小学数学第八册第二单元试卷(A)_四年级试卷.doc

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新北师大版小学数学四年级上册单元试卷全册[1]

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北师大版四年级数学（上册)(第一单元:认识更大的数）学校：班级：姓名：评分:一、填空题.（20分，每小题2分）1、十个一千是( )，( ）个一万是十万.2、10个10亿是（），10个（）是一千万，( ）个一千万是一亿.3、8008008最高位是（）位，右边的“8”表示8个( ），中间的“8”表示8个( ）,左边的“8”表示8个（）。

4、三个千万，三个十万,三个千和八个一组成的数是（）,约是（）万.5、比99999多1的数是（ )，比1000少1的数是（）.6、用0,1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小六位数是（ ), 组成一个最大的六位数是（）。

7、把下面各数写成用“万"作单位的数。

89000000＝（ ) 785000≈（ )8、把下面各数写成用“亿”作单位的数。

500000000＝( ） 9958200000≈（ )9、四十六万八千零四十是由（）个十万，( )个万，（ )个千和（）个十组成，它写作( ）。

10、由五个千万，六个万，七个百和八个十组成的数写作（），读作（）。

二、选择题（将正确的答案字母填在括号内）（10分,每小题2分）1、个、十、百、千、万……是( ）A、计数法B、数位名称C、计数单位2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数（）A、0～4B、0~5C、5～93、在5和6中间添（）个0，这个数才能成为五亿零六。

和静县小学四年级第八册数学第二单元测试卷

和静县小学四年级第八册数学第二单元测试卷
是一封自己精心设计的试卷
和静县小学四年级第八册数学第二单元测试卷
班级姓名成绩
一填空
1、在绘制地图时，通常按上（）、下（）、左( )、右（）来绘制。

2、乐乐在山山的东偏角约30?的方向，距离是1米，山山在乐乐的（）偏（）的方向，距离是（）。

3、北京在陕西的北偏东约50?的方向上，陕西在北京的（）偏（）约（）的方向上。

二、认真观察，填一填。

北
（）500米
（）
（）小明的家
１、学校的西南方是小明的家，小明的家距学校有（）米。

如果他每分钟走50米，那么他每天上学要用（）分钟。

2、中百超市在小明家的西边，距小明家（）米。

3、公园的东南面是小明家，距小明家有（）米。

三、看一看，填一填100米
小东家
北
小丽家
20?
50?
西东
40?
小红家
南
以学校为观测点：
1、小红家在北偏东（）的方向上，大约要走（）米。

小学四年级数学第二单元测试卷【含答案】

小学四年级数学第二单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的面积是多少平方厘米？A. 12B. 32C. 24D. 483. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数字是质数？A. 12B. 13C. 15D. 185. 下列哪个数字是100的因数？A. 10B. 20C. 30D. 40二、判断题（每题1分，共5分）1. 一个三角形的内角和是180度。

（）2. 0是最小的自然数。

（）3. 一个正方形的四条边都相等。

（）4. 1米等于10厘米。

（）5. 任何两个奇数相加的和都是偶数。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 一个正方形的边长是5厘米，那么它的面积是______平方厘米。

2. 下列数字中，______是最大的合数。

3. 一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，那么它的周长是______厘米。

4. 下列数字中，______是最小的质数。

5. 下列图形中，______是轴对称图形。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述平行四边形的特征。

2. 请简述长方形的周长公式。

3. 请简述质数的定义。

4. 请简述因数和倍数的概念。

5. 请简述三角形内角和的性质。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，求它的面积和周长。

2. 列出所有的两位数质数。

3. 一个正方形的面积是81平方厘米，求它的边长。

4. 找出50的所有因数。

5. 一个三角形的两个内角分别是45度和90度，求第三个内角的大小。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析并解答：一个长方形的周长是34厘米，长是12厘米，求宽。

2. 分析并解答：一个数字既是3的倍数，又是5的倍数，这个数字可能是多少？七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请画出一个面积为24平方厘米的长方形，并标明长和宽。

【三套试卷】小学四年级数学上册第二单元试卷(含答案)

第二单元测试卷(包含答案)一、单选题1.进率是100的两个面积单位是（）A. 公顷和m2B. m2和dm2C. m2和km2二、判断题1. 6公顷=600平方米。

