学校招生宣传片解说词:浙江省永康市职技校
职业技术学院专题片解说词

职业技术学院专题片解说词中国的南方,古老的壮乡,** ,奏响了城市“绿”的乐章。
绿的生机,让** 身戴“联合国人居奖”、“全国文明城市”的荣耀;绿的和谐,让** 坐拥中国东盟自贸区最前沿的大好先机。
伴随国际区域中心城市的建设发展,一座欣欣向荣的职业大学,踏潮起舞,誉满四方。
** 职业技术学院,呼应市场育人才,贴近社会办教育,历时三年国家示范性高等职业院校建设,打造成了特色鲜明、品质优良、就业率高、社会美誉度高的高技能人才摇篮。
2008年秋,国务委员刘延东同志一行视察学校指示:“** 职业技术学院办得有特色,有成效。
要发扬成绩,总结经验,改革创新,在教学方法、教学内容、教师队伍建设等方面多作有益的探索,以改革的精神创新体制,成为职业教育事业发展的排头兵!”** 职业技术学院,先后由五所院校合并而成。
2006 年教育部、财政部启动了“国家示范性高等职业院校建设计划”。
面对机遇,领导班子高瞻远瞩、果断决策,积极申报。
在自治区教育厅、财政厅和** 市政府等上级主管单位的大力支持与帮助下,学校勇于创新,大胆实践“六化”办学思路,为项目申报提供坚实保障。
经过层层筛选考核,学校最终以领导能力领先、综合水平领先、教育教学改革领先、专业建设领先、社会服务领先的优势,从全国1000 多所高职院校中,脱颖而出,成为** 唯一、全国首批28 所“国家示范性高等职业院校”立项建设单位建设“国家示范性高等职业院校” ,成为学校全新发展的标杆。
党委书记朱朝霞强调,只有求真务实,真抓实干,全面而创造性地落实各项建设任务,才能真正把学校建成发展的模范,改革的模范,管理的模范。
校长陈建新指出,加强校企合作,探索和实践工学结合人才培养模式,这是我们进行国家示范建设的关键所在。
1、校企互融,突显产学研创的人才培养特色校企合作、工学结合是当前职业教育改革与发展的方向,也是示范建设的核心内容。
根据西部少数民族地区的实际,学校以东盟区域经济发展和北部湾经济开发区建设为契机,带动专业调整,引导课程设置,改革教学内容,创新教学方法。
职业学校宣传片解说词

职业学校宣传片解说词篇一:职业学校宣传片解说词希望之路序雅鲁汹涌,龙江春浓。
厚重的黑土文化,给了龙江大地丰盈的滋养。
这里文风炽盛,教育兴隆。
职业教育——一簇崭新的城市名片,绽放出耀眼的光环,映照美丽的龙江。
龙江县把加快发展现代职业教育,作为深入实施科教兴县战略和保就业、惠民生、打造经济升级版的重要举措,作为让人人共享出彩机会、创造更大人才红利的有效途径,为培养技术技能型人才和高素质劳动者铺就了一条希望之路。
运筹帷幄谋发展乘势而上谱新篇县委、县政府牢固树立“抓经济必须抓职业教育,抓职业教育就是抓经济”的理念,把职业教育纳入经济社会发展总体规划,以职业教育推动县域经济发展。
2013年,龙江县被列入省部共建国家现代农村职业教育改革试验区试点县。
县委王兆宪书记在调研中指出:“要把职业教育办成龙江的亮点”;县政府刘雁东县长提出:“要举全县之力,做好试点县创建工作”;县政府主管教育县长何伟英亲自参与讨论试点县创建方案。
利用国家集中连片困难县扶贫专项资金1000万元和县政府专项资金,新建职教中心学校6300平方米综合实训楼。
抓住“黑龙江省两大平原现代农业综合配套改革试验”有利契机,大力开展新型职业农民培养。
财政投入300余万元,各类培训达3万余人次,提升了农村劳动力的市场竞争力。
2014年,龙江县被市政府列入全市职业教育改革与发展基点县,县政府把发展职业教育作为八大改革内容之一,建立了“政府主导、行业指导、部门配合、企业参与、各司其职、各负其责、齐抓共管”的办学机制。
成立了由财政、农业、林业、人社、教育等32部门组成的职业教育工作领导小组,完善了“联席会议制度”,并将把职业教育纳入对乡镇政府和相关部门主要领导工作目标考核之中。
