五四制青岛版二年级下册数学第二单元《毫米、分米、千米的认识》测试题

五四制青岛版二年级下册数学第二单元测试题
毫米、分米、千米的认识
时间:60分钟满分:100分
一、填空。

(每空1分,26分)
1、测量篮球场的长度应该用()作单位。

2、学习尺上一小格的长度是()毫米,毫米用()表示,()毫米等于1厘米。

3、5千米=()米,千米又叫(),用()表示。

4、计量物体单位的长度有()、()、()、()和()。

5、填合适的单位。

拇指宽约1()飞机每小时飞行700()
跳绳的长度是2()红红身高约13()
一棵大树高12()操场一周约400()
一张课桌高75()数学课本厚约6( )
一根黄瓜长约2()马拉松长跑比赛全长约42()
6,上图中,橡皮长()厘米()毫米,钉子长()厘米()毫米。

二、在○里填上>、=或<。

(6分)
7厘米○10毫米 18分米○2米 70cm○80mm
999m○1km 15cm○2dm 3m○300cm
三、判断。

(对的画√,错的画×)(5分)
1、数学课本的厚度约8厘米。

()
2、二年级学生的身高是140毫米。

()
3、牙刷的长度约2分米。

()
4、教室的高度约3米。

( )
5、高铁每小时的速度是300分米。

( )
四、选择。

(5分)
1、一般公路上小轿车的限速是每小时80()
A、毫米
B、分米
C、千米
2、一瓶饮料的高度大约是()
A、厘米
B、毫米
C、分米
3、我每小时大约能走()
A、2分米
B、2米
C、2千米
4、电视机的高度大约是()厘米。

A、10
B、50
C、300
5、比7厘米长,比1分米短,铅笔的长度是()
A、9毫米
B、5厘米
C、90毫米
五、想一想,填一填。

(每空1分,19分)
1千米=()米 6000米=()千米
1米=()分米 70毫米=()厘米
8分米=()厘米 4厘米=()毫米
40分米=()米 100厘米=()分米
3米=()厘米 600厘米=()米
1米=()分米=()厘米
57分米-17分米=( )分米=( )米
1米-6分米=( )分米 1千米-400米=()米
36厘米+64厘米=()厘米=()分米=()米
六、画一画。

(每题3分,共6分)
1、画一条长9厘米7毫米的线段。

2、先量一量下面线段的长度,再画一条比它长15mm的线段。

()
七、解决问题。

(33分)
1、绳子长1米,用去6分米,还剩多少分米?
2、我的铅笔用去5毫米,还剩16厘米5毫米,这支铅笔原来长多少厘米?
3、公园里有190只小鸟,又飞来70只,现在公园里有多少只小鸟?(3分)
4,一捆绳子长2千米,用去800米后还剩下多少米?
5,去年月季花高26厘米,牡丹花高4分米,今年两种花一样高,月季花一年长了多少厘米?。

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五四制青岛版二年级下册数学第二单元《毫米、分米、千米的认识》测试题

五四制青岛版二年级下册数学第二单元《毫米、分米、千米的认识》测试题

五四制青岛版二年级下册数学第二单元《毫米、分米、千米的认识》测试题五四制青岛二年级下册数学第二单元测试题时间:60分钟满分:100分一、填空。

(每空1分,共26分)1、测量篮球场的长度应该用千米作单位。

2、研究尺上一小格的长度是1毫米,毫米用mm表示,10毫米等于1厘米。

3、5千米=5000米,千米又叫公里,用km表示。

4、计量物体单位的长度有毫米、分米、厘米、米和千米。

5、填合适的单位。

拇指宽约1厘米,飞机每小时飞行700千米,跳绳的长度是2米,红红身高约130厘米,一棵大树高12米,操场一周约400米,一张课桌高75厘米,数学课本厚约6厘米,一根黄瓜长约20厘米,马拉松长跑比赛全长约42千米。

二、在○里填上>、=或<。

(共6分)7厘米<10毫米,18分米>2米,70cm>80mm999m>1km,15cm<2dm,3m>300cm三、判断。

(对的画√,错的画×)(共5分)1、数学课本的厚度约8厘米。

×2、二年级学生的身高是140毫米。

×3、牙刷的长度约2分米。

×4、教室的高度约3米。

√5、高铁每小时的速度是300分米。

×四、选择。

(共5分)1、一般公路上小轿车的限速是每小时80千米(C)。

2、一瓶饮料的高度大约是厘米(A)。

3、我每小时大约能走2千米(C)。

4、电视机的高度大约是50厘米(B)。

5、比7厘米长,比1分米短,铅笔的长度是90毫米(C)。

五、想一想,填一填。

(每空1分,共19分)1千米=1000米,6000米=6千米1米=10分米,70毫米=7厘米8分米=80厘米,4厘米=40毫米40分米=4米,100厘米=1米。

二年级下册数学单元测试-2.毫米、分米、千米的认识 青岛版(含答案)

