”为师之道”不仅是做好”业师”,更要成为”人师”,能为大学生思想”释疑解惑”.把主流价值观和正能量传播到大学生的心田,是思想政治理论课教师的特殊使命。
为此,课堂上,她注重马克思主义理论的真情传播,以人格魅力感染学生,以教学魅力吸引学生,以真情投入激励学生,以言传身教培育学生。
网络班的一位同学说:”没有哪一门课,像它一样,给我如此多的启迪;没有哪一门课,能像概论课一样,给我如此多的思考;没有哪一门课,1/ 22能给我如此多的感动。
感谢老师,带我走过这一段让她终生难忘的学习生活!您的课很有感染力,永远充满了激情,永远澎湃着的是对党的热爱与忠诚,每次上课都能激发她们的爱国热情。
老师,现在我真的信了,我信马克思主义,我信共产党。
”热能班的一名同学说:”从小到大一直不停地上思想教育课,但是能够真心去学习并喜欢这门课是在大学,喜欢您的课是因为您总是将课程和现实生活相连,与学生关注的焦点相连,喜欢您晓之以理、动之以情的讲课方式,您讲的道理不空洞,总是像春风化雨,滋润心田。
最美高校辅导员事迹材料【通用10篇】

最美高校辅导员事迹材料【通用10篇】最美高校辅导员事迹篇1曾记得一位老教师说过:“真爱在心,享受孩子。
如果你把自我的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。
”在辅导员工作中,我不仅仅注重独特有效的教育方式,以求对学生到达最佳的教育效果,而且也很重视自身的学习与提升。
一、沟通,拉近距离。
英国先哲培根说:“和蔼可亲的.态度,是最好的介绍信。
”沟通是班主任与学生亲和的助推器。
班主任,与学生交流、沟通必须要讲究策略。
每次接到新的班级,我所做的第一件事情就是利用一切能够利用的时光和学生交流,了解他们的学习、生活、甚至家庭状况。
透过交流得知,哪些同学来自父母离异的家庭;哪些同学的性格比较内向,哪些同学性格开朗。
这学期开学,我班从安徽转来了一名学生,父母在丹阳开店,无暇顾及她的学习,因为地区的差别,刚开始的时候,该学生学习有困难,我就在平时加强对她的关心,经常和她聊天、鼓励她,在班上表扬她的刻苦,我对她的亲切自然,使得这个学生在很短的时光就适应了新的学习环境,更重要的是,她很快融入了班级这个大家庭,和同学相处得十分融洽。
对于学习上有困难的学生,我跟他们聊天,向他们提一些好的学习方法和推荐,帮他们调节好玩和学习之间的矛盾。
渐渐的,许多学生也愿意把他们心底的秘密和我分享,每当这个时候,我都会觉得自我是最幸福的人,因为被别人充分信任本身就是一种幸福。
二、职责,走近孩子。
职责心是班主任工作的源动力,是做好班主任工作的关键。
作为班主任,我始终抱着一颗职责心,本着对每一个学生负责的态度,经常深入学生,了解、把握每一位学生的思想动态,从思想上、心理上、行为习惯上、学习生活上予以耐心的引导和呵护,着力促成孩子们愉快、健康地成长。
做到时时有,事事有,处处有。
例如早晨进校,发现哪位学生没有按时进来,我经常及时拨通家长的电话,问清原因;课间、午间看到哪位学生坐在座位上愁眉苦脸,常常热心地问个究竟,及时化解;每逢有事外出,临走时还要作周密安排;如果遇到放学后,家长没有接到孩子找进来,我更是热情相迎,配合找到孩子。
2021大学骨干教师个人先进事迹材料模板5篇

2021大学骨干教师个人先进事迹材料模板5篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写事迹材料吧,事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。
你知道大学骨干教师事迹材料具体有哪些吗?下面就让我带你去看看2021大学骨干教师个人先进事迹材料模板5篇,希望能帮助到大家!2021大学骨干教师个人先进事迹材料模板1 高登,女,湖南汨罗人,汉族,1979年生,本科学历,2021年7月参加工作,2021年6月加入中国共产党。
在我院主要从事计算机专业教学、教学管理、学生德育工作。
下面对该同志的主要事迹作简要介绍:一、师德师风该同志自参加工作以来,具有很强的组织观念、大局意识和奉献精神,工作责任心强、勤奋踏实、任劳任怨、不计得失;肯学习、肯钻研,有创新精神,教育教学改革成效显著;为人热情,服务意识好,团结协作精神强;关爱学生,教书育人,为人师表,注重学生实践能力、创新能力和职业素养的培养,促进学生全面发展。
20__年12月获湖南省教育厅厅委机关及直属单位创先争优优秀共产党员称号。