近几年,县委、县政府、县人大、县政协领导多次视察和调研职业教育,进行现场办公。
县政府加大财政支持力度,城市教育附加费的30%用于职业教育,并逐年增加;专项经费由30万元增加到50万元;按普通高中标准及时拨付生均经费。
学校宣传片解说词范文

学校宣传片解说词范文解说词是按照实物陈列的顺序或画面推移的顺序、时间顺序编写的。
陈列的各实物或各画面有相对的独立性,反映在解说词里,应该节段分明,每一件实物或一个画面有一节或一段文字说明。
在书面形式上,或用标题标明,或用空行表示。
下面是小编整理的关于学校宣传片解说词,欢迎参阅。
学校宣传片解说词1在物华天宝的浦河东岸,在人杰地灵的辽河平原,有一座美丽和青春相融的学园,老观坨九年一贯制学校。
雨露润泽,阳光披洒,荏苒时光,坚忍不拔。
胸怀宽广,坚毅果敢,自强不息,吐纳英华。
学校始建于1968年,从初始的老观坨中学沿革至今,已经走过四十年的风雨历程,培养了10000多名优秀的毕业生,为辽中的经济发展做出了突出的贡献。
2007年11月建成合并成为九年一贯制学校以来,各项工作获得了长足发展,品牌形象显著增强,管理质量明显提升,师生面貌大幅改善。
学校现占地3.6万平方米,建筑面积13067平方米,图书馆藏书36360册,拥有计算机144台,全部宽带接入,拥有投影机、电视等教育设备15台,拥有县内一流现代化教育配套设施。
建有阅览室、琴室、画室、舞蹈教室、微机室、语音室、多媒体教室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、科学实验室等15 个专用教室,德育活动基地3个。
截至2008年9月,学校共有6个教研组,在岗教职员工108名,其中专任教师68名,初中部教师本科毕业率达到78.95%,小学专任教师专科毕业率83.33%。
学校现有27个教学班,学生1113人。
学校重视彰显教育的人文性,着重塑造和谐统一的直观的校园文化。
像悬于教学楼“求知、博学、争先、感恩”的校训、各楼宇的名称,体现着学校的办学方向;科普展板、走廊壁画不拘一格的内容,带给学生开阔的眼界和丰富的知识;吊牌、暖气罩上的格言警句,则成为学生成长的推动力,为形成一个学校良好的校风、学风、教风打下坚实的基础。
同时,整体优化的校园环境,使人一走进校园,就能体会到学校的特色气氛,无论是一树一花、一砖一瓦,都无不装点着学校环境育人的先进情愫,无不渗透着打造优秀品牌的良苦用心。
2012年某职业中专招生宣传片脚本

效果
闪现“某职中”(从
改革精神赋予她不 乐
左至右切入,并做闪光 断前行的力量
效果。)
(字幕形式,居中)
2
清晨。学校一角画面。
配班德
(配鸟鸣声)
赛《寂静
森林》
树枝画面,露珠滴落水 水润大地,①
面画面①。(慢镜特写) (字幕形式)
体现
全景
春和
树 林掩盖 中的学校 教 人杰地灵,②
青春
60S
黑场 学楼一角②
11
非固 学生:
定镜 A 男:无手势
30S 近景 头, A 女:握拳
快切 B 女:握拳
B 男:竖大拇指
某职中
振奋 人心 的音 乐
12
C 男:右手竖大拇指
非固 D 男:双手竖大拇指
35S 近景 定镜 C 女和 F 女:各伸单手
头 向上环成心状
我爱职中
群体:姿势自然
13 10S
某职中欢迎你
某职中欢迎你
细 节 淡入
的音 乐
近距
全校学生体操场景。③ 活力职中,③
特写
(慢镜)
(字幕形式)
学校荣誉(国家级重点 职业中专和省级示范 性职业中专)④
意气风发。④
其 他 景 象 ( 如 蜜 蜂 采 每一个这样的清晨(字幕 花、蝴蝶嬉戏、荷花盛 形式,左出至中,淡出切
开等场景) (慢镜特写) 换)
3
路面(贴地),奔跑画
家长接受采访③ (记者问:阿姨,您好, 请问对于这次家长会,您 有什么感触?
