部编版四年级语文下册《27海的女儿课时练》及答案【新】
27 海的女儿课时练
第一课时
一、把下列汉字的读音补充完整。
ɡj ènɡy
港睫圣仪
二、形近字组词
兵（）睫（）讯（）陈（）
乒（）捷（）迅（）阵（）
三、按要求写句子。
1.王子把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。
（改为被字句）
2.你没有看到天边的红光吗？（改为陈述句）
四、选词填空。
美丽美妙
大家都在为她喝彩，赞美她（）的舞姿，她从来没有跳得这么（）。
五、这篇课文作者是（）的（），写了（）怎么一步步变成了（），虽然（）有重生，回到原来的机会，可是却放弃了，表达了作者对小人鱼的这种“（）”精神的赞美之情。
【答案】
一、ǎnɡiésh í
二、兵（兵士）睫（睫毛）讯（喜讯）陈（陈列）
乒（乒乓）捷（大捷）迅（迅速）阵（一阵）
三、1.这位羞答答的新娘，被王子紧紧地拥在自己的怀里。
2.你一定看到了天边的红光。
四、美妙美丽
五、丹麦安徒生小人鱼泡沫一次宁愿牺牲自己，伤害自己，也要保护他人，处处为别人着想。
【精品】最新人教部编版四年级下册语文试题第27课《海的女儿》课后练习(含答案)
27.海的女儿一、用“√”给加点字选择正确的读音港口( gǎng jiǎng) 睫毛( jué jié) 神圣( shèng sèng)旗帜(zìzhì) 结婚( hūn fēn) 舵手( duòtuó)二、形近字组词兵（）睫（）讯（）陈（）乒（）捷（）迅（）阵（）三、选择正确的答案填在括号内。
1.下列词语中，书写有误的是哪一项?（）A、永恒帐蓬泡沫B、舞姿喜讯仪式C、朝霞晚宴宁静D、美德陈列降临2. 下列选项中，哪篇作品不是出自《安徒生童话》?（）A、《拇指姑娘)B、《皇帝的新装》C、《白雪公主》D、《豌豆上的公主》3. 《海的女儿》中的小人鱼最终变成了什么?（）A.飞到天上，变成了天鹅。
B. 跳到海里，化为泡沫。
C. 跳到海里，变成了石头。
D. 来到人间，变成美丽的公主。
4. 《海的女儿》这篇课文中的美人鱼公主的姐姐们为了救她，用自己的长发向巫婆换来什么? ( )A.毒药B.手枪C.炸弹D.刀5.文中写小人鱼“深情地看了王子一眼”“再一次深情地朝王子看了一眼”，下面理解正确的一项是（）A.小人鱼两次深情地望着王子，说明她深深地爱着王子。
B.第一次看了王子一眼，小人鱼是想杀了王子。
C.第二次朝王子望了一眼，然后纵身跳海，说明小人鱼对王子很失望。
D.两次的深情凝望，体现了小人鱼对王子的怨恨。
6.下面对课文内容的理解不正确的是（）A.小人鱼被美丽的新娘打动了，所以她决定牺牲自己来成全王子。
B.小人鱼每天都在忍受着没有止境的苦痛，可是王子并不知道。
C.小人鱼的姐姐们给了她一把刀，希望她能刺死王子，获得生命。
D.小人鱼是真善美的化身，她为了王子的幸福美满牺牲了自己。
四、按课文内容填空这篇课文作者是（）的（），写了（）怎么一步步变成了（），虽然有重生回到原来的机会，可是小人鱼却放弃了，表达了作者对小人鱼的这种“”精神的赞美之情。
四年级下册语文教案-27海的女儿 课时练习 (含答案) 部编版
《海的女儿》一、根据拼音写汉字。
chàn dǒu（）chóu láo（）xiān xì （）pī kāi （）gōng diàn（）qīng xié（）xián chuāng（）níng wàng（）mó hū（）二、解释下面的词语。
1.向往：。
2.许诺：。
3.舷窗：。
4.英俊：。
5.融化：。
6.颤抖：。
7.酬劳：。
8.纤细：。
9.凝望：。
10.晨曦：。
11.帷幕：。
12.抖动：。
13.模糊：。
14.超生：。
三、在下面的空格内填写与词语意思相近的词语。
忍受——（）情景——（）温柔——（）华丽——（）融化——（）许诺——（）四、在下面的空格内填写与词语意思相反的词语。
准许——（）华丽——（）融化——（）纤细——（）温柔——（）善良——（）柔和——（）五、根据课文回答下面的问题。
小人鱼知道了这个消息后，觉得她的心在碎裂。