二、教育教学工作(1)该同志在教学工作上注重钻研,勤奋努力,高质量完成教学任务,不断创新,在教学改革、提高教育教学质量方面成绩突出。
从2021年7月参加工作至今,该同志一直坚持在教学第一线,共承担过数据库管理与应用》、《CorelDRAW平面设计》等13门课程的教学,指导毕业设计(论文)100余人。
在每次的教学检查中她都获得教师和学生的好评,学生评教平均得分在90分以上。
2021年被评为年度教学及教学管理工作先进个人;2021年在学院多媒体教学技能比武中荣获二等奖。
20__年荣获学院信息化教育竞赛多媒体课件制作三等奖。
(2)该同志在育人工作上关爱学生,教书育人,为人师表,积极实施素质教育,促进学生全面发展,在培养人才方面成绩突出。
任教十二年来,曾担任过班主任、辅导员和专业导师。
经常与任课教师进行沟通,了解学生学习情况。
高校教师先进个人事迹材料5篇

高校教师先进个人事迹材料5篇高校教师先进个人事迹材料(精选篇1)教师是太阳底下最光辉神圣的职业,这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。
十年树木、百年树人,教师这一特定的内涵,决定了它终生都要像燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀,一旦投入其中,奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。
当我初中毕业报考师范学院时,就深深地爱上这一崇高的职业,并立志将来要做一名优秀的人民教师。
95年毕业后,我毫不犹豫地走上了小学教育岗位。
几年的风雨磨砺,使我由教育战线上的一名新兵成长为镇、学校的骨干教师,在教书育人平凡的岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。
一、拼搏在闪光的事业中一个人爱自己的事业,除了具有强烈的责任心外,还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。
从教几年来,我曾多次担任班主任工作。
每送一届毕业班都像打一场战役,和学期校领导、科任老师密切配合,运筹帷幄,细心地关心体恤着学生的疾苦,商讨着一步又一步的工作方案。
每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败,为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息,辅导着我的学生,把自己全部的精力都放在教育教学上。
在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏。
回想着昔日的辛劳,望着家长们满意的微笑,我由衷地感到作为一位教师的骄傲与幸福,我欣慰我自豪,因为我是一名光荣的人民教师。
二、奉献在岗位,无怨无悔:作为教师,这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲,奉献的越多,付出的也就越多。
这一工作跨越了时空的界限,无法用时间和金钱来衡量教师的价值,教师以其博大的心胸接纳、热爱每一位学生,直到她退休离开这一岗位。
从教十年的艰辛奋斗,使我深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱一生的真正意义。
学生王力明,父母离异后失去母爱,得不到家庭的温暖,在班上抬不起头来,曾一度想不上学了,我多次找他谈心,告诉他老师同学都是他的亲人,鼓励他抬起头来做人,坚持读书,做生活的强者。
XX高校教师先进个人事迹材料

XX高校教师先进个人事迹材料XX高校教师先进个人事迹材料范文【1】年之计在于春,一天之计在于晨,每个工作日的早上,在旅游系一号教学楼的教室里都会看到一名带领班主任巡查早读情况的人,她就是旅游系党总支副书记XX。
XX 年1月,因工作调整,XX同志被任命为旅游系党总支副书记。
担任旅游系党总支副书记后,她身体力行,坚持下班检查早读和晚修,并深入学生宿舍,了解学生情况。
在她的带领下,旅游系学生工作迎来的良好的局面。
XX同志出生于1970年9月,1994年7月从华东师范大学毕业后分配至海南外国语职业学院工作。
工作二年来,她兢兢业业,工作成绩优异,曾连续11 年被评为优秀班主任,10 次被评为校优秀教师,成为学院教职员工中的楷模。