家长回:感谢职中给我 们家长这样一个和学校、 老师交流的机会。
记者问:那您的孩子在 某职中学校,您感觉经济 压力大吗?
家长回:不大!我小孩 在某职业学习,每年可以 获得 1500 块的国家助学 金,还弄到 1200 元一期 的特困补助,加上学校组 织的暑假工弄了 3-4 千块 钱。现在基本上不要家里 出好多钱了。)
学校招生宣传片解说词:浙江省永康市职技校

学校招生宣传片解说词:浙江省永康市职技校学校招生宣传片解说词:浙江省永康市职技校风景秀丽的九龙公园畔,交通便捷的永东二线旁,有一所快速发展、享誉全国、以培养五金机电工程技术和经贸管理应用人才为主的中等职校——永康市职业技术学校。
这里是莘莘学子生活的乐园,是初中毕业生求学的圣地,是广大青少年成才的摇篮。
校园环境,美如花园这是一所山清水秀、鸟语花香,处处焕发着生机和活力的花园式学校,是浙江省绿色学校、全国创建绿色学校先进单位。
学校占地260余亩,建筑面积7万多平方米。
现代化的教学楼、综合楼、实训楼、学生宿舍与餐厅等错落有致,校园内湖光山色、绿树成荫,楼、廊、亭、阁点缀其间,宛如一个风光秀丽风景区,柔和的山林在风中荡起了林涛,把校园烘托得如同海中的一座仙岛;明净的湖水把碧蓝的天空尽收怀里。
浓郁的林荫下,鸟儿婉转鸣唱;美丽的校园,可供学生尽情游览与休憩。
这是学生公寓群,共有4幢公寓楼,450多间学生宿舍,每个宿舍都配有卫生间,可供4000名学生住宿。
学校狠抓寝室的美化与管理,成为学生温馨的家园。
这里是师生餐厅,建筑面积为9500平方米。
一楼和二楼是学生餐厅,可供4000学生同时就餐。
整洁的环境,热情的服务,让学生吃得舒服,吃得开心。
这是新建成的两幢教学楼,共1万多平方米,有72个教室。
教学楼外是现代化的广场,绿草红花镶嵌期间;教学楼内窗明几净,每个教室都配有电视机,为同学们提供了一个十分舒适的学习环境。
校园生活精彩纷呈永康市职技校不但环境优美,宛如花园,而且开展丰富多彩的校园活动,成为学生生活的乐园。
学校有400米跑道的标准田径运动场,还有篮球场、排球场、足球场、乒乓球场,每年除了田径运动会以外,还有大量的田径赛、篮球赛、排球赛、足球赛、乒乓球赛、羽毛球赛等体育比赛活动。
学校广泛开展以班级、学部或学校为单位的文娱活动,让学生自娱自乐,充分展示个性。
文娱汇演、联欢晚会、超级女声、卡拉OK、游园等活动连续不断,精彩纷呈。
中职学校招生宣传演讲发言稿

2023年招生发言稿老师们,同学们:大家好!我是的***,我的联系方式**。
同学们,春去夏来,是盛夏果实成熟的季节,也是一个收获的季节。
同学们经过三年的不懈努力,即将完成初中学业,进入你人生的第一个十字路口,面临着一个新的也是至关重要的选择一一我们面前的道路通往何方?在此,我愿意和大家一起认真地探讨这个问题。
首先,我们应该看到,在知识经济已经到来的今天,仅仅具有初中学历是远远不够的。
“知识就是力量,知识就是财富!”你要摆脱繁重的农村体力劳动,你要出人头地,你要过着舒适的生活,你要实现理想,那么,你必须要继续读书,我们可以断言,未来的年代,一定是知识技术人才的时代!那么,在确定继续深造的前提下,我们的前面又摆着两条道路,一条是普高,一条是中职,我们该如何选择呢?或许绝大多数同学不加思索地回答,选择普高。
我理解大家的想法,对于哪些成绩拔尖的同学来说,选择普高是无可非议的。
但是,我认为对于绝大多数同学来说,选择普高是不够慎重的。
很多同学对中职不屑一顾,简单地认为,要读书就读普高,这是因为,这些同学对中职缺乏足够的了解和认识。
我觉得有必要向大家作一个简单的介绍。
第一、我国职业教育持续保持高就业率。
