初中地理总复习知识点总结
初中七年级地理知识点总结
初中七年级地理知识点总结
一、地球和地图
1. 地球的形状和大小
- 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，平均半径约为6371千米。
2. 地球仪
- 地球仪是地球的模型，上面有经线、纬线、地轴、赤道等。
3. 经纬线和经纬度
- 经线：连接南北两极的半圆弧，指示南北方向。
- 纬线：环绕地球并与经线垂直的圆圈，指示东西方向。
- 经纬度：以经度、纬度表示地面点的位置。
4. 地球的自转和公转
- 自转：地球绕自身轴线旋转一周，约24小时，产生昼夜交替现象。
- 公转：地球绕太阳旋转一周，约天，产生四季变化现象。
5. 地图的种类和作用
- 种类：地形图、政区图、交通图、旅游图等。
- 作用：表示地理事物的空间分布、特征和相互关系。
二、世界地理
1. 世界各国概况
- 了解世界各国的地理位置、国土面积、人口数量、首都等基本情况。
2. 世界地形地貌概况
- 了解世界各地的地形地貌特征，包括高原、山地、平原、盆地等。
3. 世界气候类型
- 了解世界各地的气候类型，包括热带雨林气候、热带季风气候、温带大陆性气候等。
4. 世界主要国家及其首都
- 美国、中国、俄罗斯、日本等国的首都和重要城市。
三、中国地理
1. 中国地理位置和疆域
- 了解中国的地理位置和疆域，包括国土面积、海岸线长度等。
2. 中国地形地貌概况
- 了解中国各地的地形地貌特征，包括山地、高原、平原、盆地等。
初中地理知识点总结大全
初中地理知识点总结大全地理是研究地球的科学，初中地理主要包括自然地理和人文地理两个方面。
下面是初中地理知识点的总结，供参考。
一、自然地理知识点1.地球的形状和大小-地球的形状比较接近一个扁球体，不是完全的圆球体。
-地球的直径约为1.276万公里，赤道周长约为4万公里。
2.地球的运动-地球有自转运动和公转运动。
-自转使得地球呈现白昼和黑夜的变化，公转使得地球的季节发生变化。
3.地球的层次结构-地球由地壳、地幔和地核组成。
-地壳分为陆地地壳和海洋地壳。
4.地球的板块构造-地球的陆地和海洋表面分布着许多大大小小的板块。
-板块之间存在三种运动方式：边界推进、边界拖曳和边界碰撞。
5.地理勘测-制图是地理勘测的重要方法。
-制图工具包括经纬网、比例尺和图例等。
6.气候与天气-气候是地球其中一地区长期的天气特征，包括温度、湿度、降水量等要素。
-天气是短期内的大气状况，包括温度、湿度、风力等要素。
7.气候带和气候类型-气候带是指地球上按照气候特点划分的带状地区。
-气候类型包括热带季风气候、温带季风气候、亚热带湿润气候、地中海气候、温带大陆性气候、寒温带气候等。
8.气候变化与全球变暖-气候变化指的是从长时间尺度上看的气候变动。
-全球变暖指的是地球平均气温升高的现象。
9.水资源与水循环-水资源是指人类用于生产和生活所需的水的总量。
-水循环是指地球上水在不同形式之间循环的过程。
10.自然地理环境与人类活动-自然地理环境对人类的生产和生活产生着重要的影响。
-人类活动对自然地理环境也会造成一定的影响。
二、人文地理知识点1.人口与人口问题-人口是指一定地区内居住和工作的人的总数。
-人口问题包括人口增长、人口老龄化、人口迁移等。
2.农业与农业问题-农业是指以农作物和畜禽养殖为主的生产活动。
-农业问题包括农业现代化、农业生产方式转变等。
3.工业与工业问题-工业是指通过劳动力和机械设备进行生产的活动。
-工业问题包括工业化进程、工业结构调整等。
初中地理所有知识总结归纳
初中地理所有知识总结归纳地理是一门研究地球、环境和人类活动的学科，而初中地理则是地理学科在初中阶段的学习内容。
通过学习初中地理知识，我们可以更好地了解地球的地理特征、人类与环境的关系以及地理现象对我们生活的影响。
本文将对初中地理所涉及的知识进行总结归纳，帮助同学们更好地掌握和理解这门学科。
一、地球与地图1. 地球形状与结构：地球是一个近似椭球体，由地壳、地幔和地核构成。