作为一名党员和高校教育工作者,XX 同志深知必须始终保持着清醒的头脑和坚定的信念。
她在刚参加工作时就把做事先做人,万事勤为先”作为自己行为准则,二来始终不渝的坚守并实践这一准则。
她积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排,时时事事起模范带头作用。
在XX至XX学年度兼任日语系直属党支部书记工作期间,她带领全系党员做好了二级基层党组织的组建和基层党组织建设工作,完善了二级学生管理模式,并很好地带领全体党员完成了学习实践科学发展观活动,得到各级领导的高度评价。
在创先争优和群众路线活动中,作为机关党总支第一支部组织委员(XX 年10月至XX年10月)和党支部书记(XX年11月至XX年12月),她和其他支委带领本支部党员开展了“立足岗位争先进” 、“党员一对一结队帮扶”等活动。
机关第支部XX-XX学年度被评为先进基层党支部。
她XX-XX年连续四年被评为学院优秀共产党员,XX-XX 年连续三年被评为学院优秀党务工作者。
因为工作突出,于XX年被评为“海南省教育工委系统优秀共产党员”从1994 年被分配到学院工作以来,xx 同志一直在教育教学工作第一线,XX年至XX年在学生处任学生处负责人,分管学生资助和大学生心理健康。
高校教师先进个人事迹材料

高校教师先进个人事迹材料高校教师先进个人事迹材料(精选5篇)在日常生活或是工作学习中,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
一般事迹材料是怎么起草的呢?下面是小编收集整理的高校教师先进个人事迹材料(精选5篇),希望能够帮助到大家。
高校教师先进个人事迹材料篇1时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。
在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。
接下来,我将本年度工作总结如下:一、教学方面在xx年,我先后承担了07级xx专业《xxx》和06级xx、xx管理及06级与05级xx《xxx》的教学工作。
为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:1、认真备课。
《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。
对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。
为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。
2、增强上课技能,提高教学质量。
在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。
介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。
大学教师个人主要优秀事迹300字材料10篇

大学教师个人主要优秀事迹300字材料10篇大学教师个人主要优秀事迹300字精选篇1____,男,汉族,1962年11月生,中共党员,天津大学教授、中国工程院院士。
他把当好老师、培养好学生作为至高追求,潜心立德树人,执着科研攻关。
他做好教学工作,牵头重要课程研发,编纂优质教材,从教以来共培养近200名硕士生、博士生。
针对城市电网发展面临的重大技术问题,研发工程化城网结构优化设计系统,广泛应用于城市电网大规模建设改造工程。
他积极推动储能技术领域的人才培养和科技创新,组织建设国家储能技术产教融合创新平台,培育勇于创新的技术带头人和具有市场思维的复合型人才,带领的智能电网教师团队入选“全国高校黄大年式教师团队”。
曾获全国五一劳动奖章、国家科技进步二等奖、国家级教学成果二等奖、全国创新争先奖等荣誉。
大学教师个人主要优秀事迹300字精选篇2__,女,53岁,河南农业大学教师1988年,18岁的__从中专毕业到乡村任教,后又不断深造、提升自己,硕士毕业后又来到河南农业大学工作,并晋升为副教授。
从教35年来,__心系讲台、不断进取,以奋斗者的姿态为莘莘学子筑梦。
工作中,__关爱学生、勇挑重担。
她主动承担河南农业大学许昌校区教学任务,时常早出晚归,披星戴月。
教学中,她对学生既严格要求又亲切和蔼。