（）2.面积是1公顷的土地，一定是边长为100米的正方形土地。

（）三、填空题1. 1公顷指的是边长为________米的正方形土地的面积。

1平方千米指的是边长为________米正方形土地的面积。

2.把5.9平方千米，5900平方米，59公顷900平方米，5公顷900平方米，5.009公顷，按照从大到小的顺序排列。

________＞ ________＞ ________＞ ________＞ ________3.计算在横线里填上“＞”“小于”“等于”．5公顷________5平方米800平方厘米________8平方分米9平方米________90平方分米588平方分米________6平方米400公顷________4000平方米1平方千米________100000平方米4. 8平方千米=________公顷32000000平方米=________公顷=________平方千米．5. 7公顷=________平方米；60000平方米=________公顷．6. 18000000平方米=________公顷=________平方千米．7. 0.06平方千米=________公顷52公顷=________平方千米．8.单位换算7公顷=________平方米120000平方米=________公顷．四、应用题1.在12公顷的荒地上开一个长1200米，宽50米的鱼塘后，还剩下多少公顷的荒地？2.一个正方形果园，它的周长大约是800米，这个果园的占地面积大约是多少平方米？合多少公顷？答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：进率是100的两个面积单位是m2和dm2．故选：B．【分析】根据面积的单位之间的进率，公顷与平方米之间的进率是10000，平方米与平方分米之间的进率是100，平方米与平方千米之间的进率是1000000．此题是考查面积单位间的进率，属于基础知识，要记住．二、判断题1.【答案】错误【解析】【解答】解：因为公顷和平方米的进率是10000，所以6公顷=60000平方米；故判定为：错误．【分析】把6公顷换算成平方米数，用6乘进率10000得60000平方米．此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．2.【答案】错误【解析】【解答】解：通过上述分析可知，面积是1公顷的土地，只能是边长100米的正方形．这种说法是错误的．故答案为：错误．【分析】边长是100米的正方形的面积是1公顷，在这里只是以正方形为标准认识面积单位公顷，面积是1公顷的土地的形状可以是长方形、正方形、平行四边形、梯形等不同的形状．以此解答．三、填空题1.【答案】100；1000【解析】【分析】根据1公顷＝10000平方米；1公顷指的是边长为100米的正方形土地的面积，据此判断答案为100、10002.【答案】5.9平方千米；59公顷900平方米；5公顷900平方米；5.009公顷；5900平方米【解析】【分析】1公顷＝10000平方米，1平方千米＝100公顷＝1000000平方米，5.9平方千米＞59公顷900平方米＞5公顷900平方米＞5.009公顷＞5900平方米3.【答案】＞；=；＜；＜；＞；＞【解析】【解答】解：（1）5公顷＞5平方米；（2）800平方厘米=8平方分米；（3）9平方米＜90平方分米；（4）588平方分米＜6平方米；（5）400公顷＞4000平方米；（6）1平方千米＞100000平方米．故答案为：＞，=，＜，＜，＞，＞．【分析】（1）5公顷=50000平方米，50000平方米＞5平方米．（2）800平方厘米=8平方分米．（3）9平方米=900平方分米，900平方分米＞90平方分米．（4）588平方分米=5.88平方米，5.88平方米＜6平方米．（5）4000平方米=0.4公顷，400公顷＞0.4公顷．（6）1平方千米=1000000平方米，1000000平方米＞100000平方米．不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．4.【答案】800；3200；32【解析】【解答】解：①8平方千米=800公顷；②32000000平方米=3200公顷=32平方千米．故答案为：800，3200，32．【分析】（1）高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100．（2）低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000；化高级单位平方千米除以进率1000000．平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100，平方米与公顷间的进率是10000，公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．5.【答案】70000；6【解析】【解答】解：①7公顷=70000平方米；②60000平方米=6公顷．故答案为：70000，6．【分析】①高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000．②低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000．平方米与公顷间的进率是10000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．6.【答案】1800；18【解析】【解答】解：18000000平方米=1800公顷=18平方千米．故答案为：1800，18．【分析】低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000；化高级单位平方千米除以进率1000000．7.【答案】6；0.52【解析】【解答】解：（1）0.06平方千米=6公顷；（2）52公顷=0.52平方千米．故答案为：6，0.52．【分析】（1）高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100．（2）低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100．8.【答案】70000；12【解析】【解答】解：7公顷=70000平方米120000平方米=12公顷；故答案为：70000，12．【分析】把7公顷换算为平方米，用7乘进率10000；把120000平方米换算为公顷，用120000除以进率10000．四、应用题1.【答案】解：1500×40＝60000(平方米)1公顷＝10000平方米60000÷10000＝6(公顷)13－6＝9(公顷)答：还剩下9公顷的荒地。