她知道王子结婚后，自己就会变成泡沫。
为了王子，她离开了她的家庭，她交出了她美丽的声音，她每天忍受着巨大的苦痛，然而王子却一点儿也不知道。
王子的婚礼定在船上举行……欢乐的婚礼结束后，船上安静下来了。
小人鱼把她洁白的手臂倚在船舷上，向东方凝望，等待着晨曦的出现———她知道，头一道太阳光一出现她就会灭亡。
这时，她的姐姐们从波涛中出现了。
“我们已经把头发交给了那个巫婆，请求她能帮助你。
她给了我们一把刀子。
她说，在太阳没有出来以前，你把它插进那个王子的心里去。
当他的热血流到你脚上时，你的双脚将会又连到一起，成为一条鱼尾，你就可以恢复人鱼的原形，你就可以回到我们这儿来。
这样，在你没有变成无生命的泡沫以前，你仍旧可以活过你三百年的岁月。
快动手吧！在太阳没有出来以前，不是他死，就是你死了！”说完，姐姐们不见了。
小人鱼掀开紫色的帷幕，看到那位美丽的新娘把头枕在王子的怀里睡着了。
她向尖刀看了一眼，然后又把目光转向王子。
新部编版四年级语文下册《海的女儿》课时练习(带答案)
新部编版四年级语文下册《海的女儿》课时练习（带答案）一、看拼音，写词语。
xún mìyǐn cáng xiāo sǎmǐn jiéduān zhèng pín qióng fú róng wū yè二、给加点的多音字选择正确的读音。
鹅卵．（luǎn nuǎn）石喧．嚷（xiān xuān）归巢．（cáo cháo）家雀．（qiǎo què）系．（jìxì）鞋带躲避．（bìpì）三、比一比，再组词。
竟（_________）斥（_________）恨（_________）辩（_________）竞（_________）斤（_________）狠（_________）辫（_________）幻（_________）俗（_________）坚（_________）峰（_________）幼（_________）浴（_________）竖（_________）锋（_________）四、补充四字词语，并完成练习。
（____）清（____）秀（____）眸（____）齿（____）大（____）圆文质（____）（____）（____）发（____）颜（____）眉（____）目1.仿写两个与画横线类似的词语：_____ ____2.请再写出两个描写人物形态的四字词语：_____ ______五、选择关联词填空。
不但……而且……无论……都……因为……所以……既……又……1.（_____）多么艰苦，你（____）要干下去。
2.他是我崇拜的偶像，因为他（_____）有组织能力，（_____）有表演能力。
3.（_____）王明今天病了，（_____）他没有来参加运动会。
4.他（_____）歌唱得好，（_____）舞姿也很美。
六、根据课文填空。
1．安徒生是______（填写国家）著名作家。
部编版四年级下语文第27课 海的女儿课后练习题含答案
芬芳的( 美妙的( 华丽的( 清秀的(
灯油 ) 舞姿 ) 帐篷 ) 脸庞 )
三、先用“静”组词，再选词填空。
( 安静 )( 宁静 )( 寂静 )( 平静 ) 1．( 平静 )的海面上，船在轻柔地航行着。 2．在这里，这对幸福的新婚夫妇将度过他们( 宁静 )、
美好的夜晚。 3．同学们都在认真地写作业，教室里十分( 安静 )。 4．夜深了，山谷里一片( 寂静 )。
变成_______海__上__的__泡而王子一点儿也不知道？ ( ABC ) A．为了他，离开了自己的族人和家庭。 B．为了他，交出了她美妙的声音。 C．为了他，每天忍受着没有止境的苦痛。 D．为了他，失去了美丽的容貌。
二、抉择
判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
四、按要求写句子。
1．当公主出现在面前的时候，她不得不承认，她还从来没有见过 比这更美的容貌。(改为肯定句)
_当__公__主__出__现__在___面__前__的__时__候___，__她__得__承__认___，__她__还__从__来__没_____ _有__见__过__比__这__更___美__的__容__貌__。_____________________________