工作中的她没有上班和下班的界限,只要是教学和学生需要的时候,她都以最饱满的状态投入工作,深受学生爱戴。
2023年4月,学校将她从中专生到大学教授一路奋斗的人生经历拍摄制作成短视频,受到全网关注,新华社、人民日报等上千家媒体纷纷转发,视频全网播放量超过150万次,全网累计阅读量突破8000万,影响力辐射全国。
大学教师个人主要优秀事迹300字精选篇3__中共党员,化学与化工学院化学研究中心主任,QM021701班班主任。
获“全国优博提名奖”、“中国化学会胶体与界面化学奖”“陕西省化学优秀青年奖”、“吴亚军优秀青年教师奖”、“先进工作者”、“最满意教师”“十育人先进个人”等奖励。
优秀教师先进事迹材料精选四篇

优秀教师先进事迹材料精选四篇【篇一】詹宏伟同志毕业于上海交大,2007年被引进到杭师大。
多年来,他一直在外国语言文学领域从事教学科研工作,认真履行教书育人、科学研究、服务社会三大基本职责。
詹宏伟同志潜心治学,厚积薄发。
他在理论语言学和应用语言学等领域有深厚的积累,取得了可喜的成绩:主持了外国语言学学科第一个国家社科项目、还主持了省部级项目三项和其它项目,先后在《外语教学》、《外语与外语教学》等核心期刊发表学术论文多篇,另有五篇论文在国际期刊发表,都被SSCI收录。
据统计,近三年发表A&HCI论文数量排名全校第二。
出版专著一部,专著被评为杭州市第九届哲学社会科学优秀成果奖。
他先后入选多个人才项目:浙江省之江青年社科学者、浙江省高校优秀青年教师资助计划,国家留学基金委公派留学人员,教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者。
他积极参与学术交流,曾赴美国、韩国、澳大利亚、爱沙尼亚等国参加学术会议,加入中国语言教育研究会、浙江省外文学会等专业性学术团体,担任多项学术兼职,在学术界有良好的声誉和影响力。
詹宏伟同志对课堂教学尽职尽责。
他力求问心无愧,经常反思,不断更新教学内容和教学方式。
他承担了四门本科生课程、两门研究生课程,还积极参与教学改革,尝试网络平台应用于教学,成功申报校级教改项目《二语习得》课程网络互动教学模式,该项目成果获得浙江省高校教师教学软件评比三等奖。
詹宏伟同志既思考学理问题,也关注英语教学和学习的实践。
他关注到浙江省英语高考没有口试,带着这个问题指导学生成功申请“浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)”,题目是:《浙江省高考改革背景下引入英语口语统测的探究和分析》,是外语学院第一个省级学生科研项目。
除了指导学生课外科研项目,他还承担指导研究生、本科生毕业论文、专业实习、省内教师访学等。
詹宏伟同志特别能吃苦,克服了重重困难才所取得的上述成绩。
他的国家项目申报书是在父亲临终病榻前完成的;高考阅卷期间,他母亲中风在ICU重症监护,他两地奔波,没有耽误高考阅卷任务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
大学教师先进事迹材料导读:我根据大家的需要整理了一份关于《大学教师先进事迹材料》的内容,具体内容:作为一名先进的大学教师,要努力推进教育创新,在教学改革、精品课建设、骨干院校创建、专业建设、提高教育教学质量。
下面是我整理的范文,欢迎阅读!大学教师先进事迹材料篇一...作为一名先进的大学教师,要努力推进教育创新,在教学改革、精品课建设、骨干院校创建、专业建设、提高教育教学质量。
下面是我整理的范文,欢迎阅读!大学教师先进事迹材料篇一老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
关爱他人,回馈社会。
本人是大丰职教中心的一名普通的女教师,今年41岁,大学本科学历。
本人爱岗敬业,勤劳善良,与人为善。
参加工作以来一直担任学校高职班级的数学教学和班主任工作。
由于家庭和工作的双重压力,我曾患上了抑郁性神经衰弱症。
经过治疗病情好转后,我被安排在图书阅览室工作。
1、服务他人思想产生的背景一次偶然的机会,本单位一位退休老教师告诉我有几位老同事已八十高龄,孤身一人,身体不佳,行动不便,子女不在身边,生活孤独,晚景凄凉。
我顿生恻隐之心。
特别是有一次当我看到一个关于空巢老人在家死亡多日也无人知晓的报道,我的内心非常震惊,回想自己病中的痛苦,我感觉这些老人更需要感情的抚慰,我在想我能为这些老人做些什么呢。