二年级下册数学单元测试-2.毫米、分米、千米的认识    青岛版(含答案)
13.【答案】(1)60;6
(2)8
【解析】1.毫米和厘米之间的关系:1厘米=10毫米。2.分米和米之间的关系:1米=10分米。(1)22毫米加上38毫米等于60毫米,因为10毫米是1厘米,60毫米里有6个10毫米,所以60毫米是6厘米。(2)1米是10分米,10分米减去2分米等于8分米。
14.【答案】=;>;>
二年级下册数学单元测试-2.毫米、分米、千米的认识
一、单选题
1.你见过的小蚂蚁的身长大约是5()
A.毫米 B.厘米 C.分米
2.3米等于()厘米
A. 30 B. 300 C. 3000
3.1米-30厘米○60厘米。○中应该填()号。
A.<B.>C.=
4.在立定跳远比赛中,小明跳了80厘米,小华跳了9分米,他们两人( )跳得远些。
【解析】
四、解答题
15.【答案】比9cm少2cm的线段长7cm
【解析】
16.【答案】解:2米=20分米,20÷5=4(分米)
答:每段长4分米。
【解析】【分析】先把2米换算成20分米,然后用总长度除以5求出每段的长度即可。
五、应用题
17.【答案】解:80厘米=8分米9-8=1(分米)答:小花跳的远,远1分米。
【解析】【解答】在立定跳远比赛中,小明跳了80厘米,小华跳了9分米,他们两人小华跳得远些。故选:B
【分析】小明跳了80厘米,也就是8分米,小华跳了9分米,8分米小于9分米,所以小华跳得远些。
5.【答案】D
【解析】【解答】解:1亿=100000000,1÷100=0.01(厘米),0.01×1000000000=100000(厘米)=10000米,10000米和珠穆朗玛峰的高度最接近.
四、解答题

二年级下册数学试题- 毫米、分米、千米的认识练习卷及答案-青岛版数学

二年级下册数学试题- 毫米、分米、千米的认识练习卷及答案-青岛版数学

2019-2020学年度青岛版数学二年级下册2.2一、选择题)A. B.C. D.2.400千克和4吨比较( )。

A. 400千克重B. 4吨重C. 同样重3.一个鸡蛋大约重()A.5克B.5千克C.50克4.一个篮球重( )克。

A. 80B. 800C. 80005.8吨的棉花和8000千克的铁比较( )。

A. 棉花重B. 棉花轻C. 同样重6.2千克苹果和60克苹果加在一起的重量是( )。

A. 80克B. 260克C. 2060克7.1袋红糖重500( )。

A. 克B. 千克C. 吨二、解答题(题型注释)0.85千克.1吨小麦可以磨面粉多少千克?9.一头奶牛的体重大约800千克,某奶牛场买了40头牛,用载重5吨的汽车来运,需几次运完?10.一头奶牛的体重是500千克,10头这样的奶牛重多少吨?11.草地上刚中了一棵1米的小树,小草高2厘米,请问小树比小草高多少厘米?三、填空题克,两袋盐共重克,也就是千克.13.52厘米=________米 40克=________千克14.填空1.150kg=1kg150g________kg=________kg________g15.0.006千克=( )克 2.15时=( )时()分5升9毫升=( )立方分米980平方分米=( )平方米16.(1)58分米,6分米2厘米,5米,34厘米>>>(2)7吨,8000千克,900千克,5000克>>>.17.在横线上填上合适的重量单位:(用"kg"或者“g"作答)200________2________四、判断题(_____)19.1千克的糖和1000克的铁一样重。