2．她把刀抛到海里。(扩句)
____示___例__：__她__把__锋___利__的__刀__远__远___地__抛__到__海__里___。___________
一、幸福与痛苦 1．幸福：王子认为是__公__主____救活了自己，和她举行了隆重
的婚礼仪式。 2．痛苦：小人鱼将在王子举行婚礼后的_第__一__个__早__晨___死去，
这篇童话让我们看到了一个_______善__良__、__勇__敢_______的 小人鱼，感受到了她为追求美好而纯真的理想，放__弃__生__命__也 在所不惜的崇高精神。
四年级下册语文部编版课时练海的女儿 -(试卷配答案)
寄语：亲爱的小朋友，在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。
即使每一级都很陡峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，最终才能实现学习的目标。
祝愿你在学习中不断进步！相信你一定会成功。
相信你是最棒的！部编版四年级下册语文28.海的女儿课时练一、看拼音，写词语。
shān hú gōng diànbàng ké wèi lán二、写出下列词语的近义词。
明亮——（）奇异——（）随便——（）高贵——（）消磨——（）抚摸——（）闪烁——（）清脆——（）三、日积月累。
给下列童话故事选择对应的作者。
（填序号）①《丑小鸭》②《灰姑娘》③《拇指姑娘》④《小锡兵》⑤《小红帽》⑥《白雪公主》⑦《野天鹅》⑧《青蛙王子》安徒生：格林兄弟：四、按要求写句子。
1.她的老祖母不得不把自己所知道的关于船只和城市、人类和动物的知识全都讲给她听。
（换一种说法，意思不变）2.随便哪一颗珍珠都可以成为王后皇冠上最耀眼的装饰品。
（缩句）五、阅读课外短文，完成练习。
蚂蚁和玻璃杯非常不幸，两只蚂蚁误入玻璃杯中。
开始，他们慌张地在杯底四处触探，想寻找一个缝隙爬出去。
不一会儿，他们便发觉这根本不可能。
于是，他们开始沿杯壁向上攀登。
看来，这是通向自由唯一的路。
然而，玻璃的表面实在太光滑了，他们刚爬了两步，便重重地跌了下去。
揉揉摔疼了的身体，爬起来，再次往上攀登。
很快，他们又重重地跌到杯底。
三次，四次，五次……有一次眼看就快爬到杯口，最后几步却掉了下来。
这一次比哪一次都跌得重，比哪一次都跌得疼。
好半天，他们才喘过气来。
一只蚂蚁对另一只说：“咱们不能再冒险了。
否则，会跌得粉身碎骨的！”另一只说：“咱们离胜利就只差一步了。
”说罢，他又开始重新攀登。
一次又一次跌倒，一次又一次攀登，他终于摸到了杯口的边缘，用尽最后一点力气，翻过了这玻璃的围墙。
隔着透明的墙壁（）杯子里的蚂蚁羡慕地问（）快告诉我（）你获得成功的秘诀是什么（）杯子外的蚂蚁回答（）谁在最困难的时候不丧失信心（）谁就可能获得成功（）1.在文中的“（）”里加上合适的标点符号。
2020新部编版四年级语文下册试题-海的女儿课时练(含答案)
27 海的女儿课时练
第一课时
一、把下列汉字的读音补充完整。
ɡj ènɡy
港睫圣仪
二、形近字组词
兵（）睫（）讯（）陈（）
乒（）捷（）迅（）阵（）
三、按要求写句子。
1.王子把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。
（改为被字句）
2.你没有看到天边的红光吗？（改为陈述句）
四、选词填空。
美丽美妙
大家都在为她喝彩，赞美她（）的舞姿，她从来没有跳得这么（）。
五、这篇课文作者是（）的（），写了（）怎么一步步变成了（），虽然（）有重生，回到原来的机会，可是却放弃了，表达了作者对小人鱼的这种“（）”精神的赞美之情。
【答案】
一、ǎnɡiésh í
二、兵（兵士）睫（睫毛）讯（喜讯）陈（陈列）
乒（乒乓）捷（大捷）迅（迅速）阵（一阵）
三、1.这位羞答答的新娘，被王子紧紧地拥在自己的怀里。
2.你一定看到了天边的红光。
四、美妙美丽