不管你读多少书,最后的目的只有一个,那就是就业。
纵观这几年,普通大学毕业生就业难的问题越来越突出,每年有相当数量的大学毕业生不能顺利找到工作,反观我们职业院校基本都与企业合作,大部分院校还签订了定向人才培训,针对岗位需求,直接预定技能人才。
且社会对各类技能型人才需求量很大,可以说达到了供不应求的形式。
那么综合社会上普遍反映就是:普通大学生就业不如高职生容易。
你认为上什么学校最合适呢? 识时务者为俊杰!我相信你是一个聪明人,你一定会做出正确的判断,进而做出科学的选择!问题:1.既然老师你说的都是高职就业趋势,那么和你们学校有什么联系?我们学校在开设专业上面充分考虑考察了社会人才需求趋势,做好了校企合作对接,以及与高校专业衔接合作的工作。
中职学校宣传片解说词文案

中职学校宣传片解说词文案发布时间· 2014/11/26 16:52:11中职学校宣传片解说词之一:赤峰第一职业中专宣传片解说词塞外赤峰,红山脚下,有一所国家级重点职业学校——赤峰第一职业中等专业学校。
她有着40余年的光辉历程,是职业技术人才培养的摇篮。
赤峰第一职业中专1966年10月建校,1980年改办职业高中,是赤峰地区建校较早的一所综合性城市职业学校。
学校现为国家级重点中等职业学校、全国职业技术教育先进单位、自治区级文明单位、赤峰市职业教育先进单位、赤峰市“诚信学校”和“赤峰市名学校”,连续四年荣获“红山区责任目标管理优秀学校”。
学校现有57个教学班,在校学生2519人。
南北两个校区,总占地面积5万平方米,总建筑面积2.5万平方米。
开设了烹饪、机电一体化、艺术幼师、工艺美术、旅游服务、计算机应用等六大专业。
拥有烹饪演示室、烹饪样本室、烹饪和面点实训室、机械加工、数控加工、电子技术应用、电力设备安装维修、自动控制技术应用、美术喷绘工艺实训室、动漫制作机房、幼师钢琴室、电子钢琴室、旅游服务餐饮客房实训室、多媒体计算机教室等各类专业实训室47个。
为了适应用工单位对各类中等专业技术人才的需求,学校始终贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,瞄准市场设置专业,适应市场培养学生,服务市场教书育人,为生产、经营、服务一线培养高素质的实用型人才,实现了“打造精品专业,培养品牌学生,用国家级重点校的标准建设特色一职”的办学目标。
近年来,学校已发展成为集学历教育、成人教育、短期培训为一体的多层次、多功能的综合性职业教育培训基地。
学校领导集体坚定不移地贯彻党的教育方针,坚持规范办学,狠抓过程管理,以实际行动为学校的发展奠定了坚实的基础。
他们勇于创新、科学决策、以身作则、精诚协作的团队精神,激励着广大教职员工勤奋工作、不断进取、爱岗敬业。
校长姚志泉在学校管理中主张实施人本化教育,创建个性化学校。
他心胸广阔,勤于学习,善于管理,治学严谨。
技工学校宣传片解说词

技工学校宣传片解说词1、735万平方米的综合教学楼内设微机室、阅览室、硬件教室、多媒体教室、档案室,同时建立了教务档案信息查询系统,完善了校园网络建设。
学生公寓5400平方米,干净整洁、生活设施齐全,2150平方米的食堂宽敞明亮。
现学校可容纳在校生达2500人。
基础设施建设为人才培养做好了坚实的铺垫。
近年来,**技工学校从招收学生入手,坚持扩大招生幅度,增加技能人才培养量。
抓住广播、电视收视率高的时间段滚动播出招生信息,抓住人员密集的时间段发放宣传资料。
制作宣传图版,把技工学校的教学理念、人文环境展示给广大市民。
学校的招生宣传工作更是得到了市委市政府的高度重视,xx年5月9日,市委常委副市长**主持召开了**技工学校招生宣传月活动暨农村实用技能人才的培训工作会议,这次会议把技工院校的优惠政策落到实处,再一次将**技工学校的招生培训工作推向了高峰。