【三套试卷】小学四年级数学下册第二单元精品测试题(含答案)(1)

第二单元精品测试卷(附答案)一、单选题（共5题；共10分）1.下列图形中，从上面看到的不同的是（）A. B. C.2.认真观察下图，数一数。

（如果有困难可以动手摆一摆再计数）下面的几何体是由()个小正方体搭成的。

A. 5个B. 6个C. 7个3.从上面看到的是（）A. B. C.4.用五个同样大小的正方体搭成下面的立体图形，从（）看到的形状是．A. 正面B. 右面C. 上面D. 左面5.给添一个小正方体变成，从（）面看形状不变。

A. 正面B. 上面C. 左面二、判断题（共4题；共8分）6.这两个立体图形从左面看到的图形不同。

7.用3个小正方体一共可以搭出5种不同的立体图形。

8.一个正方体，无论从任何一个面看，看到的都是正方形。

9.从正面看到的形状是三、填空题（共7题；共16分）10.一个正方体，最多可以看见正方形的________个面。

11.一个正方体，从正面看到的形状是________。

12.和从________面看到的形状一样。

13.如图：①从________面和________面看到的形状是完全相同的。

②从________面看到的形状是。

14.明明从房子前面走过，看到房子的画面依次是________、________、________。

15.将从不同的角度看到的写下来。

A ________B ________C ________16.请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的。

________ 面________面 ________ 面 ________ 面四、解答题（共2题；共10分）17.数一数，下列图形由多少个小正方体组成？18.下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形？五、作图题（共2题；共10分）19.根据图1，在方格纸上画出从前面、右面和上面看到的图形．20.画出从前面、上面和左面看到的图形六、综合题（共1题；共2分）21.填图号。

（1）从正面看到的是的有________（2）从正面看到的是的有________答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】选B。

人教版小学四年级数学下册各单元测试题

最新人教版小学四年级数学下册各单元测试题目录四年级数学下册第一单元测试 (2)小学数学第八册第二单元测试卷 (5)四年级下册第三单元运算定律与简便计算 (8)小学四年级数学第八册第四单元测试卷 (12)小学数学第下册第五单元测试题 (15)四年级第八册六单元测试题 (19)小学数学四年级下册七、八单元检测题 (23)人教版小学四年级数学下册期中测试 (26)四年级数学下册期末测试题 (30)人教版四年级数学下册测试题（B一） (33)小学四年级数学下册单元测试卷（B二） (38)四年级数学下册单元测试题（B三） (40)四年级数学下册单元测试题（B四） (44)四年级下册数学单元测试题（B五） (46)小学四年级数学下册测试题（B六） (48)四年级数学下册单元测试题（B七） (51)四年级数学下册单元测试题（B八） (55)四年级下册期中测试题（B九） (59)四年级下学期期末测试题(B十) (63)四年级数学下册第一单元测试一、口算。

（每小题2分，共20分）32+268= 24×25= 640÷40= 760-403=28×99= 4024÷8= 45+65+55= 174-48-52=420÷35= 50×15×4=二、选择题。

（每小题3分，共9分））1、47与33的和，除以36与16的差，商是多少？正确列式是（）A、47+33÷36-16B、（47+33）÷（36-16）C、（36-16）÷（47+33）2、750减去25的差，去乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（）A、（750-25）×（20+13）B、（20+13）×（750-25）C、750-25×20+133、养鸡专业户卖出公鸡98只，还有公鸡87只，母鸡的只数是原有公鸡的5倍，养鸡专业户有母鸡多少只？正确列式是（）A、（98+87）×5B、98+87×5C、98×5+87三、填空题。

(苏教版)小学数学四年级上册第二单元测试试卷(含答案)

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！第二单元测试一、选择题 1.在A 1824B ÷=中，余数B 最大是（）。

A .15B .16C .172.在计算58274÷时，把74看作70试商，商可能会（）。

A .偏大B .偏小C .正好3.“六一儿童节”学校买来865朵鲜花送给三年级的小朋友，要求每15朵鲜花扎一束，可以扎多少束？竖式中箭头表示的（）。

A .已经用去70朵B .已经用去75朵C .已经用去50朵D .已经用去750朵4.580人坐车，每45人一辆车，至少需要（）辆车。

A .12B .13C .14D .155.一段路长1900米，已经走了740米，剩下的要20分钟走完，平均每分钟走（）。