2. 地球的运动：地球具有自转和公转两种运动，自转导致地球的日夜交替，公转使得地球形成季节变化。
3. 地图的制作与使用：地图是对地球表面特征的缩小与扁平化表达，通过学习地图的制图原理和符号标注，我们可以更好地理解地理信息。
二、自然地理1. 大气层与天气：大气层是围绕地球的气氛，天气是大气中温度、湿度、风向等要素在一定时间内的状态。
2. 水资源：包括地表水和地下水，水资源的合理开发和利用是保证人类生活的重要基础。
3. 土壤与农业：土壤是地壳表面由矿物质、有机物质、水和空气等组成的可耕种覆盖层，农业依赖于土壤提供养分和水分。
三、人文地理1. 人口与人口迁移：人口是一个地区居民数量的统计，人口迁移导致城市化进程加快和资源紧张。
2. 城市与乡村：城市是人口聚集、产业发达的地区，乡村是以农业为主的地区，城乡之间存在巨大差异。
3. 交通与通信：交通和通信设施的发展促进了各地之间的交流与合作，对经济发展起到关键作用。
四、环境与可持续发展1. 自然灾害与防灾减灾：包括地震、台风、洪涝等自然灾害的发生原因及其对生命和财产的破坏影响，以及减轻灾害的方法和措施。
2. 资源与环境保护：对自然资源的合理开发利用和环境的保护是实现可持续发展的重要任务。
3. 全球环境问题：全球变暖、酸雨等环境问题是全球面临的共同挑战，需要国际合作解决。
五、地理技能1. 地理观察与调查：通过实地观察和数据收集，对地理现象进行分析和解释。
2. 图件阅读与解析：通过阅读地图、图表和图像，获取地理信息并进行分析。
初中地理知识点总结(中国地理)
初中,地理,知识点,总结,中国,初中,地理,初中地理知识点总结（中国地理）（一）疆域和行政区划1．位置我国的海陆位置：亚洲东部、太平洋的西岸。
我国的经纬度位置：我国领土南北跨越的纬度近50度，大部分在温带，小部分在热带，没有寒带。
我国东西跨越经度60度多，最东端的乌苏里江畔和最西端的帕米尔高原时差4小时多。
2．辽阔的疆域我国领土辽阔广大，总面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯、加拿大，居世界第3位，差不多同整个欧洲面积相等。
我国领土的四端为：最东端在黑龙江和乌苏里江的主航道中心线的相交处（135oE多），最西端在帕米尔高原附近（73oE），东西相距约5000千米，南端在曾母暗沙（4oN）、最北端在漠河以北黑龙江主航道的中心线上（53oN），南北相距约5500千米。
3．疆界和邻国我国陆上疆界两万多千米与我国相邻的国家有14个。
东邻朝鲜，北面是俄罗斯、蒙古，西北和西南面同哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹接界。
南接越南、老挝、缅甸。
我国大陆海岸线长达18000多千米，自北向南濒临的近海有渤海、黄海、东海和南海。
我国的领海，是指从海岸基线向海上延伸到12海里的海域。
渤海和琼州海峡为我国内海。
沿海分布有台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛等5000多个大大小小的岛屿。
同我国隔海相望的邻国有：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱和印度尼西亚六个国家。
4．行政区划我国同葡萄牙政府于1987年4月在北京共同签署了关于澳门问题的联合声明，声明重申，澳门是中国领上。
我国政府已于1999年12月20日对澳门恢复行使主权，在我行使主权下的澳门实行“一个国家，两种制度”（二）人口和民族1．我国是世界人口最多的国家截止2006年12月31日，我国约有13亿人口，约占世界人口总数的1/5略强，是世界上人口最多的国家。
我国人口的分布是东南多，西北少（腾冲——漠河）。
农村人口比重大，占57％，城镇人口比重小，只有43％。
初中地理总复习(全册)知识点归纳
初中地理总复习(全册)知识点归纳一、地球与地球运动1.地球的基本形态地球由地核、地幔、地壳组成。
地球的形成是一个漫长而复杂的过程。