年**技工学校共招收1571人,其中涉农专业1156人,常设专业学生415人。
如今的**技工学校,校园内到处活跃着学生的身影,一股盎然向上的气息时效性散发着激情与活力。
学生人数的增加为教育教学提出来新的课题,那就是如何切实地提高学生的技能与本领。
针对这一课题学校首先培养了一支素质过硬的教师队伍,以校长宋兴东为首的领导班子,采用科学人文化的管理模式,除了生活上对师生的关怀照顾,在工作上更加注重对青年教师的培养力度,不断优化教师结构、充实教师队伍。
年新进的21名大学生教师,在教育前线献言建策,为教师队伍注入了新鲜的血液。
学校不断推进教师自主学习,积极开展校本培训,举办校长进课堂、教师公开课活动,为教师搭建一个展示自我、交流经验的舞台。
同时加强对教师综合业务能力的培养,聘请企业技术管理人才来校讲课,安排教师下企业参加生产实践,利用寒暑假送教师出去进修,提高教师业务能力,切实造就“双师型”教师队伍,目前“双师型”教师占全校教师的30%,专业教师都具有高级工职业资格。
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学校招生宣传片解说词:浙江省永康市职技校学校招生宣传片解说词:浙江省永康市职技校风景秀丽的九龙公园畔,交通便捷的永东二线旁,有一所快速发展、享誉全国、以培养五金机电工程技术和经贸管理应用人才为主的中等职校——永康市职业技术学校。
这里是莘莘学子生活的乐园,是初中毕业生求学的圣地,是广大青少年成才的摇篮。
校园环境,美如花园这是一所山清水秀、鸟语花香,处处焕发着生机和活力的花园式学校,是浙江省绿色学校、全国创建绿色学校先进单位。
学校占地260余亩,建筑面积7万多平方米。
现代化的教学楼、综合楼、实训楼、学生宿舍与餐厅等错落有致,校园内湖光山色、绿树成荫,楼、廊、亭、阁点缀其间,宛如一个风光秀丽风景区,柔和的山林在风中荡起了林涛,把校园烘托得如同海中的一座仙岛;明净的湖水把碧蓝的天空尽收怀里。
浓郁的林荫下,鸟儿婉转鸣唱;美丽的校园,可供学生尽情游览与休憩。
这是学生公寓群,共有4幢公寓楼,450多间学生宿舍,每个宿舍都配有卫生间,可供4000名学生住宿。
学校狠抓寝室的美化与管理,成为学生温馨的家园。
这里是师生餐厅,建筑面积为9500平方米。
一楼和二楼是学生餐厅,可供4000学生同时就餐。
整洁的环境,热情的服务,让学生吃得舒服,吃得开心。
这是新建成的两幢教学楼,共1万多平方米,有72个教室。
教学楼外是现代化的广场,绿草红花镶嵌期间;教学楼内窗明几净,每个教室都配有电视机,为同学们提供了一个十分舒适的学习环境。
校园生活精彩纷呈永康市职技校不但环境优美,宛如花园,而且开展丰富多彩的校园活动,成为学生生活的乐园。
学校有400米跑道的标准田径运动场,还有篮球场、排球场、足球场、乒乓球场,每年除了田径运动会以外,还有大量的田径赛、篮球赛、排球赛、足球赛、乒乓球赛、羽毛球赛等体育比赛活动。
学校广泛开展以班级、学部或学校为单位的文娱活动,让学生自娱自乐,充分展示个性。
文娱汇演、联欢晚会、超级女声、卡拉OK、游园等活动连续不断,精彩纷呈。
“烈火炼五金”“黄帝铸鼎”等优秀的文艺节目还被推选到金华市“八婺文化艺术节”上演出。
学校组织文学、演讲、英语、摄影、体育、文娱、美术、书法等大量社团,让学生参与其中。
广泛开展写作、演讲等各种学科竞赛活动,特别是每年都要举办技能文化节与技能大比武,只要参与就都有获奖的机会。
在这里,活动是丰富多彩的,机会是均等的,氛围是公平的。