后来我在报刊上看到国外一些社区关爱空巢老人的一些做法,觉得他们的方法也可以借鉴,于是我初步确定了建立关爱空巢老人志愿者服务队的项目,并拟定了具体活动实施的方案。
产生了这些想法之后,我觉得心动不如行动。
我主动同市妇联领导进行交流,当妇联冯主席明白了我的想法之后,非常赞同,大力支持,并委托我组织成立这个服务队。
2、踏踏实实搞好服务队的工作得到妇联的认可之后,我信心十足,我先向本单位的领导提出申请,学校领导鼎力支持,我首先在同事当中物识人选进行宣传,立刻得到了几位姐妹的赞同,她们立即填写了申请表,为了更好的开展工作使我们服务队成员组成更加合理,我又找到了心理咨询专业的陈劲松老师,还邀请退休的医务人员周阿姨参加,这样我们的"关爱空巢老人志愿者服务队"正式成立了。
成立了服务队之后,我们就正式拉开了我们切实服务的帷幕。
首先我们在本单位一百多名退休的职工中间进行排查摸底,我们确立了三位服务对象。
然后我又走访了单位附近的两个社区,查找了符合条件的一个老人和需要帮助的"仁爱之家"(智障人日托所)。
我们利用每半个月一次的休息时间,登门拜访老人,晴好的天气我们陪同他们去公园散步聊天;碰上天气不好,我们还为行动不方便的老人打扫居室,热心的小组成员还自己买了小菜,在老人家里自己动手包水饺,搞别开生面的家庭聚会,和老人共享天伦之乐。
另外每三个月我们就请周阿姨定期为老人体检,给每个老人提供良好的生活指导。
我自己还主动出钱建立了一个为老人过生日的基金,为我们的活动解决了资金问题。
每周三、五我们主动为"仁爱之家"的智障人进行教学娱乐活动,给智障人关爱和温暖。
3、活动体会组织开展这些活动又是也让原本身体欠佳的我感觉吃力,但每次活动时看见老人脸上挂起的微笑,我感觉自己的付出都是值得的,我享受到的是更多的快乐。
予人玫瑰,手有余香,帮助别人使我得到的快乐是无法用语言来描绘的。
当然我们目前还存在着一些问题,我们的队伍建设还比较缓慢,医护志愿者还很欠缺,再加上我们的经验不足,服务的项目还不够丰富,我们迫切希望能得到多方面的支持,以使我们把这个伟大的事业开展下去,为建立和谐社会尽自己的微薄之力。
大学教师先进事迹材料篇二****,男,省市人,现年岁,副教授,学硕士,省级优秀教师。
现任学院系教研室主任,学院。
一、能全面贯彻党的教育方针,教书育人,为人师表,学风端正,在培养人才方面成绩显著。
在年从教生涯里,模范遵守教师职业道德规范,具有严谨的工作作风和较强的自律意识。
把教书育人作为自己的第一职责,具有良好的职业道德。
强调身教重于言传,注意对学生治学态度和思想品德的培养。
二、高质量地完成教育教学工作任务,努力推进教育创新,在教学改革、精品课建设、骨干院校创建、专业建设、提高教育教学质量方面成绩突出。
以培育优秀人才为己任,一直承担专业课程,年年超额完成学院规定教学工作量。
以提高学生适应职业需求为根本,注重学生能力的培养。
通过多年的教学努力和创新,主持的《xx》被评为xx省省级精品课,所在教研室被评为学院优秀教学团队。
三、在教育教学研究和指导实践方面取得丰富的成果,为学院的创新发展奉献自己的力量。
重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。
总结教育教学经验,撰写十余篇省级以上论文;积极参与专业教学改革,主持或参与的三项省级课题研已验收合格或结题。
同时组织指导专业学生参加省级竞赛,指导专业学生课程综合实习和毕业实习活动。
担任学院法律顾问,协助学院解决法律问题。
从事兼职律师的法律职业工作,是双师型教师。
四、在教研室管理和学校建设方面有显著成绩。
作为教研室主任,积极参加教学改革,主持专业项目申报及后期建设;主持省"骨干高等院校建设项目"专业专业申报及项目后期建设等教学中心工作。
作为教研室主任,本着为全室教师服务的观念,认真组织教研室教师开展教学研究活动,抓好教研室的建设,带头实施教师工作规范,认真履行工作职责。
篇三作为一名普通的高>职教师,在平凡的岗位上,我勤奋刻苦,兢兢业业,严谨求实,始终如一,努力工作。
在踏实和坚持中,每天都以饱满的工作热情、踏实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了学校领导、同事、社会、学生和家长的一致好评。
一、政治坚定,律己育人在担任>旅游管理教研室主任和专业带头人工作时,始终把专业、教学和学生放在第一位,想学校、专业之所想,急学生之所急,认认真真,扎扎实实地做好每一项工作。