2.地球的运动和昼夜、春秋之变地球每天自西向东转动一周，地球上的人看到的是太阳从东边升起，经过天空的南部，最后从西边落下。
这种现象就是昼夜交替的原因。
地球绕太阳公转，每年绕行一周，公转速度约为每秒29.8千米。
这导致太阳每天的位置都不同，季节也随之变化。
3.地理坐标与世界时区地理坐标是指地球上任何一个点的经度和纬度。
纬度表示地球上的一个位置距赤道有多远，经度表示一个位置在地球上的东西方方向上的位置。
世界时区的设置是为了便于人们统一时间，因为地球自转一周，时间上即相当于360度，因此世界上将地球以0度为中心分为24个时区。
二、地球与地图1.地球资源与环境地球上的资源包括自然资源和人造资源。
自然资源可以细分为非可再生能源和可再生自然资源。
环境问题包括全球气候变暖、海洋污染、缺水等。
2.地图投影与地图符号为了便于理解地球的空间关系，地球表面的三维空间被投射到了一个平面上形成了地图。
不同的地图投影方式会产生不同的变形问题。
地图符号是在地图上标示出各种地理信息的符号和标记，可以方便人们的阅读和理解。
三、人口与城市1.人口问题人口是指某一特定区域、国家或地球上某个地理位置上居住的人口总和。
人口增长问题是指在一定时间内人口增加或减少的问题。
人口结构是指人口在各种方面上的分布情况。
2.城市与城市化城市是指一定范围内，人口集中、经济发达、行政管理在城市中心集中的区域。
城市化是指农村人口向城市聚集，并开始向城市的规划和建设转变的过程和规模。
四、农业与工业1.农业问题农业是指人类利用自然资源从事耕作、畜牧和渔业等活动的总和。
常见的农业问题包括粮食安全、耕地资源的保护和管理问题、农业技术与发展等。
2.工业问题工业是指利用机械、电力、化学等现代科技手段生产各种化工产品、机械产品等货物或者提供服务的经济活动。
(2024版)初中地理知识点总结(通用6篇)
可编辑修改精选全文完整版初中地理知识点总结（通用6篇）初中地理知识点总结（通用6篇）在平平淡淡的学习中，看到知识点，都是先收藏再说吧！知识点是传递信息的基本单位，知识点对提高学习导航具有重要的作用。
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初中地理知识点总结篇1⑴划分依据:经济发展水平的高低⑵分布:①发达国家:世界上有20多个发达国家，主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲。
②发展中国家:共150多个，主要分布在亚洲、非洲、拉丁美洲;中国属于发展中国家。
⑶发达国家大部分位于北半球，称之为“北方”;发展中国家决大多数分布在南半球，称之为“南方”。
①南北对话:发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈。
②南南合作:发展中国家之间的互助合作。
⑷发展中国家快速发展的经济:印度的软件业，中国的航天业、核工业。
国际合作⑴经济联系:发达国家需在发展中国家购买原料、出售产品;发展中国家则需要从发达国家引进资金、设备、先进的生产技术和管理经验。
⑵世界的主题——和平与发展:国际政治与经济合作⑶重要的国际组织①联合国:目前世界上最大的国际组织，成立于1945年，总部位于美国纽约，基本宗旨是“促进国家发展，维护世界和平”，由中国、英国、美国、俄罗斯、法国5个常任理事国和10个非常任理事国组成，目前的联合国秘书长是来自于韩国的潘基文。
②世界贸易组织:英文缩写WTO，总部位于瑞士日内瓦，主要职能是“减少各个国家和地区之间的贸易限制，控制和减免关税，促进国际贸易的发展”。
中国在2001.12.11加入世贸组织。
国家和地区⑴目前世界上有200多个国家和地区。
⑵地区:一些还没有获得独立的殖民地和属地。
例如北美洲的格陵兰地区，是欧洲国家丹麦的属地。
⑶分类①从面积上:大国与小国②从人口方面:人口大国(如中国、印度)与人口小国(如大洋洲的岛国瑙鲁)③从政治制度:社会主义国家与资本主义国家⑷世界上最大国家俄罗斯:1707万平方千米;最小国家梵蒂冈:0.44平方千米;世界上人口最多的国家中国。