你有什么特长都可以在这里得到充分的展示,你有什么个性都可以在这里得到张扬。
许多以前被人视为平平庸庸的学生,通过各种活动,舒展了身心,增添了自信,发展了特长,增强了才干,展开了希望的翅膀。
多种专业,多种模式职业学校是分专业的。
根据永康当地的五金产业发达的特点,学校开设机电技术应用、数控技术应用、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、计算机技术应用、会计、市场营销、工艺美术、商贸英语等专业。
机电技术应用专业为浙江省示范专业。
主要培养优秀的技术工人和管理人才,毕业后从事机械、电器的制造、运行、维修与检验,或从事车间生产和技术管理等工作。
模具专业是新开设的专业,培养模式设计、制造、检测、维修人才。
毕业后主要到模具制造、修理或销售企业工作。
汽车运用与维修专业为金华市重点专业。
培养汽车制造、检测、维修人才。
毕业后主要到汽车制造、修理或销售部门工作。
电子电器应用与维修专业为浙江省示范专业,培养电子电器设备生产、经营和维修的技术人才。
毕业后主要面向电子电器设备的生产、销售和维修服务部门工作。
会计专业为金华市重点专业。
培养财务会计应用型人才,毕业后从事会计工作,也可从事银行出纳、商业及服务企业收银员、统计员、营销员等工作。
数控技术应用专业为金华市重点专业。
培养数控技术人才。
从事数控生产线的操作、加工、安装调试、维修与管理工作。
计算机技术应用专业,培养计算机技术人才。
毕业后主要面向企事业单位及电脑销售、维修单位,从事计算机操作、维修和系统维护等工作。
市场营销专业,培养商品营销和贸易专业人才。
毕业后主要面向工商业企业从事业务洽谈、商品采购、产品推销与工作。
商务英语专业,培养外贸营销专门人才。
毕业后主要从事企事业商务翻译、商务文秘、酒店与旅游业涉外接待等工作。
工艺美术专业,培养工艺美术专门人才。
毕业后主要从事工艺品设计与制作、装潢与广告设计制作、工业产品造型、内设计装饰与装修制作等工作。
永康市职技校是一所充满人性化的学校,不但有多种专业可供选择,而且还有多种教学模式可供选择。
每个专业都分为两个层次,一个层次是职高班,毕业后直接就业。
另一个层次是预科班,毕业生后通过高考,升入大学学习。
另外还有机电“3+2”大专班,毕业后直接升入高职院校。
学校还实行半工半读工学交替的模式,帮助经济困难的学生顺利完成学业。
就让职业学校有许多优惠的条件。
为了让家庭经济困难的学生能够完成学业,对就读职业学校的学生,国家将分三类进行补助。
第一类是低保家庭、革命烈士子女、五保供养对象以及残疾学生,他们在校期间可以免除学费、代管费,约每人每年2500元,并享受爱心营养餐约每人每年400元。
第二类是低收入家庭子女,他们在校期间可以免除学费,约每人每年2000元,并享受爱心营养餐约每人每年400元。
其余的中职生,一、二年级能够得到每人每年1500元的国家助学金。
师资过硬,设备先进这是一所大型的学校,分为机电模具、数控电子、经贸美工、高三综合等四个学部,70多个班级,在校生近4000人,正式在编教师190余人。
学校拥有一支高水平的教师队伍,有高级教师30多人,中级教师100多人,本科及以上学历教师占96%以上,40余位教师获得硕士学位及工程师、技师等技术职称,同时拥有80多位高级专业技能证书的“双师型”教师。
高水平的教师队伍为学生的成才奠定的坚实的基础。
学校建立了钳工车间、普车车间、数控实训车间、数控生产车间、装配车间、电焊车间、汽车实训车间等24个种类47个实习实训工场,添置了加工中心、数控车床、数控铣床等先进设备,配备了500多台电脑,实训场地超过1万平方米,实训设备总值超过1500万元,已达到浙江省的一流水平。