(_______)20.每袋面粉重20千克,10袋重200克。

(____)21.3000米和3千米同样长。

(______)参数答案1.D【解析】1.略2.B【解析】2.考察了常用的质量单位之间的比较和换算,注意,不同的单位化成相同的,同单位才能比较质量。

青岛版(五四制)数学二年级下册 2《毫米、分米、千米的认识》习题

青岛版(五四制)数学二年级下册 2《毫米、分米、千米的认识》习题

《毫米、分米、千米的认识》习题1、在下面的()里填上适当的长度单位。

(1)课桌的宽度约是60()。

(2)学校综合楼的高度约是14()。

(3)1元硬币的厚度约是2()。

(4)榕右到合江的距离约22()。

(5)数学课本厚7()。

(6)成人3小时行15()。

2、填空。

2米=()分米60厘米=()分米300厘米=()米80毫米=( )厘米6厘米35毫米=( )毫米1米—2分米=()分米14厘米+26厘米=()分米3、在○里填上“>”、“<”或“=”。

2000米○3千米50厘米○4分米5千米20米○5020米4100米○4千米8千米○8006米5米○50厘米400毫米○4米7厘米○62毫米97厘米○10分米83米○8厘米0厘米+6厘米○1米1千米○1000米4米〇400分米6米○59分米1千米○999米10厘米○1米4、判断题,对的打√,错的打×。

①汽车每小时行60米。

()②1千米又叫1公里。

()③跑道长400千米。

()④50千米和5000米同样长。

()5、你能把下列每组数按顺序排列吗?(1)从大到小排列:3千米500厘米3千米500米3米500厘米(2)从小到大排列:9米3毫米9米3米9千米3米9米3厘米6、把正确答案前面的五角星涂上颜色。

(1)2米和20厘米比较( )。

☆2米长☆20厘米长☆同样长(2)下面的单位不是长度单位的是( )。

☆米☆厘米☆分米☆千克☆毫米(3)一块橡皮长20( )。

☆厘米☆分米☆毫米(4)沿学校操场跑一圈是250米,要跑( )圈才是1千米。

☆10 ☆4 ☆40(5)下面数中,与2千米相等的是( )。

☆2000米☆2米☆200米☆20米。

二年级下册数学单元测试-3.毫米、分米、千米的认识 青岛版(2014秋)(含答案)

二年级下册数学单元测试-3.毫米、分米、千米的认识 青岛版(2014秋)(含答案)
16.57毫米+33毫米=________毫米=________厘米
17.李叔叔身高180________。(请用“米”“分米”“厘米”或者”毫米“作答)
18.下面的物体长度是多少?
________厘米________毫米
________厘米________毫米
19.相距多少km?
________
四、解答题
二年级下册数学单元测试-3.毫米、分米、千米的认识
一、单选题
1.一棵大树高约20( )
A.厘米 B.分米 C.米
2.比大小()。
60厘米○6米
A.>B.<C.=
3.一棵大树的高约为20(),选择合适的长度单位。
A.厘米 B.米 C.毫米
4.一棵树的高度大约是3( )。
A.厘米B.米
5.选一选
(1)
A. 100厘米 B. 18厘米 C. 35厘米 D. 1米50厘米
(2)
A. 100厘米 B. 18厘米 C. 35厘米 D. 1米50厘米
(3)
A. 100厘米 B. 18厘米 C. 35厘米 D. 1米50厘米
(4)
A. 100厘米 B. 18厘米 C. 35厘米 D. 1米50厘米
6.比2000米多500米是()米。
A. B. C. D.
7.平平的身高是()。
课桌面的长和宽:
估测:长1.5米,宽1米,测量:长1.6米,宽0.9米,周长5米
21.【答案】9×10+5-7=90+5-7=95-7=88(毫米),88毫米=8厘米8毫米。
答:现在这支铅笔有8厘米8毫米。
五、综合题
22.【答案】(1)解:②△
(2)①
六、应用题

青岛版(五年制)数学二年级下册第2单元《毫米、分米、千米的认识》单元测试卷

青岛版(五年制)数学二年级下册第2单元《毫米、分米、千米的认识》单元测试卷
10.一枝圆珠笔的长度大约是130毫米。(____)
11.千分之25米=25厘米(____)
三、填空题
12.在横线上填上合适的单位:一把格尺长约20________。
13.1km80m=________m=________km(填小数).
14.李叔叔身高180_____。(请用“米”“分米”“厘米”或者”毫米“作答)
【解答】188÷100=1.88(米),190÷100=1.9(米),203÷100=2.03(米)
2.1米>2.05米>2.03米>1.9米>1.88米,小枫2.1米最远,得第一名的是小枫.
故答案为B
【分析】先把厘米除以100化为米,然后比较5个小数的大小,2.1最大,说明小枫是第一名.
5.A
【解析】
2020-2021学年青岛版(五年制)数学二年级下册第2单元《毫米、分米、千米的认识》单元测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.1米( )100厘米。
A.>B.< C.=
2.下列估测值最接近实际的是( )。
10.正确
【解析】
【详解】
130毫米=13厘米,符合圆珠笔的实际长度。故答案为:正确
11.错误
【解析】
【详解】
千分之25米即是0.025米,0.025米应该是2.5厘米。
12.厘米
【解析】
【详解】