初中地理知识点汇总(精华版)
初中地理知识点汇总（精华版）1.地球的形状和大小地球是一个两极略扁的不规则球体，它的平均直径为6371米。
2.纬线与纬度在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线，赤道最长，往两极逐渐缩短，最后成一点.纬线指示东西方向。
3.经线和经度在地球仪上，连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线，也叫子午线.所有的经线都是半圆状；长度相等，指示南北方向。
20°W和160°E的经线圈，是划分东、西半球的界线。
4.地球自转与昼夜交替地球绕地轴不停地自西向东旋转，这叫做地球自转.自转一周的时间大约是24小时，也就是一天.自转产生了昼夜交替。
5.地球公转和季节变化地球在自转的同时，又围绕着太阳自西向东公转，公转一周的时间就是一年.地球的公转，产生了季节变化。
6.五带的划分回归线是热带和温带的分界线.极圈是寒带和温带的分界线.热带在南北回归线之间，温带在北回归线和北极圈之间、南回归线和南极圈之间的地区，一年中没有极夜和极昼的现象，四季变化明显.寒带在北极圈以北和南极圈以南的地区，有极夜和极昼的现象。
7.地图三要素：比例尺、图例与注记。
8.海拔和相对高度地面某个地点高出海平面的垂直距离，叫做海拔。
某个地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度。
9.等高线把海拔高度相同的各点连接成线，就是等高线。
10.世界海陆的分布地球上海洋面积占了71%，而陆地面积仅占29%。
11.陆地地形分为山地、平原、高原、盆和丘陵五种基本类型。
12.促使地形变化的力量地球内部所产生的作用称为内力作用，如地壳运动、火山、地震等，都是地球内力作用的表现形式.来自地球外部的力叫做外力作用，如流水、风、海浪和冰川等。
13.天气和气候天气是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况.气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。
14、气温的变化一天当中，陆地最高气温一般出现在正午过后（约14时）；最低气温出现在日出前后。
地理初中必有知识点总结
地理初中必有知识点总结一、自然地理知识点1. 地球的形状和大小地球是一个近似于椭球体的球体，其直径约为12756公里，分为南北两极和东西两半球。
地球是地球与自转轴的夹角引起的。
2. 地球的运动地球有自转和公转两种运动。
自转是地球围绕自身轴心旋转一周所需的时间，公转是指地球围绕太阳运动一周所需的时间。
自转产生昼夜交替，公转产生四季交替。
3. 大地形、地形和地貌大地形是指地球表面的大致形态，如高山、平原、丘陵、盆地和台地等。
地形是地表形成地球表面的起伏情况和地面特征。
地貌是地形和地层组成的自然界面的特征的总称。
4. 地球的地壳结构地球的地壳一般分为岩石地壳和水文地壳。
岩石地壳主要由硅酸盐和铝质岩石组成，水文地壳主要由海洋组成。
5. 地球的气候带地球的气候带分为寒极气候带、寒冷气候带、温带气候带、亚热带气候带和热带气候带。
不同的气候带对应的气候条件和生态环境明显不同。
6. 地球的水资源地球的水资源分为地下水、地表水和大气水。
地下水主要分布在地下深层，地表水主要包括河流、湖泊和水库。
大气水主要是指空气中的水汽。
7. 地球的植被和动物地球的植被分为森林、草原、沙漠和冰川等。
地球的动物包括哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类。
8. 地球的自然灾害地球的自然灾害包括地震、火山爆发、洪涝、干旱和飓风等。
这些自然灾害对人类和地球自然环境造成了巨大的影响。
9. 地球的资源地球的资源包括矿产资源、能源资源、水资源、土地资源和生物资源等。
这些资源对人类的生产生活和社会发展起着重要的作用。