先后被评为中央职业教育实训基地、浙江省中等职业教育综合性公共实训基地。
先进的实训设备搭建起了专业技能训练的平台,为培养高技能人才提供了充足的条件。
学校设有国家职业技能鉴定所和职业技能培训站,具有对全市职工和学生进行多个工种的职业技能考核鉴定资格。
学校还与浙江大学、浙江工业大学、浙江师范大学等高校实行联合办学,建立了“浙江大学高技能训练中心永康基地”,“浙工大教学科研实习基地”和“浙师大财会大专班教学点”,联合培养高技能人才。
就业有路、创业有门,升学有望学校确立“人人有才,人无全才,拥有一技之长就是人才”的人才观,尊重学生人格,发掘学生潜能,注重个性发展,让学生自主选择课程,实施“替代学分”和“过程学分”,极大地调动了学生的学习积极性,使长期受压抑的弱势群体得以快乐成长。
使学习的失败者能以成功者的姿态走向社会。
就读永康市职技校,真可谓是就业有路、创业有门、升学有望。
通过学校的培养,一批批高技能人才快速成长起来。
如吴超同学,他是舟山镇上丁村人,毕业于方岩初中。
他在中考时成绩并不好,然而就读永康市职技校后,在高二时就考取了“数控高级技工”,当时他才15岁。
后来他在浙江省数控技能大赛中又获一等奖,成为“全国最年轻的数控技师”,多家企业以每月5000元的高薪争着聘请他。
每年有1000多名学生凭借扎实的专业技能走上社会,学生就业供不应求,连高二的许多学生都提前被企业所预订。
每年还有300多位学生考上大学,圆了这些中考失败者的大学梦。
学校还培养出厉志军、楼金亮、徐旺、陈超杰等多个“金华市高职考试状元”。
我们的毕业生不但就业有门,升学有望,而且还能创业当老板。
近十年来,我校有800多位毕业生自主创业,成为企业老板,有1000多位毕业生成为企业的管理人才或技术骨干。
如优秀毕业生李岩敏,创办了浙江小白杨工贸有限公司,自己担任总经理,他生产的小白杨水龙头先后被评为中国洁具行业十佳品牌,产品远销美国、德国等七个欧美国家,仅2004年就出口创汇近1000万美元,2005年,他还被评为了浙江省的“职教之星”。
又如学生徐炜睿,2003年毕业后到群升集团工作。
开始做一个普通工人,不久就成为群升门业技术部的技术员。
2006年被提拔为技术部主任,许多大学生都归他领导。
领先浙江、享誉全国改革创新结硕果,特色办学铸辉煌。
随着学校改革的深入和办学特色的凸现,一项项荣誉、一块块奖牌接踵而来。
近十年来,学校获得了120多种荣誉,成为了国家级重点职业中学、中央职业教育实训基地、全国先进制造业人才培训基地和全国创建绿色学校先进单位,被誉为“全国职教界一颗耀眼的新星”、“一所五金色的象牙塔”。
学校教育教学改革的事迹引起了新闻媒体的高度关注。
人民日报》、《中国教育报》、《浙江日报》等40多家新闻媒体260余次报道了学校,教育部率中央新闻采访团专程来校采访,《光明日报》与《中国教育报》还整版刊登了学校的办学经验;华康清校长60多次应邀在全国各地介绍办学理念,还登上清华大学、北京大学的讲坛。
学校快速发展的经验引起了各级领导与专家的高度重视。
20多位教育部、省政府与省教育厅的领导和30多位国内知名教育专家亲临学校视察和调研;教育部部长周济在全国职业教育会议上两次点名表扬了永康职技校,全国政协领导还专程来校调研。
国内240多所职业院校亲临学校考察取经。
不畏浮云遮望眼,再抒豪情写春秋。
职业教育是一项富有诱惑力和挑战性的事业,足以吸引我们继续为之奋斗。
职业学校是广大青少年成才的摇篮,足以博取莘莘学子的青睐。
学校今后八年教育改革与发展规划已经制定,永康市职技校将进一步加大改革力度,提升办学内涵,向着“全国一流名校”的目标奋勇前进。