五、丹麦安徒生小人鱼泡沫一次宁愿牺牲自己，伤害自己，也要保护他人，处处为别人着想。
部编版四年级语文下册第27课《海的女儿》课后练习题(附答案)
部编版四年级语文下册第27课《海的女儿》课后练习题（附答案）基础积累大巩固一、辨字组词。
仪（）帜（）垫（）悦（）议（）识（）热（）说（）二、在括号里填上合适的词语。
（）的塔顶（）的军刀（）的长睫毛（）的灯油（）的银灯（）的仪式（）的场面（）的舞台阅读能力大提升三、读下面一段话，完成练习。
①这个时候，所有的仆人和着优美的音乐，轻盈地跳起舞来。
②于是，小美人鱼伸出那双白皙、细嫩的手，脚尖掂着地，轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞……③人们都在为她鼓掌，为她喝彩，不停地赞叹她的舞姿。
④她跳得比以前任何一次都要优美，_______她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样，她_____感觉不到痛。
第①句中，加点字“和”的读音为：_________。
第②句中，有一个错别字，它是：________，应改为：_________。
第④句中，依次填入文中横线处的词，最恰当的一项是_______________。
A．因为所以B．虽然却C．除非才思维创新大拓展四、发挥自己的想象，续写故事的结尾。
她感到自己的身体正在一点点地化为泡沫……参考答案：一、仪（仪式）帜（旗帜）垫（垫子）悦（欢悦）议（议论）识（认识）热（热心）说（说话）二、（高高）的塔顶（闪亮）的军刀（乌黑）的长睫毛（芬芳）的灯油（贵重）的银灯（神圣）的仪式（欢乐）的场面（美妙）的舞台三、（1）hè；（2）“掂”改为“踮”；（3）Ｂ；四、示例：她听到姐姐们的哭泣、呼喊着自己的名字，看到自己的老祖母升到海面，也来寻找自己的踪迹……忽然自己的身体飞起来了，越飞越高，飞到美丽的天堂去了！这儿都是美妙的神仙，美丽的花园，仙乐响起，乐声悠扬，令人神往……她觉得自己又变回那个美丽的小人鱼了，高兴地舞起来，穿着自己最美丽的衣裳。
啊！一切都那么美好！。
部编版四年级语文下册《海的女儿》课时练习及答案
部编版四年级语文下册《海的女儿》课时练习及答案一、看拼音，写词语。
fú shìshū cài měi cān áo xiángcèng chīzhǐ huībō tāo tiān jiā二、用“√”给加点字选择正确的读音。
稿．纸（hǎo gǎo）繁衍．（xíng yǎn）暸．望（liáo liào）沮．丧（zǔ jǔ）机械．（xiè jiè）绮．丽（qí qǐ）三、比一比，组成词语。
猫（_________）蹭（_________）稿（_________）戒（_________）瞄（_________）曾（_________）高（_________）诫（_________）四、把下面的词语补充完整，再根据意思选词语。
面（___）土（___）亭亭（___）（___）（___）（___）苍苍无（___）（___）力（___）（___）浪静热闹（___）（___）1.指没有能力去做或力量达不到。
（___）2.比喻平静无事。
（___）五、选择恰当的词语填空。
竟然居然果然（1）那只小虱子，在纪昌的眼里大得______像车轮一样。
（2）不出扁鹊所料，几天后，蔡桓侯______病情加重。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……（3）巫婆说，______不给河神娶媳妇，漳河______要发大水，把田地全淹了。
（4）______纪昌勤奋刻苦地练习眼力，______他成了百发百中的射箭能手。
六、根据课文内容填空。
《海的女儿》作者是_______童话作家__________，课文主要描写了_______在王子婚礼上的一系列表现，刻画了她_____________。
最后，她为了___________，自己投入_____，化为_______的感人故事。
表现了小人鱼执著地追求__________的精神和___________的品质。