二、人文地理知识点1. 人口分布和人口迁移人口分布是指人口在地域上的分布状况，主要受地理环境、经济条件、社会政治和历史等因素的影响。
人口迁移是指人口由一个地方迁往另一个地方的行为。
2. 城市和乡村城市是人口集聚、经济以工业和服务业为主的地区，乡村是人口相对分散、经济以农业为主的地区。
城市和乡村对应的社会生活和文化特征有明显的差异。
3. 交通与通信交通运输和通信是人类社会发展的基础，对于连接国家和地区、促进经济发展、提升生活水平等方面的作用十分重要。
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知识点总结七年级上册第一章地球和地图1.1地球和地球仪1.用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
2.知道经线和纬线（定义、位置关系、长度、形状、指示方向）3.经度与纬度的划分（标注起点、度数划分及表示、半球划分、特殊经纬线度数、中低高纬度划分）4.在经纬网图上确定某地点的位置；判读并写出某点的经纬度1.2地球的运动1.地球的自转（概念、自转方向、自转周期、产生现象——昼夜交替、时间差异）2.地球的公转（概念、公转方向、公转周期、产生现象——四季、五带、正午太阳高度、昼夜长短）1.3地图的阅读1.在地图上辨别方向（三种定向方法）、量算距离（利用比例尺——比例尺大小比较）、估算海拔与相对高度。
2.根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息。
1.4地形图的判读1.在等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖；判断坡的陡缓；估算相对高度2.河流发育的地形条件，地势对河流流向的影响。
3.在地形图上识别五种主要的地形类型。
第二章陆地和海洋2.1大洲和大洋1.在地图上认识大陆、岛屿、大洲、海峡、半岛、运河。
2.在世界地图上掌握七大洲、四大洋的地理分布和概况、记住大洲分界。
（大洲面积大小排序、跨经度最广、跨纬度最广、赤道穿过的大洲等）2.2海陆的变迁1.举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中（喜马拉雅山发现海洋生物化石、东海海底人类活动遗迹、荷兰填海造陆）。
2.用板块构造学说的基本观点，解释世界著名山系及火山地震分布、海洋面积变化与板块运动的关系。
（红海在扩张、喜马拉雅山在升高、地中海在缩小等）（侧重科学史教育及科学兴趣、科学方法的培养）第三章天气和气候3.1多变的天气1.能正确使用“天气”与“气候”这两个术语。
2.能识别等常用天气符号（包括风向、台风、雾霾，沙尘暴），能看懂简单的天气预报图。
3.举例说明人类活动对大气环境的负面影响，懂得保护大气环境的重要性。
3.2气温的变化与分布1.通过世界年平均和1月、7月气温分布图，掌握世界气温的分布规律。
1）纬度因素：大致由低纬向高纬递减2）海陆因素：同纬度地区，夏季陆地气温高于海洋气温；冬季海洋气温高于陆地气温3）地形因素：海拔每升高100米，气温下降0.6℃2.根据气温、降水资料，绘制气温曲线和降水量柱状图，并能描述气温与降水随时间的变化特点。
3.3降水的变化和分布1.通过世界年平均降水量分布图，掌握世界降水分布差异。
1）纬度因素：赤道地区降水多、两极地区降水少2）海陆因素：南北回归线附近，大陆东岸降水多、西岸降水少；中纬度地区，沿海降水多、内陆降水少3）地形因素：山地迎风坡降水多、背风坡降水少世界干极，世界雨极2.根据气温、降水资料，绘制气温曲线和降水量柱状图，并能描述气温与降水随时间的变化特点。
3.4世界的气候1.运用世界气候类型分布图，掌握各种气候类型的分布规律及主要分布区。
（气候类型、名称、特点、分布、柱状图等）2.运用气温曲线和降水量柱状图掌握各种气候类型的特点及判断方法。
3.举例说明纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。
4.举例说明气候对生产和生活的影响。