13.10801.08
【解析】
【分析】
1km=1000m,把1km换算成m,然后加上80即可换算成m;把80m除以进率1000,换算成km,然后加上1km即可换算成km.
【解析】

《毫米、分米、千米的认识》单元检测B 青岛版五四制小学数学 二年级下学期 习题 试题

《毫米、分米、千米的认识》单元检测B一、单项选择题(共16题,共50分)1.大明骑自行车的速度是每分钟600米,他5分钟能行()千米。

A. 3000B. 300C. 32.6千米-4千米○2米A. >B. <C. =3.4千米600米=()米A. 460B. 4600C. 460004.5000米+4000米=()千米A. 9000B. 90C. 95.把一根长4米的木料,锯成同样长的8根。

每根木料的长是()分米。

A. 5B. 506.40cm○4mA. >B. <C. =7.课桌桌面的宽约为4()A. 米B. 分米C. 厘米8.70分米=()米A. 70B. 7C. 7009.7厘米○700毫米A. >B. <C. =10.32毫米○4厘米A. >B. <C. =11.100毫米○1分米B. <C. =12.1千米=()米A. 1000B. 100C. 1013.骑自行车每小时行驶15()。

A. 千米B. 米C. 分米14.小红从家步行去少年宫,去时她平均每小时走4千米,3小时到达。

回来时她平均每小时走3千米,()小时可以回到家。

A. 4B. 3C. 215.妞妞走200米用了3分钟,她从家到图书馆走了15分钟,他家离图书馆()千米。

A. 1B. 2C. 316.有1根彩带,连续对折2次后,量得每段的长度是5厘米,原来的彩带长()分米。

A. 1B. 2C. 3。

最新青岛版数学二年级下册《毫米、分米、千米的认识》单元测试卷二及答案

青岛版数学二年级下册《毫米、分米、千米的认识》单元测试卷(含答案)(时间:60分钟,分值:105分)卷面书写(5分)请同学们在答题时认真书写,做到规范、端正、美观,让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔!一、填空题。

1.汽车每小时行80千米,2小时一共行驶了( )千米。

2.5千米=( )米 1厘米=( )毫米3000米=( )=千米 40毫米=( )厘米8米=( )厘米 17分米=( )厘米3.1千米就是1000米,4千米就是( )个1000米,就是( )米。

4.一根蜡烛长1分米4厘米,点燃后还剩下9厘米,燃烧了( )厘米。

5.在()里填上“>”、“<”或“=”。

8千米()6000米 1米50厘米()1米5分米9分米()2米 32米+10米()50米300分米()300厘米 5毫米()1厘米-2毫米6.测量高速公路的长度应该用( )作单位,测量数学课本的厚度应该用( )作单位。

7.1000米=1( ) 1cm=10( )4千米=( )米 3m=( )mm8.给下列数字填上合适的长度单位。

小红的身高是126( )。

一支钢笔长12( )。

一个操场一圈是400( )。

我的床宽约90( )。

—棵大树高4( )。

一辆汽车每小时行驶80( )。

二、选择题。

1.三(1)班学生的平均体重是35( )。

A.千米 B.千克 C.米2.飞机每小时飞行1200( )。

A.千米 B.米 C.分米3.哥哥骑摩托车( ),3小时能行多少千米?将下面合适的条件填入括号。

A.单价3700元 B.可以每次运10千克鸡蛋 C.每小时行40千米4.一根绳子对折2次后,每段长2米,这根绳子原来长( )米。

A.4 B.6 C.85.1千米比100米长( )。

A.100米 B.900米 C.9千米6.一个三角形三条边总长96毫米,二条边长又相等,每条边长( )毫米。

A.90 B.288 C.327.沿学校操场跑一圈是400米,小刚跑2圈,再跑( )米,就是1千米。

二年级下册数学单元测试-2.毫米、分米、千米的认识 青岛版(五四)(含答案)