部编人教版四年级语文下册《海的女儿》课时练习题及答案
部编人教版四年级语文下册《海的女儿》课时练习题及答案一、看拼音，写词语。
tǎng ruòxiáng xìjiàn kāng fán xīngyōng jǐyōu lǜtǎo yàn tān wán二、选择加点字的正确读音，用“√”标出来。
溃．败（guìkuì）拳．头（quán qüán）芋．头（yúyù）撇．嘴（piěpiē）笨拙．（zhuózhuō）角．色（jiǎo jué）三、形近字组词。
帝（______）曰（______）溺（______）衔（______）返（______）旁（______）日（______）弱（______）街（______）反（______）四、把词语补充完整，并按要求完成练习。
（____）顾（____）盼空空（____）（____）局（____）不安1.三个词语中，有一个是AABC式结构，这样的词语我还知道______________、________________；有一个含有一组反义词，这样的词语我还知道___________、_______________。
2.选择其中一个词语造句：______________________五、为下列句中横线上选择恰当的词语，填序号。
发现发明1.地质工作者在塔里木盆地（_____）了大油田。
2.我国有着五千年的文化史，“四大（_____）”充分展示了古代劳动人民的智慧。
铺满洒满3.阿妈喜欢领着我，在（______）月光的小路上漫步。
运载搬运4.阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，（_____）许多新鲜的花瓣。
六、根据课文填空。
1．安徒生是______（填写国家）著名作家。
有“_________”之称。
我们读过他的作品有《___________》《_________》《___________________》。
部编版小学语文四年级下册27 海的女儿 课课练(含答案)
统编版小学语文四年级下册﹒课课练27* 海的女儿一、用“√”选出下列加点字的正确读音。
露．面(lòu lù ) 港．口( xiàng gǎng ) 细嫩．( lèn nèn )神圣．(shèn shèng ) 抚．弄(wǔ fǔ ) 迸．发(bèng bìng)二、形近字组词。
遥( ) 塔( ) 捷( )谣( ) 搭( ) 睫( )拥( ) 羞( ) 讯( )佣( ) 差( ) 迅( )三、在括号里填上合适的词语。
乌黑的( ) 钟情的( ) 遥远的( )神圣的( ) 欢快的( ) 华丽的( )四、写出下列词语的近义词。
忍受( ) 情景( ) 温柔( )华丽( ) 融化( ) 许诺( )五、写出下列词语的反义词。
准许( ) 华丽( ) 融化( )纤细( ) 温柔( ) 善良( )六、选词填空。
轻柔温柔柔和1. 绵绵的细雨好像天地间的珠帘，又像( )的薄纱笼罩着世间万物。
2. 我们班主任是一位性格( )的女教师。
3. 晚上，我们在( )灯光下读书。
七、句子训练营。
1. 她不得不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。
(改为陈述句)_______________________________________________________________________________ 2. 她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐的燕子那样。
(仿写比喻句)_______________________________________________________________________________八、根据课文内容填空。
《海的女儿》作者是_______童话作家__________，课文主要描写了_______在王子婚礼上的一系列表现，刻画了她_____________。
最后，她为了___________，自己投入_____，化为_______的感人故事。