了解全球变暖的人为因素。
第四章居民与聚落4.1人口和人种1.掌握人口出生率、死亡率、自然增长率、人口密度的概念及计算。
2.运用地图等资料归纳世界人口增长和分布的特点，分析人口分布不均的原因。
（人口稠密区原因、人口稀疏区原因）3.举例说明人口过多、过少对环境及社会、经济的影响。
4.结合地图了解三大人种的主要分布地区。
4.2世界的语言和宗教1.运用地图了解汉语、英语、法语、俄语、西班牙、阿拉伯语的主要分布地区。
2.知道世界三大宗教、发源地及其主要分布地区，了解相关特色建筑。
4.3人类的聚居地——聚落1.举例说明聚落与自然环境的关系。
2.懂得保护世界文化遗产的意义。
第五章发展与合作1.运用数据和实例，叙述发展中国家和发达国家发展水平的差异。
2.运用地图归纳发展中国家与发达国家的地区分布特点。
3.用实例说明加强国际经济合作的重要性。
七年级下册第六章我们生活的大洲6.1位置和范围1.运用地图简述某大洲的经纬度位置、海陆位置6.2自然环境1.运用地图和有关资料归纳出某大洲的地形、气候、河流特点，简要分析相互关系。
第七章我们邻近的地区和国家7.1日本1.位置、首都、范围、位置优越性2.地形、气候、河流特点；多火山地震的原因；日本旅游3.日本经济发展，高度发达的工业。
（经济特点，发展经济的利弊，主要工业区分布）7.2东南亚1.在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图叙述该地区地理位置及特点。
2.运用地形图和地形剖面图，归纳某地区地势变化及地形分布特点，举例说明地形与人类活动的关系。
3.热带季风气候对当地农业生产和生活的影响。
4.运用地形图，说明某地区主要河流概况与当地自然环境的关系，以及河流对城市分布的影响。
（城市人口分布在河流沿岸及河口三角洲）5.举例叙述某地区发展旅游业的优势。
7.3印度1.结合地图叙述某国家的地理位置和首都。
2.根据地图和资料，叙述某国家自然环境的基本特点。
3.运用图表，叙述某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。
（季风气候不稳定，易发生旱涝灾害）。
4.服务外包产业。
7.4俄罗斯1.结合地图叙述某国家的地理位置和首都。
2.根据地图和资料，叙述某国家自然环境的基本特点。
1）地形：东欧平原—乌拉尔山—西西伯利亚平原—叶尼塞河—中西伯利亚高原—勒拿河—东西伯利亚山地地势：东高西低，南高北低2）气候：温带大陆性气候为主3）河流：伏尔加河—母亲河，自北向南流，航运价值高鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河，自南向北流，结冰期长，航运价值低。
3.该国自然资源丰富，重工业发达，简要分析该国因地制宜发展经济的实例。
4.根据资料和地图，叙述某国家交通线路的分布特点及成因。
（亚欧大陆桥起始点）5.主要城市，摩尔曼斯克、莫斯科、圣彼得堡第八章东半球其他的地区和国家8.1中东1.在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家，读图叙述该地区地理位置及特点。
（三洲五海之地）2.自然环境及其和人类生活的关系（穿白长袍、骆驼、床在屋顶），地形以高原为主、气候主要是热带沙漠气候、河流稀少（有无流国，节水）3.中东石油资源丰富的原因，美称，运输路线，输入地等。
4.多元的文化，宗教，圣城耶路撒冷。
8.2欧洲西部1.在地图上找出欧洲西部的位置、范围、主要国家及其首都，读图叙述该地区地理位置及特点。
2.欧洲西部地形特点，地势特点，气候类型及特点，主要的几条河流。
3.该地气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。
农业实现机械化自动化。
4.欧洲的旅游业。
8.3撒哈拉以南非洲1.位置、范围、黑种人的故乡2.自然环境，地形地势、气候（主要是热带气候，称为热带大陆）、河流（刚果盆地是最大的盆地、尼罗河发源于湖泊自南向北注入地中海）3.初级农矿产品丰富，发展经济落后，现今迅速发展。