二、与时俱进,学习领先为了提高专业理论水平,我平时注重收集最新的行业信息和教育>教学管理的先进经验,通过网络和书籍以及下企业考察,不断更新知识;为了提高动手操作能力,在完成教学任务的同时,经常利用业余时间到企业去跟班实习,常常是别人休息的时候,加班加点地工作。
三、关爱学生,胜似亲人在做好日常教学和育人工作中,关心学生思想、学习、生活等状况,经常帮助生活困难的学生:国庆假期,旅管3101班学生陈智敏,在酒店实习中不慎受伤夜深被送进了163医院,接通知后,第一时间赶到医院,处理完学生伤口,陪学生打完吊针并送回宿舍后,已是凌晨两点了。
第二天一大早,还炖好银耳莲子羹送到学生手中,给她补身体。
平时注意引导学生树立正确人生观,>克服困难、努力进取、积极上进,为学生解答专业、就业和创业中有关疑问,得到学生肯定和尊敬,被学生们亲切地称为何妈妈.旅管3111班汤丽平同学,因脸上有疤不能留在直接对客的西餐厅工作,为此她心情郁闷,不想参加酒店课程实训。
得知情况,我多次到酒店和学校宿舍找好谈心,引导她要正确面对人生中的各种挑战,并与她一道想办法渡过难关,现在汤丽平同学已成长为白天鹅西餐厅基层管理人员。
四、爱岗敬业,业务精湛1、教学上,积极主动承担繁重的教学任务。
近年来,担任了旅管专业《餐饮服务与管理》、《旅行社计调业务》等多门核心课程的教学,每年指导学生毕业论文15人左右,获得优秀毕业论文多人,教学效果优秀;08年指导学生参加省大学生主题宴会设计大赛,分别获得一个一等奖和二个三等奖,09年指导学生参加省大学生冬季技能大赛,获得一个二等奖和二个三等奖的好成绩。
为使旅游管理专业办出特色,我专业实施了现代学徒制人才培养模式。
为此,作为教研室主任和专业老师的我,为了课程实训企业费尽了心思,顶着烈日冒着严寒,一家又一家地与相关企业进行协商实习事宜,虽然碰了无数次钉子,但最终还是签订了几家稳固的有实力的实习单位进行深度校企合作。
自12年5月至今,我专业10级、11级、12级、13级共10批次学生在新康辉旅行社、宝中旅游各门店、华天酒店集团、白天鹅大酒店参加了《旅行社门店接待与销售》、《餐饮服务与管理》等课程的校企合作,学生们在企业在一对一的师傅教徒弟式地边学边做,不仅学到了专业技能,职业素养也得到了很好的培养。
这不仅解决了企业旺季用人难的困境,也使学生们在真实的环境中学得更扎实。
得到了用人单位、学生和家人的一致好评。
因为学生分散在各个不同的实习企业,给我的专业教学带来了很大的困难。
为了不迟到,赶最早的公交车,在拥挤的车厢里颠簸地奔波在各个酒店各个门店之间,或集中上课,或分散指导,一心只为学生们能更多更好地学到专业知识,更快地成为社会有用之材,零距离地上岗。
有时下着大雨,一身淋得透湿;有时在寒风凛冽中瑟瑟发抖。
但看着学生们学有成就,我心里还是甜丝丝的,觉得再苦再累都是值得的。
2、科研上,也取得不小进步。
14年副主编广西师大《客房服务与管理》、10年主编北京理工大学《餐饮服务与管理》获得高职院校课程改革项目优秀教学成果、07年、08年副主编中南工大《前厅客房服务与管理》《餐饮服务与管理》等两本高职高专规划教材。
13年完成省级论文两篇,院级课题《餐饮服务与管理课程创新研究与实践》今年将完成结题。
《餐饮服务与管理》课程改革通过学校验收,达到良好的成绩。
积极参加教学改革研究和实验室建设工作,参加学院说专业比赛二次喜获二等奖,说课比赛四次。
参加本院餐饮、客房、茶艺实验室建设三项,主持实习宾馆金怡年科院宾馆的筹建、管理与教学工作。
五、以身作则,做好传、帮、带今年有幸被湖南省教育厅抽中旅游管理专业技能抽查,任务重大。
接到任务的那一刻起,我马上做好了详细的>培训计划,积极调动全专业的老师和学生的积极性,全面备战技能抽查工作。
我身先士卒,每天没日没夜地战斗在技能抽查的专用教室里,与老师们一起讨论试题,耐心地指导年轻老师线路设计的技能技巧,细致地给学生们讲解,做到每个学生每个环节过关。
在我的带动和严格要求下,旅游教研室老师和学生们斗志昂扬,齐心合力,终于取得了此次技能抽查优秀的成绩。
六、尽心尽力,服务社会本人有着较高的专业理论水平和酒店培训与管理的实际工作经验,在行业享有较高的声誉。
曾受省内外多家酒店邀请,对旅游与酒店员工进行各种技能培训,近几年来,累计培训达9000多人次,取得了良好的社会效果,受到企业、培训学员的一致好评。