二年级下册数学单元测试-2.毫米、分米、千米的认识一、单选题1.爸爸的手掌宽80()A. 分米B. 厘米C. 毫米2.把2米9厘米改成用米作单位的三位小数是()A. 2.9米B. 2.090米C. 2.09米3.选一选(1)A. 100厘米B. 18厘米C. 35厘米D. 1米50厘米(2)A. 100厘米B. 18厘米C. 35厘米D. 1米50厘米(3)A. 100厘米B. 18厘米C. 35厘米D. 1米50厘米(4)A. 100厘米B. 18厘米C. 35厘米D. 1米50厘米4.下图中,矮的是()?石榴树梨树A. 石榴树B. 梨树5.下面的排列正确的一组是()A. 160厘米>1.5米>0.15千米B. 8.2角>81分>0.8元C. 3.09吨>3吨9千克>3100千克二、判断题6.100厘米=10米.7.飞机每小时飞行500米.8.爸爸身高170dm。

9.4米5厘米=4.5米三、填空题10.填上适当的单位.一本字典厚约30________ 电视机高约6________11.填上“>”、“<”或“=”. 8000m________8km12.20厘米=________毫米13.填上合适的单位.(1)小明的身高约1.45________.(2)一个电子计算器的体积约36________.14.下图4条边的长度总和是(________ )千米。

四、解答题15.一支铅笔原来长9厘米5毫米,用去了7毫米。

现在这支铅笔有多少长?16.画一条比9cm少2cm的线段。

五、综合题17.动手画一画。

(1)画一条长8厘米5毫米的线.(2)画一条比50毫米长1厘米的线。

六、应用题18.一支铅笔8厘米5毫米,用去15毫米,这支铅笔还有多少厘米长?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】用恰当单位表示物体的长度时,应根据生活实际,看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位. 爸爸的手掌宽80_______,选毫米合适,所以选C.2.【答案】C【解答】2米9厘米=2.09米,【分析】根据1米=100厘米可以解答。

青岛版(五四制)二年级数学下册第二单元《毫米、分米、千米的认识》测试卷

青岛版(五四制)二年级数学下册第二单元《毫米、分米、千米的认识》测试卷时间:60分钟满分:100分分数:一、填一填。

(24分)1千米=( )米6000米=( )千米2米=( )厘米300毫米=( )分米70毫米=( )厘米 3千米=( )米5分米=( )厘米=( )毫米38米+54米=( )米1米-6分米=( )分米 57分米-17分米=( )分米=( )米二、判断。

(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(12分)1. 常用的长度单位有千米、米、分米、厘米。

( )2. 小明的身高约是125厘米。

( )3. 测量公路的长度用分米作单位比较合适。

( )4. 千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是10。

( )5. 李老师走路的速度真快,每小时能走60千米。

( )6. 测量人的身高可以用米或厘米作单位。

( )三、选择。

(把正确答案的选项填在括号里)(8分)1. 我们学过的长度单位按从大到小的顺序排列正确的是( )。

A. 千米、米、毫米、厘米B. 米、千米、厘米、毫米C. 千米、米、厘米、毫米2. 教室里的黑板大约长20( )。

A. 米B. 分米C. 厘米3. 十一长假期间,小兰一家准备到三峡大坝游玩,大约有400千米的路程,他们准备( )去。

A. 步行B. 骑自行车C. 乘车4. 光明小学的旗杆高约9( )。

A. 千米B. 毫米C. 米四、填空。

(12分)1. 填一填。

(6分)2. 量一量。

(6分)五、连一连。

(8分)20米35毫米2313千米20分米六、把下列各数量按从小到大的顺序排列。

(12分)60千米 610米 7000米 9000厘米6500分米8000毫米七、解决问题。

(24分)1. 一支原来长9厘米7毫米,用去9毫米后,还剩下多长?(8分)2. 从学校到小明家的距离是3千米,从学校到小华家的距离是300米,小明和小华放学回家谁走得远,远多少?(8分)3. 从体育场到公园的距离一共是1千米,从学校到少年宫有多少米?(8分)参考答案一、100062003730005050092 440 4二、1. √ 2. √ 3. ✕ 4. ✕ 5. ✕ 6. √三、1. C 2. B 3. C 4. C四、1. 80 62. 80120五、连线如下:20米35毫米2313千米20分米六、8000毫米<9000厘米<610米<6500分米<7000米<60千米七、1. 9厘米7毫米-9毫米=97毫米-9毫米=88毫米答:还剩下88毫米。

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