4.人口、粮食和环境的矛盾8.4澳大利亚1.位置（海陆、半球、纬度），地形、气候（半环状分布），河流，人口集中地区2.世界活化石博物馆3.经济以服务业为支柱产业，骑在羊背上的国家（放养绵羊数量和生产羊毛最多的国家），坐在矿车上的国家（矿产资源品种多、储量大、品质优、埋藏浅、易开采、出口量大）第九章西半球的国家9.1美国1.美国位置（海陆、半球、纬度温度带）、范围（本土、阿拉斯加、夏威夷）、民族大熔炉。
2.自然环境，地形（主要地形区、气候、河流——密西西比河航运价值高）3.农业地区专业化（农业区的原因）、世界最发达的工业国家（主要工业区、美国硅谷）9.2巴西1.位置（海陆、纬度、半球），混血种人的社会（白种人占一半以上，混血种人数量多）2.自然环境，地形（主要地形区世界最大的平原、最大的高原，人口集中区），气候，河流（世界最大的河流，第二长河）3.工农业发展（咖啡、甘蔗、柑橘产量大，产品出口量大；矿产资源丰富——酒精汽车）4.热带雨林的开发和保护10.极地地区1.北极，气候特点，资源丰富，科学考察2.南极，自然环境特点，美称（白色荒漠、风库、冰雪高原原因），科学考察八年级上册第一章从世界看中国1.1疆域1.运用地图描述我国的地理位置及其特点。
（半球、海陆、经纬度）并可以描述我国纬度位置和海陆位置的优越性。
2.记住我国的领土面积（注意单位），在图上找出我国的邻国、隔海相望的国家和濒临的海洋。
3.认识我国既是陆地大国（包括四至点东西时间差异、南北气候差异），也是海洋大国（领海范围12海里）。
4.在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住它们的简称、行政中心和轮廓及位置。
1.2人口1.运用有关数据说明我国人口增长趋势，理解我国的人口国策。
2.运用人口分布图记住我国人口分界线，描述我国人口的分布特点并分析成因。
1.3民族1.我国民族组成，汉族92%，其他为少数民族，超过500万人的少数民族，少数民族人数最多的民族。
2.运用中国民族分布图，了解少数民族分布地区，叙述我国民族分布特征。
记住我国少数民族种类最多的省区是云南省。
第二章中国的自然环境2.1地形地势1.运用中国地形图，叙述我国地形、地势的主要特征及其影响。
2.运用地图记住我国主要地形区的分布，我国地形面积比例，中国最高和最低点。
3.熟记阶梯交界处山脉，以及各阶梯中地形区的分布。
2.2气候1.运用图表归纳我国气温和降水的分布规律及成因。
2.运用地图叙述我国温度带（根据气温南北差异结合农业生产实际）和干湿区（有降水量和蒸发量共同决定）的分布。
（记住包头市、塔里木盆地、北京）3.运用资料说出我国气候的主要特征以及影响因素。
4.运用资料叙述我国主要气候类型的分布、特征及其对生产、生活的影响。
5.重要的地理分界线：秦岭——淮河；我国夏季最热和冬季最冷的地方；我国降水最多和降水最少的地方。
2.3河流1.理解内流河、外流河、咸水湖、淡水湖的概念，记住我国最大的内流河、最大的淡水湖、咸水湖、第二大淡水湖、最大的外流河、第二长河等之最。
2.归纳我国外流河、内流河的分布特点。
3.了解京杭运河起止点、流经省区、沟通水系、作用4.在地图上找出我国的主要河流（长江、黄河、淮河、珠江、黑龙江、松花江、辽河、海河、雅鲁藏布江、怒江、澜沧江、塔里木河、额尔齐斯河等），理解其水文特征和其他地理事物间的关系。
5.叙述长江水文特征（起止点、我国第一大河原因、流经省区、流经地形区、主要支流、上中下游划分、主要水利枢纽）以及不同河段的开发与治理。
6.叙述黄河水文特征（起止点、我国第二长河、流经省区、流经地形区、主要支流、上中下游划分、主要水利枢纽）以及不同河段的治理与开发。
2.4自然灾害1.可以区别气象灾害和地质灾害，并了解主要灾害的分布区及原因。
第三章中国的自然资源3.1自然资源的基本特征1.举例说明可再生资源和非可再生资源2.了解我国自然资源总量丰富，人均不足，时空分布不均匀等特点，树立保护与节约资源的意识。